Teori Pertumbuhan Ekonomi

1. Teori Tahapn Linera W.W Rostow  Teori Modernisasi Pembangunan merupakan proses yg bergerak lurus yaitu dari masy yg terbelakang ke masy yg maju. 5 Tahap pembangunan: 1. Masy tradisional 2. Prakondisi untuk lepas landas  campur tangan dr luar : ide pembaharuan, investas dlm pendidikan. 3. Lepas landas  industri mulai berkembang, pertanian: teknik-teknik baru. 4. Bergerak ke kedewasaan  memproduksi barang sendiri 5. Jaman komsumsi masal yg tinggi  pembangunan berkelanjutan, surplus ekonomi unt kesejahteraan sosial

Disebabkan oleh kemajuan IPTEK • • • .• Proses kemajuan bergerak dari masy satu ke masy lainnya adalah periode lepas landas. Organisasi sosial politik unt mengumpulkan modal dari sumbersumber dalam negeri Industrialisasi wujud dari teori ini. Tahap lepas landas  tiga kondisi: 1. Tumbuhnya satu atau dua sektor industri manufaktur yg penting. Untuk mencapai kemajuan dibutuhkan para wirausahaan. dgn tingkat pertumbuhan yg tinggi. Meningkatkan investasi di sektor produktif 2. Kondisi sosial  ketidak puasan terhadap tatanan masy traditional. 3.

inovasi. . Kondisi dan struktur awal ekonomi dlm negeri 2. progres teknologi. dan akumulasi barang modal. Besarnya pasar dlm negeri 3.Lebih lanjut Industrialisasi disebabkan oleh: 1. Dari aspek penawaran : pergeseran keunggulan komperatif. Keberadaan SDA 4. Kebijakan pemerintah Faktor penyebabnya adalah Dari aspek permintaan : peningkatan pendapatan perkapita  perubahan selera pembeli  memperbesar pasar (permintaan barang-barang yg ada atau diversifikasi  juga menciptakan pasar baru  pertumbuhan industri baru. peningkatan kualitas SDM/pendidikan.

Teori pembangunan-Dualistik . Teori Perubahan Struktur Pengalihan naker sektor pertanian (tradisional) ke sektor industri (modern). Model ketergantungan neokolonial (neo-Marxis)  Hubungan periferi dengan pusat tidak seimbang.kaya (superior) dan miskin (inferior) terjadi dalam waktu dan tempat yang sama.2. 3. Superior mempertahankan superiortasnya dan inferior tidak mudah meningkatkan kualitasnya. misal melatih orang untuk melanggengkan kepentingannya 5. 4. . Model paradigma palsu  membantu tapi tidak rela.Trickle down effect sulit diterima .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful