SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Nama Mata Kuliah Bobot SKS Kode Mata Kuliah Semester Jenjang Fakultas Dosen : S1

: Instrumen Bimbingan Konseling I : 2 SKS : BKI 402 : III ( Tiga) : Tarbiyah : Defriyanto. S.IQ. M.Ed

1. Diskripsi Mata Kuliah Dengan adanya mata kuliah instrumentasi bimbingan konseling I mahasiswa diharapkan dapat memiliki kemampaun memahami konsep pengukuran dan penilaian dalam bimbingan dan konseling, pengertian dan jenis-jenis instrumen non tes yang digunakan dalam kegiatan konseling, meliputi observasi, angket, wawancara, sosiometri, dan inventori (seperti alat ungkap masalah umum dan masalah belajar); syarat-syarat dan dasar-dasar penyusunan, pengadministrasian, pengolahan serta penggunaan hasil instrumentasi, disertai SPO penyelenggaraannya. 2. Kompetensi Mata Kuliah Agar mahasiswa mengetahui dan memahami serta mampu mengaplikasikan instrumen bimbingan dan konseling non tes. 3. Pendekatan Pembelajaran oPendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan perkuliahan yaitu: 1) pendekatan ekspositori, latihan/ praktikum dengan SPO yang dipraktekkan bagi instrumen yang dimaksud, serta aplikasinya dalam pelayanan profesi konseling,

o Metode : ceramah. Penggunaan angket Observasi VI VII a. Pengertian b. Pengertian b. tanya jawab dan diskusi dalam pemecahan masalah oTugas oMedia : resume buku. Ruang lingkup instrumentasi bimbingan dan konseling Azas penilaian dan pengukuran Kegunaan instrumentasi bimbingan dan konseling Penggunaan instrumentasi dalam layanan bimbingan dan konseling Angket a. 1 2 3 4 Jenis Tagihan Sisipan (Kehadiran dan Partisipasi kelas/Kelompok) Tugas (Resume dan Makalah) Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester Jumlah (Nilai Akhir) Bobot (%) 10% 20% 30% 40% 100% 5. Bentuk. Penggunaan observasi UTS Wawancara VIII IX .bentuk angket c. Kriteria Evaluasi No. Rincian Materi Pembelajaran Pertemuan keI II III IV V Topik Informasi Perkuliahan Pengertian. Jenis-jenis observasi c. makalah.2) pendekatan inkuiri dan 3) pendekatan pemecahan masalah. penyajian dan diskusi : LCD 4.

2004 Tohirin. Bentuk-bentuk sosiometri c. Jelaskan pengertian instrumentasi bimbingan dan konseling! 2.a. tt DewaKetut Sukardi. Jelaskan ruang lingkup instrumentasi bimbingan dan konseling! 3. Jenis-jenis AUM Praktek aplikasi sosiometri Praktek aplikasi AUM UAS 6. Sumber Bacaan A. Soal-soal 1. Bima Aksara. Pengertian b. tp. 1988 7. Texbook: Wayan Nur Kenacana. Bimbingan Konseling di Sekolah dan Madrasah. Jelaskan azas-azas penilaian dan pengukuran! . Padang: Universitas Negeri Padang. Jakarta : Raja Grafida Persada. Penggunaan sosiometri Alat Ungkap Masalah (AUM) XI XII XIII XIV a. Wawancara dalam layanan konseling Sosiometri X a. Pengertian b. 1990 Prayitno. Ujian Psikologi dalam Kaunseling. Pemahamanan Individu. Teknik-teknik wawancara c. Kuala Lumpur. Bimbingan dan Konseling. 2007 Amlah Saleh. surabaya: Usaha Nasional. Pengertian b. Jakarta : . Aplikas Instrumen Bimbingan dan Konseling.

Jelaskan tata cara d . Jelaskan kegunaan instrumentasi bimbingan dan konseling dalam layanan bimbingan dan konseling 5.4. Sebutkan langkah-langkah pengadministrasian data alat ungkap masalah (AUM) 6.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful