P. 1
BukuBse.belajarOnlineGratis.com Kelas2 Pkn Gunawan 1

BukuBse.belajarOnlineGratis.com Kelas2 Pkn Gunawan 1

|Views: 13,745|Likes:
Published by BelajarOnlineGratis
Download buku bse gratis pendidikan kewarganegaraan untuk SMP/MTS Kelas 2 gratis melalui scribd
Download buku bse gratis pendidikan kewarganegaraan untuk SMP/MTS Kelas 2 gratis melalui scribd

More info:

Published by: BelajarOnlineGratis on Aug 28, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/05/2015

pdf

text

original

Hidup di Indonesia akan terasa tertib jika warga mau berpegangan kepada UUD 1945. Di
depan sudah dijelaskan UUD 1945 merupakan tatanan kehidupan bermasyarakat berbangsa
dan bernegara bagi bangsa Indonesia. Jadi, bila kita mengikuti tatanan itu maka hidup tertib
bisa dinikmati.

Kenyataannya kita sering melihat kehidupan yang tidak tertib. Contoh, di mana-mana
muncul aksi unjuk rasa dengan kekerasan. Kenapa hal itu terjadi? Salah satu alasan karena
masyarakat belum sepenuhnya bersikap positif terhadap UUD 1945 hasil amandemen. Nilai-
nilai yang terkandung di dalam UUD 1945 akan dapat diterapkan di dalam kehidupan bangsa
Indonesia apabila seluruh warga negara Indonesia memiliki sikap porsitif terhadap UUD 1945
hasil amandemen.

Untuk lebih memahami tentang sikap positif terhadap UUD 1945 hasil amandemen,
perhatikan uraian materi pelajaran di bawah ini!

D. 1. Kesetiaan terhadap konstitusi

Warga negara yang baik wajib setia terhadap
bangsa dan negara. Apa sebenarnya ukuran kesetiaan
dimaksud? Setidaknya ada empat ukuran, yaitu setia
terhadap ideologi negara, setia terhadap konstitusi
negara, setia terhadap peraturan perundang-undangan
negara dan setia terhadap kebijakan pemerintah.
Dari ukuran itu saja sudah jelas, seorang warga
dituntut untuk setia terhadap konstitusi negara. Oleh
karena itu setiap warga negara wajib memiliki perilaku
positif terhadap konstitusi negara.
Setia terhadap konstitusi memiliki makna perilaku
yang peduli atau setidaknya memperhatikan konstitusi
(UUD) dengan mempelajari isinya, mengkaji makna

No

Pembahasan banyak pasal dan bunyi pasal

Permasalahan
Hasil amandemen ke-1
UUD 1945 pada Sidang
Umum MPR 1999
Hasil amandemen ke-2
pada Sidang Tahunan
MPR 2000
Hasil amandemen ke-3
pada Sidang Tahunan
2001
Hasil amandemen ke-4
dalam Sidang Tahunan
MPR 2002

…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………

1

2

3

4

Sumber: www.d-infokom-jatim.go.id

Gambar 2.7 Pelaksanaan Upacara Bendera
petugas membaca Pembukaan UUD 1945

47
47

47
47
47

PKn Kelas VIII

konstitusi, melaksanakan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya, mengamankan
pelaksanaannya, berani membela (menegakkan) jika konstitusi itu dilanggar.
Contoh sikap positif terhadap nilai-nilai konstitusi hasil amandemen.
a.Berusaha mempelajari isi konstitusi hasil amandemen agar memahami makna konstitusi

tesebut.
b.Melaksanakan isi konstitusi sesuai profesi masing-masing.
c.Membantu pemerintah dalam mensosialisasikan isi konstitusi hasil amandemen kepada
masyarakat.
d.Melaporkan kepada yang berwajib apabila ada pihak-pihak yang ingin melanggar konstitusi.
e.Mengawasi para penyelenggara negara agar melaksanakan tugas sesuai konstitusi yang

berlaku.

f.Mempelajari peraturan perundang-undangan yang berlaku, apakah sudah sesuai dengan
konstitusi atau belum. Jika belum maka perlu mengusulkan kepada badan yang berwenang
agar diadakan perubahan.
g.Mengamati berbagai kegiatan politik /partai politik apakah sudah sesuai dengan konstitusi
yang berlaku.
h.Menanamkan nilai-nilai konstitusi, khususnya perjuangan bangsa kepada generasi penerus

bangsa.

i.Menangkal masuknya ideologi negara lain yang bertentangan dengan konstitusi Indone-

sia.

j.Menangkal masuknya budaya asing yang bertentangan dengan konstitusi.

D.2.Usaha mengembangkan sikap positif terhadap pelaksanaan UUD 1945 hasil
amandemen

Sekarang yang menjadi pertanyaan kita, kalau sikap positif belum terbentuk, adakah cara untuk
mengembangkan sikap positif itu? Ternyata ada. Berbagai usaha yang dapat dilakukan oleh
pemerintah atau warga negara untuk mengembangkan sikap positif terhadap pelaksanaan
UUD 1945 hasil amandemen antara lain:
a.Mensosialisasikan isi/materi konstitusi hasil amandemen kepada masyarakat lewat kursus,
penataran dll.
b.Mengadakan penyuluhan akan arti penting hidup berbangsa dan bernegara.
c.Pembentukan peraturan perundang-undangan harus sesuai dengan ketentuan UUD 1945
hasil amandemen.
d.Mensosialisasikan peraturan perundang-undangan yang dibentuk berdasarkan UUD 1945
hasil amandemen.
e.Para penyelenggara negara dalam bertugas harus sesuai ketentuan UUD 1945 hasil
amandemen.
f.Sistem politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan keamanan dijalankan sesuai dengan
prinsip-prinsip yang terkandung di dalam UUD 1945 hasil amandemen.
g.Mengadakan pengawasan secara ketat terhadap para penyelenggara negara agar
penyelenggaraan pemerintahan sesuai UUD 1945 hasil amandemen.
h.Menggiatkan kegiatan-kegitan yang sesuai dengan makna UUD 1945.

48
48

48
48
48PKn Kelas VIII

i.Memberikan sanksi yang tegas kepada pihak-pihak yang membahayakan keselamatan
bangsa dan negara.
j.Pelaksanaan pendidikan (formal dan nonformal) disesuaikan dengan isi UUD 1945 hasil
amandemen.

Untuk diingat

Warga negara yang baik wajib memiliki kesetiaan terhadap bangsa dan negara.
Kesetiaan itu apabila dirinci mencakup kesetiaan kepada empat hal, yaitu setia terhadap
ideologi negara, konstitusi negara, peraturan perundang-undangan negara dan kebijakan
pemerintah.
Kesetiaan terhadap konstitusi dapat dilakukan dengan cara mempelajari, mengamalkan,
dan mempertahankan konstitusi yaitu UUD 1945 hasil amandemen.

Bentuk kelompok diskusi di kelas. Masing-masing
kelompok beranggota 5-8 siswa!
Lakukan diskusi kelompok permasalahan di bawah ini!
-Kegiatan apa saja yang dapat dilakukan oleh siswa
dalam rangka menunjukkan sikap positif terhadap
UUD 1945 hasil amandemen?
-Usaha-usaha apa yang dapat dilakukan oleh
pemerintah atau warga negara di dalam
mengembangkan sikap positif terhadap pelaksanan
UUD 1945 hasil amandemen?
Presentasikan di depan kelas hasil diskusi kelompok!
Buat kesimpulan hasil diskusi!
Kumpulkan kepada guru mata pelajara

Tugas kelompok 2.9

Menurut Undang-Undang Dasar 1945 Presiden dipilih secara
langsung maka semua pejabat negara juga harus dipilih secara langsung

Para penyelenggara negara wajib menyelenggarakan pemerintahan
sesuai jiwa Undang-Undang Dasar 1945.

Pihak-pihak yang melakukan pelanggaran terhadap Undang-Undang
Dasar 1945 harus ditindak tegas oleh pemerintah.

Sebagai siswa yang baik saya akan mempelajari isi Undang-Undang
Dasar 1945 dan mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari.

Setiap warga negara wajib menerapkan isi Undang-Undang Dasar
1945 yang telah diamandemen oleh MPR.

Bacalah beberapa pernyataan di bawah ini, renungkan di
dalam hati kemudian bagaimanakah pendapat kalian terhadap
berbagai pernyataan tersebut: sangat setuju (SS), setuju (S),
netral (N), tidak setuju (TS), sangat tidak setuju (STS).
Kerjakan di buku tugas kalian! Kemudian presentasikan
hasilnya!

Tugas mandiri 2.8

49
49

49
49
49

PKn Kelas VIII

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->