P. 1
Format Dan Contoh Penulisan Jurnal

Format Dan Contoh Penulisan Jurnal

|Views: 18|Likes:
Published by Rosshafikah Rosli

More info:

Published by: Rosshafikah Rosli on Sep 18, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/30/2013

pdf

text

original

FORMAT DAN CONTOH PENULISAN JURNAL

FORMAT JURNAL (Minggu pertama sahaja) Bilangan Jurnal Minggu Praktikum Tarikh Peristiwa / Kejadian Tajuk Jurnal : : : : Ke-____ _______ ____ hingga ____ Minggu Pertama di SK ____________________

Disemak oleh Guru Pembimbing Tandatangan : ............................................. Nama Tarikh : ............................................. : .............................................

Disahkan oleh Pensyarah Pembimbing Tandatangan : ............................................. Nama Tarikh : ............................................. : .............................................

FORMAT JURNAL (Minggu kedua dan seterusnya) Bilangan Jurnal Minggu Praktikum Tarikh Peristiwa / Kejadian Tajuk Jurnal : : : : Ke-____ _______ ____ hingga ____ (Rujuk aspek-aspek di dalam Borang PR 1. Fokus kepada 1 atau 2 perkara sahaja)

1. Masalah / Peristiwa 2. Analisis 3. Cadangan Tindakan Susulan 4. Tempoh Masa Tindakan Susulan

Disemak oleh Guru Pembimbing Tandatangan : ............................................. Nama Tarikh : ............................................. : .............................................

Disahkan oleh Pensyarah Pembimbing Tandatangan : ............................................. Nama Tarikh : ............................................. : .............................................

CONTOH JURNAL (Minggu pertama sahaja)

... guru penolong kanan... rancangan pengajaran harian dan bahan sumber pengajaran dan pembelajaran yang akan saya gunakan dalam minggu kedua Disemak oleh Guru Pembimbing Tandatangan Nama Tarikh : . Pada hari kelima... panduan guru dan rancangan semester............................. Kami juga diberi taklimat tentang pemberian jadual waktu mengajar serta diperkenalkan dengan guru pembimbing masing-masing..03 februari 2012 Minggu Pertama Di SK Permatang To’Jaya Pada hari pertama...........struktur organisasi...... : ............ Sekolah Kebangsaan Permatang To’Jaya........ Selepas waktu rehat kami telah berjumpa dengan Guru Penolong Kanan Pentadbiran untuk mendapatkan profil serta takwim sekolah... Pulau Pinang....guru di sekolah ini..... peranan dan tanggungjawab pengurus sekolah.... Ternyata...... huraian sukatan pelajaran... Nur Syazwanni binti Idris melapor diri kepada Encik Dzulkifli bin Mahmod........ guru mata pelajaran dan tugas staf sokongan..... Pada hari ketiga saya telah berpeluang untuk menemui Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid untuk berbincang mengenai keadaan murid...... Catatan yang saya buat semasa sesi pemerhatian amatlah berguna sebagai rujukan saya.. saya mula meneliti rancangan tahunan pendidikan islam. Pada hari keempat. : ......pengelolaan aktiviti kokurikulum dan maklumat-maklumat lain yang berkaitan........ : .. Disahkan oleh Pensyarah Pembimbing Tandatangan Nama Tarikh : .. Pada hari kedua saya telah berjumpa dengan Guru Penolong Kanan Kokurikulum untuk mendapatkan maklumat serta takwim kokurikulum Sekolah Kebangsaan Permatang To’Jaya... . .murid di sekolah ini....tugas dan tanggungjawab murid di sekolah. peraturan...... Saya juga telah membuat perbincangan berhubung dengan penglibatan saya di dalam kokurikulum sepanjang menjalani praktikum di sekolah ini. guru ko-kurikulum... Guru Besar.guru di sekolah ini....... Guru Besar turut memberi taklimat kepada kami tentang pelbagai perkara berkaitan dengan sekolah....... : ....... termasuklah : .. Ustaz Ahmad Shahir memanglah seorang guru yang berkeyakinan tinggi dan berjaya menarik minat murid-muridnya.latar belakang murid dan masyarakat setempat....Bilangan Jurnal Minggu Praktikum Tarikh Peristiwa / Kejadian Tajuk Jurnal : : : : 1 Pertama 30 Januari....... disiplin dan budaya sekolah.............. . saya bersama pasangan pasangan praktikum...... Ini semua bertujuan untuk membina hubungan serta mengeratkan lagi kerjasama antara guru pelatih dengan guru......sejarah..........Ustaz Ahmad Shahir memberi bimbingan dan tunjuk ajar kepada saya tentang jadual waktu.... Hal ini bertujuan untuk memudahkan saya membuat rancangan pengajaran mingguan............. guru panitia.. Butterworth..... Saya juga menjalani proses menyesuaikan diri dan berkenalan dengan guru.............. Ustaz Ahmad Shahir telah ditugaskan untuk menjadi pembimbing saya sepanjang praktikum kali.. Saya amat berterima kasih kepada beliau kerana melalui kesempatan tersebut saya telah memperolehi banyak pengalaman terutamanya tentang cara pengurusan kelas..... guru darjah...... guru disiplin........ Kami memperkenalkan diri dan menyerahkan Surat Pengenalan Diri kepada beliau.... ......... saya diberi peluang oleh guru pembimbing membuat pemerhatian pengajarannya.... Kami telah diperkenalkan oleh guru besar kepada seluruh warga Sekolah Kebangsaan Permatang To’Jaya ketika perhimpunan pagi.. ....... sukatan pelajaran...

.. Saya akan mendapatkan bimbingan dan nasihat daripada guru dan pensyarah pembimbing di sampingberbincang dengan rakan-rakan guru pelatih....... Masalah / Peristiwa Hari ini (24 Jun 2006) saya telah menghadapi masalah pengurusan masa yang tepat sebagaimana yang telah dirancangkan....... 3.........) 4..) d... Pengurusan masa yang baik adalah perlu bagi memastikan kelancaran proses pengajaran dan pembelajaran........ Sekiranya perbincangan menyentuh topik yang sama............murid b............... : ....... saya akan sentiasa mengingatkan pelajar tentang masa yang ada dan meminta wakil bagi setiap kumpulan membuat laporan dalam masa yang telah ditetapkan....................... khususnya objektif yang akhir dalam proses pengajaran dan pembelajaran pada hari-hari tertentu .............. Sekiranya masalah ini tidak dapat diatasi secepat mungkin sudah tentu -objektif yang telah dirancangkan tidak tercapai sepenuhnya....... Disahkan oleh Pensyarah Pembimbing Tandatangan Nama Tarikh : .... Analisis Masalah ini timbul kerana aktiviti perbincangan secara kumpulan yang telah saya jalankan itu ada kalanya telah melebihi masa yang ditetapkan............ Cadangan Tindakan Susulan a. Di samping itu........CONTOH JURNAL (Minggu kedua) Bilangan Jurnal Minggu Praktikum Tarikh Peristiwa / Kejadian Tajuk Jurnal 1..... .......... : ................) c... : : : : 2/12 Minggu kedua 06 -10 Februari 2 Masalah mengingati nama murid..... terdapat beberapa orang pelajar yang tidak dapat menerangkannya dengan lancar dan cepat... Terdapat aktiviti yang telah dirancangkan tidak dapat dijalankan kerana tidak cukup masa.................) Saya patut membaca buku-buku yang berkaitan dengan perancangan masa dalam sesuatu proses pengajaran dan pembelajaran agar dapat menguruskan masa dengan lebih sempurna.... Tempoh Masa Tindakan Susulan Saya akan cuba mengatasi masalah ini dalam tempoh seminggu ................................ : .... saya akan memilih beberapa hasil perbincangan yang terbaik sahaja untuk dibentangkan ... Saya akan menyediakan plan A dan plan B pada waktu-waktu tertentu terutama pada hari-hari yang terlibat dengan perhimpunan sekolah supaya proses pengajaran dan pembelajaran dapat berjalan lancar dengan masa yang telah dirancangkan ..... Bagi memastikan bahawa aktiviti perbincangan secara berkumpulan tidak melebihi masa yang telah ditetapkan..... masalah masa ini juga wujud kerana gangguan aktiviti-aktiviti sekolah seperti perhimpunan yang telah mengambil masa yang agak lama sehingga mengurangkan masa yang telah dirancangkan.......... 2....... : ... Disemak oleh Guru Pembimbing Tandatangan Nama Tarikh : ....... Didapati pelajar-pelajar mengambil masa yang agak lama untuk menyiapkan laporan hasil perbincangan dan semasa melaporkan hasil perbincanan................. Hal ini menimbulkan masalah bagi mencapai objektif ..

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->