SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Nama Mata Kuliah Bobot SKS Kode Mata Kuliah Semester Jenjang Fakultas Dosen : S1

: Instrumen Bimbingan Konseling I : 2 SKS : BKI 402 : III ( Tiga) : Tarbiyah : Defriyanto. S.IQ. M.Ed

1. Diskripsi Mata Kuliah Dengan adanya mata kuliah instrumentasi bimbingan konseling I mahasiswa diharapkan dapat memiliki kemampaun memahami konsep pengukuran dan penilaian dalam bimbingan dan konseling, pengertian dan jenis-jenis instrumen non tes yang digunakan dalam kegiatan konseling, meliputi observasi, angket, wawancara, sosiometri, dan inventori (seperti alat ungkap masalah umum dan masalah belajar); syarat-syarat dan dasar-dasar penyusunan, pengadministrasian, pengolahan serta penggunaan hasil instrumentasi, disertai SPO penyelenggaraannya. 2. Kompetensi Mata Kuliah Agar mahasiswa mengetahui dan memahami serta mampu mengaplikasikan instrumen bimbingan dan konseling non tes. 3. Pendekatan Pembelajaran oPendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan perkuliahan yaitu: 1) pendekatan ekspositori, latihan/ praktikum dengan SPO yang dipraktekkan bagi instrumen yang dimaksud, serta aplikasinya dalam pelayanan profesi konseling,

Ruang lingkup instrumentasi bimbingan dan konseling Azas penilaian dan pengukuran Kegunaan instrumentasi bimbingan dan konseling Penggunaan instrumentasi dalam layanan bimbingan dan konseling Angket a. tanya jawab dan diskusi dalam pemecahan masalah oTugas oMedia : resume buku. Penggunaan angket Observasi VI VII a.2) pendekatan inkuiri dan 3) pendekatan pemecahan masalah. Rincian Materi Pembelajaran Pertemuan keI II III IV V Topik Informasi Perkuliahan Pengertian. penyajian dan diskusi : LCD 4. Pengertian b. Pengertian b. o Metode : ceramah. 1 2 3 4 Jenis Tagihan Sisipan (Kehadiran dan Partisipasi kelas/Kelompok) Tugas (Resume dan Makalah) Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester Jumlah (Nilai Akhir) Bobot (%) 10% 20% 30% 40% 100% 5. Penggunaan observasi UTS Wawancara VIII IX . Bentuk. makalah. Jenis-jenis observasi c.bentuk angket c. Kriteria Evaluasi No.

Teknik-teknik wawancara c. Penggunaan sosiometri Alat Ungkap Masalah (AUM) XI XII XIII XIV a. Bentuk-bentuk sosiometri c. Texbook: Wayan Nur Kenacana. Ujian Psikologi dalam Kaunseling. tt DewaKetut Sukardi. 2004 Tohirin. Jakarta : Raja Grafida Persada. 1988 7. Bima Aksara. 2007 Amlah Saleh. Kuala Lumpur. 1990 Prayitno. Bimbingan Konseling di Sekolah dan Madrasah. Jelaskan ruang lingkup instrumentasi bimbingan dan konseling! 3. Jakarta : . Pengertian b. Padang: Universitas Negeri Padang. tp. Pemahamanan Individu. Pengertian b. Bimbingan dan Konseling. Jenis-jenis AUM Praktek aplikasi sosiometri Praktek aplikasi AUM UAS 6. Wawancara dalam layanan konseling Sosiometri X a. Jelaskan azas-azas penilaian dan pengukuran! . Pengertian b.a. Jelaskan pengertian instrumentasi bimbingan dan konseling! 2. Aplikas Instrumen Bimbingan dan Konseling. Sumber Bacaan A. Soal-soal 1. surabaya: Usaha Nasional.

Sebutkan langkah-langkah pengadministrasian data alat ungkap masalah (AUM) 6. Jelaskan tata cara d . Jelaskan kegunaan instrumentasi bimbingan dan konseling dalam layanan bimbingan dan konseling 5.4.