KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA & KESEHATAN (PENJAS ORKES) KELAS

VII ( 1 ) SEMESTER I

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran

: MTs Miftahul Huda Bulungan : PENJAS ORKES : VII/ 1 : 2010-2011 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek
KelasPilihan Akuatik & Pend. Luar Keterampilan Cabang Olahraga Keterampilan Gerak Dasar

SK/KD

INDIKATOR

1 1. 1

Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga serta nilainilai yang terkandung di dalamnya Mempraktikk Psikomotor an variasi Melakukan dan teknik dasar kombinasi kuda-kuda teknik dasar Melakukan salah satu teknik dasar permainan langkah dan olah Merangkai raga beregu teknik dasar bola besar kuda-kuda lanjutan dan langkah dengan Kognisi koordinasi yang baik, Mengetahui serta nilai bentukkerjasama, bentuk toleransi, teknik dasar percaya diri, kuda-kuda keberanian, dan langkah menghargai Afeksi lawan, Dapat bersedia bekerjasama berbagi dengan tempat dan teman

Kebugaran & Kesehatan

Komplek-sitas

Daya Dukung

Intake Siswa

SDM Guru

Urgensi

dalam kelompok

Psikomotor Melakukan teknik dasar kuda-kuda dan langkah Merangkai teknik dasar kuda-kuda dan langkah peralatan Kognisi Mengetahui bentuk bentuk teknik dasar langkah dan jatuhan Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok Psikomotor Melakukan latihan kekuatan dan daya tahan otot kaki Melakukan latihan kekuatan dan daya tahan lengan, bahu dan dada Kognisi Mengetahui bentuk bentuk latihan latihan kekuatan dan daya tahan otot kaki lengan,

1. 2

Mempraktikk an variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olah raga beregu bola keci lanjutan dengan koordinasi yang baik, serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan

bahu dan dada

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok dan tanggung jawab Psikomotor Melakukan bentuk latihan kebugaran jasmani dengan lari jarak menengah atau lari 12 menit Kognisi Mengetahui bentuk bentuk latihan daya tahan jantung dan paru-paru Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok dan tanggung jawab

1. 3.

Mempraktikk an variasi dan kombinasi teknik dasar atletik serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, menjaga keselamatan diri dan orang lain, bersedia berbagi tempat dan peralatan

Psikomotor Berdiri dengan satu kaki dari sikap jongkok Melompat menggunak an satu kaki Berjalan pada titian yang dipasang melintang (bangku senam) Kognisi Mengetahui bentukbentuk latihan bertum-pu pada kaki satu Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok dan keberanian Psikomotor Melakukan sikap lilin Berdiri dengan tangan Berdiri dengan dahi Kognisi Mengetahui bentuk bentuk latihan keseimbang an bertumpu selain kaki

1. 4.

Mempraktikk an variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olah raga bela dirianjutan dengan dengan koordinasi baik serta nilai keberanian, kejujuran, menghormat i lawan dan percaya diri

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok, keberanian dan tanggung jawab Psikomotor Melakukan teknik dasar langkah kaki biasa Melakukan teknik dasar langkah kaki rapat Melakukan teknik dasar langkah keseimbang an Kognisi Mengetahui bentuk bentuk latihan langkah kaki Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok dan toleransi Psikomotor Melakukan teknik dasar ayunan satu lengan depan, belakang dan samping Melakukan teknik dasar ayunan satu lengan ke samping bersamaan

memindahk an berat

Kognisi Mengetahui bentuk bentuk latihan ayunan satu lengan Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok, keberanian dan tanggung jawab RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Bulungan, Juli 2010

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semeste r Tahun Ajaran : MTs Miftahul Huda Bulungan : PENJAS ORKES : VII/ 1 : 20102011 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek
OlahragaKeterampilan Cabang Pilihan akuatik & pend. Luar Kelas KesehatanKebugaran &

Komplek-sitas

2 2. 1.

Mempraktikan latihan kebugaran jasmani,dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Mempraktik Psikomoto kan jenis r latihan Melakuka kekuatan n latihan dan day kekuatan atahan otot dan daya serta nilai tahan disiplin dan otot kaki tanggungja Melakuka wab n latihan kekuatan dan daya tahan lengan, bahu dan dada Kognisi Mengetah ui bentuk bentuk latihan latihan kekuatan dan daya

Urgensi

SK/KD

INDIKATOR

Keterampilan Gerak Dasar

Daya Dukung

Intake Siswa

SDM Guru

2. 2

Mempraktik kan latihan daya tahan jantung dan paru-paru, serta nilai disiplin dan tanggungja wab

tahan otot kaki lengan, bahu dan dada Afeksi Dapat bekerjasa ma dengan teman dalam kelompok dan tanggung jawab Psikomoto r Melakuka n bentuk latihan kebugara n jasmani dengan lari jarak menenga h atau lari 12 menit Kognisi Mengetah ui bentuk bentuk latihan daya tahan jantung dan paruparu Afeksi Dapat bekerjasa ma dengan teman dalam kelompok dan tanggung jawab RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Bulungan, Juli 2010

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran : MTs Miftahul Huda Bulungan : PENJAS ORKES : VII/ 1 : 2010-2011 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Komplek-sitas Daya Dukung Intake Siswa Hasil KKM dalam Aspek
DasarKeterampilan Gerak KesehatanKebugaran & Pilihan akuatik & pend. Luar Kelas Keterampilan Cabang Olahraga

SK/KD

INDIKATOR

3 3.1.

Mempraktikan senam dasar dengan teknik dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Mempraktik Psikomotor kan senam Berdiri dasar dengan satu dengan kaki dari

SDM Guru

Urgensi

bentuk latihan keseimban gan bertumpu pada kaki, serta nilai disiplin, keberanian, dan tanggungja wab

3.2

Mempraktik kan senam dasar dengan bentuk latihan keseimban gan bertumpu selain kaki serta nilai disiplin, keberanian dan tanggungja wab

sikap jongkok Melompat menggunaka n satu kaki Berjalan pada titian yang dipasang melintang (bangku senam) Kognisi Mengetahui bentuk bentuk latihan bertumpu pada kaki satu Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok dan keberanian Psikomotor Melakukan sikap lilin Berdiri dengan tangan Berdiri dengan dahi Kognisi Mengetahui bentuk bentuk latihan keseimbang an bertumpu selain kaki Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok, keberanian dan tanggung jawab

RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Bulungan, Juli 2010

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran : : : : MTs Miftahul Huda Bulungan PENJAS ORKES VII/ 1 2010-2011

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR

Keterampilan Gerak Dasar

Hasil KKM dalam Aspek

KelasPilihan Akuatik & Pend. Luar Keterampilan Cabang Olahraga Kebugaran & Kesehatan

Komplek-sitas

Daya Dukung

Intake Siswa

4 4. 1.

4. 2.

Mempraktikan senam irama tanpa alat, dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya Mempraktikkan Psikomotor teknik dasar Melakukan senam irama teknik dasar tanpa alat, langkah kaki gerak langkah biasa kaki mengikuti Melakukan irama, serta teknik dasar nilai disiplin, langkah kaki estetika, rapat toleransi dan Melakukan keluwesan teknik dasar langkah keseimbangan Kognisi Mengetahui bentuk bentuk latihan langkah kaki Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok dan toleransi Mempraktikkan Psikomotor teknik dasar Melakukan senam irama teknik dasar tanpa alat, ayunan satu gerak lengan depan, mengayun satu belakang dan lengan samping mengikuti Melakukan irama, serta teknik dasar

Urgensi

SK/KD

INDIKATOR

SDM Guru

nilaii kedisiplinan, estetika, toleransi dan keluwesa

ayunan satu lengan ke samping bersamaan memindahkan berat

Kognisi Mengetahui bentuk bentuk latihan ayunan satu lengan Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok, keberanian dan tanggung jawab RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Bulungan, Juli 2010

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran : : : : MTs Miftahul Huda Bulungan PENJAS ORKES VII/ 1 2010-2011 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR
Keterampilan Gerak Dasar

Hasil KKM dalam Aspek

OlahragaKeterampilan Cabang Pilihan Akuatik & Pend. Luar Kelas Kebugaran & Kesehatan

Komplek-sitas

Daya Dukung

Intake Siswa

SK/KD

INDIKATOR

5 5. 1.

Mempraktikan teknik dasar renang gaya dada,dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Mempraktikkan Psikomotor teknik dasar Melakukan gerakan kaki gerakan teknik renang gaya dasar gerakan dada serta nilai kaki renang disiplin, gaya dada keberanian dan Kognisi kebersihan Mengetahui bentuk bentuk latihan gerakan kaki renang gaya dada Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok, keberanian dan

SDM Guru

Urgensi

kebersihan 5. 2. Mempraktikkan teknik dasar gerakan lengan renang gaya dada serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan Psikomotor Melakukan teknik dasar gerakan lengan renang gaya dada Kognisi Mengetahui bentuk bentuk latihan gerakan lengan gaya dada Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok, keberanian dan kebersihan Psikomotor Melakukan teknik dasar gerakan kaki, lengan dan pernafasan renang gaya dada Kognisi Mengetahui bentuk bentuk latihan teknik dasar gerakan kaki, lengan dan pernafasan renang gaya dada Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok, keberanian dan kebersihan RATA-RATA

5. 3.

Mempraktikkan teknik dasar gerakan kaki, gerakan lengan dan pernapasan gaya dada serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan

RATA-RATA KESELURUHAN

Bulungan, Juli 2010

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan

Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran SK/KD : MTs Miftahul Huda Bulungan : PENJAS ORKES : VII/ 1 : 2010-2011 INDIKATOR PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

6 6. 1.

6. 2.

Mempraktikan perkemahan dan dasar-dasar penyelamatan di lingkungan sekolah, dan nilainilai yang terkandung di dalamnya Mempraktikkan Psikomotor pemilihan Melakukan tempat yang identifikasi tepat untuk tempat yang mendirikan tepat untuk tenda mendirikan perkemahan, tenda mempraktekka perkemahan n teknik dasar Kognisi pemasangan Mengetahui tenda untuk tempat yang perkemahan di tepat untuk lingkungan mendirikan secara beregu, tenda serta nilai perkemahan kerjasama, Afeksi tanggungjawab Dapat dan tenggang bekerjasama rasa dengan teman dalam kelompok, tanggung jawab dan tenggang rasa Mempraktikkan Psikomotor penyelamatan Melakukan dan P3K pertolongan terhadap jenis (P3K) terhadap luka ringan luka lecet, iris, serta nilai memar dan kerjasama, tusuk

KelasPilihan Akuatik & Pend. Luar

Keterampilan Cabang Olahraga

Keterampilan Gerak Dasar

Kebugaran & Kesehatan

Komplek-sitas

Daya Dukung

Intake Siswa

SDM Guru

Urgensi

tanggungjawab dan tenggang rasa

Kognisi Mengetahui bentuk bentuk pertolongan (P3K) terhadap luka lecet, iris, memar dan tusuk Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok, tanggung jawab dan tenggang rasa RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Bulungan, Juli 2010

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran : MTs Miftahul Huda Bulungan : PENJAS ORKES : VII/ 1 : 2010-2011 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR
DasarKeterampilan Gerak

Hasil KKM dalam Aspek

Kebugaran & Kesehatan Pilihan Akuatik & Pend. Luar Kelas Keterampilan Cabang Olahraga

Komplek-sitas

Daya Dukung

Intake Siswa

SK/KD

INDIKATOR

7 7. 1.

Menerapkan budaya hidup sehat Memahami Psikomotor pola makan Melakukan sehat identifikasi makanan yang dikonsumsi serta mengan dung unsur zat gizi Kognisi Mengetahui makanan yang mengan dung unsur zat gizi Afeksi Dapat bekerjasam a dengan teman dalam kelompok dan tanggung jawab

SDM Guru

Urgensi

7. 2.

Memahami perlunya keseimbang an gizi

Psikomotor Melakukan identifikasi makanan yang dikonsumsi sesuai dengan kebutuhan tubuh Kognisi Mengetahui makanan yang dikonsumsi sesuai dengan kebutuhan tubuh Afeksi Dapat bekerjasam a dengan teman dalam kelompok dan tanggung jawab RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Bulungan, Juli 2010

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA & KESEHATAN (PENJAS ORKES) KELAS VII ( 1 ) SEMESTER II

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran : MTs Miftahul Huda Bulungan : PENJAS ORKES : VII/ 2 : 2010-2011 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR SK/KD INDIKATOR Komplek-sitas Daya Dukung Hasil KKM dalam Aspek OlahragaKeterampilan Cabang Pilihan Akuatik & Pend. Luar Kelas Keterampilan Gerak Dasar Kebugaran & Kesehatan

Intake Siswa

8.

Mempraktikan teknik dasar permainan dan olahraga serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

8. 1.

Mempraktikka n variasi teknik dasar salah satu nomor olah raga bola besar beregu lanjutan serta nilai kerja

Mengumpan, menendang dan menggiring bola menggunaka n punggung kaki Melakukan

SDM Guru

Urgensi

sama, toleransi, memecahkan masalah, menghargai teman dan keberanian

variasi teknik dasar Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi Melakukan passaing atas dan bawah (penguatan) Melakukan servis bawah dan smash tanpa awalan Melakukan variasi teknik dasar Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi Melakukan menggiring, passing (dada, pantul, dari atas Kepala SMP/MTs (penguatan) Melakukan shooting satu tangan dari depan dada dan lay- up shoot Melakukan variasi teknik dasar Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi Memegang raket untuk servis dan pukulan backhand Melakukan variasi teknik dasar Bermain

8. 2

Mempraktikka n teknik dasar salah satu nomor olah raga bola kecil beregu dan perorangan, serta nilai kerjasama, kejujuran dan menghormati lawan

dengan peraturan yang dimodifikasi Memgang stick dan memukul (swing dan bunch) Melakukan variasi teknik dasar Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi Memegang bat servis dan pukulan backhand Melakukan variasi teknik dasar Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi Memegang raket dan pukulan backhand Melakukan variasi teknik dasar Bermain dengan peraturan yang dimodifikas Melakukantek nik start jongkok, lari, finish Melakukan variasi teknik dasar Melakukan teknik dasar posisi awalan, memegang peluru, meletakan

peluru dan menolak Melakukan variasi teknik dasar Melakukan lomba tolak peluru dengan peraturan yang dimodifikasi Melakukan teknik dasar awalan, meno lak, posisi di udara, dan mendarat Melakukan variasi teknik dasar Melakukan lomba lompat jauh gaya jongkok dengan peraturan yang dimodifikasi

8. 3.

Memptraktikk an teknik dasar salah satu permainan dan olah raga perorangan beladiri lanjutan serta nilai kerjasama, kejujuran, percaya diri dan menghormati lawan

Melakukan teknik dasar menendang (depan, belakang, samping, busur depan dan belakang) Melakukan teknik dasar pukulan (depan, bawah, atas, samping) Melakukan variasi teknik dasar Melakukan teknik dasar tendangan Melakukan teknik dasar pukulan

 Melakukan variasi teknik dasar Melakukan variasi teknik dasar bantingan Melakukan teknik dasar kuncian Melakukan variasi teknik dasar RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Bulunga,
Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan

,Juli 2010

Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran : MTs Miftahul Huda Bulungan : PENJAS ORKES : VII/ 2 : 2010-2011 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Intake Siswa Urgensi Komplek-sitas Daya Dukung SDM Guru SK/KD INDIKATOR Hasil KKM dalam Aspek DasarKeterampilan Gerak Kebugaran & Kesehatan Pilihan Akuatik & Pend. Luar Kelas

Mempraktikan latihan kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

9. 1.

Mempraktik kan jenis latihan untuk kelentukan dan keseimbang an serta nilai disiplin dan tanggungja wab

9. 2.

Mempraktik kan jenis latihan kecepatan dan kelincahan serta nilai disiplin dan tanggungja wab

Melakukan latihan kelentukan (pinggang, punggung, lutut, leher dan lengan. Melakukan latihan keseimbang an (berdiri dengan satu kaki, sikap melayang, berjalan pada garis lurus sambil berjalan jinjit) Melakukan latihan kelincahan (melompatlompat melewati bangku bola/bangku senam, berlari melewati lingkaran/ba n dan berlari zigzag) Melakukan latihan kecepatan (lari shutlerun/lari bolak-balik

Keterampilan Cabang Olahraga

dan lari estafet berkelompo k

RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Bulungan, Juli 2010

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran : MTs Miftahul Huda Bulungan : PENJAS ORKES : VII/ 2 : 2010-2011 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR SK/KD INDIKATOR Komplek-sitas Daya Dukung Hasil KKM dalam Aspek OlahragaKeterampilan Cabang Pilihan Akuatik & Pend. Luar Kelas Keterampilan Gerak Dasar Kebugaran & Kesehatan

Intake Siswa

1 0

Mempraktikan teknik dasar senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

1 0. 1.

Mempraktika n teknik dasar gerak guling depan serta nilai kedisiplinan, keberanian, tanggung jawab

Melakukan teknik dasar berguling ke depan dengan membulatka n badan dari posisi duduk

Melakukan

1 0. 2.

Mempraktikka n teknik dasar guling belakang serta nilai

teknik dasar berguling ke depan dari posisi jongkok Melakukan teknik dasar berguling ke depan dari posisi berdi Melakukan teknik dasar berguling ke belakang dengan

SDM Guru

Urgensi

disiplin, keberanian dan tanggungjawa b

membulatka n badan dari posisi duduk

Melakukan teknik dasar berguling ke belakang dari posisi berdiri RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan Nur Kholiq, S.Ag..

Bulungan, Juli 2010 Mengetahui Guru Mata Pelajaran Heru Setyawan, S.Pd.

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran : MTs Miftahul Huda Bulungan : PENJAS ORKES : VII/ 2 : 2010-2011 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR SK/KD INDIKATOR Komplek-sitas Daya Dukung Hasil KKM dalam Aspek OlahragaKeterampilan Cabang Pilihan Akuatik & Pend. Luar Kelas Keterampilan Gerak Dasar Kebugaran & Kesehatan

Intake Siswa

1 1

Mempraktikkan senam irama tanpa alat dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

11 .1.

Mempraktikka n teknik dasar senam irama tanpa alat, gerak mengayun dua lengan mengikuti irama, serta nilai-nilai disiplin, estetika toleransi dan keluesan

11 .2.

Melakukan teknik dasar mengayun dua lengan depan belakang Melakukan teknik dasar ayunan dua lengan ke samping Melakukan teknik dasar ayunan dua lengan ke samping diikuti berat badan dipindahkan Mempraktikka Melakukan n teknik dasar gerak langkah senam irama biasa tanpa alat ayunan satu dengan lengan depan melangkah belakang,lang dan mengayun kah mundur lengan, serta maju ayu nan disiplin, dan putaran estetika, dua toleransi dan lengan,langka keluesan h ke samping kiri dan kanan dengan ayunan dan putaran dua lengan RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

SDM Guru

Urgensi

Bulungan, Juli 2010

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran : MTs Miftahul Huda Bulungan : PENJAS ORKES : VII/ 2 : 2010-2011 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR SK/KD INDIKATOR Keterampilan Gerak Dasar Hasil KKM dalam Aspek KelasPilihan Akuatik & Pend. Luar Keterampilan Cabang Olahraga

12

Memparaktikkan teknik dasar renang gaya dada, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

12. 1.

12. 2.

12. 3.

Mempraktik kan koordinasi teknik dasar gerakan kaki dan lengan renang gaya dada serta nilai-nilai disiplin, keberanian dan kebersihan Mempraktik kan koordinasi teknik dasar lengan dan pernapasan renang gaya dada serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan Mempraktik kan koordinasi teknik dasar renang gaya dada serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan

Melakukan koordinasi teknik dasar gerakan kaki dan lengan renang gaya dada diawali meluncur dari pinggir kolam

Melakukan

koordinasi teknik dasar gerakan lengan dan pernapasan renang gaya dada diawali meluncur dari pinggir kolam

Melakukan koordinasi teknik dasar renang gaya dada, kaki, lengan dan pernapasan diawali meluncur dari pinggir kolam RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Kebugaran & Kesehatan

Komplek-sitas

Daya Dukung

Intake Siswa

SDM Guru

Urgensi

Bulungan, Juli 2010

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Tahun Ajaran : MTs Miftahul Huda Bulungan : PENJAS ORKES : VII/ 2 : 2010-2011 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR SK/KD INDIKATOR Keterampilan Gerak Dasar Hasil KKM dalam Aspek KelasPilihan Akuatik & Pend. Luar Keterampilan Cabang Olahraga

13

Menerapkan budaya hidup sehat

13. 1.

Melakukan indentifikasi berbagai penyakit menular seksual (PMS) Menerapkan cara menghidari penyakit menular

Melakukan idetifikasi penyakit menular seksual

13. 2.

Cara pencegahan

Melakukan

latihan kecepatan (lari shutlerun/lari bolak-balik dan lari estafet berkelompok RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Bulungan, Juli 2010

Kepala MTs Miftahul Huda Bulungan Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Kebugaran & Kesehatan

Komplek-sitas

Daya Dukung

Intake Siswa

SDM Guru

Urgensi

Nur Kholiq, S.Ag..

Heru Setyawan, S.Pd.