P. 1
Fail Meja Penolong Kanan Kurikulum

Fail Meja Penolong Kanan Kurikulum

5.0

|Views: 9,760|Likes:
Published by Ariffin Sahran

More info:

Published by: Ariffin Sahran on Jul 31, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/23/2015

pdf

text

original

LAMPIRAN A

FAIL MEJA PENOLONG KANAN KURIKULUM

1.

MAKLUMAT PEGAWAI

NAMA PENOLONG KANAN: JAWATAN HAKIKI: GRED JAWATAN : BAHAGIAN / UNIT : TARIKH MENYANDANG JAWATAN: TARIKH PENEMPATAN:

2

SENARAI TUGAS PENOLONG KANAN KURIKULUM

Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam merancang, menyelaras, melaksana dan mengambil tindakan susulan atas perkara-perkara berikut: 2.1. PENGURUSAN KURIKULUM 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.1.8 2.1.9 Program dan akiviti Pengurusan dan Pelaksanaan Kurikulum. Menentukan rancangan Pengajaran Harian, Mingguan, Penggal dan Tahunan Memastikan semua program panitia matapelajaran berjalan lancar. Membantu dalam pengurusan penyediaan peralatan teknologi pendidikan, pusat Menentukan penggunaan dan penyelenggaraan bahan-bahan sumber pendidikan. Menyediakan jadual waktu P & P dan guru ganti Menguruskan peperiksaan awam dan dalaman. Melaksanakan Program Kecemerlangan Akademik. Memastikan program PPSMI berjalan lancar – Buddy Support System.

dibuat oleh guru.

sumber, makmal dan bengkel.

2.1.10 Memastikan Pusat Sumber digunakan semaksimum yang boleh. 2.1.11 Memastikan semua guru dan murid menggunakan peralatan ICT yang dibekalkan. 2.1.12 Memastikan Program KIA2M dan PROTIM dijalankan. 2.1.13 Memastikan murid-murid Prasekolah dan Pendidikan Khas menerima pelajaran. 2.1.14 Memastikan pencerapan dan pemantauan dijalankan mengikut Takwim Sekolah. 2.2 PENTADBIRAN 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.1.8 2.3 2.3.1 Membantu menentukan agihan tugas guru-guru dan kakitangan bukan guru. Membantu pengurusan peperiksaan awam/dalaman, kursus dan latihan untuk guru Membantu mengumpul data, maklumat dan sistem perangkaan. Melaksanakan pencerapan dan pemantauan – P&P guru dan buku latihan murid. Pemantauan Kelas Pemulihan/Pendidikan Khas/KIA2M/PROTIM?Prasekolah. Menyediakan Data EMIS dan Maklumat Kelas Guru(MKG). Menyediakan laporan Prestasi Guru dan Kakitangan Sokongan Sekolah. Memastikan program Perkembangan Staf dijalankan mengikut Takwim Sekolah.

dan kakitangan bukan guru.

BIDANG UMUM Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari semasa ke semasa oleh Guru Besar.

7 3. . Meningkatkan kepakaran pegawai-pegawai perkhidmatan pendidikan supaya menjadi pendidik yang lebih inovatif.Memastikan Pusat Sumber digunakan secara maksimum mengikut jadual. OBJEKTIF PENGURUSAN KURIKULUM . . .10 OBJEKTIF KURIKULUM Memberi peluang pelajaran kepada semua warganegara Malaysia. cekap dan berkesan.4 3.Menyediakan sistem pengurusan kurikulum dan pentadbiran yang moden.Memastikan pencerapan dan pemantauan dijalankan mengikut Takwim Sekolah.2 3.5 3. berilmu. 4.8 3.Menyediakan data dan maklumat guru yang terkini dan betul. . Melahirkan insan yang berakhlak mulia. . .3 3. cekap dan berkesan.Memastikan proses pengajaran dan pembelajaran dapat dilaksanakan dengan berkesan. Membina hubungan dan permuafakatan pendidikan yang kukuh dan berkekalan dengan agensi-agensi luar bagi menjamin pendidikan dapat diteruskan sepanjang hayat. . Menanamkan kecintaan kepada ilmu pengetahuan di kalangan warga pendidikan. . Menyediakan prasarana yang cukup dan kondusif bagi pengajaran dan pembelajaran. Meningkatkan prestasi akademik pelajar dalam semua matapelajaran.Menyediakan program latihan bagi meningkatkan kecekapan dan kemahiran guru-guru dan kakitangan di sekolah. Mengembangkan potensi individu murid melalui pembangunan program kokurikulum dan sukan.Memastikan semua kelas mempunyai Jadual Waktu yang terkini.Mengamalkan system pengurusan kurikulum bedasarkan kepada Pekeliling Kemajuan Pentadbiran Awam yang terkini dan dikeluarkan oleh Kerajaan Malaysia. . Menyediakan sistem pengurusan dan pentadbiran yang moden. 3.6 3.Memastikan pengurusan panitia dilaksanakan dengan berkesan. .3.Memastikan pengurusan Peperiksaan Dalaman dan Awam berjalan dengan lancar dan telus. Melahirkan pemimpin pendidikan yang berilmu dan berketerampilan untuk mengurus sekolah ke arah kecemerlangan. berketerampilan dan sejahtera.9 3.1 3.

CARTA ORGANISASI SEKOLAH CARTA ORGANISASI SEKOLAH GURU BESAR PIBG Penolong Kanan Penolong Kanan HEM Penolong Kanan Kokurikulum Penyelia Petang Kurikulum Pentadbiran Panitia Bahasa Malaysia Sains Pend.5. Islam Kebudayaan Kesihatan Pengakap PBSM Tunas Puteri Puteri Islam Perkembangan Staf Bangunan & Selenggaraan Pendaftaran / Rekod Kebajikan Lawatan MSS . Inggeris Matematik Sains Pen. Islam P. Seni Kajian Tempatan Pemulihan Inventori Prasekolah Bahasa Inggeris Matematik P.Jasmani Projek Khas BBM Kelas Tambahan Pusat Sumber Perpustakaan Bilik APD Peperiksaan & Penilaian Jadual Waktu Jadual Ganti Bimbingan & Kaunseling Pentadbiran Penyeliaan Projek Khas Guru RMT & Program Susu Sekolah Kebersihan & Keceriaan Maklumat Guru Pencegahan Dadah Sukan Tahunan Kantin Projek Khas Permainan Kurikulum Kewangan Bekalan Statistik / Data Perancangan /Pembangunan Sekolah Pengurusan Staff Pejabat Disiplin & Pengawas SPBT Bola sepak Bola Jaring Sepak takraw Hoki Badminton KoKurikulum Keselamatan Hal Ehwal Murid Badan Uniform Kelab & Persatuan Projek Khas B. Moral P. Muzik Kemahiran Hidup P. Malaysia B.

CARTA ORGANISASI – KEDUDUKAN PEGAWAI Guru Besar Guru Bimbingan PK Kurikulum Pengurusan Kurikulum Pengurusan Jadual Waktu Pengurusan Peperiksaan Dalaman dan Awam Pengurusan Pengajaran dan Pembelajaran Pengurusan PPSMI Pengurusan Panitia Pengurusan Pusat Sumber Sekolah Pengurusan Prasekolah Pengurusan Pemulihan PROTIM Pengurusan Data EMIS dan MKG Pengurusan Kecemerlangan Akademik Pengurusan Pencerapan dan Pemantauan Pengurusan Prestasi Guru dan Kakitangan Pengurusan Pendidikan Khas Perkembangan Staf .

2 Guru 3.2 Memastikan buku-buku tersebut dimanfaatkan.1 Ketua Panitia Matapelajaran 4.1 Ketua Panitia Matapelajaran 3.2 Guru Matapelajaran 4 Guru Besar 4. 2.7.1 Memastikan pemantauan dan pencerapan guru dan buku latihan murid dilaksanakan mengikut jadual.2 Ketua panitia matapelajaran 6.2 Memastikan rancangan siap dan dilaksanakan semasa pengajaran. Kuasa Yang diberi Tugas Pegawai Yang Ada Hubungan Serta Jenis Hubungan 1 Menyampaikan arahan dan bahan dari PPD/JPN tentang sukatan pelajaran Arahan : 1. 3.1 Ketua panitia KPM matapelajaran JPN 5. Menyampaikan kepada ketua panitia matapepajaran pekeliling format baru peperiksaan Guru Besar 2. 2. Bil SENARAI TUGAS.2 Memastikan laporan pencerapan dan pemantauan disediakan. GB 6 Menyediakan jadual pemantauan dan pencerapan guru dan buku latihan murid Guru Besar 6. 3.1 Ketua Panitia Matapelajaran 2. 4.1 Memastikan rancangan pengajaran dibuat. KUASA DAN HUBUNGAN Tugas Tanggungjawab 1.1 Ketua Panitia KPM Matapelajaran JPN 1. 1.1 Memastikan sukatan pelajaran terbaru diperolehi. PPD matapelajaran 4.2 Guru PPD Matapelajaran GB 2 Memastikan rancangan P & P dalam jangka waktu yang ditetapkan Memastikan pemilihan dan penilaian buku rujukan guru dan murid Tahap 2 dilaksanakan Memastukan Bahan Bantu Mengajar dimanfaatkan sepenuhnya dalam P&P. 5.1 Memastikan pekeliling format baru peperiksaan diperolehi dan diagihkan kepada guru-guru subjek berkenaan.1 Memastikan BBM digunakan sepenuhnya dalam P&P.3 Guru Cemerlang . 6.2 Guru Matapelajaran 3 Guru Besar 3.1 Memastikan pemilihan dan penilaian buku rujukan guru dan buku kerja murid Tahap 2 dilaksanakan.2 Menyampaikanarahan mendapatkan sukatan pelajaran kepada ketua panitia subjek.1 Semua Penolong Kanan 6.2 Guru Matapelajaran 5 Arahan : 5. 6.

3 Guru matapelajaran 9 Menyampaikan arahan dan membuat analisis Headcount Arahan : JPN 2.2 Guru matapelajaran 12 Menyampaikan maklumat tentang kerja kursus PAFA dan PEKA Arahan : JPN 2.1 Ketua panitia matapelajaran 11. PPD 3.1 Memastikan program dirancang dan dilaksanakan. Guru Besar 9.1 Ketua panitia matapelajaran 10. 9.1 Guru Besar 7.3 Memastikan laporan Headcount dihantar ke PPD.2 Ketua Panitia Matapelajaran 8 Menyediakan soalan peperiksaan 8.3 Guru matapelajaran 11 11.1 Memastikan markah dan keputusan peperiksaan diperolehi. 7.2 Memastikan analisis Headcount disediakan.1 Setiausaha Peperiksaan 8.1 Ketua panitia matapelajaran 12. 9.2 Memastikan peperiksaan dan ujian dijalankan mengikut Takwim yang ditetapkan.7 Memastikan semakan Buku Rekod Mengajar Guru dilaksanakan 7.2 Ketua Panitia Matapelajaran 9. 8. Guru Besar 11.2 Menyediakan laporan. Guru Besar 12.1 Memastikan program dirancang dan dilaksanakan. PPD 3.2 Guru matapelajaran . 9.1 Setiausaha Peperiksaan 9.2 Ketua Panitia Matapelajaran 8. Besar 8.1 Menyampaikan maklumat dari JPN kepada guru-guru matapelajaran 12.1 Menyediakan jadual semakan Buku Rekod Mengajar Guru.2 Guru Bimbingan 10.1 Memastikan penyediaan soalan peperiksaan dan ujian bulanan dilaksanankan oleh guruGuru guru matapelajaran. 12. Guru Besar 7.3 Guru matapelajaran 10 Merancang dan melaksanakan program peningkatan kecemerlangan Menyampaikan arahan kepada ketua panitia matapelajaran tarikh akhir menyelesaikan sukatan pelajaran 10.2 Memastikan kerja kursus dilaksanakan menepati tarikh-tarikh yang ditetapkan. Guru Besar 10.

1 Memastikan Penolong Kanan melaksanakan tugas sebagai penilai pertama.1 Memastikan setiap kelas mendapat jadual terkini.2 Memastikan guru yang akan menerima APC mengikut pemantauan dan pencerapan.3 Guru Pemulihan 15 Menyampaikan maklumat tentang Pendidikan Khas Guru Besar 15. 18. 16.2 Memastikan muridmurid terlibat mengikut program KIA2M.1 Memastikan semua staf sokongan menjalankan tugas mengikut bidang masing-masing.2 Guru KBKK 16 Menubuhkan jawatankuasa LPNT (Laporan Penialian Prestasi Tahunan) Guru Besar 16. 17. persendirian(guru) dan relief Guru Besar 18.1 Penyelaras KIA2M 17.13 Memastikan staf sokongan menjalankan tugas mengikut bidang masing-masing Menyampaikan maklumat tentang program PROTIM/Pemulihan 13.2 Memastikan laporan diserahkan ke PPD.2 Penyelia Petang 17 Menyampaikan maklumat tentang KIA2M Guru Besar 17.3 Memastikan laporan KIA2M dihantar ke PPD. 15.3 Memastikan jadual relief disediakan. 14.1 Penyelaras Tahun 6 14. 15.2 Penyelia Petang . 14. 18.2 Memastikan semua guru mendapat jadual waktu persendirian. 17.1 Penolong Kanan 18. 17.1 Memastikan murid yang terlibat adalah benar-benar lemah. Guru Besar 13.1 Penolong Kanan 13.1 Penyelaras KBKK 15.1 Penolong Kanan 16.1 Memastikan murid tahun 1 telah melalui Ujian Penapisan.2 Memastikan guru telah menerima input berkaitan kelas yang akan diajar.2 Pembantu Tadbir 14 Guru Besar 14. 18.1 Memastikan muridmurid dipilih melalui prosedur yang ditetapkan. 16.2 Ketua panitia Matapelajaran 14.2 Guru Matapelajaran 18 Menyediakan jadual waktu kelas.

Merancang aktiviti/takwim 5. Menjalankan aktiviti yang telah dirancang mengikut Takwim. 6. Memantau pelaksanaan aktiviti 7. Menyediakan senarai tugas jawatankuasa. Mewujudkan struktur organisasi yang menyokong pelaksanaan program. UNDANGUNDANG/ PERATURAN Guru Besar PK Kurikulum Guru Besar/PK Kurikulum 3. Mendapatkan maklum balas dan mengambil tindakan susulan yang bersesuaian. 2.8. Melapor.2 Carta Aliran Penolong Kanan Kurikulum . SPI Bil 3/1981 SPI Bil 1/1982 PK Kurikulum Setiausaha Program PK Kurikulum Setiausaha Program Guru Besar/PK Kurikulum 4. SPI Bil 4/1986 SPI Bil 10/1993 SPI Bil 4/1994 PK Kurikulum Setiausaha Program 8. 8. Mengadakan mesyaurat jawatankuasa dan menyediakan bajet.1 Proses Kerja DOKUMEN AKTIVITI Penolong Kanan Kurikulum TAJUK PENGURUSAN PPSMI MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN SUBAKTIVITI PENGURUSAN SISTEM BIMBINGAN TAULAN JAWATAN PROSES KERJA 1. menyimpan rekod dan mendokumentasikan pelaksanaan aktiviti.

Menyediakan senarai tugas jawatankuasa 3. 2. Melaksanakan aktiviti yang telah dirancangkan. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa dan menentukan bajet. Ya TAMAT 7. 4.DOKUMEN AKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN SUBAKTIVITI PENGURUSAN SISTEM BIMBINGAN TAULAN MULA 1. Mendapatkan maklum balas dan mengambil tindakan susulan.3 Senarai Semak Penolong Kanan Kurikulum . 5. Tidak 6. Menubuhkan struktur organisasi. Memantau pelaksanaan aktiviti. 8. Menyediakan laporan penilaian dan dokumentasi untuk difailkan dan dihantar ke PPD/JPN.

4 Bil 1 2 3 8.5 SENARAI BORANG YANG DIGUNAKAN -SBT Nama Borang Borang laporan aktiviti bulanan – Sistem Bimbingan Taulan Borang pemantauan .3 SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN . 1 2 3 4 5 Aktiviti Menubuhkan Jawatankuasa Sistem Bimbingan Taulan Mengadakan mesyuarat jawatankuasa dan menentukan bajet Merancang aktiviti/takwim/bajet Melaksanakan program Membuat pemantauan Tindakan Guru Besar Guru Besar/ PK Kokurikulum Penyelaras (Ketua Panitia) Ahli Jawatankuasa Guru Besar/ PK Kokurikulum Penyelaras (Ketua Panitia) Penyelaras (Ketua Panitia) Tempoh/ Tarikh November/ Disember Januari Januari Sepanjang tahun 3 kali setahun (Mac.1 Lampiran PK 1. September) Setahun sekali (Oktober) Catatan 6 7 Membuat analisis /post mortem Membuat laporan program dan dokumentasi 8.DOKUMEN AKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN SUBAKTIVITI PENGURUSAN SISTEM BIMBINGAN TAULAN Bil. Jun.Sistem Bimbingan Taulan Rujukan Lampiran PK 1.2 Catatan Borang laporan aktiviti tahunan – Sistem Lampiran PK Bimbingan Taulan 1.

4/1994 Penilaian perkara asas fardu ’Ain (PAFA) dalam Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR). 4. 5. 4/1986 Panitia matapelajaran. Penilaian Menengah Rendah (PMR) dan Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). 8. 1/1982 Waktu sekolah dalam bulan puasa. 3/2007 Garis panduan pelaksanaan Sistem Bimbingan Taulan. SPI Bil. 3/1981 Penggunaan waktu tidak mengajar / waktu luang (Free Period). SPI Bil. 2. SPI Bil. 6.6 SENARAI JAWATANKUASA YANG DIANGGOTAI – SBT . 3.1. SPI Bil. 10/1993 Penggunaan buku kerja di sekolah. SPI Bil. SPI Bil.

Bil.7 Bil. Buku Latihan) 4 Jawatankuasa Pengurusan Panitia 5 Jawatankuasa PPSMI 6 Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah 7 Jawatankuasa Kewangan Sekolah 8 Jawatankuasa Pentadbiran Pejabat 9 Jawatankuasa Perkembangan Staf 10 Jawatankuasa Penilaian dan Peperiksaan 11 Jawatankuasa Majlis Rasmi Sekolah 12 Jawatankuasa Disiplin dan Pengawas 13 Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) Jawatan Yang Dipegang Timbalan Pengerusi Timbalan Pengerusi Timbalan Pengerusi Timbalan Pengerusi Pengerusi Timbalan Pengerusi Timbalan Pengerusi Timbalan Pengerusi Timbalan Pengerusi Timbalan Pengerusi Naib Pengerusi Naib Pengerusi Ahli Jawatankuasa 8. 1 2 3 4 5 SENARAI NORMA KERJA – SBT Jenis Kerja Mesyuarat ahli jawatankuasa Pelaksanaan aktiviti Melengkapkan borang laporan Membuat pemantauan Penulisan laporan Masa Yang Diambil 2 jam 2 jam 1 jam 2 jam 2 jam Jumlah Unit Yang Diperuntukkan Dalam Setahun 3 kali setahun 2 kali setahun Sekali setahun Seminggu Tiga kali setahun 9. Jawatankuasa Yang Dianggotai 1 Jawatankuasa Kurikulum 2 Jawatankuasa Progran Peningkatan Kecemerlangan Jawatankuasa Pencerapan dan Pemantauan 3 (guru.1 Proses Kerja DOKUMEN AKTIVITI Guru Penolong Kanan Kokurikulum TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN SUBAKTIVITI PENGURUSAN JADUAL WAKTU Pegawai Yang Dirujuk Proses Kerja Undang-Undang / Peraturan .

Menentukan agihan waktu mengajar mengikut pekeliling 2. Menyediakan salinan untuk rujukan Guru Besar/PK/Pejabat/PPD 17. Mengadakan mesyuarat dengan panitia matapelajaran untuk merangka cadangan kasar 4. Menampal jadual waktu di kelas masingmasing. Buku Rekod Mengajar dan bilik-bilik khas Penolong Kanan Kurikulum TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PK 1 S/Usaha Jadual Waktu Guru Besar AJK Jadual Waktu Guru Matapelajaran PK 1 S/Usaha Jadual Waktu Guru Besar PK 1 PK 1 S/Usaha Jadual Waktu Guru matapelajaran Guru kelas 9. Menyediakan senarai guru dan opsyen matapelajaran dan bilangan kelas diajar 5.2 Carta Aliran DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI PENGURUSAN JADUAL WAKTU . Membentuk Jawatankuasa Jadual Waktu 3. Menandatangani jadual waktu guru dan guru kelas 15. Masuk ke kelas mengikut jadual waktu 10. Menyusun jadual waktu 7. Mengumpul semua jadual waktu guru dan guru kelas untuk ditandatangani oleh Guru Besar 14. Mengedar jadual waktu kepada semua guru dan guru kelas 16. Menyediakan salinan jadual waktu guru dan guru kelas 13. Membuat pengubahsuaian jadual waktu jika berlaku pertindihan 12. Menilai perjalanan jadual waktu 11. Menyalin/mencetak jadual waktu untuk guruguru/kelas 8.Guru Besar 1. Menyemak dan meluluskan cadangan agihan Jadual Waktu Kelas dan Persendirian 6. Mengedarkan jadual waktu kepada guru/kelas 9.

Jawatankuasa Penyusunan Jadual Waktu 4. Menyediakan jadual waktu untuk GB. S/U jawatankuasa jadual waktu TAMAT 12. Pengesahan Guru Besar 6. Mengedar jadual waktu kepada semua guru darjah 9. Pejabat. PK. Bilik guru. Membentuk AJK Jadual Waktu 2. Kelas dan Bilik-Bilik Khas 9.3 Senarai Semak Penolong Kanan Kurikulum DOKUMEN AKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN SUBAKTIVITI PENGURUSAN JADUAL WAKTU . Pejabat. Lekatkan satu salinan dalam bilik Guru Besar. Jawatankuasa menyusun Jadual Waktu 7. Pelaksanaan diuji/Perlu pindaan 10. PK.MULA 1. Guru Besar menandatangani jadual waktu 11. Guru Besar menyemak 5. Menyediakan salinan secukupnya 8. PK menyediakan senarai nama guru mengikut opsyen matapelajaran dan darjah yang diajar 3.

Bil. 1 2 3 Aktiviti Menentukan agihan waktu mengajar mengikut pekeliling Membentuk AJK Jadual Waktu Mengadakan mesyuarat dengan panitia matapelajaran untuk merangka cadangan kasar Menyediakan senarai guru dan opsyen matapelajaran dan bilangan kelas diajar Menyemak dan meluluskan cadangan agihan Jadual Waktu Kelas dan Persendirian Menyusun jadual waktu Menyalin/mencetak jadual waktu untuk guru-guru/kelas Mengedarkan jadual waktu kepada guru/kelas Masuk ke kelas mengikut jadual waktu Menilai perjalanan jadual waktu Membuat pengubahsuaian jadual waktu jika berlaku pertindihan Menyediakan salinan jadual waktu guru dan guru kelas Mengumpul semua jadual waktu guru dan guru kelas untuk ditandatangani oleh Guru Besar Tindakan Guru Besar Guru Besar Guru Besar PK 1 S/Usaha Jadual Waktu Guru Besar AJK Jadual Waktu AJK Jadual Waktu AJK Jadual Waktu Guru matapelajaran PK 1 S/Usaha Jadual Waktu PK 1 S/Usaha Jadual Waktu PK 1 S/Usaha Jadual Waktu PK 1 S/Usaha Jadual Waktu Catatan 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9. 1 2 3 SENARAI NORMA KERJA – JADUAL WAKTU Jenis Kerja Menentukan agihan waktu mengajar mengikut pekeliling Membentuk AJK Jadual Waktu Mengadakan mesyuarat dengan panitia matapelajaran untuk merangka cadangan kasar Masa Yang Diambil 40 minit 30 minit 60 minit Jumlah Unit Yang Diperuntukkan Dalam Setahun 1 hari 1 hari 1 hari .4 Bil.

4 5 6 7 8 9 10 11 12 Menyediakan senarai guru dan opsyen 120 minit matapelajaran dan bilangan kelas diajar 120 minit Menyemak dan meluluskan cadangan agihan Jadual Waktu Kelas dan Persendirian Menyusun jadual waktu 1680 minit 2 hari 2 hari 2 minggu 2 hari 1 hari 1 waktu mengajar Setiap hari Ikut keperluan 1 hari 1 hari Menyalin/mencetak jadual waktu untuk 240 minit guru-guru/kelas 30 minit Mengedarkan jadual waktu kepada guru/kelas Masuk ke kelas mengikut jadual waktu Menilai perjalanan jadual waktu Membuat pengubahsuaian jadual waktu jika berlaku pertindihan Menyediakan salinan jadual waktu guru dan guru kelas Mengumpul semua jadual waktu guru dan guru kelas untuk ditandatangani oleh Guru Besar Menandatangani jadual waktu Mengedarkan jadual waktu kepada semua guru / darjah Menyediakan salinan untuk rujukan Guru Besar.1 30 minit 30 minit 30 minit 30 minit 1 hari 1 hari 1 hari 1 hari Penolong Kanan Kurikulum TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF Pegawai Yang Dirujuk Proses Kerja Undang-Undang / Peraturan . PK dan Pejabat Meletakkan jadual waktu di kelas masing-masing/buku rekod mengajar Proses Kerja DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI 30 minit 30 minit 240 minit 30 minit 30 minit 13 14 15 16 17 10.

Mengadakan mesyuarat/penubuhan jawatankuasa 2. Mengeluarkan surat jemputan 7. Menentukan tarikh. Menulis laporan pelaksanaan aktiviti 9.2 Carta Aliran DOKUMEN AKTIVITI Penolong Kanan Kurikulum TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN SUBAKTIVITI PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF . Membuat post-mortem / penilaian kursus 10. Membuat laporan tahunan 10. Menentukan fasilitator 4. masa dan tempat 5. Melaksanakan program 8.Guru Besar 1. Membuat anggaran perbelanjaan 6. Mengenalpasti keperluan – laporan daripada ketua panitia 3.

Mencari Pengganti 4. Mengeluarkan surat jemputan 7. Post-mortem / penilaian kursus TAMAT 10. Anggaran perbelanjaan 6. Laporan tahunan 10. Laporan pelaksanaan aktiviti 9. masa dan tempat 5. Mengadakan mesyuarat penubuhan jawatankuasa 2.3 Senarai Semak Penolong Kanan Kurikulum DOKUMEN AKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN SUBAKTIVITI PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF . Menentukan tarikh. Mengenalpasti keperluan . Melaksanakan program 8.laporan ketua panitia Tidak dapat hadir Fasilitator 3.MULA 1.

1 2 SENARAI NORMA KERJA – PERKEMBANGAN STAF Jenis Kerja Mengadakan mesyuarat penubuhan jawatankuasa Mengenalpasti keperluan laporan ketua panitia Masa Yang Diambil 2 jam Seminggu Catatan . masa dan tempat Membuat anggaran perbelanjaan Mengeluarkan surat jemputan Melaksanakan program Melaporkan pelaksanaan aktiviti Membuat post-mortem / penilaian kursus Membuat laporan tahunan Tindakan Guru Besar Guru Besar Guru Besar PK 1 S/Usaha Jadual Waktu Guru Besar Catatan 10.4 Bil.Bil. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Aktiviti Mengadakan mesyuarat penubuhan jawatankuasa Mengenalpasti keperluan laporan ketua panitia Menentukan fasilitator Menentukan tarikh.

5 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF – JAWATANKUASA Sekolah: JAWATANKUASA PROGRAM KEMAJUAN STAF TAHUN 2008 Pengerusi : Guru Besar .3 4 5 6 7 8 9 10 Menentukan fasilitator Menentukan tarikh. masa dan tempat Membuat anggaran perbelanjaan Mengeluarkan surat jemputan Melaksanakan program Melaporkan pelaksanaan aktiviti Membuat post-mortem / penilaian kursus Membuat laporan tahunan Seminggu Sehari Sehari Dua hari Sehari Dua hari Sehari seminggu 10.

6 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF – LAPORAN MESYUARAT/KURSUS/SEMINAR YANG DIHADIRI Nama Sekolah : ______________________________________________________________ Nama Guru : ______________________________________________________________ Perkara: ______________________________________________________________ .Naib Pengerusi Setiausaha Ahli Jawatankuasa : : : Penolong Kanan Pentadbiran / Penyelia Petang Setiausaha Program Perkembangan Staf (Guru B&K) Setiausaha Kuriklum Semua Ketua Panitia 10.

Penganjur : ______________________________________________________________ Tempat: ______________________________________________________________ Tarikh : ________________________ Masa : __________________________ LAPORAN _________________________________________________________________ CATATAN / TINDAKAN YANG PERLU DIAMBIL: Tarikh Tindakan Disediakan oleh. Program / Aktiviti Tarikh : __________________________________________________ : __________________________________________________ . : ___________________ ___________________________ (NAMA PENUH) 10. 2.7 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF – KAJIAN KEBERKESANAN Nama Sekolah : ______________________________________________________________ 1.

. _________________ (NAMA PENILAI) 10. 5. Kelemahan Aktiviti : ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 9..3. Cadangan : ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Disediakan oleh.7 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF – KAJIAN KEBERKESANAN TAHUNAN KAJIAN KEBERKESANAN TAHUNAN PROGRAM KEMAJUAN STAF TAHUN 200.. Pengurus Nama Penilai Jawatan Penilai : __________________________________________________ : __________________________________________________ : __________________________________________________ Keberkesanan / Pencapaian Aktiviti : Matlamat/Objektif Penilaian Tercapai Tidak tercapai 7. 6. Kekuatan Aktiviti : ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 8. . Bil. 4.

Pengukuhan pembelajaran (adakah pihak pengurusan sekolah mengukuhkan pembelajaran?) _______________________________________________________________________________ 6. Reka bentuk dan pembinaan latihan (adakah selaras dengan pengajaran. Penentuan keperluan (adakah keperluan latihan relevan dan tercapai?) _______________________________________________________________________________ 2.1. Kekuatan aktiviti : _______________________________________________________________________________ 7. pembelajaran dan pengalaman serta menepati kos?) ________________________________________________________________________________ 5. Penentuan keutamaan (adakah sumber digunakan secara optimum?) _______________________________________________________________________________ 3. Cadangan penambahbaikan: _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Disediakan oleh. ____________________ (NAMA SETIAUSAHA) Jawatankuasa Perkembangan Staf 10.8 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF – NOTIS MESYUARAT _____________________________ . Kelemahan aktiviti : _______________________________________________________________________________ 8. Penentuan objektif (adakah objektif jelas dan tercapai?) _______________________________________________________________________________ 4.

....9 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF – MINIT MESYUARAT JAWATANKUASA PROGRAM KEMAJUAN STAF .. ___________________________________ 2.. _____________________ ( NAMA PENUH Guru Besar. ”BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah.. Sekian..... NOTIS MESYUARAT JAWATANKUASA PROGRAM KEMAJUAN STAF Merujuk perkara di atas.. ___________________________________ 2.... SK .... Kehadiran dan kerjasama tuan/puan diucapkan terima kasih.. ) 10...._____________________________ _____________________________ _____________________________ Tarikh : _________________ Tuan.. sukacita dimaklumkan bahawa Jawatankuasa Program Kemajuan Staf akan mengadakan mesyuarat seperti beikut: Tarikh : __________________________ Masa : __________________________ Tempat : __________________________ Agenda : 1. ___________________________________ 3. ___________________________________ 4.............

... MINIT MESYUARAT KALI KE........ Tarikh Masa Tempat: Pengerusi Kehadiran : : : : ____________________ ____________________ ____________________ ____________________(bilangan) : ___________________________________(senaraikan) ____________________ Nama yang hadir Nama yang tidak hadir: ___________________________________(senaraikan) Nama yang turut hadir : ___________________________________(senaraikan) Bil...... Hal-hal lain Disemak oleh... 10........ 1 2 3 4 5 6 Agenda Ucapan Pengerusi Membentang dan mengesahkan minit mesyuarat yang lepas Perkara berbangkit Program / perancangan ..............................................................10 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF – ANGGARAN PERBELANJAAN JAWATANKUASA PROGRAM KEMAJUAN STAF SEKOLAH KEBANGSAAN ...... _________________ (NAMA PENUH) Setiausaha Jawatankuasa Kemajuan Staf SK .................................................. ANGGARAN PERBELANJAAN TAHUN 20..... ANGGARAN PERUNTUKAN : RM .................................... ..SEKOLAH KEBANGSAAN ...................... ______________________ (NAMA PENUH) Pengerusi Jawatankuasa Kemajuan Staf SK ..... Tindakan Disediakan oleh...

.. Jawatankuasa Program Kemajuan Staf....... 10.... _____________________________________........ SK ....Bil. NOTIS PROGRAM / AKTIVITI KEMAJUAN STAF ... ______________ (NAMA PENUH) Setiausaha.......11 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF – NOTIS PROGRAM Jawatankuasa Program Kemajuan Staf..... Perkara Anggaran Perbelanjaan (RM) Catatan JUMLAH Jumlah anggaran perbelanjaan ialah : Ringgit Malaysia ______________________________ __________________________________________________________________________ Disediakan oleh.......... __________________________________________________________________________________ Tuan/Puan....... Sekolah Kebangsaan ____________________..........

sukacita dimaklumkan Jawatankuasa Program Kemajuan Staf akan mengadakan program / aktiviti seperti berikut: Program / Aktiviti Tarikh Masa Tempat 2.Merujuk perkara di atas. Sekian. Sekolah Kebangsaan ____________________. ”BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah. 10. Jawatankuasa Program Kemajuan Staf. : ______________________________________________________ : ______________________________________________________ : ______________________________________________________ : ______________________________________________________ Kehadiran dan kerjasama tuan/puan diucapkan terima kasih.12 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF – LAPORAN PELAKSANAAN AKTIVITI KEMAJUAN STAF Sekolah : _______________________________________________________________ LAPORAN PELAKSANAAN AKTIVITI KEMAJUAN STAF TAHUN ______________ Hari : ____________________ Tarikh : _________________________ . ______________ (NAMA PENUH) Setiausaha.

Masa : ____________________ Tempat : _________________________ Kumpulan Sasaran : ________________________________________________________ Tajuk/Tema : ________________________________________________________ Penceramah/Fasilitator : _______________________________________________ Penganjur A.13 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF – PELAN INDUK PROGRAM KEMAJUAN STAF PELAN INDUK PROGRAM KEMAJUAN STAF TAHUN __________ Tarikh Januari Bidang/Tajuk Sekolah Bestari Promod (Program Modul Semua guru Penglibatan Semua guru Penceramah Catatan . Sekolah Kebangsaan ____________________. B. Ringkasan Aktiviti Bil. ________________ (NAMA PENUH) Setiausaha. Perkara / Butiran / Isi : _______________________________________________ Sila lampirkan nota / edaran yang diberi kepada peserta kursus. Jawatankuasa Program Kemajuan Staf. 10. Kehadiran Peserta (Lampirkan bersama helaian ini) Disediakan oleh.

I.14 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF – KEHADIRAN PROGRAM KEMAJUAN STAF Sekolah __________________________________________ PROGRAM KEMAJUAN STAF TAHUN __________ A. Dll Jurulatih Utama B. 10. Jurulatih Utama B. Nama Peserta Tandatangan . M.Pengajaran) Pembinaan Jadual Februari Spefikasi Ujian Semua guru Pensyarah Komponen Sastera dalam B.M. M. Peserta Yang Hadir. Bil. Mac Semua guru Komponen Sastera dalam B.

Undang-Undang / Peraturan . Nama Peserta Catatan Disediakan oleh. 2. Jawatankuasa Program Kemajuan Staf. Sekolah Kebangsaan ____________________. 3. Mengumpul dan menurunkan cop Guru Besar/ PK / GKMP dan tarikh penyerahan pada Buku Rekod Mengajar. Menyemak Buku Rekod Mengajar. 5. ________________ (NAMA PENUH) Setiausaha. 4.1 Proses Kerja DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI Penolong Kanan Kurikulum TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN BUKU REKOD MENGAJAR MINGGUAN Pegawai Yang Dirujuk Guru Guru Guru PAR GB/PK/GKMP Proses Kerja 1. Menyerahkan ke pejabat pada hujung minggu berkenaan.(Jika tidak cukup. sila guna helaian tambahan) B. 11. Menyediakan rancangan pengajaran harian sehari sebelum pengajaran dijalankan. Menandatangani rekod penyerahan. Peserta yang Tidak Hadir Bil.

GB/PK/GKMP

6. Menandatangani jika berpuas hati atau memulangkan semula untuk dilengkapkan. 7. Menyemak rekod penyerahan dan mengambil tindakan seterusnya kepada guru yang tidak menyerahkannya. 8. Mengambil semula Buku Rekod Mengajar masing-masing.

GB/PK/GKMP

Guru

11.2

Carta Aliran
DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI

Penolong Kanan Kurikulum
TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN

PENGURUSAN BUKU REKOD MENGAJAR MINGGUAN

MULA 1. Menyediakan rancangan pengajaran harian sehari sebelum pengajaran dijalankan. 2. Menyerahkan Buku Rekod Mengajar ke pejabat setiap hujung minggu untuk disemak. Lengkapkan semula 3. Merekod penyerahan.

4. GB/PK/GKMP menyemak BRM 5. Puas hati?

6. GB/PK/GKMP menandatangani TAMAT 7. Guru mengambil semula Buku Rekod Mengajar masing-masing

11.3 Senarai Semak

Penolong Kanan Kurikulum

DOKUMEN
AKTIVITI SUBAKTIVITI

TAJUK
PENGURUSAN KURIKULUM

MUKA SURAT
TARIKH DISEDIAKAN

PENGURUSAN BUKU REKOD MENGAJAR MINGGUAN

Bil. 1

Aktiviti Menyediakan rancangan pengajaran harian sehari sebelum pengajaran dijalankan. Menyerahkan ke pejabat pada hujung minggu berkenaan. Menandatangani rekod penyerahan. Mengumpul dan menurunkan cop Guru Besar/ PK / GKMP dan tarikh penyerahan pada Buku Rekod Mengajar. Menyemak Buku Rekod Mengajar. Menandatangani jika berpuas hati atau memulangkan semula untuk dilengkapkan. Menyemak rekod penyerahan dan mengambil tindakan seterusnya kepada guru yang tidak menyerahkannya. Mengambil semula Buku Rekod Mengajar masing-masing. Guru

Tindakan

Catatan

2 3 4

Guru Guru PAR

5

GB/PK/GKMP

6

GB/PK/GKMP

7

GB/PK/GKMP

8

Guru

11.4

SENARAI NORMA KERJA – PENGURUSAN BUKU REKOD MENGAJAR
MINGGUAN

Bil.

Jenis Kerja

Masa Yang Diambil

Jumlah Unit

Menyemak rekod penyerahan dan mengambil tindakan seterusnya kepada guru yang tidak menyerahkannya.1 Menyediakan rancangan pengajaran harian sehari sebelum pengajaran dijalankan.1 Proses Kerja DOKUMEN Penolong Kanan Kurikulum TAJUK MUKA SURAT . Menyemak Buku Rekod Mengajar. Mengambil semula Buku Rekod Mengajar masing-masing. Menyerahkan ke pejabat pada hujung minggu berkenaan. 40 minit Setiap Hari 2 3 15 minit 5 minit Setiap Minggu Setiap Minggu 4 60 minit Setiap Minggu 5 40 minit Setiap Minggu 6 20 minit Setiap Minggu 7 10 minit Setiap Minggu 8 10 minit Setiap Minggu 12. Menandatangani jika berpuas hati atau memulangkan semula untuk dilengkapkan. Mengumpul dan menurunkan cop Guru Besar/ PK / GKMP dan tarikh penyerahan pada Buku Rekod Mengajar. Menandatangani rekod penyerahan.

5. Menyelia perjalanan peperiksaan berkenaan. 7. Serahkan Buku Kemajuan Murid kepada murid untuk dibawa pulang dan ditandatangani oleh ibu. 2. Mengedarkan takwim sekolah / kalendar peperiksaan sekolah. pertengahan tahun/akhir tahun/percubaan. penyedia kertas peperiksaan dan pemeriksa kertas. Menyediakan soalan-soalan dan simpan di bilik kebal. Buku Kemajuan Murid. Laporan Adab Belajar. 4.AKTIVITI SUBAKTIVITI PENGURUSAN KURIKULUM TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN UJIAN/PEPERIKSAAN DAN PENTAKSIRAN DALAMAN Pegawai Yang Dirujuk Guru Besar GPK/S/usaha Peperiksaan GPK/S/usaha Peperiksaan GPK/S/usaha Peperiksaan Guru Besar / GPK Guru Matapelajaran Guru Matapelajaran Guru Matapelajaran Guru Tingkatan Semua guru yang terlibat Guru Matapelajaran Guru Matapelajaran 12. 12. Serahkan Buku Kemajuan Murid kepada Guru Besar untuk ditandatangani. Menerima kertas-kertas jawapan dan memeriksa. Penolong Kanan Kurikulum TAJUK MUKA SURAT Undang-Undang / Peraturan Carta Aliran DOKUMEN . Mengedarkan jadual-jadual dan arahan tugas berkenaan. Menyediakan tugas pengawas. 9.2 Proses Kerja 1. 10. Memproses markah-markah. pentaksiran) 3. Buku-Buku Markah. bapa atau penjaga. 8. 11. Mencatatkan markah-markah peperiksaan ke dalam Buku Rekod Persediaan Mengajar. Menyerahkan Jadual Peperiksaan Dalaman (ujian bulanan. 6. Mengedarkan markah kepada guru tingkatan mengikut tarikh yang ditetapkan.

Menyediakan soalan-soalan 5. Menandatangani Kad Kemajuan / ADAB 10. 4. Mencatat dan memproses markah 8. Mengurus pengiriman JAPIM/JPN/PPD 14. Menyediakan Jadual Peperiksaan dan Tugasan. 2. Menyediakan analisis peperiksaan 13. 7. Menerima kertas-kertas jawapan dan memeriksa. Menerima kembali kad kemajuan murid 12. Menyerah buku kemajuan kepada murid untuk tandatangan ibu bapa.3 Senarai Semak TAMAT Penolong Kanan Kurikulum DOKUMEN TAJUK MUKA SURAT .AKTIVITI SUBAKTIVITI PENGURUSAN KURIKULUM TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN UJIAN/PEPERIKSAAN DAN PENTAKSIRAN DALAMAN MULA 1. 11. Mengedarkan jadual. Mengedarkan takwim sekolah / takwim peperiksaan. Melengkapkan Kad Kemajuan / ADAB 9. Menyelia perjalanan peperiksaan 6. 3. Failkan 12.

Serahkan Buku Kemajuan Murid kepada Guru Besar untuk ditandatangani. pertengahan tahun/akhir tahun/percubaan. Menerima kertas-kertas jawapan dan memeriksa. bapa atau penjaga. Buku Kemajuan Murid. Memproses markah-markah. SENARAI NORMA KERJA – Pengurusan Ujian/Peperiksaan Dan Pentaksiran Dalaman Bil. pentaksiran) Menyediakan tugas pengawas. Tindakan Guru Besar Catatan 2 GPK / Setiausaha Peperiksaan GPK / Setiausaha Peperiksaan GPK / Setiausaha Peperiksaan Guru Matapelajaran Guru Matapelajaran Guru Matapelajaran 3 4 5 6 7 8 9 Guru Matapelajaran Guru Matapelajaran 10 Guru Tingkatan 11 Guru Tingkatan 12 12. Laporan Adab Belajar. Mencatatkan markah-markah peperiksaan ke dalam Buku Rekod Persediaan Mengajar. Menyerahkan Jadual Peperiksaan Dalaman (ujian bulanan.AKTIVITI SUBAKTIVITI PENGURUSAN KURIKULUM TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN UJIAN/PEPERIKSAAN DAN PENTAKSIRAN DALAMAN Bil. Menyediakan soalan-soalan dan simpan di bilik kebal. Jenis Kerja Masa Yang Diambil Jumlah Unit . penyedia kertas peperiksaan dan pemeriksa kertas.4 Serahkan Buku Kemajuan Murid kepada murid untuk dibawa pulang dan Guru Tingkatan ditandatangani oleh ibu. Buku-Buku Markah. Menyelia perjalanan peperiksaan berkenaan. Mengedarkan markah kepada guru tingkatan mengikut tarikh yang ditetapkan. 1 Aktiviti Mengedarkan takwim sekolah / kalendar peperiksaan sekolah. Mengedarkan jadual-jadual dan arahan tugas berkenaan.

Memproses markah-markah. Mengedarkan markah kepada guru tingkatan mengikut tarikh yang ditetapkan. Laporan Adab Belajar. 30 minit 1 Hari . Buku-Buku Markah. Menyelia perjalanan peperiksaan berkenaan. penyedia kertas peperiksaan dan pemeriksa kertas. Mengedarkan jadual-jadual dan arahan tugas berkenaan. pertengahan tahun/akhir tahun/percubaan. Menyediakan soalan-soalan dan simpan di bilik kebal.1 Mengedarkan takwim sekolah / kalendar peperiksaan sekolah. 30 minit 1Hari 13 Serahkan Buku Kemajuan Murid kepada murid untuk dibawa pulang dan ditandatangani oleh ibu. Menyerahkan Jadual Peperiksaan Dalaman (ujian bulanan. Buku Kemajuan Murid. Mencatatkan markah-markah peperiksaan ke dalam Buku Rekod Persediaan Mengajar. pentaksiran) Menyediakan tugas pengawas. Menerima kertas-kertas jawapan dan memeriksa. Menyemak dan menandatangani buku/kad kemajuan murid 10 minit 1 Hari 2 60 minit 1 Hari 3 120 minit 2 Hari 4 5 6 30 minit 120 minit 30 minit 1 Hari 2 Hari Setiap hari peperiksaan 7 80 minit 1 Minggu 8 9 840 minit 360 minit 1 Hari 3 Hari 10 360 minit 3 Hari 11 120 minit 2 hari 12 Serahkan Buku Kemajuan Murid kepada Guru Besar untuk ditandatangani. bapa atau penjaga dan tetapkan tarikh pemulangan.

30 minit 1 Hari 18 Mengurus pengiriman ke JAPIM / JPN / PPD (jika perlu) 30 minit 1 Hari 13. 360 minit 3 Hari 17 Menyemak dan menandatangani analisis keputusan peperiksaan. 30 minit 1 Hari 16 Menerima dan menganalisis secara keseluruhan keputusan peperiksaan.1 Proses Kerja DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI Penolong Kanan Kurikulum TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN KECEMERLANGAN AKADEMIK .14 Menerima kembali Buku Kemajuan Murid / Slip Keputusan Peperiksaan dan semak tandatangan ibu bapa/penjaga. 20 minit 1 Hari 15 Menyemak bilangan buku yang dipulangkan dan menghantar kepada PK HEM untuk simpanan.

5. Pelaksanaan Program. Penambahbaikan Program. Undang-Undang / Peraturan 13. Mengumpul / membahagi murid mengikut skor.2 Carta Aliran DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI Penolong Kanan Kurikulum TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN KECEMERLANGAN AKADEMIK . 2. Membentang kertas kerja perancangan program. 8. 7. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Projek Kecemerlangan Akademik. 6. Mesyuarat kajian semula. Pemantauan Program. 4. Membentuk Jawatankuasa Projek Kecemerlangan Akademik.Pegawai Yang Dirujuk Guru Besar / PK Guru Besar / PK Penyelaras Program Penyelaras Program Guru Matapelajaran PK / Ketua Panitia Guru Besar / PK Guru Matapelajaran Proses Kerja 1. 3.

Melantik jawatankuasa bertindak 3. Mengedarkan jadual. Membentangkan kertas kerja perancangan program 5. Mesyuarat perancangan 2. Penambahbaikan program Tidak Ya TAMAT 8. Kajian semula 7.MULA 1.3 Senarai Semak Penolong Kanan Kurikulum DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN KECEMERLANGAN AKADEMIK . Capai sasaran yang ditetapkan 13. 4. Melaksanakan program 6.

Bil. 1 Jenis Kerja Membentuk Jawatankuasa Projek Kecemerlangan Akademik. 13. Membentang kertas kerja perancangan program. Masa Yang Diambil 120 minit 1 Hari Jumlah Unit . Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Projek Kecemerlangan Akademik. Mengumpul / membahagi murid mengikut skor. Pemantauan Program. Tindakan( _/ ) Catatan 2 3 4 5 6 7 8 Penambahbaikan Program. Pelaksanaan Program.4 SENARAI NORMA KERJA – PENGURUSAN KECEMERLANGAN AKADEMIK Bil. Mesyuarat kajian semula. 1 Aktiviti Membentuk Jawatankuasa Projek Kecemerlangan Akademik.

2 Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Projek Kecemerlangan Akademik. Mengumpul / membahagi murid mengikut skor. Berterusan 7 Mesyuarat kajian semula. 60 minit 1 Hari 8 Penambahbaikan Program.1 Proses Kerja DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI Penolong Kanan Kurikulum TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH . 120 minit 1 Hari 3 60 minit 1 Hari 4 60 minit Bergantung kepada program Berterusan 1 Hari 5 Pelaksanaan Program. Berterusan Berterusan 14. 9 Bulan 6 Pemantauan Program. Membentang kertas kerja perancangan program.

12. 7. Menilai aktiviti-aktiviti. 5. Menyediakan laporan bertulis tentang aktivitiaktiviti. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah untuk membuat perancangan tahunan. 2.Pegawai Yang Dirujuk Guru Besar / PK Guru Besar / PK Guru Media GB /Guru Media Guru Media Guru Media Guru Besar / PK Guru Media Guru Media Guru Media Guru Besar / PK Guru Media 14. 10. 9. Menyerahkan laporan kepada Guru Besar / Penolong Kanan 11. 6. 8. 3. Mengubahsuai aktiviti jika perlu. 4. Membentangkan rancangan tahunan dalam Jawatankuasa Kurikulum Sekolah. Melantik Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah. Menyelaras dan menjalankan aktiviti-aktiviti yang berkaitan. Mengurus perkhidmatan dan pentadbiran. Mengurus pembelian dan penerimaan bahanbahan dan peralatan Pengajaran dan Pembelajaran. Failkan. Penolong Kanan Kurikulum TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT Undang-Undang / Peraturan Carta Aliran DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH . Meneliti dan mengesahkan laporan aktivitiaktiviti.2 Proses Kerja 1.

Membentangkan rancangan tahunan dalam Jawatankuasa Kurikulum Sekolah. Mesyuarat Jawatankuasa membuat perancangan tahunan. 2. Failkan 14.MULA 1. Menyediakan laporan bertulis 8. Menguruskan pembelian dan penerimaan 5. Perpustakaan APD/BBM 4. Menyerahkan laporan kepada Guru Besar TAMAT 9.3 Senarai Semak Penolong Kanan Kurikulum DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH . Menguruskan perkhidmatan dan pentadbiran 6. Menyelaras dan menjalankan aktiviti APD Penilaian Aktiviti PERPUSTAKAAN BBM 7. Guru Besar mengesahkan laporan 10. Melantik Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah. 3.

Masa Yang Diambil 30 minit 1 Hari Jumlah Unit .Bil.4 SENARAI NORMA KERJA – PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH Bil. 1 Jenis Kerja Melantik Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah. 1 Aktiviti Melantik Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah untuk membuat perancangan tahunan Membentangkan rancangan tahunan dalam Jawatankuasa Kurikulum Sekolah Mengurus pembelian dan penerimaan bahan-bahan dan peralatan Pengajaran dan Pembelajaran Mengurus perkhidmatan dan pentadbiran Menyelaras dan menjalankan aktivitiaktiviti yang berkaitan Menilai aktiviti-aktiviti Mengubahsuai aktiviti jika perlu Menyediakan laporan bertulis tentang aktiviti-aktiviti Menyerahkan laporan kepada Guru Besar / Penolong Kanan Meneliti dan mengesahkan laporan aktiviti-aktiviti Failkan Tindakan( _/ ) Catatan 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14.

Meneliti dan mengesahkan laporan aktivitiaktiviti.2 Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah untuk membuat perancangan tahunan.1 Proses Kerja DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI Penolong Kanan Kurikulum TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN PEPERIKSAAN AWAM (UPSR) . Menyerahkan laporan kepada Guru Besar / Penolong Kanan. Mengubahsuai aktiviti jika perlu. Menilai aktiviti-aktiviti. Failkan. Membentangkan rancangan tahunan dalam Jawatankuasa Kurikulum Sekolah. Menyelaras dan menjalankan aktivitiaktiviti yang berkaitan. Mengurus perkhidmatan dan pentadbiran. Menyediakan laporan bertulis tentang aktiviti-aktiviti. Mengurus pembelian dan penerimaan bahan-bahan dan peralatan Pengajaran dan Pembelajaran. 60 minit 1 hari 3 20 minit 1 Hari 4 5 6 7 8 9 60 minit 2 hari 120 minit 3 hari 10 11 30 minit 1 hari 12 5 minit 1 hari 15.

Menerima dan mengedarkan jadual waktu peperiksaan. Menyemak borang kemasukan murid. 7. 6. 9. Mengambil keputusan peperiksaan dari JPN/PPD. Menyerahkan borang kemasukan kepada S/u Peperiksaan.Pengurusan Peperiksaan Awam (UPSR) . 3. Menyemak dan menandatangani borang kemasukan dari JPN. 2.Pegawai Yang Dirujuk S/u Peperiksaan S/u Peperiksaan S/u Peperiksaan Guru Kelas Guru Kelas Guru Kelas S/u Peperiksaan PAR Murid S/u Peperiksaan S/u Peperiksaan PK / S/usaha Peperiksaan Pengawas Luar Guru Besar/PK S/u Peperiksaan 15. 14. 12. Memberi taklimat kepada murid dan mengedarkan borang. Menjalankan peperiksaan. Menyediakan persiapan dewan peperiksaan dan pelan tempat duduk calon. Mengepos dan failkan satu salinan dokumen berkenaan. Menyiap dan menyusun semula borang kemasukan. 10. 4. Mengedarkan borang pilihan matapelajaran kepada calon melalui Guru Kelas. 8. Menerima taklimat dan borang dari JPN (bersama disket). Membuat analisis keputusan peperiksaan. 15.2 Carta Aliran Proses Kerja 1. Undang-Undang / Peraturan Penolong Kanan Kurikulum . 13. 5. 11. Memberi taklimat kepada semua calon. Memberi taklimat kepada Guru Kelas.

Menyediakan dewan peperiksaan dan pelan tempat duduk 12. Failkan satu salinan rekod Penolong Kanan Kurikulum 15.1. Failkan satu salinan 11. Memberi taklimat kepada murid dan mengedarkan borang 4. Menghantar borang bersama lampiran ke Unit Penilaian dan Peperiksaan JPN 6. Menerima dan mengedar jadual peperiksaan/borang semakan kemasukan 10. Menerima salinan borang kemasukan untuk semakan 7. Membuat salinan secukupnya 16. Menjalankan peperiksaan 14. Mengambil keputusan peperiksaan dari JPN/PPD 15. Murid mengambil keputusan di pejabat 17. Membuat analisis 18. Menerima taklimat dan borang dari JPN 2. Memerima semula borang 5. Mengirimkan/faks analisis keputusan kepada JPS/PPD 19. Memberi taklimat kepada Guru Kelas serta mengedar borang 3.3 Senarai Semak . Murid tandatangan borang 9. Taklimat kepada semua calon 13. Murid menyemak borang 8.

1 2 3 Aktiviti Menerima taklimat dan borang dari JPN (bersama disket). Mengedarkan borang pilihan matapelajaran kepada calon melalui Guru Kelas. Menyemak dan menandatangani analisis keputusan peperiksaan Mengurus pengiriman analisis keputusan ke JAPIM/JPS/PPD (jika Perlu) Tindakan( _/ ) Catatan 4 5 6 7 8 9 10 11 15. Menyemak borang kemasukan murid. Memberi taklimat kepada Guru Kelas. Menyemak dan menandatangani borang kemasukan dari JPN. Menyiap dan menyusun semula borang kemasukan.DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN PEPERIKSAAN AWAM (UPSR) Bil.4 SENARAI NORMA KERJA – PENGURUSAN PEPERIKSAAN AWAM (UPSR) . Menyerahkan borang kemasukan kepada S/u Peperiksaan. Memberi taklimat kepada murid dan mengedarkan borang. Menerima dan mengedarkan jadual waktu peperiksaan.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jenis Kerja Menerima taklimat dan borang dari JPN (bersama disket).Bil. Menyediakan persiapan dewan peperiksaan dan pelan tempat duduk calon. Menerima dan mengedarkan jadual waktu peperiksaan. Menyiap dan menyusun semula borang kemasukan. Menyerahkan borang kemasukan kepada S/u Peperiksaan. Memberi taklimat kepada semua calon. Masa Yang Diambil 120 minit 60 minit 40 minit 60 minit 120 minit 120 minit 60 minit 30 minit 120 minit 60 minit 120 minit 60 minit 1 bulan 120 minit 120 minit 1 Hari 1 hari 1 Hari 1 hari 3 hari 3 hari 1 hari 1 hari 3 hari 1 hari 1 hari 1 hari 1 bulan 1 hari 1 hari Jumlah Unit 16. Memberi taklimat kepada murid dan mengedarkan borang.1 Proses Kerja Penolong Kanan Kurikulum . Mengambil keputusan peperiksaan dari JPN/PPD. Menjalankan peperiksaan. Mengedarkan borang pilihan matapelajaran kepada calon melalui Guru Kelas. Menyemak borang kemasukan murid. Memberi taklimat kepada Guru Kelas. Membuat analisis keputusan peperiksaan. Mengepos dan failkan satu salinan dokumen berkenaan. Menyemak dan menandatangani borang kemasukan dari JPN.

9. 8. Mengambil tindakan terhadap teguran dan bimbingan dari pegawai pencerap. Merancang jadual pencerapan pengajaran & pembelajaran sepanjang tahun dengan mengambil kira opsyen matapelajaran dan kekerapan dicerap. Menyediakan borang instrumen pencerapan. 6. Mengarah Penolong Kanan menyediakan jadual pencerapan pengajaran & pembelajaran. hari & masa pencerapan termasuk topik yang diajar. Undang-Undang / Peraturan Penolong Kanan Penolong Kanan 3. Membuat persediaan yang rapi sebelum dicerap.DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN PENCERAPAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Pegawai Yang Dirujuk Guru Besar Proses Kerja 1. Penolong Kanan 4. GPK Guru Matapelajaran Guru Matapelajaran Penolong Kanan Penolong Kanan 16. Berbincang dengan pegawai yang dicerap mengenai tarikh. 7. 2.2 Carta Aliran Pembelajaran Penolong Kanan Kurikulum . Membuat Laporan Pencerapan.Pengurusan Pencerapan Pengajaran Dan . Membuat analisis prestasi pengajaran guru berdasarkan laporan yang diterima. 5. Menentukan pegawai-pegawai yang mencerap dan yang dicerap.

Menerima salinan borang kemasukan untuk semakan 7. Memberi taklimat kepada murid dan mengedarkan borang 4. Guru Besar mengarah Penolong Kanan menyediakan jadual pencerapan 2. Murid menyemak borang 8. Menerima dan mengedar jadual peperiksaan / borang semakan kemasukan 10.3 Senarai Semak Penolong Kanan Kurikulum . Failkan satu salinan 16. Menghantar borang bersama lampiran ke Unit Penilaian dan Peperiksaan JPN 6. Memberi taklimat kepada Guru Kelas serta mengedar borang 3.1. Murid tandatangan borang 9. Memerima semula borang 5.

DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN PENCERAPAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Bil. Berbincang dengan pegawai yang dicerap mengenai tarikh. Taklimat umum kepada pegawai pencerap mengenai kepentingan pencerapan dijalankan. Pegawai pencerap memberi teguran. Menentukan pegawai-pegawai yang mencerap dan yang dicerap. Pencerapan dijalankan. 1 Aktiviti Penolong Kanan menyediakan jadual pencerapan. bimbingan dan dorongan selepas pencerapan dijalankan. Tindakan( _/ ) Catatan 2 3 4 5 6 7 8 16.4 SENARAI NORMA KERJA – PENGURUSAN PENCERAPAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN . hari & masa pencerapan termasuk topik yang diajar. Menyerahkan laporan kepada Penolong Kanan untuk dianalisis dan difailkan. Mengisi borang laporan pencerapan.

Bil.1 Proses Kerja Penolong Kanan Kurikulum . Memaklumkan kepentingan dan keperluan pencerapan Masa Yang Diambil 30 minit Jumlah Unit Sekali setahun 2 30 minit Sekali setahun 3 Mencerap dan melapor 60 minit Sekurang-kurangnya 2 kali setahun bagi setiap orang guru Selepas setiap kali pencerapan dijalankan Selepas setiap kali pencerapan dijalankan 4 Berbincang dan membimbing guru yang dicerap Penyediaan laporan pencerapan untuk Guru Besar dan Penolong Kanan 30 minit 5 30 minit 17. 1 Jenis Kerja Menyediakan borang instrumen pencerapan 26.

4. Memberi ulasan pada borang khas itu dan menandatanganinya. Menetapkan latihan minimum setiap bulan bagi semua matapelajaran. sederhana dan terbaik dari kelas masing-masing. 9.DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN SEMAKAN BUKU LATIHAN MURID Pegawai Yang Dirujuk Guru Besar Guru Matapelajaran Murid Ketua Kelas Guru Matapelajaran Penolong Kanan Proses Kerja 1.Pengurusan Semakan Buku Latihan Murid . 2. penyemak dan sesalinan difailkan dalam fail semakan buku latihan . Mengumpul semua buku latihan dan menyerahkannya kepada guru matapelajaran. 7. 3. 5. Menyerahkan kepada penyemak (Guru Besar/PK/GKMP/Ketua Panitia) dengan menggunakan borang khas dalam 3 salinan. 6. 12. Menyediakan jadual agihan menyemak dan mengedarkan kepada semua guru matapelajaran. Menyemak dan membuat pengesahan.2 Carta Aliran Penolong Kanan Kurikulum . 8. Kembalikan satu salinan kepada guru matapelajaran. Mengembalikan buku latihan bersama borang untuk mendapat reaksi guru matapelajaran. Melengkapkan / menyediakan latihan yang dikehendaki. Memilih beberapa buah buku latihan murid berdasarkan yang lemah. 10. Memberi latihan kepada murid mengikut bilangan yang ditetapkan. 11. Undang-Undang / Peraturan Guru Matapelajaran Guru Matapelajaran Penyemak Penyemak Guru Besar PAR 17. Menyemak dan membuat pengesahan serta memberi komen yang sesuai.

Menyemak/memberi komen/ulasan 10. Failkan/dikembalikan kepada penyemak/guru matapelajaran 17. Borang (3 salinan) diserahkan kepada Guru Besar dan tandatangan 13. Guru Besar menetapkan latihan minimum murid setiap bulan 2. Penyemakan oleh guru matapelajaran 6. Latihan diberi oleh guru matapelajaran 3. Mengembalikan buku latihan bersama borang kepada guru matapelajaran 11.Guru matapelajaran memilih buku latihan 8. Buku latihan dikumpulkan 5. Guru matapelajaran memberi reaksi pada borang 12.1. Jadual agihan menyemak diagihkan 7.3 Senarai Semak DOKUMEN Penolong Kanan Kurikulum TAJUK MUKA SURAT . Latihan disiapkan oleh murid 4. Menyerahkan kepada penyemak dengan menggunakan borang khas 9.

AKTIVITI SUBAKTIVITI PENGURUSAN KURIKULUM TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN SEMAKAN BUKU LATIHAN MURID Bil. sederhana dan terbaik dari kelas masingmasing Menyerahkan kepada penyemak (Guru Besar/PK/GKMP/Ketua Panitia) dengan menggunakan borang khas dalam 3 salinan Menyemak dan membuat pengesahan serta memberi komen yang sesuai Mengembalikan buku latihan bersama borang untuk mendapat reaksi guru matapelajaran Memberi ulasan pada borang khas itu dan menandatanganinya Tindakan( _/ ) Catatan 7 8 9 10 11 12 17. 1 2 3 4 5 6 Aktiviti Menetapkan latihan minimum setiap bulan bagi semua matapelajaran Memberi latihan kepada murid mengikut bilangan yang ditetapkan Melengkapkan / menyediakan latihan yang dikehendaki Mengumpul semua buku latihan dan menyerahkannya kepada guru matapelajaran Menyemak dan membuat pengesahan Menyediakan jadual agihan menyemak dan mengedarkan kepada semua guru matapelajaran Memilih beberapa buah buku latihan murid berdasarkan yang lemah.4 Kembalikan satu salinan kepada guru matapelajaran. penyemak dan sesalinan difailkan dalam fail semakan buku latihan SENARAI NORMA KERJA – PENGURUSAN SEMAKAN BUKU LATIHAN MURID .

sederhana dan terbaik dari kelas masing-masing Menyerahkan kepada penyemak (Guru Besar/PK/GKMP/Ketua Panitia) dengan menggunakan borang khas dalam 3 salinan Menyemak dan membuat pengesahan serta memberi komen yang sesuai Mengembalikan buku latihan bersama borang untuk mendapat reaksi guru matapelajaran Memberi ulasan pada borang khas itu dan menandatanganinya Kembalikan satu salinan kepada guru matapelajaran. penyemak dan sesalinan difailkan dalam fail semakan buku latihan Masa Yang Diambil Jumlah Unit 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18.1 Proses Kerja Penolong Kanan Kurikulum . 1 2 3 Jenis Kerja Menetapkan latihan minimum setiap bulan bagi semua matapelajaran Memberi latihan kepada murid mengikut bilangan yang ditetapkan Melengkapkan / menyediakan latihan yang dikehendaki Mengumpul semua buku latihan dan menyerahkannya kepada guru matapelajaran Menyemak dan membuat pengesahan Menyediakan jadual agihan menyemak dan mengedarkan kepada semua guru matapelajaran Memilih beberapa buah buku latihan murid berdasarkan yang lemah.Bil.

DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Pegawai Yang Dirujuk Semua Guru Semua Guru Murid Semua Guru Semua Guru Semua Guru Semua Guru Guru & Murid Guru & Murid Guru & Murid Guru & Murid Guru & Murid Guru & Murid Murid Proses Kerja 1. 12. Menulis rancangan pengajaran dan pembelajaran 2. Menerapkan nilai-nilai murni serta membuat rumusan. 8. 11. Membuat tindakikut seterusnya dengan memberi latihan tambahan dan kerja rumah. Menyemak kehadiran murid. 5. 9.2 Carta Aliran Penolong Kanan Kurikulum . Pengajaran dan pembelajaran berlangsung. Undang-Undang / Peraturan 18. Masuk kelas mengikut jadual. 10. Memberi latihan lisan dan/atau bertulis. Set induksi. Memaklumkan tajuk pengajaran dan pembelajaran. Ucap terima kasih. 6. Ucap selamat dan baca doa 4.Pengurusan Pengajaran Dan Pembelajaran . 14. 7. 3. Menjalankan aktiviti mengikut tahap pencapaian murid. 13. Membimbing murid yang lemah dan tidak memahami konsep. Memastikan kebersihan kelas.

Menjalankan aktiviti mengikut tahap pencapaian murid 10. Membuat tindakikut seterusnya dengan memberi latihan tambahan dan kerja rumah 14. Penilaian Bimbingan individu atau Ya kumpulan 9. Memberi latihan lisan dan/atau bertulis 12. Guru masuk kelas mengikut jadual 3. Membimbing murid yang lemah dan tidak memahami konsep 11. Menulis rancangan pengajaran dan pembelajaran 2. Set induksi 7.1. Guru menyemak kehadiran murid 6.3 Senarai Semak Penolong Kanan Kurikulum . Memaklumkan tajuk pengajaran dan pembelajaran 8. Murid ucap selamat dan baca doa 4. Guru memastikan kebersihan kelas 5. Ucap terima kasih 18. Menerapkan nilai-nilai murni serta membuat rumusan 13.

4 SENARAI NORMA KERJA – PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Aktiviti Menulis rancangan pengajaran dan pembelajaran Guru masuk kelas mengikut jadual Murid ucap selamat dan baca doa Guru memastikan kebersihan kelas Guru menyemak kehadiran murid Set induksi Memaklumkan tajuk pengajaran dan pembelajaran Perkembangan isi pengajaran Penilaian Menjalankan aktiviti mengikut tahap pencapaian murid Membimbing murid yang lemah dan tidak memahami konsep Membimbing murid yang lemah dan tidak memahami konsep Menerapkan nilai-nilai murni serta membuat rumusan Membuat tindakikut seterusnya dengan memberi latihan tambahan dan kerja rumah Ucap terima kasih Tindakan( _/ ) Catatan 13 14 15 18.DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Bil.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jenis Kerja Menulis rancangan pengajaran dan pembelajaran Guru masuk kelas mengikut jadual Murid ucap selamat dan baca doa Guru memastikan kebersihan kelas Guru menyemak kehadiran murid Set induksi Memaklumkan tajuk pengajaran dan pembelajaran Perkembangan isi pengajaran Penilaian Menjalankan aktiviti mengikut tahap pencapaian murid Membimbing murid yang lemah dan tidak memahami konsep Memberi latihan lisan dan/atau bertulis Menerapkan nilai-nilai murni serta membuat rumusan Membuat tindakikut seterusnya dengan memberi latihan tambahan dan kerja rumah Ucap terima kasih Masa Yang Diambil 30 minit 30-60 minit 1 minit 2 minit 3 minit 2 minit 2 minit 10 minit 10 minit 10 minit 5 minit 10 minit 3 minit 5 minit 2 minit 1 Hari 1 hari 1 Hari 1 hari 3 hari 3 hari 1 hari 1 hari 3 hari 1 hari 1 hari 1 hari 1 bulan 1 hari 1 hari Jumlah Unit 19.Bil.1 Proses Kerja Penolong Kanan Kurikulum .

Menghantar satu salinan slip guru ganti kepada Guru Besar. 2.DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN GURU GANTI (RELIEF) Pegawai Yang Dirujuk Guru Besar Proses Kerja 1. Menyemak dan mencatat maklumat dan menandatangani di ruang yang berkenaan dalam Buku Guru Ganti. Menjalankan aktiviti pengajaran. Undang-Undang / Peraturan Guru Besar Penolong Kanan PAR PAR Guru Ganti Guru Ganti 19. Menyampaikan maklumat kepada Penolong Kanan / Penyelia Petang. Menerima maklumat tentang guru yang tidak hadir.2 Carta Aliran Penolong Kanan Kurikulum – Pengurusan Guru Ganti (Relief) . 6. 4. 5. Menyediakan jadual guru ganti dan menandatanganinya. 7. Mengedar slip guru ganti kepada guru yang terlibat. 3.

3 Senarai Semak Penolong Kanan Kurikulum . Failkan borang jadual waktu pengganti 19. Menyediakan jadual guru ganti dan tandatangan pada borang 4. Menerima maklumat dan tandatangan 7. Menerima maklumat tentang guru yang tidak hadir 2. Masuk ke kelas dan menjalankan aktiviti pengajaran 8. 5. Menyerah slip guru ganti kepada guru yang terlibat 6. Menghantar satu salinan slip guru ganti kepada Guru Besar.1. Mencatat aktiviti dalam Buku Rekod Mengajar 9. Menyampaikan maklumat kepada Penolong Kanan / Penyelia Petang 3.

1 Aktiviti Menerima maklumat tentang guru yang tidak hadir Menyampaikan maklumat kepada Penolong Kanan / Penyelia Petang Menyediakan jadual guru ganti dan tandatangan pada borang Menghantar satu salinan slip guru ganti kepada Guru Besar Menyerah slip guru ganti kepada guru yang terlibat Menerima maklumat dan tandatangan Masuk ke kelas dan menjalankan aktiviti pengajaran Mencatat aktiviti dalam Buku Rekod Mengajar Failkan borang jadual waktu pengganti Tindakan( _/ ) 5 minit Catatan 1 hari 2 2 minit 1 hari 3 10 minit 1 hari 4 2 minit 1 hari 5 6 7 8 9 5 minit 2 minit 20-50 minit 2 minit 2 minit 1 hari 1 hari 1 hari 1 hari 1 hari 19.DOKUMEN AKTIVITI SUBAKTIVITI TAJUK PENGURUSAN KURIKULUM MUKA SURAT TARIKH DISEDIAKAN PENGURUSAN GURU GANTI (RELIEF) Bil.4 SENARAI NORMA KERJA – PENGURUSAN GURU GANTI (RELIEF) .

Bil. SENARAI TUGAS HARIAN FAIL MEJA . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Jenis Kerja Menerima maklumat tentang guru yang tidak hadir Menyampaikan maklumat kepada Penolong Kanan / Penyelia Petang Menyediakan jadual guru ganti dan tandatangan pada borang Menghantar satu salinan slip guru ganti kepada Guru Besar Menyerah slip guru ganti kepada guru yang terlibat Menerima maklumat dan tandatangan Masuk ke kelas dan menjalankan aktiviti pengajaran Mencatat aktiviti dalam Buku Rekod Mengajar Failkan borang jadual waktu pengganti Masa Yang Diambil 5 minit 2 minit 10 minit 2 minit 5 minit 2 minit 20-50 minit 2 minit 2 minit 1 hari 1 hari 1 hari 1 hari 1 hari 1 hari 1 hari 1 hari 1 hari Jumlah Unit 20.

Nama Pegawai Jawatan Tarikh Bil 1 2 3 : : : Butir-Butir Tugas Catatan Disediakan oleh. Borang Laporan Aktiviti Bulanan Sistem Taulan Tarikh Aktiviti/Program Catatan . ……………… (Tandatangan) Nama : Jawatan : 21 Bil.

.............Disedaiakan oleh............. (Guru Besar) Cadangan Penambahbaikan Catatan .... (Penolong Kanan) 22 Bil............. ............... . Borang Pemantauan Sistem Bimbingan Taulan Nama Ahli / Guru Yang Dipantau Kekuatan/Kelemahan Disemak oleh.

...... (Guru Besar) Borang Laporan Aktiviti Tahunan Sistem Bimbingan Taulan Isu / Masalah Aktiviti Strategi Pelaksanaan Tarikh Mula Akhir Indikator Kejayaan ........... .. ........ (Penolong Kanan) 23 Bil........................Disedaiakan oleh.... Disemak oleh.....

.. ................................. (Guru Besar) ....... . (Penolong Kanan) Disemak oleh.............Disedaiakan oleh...

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->