P. 1
Revitalisasi pendidikan

Revitalisasi pendidikan

|Views: 43|Likes:

More info:

Published by: Sifa Fujiatul Kurnia on Aug 29, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/14/2013

pdf

text

original

Revitalisasi pendidikan Islam

Kelompok 10
Sifa Fujiatul Kurnia Elsa Suci Mutiara Novia Rizqi

Pengertian Revitalisasi • Dalam kamus besar Bahasa Indonesia Revitalisasi berasal dari kata vital yang berarti “sangat penting (untuk kehidupan). Jadi. cara. dan perbuatan menghidupkan kembali suatu hal yang sebelumnya kurang terberdaya menjadi lebih berdaya. . secara etimologi revitalisasi berarti proses. pengertian revitalisasi ini secara umum adalah usaha-usaha untuk menjadikan sesuatu itu menjadi penting dan perlu sekali.

. tuntunan. pimpinan) mengenai akhlak dan kecerdasan pikiran. Pendidikan yang diberi awalan pe dan akhiran an yang berarti “Proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan.Pengertian Pendidikan • Pendidikan berasal dari kata “didik” atau “mendidik” yang berarti “memelihara atau memberi latihan (ajaran.

. 3. Manusia itu sendiri dalam pandangan Islam adalah manusia yang sempurna. Dalam pendidikan Islam.Pendidikan Islam Pendidikan Islam merupakan bimbingan yang diberikan oleh orang kepada orang lain agar ia berkembang secara maksimal sesuai dengan ajaran Islam. Cerdas serta pandai sebagai wujud akal yang berkembang. Rohani yang berkualitas tinggi yang terletak pada kalbu/hatinya. 2. dan berketerampilan sehingga tidak menjadi beban ornag lain. Berdasarkan informasi Al-Qur’an. ciri manusia sempurna itu adalah: 1. pendidikan ditujukan untuk memanusiakan manusia. kuat. Jasmaninya sehat.

Sebab. Sebab. transparan. termasuk pada tingkat lembaga pendidikan. penerapan tata kelola yang bersih dan baik (clean and good governance) merupakan imbas positif dari demokratisasi pada level pemerintahan yang kemudian menjadi tuntutan di semua level organisasi. efektif. dalam masyarakat global saat ini. baik atau buruknya pengelolaan pendidikan akan berdampak pada layanan terhadap peserta didik di semua jenjang pendidikan. institusi pendidikan Islam dituntut memiliki kinerja yang produktif. secara tidak langsung.Revitalisasi Pendidikan Islam • Revitalisasi pendidikan islam berarti perubahan yang lebih baik dalam system pendidikan islam. . • Inovasi dan pembaharuan juga diperlukan dalam pola pengelolaan pendidikan Islam. dan akuntabel. Di pihak lain.

serta sebagai avant garde dalam pengembangan dan pembumian al-akhlaaq al-shalih. emosional-spritualitas. metode mendidik. Pencapaian ke arah sana memerlukan kesiapan guru untuk terus mengembangkan dirinya. Guru adalah juga muaddib. . peserta didik diupayakan semaksimal mungkin dapat memiliki kecerdasan dalam berbagai dimensinya. Dari saat ke saat.Aspek-Aspek dalam Revitalisasi Pendidikan Islam • Dalam perspektif Islam. memberikan ketrampilan. Melalui tangannya. dan mendidik secara profesional. yang bertugas mengasuh. intelektualitas. dan pengayaan wawasan. guru bukan hanya bertugas sebatas ta’liim semata. dan skill. tapi juga tarbiyyah. guru perlu memacu dirinya untuk terus mengembangkan keilmuan.

Benang Kusut Sistem pendidikan • • • • • Maraknya KKN Angka pengangguran yang tinggi Transaksi jual beli gelar kesarjanaan Mutu pendidikan yang rendah Sistem NEM .

.

Upaya ini pada dasarnya berpijak pada karakteristik ajaran Islam yang bersifat paripurna dan universal. 1977:71).Reformasi Pendidikan Islam pada Era Globalisasi Pembaharuan atau modernisasi adalah sebuah tema perubahan yang dikenal dalam Islam dengan tajdid. . yaitu upaya untuk menyesuaikan dengan kehidupan kontemporer dengan jalan menafsiran sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan kondisi masyarakat (Abu al-Hasan al-Nadawi.

.Berpedoman pada lingkup pendidikan Islam yang ingin dicapai. Tercapainya tujuan hablum minannas 3). maka kurikulum pendidikan Islam itu harus berorientasi pada 1). Tercapainya tujuan hablum minallah 2). Terciptanya tujuan hablum minal’alam.

fungsi pokok pendidikan dalam masyarakat modern ada tiga bagian. Penyekolahan (schooling). . artinya untuk menciptakan kelompok elit yang pada gilirannya akan memberikan sumbangan besar bagi kelanjutan program modernisasi. yaitu mempersiapkan mereka untuk menduduki posisi ekonomi tertentu. Pendidikan (education). artinya pendidikan merupakan wahana bagi integrasi anak didik ke dalam nilai-nilai kelompok atau nasional yang dominant. 2. Sosialisasi. yaitu: 1. 3.

.Pemerintah bersama masyarakat perlu sekali mengembangkan sekolah model yang melibatkan partisipasi masyarakat yang nantinya bisa ditiru dan dikembangkan di berbagai wilayah. Adalah suatu kenyataan historisantropologis dan politis bahwa bangsa Indonesia terdiri dari berbagai ragam budaya dan agama. namun tetap memiliki wawasan dan komitmen kebangsaan dan kemanusiaan universal. kondisi. sebuah pendidikan yang meperhatikan potensi dan minat individu. Yaitu. dan kebutuhan wilayah.

Model ini menjadi jawaban dan pelengkap dari model yang dikembangkan sebelumnya.Kurikulum pendidikan di era globalisasi seharusnya tidak mendikotomikan antara sains dengan agama. 2. . model pendidikan agama sebagai tambahan informasi. yakni pendidikan agama di sekolah umum. 1. Pertama. saat ini diperlukan model pendidikan agama sebagai perspektif. yang menuntut keseimbangan tataran kehidupan duniawi dan ukhrowi. yaitu pendidikan agama di bawah Departemen Agama. Kedua adalah pendidikan agama sebagai filter. • Selain itu. Konsep pendidikan Islam sendiri memiliki prinsip jelas tentang integrasi sains dan agama dalam pendidikan.

Jadi model keislaman seperti inilah yang seharusnya dikembangkan melalui lembaga-lembaga pendidikan Islam. tapi lebih utama adalah tanggung jawab keluarga. demokratis dan toleran terhadap perbedaan. Karena. • Pendidikan agama bukan hanya tanggung jawab lembaga-lembaga pendidikan Islam. kalau kita berbicara masalah modernitas. berorientasi ke depan (future oriented) dan tidak backward looking (melihat ke belakang).• Pendidikan Agama Islam yang dikembangkan adalah Islam yang kompatibel dengan modernitas. maka syaratnya adalah memiliki rasionalitas. Inilah yang menjadi ciri modernitas. .

Terima Kasih  .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->