Professional Documents
Culture Documents
Buku Tamu
Download
Info Bisnis
Kontak
media belajar
Berita Pendidikan
skripsi lengkap
Silakan Mencicipi mesin pencari Pakde Sofa
Kontakmail Pengelola
* Tempat belajar berbagi pengalaman dan pengetahuan
* Tempat belajar hidup bersama, saling menghormati
Sejak 15 Des 2007,Anda Pengunjung Ke ...
o 5,302,317 orang
PRODI
o PGSD
o PAUD
o Fak. Ekonomi
o FISIP/HUKUM
o Biologi dan Fisika
o Fak. Bahasa & Satra
o PTK
o MKDU
o Inglish
o Penelitian
o Pembelajaran
o Interaksi PBM
o Pemb. Maj. Sekolah
o Pemb. Perpustakaan
Umum
o GURU
o KTSP
o Psikologi
o Sekolah Menengah
o Contoh/Draft/ Format
o Soal latihan
o Nilai Mhs UB
o Penelitian Mhs UB
o Uncategorized
Download MATEMATIKA INTERAKTIF untuk siswa SD dan SMP
Download PROGRAM Simulasi Gerhana Bulan
Download disini Simulasi Energi Kinetik dan Suhu
Download Hubungan Amplitudo dan frequensi
Materi Lengkap Ilmu Budaya Dasar
Kumpulan Materi Listening serta teksnya dari British Council
Kategori
Kami promosikan usaha anda di 115 situs iklan baris
Renungan Kita
Untuk anda yang ingin tahu, ingin belajar, mengubah ketertinggalan menjadi modern. Mengubah
kemelataran menjadi kemakmuran.
Mewujudkan mimpi menjadi kenyataan. Terus aktifitas takkan pernah lelah untuk belajar. CARI ILMU
Pencariilmu
Kunjungi grup ini
Luthfi on Download
anshor on Download
Admin
o Daftar
o Masuk log
o RSS Entri
o RSS Komentar
o WordPress.com
SUB CARI ILMU ONLINE
Add new tag Administrasi Anak artikel Bahasa Belajar Bimbingan Konseling Biologi dan
fisika BUDAYA Contoh/daft/format DASAR Download english Fak. Ekonomi fisip
FISIP/HUKUM GURU inquiri IPS kepemimpinan Kepsek KTSP Kurikulum Lingkungan
metode pembelajaran bahasa organisasi pegawai PEMBELAJARAN
pembelajaran bahasa pemerintahan pendidikan Penelitian
PENGETAHUAN perda PGSD politi politik Profesi Psikologi Skripsi Sosiologi
Sosiologi Politik
Contoh Proposal PTK
Posted on 7 Januari 2008 by Pakde sofa
Diklat Teknis
Penelitian Tindakan Kelas
Guru PLB
Disajikan Oleh : Budi Susetyo
Direktorat Pendidikan Luar Biasa
2005
SISTEMATIKA PROPOSAL PTK
1. JUDUL
Judul PTK hendaknya dinyatakan dengan akurat dan padat permasalahan serta bentuk
tindakan yang dilakukan peneliti sebagai upaya pemecahan masalah. Formulasi judul
hendaknya singkat, jelas, dan sederhana namun secara tersirat telah menampilkan sosok PTK
bukan sosok penelitian formal.
1. PERMASALAHAN
Permasalahan yang diusulkan untuk ditangani melalui PTK itu dijabarkan secara lebih
rinci dalam bagian ini. Masalah hendaknya benar – benar di angkat dari masalah keseharian
di sekolah yang memang layak dan perlu diselesaikan melalui PTK. Sebaliknya
permasalahan yang dimaksud seyogyanya bukan permasalahan yang secara teknis
metodologik di luar jangkauan PTK. Uraian permasalahan yang ada hendaknya didahului
oleh identifikasi masalah, yang dilanjutkan dengan analisis masalah serta diikuti dengan
refleksi awal sehingga gambaran permasalahan yang perlu di tangani itu nampak menjadi
perumusan masalah tersebut. Dalam bagian ini dikunci dengan perumusan masalah tersebut.
Dalam bagian inipun, sosok PTK harus secara konsisten tertampilkan.
Dalam bagian ini dikemukakan cara yang diajukan untuk memecahkan masalah yang
dihadapi. Alternatif pemecahan yang diajukan hendaknya mempunyai landasan konseptual
yang mantap yang bertolak dari hasil analisis masalah. Disamping itu, juga harus
terbayangkan kemungkinan kemanfaatan hasil pemecahan masalah dalam rangka
pembenahan dan/atau peningkatan implementasi program pembelajaran dan/atau berbagai
program sekolah lainnya.Juga harus dicermati artikulasi kemanfaatan PTK berbeda dari
kemanfaatan penelitian formal.
Tujuan PTK hendaknya dirumuskan secara jelas.paparkan sasaran antara dan akhir
tindakan perbaikan.perumusan tujuan harus konsisten dengan hakekat permasalahan yang
dikemukakan dalam bagian – bagian sebelumnya. Dengan sendirinya,artikulasi tujuan PTK
berbeda dari tujuan formal. Sebagai contoh dapat dikemukakan PTK di bidang IPA yang
bertujuan meningkatkan prestasi siswa dalam mata pelajaran IPA melalaui penerapan strategi
PBM yang baru, pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar mengajar dan sebagainya.
Pengujian dan/atau pengembangan strategi PBM baru bukan merupakan rumusan tujuan
PTK. Selanjutnya ketercapaian tujuan hendaknya dapat diverfikasi secara obyektif.Syukur
apabila juga dapat dikuantifikasikan.
Pada bagian ini diuraikan landasan substantive dalam arti teoritik dan/atau metodologik
yang dipergunakan peneliti dalam menentukan alternative, yang akan diimplementasikan.
Untuk keperluan itu, dalam bagian ini diuraikan kajian baik pengalaman peneliti pelakju
PTK sendiri nyang relevan maupun pelaku – pelaku PTK lain disamping terhadap teori –
teori yang lazim termuat dalam berbagai kepustakaan. Argumentasi logic dan teoretik
diperlukan guna menyusun kerangka konseptual. Aras kerangka konseptual yang disusun itu,
hipotesis tindakan dirumuskan.
1. RENCANA PENELITIAN
Pada bagian ini disebutkan di mana penelitian tersebut dilakukan, di kelas berapa dan
bagaimana karakteristik dari kelas tersebut seperti komposisi siswa pria dan wanita. Latar
belakang sosial ekonomi yang mungkin relevan dengan permasalahan,tingkat kemampuan
dan lain sebagainya. Aspek substantive permasalahan seperti Matematika kelas II SMPLB
atau bahasa inggris kelas III SMLB, juga dikemukakan pada bagian ini.
Pada bagian ini ditentukan variabel – variabel penelitian yang dijadikan titik – titik
incar untuk menjawab permasalahan yang dihadapi. Variabel tersebut dapat berupa (1)
variabel input yang terkait dengan siswa, guru, bahan pelajaran, sumber belajar, prosedur
evaluasi, lingkungan belajar, dan lain sebagainya; (2) variabel proses pelanggaran KBM
seperti interaksi belajar-mengajar, keterampilan bertanya, guru, gaya mengajar guru, cara
belajar siswa, implementasi berbagai metode mengajar di kelas, dan sebagainya, dan (3)
varaibel output seperti rasa keingintahuan siswa, kemampuan siswa mengaplikasikan
pengetahuan, motivasi siswa, hasil belajar siswa, sikap terhadap pengalaman belajar yang
telah digelar melalui tindakan perbaikan dan sebagainya.
1. Rencana Tindakan
Pada bagian ini digambarkan rencana tindakan untuk meningkatkan pembelajaran, seperti :
1.
1. Perencanaan, yaitu persiapan yang dilakukan sehubungan dengan PTK yang
diprakarsai seperti penetapan entry behavior. Pelancaran tes diagnostic untuk
menspesifikasi masalah. Pembuatan scenario pembelajaran, pengadaan alat – alat
dalam rangka implementasi PTK, dan lain – lin yang terkait bdengan pelaksanaan
tindakan perbaikan yang telah ditetapkan sebelumnya. Disamping itu juga
diuraikan yang telah ditetapkan sebelumnya. Disamping itu juga diuraikan
alternative – alternative solusi yang akan dicobakan dalam rangka perbaikan
masalah. Format kemitraan antara guru dengan dosen LPTK juga dikemukakan
pada bagian ini.
2. Implementasi Tindakan yaitu deskripsi tindakan yang akan di gelar. Scenario
kerja tindakan perbaikan dan prosedur tindakan yang akan diterapkan.
3. Observasi dan Interpretasi yaitu uraian tentang prosedur perekaman dan
penafsiran data mengenai proses dan produk dari implementasi tindakan
perbaikan yang dirancang.
4. Analisis dan Refleksi yaitu uraian tentang prosedur analisis terhadap hasil
pemantauan dan refleksi berkenaan dengan proses dan dampak tindakan
perbaikan yang akan digelar, personel yang akan dilibatkan serta kriteria dan
rencana bagi tindakan daur berikutnya.
Pada bagian ini ditunjukkan dengan jelas jenis data yang akan dikumpulkan yang
berkenaan dengan baik proses maupun dampak tindakan perbaikan yang di gelar, yang akan
digunakan sebagai dasar untuk menilai keberhasilan atau kekurangberhasilan tindakan
perbaikan pembelajaran yang dicobakan. Format data dapat bersifat kualitatif, kuantitatif,
atau kombinasi keduanya.
Di samping itu teknik pengumpilan data yang diperlukan juga harus diuraikan dengan
jelas seperti melalui pengamatan partisipatif, pembuatan juranal harian, observasi aktivitas di
kelas (termasuk berbagai kemungkinan format dan alat bantu rekam yang akan
digunakan)penggambaran interaksi dalam kelas (analisis sosiometrik), pengukuran hasil
belajar dengan berbagai prosedur asesmen dan sebagainya.selanjutnya dalam prosedur
pengumpulan data PTK ini tidak boleh dilupakan bahwa sebagai pelaku PTK, Para guru juga
harus aktif sebagai pengumoul data, bukan semata – mata sebagai sumber data.
Akhirnya semu teknologi pengumpulan data yang digunakan harus mendapat penilaian
kelaikan yang cermat dalam konteks PTK yang khas itu. Sebab meskipun mungkin saja
memang menjanjikan mutu rekaman yang jauh lebih baik. Penggunaan teknologi perekaman
data yang canggih dapat saja terganjal keras pada tahap tayang ulang dalam rangka analisis
dan interpretasi data.
1. Indikator kinerja
Pada bagaian ini tolak ukur keberhasilan tindakan perbaikan ditetapkan secara eksplisit
sehingga memudahkan verifikasinya untuk tindak perbaikan melalui PTK yang bertujuan
mengurangi kesalahan konsep siswa misalnya perlu ditetapkan kriteria keberhasilan dalam
bentuk pengurangan (njumlah jenis dan atau tingkat kegawatan)miskonsepsi yang
tertampilkan yang patut diduga sebagai dampak dari implementasi tindakan perbaikan yang
dimaksud.
Pada bagian ini hendaknya dicantumakan nama – nama anggota tim peneliti dan uraian
tugas peran setiap anggota tim peneliti serta jam kerja yang dialokasikan setiap minggu untuk
kegiatan penelitian.
1. JADWAL PENELITIAN
Jadwal kegiatan penelitian disusun dalam matriks yang menggambarkan urutan kegiatan
dari awal sampai akhir.
1. RENCANA ANGGARAN
Secara lebih rinci, pembiayaan yang termasuk dalam setiap bidang adalah sebagai berikut :
1. Persiapan
Kegiatan persiapan antara lain meliputi pertemuan anggota tim peneliti untuk
menetapkan jadwal penelitian dan pembagian kerja, menyusun instrument penelitian,
menetapkan format pengumpulan data, menetapkan teknik analisis data, dan sebagainya.
Pembiayaan yang termasuk dalam bagian ini adalah penyusunan konsep laporan, review
konsep laporan, penyusunan konsep laporan akhir. Seminar local hasil penelitian, seminar
nasional hasil penelitian, dan sebagainya. Juga termasuk dalam pembiayaan adalah
penggandaan dan pengiriman laporan hasil PTK, serta pembuatan artikel hasil PTK dalm
bahasa Indonesia dan bahasa Inggris
Biaya penelitian harus dirinci berdasarkan kegiatan operasional yang dijabarkan dari
metodologi yang dikemukakan. Agar dapat dihitung biayanya, kegiatan operasional itu harus
jelas namanya, tempatnya, lamanya, jumlah pesertanya. Sarana yang diperlukan dan output
yang diharapkan.
1.
1. Beberapa patokan pembiayaan satuan kegiatan penelitian
1.
1. Honorarium
1. Ketua Peneliti
2. Anggota tim peneliti
3. Tenaga Administrasi
1.
1. Perjalanan
1.
1. Laporan Penelitian
1. Penggandaan
2. Penyusuinan artikel berbahasa Indonesia dan inggris
3. Pengiriman
1.
1. Seminar
1. Seminar lokal, konsumsi sesuai harga setempat, biaya penyelenggaraan sesuai dengan
harga setempat
2. Seminar nasionala minimal untuk dua orang (satu dosen LPTK dan satu guru pelaku
PTK)
1. Daftar Pustaka
Daftar pustaka disusun menurut urutan abjad pengarang . hendaknya pustaka benar
– benar relevan dan sungguh – sungguh dipergunakan dalam penelitian.
Bagian lampiran dapat berisi curriculum vitae ketua dan para anggota tim inti.
Curriculum vitae tersebut memuat identitas ketua anggota tim peneliti, riwayat
pendidikan, pelatihan di bidang penelitian yang telah pernah diikuti, baik sebagai
penatar/pelatih maupun sebagai peserta, dan pengalaman dalam penelitian termasuk di
PTK.
Hal – hal lain yang dapat memperjelas karakteristik kancah PTK yang diusulkan
dapat disertakan dalam usulan penelitian ini.
Proposal PTK
Disusun Oleh :
Budi Susetyo,dkk
2005
1.
1. Judul Penelitian :
Mata kuliah artikulasi merupakan mata kuliah yang khusus diberikan pada
mahasiswa spesialisasai anak tunarungu. Mata kuliah ini mempunyai dua aspek sasaran
yang ingin dicapai yaitu pengetahuan tentang cara – cara pengajaran bicara dan
keterampilan dalam memperbaiki serta membentuk bicara pada anak tunarungu.
Mata kuliah artikulasi I berisikan konsep – konsep dasar pembinaan bicara pada ank
tunarungu. Oleh karena itu pada mata kuliah artikulasi I lebih menekankan pada aspek
kognitif. Pengetahuan diperlukan sebagai dasar dalam mealkukan perbaikan bicara pada
anak tunarungu. Sedangkan mata kuliah artikulasi II lebih menekankan pada praktek
penanganan bicara anak tunarungu. Oleh karena itu aspek keterampilan mahasiswa dalam
menangani anak tunarungu lebih ditekankan.
Menyadari banyak faktor yang dapat menjadi penyebab terjadinya kekurang berhasilan,
maka dalam pembelajaran mata kuliah artikulasi perlu dikaji faktor utama yang
memungkinkan sebagai penyebab kesulitan yang dihadapi mahasiswa. Melalui
pengkajian dapat ditemukan dan sekaligus ditentuakn langkah – langkah untuk
memperbaikinya. Berbagai upaya telah dilakukan dalam memperbaiki system
perkuliahan antara lain dengan memanfaatkan fasilitas laboratorium semaksimal mungkin
untuk simulasi, perubahan penyampaian materi perkuliahan, penambahan waktu praktek
lapangan. Beberapa usaha telah dilakukan, tetapi belum menunjukkan hasil yang
memuaskan, terutam adlam keterampilan memperbaiki bicara anak. Atas dasar kenyataan
yang demikian, maka perlu dicari alternative lainnya dengan melakukan inovasi –inovasi
baik dalam metode penyampaian maupun penggunaan fasilitas laboratorium serta
pemanfaatan multi media untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam
menangani permasalahan bicara terutama pembentukan konsonan S pada anak
Tunarungu yang tidak dapat bicara.
Permasalahan yang terjadi pada mata kuliah artikulasi yaitu tidak adanya subyek
(anak tunarungu) untuk praktek di dalam kampus. Untuk mengatasi permasalahan diatas
dilakukan praktek di berbagai SLB-B. Dengan demikian waktu pertemuan dalam pengajaran
bicara sangat terbatas, sehingga menyulitkan mahasiswa untuk trampil melakukan perbaikan
bicara pada anak. Untuk itu perlu dilakukan inovasi – inovasi dalam perkuliahan, sehingga
kemampuan mahasiswa dalam praktek pembentukan konsonan/vocal dapat meningkat.
Inovasi yang dilakukan dalam pembelajaran yaitu memanfaatkan fasilitas yang dimiliki
jurusan dan teknologi multi media semaksimal mungkin dalam proses pembelajaran. Adapun
inovasi yang dipilih dalam meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam penggunaan audio
visual sebagai sarana pembelajaran. Dengan demikian diharapkan kesulitan mahasiswa
dalampraktek pembentukan bicara yaitu konsonan S pada anak tunarungu dapat teratasi
seefektif dan efisien mungkin.
1.
1. Cara Pemecahan Masalah
1. Penyiapan dengan menyusun rencana topic materi sesuai dengan tingkat kesulitan pada
masing – masing konsonan maupun vocal.
2. Memperlihatkan kepada mahasiswa masing – masing teknik dalam memperbaiki bicara
lengkap dengan penggunaan berbagai sarana pembelajaran dan peralatan peraga yang di
perlukan.
3. Melakukan diskusi tentang berbagai teknik perbaikan bicara.
4. Mengumpulakan dan menganalisis data.
Untuk lebih jelasnya, maka desain inovasi yang digunakan dalam pembelajaran dapat dilihat
pada bagian di bawah ini :
Analiss hasil praktek 2 dari perekaman audio visual dan diskusi dalam rangka perbaikan praktek
berikutnya
Analisis hasil praktek 1 dari perekaman audio visual dan diskusi dalam rangka perbaikan praktek
1. Tujuan Penelitian
1. Kontribusi/Manfaat Penelitian
Kontribusi yang ingin dicapai adalah bertambahnya wawasan pengetahuan
dalam bidang pendidikan, khususnya dalam pendidikan luar biasa serta dapat
diaplikasi secara praktis di lapangan dan di kelas sebagai salah satu bentuk
pembelajaran di ruang kuliah, sehingga mahasiswa tidak mengalami kesulitan dalam
pembentukan konsonan S. dengan demikian inovasi yang telah ditemukan dapat
digunakan dalam pengajaran bicara yaitu pembentukan konsonan S pada siswa
tunarungu.
1. Tinjauan Pustaka
Belajar adalah kegiatan para siswa, baik dengan bimbingan guru atau dengan
usaha sendiri. Pendidik berusaha membantu agar siswa belajar lebih terarah, cepat,
lancer, dan berhasil baik. Atau istilah lain dengan membelajarkan siswa. Pembelajaran
agar berhasil perlu dilaksanakan ssistematis, secara bulat dengan mempertimbangkan
segala aspek.
Ada beberapa model pembelajaran yang dapat digunakan dalam proses belajar
mengajar pada anak tunarungu yaitu :
1. Prinsip Bimbingan
Bimbingan dapat diartikan suatu proses bantuan atau tuntutan terhadap individu
melalui usahanya sendiri untuk menemukan dan mengembangkan kemampuannya
agar memperoleh kebahagiaan pribadi dan kemanfaatan sosial. Layanan pengajaran
merupakan bantuan kepada siswa dalam mengatasi kesulitan – kesulitan dalam
kegiatan pengajaran sehingga mereka dapat mengembangkan kemampuannya secara
optimal.
1. Prinsip Pengayaan
1. Belajar Tuntas
Bahan pengajaran adalah seperangkat materi keilmuan yang terdiri atas fakta,
konsep, prinsip, generalisasi suatu ilmu pengetahuan yang bersumber dari kurikulum
dan dapat menunjang tercapainya tujuan pengajaran. Metodologi pengajaran adalah
metode dan teknik yang digunakan dalam melakukan interaksinya dengan siswa agar
bahan pengajaran sampai kepaad siswa, sehingga siswa menguasai tujuan pengajaran.
Dalam metodologi ada dua aspek yang paling menonjol, yaitu metode mengajar dan
media pengajaran sebagai alat bantu mengajar. Sedangkan penilaian adalh alat untuk
mengukur atau menentukan taraf tercapai tidaknya suatu tujuan pengajaran.
Siswa
Tujuan
Gambar 2.1 Pola pembelajaran dibantu media (Arifin,2000)
Dalam praktek pembelajaran sebenarnya tidak ada pola yang kaku antar komponen
pembelajaran. Pola kombinasi yang lengkap dapat digambarkan sebagai berikut :
Salah satu gambar yang paling banyak dijadikan acuan sebagai landasan teori
penggunaan media dalam proses belajar adalah Dale’s Cone of Experience (Kerucut
Pengalaman dale). Kerucut ini merupakan elaborasi yang rinci dari konsep tiga tigkatan
pengalaman yang dikemukakan oleh bruner. Hasil belajar seseorang diperoleh mulai dari
pengalaman langsung (konkret), kenyataan yang ada di lingkungan kehidupan seseorang
kemudian melalui benda tiruan sampai kepada lambing verbal (abstrak). Semakin diatas
puncak kerucut semakin abstrak media penyampai pesan itu. Perlu dicatat bahwa urut –
urutan ini tidak berarti prosesw belajar dan interaksi mengajar belajar harus selalu
dimulai dari pengalaman langsung, tetapi dimulai dengan jenis pengalaman yang paling
sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan kelompok siswa yang dihadapi
mempertimbangkan situasi belajarnya.
Teknologi informasi (TI) merupakan salah satu bagian teknologi yang berkembang
dengan pesat dan aplikasinya sangat luas dewasa ini.aplikasi TI yang nyata misalnya
dengan hadirnya multimedia dan web, dalam bidang pendidikan yang melahirkan
terobosan baru dalam meningkatkan efisiensi dan efektifitas proses pembelajaran.
Salah satu upaya untuk mengatasi permasalahn besar tersebut ialah dengan
memanfaatkan multimedia yang dapat mempresentasikan semua domain berpikir
dalm pembelajaran bicara. Multimedia tersebut haruslah memfasilitasi mahasiswa
untuk berpikir baik dari segi konsep maupun praktis.
1. Pengertian
Tunarungu adalah peristilahan secara umum yang diberikan kepada anak yang
mengalami kehilangan/gangguan pendengaran, sehingga ia mengalami gangguan
dalam melaksanakan kehidupan sehari – hari. Secara garis besar tunarungu dibedakan
menjadi dua yaitu tuli dan kurang dengar. Menurut Smith, M (1975:392-394); tuli
bilaman mengalami kerusakan pendengarannya dalam taraf yang berat sehingga
pendengarannya tidak berfungsi. Kurang dengan bilamana ia mengalami kerusakan
pendengarannya dalam taraf yang berat, sehingga pendengarannya tidak berfungsi.
Kurang dengan bilaman ia mengalami kerusakan pendengaran, tetapi alat
pendengarannya masih berfungsi.
1. Karakteristik Tunarungu
1. Intelegensi
Karakteristik dalam segi intelegensi, secara potensial tidak berbeda dengan anak
normal pada umumnya; ada yang pandai, sedang, dan bodoh. Namun demikian secara
fungsional intelegensi mereka berada di bawah anak normal. Hal ini disebabkan
karena kesulitan dalam memahami bahasa.
Tunarungu dalam segi bahasa dan bicara mengalami hambatan, hal ini
disebabkan adanya hubungan yang erat antara bahasa dan bicara denagn ketajaman
pendengaran, mengingat bahasa dan bicara merupakan hasil dari proses peniruan.
Sehingga tunarungu dalam segi bahasa yang dimiliki ciri yang khas yaitu sangat
terbatas dalam kosa kata, sulit mengartikan arti kiasan, kata – kata yang abstrak.
1. Media Komunikasi Tunarungu dalam Belajar
Media komunikasi tunarungu ada tiga yaitu : oral, isyarat, dan komunikasi total.
1. Media oral
1. Media Isyarat
Untuk menentukan metode yang efektif bagi tunarungu, langkah yang pertama adalah
memahami segala karakteristik tunarungu terutama dalam segi bahasa dan langkah
yang kedua adalah ciri khas tunarungu adalah visual/pemata. Dalam pembelajaran
tidak perlu menggunakan kata – kata yang sulit untuk dipahami tunarungu, apalagi
menggunakan kata yang abstrak, tetapi menggunakan kata – kata yang singkat, jelas
dan nyata (jika memungkinkan). Dalam proses pembelajaran segala sesuatu yang
diucapkan guru atau diisyaratkan harus berada di jangkauan mata (dapat dilihat)
tuanrungu, jika tidak dapat dilihat oleh anak tunarungu maka pembelajaran tidak ada
manfaatnya.
1. Hipotesis Tindakan
1. Setting penelitian
1. Variabel
Variabel yang menjadi sasaran dalam rangka PTK adalah peningkatan keterampilan
mahasiswa dalam melakukan praktek pembentukan/perbaikan konsonan S pada anak
tunarungu di SLB-B. Di samping variable tersebut masih ada beberapa variabel yang
lain yaitu : 1) input: sarana pembelajaran, lingkungan belajar, bahan ajar, guru, siswa,
prosedur evaluasi dsb. 2) proses KMB: Interaksi belajar, gaya guru mengajar,
implementasi berbagai metode perbaikan konsonan S dsb. 3)Out put : Hasil belajar
siswa beruapa ucapan konsonan S pada waktu berbicara, motivasi siswa, dsb.
1. Rencana Tindakan
1. Perencanaan
Rencana yang telah disusun dicobakan sesuai dengan langkah yang telah dibuat
yaitu proses perbaikan konsonan S pada anak Tunarungu.
Observasi ini dilakaukan untuk melihat pelaksanaan apakah semua rencana yang
telah dibuat dengan baik tidak ada penyimpangan – penyimpangan yang dapat
memberikan hasil yang kurang maksimal dalam perbaikan konsonan S pada anak
tunarungu. Observasi dilakukan oleh teman sejawat dalam satu tim dan juga
dilakukan perekaman lewat video record.
1. Pengumpulan Data
1. Indikator kinerja
Sebagai tolak ukur keberhasilan bagi mahasiswa yaitu anak tunarungu dapat
mengucapkan konsonan S. Indikator ini merupakan tempat dari rencana yang telah
dibuat dan imlikasinya dalam rangka memperbaiki konsonan S pada anak Tunarungu.
1. Personalia Penelitian
1. Ketua peneliti :
Evaluasi
h. Tugas :
4. Mentyusun Laporan
c. Jabatan Fungsional :
d. Fakultas/jurusan :
e. Perguruan Tinggi :
f. Bidang keahlian :
h. Tugas :
3. Menyusun instrument
1. Jadwal pelaksanaan
1 Penyusunan Proposal
9 Penyusunan Laporan
1. Biaya yang diusulkan
Rekapitulasi biaya
Uraian Jumlah
Foto copy Rp. 300.000
DAFTAR PUSTAKA
Engelewoods Cliffs.N.Y.
Victoria. Australia
Kurikulum Vitae
6. Pengalaman Penelitian :
Keefektivan bentuk Tes IPS bagi anak Tunarungu di Sekolah Dasar Luar Biasa
Relevensi Kurikulum SDLB-C tahun 1994 Mata Pelajaran Matematika dengan
kemampuan Aanak Tunagrahita Ringan di Jabar (1998)
Validasi Tes EBTANAS IPS untuk Sekolah Luar Biasa (2000)
Kajian pengembangan kebijakan penanganan Diskriminasi Sosial (2001)
Kesiapan Otonomi daerah dalam penyelenggaraan Pendidikan (2002)
Bandung, 18 Maret
1.
Balas
o
pulsa murah, on 21 Januari 2010 at 4:28 am said:
Balas
sadana, on 14 Maret 2010 at 8:26 pm said:
wk…wk…wk
2.
Mohon kiranya diposting contoh PTK mata pelajaran biologi smp. Trim’s atas
bantuannya
Balas
3.
Balas
4.
Saya seorang guru SD, ingin mengetahui contoh PTK pada mata pelajaran bahasa
Indonesia dan matematika. Mohon kiranya Bapak dapat mengirimkan contohnya.
Terima kasih atas bantuannya.
Balas
5.
Balas
6.
Balas
7.
Balas
8.
Salam hormat.. mohn kiranya Bapak memberikan contoh proposal PTK IPA
SD..Trimakasih
Balas
9.
Mohon kirimkan saya contoh PTK tentang matematika dan PKn Kelas 2 dan 1 SD
ke email saya. Trima kasih.
Balas
10.
mohon bantuan kirimin contoh PTK kelas 5 sd untuk bahan perbandingan saya.
thank
Balas
Balas
11.
pak saya guru sd! tolong berikan contoh PTK mata pelajaran Pkn kelas IV.
Secepatnya ya
Balas
12.
pak sy bangga dengan bapak yang telah membuka cakrawala saya selaku guru sd,
tolong pak sy dikirim contoh materi bahasa dan ipa kelas 6 sd, mohon segera
dikirim nggih pak
Balas
Balas
13.
pak sy bangga dengan bapak yang telah membuka cakrawala saya selaku guru sd,
tolong pak sy dikirim contoh materi PTK bahasa dan ipa kelas 6 sd, mohon segera
dikirim nggih pak
Balas
14.
Good Luck,,,!
Saya seorang mahasiswa manajeman, saya ingin dr Bapak/ Ibu contoh proposal
manajemen koperasi.
Balas
15.
Mohon kirimkan saya contoh PTK tentang bahasa indonesia Kelas 2 SD ke email
saya. Trima kasih atas kerjasamanya.
Balas
16.
bisa tdak gimana sih contoh proposal pengadaan alat teknologi komunikasi dan
informasi tingkat SMP seblumnya terima kasi pak
Balas
17.
Balas
18.
Pak saya seorang guru GTT di SD Tolong kirim contoh proposal PTK IPA kelas 5
SD …………….
kirimkan ke e-mail saya.terima kasih
Balas
19.
Bapak H.Sofa, S.IP, M.Pd., bisa kah saya dikirim contoh proposal PTK bahasa
Indonesia kelas 1 SD. buat istri saya!
Terima kasih sebelumnya!
Balas
20.
Balas
21.
LASTRI, on 23 Mei 2008 at 9:18 am said:
Balas
22.
saya mahasiswa smt VI. sedang mencari contoh Proposal Menggunakan Media
Audio Visual
Tolong KIrimin contoh Proposal Audio Visual
Balas
23.
saya pengusaha kecil yang ingin meminta bantuan bpk untuk megirimkan contoh
dari proposal pendirian usaha kecil saya sangat perlu karna ada donor yang mau
membantu
Balas
24.
salam,
pak bisakah saya dapatkan contoh judul2 skripsi untuk jurusan sastra inggris?
kemudian saya butuh contoh proposal skripsi. karena saya kuliah kelas karyawan
dan jarang ke kampus, maka saya banyak belajar secara online. termasuk dalam
pencarian contoh2 seperti disebutkan diatas.
boleh dikirim ke email saya saja pak.
terima kasih sebelunya.
Balas
25.
Balas
26.
Terimakasih!
Balas
27.
Balas
28.
pak, mohon dikirimkn contoh ptk sd yg sdh jadi, tolong dikirim lewat email saya,
trims……….
Balas
29.
nurherma apriani, on 23 Juni 2008 at 9:23 pm said:
Balas
30.
saya mahasiswa smt VII, sdang mencari contoh proposal PTK tentang
meningkatkan aktivitas belajar menggunakan media AUDIO VISUAL.
mohon bantuannya ……….
Balas
31.
Balas
32.
saya guru SMP, mohon contoh PTK bidang studi Bahasa Daerah yang sudah jadi.
Terima kasih sebelumnya….
Balas
33.
Roslaini, on 4 Agustus 2008 at 9:24 pm said:
Mohon bantuan contoh Proposal PTK mata pelejaran Fisika dan Biologi tingkat
SMP. Kalo bisa tolong secepatnya, paling lambat tanggal 6 agustus 2008. Trim atas
bantuannya.
Balas
34.
Mohon bantuan contoh PTK mata pelajaran elektronika dan tehnologi informasi
dan komunikasi.Trima kasih atas bantuannya
Balas
35.
Pak bisa mohon bantuan buat PTK buat pendidikan biologi soalnya saya mau
skripsi
trimakasih atas bantuannya
Balas
36.
Saya mohon bantuan untuk contoh PTK dengan materi pembelajaran kimia.Mohon
dikirimkan
Terimakasih
Balas
37.
38.
Balas
39.
saya seorang guru sma mata pelajaran biologi. saya mohon bantuan untuk contoh
PTK tentang pembelajaran multimedia pada mata pelajaran biologi. terima kasih.
Balas
40.
Mohon kirimkan untuk saya contoh PTK pendidikan akuntansi, terima kasih
Balas
41.
Balas
42.
43.
Balas
44.
pak, blh bntu saya g’ ?saya butuh usulan penelitian KP tentang distributor penrbit
buku skrg, dibidang penyaluran buku, bisa g’ pak. terima kasih sebelumnya y
pak………………
Balas
45.
saya guru baru di sebuah sma swasta, mohon bantuannya pak untuk contoh
proposal PTK biologi. terima kasih sebelumnya
Balas
46.
maaf sebelumnya,saya punya teman yang cari contoh proposal ptk bahasa
jawa.untuk itu saya mohon bantuan bapak memberikan contoh proposal tersebut
ke email saya.trima kasih.
Balas
47.
samsudin, on 31 Oktober 2008 at 3:29 pm said:
Balas
48.
Mohon bantuannya untuk dikirim contoh proposal PTK, PTK dan Laporannya
untuk SD Kelas 6 Bahasa Indonesia, makasih atas bantuannya.
Balas
49.
Balas
50.
misiii pakk..kmRn alhamdulillah jdl skripsi saya tentang full day school sudah
disetjui,tetapi skrng pembuatan u/ proposal sdng tersendat krn saya sama sekali
tidak memiliki referensi /buku tentang full day school. apakah bapak bisa mbantu
memberi informasi tentang referensi/ jdl2 buku tentang penerapan sekolah full
day??tlng kirim balasan ke apayah64@yahoo.com.trimaksh banyak ..
Balas
51.
52.
Pak tolong kirimi saya contoh PTK mata pelajaran IPA KELAS III tentang
perubahan wujud benda.
Balas
Balas
53.
Assalamualaikum,
Salam Sejahtera untuk kita semua,
Saya Guru SMAN 3 Sukabumi memohon kepada Bapak untuk dikirim contoh PTK
mata pelajaran PKn
Kelas XII tentang sistem pemerintahan.
terima kasih
Balas
54.
pak minta dikirim d email sayaproposal PTK pelajaran IPA di SD kls 3 ya….buat
nambah wawasan…..matur nuwun
Balas
55.
Cleo, on 11 November 2008 at 9:31 pm said:
yang dikieriem ke desi ke aku juga ya pak istilah kerenya (Copy Paste), matur
sembah nuwun
Balas
56.
trimaksih
Balas
57.
Assalamualaikum wr. wb
Pak, kenalkan saya guru fisika sma negeri kedungwuni kab pekalongan.
Homon dengan sangat minta dikirimi contoh ptk fisika sma.
trims.
wassalamualaikum wr.wb
Balas
58.
Balas
59.
Terima kasih atas contoh PTK yang bapak lakukan, dan bapak sudah melakukan
amal kebaikan kepada guru-guru se Indonesia untuk memotivasi pembuatan PTK,
1. Tolong kirim contoh lampiran data, perangkatnya dari siklus
PTK .
2. Tolong kirimkan contoh PTK untuk mata pelajaran Kejuruan
kelompok teknologi industri
Balas
60.
Assalamualaikum Wr Wb
Pak, saya guru kimia di Bitung Sulawesi Utara. Mohon saya dapat di kirimi contoh
PTK Kimia. terima kasih atas perhatiannya.
Wassalam.
Balas
61.
Balas
62.
Balas
63.
terima kasih banyak atas blog yang Bapak miliki. kami telah banyak
memanfaatkannya
Balas
64.
Balas
65.
Balas
66.
Balas
67.
Balas
68.
terimakasih blgnya, mhn dikirimi contoh PTK Kimia di e-mail saya. makaciih
sekali
Balas
69.
bapak bagus banget deh contohnya ptk itu, sangat detail,, tapi saya tolong dong
dikirimin contoh ptk untuk mata kuliah sosiologi antropologi, please!!!!email
Balas
70.
pak, punten minta dikirim contoh ptk matematika smp. makasih sebelumnya
Balas
71.
Terima kasih Pa, ini sangat bermanfaat bagi kami guru-guru PLB, khususnya di
banten. Salam buat para dosen di UPI. saya juga alumni PLB UPI angkatan 85.
Wassalam.
Balas
72.
Bapak, mohon bantuan diberikan contoh PTK untuk mata pelajaran kesenian dan
kerajinan tangan di SD kelas 5. terimakasih banyak
Balas
73.
saya sangat tertarik dengan contoh PTK ini tetapi saya ingin lebih fokus ke PTk
pada matapeljaran biologi SMA
Balas
74.
mohon contoh proposal PTK bidang Studi Fiqih untuk Tsanawiyah. terima kasih.
aalnasution@yahoo.com
Balas
75.
Bagus sekali contoh proposalnya bapak cuman perlu lebih rinci lagi.
Balas
76.
Pak.. tolong saya di kirimi contoh PTK untuk tingkat SD. terima kasih.
Balas
77.
Pak.. tolong saya di kirimi contoh PTK untuk tingkat SD. Semoga Ilmu bapat
bermanfaat buat kami. terima kasih
Balas
78.
Pak tolong kirim contoh PTK yang berhubugan dengan pendidikan biologi dan
presentasi
Balas
79.
Pak tolong beri saya contoh PTK yang berkaitan dengan IPA terpadu
Balas
80.
pak bisa mohon dibantu untuk. begini pa saya mengalami masalah dalam
pembuatan proposal sekripsitentang materi flashcard untuk meningkatkan
kemampuan berbicara pada tingkat SMP. ini baru rancangan proposal. mohon
dibantu pak. terimakasih
Balas
81.
Balas
82.
Balas
83.
Balas
84.
ass. saya guru SDN mohon minta bantuannya untuk di kirim kan PTK semua
bidang study. atas bantuannya saya ucapkan terima kasih
Balas
85.
Balas
86.
Balas
87.
Balas
88.
Balas
89.
Pak tlg sy dikirimi contoh rencana perbaikan pembelajaran (RPP) IPA SD kelas IV
smstr II.
Balas
90.
Balas
91.
Balas
92.
Balas
93.
Balas
94.
pak bantu saya buatkan proposal mengenai pengaruh pupuk kompos terhadap
pertumbuhan tanaman kacang hijau! kalau bisa sekarang
Balas
95.
proposal
Balas
96.
wah setiap saya butuh pengerjaan tugas kok yah balik lagi kesini…makasih banget
nih pak
kebetulan saya sedang butuh contoh proposal ptk untuk pelajaran Matematika,
IPA, Bahasa Indonesia dan IPS kelas 3 dan 4, tmohon kirim contohnya yah pak.
terimakasih
Balas
97.
Balas
98.
pak tolong kirimin saya contoh proposal PTK IPA sd Tentang ketelitian anak
terhadap pengisian soal, tks tolong kirim lewat email
Balas
99.
Pakdhe Sofa, saya mau minta tolong dikirim contoh PTK Bhs. Indo, Matematika,
Sains (untuk kelas 3), ato mungkin kalo berkenan semua bidang studi juga boleh
Pakdhe. Mohon bantuannya ya Pakdhe. Kemudian atas bantuannya diucapkan
terima kasih.
Balas
100.
Pak, tolong kirim contoh PTK TIK untuk SMP. terima kasih
Balas
101.
mohon dibantu pembuatan PTK untuk kelas lima matematika dalam pemecahan
cara menghapal perkalian dengan cepat dan menyenangkan
Balas
102.
Balas
103.
pak tlog saya tuk contoh PTK yg mudah dn bagus tuk di seminar kan??makassih..
oy saya prodi bahasa dan sastra indonesia
Balas
104.
Salah satu materi yg sy ajar berbhs inggris, tolong pak bs dikirimkan contoh ptk
yang mendekati kearah masalah tersebut,
Balas
105.
Tolong kirimkan contoh PTK Bahasa Indonesia SMP atau SMA Terima kasih
Balas
106.
Balas
107.
Balas
108.
pak tolong kirimin contoh ptk bidang studi bahasa indonesia dong, terima kasih ya
sebelumnya.
Balas
109.
Pak saya mohon dikirimi contoh ptk untuk mata pelajaran TIK SMP, terima kasih
sebelumnya
Balas
110.
pak, tolong kirimkan contoh ptk untuk pembelajaran fisika di smp. terima kasih
Balas
111.
saya mahasiswa smster IV, program studi pend. fisika. saya sedang menyusun
laporan ptk saya. Mslah yang saya angkat adalah “kelas yang sangat ramai ketika
metode diskusi dilakukan di kelas 2 SMP”.
bagaimana prosedurnya..???
Balas
112.
Balas
113.
Pak,saya mahasiswa di salah satu perguruan tinggi di kota padang,skrg saya lg ada
tugas membuat proposal ptk,tp saya kebingunagan membuat nya,bisakah bapak
membantu saya untuk membuat proposal ptk yg berjudul penerapa pembelajaran
kooperatif pada mata pelajaran pkn di kls 5 sd,klo bpk bersedia membantu
saya,silakan krm ke email saya di venusputra@gmail.com,atas bantuanya saya
ucapkan terima kasih…
Balas
114.
Balas
115.
Balas
116.
Balas
117.
Balas
118.
pak,saya membutuhkan contoh proposal dan penelitian ptk untuk siswa taman
kanak-kanak,trima kasih atas bantuannya…
Balas
119.
Pa, boleh minta contoh proposal Pendidikan inklusif, SLB sebagai Resource Center
dan Proposal Assesmmen Anak SLB. Matur Nuhun
Balas
120.
Balas
121.
tanson, on 3 April 2009 at 3:20 pm said:
Pak, saya kagum membaca proposal PTK bapak khusus matematika. Tetapi, saya
ingin meminta kepada Bapak, adakah contoh proposal PTK bidang studi
matematika dmna saya ingin menampilkan media pembelajaran seperti
penggunaan animasi komputer dalam pengajarannya khususnya pada konsep
lingkaran untuk Kelas VIII SMP sehingga siswa lebih tertarik dan mudah
memahami konsep lingkaran tersebut…
Mohon bantuannya ya, Pak…
Terima kasih…
Balas
122.
Balas
123.
pak bisa tidak saya diberi contoh PTK tingkat TK (taman kanak-kanak), karena
selama ini yang saya tahu PTK hanya untuk SD sampai SMU.
tolong ya pak
trim’s
Balas
124.
saya mengajar di kelas satu sd mohon diberi contoh PTK nya, karena kelas satu
tematik . kalau bisa secepatnya. makasih banyak
Balas
o
martinus mindipko, on 3 Desember 2009 at 11:57 pm said:
Balas
125.
saya lagi bingung mau buat proposal penelitian kualitatif, tolong donk dibantu
untuk cari judul dan contoh proposalnya. secepatnya ya??? terima kasih banyak.
Balas
126.
sekedar info
yang mau contoh info PTK bisa dilihat di http://www.paspartoo.com , cari dibagian
arsip PTK
Balas
127.
Saya merasa sangat kesulitan mencari contoh PTK PAI khususnya mt.pel. Fiqh
untuk MTs. Bisakah bapak membantu saya ? terima kasih sebelumnya.
Balas
128.
saya sangat sulit mengerti mengenai contoh dari PTK.Tolong dijelasin dan kirim ke
email saya
Thanks F Y
Balas
129.
Balas
130.
Balas
131.
triyono.yono42@yahoo.com,,,,,
saya tunggu…
Balas
132.
minta tolong saya dikirimin contoh ptk fiqih untuk mts, trims
Balas
133.
aslm,,
tolong dong sy minta contoh ptk TIK, buat referensi sy..
trim.. bntuannya,, krim k email ya,,
waslm..
Balas
134.
Balas
135.
Balas
Balas
136.
Balas
137.
Balas
138.
saya mohon dikirimkan contoh proposal PTK bahasa indonesia kelas 4 Sd ke email
saya. trimakasih.
Balas
139.
assalamu alaikum.. pak Sofa saya dimintai tolong ibu saya untuk nyarikan PTK
agama Islam tingkat SD,,,, yang banyak sekalian ya pak,,, biar saya ngasih ke Ibu
biar bervariasi
jazakumullah khoir,,,
Balas
140.
Balas
141.
Balas
142.
salam kenal
owner
http://www.asiafun.info
Balas
143.
Balas
144.
Pak, tolong saya mohon dikirim contoh ptk fisika sma. terima kasih
Balas
145.
Pak, tolong dikirim contoh Poposal PTK IPA sd kelas IV. Terima kasih
Balas
146.
Pak ,tolong dikirim proposal PTK IPA kelas IV SD. Terima kasih.
Di alamatkan lewat email saya myolangkeru@yahoo.co.id
Balas
Balas
147.
Balas
148.
149.
Balas
150.
contoh proposalnya sangat bagus pak. Bolekah bapak membantu saya membuat
proposal ” upaya peningkatan hasil belajar biologi siswa kelas XII ilmu alam di sma
negeri”
Balas
151.
mohon dong ,di kirim ptk untuk taman kanak kanak yang sudah jadi ke e-mail saya
Balas
152.
Tolong kirim contoh ptk tentang kemampuan bina diri anak SLB-C
Balas
153.
Balas
154.
kalau bapak berkenan, mohon dengan sangat kirimi aku proposal ptk untuk paud
atau sd.
atas kebaikan bapak kami ucapkan terima kasih, semoga Allah membalas kebaikan
bapak.
Balas
155.
Balas
156.
mohon perkenan bapak untuk memberikan contoh PTK untuk guru tk. kalau boleh
tolong dikirimkan lewat e-mail saya.
saya safira
Balas
157.
MAYARNI, on 5 Januari 2010 at 5:57 pm said:
assalamualaikum,wr wb, pak saya guru sd mohon dengan sangat bantuan dari
bapak agar mau memberikan saya contoh proposal ptk mata pelajaran ipa karena
saya bingung. saya punya judul” meningkatkan kreativitas siswa sd dalam
pembelajaran ipa kelas vi sd lbk rengas menggunakan model pembelajaran
kontruktivisme”tolong balas ke imel saya kalau bisa sekarang. trimakasih atas
bantuannya
Balas
158.
Balas
159.
Balas
160.
Balas
161.
Balas
162.
Pak Bisa tolong kirim contoh ptk matematika kelas 8, pengin sekali tahu tata cara
pembuatan ptk yang bagus. terima kasih.
Balas
163.
Balas
164.
Pak Bisa tolong kirim contoh ptk matematika kelas 8, pengin sekali tahu tata cara
pembuatan ptk yang bagus. terima kasih.
Balas
165.
Assalamualaikum…
Tlng kirimkan contoh PTK Bahasa Indonesia untuk SMP
Terimakasih….
Balas
166.
Balas
167.
sangat senang bisa bergabung disini mohon kirimin contoh proposal ptk ipa sd
kelas IV
Balas
168.
Balas
169.
tolong kriimkankepada saya tentang contoh PTK yang dapat dilaksanakan di sd.
minta tolong ya Pak!
Balas
170.
Balas
171.
Assalamualikum pak
saya seorang guru pengajar tk .
tolong berikan saya contoh proposal tentang pemanfaatan pohon hitung pada
pembelajaran anak tk dengan menggunakan barang bekas, terimakasih
sebelumnya.
wassalam.
Balas
172.
pak tolong berikan saya contoh ptk ipa untuk smp, saya sangat membutuhkan
sekali
Balas
173.
Balas
174.
Balas
175.
Pak saya guru sejarah dan baru pertama kali mau buat PYK.tolong dong
sarannya..adapun judul rencana”pengaruh pembelajaran e-learning ….”tolong
kasih saran dari judul sampai detailnya apa yang harus saya lakukan.trims
Balas
176.
Pak saya guru sejarah dan baru pertama kali mau buat PTK.tolong dong
sarannya..adapun judul rencana”pengaruh pembelajaran e-learning ….”tolong
kasih saran dari judul sampai detailnya apa yang harus saya lakukan.trims
Balas
177.
Terimakasih atas conth proposal saudara yang bisa saya akses melalui blog saudara
menambah ilmu untuk p[embaca khusunya saya. semoga kebaikan saudara dibalas
oleh Allah SWT. Amin
Balas
178.
dg mmbaca tulisan bpk mngenai ptk,sy sgt berterima ksh krn dr tulisan bpk sy dpt
pengetahuan baru,mhn maaf sblmnya,apakah sy bs dikirimi contoh ptk pelajaran
tehnik perkayuan,sy tggu keikhlasan bpk,matur nuwun
Balas
179.
Saya mohon PTK SD kelas VI mapel Matematika, khususnya masalah anak yang
tidak berminat dengan matematika.
Balas
180.
Balas
181.
Balas
182.
Balas
183.
Balas
184.
ASSALAMU ‘ALAIKUM..
Salam knl Pak,Trimakasih banyak ,sy lebih terpacu untuk mencoba membuat PTK
dan senang sekali sy bisa bkunjung ke blog ini.
Balas
185.
Balas
186.
saya guru kelas 3 SD, skarang ini saya bingung menyusun proposal PTK
tematik…….mohon dikirimkan contoh-contoh proposal tematik.
sangat di harapkan bantuannya, tks.
Balas
187.
Balas
Balas
188.
terimas kasih. semoga makin sukses aja. kapan – kapan saya minta ilmunya lagi ya
…
Balas
189.
Balas
190.
pak tolong bantu saya. saya lagi mencari bahan buat skripsi tentang peningkatan
hasil belajar melalui program full day school…. saya mohon bapak bisa ngasih
referensinya tentang judul skripsi saya itu. terima kasih sebelumnya ya pak…
Balas
191.
Balas
192.
pak kok ngak ada dikrimin pak saya butuh banget bahannya pak…… saya mohon
bapak bisa membantu saya…….
Balas
193.
saya senang bergabung dengan situs ini, tolong ptk bahasa inggris sma nya pak!
Balas
194.
Minta tolong contoh PTK untuk Mapel TIK Tingkat SMA/MA Kelas X,XI atau
XII, trims
Balas
195.
maaf. saya minta tolong krimkan contoh proposal PTK biologi untuk metode make
a match. makasih banyak sebelumnya.
Balas
196.
Anonymous, on 6 Mei 2010 at 9:28 am said:
Minta format proposal PTK dunk…tentang hukum newton untuk SMP kelas 2…..
Balas
197.
Tlg dikirimin skrg jga format proposal PTK pendidikan fisika untuk SMP
Balas
198.
Ass. Saya mohon bantuan pd bpk/ibu kiranya dapat membantu mengirimkan file
doc. berupa semua contoh proposal tentang matematika SD. kirimkan ke email saya
sapwan_01@yahoo.co.id
Balas
199.
Balas
200.
Bolekah saya minta Contoh Proposal PTK IPA Kelas 1, 2 ,3 untuk tiga orang guru
saya.Kalau dapat dikirimkan kenomor e saya.Makasi sebelumnya
Balas
201.
assalam
ada yang bisa bantu saya cari contoh proposal dana bantuan sosial sekolah
penyelenggaraan pendidikan inklusif. saya mohon bantuannya.
kalau ada yang tau kirim ke email saya ya.
terima kasih sebelumnya.
wasalam
Balas
202.
Balas
203.
salam
pak, saya guru Madrasah Aliyah, bisa tidak dikirimi contoh PTK Mapel Fiqh MA?
Trims.
Balas
204.
pak saya guru sekolah dasar tolong dong kirimin contoh proposal tentang pelajaran
bahasa indonesia
Balas
205.
yanti, on 28 Juni 2010 at 11:16 am said:
Balas
206.
aslkm, pak saya winda mohon kirimkan contoh ptk ips kelas 4 sd . erima kasih
Balas
207.
assalam”mulaikum wr wbr
terimakasih
Balas
208.
assalammualaikum wr.wb..
pak bisa tolong kirimkan contoh proposal PTK fisika SMP ke alamat email saya
miew_miwe@yahoo.com.
saya sangat mengharapkan bantuan bapak…
sebelumnya terimakasih pak..
Balas
209.
Balas
210.
mohon bantuan kirimin contoh PTK kelas 5 sd untuk bahan perbandingan saya.
thank
Balas
211.
mohon bantuan kirimin contoh PTK kelas 5 sd untuk bahan perbandingan saya.
thank
email saya : tajibakri@yahoo.com
Balas
212.
terima kasih mungkin saya akan lebih banyak belajr dari sini
Balas
213.
Balas
214.
anto, on 14 Agustus 2010 at 12:47 pm said:
pak…mohon bantuan untuk dikirim contoh-contoh proposal ptk ips geografi smp,
dikirim ke email saya, anto_vania@yahoo.com, terimakasih atas perhatian dan
bantuannya…
Balas
215.
Balas
216.
saya butuh contoh proposal ptk ekonomi, mohon bantuannya untuk dikirim ke
email saya.ASAP.
terimakasih.
Balas
217.
saya guru SMP Satu Atap, mohon contoh PTK bidang studi TIK (Teknologi
Informasi dan Komunikasi) yang sudah jadi.
Terima kasih sebelumnya….
Balas
218.
Balas
219.
Materi animasi fisikanya sangat bagus dan terimakasih saya ikut down load.Kalau
ada juga tentang matematika atau lainnya. Sukses selalu untuk bapak.
Balas
220.
mohon saya dikirimi PTK untuk guru kelas 1 SD materi bahasa indonesia dam
matematika ya pak……
Balas
221.
mohon… berikan contoh PTK untuk pelajaran Komputer (TIK) untuk SMA/SMK,
lalu kirimkan ke alamat e-mail saya berikut ini : kadekbfgcom@yahoo.co.id
Balas
222.
Balas
223.
ririn, on 12 November 2010 at 10:13 am said:
Balas
224.
mohon di beri bantuan untuk mata kuliah Karya tulis ilmiah ya pak ………..
Balas
225.
Balas
226.
tlg kirim contoh masalah yang setiap sekolah mengalaminyo.dan tlg contoh ptk
tentang pengajaran mtk
Balas
Tinggalkan Balasan
Nama
Situs web
Kirim Komentar
Spam Tertangkap
5.589 spam comments blocked by
Akismet
Tulisan Teratas
o Contoh Proposal PTK
o Contoh Surat Perjanjian Jual Beli Tanah dan Rumah
o Contoh Judul Skripsi dan Tesis Pendidikan
o CONTOH SURAT PERJANJIAN KERJA
o Pengertian Etika, Moral dan Etiket
LIVEJOURNAL HERE