You are on page 1of 8

TUGAS TERSTRUKTUR dan tidak terstruktur MATA PELAJARAN Kelas Semester : Fisika : XI :II

1. Tugas Tidak Tersruktur Standar Kompetensi : 1.Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik Kompetensi Dasar Bentuk Tugas : : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan vektor

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan caranya , kemudian kumpulkan pada pertemuan berikutnya: a. Persamaan posisi suatu benda dinyatakan dengan persamaan : x = (4t) i + (4t2 5t) j dengan x dalam meter dan t dalam sekon serta koefisien dalam satuan yang sesuai. Besar kecepatan benda pada saat 2 sekon adalah .... b. Persamaan posisi suatu benda dinyatakan dengan persamaan : x = (4t + 5) i + (4t2 2t) j dengan x dalam meter dan t dalam sekon serta koefisien dalam satuan yang sesuai. Percepatan sesaat benda sebagai fungsi waktu adalah .... m/s

2. Tugas Terstruktur Standar Kompetensi : 1.Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-hukum Newton

Bentuk Tugas Buatlah makalah tentang Analisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya ditinjau dari a. Agama, b. Realita Alam, c. Ilmu Pengetahuan( Fisika ) d. Pendapat Kelompok Anda Teknik Pengerjaan a. Kelompok b. Dikerjakan di Kertas A4,ditulis font 12,time new romansminimal 10 lembar (format karya ilmiah) dan dijilid rapih dengan kover warna biru. c. Dikumpulkan setelah Dua minggu sejak sekarang. Penilaian: a. Presentasi b. Produk( Prin Out)

3. Tugas tidak terstruktur

Standar Kompetensi : 1.Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik Kompetensi Dasar : 1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik

Bentuk Tugas Sifat : Individu :

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan caranya , kemudian kumpulkan pada pertemuan berikutnya: 1. Untuk menggeser lemari sejauh 2 meter, dikerahkan usaha sebesar 100 J. Berapa besar gaya yang diberikan pada lemari ? 2. Gaya sebesar 100 N dikerjakan pada sebuah mobil yang mogok. Berapa usaha untuk memindah mobil tersebut sejauh 5 meter? 3. Dengan seutas tali, Budi menarik mobil mainannya. Tali membentuk sudut 60 terhadap horisontal. Dengan mengerahkan gaya 10 N, mobil mainnanya ditarik sejauh 10 meter. Tentukan usaha yang dilakukan oleh Budi ! Waktu Pengumpulan : Pertemuan Berikutnya.

4. Tugas Tidak Terstruktur Standar Kompetensi : 1.Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik Kompetensi Dasar : 1.6. Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari Bentuk Tugas :

Lakukan Pengamatan tentang Sistem gerakan benda di lingkungan alam sekitar yang berkait dengan Energi Mekanik (Minimal 5 Sistem) dan berikan analisa terhadap sistem tersebut! Waktu Pengumpulan : Pertemuan berikutnya.

TUGAS TERSTRUKTUR MATA PELAJARAN Kelas Semester : Fisika : XI : II

1. Tugas Tidak Terstruktur Standar Kompetensi mesin kalor : 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam

Kompetensi Dasar monoatomik Bentuk Tugas, :

: 3.1 Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal

Gambarlah Grafik Proses ishotermik,ishokhorik dan isobarik pada 1 kertas gambar / proses Waktu Pengumpulan : Pertemuan berikutnya.

2. Standar Kompetensi mesin kalor Kompetensi Dasar Bentuk Tugas,

: 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam

: 3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika :

Tuliskan Prinsip Kerja Mesin Carnot, Gambarkan Grafiknya serta kelebihan dan kelemahannya Waktu Pengumpulan : Pertemuan berikutnya.

You might also like