P. 1
Sejarah Kertas 3 SPM 2013

Sejarah Kertas 3 SPM 2013

5.0

|Views: 57,964|Likes:
Published by Wan Swe Lin

More info:

Published by: Wan Swe Lin on Sep 12, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/25/2015

pdf

text

original

COMPANY LOGO

PENATARAN
FORMAT INSTRUMEN
MATA PELAJARAN SEJARAH
MULAI SPM 2013

COMPANY LOGO

Objektif Pentaksiran Sejarah Mulai SPM
2013

OP1 Mengetahui dan memahami istilah dalam sejarah Malaysia dan sejarah negara luar

OP2 Mengetahui, memahami dan mengaplikasi konsep sejarah Malaysia dan sejarah negara
luar dalam kehidupan

OP3 Mengetahui, memahami, mengaplikasi, menganalisis, menilai dan menjana idea tentang

kepentingan sejarah sebagai satu disiplin ilmu dalam kehidupan

fakta sejarah Malaysia dan sejarah negara luar

ciri kemasyarakatan dan kebudayaan masyarakat Malaysia

sumbangan tokoh dalam memperjuangkan kedaulatan, kemerdekaan dan
pembangunan negara serta mempertahan maruah bangsa

nilai murni dalam kehidupan

pengamalan semangat patriotik dalam mempertahankan kedaulatan, kemerdekaan dan
pembangunan negara

perkembangan masyarakat dan negara dari sudut politik, ekonomi dan sosial

kedudukan Malaysia sebagai sebahagian daripada peradaban dunia dan
sumbangannya di peringkat antarabangsa

OP4 Mengetahui, memahami dan mengambil iktibar daripada pengalaman sejarah untuk
mempertingkatkan daya pemikiran dan kematangan

COMPANY LOGO

Kertas 1
(1249/1)

Bentuk Instrumen
2004 - 2012

Bentuk instrumen
Mulai 2013

Jenis Instrumen

Objektif Aneka Pilihan

Objektif Aneka Pilihan

Bilangan Item

40

40

Wajaran

30%

Tempoh Ujian

1 jam

1 jam

Konstruk Yang Diukur

Pengetahuan
Kefahaman
Mengaplikasi
Menganalisis

Pengetahuan
Kefahaman
Mengaplikasi
Menganalisis

Cakupan

Sukatan Pelajaran
Ting. 4 dan 5

Sukatan Pelajaran
Ting. 4 dan 5

Format Instrumen Pentaksiran Mata
Pelajaran Sejarah

COMPANY LOGO

Kertas 2
(1249/2)

Bentuk Instrumen
2004 - 2012

Bentuk instrumen
Mulai 2013

Jenis Instrumen Subjektif

Subjektif

Bilangan Soalan
&
Jumlah Markah

Bahagian A
Mengandungi 4 soalan struktur.
Semua soalan wajib dijawab.
Setiap soalan 10 markah

Bahagian B
Mengandungi 5 soalan esei.
Jawab 3 soalan sahaja.
Setiap soalan 20 markah

Jumlah markah : 100

Bahagian A
Mengandungi 4 soalan struktur.
Semua soalan wajib dijawab.
Setiap soalan 10 markah

Bahagian B
Mengandungi 7 soalan esei.
Jawab 3 soalan sahaja.
Setiap soalan 20 markah

Jumlah markah : 100

Wajaran

50%

Tempoh Ujian

2 jam 30 minit

2 jam 30 minit

Konstruk Yang
Diukur

Pengetahuan
Kefahaman
Mengaplikasi dan Menganalisis

Pengetahuan
Kefahaman
Mengaplikasi, Menganalisis,
Menilai, Menjana Idea

Cakupan

Sukatan Pelajaran Ting. 4 dan 5

Sukatan Pelajaran Ting. 4 dan 5

Format Instrumen Pentaksiran Mata
Pelajaran Sejarah

COMPANY LOGO

Open Book Test
Dalam Tugasan Kerja Kursus
Sejarah SPM Kertas 3

COMPANY LOGO

Kertas 3
(1249/3)

Bentuk instrumen
Mulai 2013

Jenis Instrumen Tugasan (OPEN BOOK TEST)
Bilangan Tugasan 1

Nota
Tema / Tajuk umum dimaklumkan kepada calon satu bulan sebelum tarikh
peperiksaan bagi Kertas 3.

Tajuk tugasan serta panduan menjawab diberi pada hari peperiksaan.

Markah

100

Wajaran

20%

Tempoh Ujian

3 jam

Konstruk Yang
Diukur

Pengetahuan
Kefahaman
Mengaplikasi, Menganalisis, Menilai, Menjana Idea

Cakupan

Sukatan Pelajaran Ting. 4 dan 5

Format Instrumen Pentaksiran Mata
Pelajaran Sejarah Kertas 3

COMPANY LOGO

Merujuk Bahan Semasa Ujian

Mengorganisasi Bahan

Menyediakan
Nota Ringkas
Berkaitan
Konsep Umum

Membawa Bahan Yang Relevan Semasa Ujian Dalam Situasi

Mentaksir Kefahaman
dan Penghayatan

Memberi
Respons
Secara Berfokus
Kepada Tugasan

Mengaplikasi Bahan Ke
Dalam Situasi

Menganalisis
Unsur dan
Perkaitan
serta
Menilai Bahan

PRINSIP

3

1

5

6

7

2

4

8

OPEN BOOK TEST

7

COMPANY LOGO
COMPANY LOGO

TAKSONOMI KOGNITIF BLOOM

Taksonomi Bloom mengujudkan satu kemudahan
untuk mengorganisasikan tingkahlaku kognitif
kepada enam kategori :

1.Pengetahuan
2.Kefahaman
3.Aplikasi
4.Analisis
5.Sintesis
6.Penilaian

CONTOH KATEGORI KONSTRUK

COMPANY LOGO
COMPANY LOGO

Original Terms New Terms

Evaluation

Synthesis

Analysis

Application

Comprehension

Knowledge

Creating
Evaluating
Analysing
Applying
Understanding
Remembering

(Based on Pohl, 2000, Learning to Think, Thinking to Learn, p. 8)

COMPANY LOGO
COMPANY LOGO

ASPEK /KONSTRUK

MEMAHAMI
ANALISIS
APLIKASI
MENILAI
CIPTA/MENJANA IDEA
NILAI DAN PATRIOTISME

KONSTRUK PENGETAHUAN / KOGNITIF
DALAM OBT

COMPANY LOGO
COMPANY LOGO

KEFAHAMAN

Kebolehan kognitif yang
melibatkan penggunaan
pengetahuan tanpa situasi
baru

COMPANY LOGO
COMPANY LOGO

Kebolehan mencerakinkan
bahagian-bahagian yang terdapat
dalam suatu set komunikasi
sehingga suatu bentuk pertalian
antara bahagian-bahagian yang
membina set komunikasi itu dapat
ditunjukkan dengan jelas

ANALISIS

COMPANY LOGO
COMPANY LOGO

Contoh:

Membuat
kesimpulan/rumusan/ramalan
berdasarkan analisis atau
kajian yang dijalankan

SINTISIS

COMPANY LOGO
COMPANY LOGO

Kebolehan membuat
pertimbangan terhadap suatu
input atau maklumat bagi
menentukan input itu memenuhi
ciri-ciri standard dan kriteria yang
ditetapkan.

PENILAIAN

COMPANY LOGO
COMPANY LOGO

Contoh:

Mengaitkan peristiwa masa kini
dengan peristiwa masa lalu
Mencari jalan pintas untuk lulus
peperiksaan – meneka soalan/tajuk
Menyelesaikan masalah matematik
dengan menggunakan rumus yang
bersesuaian
Mengunakan pengetahuan dan
pengalaman yang ada untuk membuat
andaian/telahan tentang sesuatu
peristiwa/tindakan/kesan

APLIKASI

COMPANY LOGO

MEMAHAMI

MENGAPLIKASI

MENGANALISIS

NILAI/ITIBAR/
UNSUR
PATRIOTISME

RUMUSAN

MENILAI

PRINSIP

3

1

6

7

8

ASPEK PEMBINAAN ITEM KERTAS 1249/3

1
6

MENJANA
IDEA

4

5

2

PENGENALAN

COMPANY LOGO
COMPANY LOGO

ASPEK /KONSTRUK

MARKAH

PENGENALAN

5

MEMAHAMI

30

ANALISIS

15

APLIKASI

10

MENILAI

10

CIPTA/MENJANA IDEA

10

NILAI/PENGAJARAN/IKTIBAR/PATRIOT
ISME

10

RUMUSAN

5

JUMLAH

100

KONSTRUK DAN MARKAH DALAM OBT

COMPANY LOGO
COMPANY LOGO

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->