KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
1. Menginterpretasika n perencanaan visual penataan produk

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Kompetensi Keahlian Pemasaran X/ 2 Menata produk PDG.OO 03.025.01 72 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN
UU No 8 Th 99 pasal 7 Tentang perlindungan konsumen SOP penataan produk Pengetahuan barang

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam engidentifikasi barang Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam Menata produk sesuai prosedur perusahaan Menjelaskan SOP penataan produk dari suatu perusahaan Menjelaskan jenis, macam dan spesifikasi barang Menjelaskan Kode etik asosiasi penjualan langsung Indonesia bagian 2 Mengidentifikasi barang Menata produk sesuai prosedur perusahaan Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam mengevaluasi display produk sesuai dengan perencanaan Menjelaskan UU No 8 Th 99 pasal 7 Tentang perlindungan konsumen Menjelaskan SOP penataan produk Menjelaskan spesifikasi barang Mengevaluasi display produk sesuai dengan perencanaan Mengidentifikasi kerusakan atau perubahan pada display produk

PENILAIAN
Tes tertulis Tes perbuatan

ALOKASI WAKTU TM
3

PS
8 (16)

PI
13 (52)

SUMBER BELAJAR
Modul SOP Perusahaan

Mengidentifikasi persyaratan disain penataan produk Menyebutkan sumber daya yang dibutuhkan dalam perencanaan penataan produk Mengidentifikasi faktor-faktor yang memiliki dampak pada perencanaan Menjelaskan standar penataan produk perusahaan sesuai perencanaan.

2.

Memonitor penataan atau display produk

Display produk dimonitor secara teratur untuk memastikan bahwa sesuai dengan perencanaan penataan produk

UU No 8 Th 99 pasal 7 Tentang perlindungan konsumen SOP penataan produk Pengetahuan barang

Tes tertulis Tes perbuatan

8 (16)

13 (52)

Modul SOP Perusahaan

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM PS PI SUMBER BELAJAR

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam mengidentifikasi kerusak-an atau perubahan pada display produk Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam mengatasi setiap peru-bahan pada display Menjelaskan Kode etik asosiasi penjualan langsung Indonesia bagian 2 temntang perilaku konsumen Mengatasi setiap perubahan pada display

Mengidentifikasi kerusakan atau perubahan pada display produk Menjelaskan tindakan yang perlu dilakukan untuk mengatasi setiap perubahan pada display

3.

Menjaga display produk agar tetap sesuai dengan standar perusahaan dan perencanaan

Display produk dijaga agar tetap bersih dan rapi Penambahan atau perubahan pada display kalau perlu dilakukan agar display konsisten ter-hadap perencanaan penataan produk. Standar perusahaan dalam penataan produk tetap dijaga dalam display.

UU No 8 Th 99 pasal 7 Tentang perlindungan konsumen SOP penataan produk Pengetahuan barang

Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam membuat display produk agar tetap konsisten terhadap perencanaan penataan produk

Tes tertulis Tes perbuatan

8 (16)

13 (52)

Modul SOP Perusahaan

Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam merawat display produk agar bersih dan rapi Menjelaskan UU No 8 Th 99 pasal 7 tentang perlindungan konsumen Menjelaskan SOP penataan produk Menjelaskan spesifikasi barang Menjelaskan cara mem-buat display Menjelaskan cara mera-wat display product Membuat display produk agar tetap konsisten terhadap perencanaan penataan produk Merawat display produk agar bersih dan rapi

NAMA SEKOLAH

: SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
1. Memberikan tanggapan terhadap keberatan yang muncul dari calon pelanggan

: : : : :

Kompetensi Keahlian Pemasaran XI / 3 Melakukan negosiasi PDG.OO 02.028.01 56 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN
Perilaku konsumen Pelayanan pelanggan

ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN

Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam mengidentifikasi keberat-an calon pelanggan Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam menanggapi keberatan pelanggan Menjelaskan perilaku konsumen Menjelaskan cara memo-tivasi calon pelanggan Menjelaskan Pelayanan purna jual Mengidentifikasi keberat-an calon pelanggan Menanggapi keberatan calon pelanggan dengan sikap simpati dan empati

INDIKATOR
Keberatan tersebut ditanggapi dengan menunjukkan sikap simpati dan empati Target pelanggan ditenangkan dan dibesarkan hatinya Keberatan calon pelanggan diidentifikasi berdasarkan jenis dan tingkatannya Setiap keberatan ditampung dan dan disalurkan dalam proses tawar-menawar

PENILAIAN
Tes tertulis Perbuatan Pengamatan

TM
5

PS
3 (6)

PI
8 (32)

SUMBER BELAJAR
Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI DASAR

2. Melakukan proses tawar menawar dengan calon pelanggan

INDIKATOR
Calon pelanggan ditekankan tentang keunggulan produk dan perbandingan dengan produk pesaing Kelemahan produk dikemas sehingga tidak signifikan Alternatif solusi terhadap keberatan dan kesulitan yang dihadapi oleh calon pelanggan diidentifikasi dan disusun Batasan wewenang nego-siasi yang dimiliki harus diketahui, dipahami, dan dikonfirmasikan kepada pimpinan

MATERI PEMBELAJARAN
Pengetahuan tentang produk UU No. 8 tahun 1999 tentang perlindungan konsumen

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Cermat, teliti dan bertanggungjawab menyam-paikan keunggulan produk yang ditawarkan Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam mengidentifikasi keberat-an dan kesulitan pelang-gan Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam memberi solusi terhadap kesulitan pelanggan Menjelaskan spesifikasi produk Menjelaskan Standar mutu produk Menjelaskan UU No. 8 tahun 1999 tentang per-lindungan konsumen Menunjukkan keunggulan produk yang ditawarkan dibandingkan dengan produk pesaing Mengidentifikasi keberatan dan kesulitan pelanggan Mencari solusi terhadap keberatan dan kesulitan pelanggan Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam memotivasi pelanggan agar terjadi kesepakatan Menjelaskan langkah-langkah memotivasi pelanggan Menjelaskan pelayanan purna jual Menjelaskan perilaku konsumen Memotivasi pelanggan untuk mencapai kesepa-katan

ALOKASI WAKTU PENILAIAN

Tes tertulis Pengamatan

TM
6

PS
6 (12)

PI
8 (32)

SUMBER BELAJAR
Modul UU No. 8 Th. 1999

3.

Memotivasi, meyakinkan, dan mendorong calon pelanggan ke arah kesepakatan

Ketertarikan target pelanggan terhadap produk dipertahankan Target pelanggan diarahkan untuk melangkah maju ke tahap kesepakatan Target pelanggan diberikan alternatif akses informasi untuk negosiasi lebih lanjut, seperti pihak pimpinan

Motivasi pelanggan Perilaku konsumen

Tes tertulis Tes lisan

6 (12)

8 (32)

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Kompetensi Keahlian Pemasaran XI / 3 Melakukan konfirmasi keputusan pelanggan PDG.OO 02.029.01 84 x 45 menit ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN
Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam mengidentifikasi pelanggan Menjelaskan Etika dan etiket dalam berkomunikasi Mengidentifikasi bahasa dan gerak tubuh pelanggan Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam melakukan konfirmasi keputusan calon pelanggan Menjelaskan Standard Operating Procedure (SOP) perusahaan untuk melakukan konfirmasi kepada pelanggan. Menjelaskan penggunaan macammacam alat komunikasi Menjelaskan Etika dan etiket dalam berkomuni-kasi Menjelaskan penggunaan bahasa yang baik dan benar Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar untuk melakukan konfirmasi keputusan calon pelanggan

KOMPETENSI DASAR
1. Mengidentifikasi sinyal-sinyal dari calon pelanggan

INDIKATOR
Bahasa atau gerak tubuh calon pelanggan dapat diidentifikasi Bahasa atau gerak tubuh konsumen dapat dipa-hami Bahasa yang baik digunakan dalam menanyakan keputusan calon pelanggan Pertanyaan-pertanyaan yang mempercepat pengambilan keputusan diajukan kepada calon pelanggan, seperti : Jadi kapan barang dapat dikirim, pak? Konfirmasi dilakukan kembali untuk mempertegas jadi tidaknya pembelian

MATERI PEMBELAJARAN
Identifikasi gerak tubuh calon pelanggan

PENILAIAN
Pengamatan

TM
16

PS
6 (12)

PI
8 (32)

SUMBER BELAJAR
SOP Perusahaan

2. Mengajukan pertanya-an konfirmasi keputusan calon pelanggan

Standard Operating Procedure (SOP) perusa-haan untuk melakukan konfirmasi kepada pelanggan.

Tes lisan Perbuatan

26

15 (30)

13 (52)

SOP Perusahaan

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Kompetensi Keahlian Pemasaran XI / 3,4 Melakukan proses administrasi transaksi PDG.OO 02.034.01 84 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR
1. Menyiapkan formulir atau berkasberkas administrasi

INDIKATOR
Daftar formulir atau berkas-berkas adminis-trasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur perusa-haan Formulir atau berkasberkas administrasi diper-siapkan sesuai dengan daftar yang telah ditetap-kan Formulir atau berkasberkas administrasi dipe-riksa kembali kelengkap-annya.

MATERI PEMBELAJARAN
SOP tentang formulir atau berkas-berkas administrasi suatu perusahaan

ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN

Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam menyiapkan formulir atau berkas-berkas adminintrasi Menjelaskan langkah-langkah prosedur penyiapan formulir atau berkas-berkas adminis-trasi Menjelaskan jenis dan macam serta kelengkapan formulir atau berkasberkas administrasi Mengidentifikasi formulir atau berkasberkas administrasi sesuai prosedur perusahaan Mempersiapkan formulir atau berkasberkas administrasi sesuai prosedur perusahaan Memeriksa jenis ,macam serta kelengkapan formulir atau berkasberkas adminitrasi Cermat, teliti, dan bertanggungjawab dalam menjalin hubungan Menjelaskan SOP perusa-haan dalam menghubungi pihak lain atau yang terkait dengan transaksi setelah kesepakatan pembelian Menghubungi pihak-pihak yang terkait dengan transaksi setelah kesepa-katan pembelian

PENILAIAN
Tes tertulis Tes perbuatan Pengamatan

TM
25

PS
16 (32)

PI
10 (40)

SUMBER BELAJAR
Modul SOP Perusahaa n Bukti-bukti Administra si

2.

Menghubungi pihak-pihak yang terkait dengan transaksi

Pihak-pihak lain diidentifi-kasi sesuai dengan prose-dur perusahaan. Pihak-pihak lain dihubungi sesuai dengan prosedur perusahaan. Hasil kesepakatan dengan pihak lain dicatat dan dikonfirmasi kembali Hasil kesepakatan tersebut diberitahukan

SOP Perusahaan dalam menghubungi pihak lain atau yang terkait dengan transaksi setelah kesepa-katan pembelian

Tes perbuatan Pengamatan

20

8 (16)

5 (20)

SOP Perusahaan

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
kepada pelanggan.

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM PS PI SUMBER BELAJAR

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Kompetensi Keahlian Pemasaran XII / 5 Melakukan penyerahan atau pengiriman produk PDG.OO 02.036.01 80 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN

Cermat, teliti, jujur, sabar, bertanggungjawab dan kreatif untuk mengidentifikasi produk yang dibeli pelanggan Cermat, teliti, jujur, sabar, bertanggungjawab dan kreatif dalam membuat daftar spesifikasi produk Menjelaskan UU No. 8 tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen pasal 4 Menjelaskan identifikasi produk yang dibeli pelanggan Mengidentifikasi produk yang dibeli pelanggan Membuat daftar spesifikasi produk Mengemas produk yang dibeli pelanggan

KOMPETENSI DASAR
1. Mempersiapkan barang yang akan diserahkan atau dikirim

INDIKATOR
Daftar spesifikasi produk yang dibeli pelanggan diidentifikasi sesuai dengan perjanjian yang telah disepakati Produk yang dibeli pelanggan dipersiapkan dan dikemas sesuai dengan prosedur perusahaan.

MATERI PEMBELAJARAN
Pengiriman produk

PENILAIAN
Tes tertulis Tes perbuatan Pengamatan

TM
6

PS
9 (18)

PI
17 (68)

SUMBER BELAJAR
UU No. 8 Tahun 1999 Modul SOP perusahaan

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN

Tes tertulis Tes perbuatan

KOMPETENSI DASAR
2. Melakukan proses penyerahan produk yang dibeli pelanggan

INDIKATOR
Produk yang dibeli pelang-gan dihitung harganya dengan tidak mengguna-kan atau menggunakan alat hitung. Total harga produk diberi-tahukan kepada pelanggan, atau pelanggan diperlihatkan hasil perhitungan harga. Uang pembayaran dari pelanggan diterima, uang sisa pembayaran dikemba-likan kepada pelanggan apabila ada sisa pembayar-an. Struk, bon atau kuitansi diisi sesuai jumlah harga yang dibayarkan pelanggan Struk, bon atau kuitansi diserahkan kepada pelanggan

MATERI PEMBELAJARAN
Perhitungan harga Administrasi transaksi penyerahan produk Penerimaan uang pembayaran produk yang dibeli pelanggan

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Teliti, cermat, bertanggungjawab, jujur dalam menghitung total harga produk dengan dan tanpa alat hitung Teliti, cermat, rapi, taat, jujur dalam mengisi bukti-bukti perhitungan harga produk untuk diperlihatkan kepada pelanggan Teliti, cermat, rapi, taat, jujur dalam menerima dan mengembalikan uang pembayaran dari pelanggan Teliti, cermat, rapi, taat, jujur dalam mengisi formulir transaksi penyerahan produk Menjelaskan kalkulasi total harga produk yang dibeli pelanggan Menjelaskan tata cara pengisian bukti-bukti perhitungan harga produk Menjelaskan tata cara menerima dan mengem-balikan uang sebagai pembayaran dari pelanggan Menjelaskan tata cara pengisian formulir transaksi penjualan Menghitung total harga produk dengan dan tanpa alat hitung Mengisi bukti-bukti perhitungan harga produk untuk duperli-hatkan kepada pelang-gan Menerima dan mengembalikan uang pembayaran pelanggan Mengisi formulir tran-saksi penyerahan produk Mengisi dan menerima buktibukti pembayar-an

TM
10

PS
18 (26)

PI
20 (80)

SUMBER BELAJAR
Modul SOP perush Format perjanjian jual beli Bukti-bukti transaksi UU No. 8 Tahun 1999

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
1. Mengidentifikasi klausul-klausul perjanjian

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Kompetensi Keahlian Pemasaran XII / 6 Menagih pembayaran (hasil penjualan) PDG.OO 02.037.01 120 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN
Perjanjian jual beli

ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN

Cermat, teliti, taat azas dan bertanggungjawab dalam mengidentifikasi klausul-klausul perjanjian jual beli Cermat, teliti, taat azas dan bertanggungjawab dalam melaksanakan konfirmasi kepada bagian keuangan apakah pelanggan telah membayar produk yang dibeli Cermat, teliti, taat azas dan bertanggungjawab pada saat menyusun Daftar pelanggan yang kewajibannya akan dan telah jatuh tempo Menjelaskan perjanjian jual beli Menjelaskan Administrasi keuangan Menjelaskan formulir daftar pelanggan Mengidentifikasi klausul-klausul perjanjian jual beli Melaksanakan konfirmasi kepada bagian keuangan apakah pelanggan telah membayar produk yang dibeli Menyusun daftar pelang-gan yang kewajibannya akan dan telah jatuh tempo

INDIKATOR
Klausul-klausul perjanjian jual beli dibaca dan dipe-lajari kembali, seperti jatuh tempo pembayaran, sanksi keterlambatan pembayaran, dan sebagainya. Pembayaran pelanggan dikonfirmasi ke bagian keuangan apakah pelang-gan telah membayar produk yang dibeli. Daftar pelanggan yang akan atau telah jatuh tempo disusun untuk kemudahan menghubungi pelanggan.

PENILAIAN
Tes tertulis Tes perbuatan

TM
18

PS
20 (40)

PI
22 (88)

SUMBER BELAJAR
1.UU. No 8 Th. 1999 2.Perjanjian Jual beli 3.Buku Pembantu Utang 4.Buku Pembantu piutang 5.Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI DASAR

2. Melakukan kontak dengan pelanggan

INDIKATOR
Daftar pelanggan yang telah disusun, disiapkan dan diperiksa kembali Pelanggan dihubungi dengan menggunakan komunikasi lisan atau tertulis sesuai prosedur perusahaan. Pelanggan diingatkan kembali mengenai klausul perjanjian yang berkaitan dengan pembayaran Waktu dan metode pem-bayaran ditentukan ber-dasarkan kesepakatan. Jumlah pembayaran berserta denda (jika ada) dihitung dan disampaikan kepada pelangan. Pelanggan diminta untuk menyerahkan atau mengirimkan bukti pembayaran (apabila pembayaran dilakukan melalui pihak ketiga)

MATERI PEMBELAJARAN
Komunikasi lisan atau tertulis Klausul perjanjian

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Teliti, tekun, disiplin, taat azas, ramah dan komunikatif dalam berkomuniukasi dengan pelanggan Menjelaskan Komunikasi lisan atau tertulis Menjelaskan klausul perjanjian berkaitan dengan pembayaran Melaksanakan komunikasi lisan atau tertulis sesuai prosedur perusahaan untuk mengingatkan kembali klausul perjanjian yang berkaitan dengan pembayaran

ALOKASI WAKTU PENILAIAN

Tes tertulis Tes perbuatan

TM
8

PS
8 (16)

PI
14 (56)

Modul Hand Out Perjanjian jual beli

SUMBER BELAJAR

3.

Melakukan proses penagihan pembayaran

Penagihan pembayaran kepada pelanggan

Teliti, cermat, tekun, taat azas, sabar dan bertang-gungjawab dalam mencermati klausul perjanjian Teliti.Cermat, tekun, jujur, taat azas, sabar dan bertanggungjawab dalam melaksanakan penagihan pembayaran Menjelaskan sistem pem-bayaran Menjelaskan klausul per-janjian Menjelaskan administrasi pembayaran Melaksanakan penagihan pembayaran berdasarkan klausul perjanjian Mengurus administrasi pembayaran

Tes tertulis Tes perbuatan

8 (16)

14 (56)

SOP Perusahaan Faktur penjualan

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
1. Mengoperasikan alat komunikasi

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Kompetensi Keahlian Pemasaran XI / 4 Mempersiapkan dan mengoperasikan peralatan transaksi di lokasi penjualan PDG.OO 01.038.01 112 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN
Pengoperasian pesawat telepon

ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN

Cermat, teliti, sopan dan tepat azas dalam berkomunikasi dengan pesawat telepon Cermat, teliti, dalam melaporkan kerusakan pesawat telepon Menjelaskan tatacara pengoperasian alat komunikasi telepon Menjelaskan fungsi tombol pada pesawat telepon untuk mendapatkan informasi akurat dan lengkap Menjelaskan prosedur penanganan informasi Menjelaskan etika dan etiket berkomunikasi Menjelaskan prosedur pemeliharaan pesawat telepon Menjawab panggilan telepon dengan cepat dan tanggap Menerima informasi secara akurat dan lengkap Menyampaikan informasi yang diterima kepada yang kompeten Menjawab panggilan telepon sesuai dengan etika dan etiket bertelepon Mencatat nomor-nomor telepon pelanggan yang sering dihubungi Melaporkan kerusakan

INDIKATOR
Panggilan dari alat komunikasi dijawab dengan cepat dan tanggap sesuai prosedur perusahaan. Informasi dari pemanggil didapatkan secara akurat dan lengkap Pesan dari pemanggil diterima dan diserahkan kepada orang yang terkait. Panggilan diakhiri dengan baik sesuai etika dan etiket. Nomornomor telepon yang sering dihubungi, dicatat dengan baik dan akurat. prosedur berlaku. Kerusakan alat dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai

PENILAIAN
Tes tertulis Tes perbuatan

TM
5

PS
5 (10)

PI
15 (60)

SUMBER BELAJAR
Modul Manual pengoperasian pesawat telepon

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM PS PI SUMBER BELAJAR

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN
telepon kepada pihak yang berwenang

2. Mempersiapkan dan mengoperasikan alat hitung

Fungsifungsi perhitung-an dasar dipastikan agar dapat dioperasikan dengan baik Perhitungan diverifikasi bahwa telah akurat 100% Kerusakan alat dilaporka n kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur berlaku.

Pengoperasian alat hitung Pemeliharaan alat

Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam menghitung Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab memelihara alat hitung Menjelaskani fungsi tombol alat hitung Menjelaskan kebenaran hasil perhitungan Menjelaskan prosedur pemeliharaan alat Mengoperasikan alat hitung Menghitung secara akurat Melaksanakan pemeliharaan alat sesuai prosedur perusahaan

Tes tertulis Tes perbuatan Pengamatan

5 (10)

15 (60)

Modul Buku Manual mesin hitung

3. Mempersiapkan dan mengoperasikan mesin pembayaran baik tunai maupun non tunai

Kerusakan alat dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur

Pengoperasian mesin pembayaran tunai Pengoperasian mesin pembayaran non tunai

Cermat, teliti bertanggungjawab dan tepat azas dalam menggunakan mesin pembayaran tunai maupun non tunai Cermat, teliti bertanggungjawab & tepat azas dalam pemeliharaan

Tes tertulis Tes perbuatan

14

5 (10)

15 (60)

Modul Buku Manual alat pembayaran Format bukti pembayaran

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN

Pemeliharaan mesin pembayaran

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN
mesin Menjelaskan persiapan penggunaan mesin Menjelaskan tatacara memasukkan harga barang dalam mesin Menjelaskan tatacara identifikasi dan kodefikasi barang Menjelaskan tatacara memasukkan nomor kartu kedalam mesin pembayar-an non tunai Menjelaskan perhitungan total harga dan pengem-balian uang Menjelaskan prinsip-prinsip pengendalian uang kas dalam mesin pemba-yaran tunai Mengoperasikan mesin pembayaran tunai Mengoperasikan mesin pembayaran non tunai Melaksanakan pemeliharaan mesin Melaporkan kerusakan alat kepada yang ber-wenang sesuai prosedur perusahaan

ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM PS PI SUMBER BELAJAR

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI DASAR

4. Mempersiapkan dan mengoperasikan alat ukur

INDIKATOR
Alat bantu verifikasi diperiksa agar akurat 100% Produk yang dibeli konsumen diukur dengan menggunakan alat ukur yang sesuai

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab me-laksanakan verifikasi dengan alat ukur Cermat, teliti, dan bertanggungjawab dalam merawat dan pengujian alat ukur Menjelaskan identifikasi peralatan dikaitkan dengan produk yang diukur Menjelaskan prosedur pengukuran produk Menjelaskan pengukuran dengan benar Memahami perawatan dan pengujian alat ukur Memahami prosedur pelaporan kerusakan kepada pihak yang berwenang Mempersipkan alat ukur sebelumdioperasikan Memilih alat ukur yang sesuai dengan barang yang dibeli konsumen Mengoperasikan alat ukur sesuai prosedur Merawat laporan kerusakan alat ukur kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur

ALOKASI WAKTU PENILAIAN

Tes tertulis Tes perbuatan Pengamatan

TM
7

PS
5 (10)

PI
5 (20)

Pengo perasian alat ukur Perawa tan dan pengujian alat ukur Pelapo ran kerusakan alat ukur

Modul Manual alat bantu verifikasi

SUMBER BELAJAR

Hasil verifikasi Produk diukur sesuai denganprosedur

Hasil pengukuran praduk diperlihatkan dan dibertahukan kepada pelanggan. Alat ukur dirawat, diperiksa dandijaga kebersihannya secara teratur Kerusakan alat ukur dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI DASAR

5. Mempersiapkan dan mengoperasikan alat bantu verifikasi

INDIKATOR
Alat bantu verifikasi diperiksa agar akurat 100% Uang diverifikasi dengan menggunakan alat bantu sesuai prosedur. Hasil verifikasi diperlihat-kan dan diberitahukan kepada pelanggan Alat bantu verifikasi di-rawat dan diperiksa se-cara teratur. Kerusakan alat bantu verifikasi dilaporkan kepada pihak yang ber-wenang sesuai prosedur.

MATERI PEMBELAJARAN
Pengo perasian alat bantu verifikasi (money detector) Perawa tan alat bantu verifikasi Pelapo ran kerusakan alat

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab me-laksanakan verifikasi dengan alat bantu Cermat, teliti, dan bertanggungjawab dalam merawat dan memeriksa alat bantu verifikasi Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab dalam membuat laporan keru-sakan kepada pihak yang berwenang sesuai prose-dur Menjelaskanlangkah-langkah persiapan pengoperasian alat bantu verifikasi Menjelaskan cara pengoperasian alat bantu verifikasi Menjelaskan tatacara pe-rawatan dan pengujian alat bantu verifikasi Menjelaskan prosedur pelaporan kerusakan alat kepada pihak yang berwenang Melaksanakan verifikasi dengan alat bantu Merawat dan memeriksa alat bantu verifikasi se-cara teratur Membuat laporan keru-sakan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur

ALOKASI WAKTU PENILAIAN

Tes tertulis Tes perbuatan Pengamatan

TM
5

PS
2 (4)

PI
4 (16)

Modul Manual alat bantu verifikasi

SUMBER BELAJAR

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
1. Menganalisis/mengev aluasi hasil hubungan yang telah dijalin dengan pelanggan.

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Kompetensi Keahlian Pemasaran XI / 3 Menemukan peluang baru dari pelanggan PDG.OO 02.043.01 70 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN
Undang-undang No. 8 tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen.

ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN

Cermat, teliti, obyektif dalam Menganalisis pelanggan Cermat, teliti, obyektif dalam mencatat umpan balik tentang permintaan baru pelanggan Menjelaskan Undangundang No. 8 tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, khususnya bagian III tentang hak dan kewajiban konsumen dan pelaku usaha. Menganalisis jalinan hubunan baik dengan pelanggan Mencatat umpan balik tentang permintaan baru dari pelanggan Cermat, teliti, jujur dan obyektif dalam melaksanakan survey kebutuhan pelanggan Cermat, teliti dan obyektif dalam memilih jenis dan macam produk yang ditawarkan kepada pelanggan Tatacara mengidentifikasi kebutuhan pelanggan Menjelaskan jenis dan macam produk yang ditawarkan sesuai standar mutu produk perusahaan Melaksanakan survey kebutuhan pelanggan Memilih jenis dan macam produk lain yang ditawar-kan kepada pelanggan sesuai kebtuhan dan keinginan pelanggan

INDIKATOR
Hasil umpan balik dari penjalinan hubungan dengan pelanggan disiap-kan Daftar umpan balik tentang permintaan baru pelanggan dicatat/ dikumpulkan

PENILAIAN
Tes lisan Tes perbuatan

TM
7

PS
5 (10)

PI
8 (32)

SUMBER BELAJAR
UU No 8 Th. 1999 Formulir Daftar pelanggan

2. Menawarkan produk lain (penjualan silang) yang sesuai dengan kebutuhan dan keinginan pelanggan

Daftar kebutuhan dan keinginan pelanggan terkait dengan produk yang relevan disiapkan Produk lain yang akan ditawarkan didaftar kelebihannya sehingga dapat memenuhi keutuhan dan keinginan baru pelanggan.

Standar mutu produk yang dipakai perusahaan untuk menghasilkan produk.

Tes lisan Tes perbuatan

5 (10)

8 (32)

Modul Formulir Daftar Kebutuhan Daftar harga

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM

7

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PS
5 (10)

PI
18 (72)

SUMBER BELAJAR
Formulir pesanan barang Formulir rekap pesanan barang

3. Menindaklanjuti permintaan lain dari pelanggan

Permintaa n baru dari pelanggan dicatat dalam formulir pemesanan Pesanan/ permintaan baru pelanggan dikonfirmasi ulang Formulir pemesanan ditandatangani oleh pelanggan

Formulir pesanan pelanggan

Cermat, teliti, rapi dalam mencatat pesanan pelanggan dalam formulir pesanan Cermat, teliti, rapi dalam melaksanakan komunikasi dan negosiasi kepada pelanggan.

Tes lisan Tes perbuatan

Cermat, teliti, rapi dalam Menunjukkan tatacara pengisian formulir pesanan kepada pelanggan Cermat, teliti, rapi dalam menyelesaikan formulir pesanan sesuai prosedur Menjelaskan tata cara pencatatan formulir pesanan pelanggan Menjelaskan tata cara komunikasi dan negosiasi Menjelaskan pengisian formulir pesanan pelanggan Mencatat pesanan pelanggan dalam formulir pesanan. Melaksanakan komunikasi dan negosiasi kepada pelanggan. Menunjukkan tatacara pengisian formulir pesan-an kepada pelanggan Menyelesaikan formulir pesanan sesuai prosedur

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Melaksanakan Standar penampilan pribadi

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Kompetensi Keahlian Pemasaran X/2 Melaksanakan Pelayanan Prima (service excellent) 60 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN . SOP sikap kemampuan dan penampilan dalam memberikan pelayanan ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN
Cermat, teliti dan bertanggung

INDIKATOR
Sikap, kemampuan

PENILAIAN Tes pengamatan Tes perbuatan

TM 4

PS -

PI 2 (8)

SUMBER BELAJAR Pelayanan Prima (armico)

dan penampilan dalam memberikan pelayanan kepada pelanggan

jawab dalam menjula Menjelaskan arti sikap dan prilaku seorang penjual Pengaruh penampilan dan kemampuan seorang penjual Hubungan interpersonal penjual

2. Menerapkan prinsip-prinsip pelayanan prima

Pela yanan pelanggan dengan konsep A3

Pelaya nan pelanggan dengan konsep sikap (attitude) Pelaya nan pelanggan dengan konsep perhatian (attention) Pelaya nan pelanggan dengan konsep tindakan (action)

Cermat, teliti dan Tes tertulis bertanggung jawab Melayani pelanggan dengan penampilan serasi, berpikir positif dan menghargai Mendengarkan dan memahai kebutuhan pelanggan Mengamati prilaku pelanggan Mencurahkan perhatian penuh kepada pelanggan Tindakan pelayanan kepada pelanggan intern dan extern Tes tertulis

15

5 (10)

16 (64)

Pelayanan Prima (armico)

3. Memberikan bantuan kepada

Berbagai bantuan yang

Informasi barang jasa yang

Cemat, teliti dan bertanggungjawab

2 (8)

Pelayanan Prima

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM PS PI SUMBER BELAJAR (armico)

KOMPETENSI DASAR pelanggan

INDIKATOR harus diberikan oleh penjual kepada pelanggan Mengide ntifikasi jenis-jenis komunkasi dan media komunikasi

MATERI PEMBELAJARAN disediakan perusahaan

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan harga, merk manfaat , kondisi pengendalian atas barang dan jasa yang akan dibeli Cermat, teliti, jujur dan bertanggung jawab Menjelaskan komunikasi perseorangan, kelompok dan masa Menjelaskan jenis-jenis media komunikasi

4. Melakukan komunikasi dengan pelanggan

Komunikasi perseorangan Komunikasi kelompok Komunikasi masa Jenis-jenis media komunikasi

Test tertulis Test perbuatan

12

Pelayanan Prima (armico)

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi penerimaan pesan

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Dasar Kompetensi Keahlian Pemasaran X/1 Melaksanakan Komunikasi bisnis 60 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN Identifikasi sasaran pesan Memporm ulasikan isi suatu pesan Pengaruh isi suatu pesan ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN
Cemat, teliti, jujur dan tanggung

INDIKATOR
Menafsirkan dan

PENILAIAN Tes tertulis

TM 12

PS -

PI

SUMBER BELAJAR

menganalisis karakteristik penerima pesan

jawab Menjelaskan sasaran suatu pesan Menjelaskan pengaruh isi suatu pesan dan komunikasi

2. Membuat pesan bisnis

Mengkomunikasika n berbagai jenis pesan bisnis

Surat penawran brosur, booklet dan sejenisnya

Cermat, teliti, Test tertulis jujur dan bertanggung jawab Test Menjelaskan surat perbuatan dan pesan penawaran barang dan jasa Membuat Jenisjenis pesan bisnis Cermat dan teliti Langkah-langkah mengoperasikan telepon, faximile dan internet Cermat, teliti, jujur dan bertanggung jawab Test tertulis Test perbuatan

10

4 (8)

3. Menggunakan media komunikasi yang tersedia 4. Melaksanakan komunkasi bisnis

Menggu nakan media komunikasi telepon, faximile dan internet Mengapli kasikan komunikasi bisnis

Berkomunikasi melalui telepon, faximile dan internet Melaksanakan promosi dengan teknik personal seling, advertensi, publicity dan

10

7 (14)

7 (28)

Test tertulis

4 (16)

Menjelaskan promosi dengan

teknik personal selling,

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM PS PI SUMBER BELAJAR

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN sales promotion

KEGIATAN PEMBELAJARAN advertensi, publicity dan sales promotion

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Dasar Kompetensi Keahlian Pemasaran X/1 Menerapkan prinsip profesional bekerja 72 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN Arti dan macammacam industri Pengelolaa n usaha dan bdang usaha ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan ati dan macam-macam industri Menjelaskan masalah yang perlu diperhatikan dan dipertimbangkan oleh seorang pengelola di bidang industri Menjelaskan faktor-faktor yang harus dipertimbangkan untuk tempat kedudukan dalam pengelolaan usaha dalam bidang industri Menguraikan daftar / jadwal kerja Menjelaskan efisiensi kerja PENILAIAN Tes tertulis Test pengamatan TM 20 PS PI SUMBER BELAJAR

INDIKATOR Pengidentifikasian pengertian dan macam-macm industri Pengelolaan usaha dalam bidang industri dapat diidentifikasi

BHPD Setiaji Pengelolan usaha Setiaji

2.Menerapkan pedoman, prosedur dan aturan kerja

Merencanakan kerja efisien

Daftar jadwal kerja Efisiensi kerja

Pengamatan

10

Petunjuk praktis memimpin perusahaa n kecil PT. Mutiara Jkt Adm. Perusahaa

3. Mengelola informasi

Sistem kepegawaian

Tujuan sistem kepegawaian

Menjelaskan sistem kepegawaian

Test tertulis Instruksi kerja

10

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM PS PI SUMBER BELAJAR

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN Organisasi pegawai Prosedur, proses & tugas pegawai

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menganalisis organisasi pegawai Menguraikan prosedur, proses dan tugas pegawai Mengidentifikasi manusia dan pekrjaanya Menjelaskan kondisi kerja Menguraikan waktu kerja dan istirahat Menjelaskan penempatan tenaga kerja pada kedudukan yang tepat

n Industri PT.Bima Aksara Jkt

4. Merencanakan pekerjaan dengan mempertimbang kan waktu dan sumber daya

Pengaruh kondisi fisik kerja terhadap produktifitas

Manusia dan pekerjaannya Kondisi kerja Waktu kerja dan istirahat Menempatkan tenaga kerja pada kedudukan yang tepat Pendidikan dan latihan kerja Cara penerapan disiplin Hak dan kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian Merencanakan kebutuhan tenaga kerja Sumber-sumber tenaga kerja Prosedur pengadan tenaga kerja Pembinaan dan pengembangan tenaga kerja perusahaan

Test tertulis Pengamatan Perbuatan

10

Adm. Perusahaa n Industri PT.Bima Aksara Jkt

5. Mengelola kompetensi personal

Kemampuan tenaga kerja personal Pemahaman hak & kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian

Menjelaskan hak&kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian Menguraikan rencana kebutuhan tenaga kerja Menjelaskan sumber-sumber tenaga kerja Menjelaskan prosedur pengadaan tenaga kerja Menjelaskan pembinaan dan pengembangan tenaga kerja perusahaan

Test tertulis Pengamatan

22

Adm. Perusahaa n Industri PT.Bima Aksara Jkt

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi dasar bisnis ritel

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Kompetensi Keahlian Pemasaran X/2 Membuka Usaha eceran/ritel (expansion store opening) 72 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN Analisis peluang pasar Prilaku konsumen ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN
Cermat, teliti dan bertanggung

INDIKATOR
Menganalisis peluang

PENILAIAN Test tertulis

TM 16

PS -

PI -

SUMBER BELAJAR Pemasaran Ritel (PT Sun Jkrt)

pemasaran ritel

jawab dalam mengidentifikasi bisnis ritel Menjelaskan analisa peluang pasar Mengidentifikasi prilaku konsumen

2. Membedakan klasifikasi dan diferensiasi bisnis ritel

Klasifikasi dan diferensiai bisnis ritel

Memb edakan gerai dan peritel

Menjelaskan pengertian gerai dan ritel

Test Tertulis

Pemasaran Ritel (PT Sun Jkrt)

3. Menjelaskan distribusi dalam bisnis ritel 4. Melakukan riset

Menerap kan marketing mix

Menganalisa dan menerapkan strategi Marketing mix Sasaran/target

Menjelaskan strategi marketing mix

Test Tertulis Test perbuatan Test tertulis

24

Pemasaran Ritel (PT Sun Jkrt) Pemasaran

Menyusu

Menjelaskan target pasar,

24

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN Test perbutan TM PS PI SUMBER BELAJAR Ritel (PT Sun Jkrt)

KOMPETENSI DASAR dalam bisnis ritel

INDIKATOR n dan menganalisa rencana pemasaran ritel

MATERI PEMBELAJARAN pasar Standar performance Anggaran biaya Kontrol dan tindakan korektif

KEGIATAN PEMBELAJARAN perpormance, anggaran biaya,monitoring dan tindkan korektif

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mendeskripsikan prinsip-prinsip bisnis

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Kompetensi Keahlian Pemasaran X/1,2 Memahami prinsip-prinsip bisnis 72 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN Pengertian bisnis Tujuan bisnis Perkembangan bisnis Klasifikasi bisnis Keuntungan bisnis ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan pengertian bisnis Menjelaskan tujuan bisnis Menguraikan perkembangan Mengklasifikasi jenis-jenis bisnis Menjelaskan keuntungan bisnis

INDIKATOR
Prinsip-prinsip bisnis

PENILAIAN Test tertulis Pengamatan

TM 10

PS -

PI -

SUMBER BELAJAR Pengantar bisnis Alfabeta DR. Buchari Alma

bisnis

2. Mengidentifikasi hukum paten, merk dan cipta di Indonesia

Pengidentifikasian hukum paten, merk dan cpat di indonesia

Penge rtian merek dan hukum paten Syarat -syarat merk Status hukum merk dan cap Tujua n pemberian merk

pengertian merk

Menjelaskan

Menyebutkan syarat-syarat pemberian merk Menjelaskan status hukum merk Menjelaskan tujuan pemberian merk

Test tertulis pengamatan

14

Manajemen pemasran Drs. Buchori Alma

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN Tes tertulis Tes pemahaman TM 10 PS PI SUMBER BELAJAR Negosiasi (yudistira)

KOMPETENSI DASAR 3. Mengidentifikasi hukum perlindungan konsumen

INDIKATOR Undangundang perlindungan konsumen di identifikasi

MATERI PEMBELAJARAN Undang-undang No.8 1999 tentang perlindungan konsumen Tujuan perlindungan konsumen Hak dan kewajiban konsumen Hak dan kewajiban pelaku usaha Praktek Monopoli dan persaingan tidak sehat Dampak praktek monopoli bagi dunia usaha Pengertian perdagangan Tujuan perdagangan Terjadinya perdagangan Pihak-pihak yang terlibat dalam perdagangan Tanggung jawab bisnis Etika bisnis

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan isi Undang-undang perlindungan konsumen Menjelaskan tujuan perlindungan konsumen Menyebutkan hak dan kewajiban konsumen Menyebutkan hak dan kewajiban pelaku usaha

4. Mengidentifikasi larangan praktik monopoli

Praketek monopoli dapat teridentifikasi

Menjelaskan praktik monopoli dan persaingan sehat Menjelaskan dampak dari praktek monopoli bagi dunia usaha

Test tertulis

10

Pengetahua n dagang (depdikbud)

5. Mengidentifikasi peraturan hukum dagang

Pengide ntifikasi hukum dagang

Menjelaskan pengertian perdagangan Menjelaskan tujuan perdagangan Menguraikan terjadinya perdagangan Menyebutkan pihak-pihak yang terlibat dalam perdagangan Menjelaskan tanggung jawab pelaku bisnis terhadap konsumen Menjelaskan etika bisnis baik yang berhubungan dengan intern maupun ewxtern

Test tertulis Test pemahaman

18

Pengetahua n dagang (depdikbud)

6. Memahami etika bisnis

Tanggun g jawab dan etika bisnis terhadap masyarakat

Test tertulis Test pengamatan

10

Pengantar bisnis (Drs. Buchori Alma)

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi segmentasi pasar

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Kompetensi Keahlian Pemasaran XI/4 Melakukan Pemasaran barang dan jasa 126 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN Pengertian segmentasi Tujuan segmentasi ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan Pengerrtian

INDIKATOR
Segmentasi pasar

PENILAIAN Test tertulis

TM 15

PS -

PI -

SUMBER BELAJAR Melakukan negosiasi (Yudistira)

diidentifikasi

Syarat-syarat
segmentasi

sementasi Menyebutkan tujuan segmentasi pasar Menyebutkan tujuan segmentasi pasar

2. Menyusun rencana pencapain target pasar

Tasrget pasar dapat dianalis Sifat barang dan tingkat konsumsinya serta pertanyaan 04 dapat diuraikan

pasar

Target Renca na pemasaran

Menjelaskan Test tertulis faktor-faktor yang mempengaruhi target pasar Menjelaskan perencanaan pemasaran jangka pendek, menengah dan jangka panjang

33

Pemasaran barang dan jasa (Armico)

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM 10 PS 5 (10) PI SUMBER BELAJAR Pemasaran barang dan jasa (Armico)

KOMPETENSI DASAR 4. Menerapkan prinsip-prinsip marketing mix

INDIKATOR Faktor-faktor yang mempengaruhi Marketing Mix dapat diuraikan

MATERI PEMBELAJARAN ting Mix Marke

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Menjelaskan Test tertulis faktor-faktor yang mempengaruhi Marketing Mix

5. Menerapkan system informasi dan teknologi penjualan

System informasi penjualan dapat diuraikan

Syste m penjualan Perbe daan Konsep penjualan dengan konsep pemasaran Syste m penjualan sederhana dan system penjualan modern PN, PPn BM, PPh dan bea Materai

Menjelaskan Test tertulis system penjualan Membandingkan konsep penjualan dengan konsep pemasaran Membedkan system penjualan sederhana dengan system penjualan modern

15

BHPD (Armico)

6. Menghitung PPn, PPh, PPn BM dan Bea Materai

Istilah dan penggolongan pajak dapat diuraikan

Menghitung PPN, Test Tertulis PPn BM, PPh dan Bea Materai

10

23 (46)

Pemasaran barang dan jasa (Armico)

7. Menerapkan aturan pokok hukum pertanggungan (asuransi)

Peristiwa dan resiko yang dapat diasuransikan Kontrak pengurusan asuransi polis, premi dan penggolongan asuransi dapat diuraikan

Penge rtian dasar asuransi serta peristiwa dan resiko Kontra k pengurusan asuransi, polis premi dan penggolongan asuransi

Menjelaskan pengertian dasar asuransi serta peristiwa dan resiko Menetapkan kontrak pengurusn polis, premi dan penggolongan asuransi

Test Tertulis 5 10

Pemasaran barang dan jasa (Armico)

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja

: : : : : :

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Dasar Kompetensi Keahlian Pemasaran X/1 Menerapkan Keselamatan, Kesehatan kerja dan lingkungan Hidup (k3LH) 48 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN Dasar hukum Pengertian K3LH Tujuan K3LH Syarat-syarat K3LH ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN
MendiskusikaN ISO 14001

INDIKATOR
Menjelaskan ISO

PENILAIAN Test Tertuls

TM 12

PS -

PI -

SUMBER BELAJAR ISO 14001 Permenaker 05//men/1996 UU no14/1969 UU no 1/1970 UU no 3/1992 UU no 13/2003

14001 tentang sistem Manajemen lingkungan Menyebutkan dasar hukum K3LH Menjelaskan pengertian K3LH Menguraikan tujuan K3LH Menguraikan syaratsyarat K3LH Menjelaskan ruang lingkup K3LH Mengidentifikasi sebab-sebab kecelakaan kerja Mengidentifikasi

tentang system manajemen lingkungan Menunjukan dasar-dasar hukum K3LH Menerangkan pengertian K3LH Menguraikan tujuan K3LH Menguraikan syarat-syarat K3LH

2. Melaksanakan prosedur K3

Ruang lingkup K3LH Sebab kecelakaan kerja Akibat kecelakaan kerja

Mendiskusikan ruang lingkup K3LH Menguraikan sebab-sebab kecelakaan kerja Mengraikan akibat-akibat kecelakaan kerja

Test lisan Test tertulis

12

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM PS PI SUMBER BELAJAR

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR akibat kecelakaan kerja Menjelaskan pencegahan kecelakan kerja Mencontohkan SOP K3LH

MATERI PEMBELAJARAN Pence gahan kecelakaan kerja

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendiskusikan pencegahan kecelakaan kerja Simulasi SOP K3LH

3. Menerapkan konsep lingkungan hidup

Menjelaskan pengertian lingkungan hidup Merancang lingkungan kerja yang nyaman Menilai dan menanggapi situasi darurat pertolongan pertama Memberikan perawatn yang tepat Memonitor situasi Menyiapkan laporan insiden

Penge rtian lingkungan hidup Penat aan lingkungan kerja rtian P3K Syarat -syarat dan tugas P3K Fasilit as & syarat ruang P3k Penge

Mendiskusikan konsep lingkungan hidup Simulasi penataan dan perawatan fasilitas lingkungan kerja

Tes lisan Tes tertulis

12

4.Menerapakan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakan

Simulasi darurat Tes tertulis yang memerlukan tindakan segera Menganalisis bantuan dari pihak lain Memprediksi kondisi fisik pasien dari tandatanda yang dapat dilihat Memberikan pertolongan pertama sesuai dengan prosedur Melaporkan nformasi tentang kondisi korban pada personil Layanan darurat Mendokumentasik an situasi darurat Melaporkan insiden secara jelas, akurat dan tepat waktu

12

KOMPETENSI KEAHLIAN : PEMASARAN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN