P. 1
Apa Yang Dimaksud Dengan

Apa Yang Dimaksud Dengan

|Views: 72|Likes:
Published by Nu'man Nasif

More info:

Published by: Nu'man Nasif on Sep 20, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/29/2013

pdf

text

original

ULANGAN NAHWU KLS X IPA 1. Apa yang dimaksud dengan : a. ‫حال‬ c. ‫مستثنى‬ b. ‫تمييز‬ d. ‫اسم ال‬ 2.

Buatlah masing-masing 1 contoh dari pengertian no.1 dengan menggunakan kalimat berikut dalam bahasa arab ! (dokter-petani-kedua kaki-ruku-pedagang-gurumasjid-tersenyum) 3. Terjemahkan ke dalam bahasa arab dengan harakat yang lengkap ! a. Seorang anak berpuasa pada bulan ramadlan selain sehari b. Para dokter berkumpul di rumah sakit kecuali Mahmud c. Orang sakit sholat sambil tidur dikamarnya. d. Tidak ada seorang petanipun disawah pada malam hari. e. Zaid membeli 40 sapi di pasar kemarin. 4. Berilah harakat yang lengkap pada jumlah berikut !

a. ‫ال يشرب أحمد إالّ القهوة‬

ULANGAN NAHWU KLS X IPA 1. Apa yang dimaksud dengan : e. ‫حال‬ c. ‫مستثنى‬ f. ‫تمييز‬ d. ‫اسم ال‬ 2. Buatlah masing-masing 1 contoh dari pengertian no.1 dengan menggunakan kalimat berikut dalam bahasa arab ! (dokter-petani-kedua kaki-ruku-pedagang-gurumasjid-tersenyum) 3. Terjemahkan ke dalam bahasa arab dengan harakat yang lengkap ! f. Seorang anak berpuasa pada bulan ramadlan selain sehari g. Para dokter berkumpul di rumah sakit kecuali Mahmud h. Orang sakit sholat sambil tidur dikamarnya. i. Tidak ada seorang petanipun disawah pada malam hari. j. Zaid membeli 40 sapi di pasar kemarin. 4. Berilah harakat yang lengkap pada jumlah berikut !

i. j. l.

‫ال يشرب أحمد إالّ القهوة‬

b. ‫ال مدرّ س فى الفصل وال تلميذ‬ c. ‫يبيع التاجر عشرين سيّارة كل يوم‬ ّ d. ‫بكى محمّد ساجدا فى الصالة‬
5. Carilah dalam Al Qur’an masing-masing 2 dari pengertian no.1 dan I’rablah 1 dari setiap pengertian !

‫ال مدرّ س فى الفصل وال تلميذ‬ ‫بكى محمّد ساجدا فى الصالة‬

k. ‫يبيع التاجر عشرين سيّارة كل يوم‬ ّ
5. Carilah dalam Al Qur’an masing-masing 2 dari pengertian no.1 dan I’rablah 1 dari setiap pengertian !

ULANGAN NAHWU KLS X IPA 1. Apa yang dimaksud dengan : c. ‫حال‬ c. ‫مستثنى‬ d. ‫تمييز‬ d. ‫اسم ال‬ 2. Buatlah masing-masing 1 contoh dari pengertian no.1 dengan menggunakan kalimat berikut dalam bahasa arab ! (dokter-petani-kedua kaki-ruku-pedagang-gurumasjid-tersenyum) 3. Terjemahkan ke dalam bahasa arab dengan harakat yang lengkap ! a. Seorang anak berpuasa pada bulan ramadlan selain sehari b. Para dokter berkumpul di rumah sakit kecuali Mahmud c. Orang sakit sholat sambil tidur dikamarnya. d. Tidak ada seorang petanipun disawah pada malam hari. e. Zaid membeli 40 sapi di pasar kemarin. 4. Berilah harakat yang lengkap pada jumlah berikut !

e. ‫ال يشرب أحمد إالّ القهوة‬ f.

ULANGAN NAHWU KLS X IPA 1. Apa yang dimaksud dengan : g. ‫حال‬ c. ‫مستثنى‬ h. ‫تمييز‬ d. ‫اسم ال‬ 2. Buatlah masing-masing 1 contoh dari pengertian no.1 dengan menggunakan kalimat berikut dalam bahasa arab ! (dokter-petani-kedua kaki-ruku-pedagang-gurumasjid-tersenyum) 3. Terjemahkan ke dalam bahasa arab dengan harakat yang lengkap ! k. Seorang anak berpuasa pada bulan ramadlan selain sehari l. Para dokter berkumpul di rumah sakit kecuali Mahmud m. Orang sakit sholat sambil tidur dikamarnya. n. Tidak ada seorang petanipun disawah pada malam hari. o. Zaid membeli 40 sapi di pasar kemarin. 4. Berilah harakat yang lengkap pada jumlah berikut !

m. ‫ال يشرب أحمد إالّ القهوة‬

‫ال مدرّ س فى الفصل وال تلميذ‬

n. ‫ال مدرّ س فى الفصل وال تلميذ‬ o. ‫يبيع التاجر عشرين سيّارة كل يوم‬ ّ p. ‫بكى محمّد ساجدا فى الصالة‬
5. Carilah dalam Al Qur’an masing-masing 2 dari pengertian no.1 dan I’rablah 1 dari setiap pengertian !

g. ‫يبيع التاجر عشرين سيّارة كل يوم‬ ّ h. ‫بكى محمّد ساجدا فى الصالة‬
5. Carilah dalam Al Qur’an masing-masing 2 dari pengertian no.1 dan I’rablah 1 dari setiap pengertian !

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->