pengenalan
Corak dan rekaan merupakan salah satu bidang kegiatan dalam Pendidikan Seni Visual di sekolah rendah. Bidang kegiatan ini memberi peluang kepada murid memahami pelbagai cara untuk menghasilkan corak dan mengaplikasikannya menjadi suatu rekaan lain. Pada dasarnya tanpa corak dan rekaan, hasil seni sama ada yang tradisional mahupun yang mengikut zaman tidak akan terhasil. Dengan maksud lain, corak dan rekaan merupakan asas utama dalam menghasilkan sesuatu hasil karya seni.

Membuat corak dan rekaan
Definisi  Corak ialah susunan motif sama ada secara teratur, terancang atau secara bebas. Oleh itu, corak terdiri daripada Corak Terancang dan Corak Tidak Terancang. Corak juga boleh terbentuk daripada motif tidak bebas atau Corak Tidak Terancang.  Motif pula merupakan rupa atau bentuk asas dalam suatu rekaan atau gubahan yang terdiri daripada motif flora, fauna, geometrikal dan organik.

PENGHASILAN CORAK
 Terdapat dua cara untuk mendapatkan corak iaitu: a) Corak Terancang b) Corak Tidak Terancang  Corak terancang dibuat menggunakan motif yang disusun dengan teratur dan dalam susunan tertentu. Motif ini menghasilkan corak yang mempunyai pelbagai jenis susunan, termasuk penggunaan garisan grid dalam penghasilan corak.  Corak tidak terancang dihasilkan secara bebas tanpa mempunyai motif tertentu. Ia boleh

Ulang Sekata Berpus at Bersela ng-seli

Beralun

Batubata Bertimb al

Bertindi h

Susunan corak ini selalunya menggunakan garisan grid sebagai panduan. .Susunan Ulang Sekata • Motif yang diulang secara berurutan dalam baris dan lajur yang sama bagi menghasilkan corak yang menarik.

Susunan Berselang Seli • Motif yang disusun secara berselang seli di antara motif yang lain atau di antara ruangan yang kosong. . Penggunaan garisan grid dapat membantu menghasilkan corak yang menarik dan teratur.

Susunan Batu Bata • Motif disusun secara berurutan pada baris atau lajur yang sama. Motif seterusnya disusun di antara pertemuan dua motif yang sebelumnya. .

. Motif akan kelihatan dalam posisi yang bertentangan.Susunan Bertimbal • Motif ini diwujudkan secara cerminan.

.Susunan Bertindih • Motif yang sama disusun secara bertindih atau bertindan antara satu sama lain sehingga membentuk corak yang menarik.

. Motif yang digunakan boleh terdiri daripada motif yang sama atau berbeza.Susunan Beralun • Motif yang dihasilkan kelihatan berombak dalam bentuk garisan yang sekata atau tidak.

segi empat. Motif ini boleh dihasilkan dalam bentuk bulatan. . hexagon. oktagon dan sebagainya.Susunan Berpusat • Motif susunan berpusat berpunca daripada satu titik tengah yang dikembangkan.

segitiga dan rupa geometri yang lain. 3) Rupa atau bentuk dari bahan buatan manusia. bujur. 4) Rupa atau bentuk angka dan huruf. bulat.JENIS-JENIS MOTIF DALAM MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Motif di dalam membuat corak dan rekaan boleh didapati daripada: 1) Rupa atau bentuk daripada alam ciptaan Ilahi. 2) Rupa atau bentuk asas seperti persegi. .

TUJUAN MEMBUAT CORAK DAN REKAAN .

Memilih serta menyesuaikan warna untuk tujuan tertentu. Melukis mengikut sifat semulajadi sesuatu benda. Memilih dan mendapatkan benda-benda untuk dijadikan bahan bagi menghasilkan gubahan seni. Mengenal dan membezakan pelbagai bentuk asas. Menyesuaikan jenis garisan dalam menghasilkan sesuatu ciptaan. .

Mencipta sesuatu karya seni yang digemari.Membezakan jenis corak tertentu. Melatih kebiasaan untuk mencipta dengan teratur dan memberi perhatian secara terperinci . Mempunyai pengamatan yang tajam dan meningkatkan daya koordinasi mata dan tangan yang baik untuk menghasilkan karya seni. Menggunakan beraneka jenis bahan dan alat untuk membuat corak. Membuat penerokaan dan eksperimentasi motif dan warna dalam mencorak. Mengatur corak.

. kepelbagaian. Memperkukuhkan cita rasa terhadap unsurunsur seni dalam rekaan yang baik.Prinsip seni reka seperti imbangan. kesatuan. Meningkatkan daya kreativiti dalam aktiviti membuat corak dan rekaan. harmoni. Memahami konsep penyusunan motif dalam mencorak. dan kontras dalam penghasilan corak. kadar banding. penegasan. Memahami dan menyedari corak di alam sekitar.

Menyedari dan menghargai keadaan persekitaran dalam suasana seni dan kaitannya dengan kehidupan mereka. Menyedari adanya perkaitan antara warna dan rekaan corak.Menyedari adanya corak tertentu pada sesuatu bahan. Merujuk alam semulajadi sebagai sumber idea. Menyedari adanya pelbagai jalinan dalam membuat corak. Menyedari pertalian ciri-ciri seni yang terdapat .

 Menghargai. mengembangkan dan . mengubahsuai dan menggunakan unsur-unsur corak kraf tradisional.  Mengenal dan membuat pelbagai corak yang berunsurkan pelbagai corak kraf tradisional. Mengenal dan membuat corak-corak tradisional yang mudah.  Mengenal dan membuat corak-corak yang mempunyai unsur tradisional pada alat kegunaan harian.  Mengenal. mengolah.

KEPENTINGAN MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Mencantikkan bahagian atau permukaan luar sesuatu objek Corak sebagai elemen hiasan Corak sebagai nilai estetik .

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN CORAK TIDAK TERANCANG PUALAMAN TITISAN TIUPAN IKATAN DAN CELUPAN RENJISAN DAN PERCIKAN CORAK TERANCANG LUKISAN CATAN CETAKAN CAPAN LIPATAN DAN GUNTINGAN RESIS KOLAJ KALIGRAFI .

. Ia merupakan sejenis catan yang tidak bersatu antara air dan minyak. Bahan yang berasaskan minyak akan terapung diatas permukaan dalam semua arah mengikut aliran bahan tersebut.PUALAMAN DEFINISI Pualaman adalah satu penghasilan corak teknik cetakan mono dimana warna dimendapkan daripada cairan yang bergelatin dan melekit.

Pencair/air TEKNIK Pualaman Celupan .Cat minyak/ cat kilat.PUALAMAN TEMA abstrak ALAT DAN BAHAN  Alat: Besen/baldi. ranting kayu/lidi. span.berus Bahan: Kad manila/ kertas keras/kertas lukisan /kad tebal.

CONTOH PUALAMAN .

CONTOH PUALAMAN .

CONTOH PUALAMAN .

TITISAN DEFINISI Benda/sesuatu yang menitis ke atas sesuatu permukaan titik air yang jatuh setitik demi setitik menitiskan menjatuhkan .

palet/bekas warna Bahan: Kertas lukisan.cat air/warna air/poster.TITISAN TEMA Alam semulajadi Alam benda Naratif Landskap  Alat: Berus lukisan/span. lilin ALAT DAN BAHAN TEKNIK Titisan Sapuan .

CONTOH TITISAN .

CONTOH TITISAN .

CONTOH TITISAN .

hembusan .TIUPAN DEFINISI Hal atau hasil bertiup.

Cat/warna air ALAT DAN BAHAN TEKNIK Tiupan/hembusan .TIUPAN TEMA Alam semulajadi Alam benda Naratif Landskap  Alat: Straw/penyedut minuman Bahan: Kad manila/ kertas keras/kertas lukisan /kad tebal.

CONTOH TIUPAN .

CONTOH TIUPAN .

CONTOH TIUPAN .

CONTOH TIUPAN .

lipatan dan jahitan.  Celupan terlalu dalam. Celupan cetek. corak yang terhasil adalah kecil. ikatan. tali. corak yang terhasil adalah besar.IKATAN DAN CELUPAN DEFINISI Proses mencorak kain dengan mengikat bahagian tertentu dan dicelupkan di dalam pewarna. Jenis ikatan yang selalu digunakan ialah cara simpulan. ikatan. Alam semulajadi Naratif Landskap Alat: Besen/ baldi. ranting kayu/ kayu pengacau. benang. sarung tangan Bahan: Kain. warna air TEMA ALAT DAN BAHAN TEKNIK Simpulan. lipatan dan jahitan .

CONTOH IKATAN DAN CELUPAN .

Cat emulsi paling senang dimulakan kerana cepat kering dan tidak rosak di antara satu sama lain. semburan atau berus gigi yang melibatkan renjisan dan percikan secara sengaja menggunakan warna cair. cat atau cairan yang dapat meninggalkan kesan ke atas permukaan sesuatu bahan seperti kertas dan kain dapat menghasilkan kesan yang spontan dan menarik.RENJISAN DAN PERCIKAN DEFINISI Teknik yang menggunakan berus. Percikan seolah-olah memberi kesan seperti permukaan batu atau marble. Berbagai jenis berus boleh digunakan untuk menghasilkan percikan. Percikan adalah satu teknik mengaplikasikan sedikit curahan atau titikan warna ke atas permukaan yang dipilih. .

Percikan. ALAT DAN BAHAN TEKNIK .Bancuhkan warna yang dikehendaki •Langkah 2 .RENJISAN DAN PERCIKAN TEMA Alam semulajadi Naratif Landskap  Alat: Berus lukisan. sikat Bahan: Cat air. Tiupan •Langkah 1 . •Langkah 3 .Tukarkan warna lain dengan menggunakan aktiviti yang sama. span. berus gigi. Ulang dengan seberapa banyak warna yang disukai.Celup berus gigi ke dalam warna dan gosok pada sikat.kertas lukisan/kertas warna Semburan. Percikan warna akan terhasil memenuhi ruangan kertas lukisan. Warna akan bertindih dan membentuk corak menarik.

pen dan dakwat. pastel dan krayon disapu atau di sembur dgn pemati (fixative) spy kesan lukisan tidak akan hilang apabila disentuh. Lukisan mggunakan arang. pensel. arang. Lukisan terhasil melalui dua cara iaitu lukisan tanpa warna dan lukisan berwarna. kertas dan kanvas. Lukisan berwarna mggunakan pensel warna. pastel dan sebagainya.LUKISAN DEFINISI Merakam idea secara visual dalam bentuk garisan Proses melukis dengan mggunakan teknik lorekan ton. melakar garisan dan gosokan mggunakan alat tulis yang kering ke atas sesuatu permukaan. pen. pensel warna. pen teknikal dan sebagainya. Lukisan tanpa warna mggunakan pensel. krayon. Salah satu jenis pemati – ‘spray clear’ . arang. Alat seperti pensel.

krayon. pensel arang. ALAT DAN BAHAN TEKNIK Teknik garisan silang Teknik titikan Teknik gosokan Teknik lorekan Teknik campuran .pastel.LUKISAN TEMA Alam semulajadi Alam benda Landskap huruf  Alat: Pensel. pembaris Bahan: Kertas lukisan.

KALIGRAFI DEFINISI Kaligrafi ialah seni tulisan indah. . yang ditujukan pada tulisan yang indah. berasal daripada bahasa
Yunani iaitu kalios ( indah ) dan graphia ( coretan atau
tulisan ). Bahasa Arab mengistilahkannya dengan khat ( tulisan atau garisan ).

kertas lukisan. sayursayuran. capan . buah-buahan ALAT DAN BAHAN TEKNIK Lukisan.KALIGRAFI TEMA Alam semulajadi Alam benda Naratif Landskap Alat : Berus Bahan : Warna air.

Catan merupakan suatu medium yang membolehkan pelukis meluahkan perasaannya.CATAN DEFINISI Catan ialah hasil bahantara pigmen warna pada permukaan rata seperti kertas. dinding. papan board dan lain-lain. rupa serta susunan yang terdapat pada alam sekitar. kanvas. plat. Aktiviti catan membolehkan seseorang menyedari serta dapat merakamkan kesan cahaya pada bentuk. . Catan ialah proses menghasilkan seni dengan menggunakan bahan berwarna atau atau cat yang disapu ke atas sesuatu permukaan yang rata. Orang yang menghasilkan catan dan lukisan dipanggil sebagai pelukis. membuat interpretasi pandangannya atau merakam gambaran yang dirasai atau di lihat dalam bentuk imej visual.

ala prima Teknik cat air-Teknik basah atas basah. kering atas basah. renjisan . palet.Teknik titik. impasto.CATAN TEMA Alam semulajadi Alam benda Naratif Landskap  Alat: Berus. cat air ALAT DAN BAHAN TEKNIK Teknik cat minyak. basah atas kering. cat minyak. glazing. scambling. kanvas Bahan: Kertas lukisan.

biasanya permukaan blok diukir atau diguris sehingga imej terbentuk pada blok atau plat tersebut sebelum dapat dipindahkan ke atas kertas.CETAKAN DEFINISI Cetakan merupakan kesan daripada gubahan yang dihasilkan oleh pelukis pada permukaan blok atau plat. Blok yang sama dapat menghasilkan beberapa keping karya yang serupa dan cetakan yang berulang kali ini disebut edisi/ siri. . Untuk menghasilkan cetakan. kain atau bahan lain. Semua karya cetakan dalam sesuatu edisi di anggap karya asli.

blok kayu/lino.CETAKAN TEMA Alam semulajadi Alam benda Naratif Landskap  Alat: Penggelek lino Bahan: Kertas lukisan. kertas. dakwat. rice paper. cat lino ALAT DAN BAHAN TEKNIK Teknik turisan(cetakan benam) Teknik golekan .

cap jari menghasilkan kesan yang sama dengan jalinan yang ada pada jari. Capan adalah berbeza dengan cetakan kerana tidak perlu disediakan blok cetakan. . Contohnya. Teknik capan merupakan satu cara untuk menghasilkan karya dengan menggunakan bahan yang disapukan warna (cat air atau poster) dan dicatkan ke atas sesuatu permukaan. Imej yang dihasilkan hanya bergantung kepada jalinan dipermukaan bahan semula jadi atau bahan alam tersebut.CAPAN DEFINISI Capan ialah teknik mengecap dengan bahan alam atau bahan semula jadi yang mempunyai jalinan tertentu.

cengkerang siput). bahan semulajadi (pelepah pisang. pisau. jari Bahan: Kertas lukisan.CAPAN TEMA Alam semulajadi Alam benda bebas ALAT DAN BAHAN  Alat: Berus lukisan. pensel. ubi kentang. bawang. bendi. cat air. bahan buatan manusia (tapak kasut)  capan TEKNIK .

cat air dengan krayon dan sebagainya yang boleh dikatakan sebagai proses penolakan warna. Resis ialah teknik menghasilkan lukisan atau reka corak dengan menggunakan bahan-bahan yang tidak bercampur antara satu sama lain seperti cat air dengan cat minyak.RESIS DEFINISI Reka corak resis merupakan suatu bentuk kreativiti artistik yang berkait rapat dengan penggunaan media berasaskan air dan minyak. . cat air dengan lilin. Teknik mencanting dalam batik adalah satu kaedah membuat corak resis.

kain. gurisan.RESIS TEMA Alam benda Alam semulajadi Naratif Landskap Alat : Berus warna Bahan : Kertas lukisan. krayon. contengan. span. lakaran dengan krayon / lilin (garisan/titik) ALAT DAN BAHAN TEKNIK . lilin Resis.

koyak. gunting. tampal sesuatu bahan ke atas sesuatu permukaan. . gam.KOLAJ DEFINISI Kolaj bermaksud potong. Berbagai jenis bahan dilekat dan tampal di permukaan khas seperti kertas lukisan.

gam Bahan: Kertas lukisan.KOLAJ TEMA Alam semulajadi Alam benda Bebas ALAT DAN BAHAN  Alat: Gunting. surat khabar. majalah. kalendar atau kain TEKNIK Kolaj. guntingan dan tampalan. carikan .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful