pengenalan
Corak dan rekaan merupakan salah satu bidang kegiatan dalam Pendidikan Seni Visual di sekolah rendah. Bidang kegiatan ini memberi peluang kepada murid memahami pelbagai cara untuk menghasilkan corak dan mengaplikasikannya menjadi suatu rekaan lain. Pada dasarnya tanpa corak dan rekaan, hasil seni sama ada yang tradisional mahupun yang mengikut zaman tidak akan terhasil. Dengan maksud lain, corak dan rekaan merupakan asas utama dalam menghasilkan sesuatu hasil karya seni.

Membuat corak dan rekaan
Definisi  Corak ialah susunan motif sama ada secara teratur, terancang atau secara bebas. Oleh itu, corak terdiri daripada Corak Terancang dan Corak Tidak Terancang. Corak juga boleh terbentuk daripada motif tidak bebas atau Corak Tidak Terancang.  Motif pula merupakan rupa atau bentuk asas dalam suatu rekaan atau gubahan yang terdiri daripada motif flora, fauna, geometrikal dan organik.

PENGHASILAN CORAK
 Terdapat dua cara untuk mendapatkan corak iaitu: a) Corak Terancang b) Corak Tidak Terancang  Corak terancang dibuat menggunakan motif yang disusun dengan teratur dan dalam susunan tertentu. Motif ini menghasilkan corak yang mempunyai pelbagai jenis susunan, termasuk penggunaan garisan grid dalam penghasilan corak.  Corak tidak terancang dihasilkan secara bebas tanpa mempunyai motif tertentu. Ia boleh

Ulang Sekata Berpus at Bersela ng-seli

Beralun

Batubata Bertimb al

Bertindi h

.Susunan Ulang Sekata • Motif yang diulang secara berurutan dalam baris dan lajur yang sama bagi menghasilkan corak yang menarik. Susunan corak ini selalunya menggunakan garisan grid sebagai panduan.

. Penggunaan garisan grid dapat membantu menghasilkan corak yang menarik dan teratur.Susunan Berselang Seli • Motif yang disusun secara berselang seli di antara motif yang lain atau di antara ruangan yang kosong.

Motif seterusnya disusun di antara pertemuan dua motif yang sebelumnya. .Susunan Batu Bata • Motif disusun secara berurutan pada baris atau lajur yang sama.

Motif akan kelihatan dalam posisi yang bertentangan.Susunan Bertimbal • Motif ini diwujudkan secara cerminan. .

Susunan Bertindih • Motif yang sama disusun secara bertindih atau bertindan antara satu sama lain sehingga membentuk corak yang menarik. .

Motif yang digunakan boleh terdiri daripada motif yang sama atau berbeza.Susunan Beralun • Motif yang dihasilkan kelihatan berombak dalam bentuk garisan yang sekata atau tidak. .

Susunan Berpusat • Motif susunan berpusat berpunca daripada satu titik tengah yang dikembangkan. . Motif ini boleh dihasilkan dalam bentuk bulatan. segi empat. oktagon dan sebagainya. hexagon.

bujur. 3) Rupa atau bentuk dari bahan buatan manusia.JENIS-JENIS MOTIF DALAM MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Motif di dalam membuat corak dan rekaan boleh didapati daripada: 1) Rupa atau bentuk daripada alam ciptaan Ilahi. . 2) Rupa atau bentuk asas seperti persegi. 4) Rupa atau bentuk angka dan huruf. segitiga dan rupa geometri yang lain. bulat.

TUJUAN MEMBUAT CORAK DAN REKAAN .

. Melukis mengikut sifat semulajadi sesuatu benda.Memilih serta menyesuaikan warna untuk tujuan tertentu. Mengenal dan membezakan pelbagai bentuk asas. Memilih dan mendapatkan benda-benda untuk dijadikan bahan bagi menghasilkan gubahan seni. Menyesuaikan jenis garisan dalam menghasilkan sesuatu ciptaan.

Mencipta sesuatu karya seni yang digemari.Membezakan jenis corak tertentu. Melatih kebiasaan untuk mencipta dengan teratur dan memberi perhatian secara terperinci . Membuat penerokaan dan eksperimentasi motif dan warna dalam mencorak. Mempunyai pengamatan yang tajam dan meningkatkan daya koordinasi mata dan tangan yang baik untuk menghasilkan karya seni. Menggunakan beraneka jenis bahan dan alat untuk membuat corak. Mengatur corak.

harmoni.Prinsip seni reka seperti imbangan. kadar banding. Meningkatkan daya kreativiti dalam aktiviti membuat corak dan rekaan. penegasan. . Memperkukuhkan cita rasa terhadap unsurunsur seni dalam rekaan yang baik. Memahami dan menyedari corak di alam sekitar. dan kontras dalam penghasilan corak. kesatuan. Memahami konsep penyusunan motif dalam mencorak. kepelbagaian.

Menyedari adanya corak tertentu pada sesuatu bahan. Merujuk alam semulajadi sebagai sumber idea. Menyedari adanya perkaitan antara warna dan rekaan corak. Menyedari adanya pelbagai jalinan dalam membuat corak. Menyedari pertalian ciri-ciri seni yang terdapat . Menyedari dan menghargai keadaan persekitaran dalam suasana seni dan kaitannya dengan kehidupan mereka.

mengubahsuai dan menggunakan unsur-unsur corak kraf tradisional. mengembangkan dan .  Mengenal.  Mengenal dan membuat pelbagai corak yang berunsurkan pelbagai corak kraf tradisional.  Menghargai. Mengenal dan membuat corak-corak tradisional yang mudah.  Mengenal dan membuat corak-corak yang mempunyai unsur tradisional pada alat kegunaan harian. mengolah.

KEPENTINGAN MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Mencantikkan bahagian atau permukaan luar sesuatu objek Corak sebagai elemen hiasan Corak sebagai nilai estetik .

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN CORAK TIDAK TERANCANG PUALAMAN TITISAN TIUPAN IKATAN DAN CELUPAN RENJISAN DAN PERCIKAN CORAK TERANCANG LUKISAN CATAN CETAKAN CAPAN LIPATAN DAN GUNTINGAN RESIS KOLAJ KALIGRAFI .

Ia merupakan sejenis catan yang tidak bersatu antara air dan minyak. Bahan yang berasaskan minyak akan terapung diatas permukaan dalam semua arah mengikut aliran bahan tersebut. .PUALAMAN DEFINISI Pualaman adalah satu penghasilan corak teknik cetakan mono dimana warna dimendapkan daripada cairan yang bergelatin dan melekit.

berus Bahan: Kad manila/ kertas keras/kertas lukisan /kad tebal. Pencair/air TEKNIK Pualaman Celupan . span.PUALAMAN TEMA abstrak ALAT DAN BAHAN  Alat: Besen/baldi.Cat minyak/ cat kilat. ranting kayu/lidi.

CONTOH PUALAMAN .

CONTOH PUALAMAN .

CONTOH PUALAMAN .

TITISAN DEFINISI Benda/sesuatu yang menitis ke atas sesuatu permukaan titik air yang jatuh setitik demi setitik menitiskan menjatuhkan .

cat air/warna air/poster.TITISAN TEMA Alam semulajadi Alam benda Naratif Landskap  Alat: Berus lukisan/span. lilin ALAT DAN BAHAN TEKNIK Titisan Sapuan . palet/bekas warna Bahan: Kertas lukisan.

CONTOH TITISAN .

CONTOH TITISAN .

CONTOH TITISAN .

hembusan .TIUPAN DEFINISI Hal atau hasil bertiup.

TIUPAN TEMA Alam semulajadi Alam benda Naratif Landskap  Alat: Straw/penyedut minuman Bahan: Kad manila/ kertas keras/kertas lukisan /kad tebal. Cat/warna air ALAT DAN BAHAN TEKNIK Tiupan/hembusan .

CONTOH TIUPAN .

CONTOH TIUPAN .

CONTOH TIUPAN .

CONTOH TIUPAN .

ikatan. tali. warna air TEMA ALAT DAN BAHAN TEKNIK Simpulan. benang. corak yang terhasil adalah kecil. lipatan dan jahitan . Jenis ikatan yang selalu digunakan ialah cara simpulan. Alam semulajadi Naratif Landskap Alat: Besen/ baldi. ikatan. ranting kayu/ kayu pengacau. Celupan cetek. sarung tangan Bahan: Kain.IKATAN DAN CELUPAN DEFINISI Proses mencorak kain dengan mengikat bahagian tertentu dan dicelupkan di dalam pewarna.  Celupan terlalu dalam. lipatan dan jahitan. corak yang terhasil adalah besar.

CONTOH IKATAN DAN CELUPAN .

Percikan adalah satu teknik mengaplikasikan sedikit curahan atau titikan warna ke atas permukaan yang dipilih.RENJISAN DAN PERCIKAN DEFINISI Teknik yang menggunakan berus. . cat atau cairan yang dapat meninggalkan kesan ke atas permukaan sesuatu bahan seperti kertas dan kain dapat menghasilkan kesan yang spontan dan menarik. Berbagai jenis berus boleh digunakan untuk menghasilkan percikan. semburan atau berus gigi yang melibatkan renjisan dan percikan secara sengaja menggunakan warna cair.Cat emulsi paling senang dimulakan kerana cepat kering dan tidak rosak di antara satu sama lain. Percikan seolah-olah memberi kesan seperti permukaan batu atau marble.

•Langkah 3 . Tiupan •Langkah 1 . berus gigi. ALAT DAN BAHAN TEKNIK .RENJISAN DAN PERCIKAN TEMA Alam semulajadi Naratif Landskap  Alat: Berus lukisan. sikat Bahan: Cat air. Percikan. Ulang dengan seberapa banyak warna yang disukai. Percikan warna akan terhasil memenuhi ruangan kertas lukisan. Warna akan bertindih dan membentuk corak menarik.kertas lukisan/kertas warna Semburan.Tukarkan warna lain dengan menggunakan aktiviti yang sama.Celup berus gigi ke dalam warna dan gosok pada sikat.Bancuhkan warna yang dikehendaki •Langkah 2 . span.

pen dan dakwat. pensel. Salah satu jenis pemati – ‘spray clear’ . pen. krayon. Lukisan terhasil melalui dua cara iaitu lukisan tanpa warna dan lukisan berwarna. Lukisan tanpa warna mggunakan pensel. arang. melakar garisan dan gosokan mggunakan alat tulis yang kering ke atas sesuatu permukaan.LUKISAN DEFINISI Merakam idea secara visual dalam bentuk garisan Proses melukis dengan mggunakan teknik lorekan ton. kertas dan kanvas. pen teknikal dan sebagainya. pastel dan krayon disapu atau di sembur dgn pemati (fixative) spy kesan lukisan tidak akan hilang apabila disentuh. Lukisan berwarna mggunakan pensel warna. Lukisan mggunakan arang. pastel dan sebagainya. arang. pensel warna. Alat seperti pensel.

ALAT DAN BAHAN TEKNIK Teknik garisan silang Teknik titikan Teknik gosokan Teknik lorekan Teknik campuran .LUKISAN TEMA Alam semulajadi Alam benda Landskap huruf  Alat: Pensel. krayon. pensel arang.pastel. pembaris Bahan: Kertas lukisan.

yang ditujukan pada tulisan yang indah.KALIGRAFI DEFINISI Kaligrafi ialah seni tulisan indah. . berasal daripada bahasa
Yunani iaitu kalios ( indah ) dan graphia ( coretan atau
tulisan ). Bahasa Arab mengistilahkannya dengan khat ( tulisan atau garisan ).

buah-buahan ALAT DAN BAHAN TEKNIK Lukisan. sayursayuran. capan . kertas lukisan.KALIGRAFI TEMA Alam semulajadi Alam benda Naratif Landskap Alat : Berus Bahan : Warna air.

Aktiviti catan membolehkan seseorang menyedari serta dapat merakamkan kesan cahaya pada bentuk. kanvas. . membuat interpretasi pandangannya atau merakam gambaran yang dirasai atau di lihat dalam bentuk imej visual. Catan ialah proses menghasilkan seni dengan menggunakan bahan berwarna atau atau cat yang disapu ke atas sesuatu permukaan yang rata. dinding. Catan merupakan suatu medium yang membolehkan pelukis meluahkan perasaannya.CATAN DEFINISI Catan ialah hasil bahantara pigmen warna pada permukaan rata seperti kertas. Orang yang menghasilkan catan dan lukisan dipanggil sebagai pelukis. papan board dan lain-lain. plat. rupa serta susunan yang terdapat pada alam sekitar.

ala prima Teknik cat air-Teknik basah atas basah. palet. basah atas kering. impasto. kanvas Bahan: Kertas lukisan. glazing. cat minyak. kering atas basah. scambling. renjisan .CATAN TEMA Alam semulajadi Alam benda Naratif Landskap  Alat: Berus. cat air ALAT DAN BAHAN TEKNIK Teknik cat minyak.Teknik titik.

CETAKAN DEFINISI Cetakan merupakan kesan daripada gubahan yang dihasilkan oleh pelukis pada permukaan blok atau plat. Semua karya cetakan dalam sesuatu edisi di anggap karya asli. Blok yang sama dapat menghasilkan beberapa keping karya yang serupa dan cetakan yang berulang kali ini disebut edisi/ siri. kain atau bahan lain. . biasanya permukaan blok diukir atau diguris sehingga imej terbentuk pada blok atau plat tersebut sebelum dapat dipindahkan ke atas kertas. Untuk menghasilkan cetakan.

rice paper. blok kayu/lino. dakwat. kertas.CETAKAN TEMA Alam semulajadi Alam benda Naratif Landskap  Alat: Penggelek lino Bahan: Kertas lukisan. cat lino ALAT DAN BAHAN TEKNIK Teknik turisan(cetakan benam) Teknik golekan .

Imej yang dihasilkan hanya bergantung kepada jalinan dipermukaan bahan semula jadi atau bahan alam tersebut. Teknik capan merupakan satu cara untuk menghasilkan karya dengan menggunakan bahan yang disapukan warna (cat air atau poster) dan dicatkan ke atas sesuatu permukaan. Capan adalah berbeza dengan cetakan kerana tidak perlu disediakan blok cetakan. cap jari menghasilkan kesan yang sama dengan jalinan yang ada pada jari. . Contohnya.CAPAN DEFINISI Capan ialah teknik mengecap dengan bahan alam atau bahan semula jadi yang mempunyai jalinan tertentu.

cengkerang siput).CAPAN TEMA Alam semulajadi Alam benda bebas ALAT DAN BAHAN  Alat: Berus lukisan. bahan semulajadi (pelepah pisang. bendi. jari Bahan: Kertas lukisan. ubi kentang. bawang. pisau. pensel. bahan buatan manusia (tapak kasut)  capan TEKNIK . cat air.

Resis ialah teknik menghasilkan lukisan atau reka corak dengan menggunakan bahan-bahan yang tidak bercampur antara satu sama lain seperti cat air dengan cat minyak. cat air dengan lilin.RESIS DEFINISI Reka corak resis merupakan suatu bentuk kreativiti artistik yang berkait rapat dengan penggunaan media berasaskan air dan minyak. cat air dengan krayon dan sebagainya yang boleh dikatakan sebagai proses penolakan warna. Teknik mencanting dalam batik adalah satu kaedah membuat corak resis. .

lilin Resis. span. kain. krayon.RESIS TEMA Alam benda Alam semulajadi Naratif Landskap Alat : Berus warna Bahan : Kertas lukisan. gurisan. contengan. lakaran dengan krayon / lilin (garisan/titik) ALAT DAN BAHAN TEKNIK .

Berbagai jenis bahan dilekat dan tampal di permukaan khas seperti kertas lukisan. tampal sesuatu bahan ke atas sesuatu permukaan. gunting. gam.KOLAJ DEFINISI Kolaj bermaksud potong. . koyak.

guntingan dan tampalan. majalah. gam Bahan: Kertas lukisan. carikan . kalendar atau kain TEKNIK Kolaj.KOLAJ TEMA Alam semulajadi Alam benda Bebas ALAT DAN BAHAN  Alat: Gunting. surat khabar.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful