RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Topik Pembelajaran : : : : : SMA

/MA ............................. Bahasa Inggris XI / 2 2 x 45 menit ( 1x pertemuan ) Menyatakan perasaan (expressing of love)

A.

Standar Kompetensi Berbicara 9. Mengungkapkan makna dalam teks percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut (sustained) dalam konteks kehidupan sehari-hari.

B.

Kompetensi Dasar 9.1. Mengungkap-kan makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: menyatakan sikap terhadap sesuatu, menyatakan perasaan cinta, dan menyatakan perasaan sedih.

C.

Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.

 

Menggunakan tindak tutur menyatakan perasaan cinta. Merespon tindak tutur menyatakan perasaan cinta.

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif :     Percaya diri (keteguhan hati, optimis). Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik). Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin) Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)

soon. I think he is my friend when I’m in Elementary School.D. Efah : Haha . E. Strategi Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Awal (10’)  Greeting T : Good morning.  Mengecek kehadiran siswa (nilai yang ditanamkan: disiplin. Yati ! : I feel happy today. someone sent me a message.  Merespon tindak tutur menyatakan perasaan cinta.. I don’t know him.. miss. class? S : Good morning. He say. Efah ! : Good Morning. Why ? : Tonight. But. Yati Efah Yati Efah Yati : Good Morning. what are you doing there? Tiqa : I am looking my parent’s fhoto. Do you know ? : No. Tujuan Pembelajaran Pada akhir pembelajaran siswa dapat:  Menggunakan tindak tutur menyatakan perasaan cinta. 2. rajin) . Materi Pokok Menyatakan perasaan (expressing: love) 1. he loved me. Yati : Yes. Efah : Really ? Yati : Yeaah . I don’t. Metode Pembelajaran/Teknik: Communicative approach G. It’s make me feel happy too. Amanda : why F. You can introduce him to me. Amanda : Tiqa.

Guru mempresentasikan dialog mengenai cara menyatakan perasaan (expressing: love). Guru mendiskusikan materi bersama siswa mengenai cara menyatakan perasaan (expressing: love). Siswa membuat dialog expressing of love. Kegiatan Akhir (10’)   H. Elaborasi    Guru membuat kelompok yang terdiri dari 2 siswa secara berpasangan. Siswa diberikan pekerjaan rumah (PR) berkaitan dengan materi cara menyatakan perasaan (expressing: love).Kegiatan Inti (70’) Eksplorasi    Guru memberikan stimulus berupa pemberian materi cara menyatakan perasaan (expressing: love). Siswa diminta membuat rangkuman dari materi cara menyatakan perasaan (expressing: love). Sumber/Bahan/Alat     Buku Look Ahead 2 Kaset/CD Tape Script dari Look Ahead 2 . Memberi konfirmasi pada hasil pekerjaan yang sudah dikerjakan oleh siswa. Siswa mempratekkan dialog tentang expressing of love didepan kelas. Konfirmasi    memberi penguatan dalam bentuk lisan pada siswa yang telah dapat menyelesaikan tugasnya. Memberikan motivasi kepada siswa yang kurang dan belum bisa mengikuti dalam materi mengenai cara menyatakan perasaan (expressing: love).

.. intonasi salah. dan pengucapan lancar. Jika respon benar..... Juli 2012 Mahasiswa .... ucapan benar.. III. ucapan salah. Amanda Vergita ... intonasi benar.... Jika respon benar. intonasi salah. intonasi benar.. dan pengucapan tidak lancar......... dan pengucapan tidak lancar....... ucapan benar.... Pedoman Penilaian Kriteri Jika respon benar. ucapan benar. 80 Jika respon kurang tepat.. 70 Nilai 100 90 Dosen Pembimbing Langsa..Penilaian Exercise : Make a conversation about expressing of love and practice it in front of class! Kunci Jawaban Guru memeriksa dialog yang dibuat oleh siswa.. dan pengucapan tidak lancar..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful