Lampiran .....

LEMBAR PENGAMATAN KEAKTIFAN SISWA INDIKATOR DAN PEDOMAN PENSKORAN NO INDIKATOR 1 Kehadiran siswa di kelas PEDOMAN PENSKORAN 5. Selalu hadir dalam pembelajaran 4. Pernah tidak hadir 1x dalam pembelajaran 3. Pernah tidak hadir 2x dalam pembelajaran 2. Pernah tidak hadir 3x dalam pembelajaran 1. Pernah tidak hadir lebih dari 3x dalam pembelajaran Ketepatan 5. Siswa hadir 10 menit sebelum pelajaran dimulai kehadiran siswa 4. Siswa hadir 5 menit sebelum pelajaran dimulai 3. Siswa hadir tepat waktu 2. Siswa hadir 5 menit setelah pelajaran dimulai 1. Siswa hadir 10 menit setelah pelajaran dimulai Kesiapan siswa 5. Siswa tenang dan menyiapkan buku dan alat tulis yang diperlukan mengikuti 4. Siswa tenang tetapi belum menyiapkan buku dan alat tulis pembelajaran 3. Siswa masih bermain atau bercerita dengan siswa yang lain (Emosional 2. Siswa masih mengerjakan tugas lain Activities) 1. Siswa berada di luar kelas ketika pelajaran akan dimulai Keaktifan dalam 5. Aktif mendorong temannya segera membentuk kelompok membentuk 4. Segera membentuk kelompok kelompok 3. Diam menunggu diajak/disuruh temannya (Emosional 2. Diam menunggu diajak/disuruh guru Activities) 1. Acuh/diam saja walaupun disuruh guru Keaktifan dalam 5. Mengkoordinir teman, atau siap melakukan keg dengan semangat kemauan berdiskusi 4. Siap membantu teman dan siap bertanya (Emosional 3. Melaksanakan tugas sesuai perintah saja Activities) 2. Diam bersikap pasif 1. Acuh dan ego tinggi Perhatian pada saat 5. Memperhatikan penjelasan guru dan tidak berbicara dengan guru memberikan teman penjelasan 4. Memperhatikan penjelasan guru tetapi berbicara dengan teman (Listening 3. Sesekali memperhatikan penjelasan guru Activities) 2. Memperhatikan setelah ditegur guru 1. Acuh/berbicara sendiri Keaktifan perhatian 5. Perhatian terhadap pendapat teman dan menghargai pendapatnya terhadap pendapat 4. Perhatian terhadap pendapat teman kadang berdebat teman (Listening 3. Perhatian terhadap teman sesekali menanggapi activities) 2. Perhatian terhadap pendapat teman tapi kurang menanggapi 1. Acuh, menganggap teman selalu salah Keaktifan/keseriusan 5. Mempelajari bahan ajar dan berdiskusi dengan kelompoknya mempelajari bahan 4. Mempelajari bahan ajar dan bertanya dengan kelompoknya jika ajar mengalami kesulitan (Mental Activities) 3. Mempelajari bahan ajar tetapi tidak berdiskusi dengan kelompoknya 2. Sesekali mempelajari bahan ajar 1. Acuh/ diam saja

2

3

4

5

6

7

8

Siswa mengerjakan tidak runtut dan tidak benar 1. Membuat catatan lengkap tetapi tidak rapi kelompok lain 3. Siswa tdak mengerjakan sama sekali Kemampuan 5. Membuat catatan lengkap dan rapi saat presentasi 4. Melaksanakan perintah tetapi kurang serius 2. Mampu menuliskan. Pernah mengemukakan pendapat 1x sesuai tema 2. Mengerjakan LKS tetapi menyalin temannya 1. Mampu menuliskan tetapi kurang sesuai . Pernah bertanya > 2x sesuai tema mengajukan 4. Siswa mengerjakan benar tapi tidak runtut soal (Motor 3. Tenang evaluasi (Emosional 3. Acuh/tidak peduli Kemampuan 5. Melaksanakan perintah sesuai instruksi 3. Hanya menuruti perintah dari guru 1. Tidak mengerjakan LKS Keaktifan dalam 5.4. Memperhatikan dengan sikap serius penjelasan dari 4. (Writing Activities) 3. Memperhatikan dengan sikap santai kelompok lain 3. Mampu menuliskan. Pernah mengemukakan pendapat 2x sesuai tema pendapat 3. Membuat catatan agak lengkap (Writing Activities) 2. Tidak membuat catatan Membuat catatan 5. sesuai tetapi tidak lengkap matematika sesuai 3. Membuat catatan tetapi sedikit 1. Tidak pernah bertanya Perhatian pada saat 5. Siswa mengerjakan runtut dan benar menyelesaikan soal. Pernah bertanya 1x sesuai tema diskusi kelompok 2. sesuai dan lengkap menuliskan kalimat 4. Pernah bertanya 2x sesuai tema pertanyaan dalam 3. Membuat catatan lengkap dan rapi saat guru resume 4. Memperhatikan jika ditegur guru 1. Melaksanakan perintah dan ingin tahu pembaharuan yg lebih baik 4. Tidak membuat catatan Kesiapan 5. Pernah mengemukakan pendapat 1x tidak sesuai tema 1. Sesekali memperhatikan tetapi tidak memberi respon (Visual Activities) 2. Acuh/tidak ada perhatian Membuat catatan 5. Membuat catatan agak lengkap Activities) 2. Pernah mengemukakan pendapat >2x sesuai tema mengemukakan 4. Membuat catatan lengkap tetapi tidak rapi hasil diskusi (Motor 3. Tidak mengerjakan perintah kelompok maupun guru Keaktifan 5. Pernah bertanya 1x tidak sesuai tema (Oral Activities) 1. Tidak pernah berpendapat Keaktifan 5. Mengerjakan LKS sendiri secara lengkap. Mengerjakan LKS secara lengkap dengan berdiskusi mengerjakan LKS 4. Biasa-biasa saja/ agak peduli 1. Tegang/gugup Activities) 2. Siswa mengerjakan runtut tapi tidak benar Activities) 2. Mengerjakan LKS sendiri tetapi tidak lengkap 2. Membuat catatan tetapi sedikit 1.9 Aktif melaksanakan terhadap suatu perubahan (Mental Activities) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 5. Siap mengerjakan soal mengerjakan 4.

16.12.permasalahan soal (Drawing Activities) 2. 15. 9. 11. Tidak mampu menuliskan sama sekali Kegiatan Pembelajaran Pendahuluan Kegiatan Inti Penutup Nomor Urut Pengamatan Keaktifan 1. 10. 18 . 17. 4. 2. 8.13 14. 6 7. 3. 5. Mampu menuliskan tetapi tidak sesuai 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful