You are on page 1of 8

SEKOLAH KEBANGSAAN MUKAH, MUKAH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 Tarikh : 12 Ogos 2009 Masa : 0720-0820

Tahun : Tahun 2 Gemilang Tema : Kami Anak Malaysia Tajuk Pelajaran : Bendera Malaysia Bilangan Murid : 39 Orang Fokus Utama : 5.2 : Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. Aras 1 (ii) : Menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks yang dibaca. Fokus Sampingan : 2.2 : Melaporkan sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sesuai dan tepat. Aras 1 (i) : Memberitahu isi-isi penting sesuatu perkara dengan menggunakan perkataan dan frasa yang jelas. 8.1 : Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk.

Aras 2 (ii) : Menyusun perkataan untuk membina ayat tunggal dan ayat ma jmu k. Pengetahuan Sedia Ada : Murid murid mengetahui bendera Malaysia melalui aktiviti yang dijalankan di sekolah Objektif Eksplisit : : Bendera Istimewa Langkah & Masa Set Induksi ( 5 minit ) Isi Pelajaran Lagu Jalur Gemilang Merahmu bara semangat waja Putihmu bersih budi pekerti Kuning berdaulat payung negara Biru perpaduan kami semua Puncak dunia telah kau tawan Lautan luas telah kau redah Membawa semangat jiwa merdeka Semarak jaya kami warganya Empat belas melintang jalurnya Semua negeri dalam Malaysia Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Guru meminta murid senyap Arahan : Sila dengar lagu ini dan nyanyikan bersama-sama. Soal jawab a) Murid-murid pernah tak mendengar lagu ini? b) Bilakah biasanya lagu ini di nyanyikan? c) Apakah nama lagu ini? d) Lagu ini menceritakan tentang apa muridmurid? Guru mengaitkan lagu dengan tajuk pembelajaran Lagu ini biasanya dinyanyikan ketika sambutan hari kemerdekaan. Lagu ini juga menceritakan tentang Catatan BSPP : Speaker MP3 Audio Lagu Jalur Gemilang TKP : Interpersonal Intrapersonal Muzik Teknik : Soal jawab KB ; menghubung kait. Pengisian Kurikulum: PSV Warna bendera Muzik- lagu Jalur Gemilang

Satu suara satu semangat Itu sumpah warga berdaulat Jalur gemilang dibawah naunganmu Jalur gemilang kami semua bersatu. Perpaduan ketaatan Amalan murni rakyat Malaysia Jalur gemilang megah kami terasa Jalur gemilang kibarkanlah wawasan Merah putih biru kuning Jalur semangat kami semua Berkibarlah..Berkibarlah..Berkibarlah Jalur Gemilang. Bendera Malaysia

bendera Malaysia iaitu jalur Gemilang.Oleh itu tajuk pembelajaran kita pada hari ini adalah Bendera Malaysia.

Langkah 1 ( 20 minit )

Guru memaparkan petikan yang bertajuk Bendera BSPP : Malaysia Malaysia mempunyai bendera sendiri. Bendera Petikan Bendera Malaysia Malaysia dikenal sebagai Jalur Gemilang. BCB : Membaca BCB : Bacaan Mekanis Jalur Gemilang ada empat warna, iaitu merah, Guru membimbing murid-murid membaca petikan putih,biru, dan kuning. Terdapat bentuk anak bulan mengikut peringkat. Teknik : Pemudah cara dan bintang berbucu empat belas pada bahagian yang berwarna biru. Perenggan 1 Penilaian FU : Soal jawab

Anak bulan merupakan lambang agama Islam Guru membimbing membaca perenggan1. sebagai agama rasmi. Bintang pula menjadi simbol perpaduan empat belas buah negeri di Malaysia. Kemudian guru menggunakan teknik penyoalan untuk menguji kefahaman murid. Warna kuning pada bulan dan bintang merupakan warna diraja. Selain itu, empat belas Jalur Gemilang Aktiviti FU melambangkan bilangan negeri di Malaysia. Apakah nama bendera Malaysia? Cadangan Jawapan Perenggan 2 dan 3 Bendera Malaysia ialah Jalur Gemilang Guru membimbing murid-murid membaca. Jalur Gemilang berwarna merah,putih,biru dan Guru memilih murid secara rawak untuk kuning. membimbing rakan yang lain membaca. Terdapat bentuk anak bulan dan bintang Bintang mempunyai 14 bucu Anak bulan melambangkan agama islam sebagai agama rasmi. Aktiviti FU: Berapakah warna Jalur Gemilang? Apakah bentuk yang terdapat pada Jalur Gemilang?

Kaedah : PRS Teknik : Penyoalan Pengisian Kurikulum PSV : Warna Kaedah : Kumpulan FU : 5.2 Aras 1(ii)

Bintang penting kerana menjadi simbol Berapakah bucu bintang? perpaduan14 buah negeri dalam Malaysia. Apakah yang melambangkan agama Islam sebagai agama rasmi? Kuning adalah warna diraja Jalur pada bendera melambangkan bilangan negeri. Mengapakah bintang penting dalam negra kita?

Perenggan 4 Guru membimbing murid membaca Guru meminta murid membaca mengikut kumpulan. a) Lelaki b) Perempuan Aktiviti FU: Apakah warna diraja? Apakah yang melambangkan bilangan negeri di dalam Malaysia? Guru memaparkan rajah proses imbuhan

Langkah 2 ( 15 Minit )

Imbuhan Akhiran 1) Terletak di akhir kata dasar 2) Contoh perkataan : bahagian,bilangan, makanan, pakaian.

BSPP ; Rajah Pohon Guru menerangkan makna imbuhan akhiran Strategi : berpusatkan guru Teknik : Penerangan/ perbincangan Murid-murid ,imbuhan akhiran ialah imbuhan yang hadir pada bahagian belakang ataupun di akhir Kaedah : Deduktif Tatabahasa kata dasar. Imbuhan Akhiran -an Contoh perkataan yang menerima imbuhan akhiran -an ialah pakaian,bilangan, makanan,dan bahagian. Contoh ayat :

a) Dia telah mengambil bahagian dalam pertandingan itu. b) Bilangan murid yang hadir hanya 29 orang. c) Jangan makan makanan manis d) Jagalah kebersihan pakaian awak. Setelah murid-murid faham makna perkataan dan proses pengimbuhan akhiran ini, guru akan menguji kefahaman murid murid. Guru memilih murid-murid secara rawak untuk menulis ayat tunggal dengan menggunakan perkataan yang berimbuhan akhiran an. Guru memaparkan beberapa kad perkataan BCB :Membaca Guru meminta murid-murid membaca beramairamai KB: Menyusun atur / M3 1) Selesai membaca, guru memastikan bahawa murid faham makna semua perkataan tersebut. 2) Guru memilih murid secara rawak untuk menyusun kad tersebut.

Langkah 3 ( 15 minit )

Ayat Tunggal Murid-murid sila baca kad perkataan ini. Gemilang ,ada ,Jalur, warna, empat. Murid-murid faham tak makna setiap perkataan tersebut? Murid-murid, sila susun semula perkataan tadi supaya menjadi satu ayat tunggal Jalur Gemilang ada empat warna. Cadangan jawapan

BSPP: Kad Perkataan Lembaran kerja BCB : Membaca KB : Menyusun atur Pengisian Kurikulum Matematik FS : 8.1 Aras 2 (ii)

a) Jalur Gemilang ada empat warna b) Malaysia juga mempunyai bendera c) Bendera Malaysia dikenal sebagai Jalur Gemilang

3) Murid perlu menulis nombor untuk menandakan urutan perkataan tersebut di dalam ayat tunggal. Kad Perkataan a) b) c) Gemilang ada Jalur warna empat juga Malaysia bendera mempunyai Jalur dikenali Gemilang sebagai Bendera Malaysia

Pengayaan : Membaca Cerita Bendera Istimewa Ramudan Dani di kantin. Mereka sedang melukis bendera Malaysia. Mereka melukis bendera pada kad tebal.Mereka menggunakan warna.Bendera itu cantik dan berwarna warni.Tiba-tiba, air minuman Ramu tertumpah di atas bendera. Mereka sedih kerana tidak dapat memberikan bendera tersebut kepada Cikgu Lim. Cikgu Lim terpandang mereka. Cikgu Lim mencadangkan kepada mereka membuat bendera daripada plastik penyedut minuman.Mereka bersetuju. Mereka bekerjasama dalam menyediakan bahan dan menyiapkan bendera tersebut.Rakan-rakan Ramu dan Daneng turut membantu.Mereka mengumpulkan beriburibu plastik penyedut minuman. Akhrinya, bendera mereka siap.Murid-murid dan guru-guru bekerjasama. Mereka menggantungkan bendera yang besar itu pada tiang bendera.Mereka berbangga kerana memiliki bendera Malaysia yang istimewa. Pemulihan : Membaca Ayat Tunggal Jalur Gemilang ada empat warna

Penutup ( 5 minit )

1) Murid-murid, boleh ingat apa yang kita Guru membimbing murid-murid merumus isi pelajari hari ini? pembelajaran dengan menggunakan teknik soal Hari ini kita telah belajar tentang jawab. bendera Malaysia. Bendera Malaysia 2) Guru juga cuba melatih murid pembelajaran ialah Jalur Gemilang yang terdiri secara reflektif iaitu kemahiran mengingatkan daripada 4 warna. Setiap warna semula apa yang telah dipelajari. melambangkan sesuatu.Contohnya ialah warna kuning pada bulan dan bintang melambangkan warna diraja.3) Guru merepakan nilai murni iaitu menghormati Kita juga telah belajar tentang imbuhan bendera Malaysia dan lagu patriotik seperti Jalur Gemilang dan Negaraku. akhiran an. Imbuhan yanghadir di akhir kata dasar. Contohnya ialah pakaian, makanan dan sebagainya. Murid-murid, kita sebagai rakyat Malaysia mestilah menghormati bendera Malaysia dan lagu patriotik

You might also like