Seminar, Sarasehan & Lokakarya MAKALAH Disusun Untuk Tugas Diskusi Kelompok Bahasa Indonesia

OLEH : Kelompok 1 Nama/NPM : Agust Nugraha/12.62.0112 Aulia Rahman/??.??.???? Eko H./??.??.???? Rizky N.D.P./??.??.???? Sijad/??.??.???? Solihin/??.??.????

TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY BANJARMASIN TH. 2012-2013

Banjarmasin. Dan semoga dengan selesainya makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca. Amin. 6 Oktober 2012 Tim Penyusun i .. karena dengan rahmat dan karunia-Nya kami masih diberi kesempatan untuk menyelesaikan makalah ini. Kami menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih banyak kekurangan.KATA PENGANTAR Puji syukur saya ucapkan atas kehadirat Allah SWT.. oleh sebab itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun.

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tujuan Penulisan ................................................................................................................. 4 KATA PENUTUP ...................................................................................................................................................................................... iii DAFTAR PUSTAKA ............... Latar Belakang Masalah ......................... Metode Penulisan .......... 1 2....... 1 4............................................................................................................................................................. 4 SARAN ..................................................................... Rumusan Masalah ................................................. 3 3...................................................................... 2 2.......................................... 1 3.................................................. Lokakarya ............. 1 PEMBAHASAN ...................................................................... iv ii ........................................................... Sarasehan ................................................................................................. 1 1...................... Seminar ..............................DAFTAR ISI KATA PENGANTAR .................................................................................................................................... 3 KESIMPULAN ......................................... i DAFTAR ISI ............................................. 2 1.. ii PENDAHULUAN ...............................................................................................................................

Apa pengertian seminar. Bagaimana model penyelenggaraan seminar. Sehingga tidak semua individual yang tercakup didalam kelompok atau masyarakat tersebut ikut berpartisipasi dalam pertemuan yang di selenggarakan. sarasehan dan lokakarya? -. Seperti seminar. Masalah yang di hadapi pun mempunyai skala yang berbeda. Tujuan Penulisan Tujuan dalam penulisan makalah ini adalah untuk menambah pengetahuan dan diharapkan bermanfaat bagi kita semua. 4. sarasehan dan lokakarya? -. 2. Latar Belakang Masalah Setiap kelompok atau masyarakat suatu komunitas memiliki cara yang berbeda dalam memecahkan permasalahan yang terjadi dikelompok atau masyarakat suatu komunitas tersebut. Sehingga akan menambah wawasan terhadap perkembangan tentang pertemuan pembahasan suatu masalah. maka dapat dirumuskan masalah : -. menjadikan lahirnya banyak istilah pertemuan yang dimana nama atau istilah pertemuan tersebut mencakup metode pembahasan yang dilakukan. Beberapa istilah pertemuan tersebut akan di bahas dalam makalah ini. Topik masalah yang di bahas juga berbeda untuk setiap pertemuan yang diadakan. Cara-cara lain yang dapat dipergunakan penulis adalah studi pustaka dalam metode ini penulis membaca buku dan literature yang berkaitan dengan penulisan makalah. Metode penulisan Penulisan menggunakan metode observasi dan kepustakaan. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang masalah tersebut. Apa kelebihan dan kekurangan dari diselenggarakannya seminar. sarasehan dan lokakarya? 3. 1 . sarasehan dan lokakarya.PENDAHULUAN 1.

Pada awal seminar. dapat dibuka dengan suatu pandangan umum oleh moderator sehingga tujuan seminar terarah. 2. hanya akan membahas tentang seminar. 1. Peserta mendengarkan pokok pembicaraan yang disampaikan pembicara. SEMINAR Adalah suatu pertemuan atau persidangan untuk membahas suatu masalah dibawah pimpinan ketua sidang (guru besar atau seorang ahli). Dalam makalah ini. Semua ini dapat kita gunakan untuk memecahkan suatu masalah/persoalan yang terjadi secara bersama-sama. semiloka (seminar lokakarya). Disini terdapat pula moderator yang bertugas memandu jalannya acara dan mencatat pokokpokok pembicaraan. debat. Membangkitkan pemikiran yang logis. 2. Pertemuan atau persidangan dalam seminar biasanya menampilkan satu atau beberapa pembicara dengan makalah atau kertas kerja masing-masing. Pembahasan dalam seminar berpangkal pada makalah ataun kertas kerja yang telah disusun sebelumnya oleh beberapa pembicara sesuai dengan pokok-pokok bahasan yang diminta oleh sesuatu panitia penyelenggara. diklat (pendidikan dan pelatihan). 3. Memerlukan waktu yang lama. 3. 4. workshop. seminar.PEMBAHASAN Pada dasarnya suatu permasalahan dapat dibahas dengan beberapa cara yaitu seperti diskusi. Seminar biasanya diadakan untuk membahas suatu masalah secara ilmiah. sarasehan. Kelemahan dari seminar : 1. Apabila pembicara tidak dapat mengendalikan diri maka waktu banyak dipergunakan untuk pembhasan yang kurang penting. Setelah pembicara memaparkan permasalahan dapat dibuka sesi tanya jawab yang dipandu oleh moderator. sarasehan dan lokakarya. Pembahasan dalam seminar membutuhkan waktu yang lebih lama karena sifatnya yang ilmiah. akan dibahas oleh pembicara secara teoritis dan dibagi beberapa subpokok bila bahasan masalahnya terlalu luas. Membutuhkan penataan ruang tersendiri. 2 . musyawarah dan kongres. 5. Membangkitkan tingkat konsentrasi yang tinggi pada diri peserta. Peserta dibina untuk bersikap dan berpikir secara ilmiah. lokakarya. Kelebihan dari seminar : 1. Setelah semua pertanyaan dari peserta seminar dapat terjawab oleh pembicara maka moderator menyimpulkan permasalahan tersebut dan menutup seminar dengan permasalahan yang berhasil dipecahkan. Peserta mendapatkan keterangan teoritis yang luas dan mendalam tentang masalah yang diseminarkan. Membangkitkan ketrampilan berbicara dan ketrampilan mengemukakan pendapat dalam mengenal masalah. Pokok bahasan yang telah ditentukan. Peserta menjadi kurang aktif.

Sulit mengadakan kontrol waktu. Lokakarya bisa juga disebut dengan pertemuan para ahli (pakar) untuk membahas masalah praktis atau yang bersangkutan dengan pelaksanan di bidang keahliannya atau dalam bahasa inggris disebut academic workshop. 3.2. Kelebihan lokakarya : 1. Sebuah lokakarya adalah pertemuan ilmiah yang kecil. 2. Kelebihan sarasehan : 1. 3. SARASEHAN Sarasehan adalah pertemuan yang diselenggarakan untuk mendengarkan pendapat (prasaran) para ahli mengenai suatu masalah dalam bidang tertentu. 3. Kepribadian pembicara dapat menekan materi. Terfokus dalam pemecahan masalah. Peserta harus benar memahami permasalahan yang dihadapi. sehingga terbatas pada para ahli di bidangnya saja. 3 . Dapat dipakai pada kelompok besar maupun kecil. 2. biasanya untuk membahas suatu isu yang penting tetapi poin-poin agendanya belum jelas. Dan sarasehan cendrung dipakai pada saat setelah diadakannya suatu kegiatan seperti perlombaan atau memperingati suatu acara non-formal. bersifat resmi. dan boleh menanyakan sesuatu yang belum dimengerti apabila dibuka sesi tanya jawab. Sarasehan adalah pertemuan non-formal. Memberikan tambahan ketrampilan terhadap peserta. Secara umum membatasi pendapat pembicara. 2. Kekurangan sarasehan : 1. Menilik dari kegiatan yang dilakukan. Dapat mengemukakan informasi yang banyak dalam waktu singkat. 2. yang lain sebagai peserta sarasehan mendengarkan pemaparan dari para ahli. LOKAKARYA Adalah suatu acara dimana beberapa orang berkumpul untuk memecahkan masalah tertentu dan mencari solusinya. sarasehan bukanlah simposium. Pergantian pembicara menambah variasi dan sorotan dari berbagai segi akan menjadi pertemuan yang lebih menarik. Kekurangan lokakarya : 1. Waktu yang diperlukan lebih lama. Simposium dapat dikatakan sebagai suatu seminar besar. Model penyelenggaraan sarasehan yaitu dengan mengadakan pertemuan yang dihadiri oleh orang banyak dan penyajiannya disajikan oleh para ahli.

4 . maka yang terjadi adalah pemborosan waktu dan biaya. Sehingga pemahaman terhadap pertemuan yang akan diselenggarakan atau yang akan di ikuti wajib diketahui oleh peserta pertemuan.KESIMPULAN Penggunaan setiap pertemuan disesuaikan dengan masalah yang dibahas dan peserta yang mengikuti pertemuan tersebut. SARAN Suatu pertemuan yang dilakukan wajib memperhatikan kualitas terhadap saran atau ide pemecahan masalah dan bobot masalah yang dibahas. Agar peningkatan mutu dari hasil yang didapat menjadi lebih baik dari sebelumnya. Karena apabila suatu pertemuan besar diadakan hanya untuk membahas permasalahan yang bisa diselesaikan dengan cara diskusi biasa saja.

semua orang yang membutuhkan bahan-bahan terkait dengan pembahasan tentang seminar. Semoga dengan terbentuknya makalah ini. Semoga dapat bermanfaat bagi pembacanya. Semoga apa yang tertulis di dalam makalah ini selalu abadi dan memberikan berkah yang tiada hentinya dalam kehidupan kita bersama Terima kasih atas segala terbentuknya makalah ini. Kami juga berharap. Amin… Banjarmasin. sarasehan.KATA PENUTUP Demikianlah hasil dari makalah yang telah kami buat dalam rangka menambah wawasan tentang pertemuan kelompok atau diskusi kelompok yang lebih khusus kepada seminar. 6 Oktober 2012 Tim Penyusun iii . dan lokakarya menjadi tertolong dan tidak kesulitan dalam mencari bahan-bahan yang dibutuhkan. sarasehan dan lokakarya. bahwa dengan terbentuknya makalah ini. kami dapat memberikan tambahan pengetahuan kepada semua orang yang membacanya.

blogspot. iv . 2011. 1997. Diskusi. Materi Pelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Untuk Sekolah Menengah Kejuruan.DAFTAR PUSTAKA Wikipedia. 1997. 24-28 September 2012. Bahasa Dan Sastra Indonesia SMK. Tono. Billyegaswara. Suparni. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kedua. Ensiklopedia Indonesia. ADITYA Bandung. 2000. Cara Membuat Makalah. Dra.blogspot. NUSANTARA Surakarta.com. 2011. Balai Pustaka. Motivasikegagalan.com. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia Populer.blogspot. 1993. karodalnet. TV edukasi. ARMICO. 2012.com. Program Berbahasa Indonesia. 1993. 2012.. Van Hoeve. Sofyan Triatmojo & Aditya Lukmana P. Drs.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful