MOHAMMAD SYAHID ASHAARI MOHD AFANDI MAT HASSAN

Satu sistem dasar akhlak, adat atau tingkah laku atau

kesusilaan (Dewan Bahasa & Pustaka, 1995)

Prinsip moral atau set prinsip moral (Kamus Oxford, 1994). Tanggungjawab dan akibat tingkah laku seseorang atau profesion terhadap masyarakat.

Dari persepktif Islam, etika merujuk kepada tingkah laku betul berasaskan Al-Quran dan ketakwaan kepada Allah.

 Bermaksud satu set tingkah laku atau tanggungjawab

guru terhadap masyarakat dan negara, pelajar, rakan sejawat dan ibu bapa pelajar.

 Guru perlu memiliki kod etikanya sendiri demi memartabatkan

profesion perguruan. Kod etika dianggap penting kerana:

Kod etika menyediakan garis panduan bagaimana bertingkah

laku dalam profesion perguruan. Sesuai untuk dirujuk dan diamalkan oleh guru.

Menerusi kod etika, guru dapat meningkatkan lagi imej

profesion perguruan secara hitam putih dan rasmi. Membuka mata masyarakat untuk menghayati tanggungjawab guru yang luas dan berat dan menyokong guru dalam mencapai matlamat pendidikan dan negara.

 Kod Etika Perguruan menyatakan dengan jelas tentang

tanggungjawab guru terhadap pemegang amanah dalam bidang pendidikan. Guru lebih faham dan jelas tentang tanggungjawab mereka negara ini menunjukkan perbezaan tertentu berbanding kod etika di negara lain. Guru dapat melihat keunikan etika yang diamalkan sama ada di negara ini ataupun di negara lain. Kod Etika dalam bentuk dokumen, usaha untuk menyemak semula kod ini dapat dilakukan. Kecemerlangan sesuatu profesion boleh dilihat menerusi sejauh mana kod etikanya boleh dipertahankan dan dikuatkuasakan.

Kandungan yang dinyatakan dalam Kod Etika Perguruan di