Seminar, Sarasehan & Lokakarya MAKALAH Disusun Untuk Tugas Diskusi Kelompok Bahasa Indonesia

OLEH : Kelompok 1 Nama/NPM : Agust Nugraha/12.62.0112 Aulia Rahman/??.??.???? Eko H./??.??.???? Rizky N.D.P./??.??.???? Sijad/??.??.???? Solihin/??.??.????

TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY BANJARMASIN TH. 2012-2013

.KATA PENGANTAR Puji syukur saya ucapkan atas kehadirat Allah SWT. karena dengan rahmat dan karunia-Nya kami masih diberi kesempatan untuk menyelesaikan makalah ini. Dan semoga dengan selesainya makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca. Amin. Banjarmasin. Kami menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih banyak kekurangan. 6 Oktober 2012 Tim Penyusun i .. oleh sebab itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun.

..................... 3 KESIMPULAN ............................................ 1 2........................ Tujuan Penulisan ...... 4 KATA PENUTUP ......................................... 1 1..................................................................................................................................................................................................................... iv ii .................................. 1 4......................................... 2 2................................................................................................................................................................................................................ i DAFTAR ISI .....................................................................................................................................................................................................................................................DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ...................................................................................... 2 1......... ii PENDAHULUAN .......... Metode Penulisan ................................ Lokakarya .............................................................................................................................................................................. 1 3............................................................................................................................................................................................................................................................................ 4 SARAN ................................. iii DAFTAR PUSTAKA ........................................................................ Seminar .................. Sarasehan ............................... Rumusan Masalah ..................................... Latar Belakang Masalah ........................ 3 3................................................................. 1 PEMBAHASAN ................................................................................

Sehingga akan menambah wawasan terhadap perkembangan tentang pertemuan pembahasan suatu masalah. Latar Belakang Masalah Setiap kelompok atau masyarakat suatu komunitas memiliki cara yang berbeda dalam memecahkan permasalahan yang terjadi dikelompok atau masyarakat suatu komunitas tersebut. 4. Cara-cara lain yang dapat dipergunakan penulis adalah studi pustaka dalam metode ini penulis membaca buku dan literature yang berkaitan dengan penulisan makalah. maka dapat dirumuskan masalah : -. Metode penulisan Penulisan menggunakan metode observasi dan kepustakaan. Bagaimana model penyelenggaraan seminar. Masalah yang di hadapi pun mempunyai skala yang berbeda. sarasehan dan lokakarya? -. Apa kelebihan dan kekurangan dari diselenggarakannya seminar. Apa pengertian seminar. sarasehan dan lokakarya? -.PENDAHULUAN 1. Topik masalah yang di bahas juga berbeda untuk setiap pertemuan yang diadakan. 1 . sarasehan dan lokakarya. Tujuan Penulisan Tujuan dalam penulisan makalah ini adalah untuk menambah pengetahuan dan diharapkan bermanfaat bagi kita semua. Sehingga tidak semua individual yang tercakup didalam kelompok atau masyarakat tersebut ikut berpartisipasi dalam pertemuan yang di selenggarakan. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang masalah tersebut. sarasehan dan lokakarya? 3. 2. Beberapa istilah pertemuan tersebut akan di bahas dalam makalah ini. Seperti seminar. menjadikan lahirnya banyak istilah pertemuan yang dimana nama atau istilah pertemuan tersebut mencakup metode pembahasan yang dilakukan.

2. hanya akan membahas tentang seminar. 1. Dalam makalah ini. Membangkitkan tingkat konsentrasi yang tinggi pada diri peserta. 3. seminar. SEMINAR Adalah suatu pertemuan atau persidangan untuk membahas suatu masalah dibawah pimpinan ketua sidang (guru besar atau seorang ahli). 3. Pokok bahasan yang telah ditentukan. 2 . Pembahasan dalam seminar berpangkal pada makalah ataun kertas kerja yang telah disusun sebelumnya oleh beberapa pembicara sesuai dengan pokok-pokok bahasan yang diminta oleh sesuatu panitia penyelenggara. Peserta menjadi kurang aktif. musyawarah dan kongres. diklat (pendidikan dan pelatihan). Peserta mendengarkan pokok pembicaraan yang disampaikan pembicara. Peserta dibina untuk bersikap dan berpikir secara ilmiah. akan dibahas oleh pembicara secara teoritis dan dibagi beberapa subpokok bila bahasan masalahnya terlalu luas. Disini terdapat pula moderator yang bertugas memandu jalannya acara dan mencatat pokokpokok pembicaraan. Kelebihan dari seminar : 1. Membutuhkan penataan ruang tersendiri. sarasehan dan lokakarya. 2. lokakarya. Apabila pembicara tidak dapat mengendalikan diri maka waktu banyak dipergunakan untuk pembhasan yang kurang penting. Pertemuan atau persidangan dalam seminar biasanya menampilkan satu atau beberapa pembicara dengan makalah atau kertas kerja masing-masing. debat. Setelah pembicara memaparkan permasalahan dapat dibuka sesi tanya jawab yang dipandu oleh moderator. Peserta mendapatkan keterangan teoritis yang luas dan mendalam tentang masalah yang diseminarkan. Membangkitkan pemikiran yang logis. semiloka (seminar lokakarya).PEMBAHASAN Pada dasarnya suatu permasalahan dapat dibahas dengan beberapa cara yaitu seperti diskusi. Setelah semua pertanyaan dari peserta seminar dapat terjawab oleh pembicara maka moderator menyimpulkan permasalahan tersebut dan menutup seminar dengan permasalahan yang berhasil dipecahkan. Memerlukan waktu yang lama. Kelemahan dari seminar : 1. Semua ini dapat kita gunakan untuk memecahkan suatu masalah/persoalan yang terjadi secara bersama-sama. 4. dapat dibuka dengan suatu pandangan umum oleh moderator sehingga tujuan seminar terarah. sarasehan. Seminar biasanya diadakan untuk membahas suatu masalah secara ilmiah. Pada awal seminar. Membangkitkan ketrampilan berbicara dan ketrampilan mengemukakan pendapat dalam mengenal masalah. workshop. Pembahasan dalam seminar membutuhkan waktu yang lebih lama karena sifatnya yang ilmiah. 5.

3. Simposium dapat dikatakan sebagai suatu seminar besar. sehingga terbatas pada para ahli di bidangnya saja. Dapat dipakai pada kelompok besar maupun kecil. dan boleh menanyakan sesuatu yang belum dimengerti apabila dibuka sesi tanya jawab. bersifat resmi. Dan sarasehan cendrung dipakai pada saat setelah diadakannya suatu kegiatan seperti perlombaan atau memperingati suatu acara non-formal. 2. Sarasehan adalah pertemuan non-formal. Model penyelenggaraan sarasehan yaitu dengan mengadakan pertemuan yang dihadiri oleh orang banyak dan penyajiannya disajikan oleh para ahli. SARASEHAN Sarasehan adalah pertemuan yang diselenggarakan untuk mendengarkan pendapat (prasaran) para ahli mengenai suatu masalah dalam bidang tertentu. Kelebihan lokakarya : 1. Menilik dari kegiatan yang dilakukan. 3. Kepribadian pembicara dapat menekan materi. Kelebihan sarasehan : 1. 3. Memberikan tambahan ketrampilan terhadap peserta. Dapat mengemukakan informasi yang banyak dalam waktu singkat. 3 . Waktu yang diperlukan lebih lama. Lokakarya bisa juga disebut dengan pertemuan para ahli (pakar) untuk membahas masalah praktis atau yang bersangkutan dengan pelaksanan di bidang keahliannya atau dalam bahasa inggris disebut academic workshop. Terfokus dalam pemecahan masalah. LOKAKARYA Adalah suatu acara dimana beberapa orang berkumpul untuk memecahkan masalah tertentu dan mencari solusinya. sarasehan bukanlah simposium. 2. biasanya untuk membahas suatu isu yang penting tetapi poin-poin agendanya belum jelas. Peserta harus benar memahami permasalahan yang dihadapi.2. Sulit mengadakan kontrol waktu. Sebuah lokakarya adalah pertemuan ilmiah yang kecil. Kekurangan sarasehan : 1. Kekurangan lokakarya : 1. 2. Pergantian pembicara menambah variasi dan sorotan dari berbagai segi akan menjadi pertemuan yang lebih menarik. yang lain sebagai peserta sarasehan mendengarkan pemaparan dari para ahli. Secara umum membatasi pendapat pembicara. 2.

SARAN Suatu pertemuan yang dilakukan wajib memperhatikan kualitas terhadap saran atau ide pemecahan masalah dan bobot masalah yang dibahas. Agar peningkatan mutu dari hasil yang didapat menjadi lebih baik dari sebelumnya. Sehingga pemahaman terhadap pertemuan yang akan diselenggarakan atau yang akan di ikuti wajib diketahui oleh peserta pertemuan. 4 .KESIMPULAN Penggunaan setiap pertemuan disesuaikan dengan masalah yang dibahas dan peserta yang mengikuti pertemuan tersebut. Karena apabila suatu pertemuan besar diadakan hanya untuk membahas permasalahan yang bisa diselesaikan dengan cara diskusi biasa saja. maka yang terjadi adalah pemborosan waktu dan biaya.

sarasehan. Semoga apa yang tertulis di dalam makalah ini selalu abadi dan memberikan berkah yang tiada hentinya dalam kehidupan kita bersama Terima kasih atas segala terbentuknya makalah ini. bahwa dengan terbentuknya makalah ini. Kami juga berharap.KATA PENUTUP Demikianlah hasil dari makalah yang telah kami buat dalam rangka menambah wawasan tentang pertemuan kelompok atau diskusi kelompok yang lebih khusus kepada seminar. dan lokakarya menjadi tertolong dan tidak kesulitan dalam mencari bahan-bahan yang dibutuhkan. sarasehan dan lokakarya. semua orang yang membutuhkan bahan-bahan terkait dengan pembahasan tentang seminar. Semoga dengan terbentuknya makalah ini. Semoga dapat bermanfaat bagi pembacanya. Amin… Banjarmasin. kami dapat memberikan tambahan pengetahuan kepada semua orang yang membacanya. 6 Oktober 2012 Tim Penyusun iii .

Kamus Lengkap Bahasa Indonesia Populer. karodalnet.com.DAFTAR PUSTAKA Wikipedia. Materi Pelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Untuk Sekolah Menengah Kejuruan. 2011. Dra. NUSANTARA Surakarta..blogspot.blogspot.com. 1997. Van Hoeve. Sofyan Triatmojo & Aditya Lukmana P. TV edukasi. Balai Pustaka. Suparni. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kedua. 2012. Cara Membuat Makalah. 1993. 24-28 September 2012. iv . Tono.com. Bahasa Dan Sastra Indonesia SMK. 1997. 2012. Diskusi. Program Berbahasa Indonesia. Ensiklopedia Indonesia. 2011. 2000.blogspot. 1993. Motivasikegagalan. Drs. Billyegaswara. ARMICO. ADITYA Bandung.