Pengertian Konsep, Nilai, Moral, Norma Dalam Pembelajaran PKn SD Dan Analisis Materi Pembelajaran PKn SD Dalam Kurikulum 2006

9/18/12

Pengertian Konsep, Nilai, Moral, Norma dalam Pembelajaran PKn SD dan Analisis materi Pembelajaran P…
Bagikan 0

Lainnya

Blog Berikut» Buat Blog

Masuk

Cari

Assalamualaikum, selamat datang di blog ini.
Income Rp 38 Juta / bulan
Bisnis internet syariah masa dpn. bisa dpt Rp.2 jt / hari, peluang sukses. w w w .erabonus.com/online

Pilih Bahasa ​ ▼

Anda Juga Bisa Sukses !
Punya inet & suka fb-an ? yu mnfatin buat bsnis drmh hasil jtan / bln. Mau? w w w .dbc-netw ork.biz/?id=..

Suka

111

Kirim

Sarankan

62

Kirim

Senin, 21 Februari 2011

Sahabat Baik Saya
Join this site
w ith Google Friend Connect

Pengertian Konsep, Nilai, Moral, Norma dalam Pembelajaran PKn SD dan Analisis materi Pembelajaran PKn SD dalam kurikulum 2006.
A. Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Anda perlu tahu bahwa pengertian PKn (n) tidak sama dengan PKN (N). PKN (N) adalah pendidikan kewargaan negara, sedangkan PKn (n) adalah kewarganegaraan. Istilah KN merupakan terjemahan civis. Menurut Soemantri (1967) Pendidikan Kewarganegaraan Negara (PKN) merupakan mata pelajaran sosial yang bertujuan untuk membentuk atau membina warga negara yang baik, yaitu warganegara yang tahu , mau dan mampu berbuat baik. Sedangkan PKn (n) adalah pendidikan kewarganegaraan, yaitu pendidikan yang menyangkut status formal warga negara yang pada awalnya diatur dalam Undang-Undang No. 2 th. 1949. Undang-Undang ini berisi tentang diri kewarganegaraan, dan peraturan tentang naturalisasi atau pemerolehan status sebagai warga negara Indonesia (Winataputra 1995). Undang-Undang ini telah diperbahuri dalam UU no.62 th. 1958. Dalam perkembangannya, UU ini dianggap cukup diskriminatif, sehingga diperbarui lagi menjadi UU No.12 th. 2006 tentang kewarganegaraan, yang telah diberlakukan mulai 1 Agustus 2006. UU ini telah disahkan oleh DPR dalam sidang paripurna tanggal 11 juli 2006. Hal yang menarik dalam UU ini adalah terdapatnya peraturan yang memberikan perlindungan pada kaum perumpuan yang menikah dengan warga negara asing, dan nasib anak-anaknya (Harpen dan Jehani 2006). Perubahan ini dibangun setelah menimbang UUD hasil amandemen yang sarat dengan kebebasan, dan penuh dengan perlindungan HAM, serta hasil konvensi intenasional yang anti diskriminasi. UU NO. 12 th. 2006 ini berangkat dari adanya keinginan UU yang ideal yang harus memenuhi tiga unsur : Unsur Filosofi, Yuridis, Sosiologis.

Arsip Blog
Arsip Blog

Kontak Jodoh

ras-eko.blogspot.com/2011/02/pengertian-konsep-nilai-moral-norma.html

1/7

Sedangkan tujuan pembelajaran mata pelajaran PKn. sedangkan siswa yang lain tidak mendapat perhatikan secara wajar. ciri/atribut. jika konsep itu bersifat negatif maka juga akan memiliki makna negatif pula. Oleh karena itu.blogspot. Submit Kategori Agama beasisw a aplikasi artikel asing Online computer download Dunia Berita Dunia Game facebook Humor Ilmu dan Teknologi Indonesia internet Kesehatan Kontes SEO Logika Lyrik Lagu My Poem biographi Bisnis My Campus Natural Opini dan Gagasan pendidikan Pengumuman penilitian Review Web sejarah Tips And Trick Toko Online Wira Usaha [tutup] C.12 th. Contoh konsep : HAM. Pengertian Konsep dalam Materi PKn 1. setiap konsep mengandung nama. bahkan anak yang tidak pandai juga kurang mendapat perhatian dari guru. dan secara sosiologis. dan menentukan kelakuan seseorang. dan masih banyak lagi. Moral. ruang lingkup PKn secara umum meliputi aspek-aspek sebagai berikut. bermain. rasional. kami hanya penyedia layanan jasa. B.html 2/7 . Contoh lain dari guru : Yang diskriminasi terhadap sesama siswa. dan teori. (5) Konstitusi Negara. (3) HAM. (1) Pesatuan dan Kesatuan. masyarakat. Menurut Bruner. maka Amin diberi perhatian yang lebih oleh guru). Norma dalam Pembelajaran PKn SD dan Analisis materi Pembelajaran P… Disclaimer Isi dan materi Iklan bukan tanggung jawab Blog ini. guru. mengendalikan. konsep yang bersifat positif memiliki makna yang baik. Nilai. disekolah maupun didalam masyarakat. sedangkan Kn merupakan status formal warga negara yang diatur dalam UU No. bisa berkembang secara positif dan demokratis. Pengertian Nilai dan Moral dalam Materi PKn Pengertian nilai (value). nilai difungsikan untuk mengarahkan. Langganan Artikel Gratis Email address. Contoh negatif : Orang tua yang merampas hak anak dengan memaksanya berjualan kue atau koran. 1950. karena filosofis UU lama masih mengandung ketentuan-ketentuan yang tidak sejalan dengan pancasila. (misal karena Amin anak kepala sekolah. makna. 2006. maka materi dalam pembelajaran PKn perlu diperjelas. sehingga mampu hidup bersam dengan bangsa lain di dunia dan mampu berinteraksi. Perhatikan contoh pemikiran Bruner dikaitkan dengan HAM seperti di bawah ini ! Contoh : Konsep Hak Asasi Manusia (HAM) di rumah dan sekolah Nama konsep : Hak asasi manusia terhadap anak Contoh positif :Adanya kesadaran dari orang tua. baca Privacy Policy Dalam UU yang lama..com/2011/02/pengertian-konsep-nilai-moral-norma. globalisasi. sudah jelas bahwa KN berbeda dengan Kn karena KN merupakan program pendidikan tentang hak dan kewajiban warga negara yang baik. Misal anak diberi waktu belajar. 2. Meski belum diimplementasikan. yang kemudian diperbahuri lagi dalam UU No. Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Tujuan PKn adalah untuk membentuk watak atau karakteristik warga negara yang baik. Begitu pula sebaliknya. Sedangkan secara Yuridis. atau jiwa yang tersurat dan tersirat dalam fakta. pemerintah terhadap hak-hak anak yang harus diberikan. isi dan pesan. sehingga dia tidak sempat belajar atau menyelesaikan sekolahnya. Sebagai contohnya. dan 3. E. (4) Kebutuhan warga Negara.. dan (8) Globalisasi. Dengan demikian. adalah harga. mampu berpikir secara kritis.9/18/12 Pengertian Konsep. Ruang Lingkup Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Berdasarkan tujuan tersebut diatas. (7) Kedudukan Pancasila. (6) Kekuasaan Politik. semangat. demokrasi. konsep. menurut Djahiri (1999). mau berpartisipasi dalam segala bidang kegiatan. karena nilai dijadikan standar perilaku. (2) Norma Hukum dan Peraturan. dan kreatif dalam menanggapi persoalan hidup maupun isu kewarganegaraan di negaranya. sehingga bisa bertindak secara cerdas dalam semua kegiatan. Pengertian dan Makna Konsep dalam Pembelajaran PKn Konsep adalah suatu pernyataan yang masih bersifat abstrak/pemikiran untuk mengelompokan ide-ide atau peristiwa yang masih dalam anganangan seseorang. secara aktif dan bertanggung jawab. dan aturan. mengutarakan pendapatnya baik di rumah. sehingga bermakna secara fungsional. menurut Mulysa (2007) adalah untuk menjadikan siswa : 1. pembentukan UU yang lama masih masih mengacu pada UUDS th. serta mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dengan baik. Disini. adanya sifat diskriminasi karena kurang adanya perlindungan terhadap perumpuan dan anak. Sedangkan ras-eko.2 1949 tentang naturalisasi.UU tersebut sudah tidak sesuai dengan perkembangan dan tuntutan masyarakat Indonesia sebagai masyarakat dunia. ketiga unsur diatas kurang tampak. D.

dengan tujuan membentuk watak atau karakteristik anak. karena moral adalah prinsip baik-buruk sedangkan moralitas merupakan kualitas pertimbangan baik-buruk. nilainya mahal. penghargaan nilai (valuing). Simon. Moral dan moralitas memiliki sedikit perbedaan. baik sebagai pribadi maupun sebagai warga masyarakat. Secara spesifik. dan adat istiadat bangsa Indonesia sendiri. dan Pengamalan Pancasila). nilai pancasila merupakan standar hidup bangsa yang berideologi pancasila. nilai Pancasila telah tercermin dalam norma seprti norma agama. nilai Pancasila secara individu hendaknya dimaknai sebagai cermin perilaku hidup sehari-hari yang terwujud dalam cara bersikap dan dalam cara bertindak. Dalam hal ini. Norma dalam Pembelajaran PKn SD dan Analisis materi Pembelajaran P… menurut Dictionary dalam Winataputra (1989). ditingkatkan kembali menjadi Dasar Negara yang secara yuridis formal ditetapkan pada tanggal 18 Agustus 1945. kesopanan. Contoh : Nilai benda kayu jati dianggap tinggi. Dalam pembelajaran PKn SD. Howe. Dengan demikian. moral adalah prinsip baik-buruk yang ada dan melekat dalam diri individu/seseorang. Secara instrinsik kayu jati adalah kayu yang memiliki kualitas yang baik. nilai sangat penting untuk ditanamkan sejak dini karena nilai bermanfaat sebagai standar pegangan hidup. tetapi moral berada dalam suatu sistem yang berwujut aturan. Dari beberapa pakar tersebut. F. dan dianjurkan disekolah-sekolah sebagaimana telah dibahas di muka.html 3/7 . tidak mudah kropos. Sedangkan pendidikan moral adalah pendidikan untuk menjadaikan anak manusia bermoral dan manusiawi. nilai adalah harga atau kualitas sesuatu. Anda hendaknya sadar bahwa secara historis. pengorganisasi nilai (organization). Oleh karena itu. Lickona mengacu pada pemikiran filosofi Michael Novak yang berpendapat bahwa watak/ karakter seseorang dibentuk melalui tiga ras-eko. Nilai ini sudah ada sejak bangsa Indonesia lahir. dan warga negara. nilai pancasila digali dari puncak-puncak kebudayaan. bukan dikulak dari negara lain. sesuatu dianggap memiliki nilai apabila sesuatu tersebut secara instrinsik memang berharga.com/2011/02/pengertian-konsep-nilai-moral-norma. Berdasarkan uraian di muka dapat disimpulkan bahwa pengertian dan makna nilai adalah suatu bobot/kualitas perbuatan kebaikan yang mendapat dalam berbagai hal yang dianggap sebagai sesesuatu yang berharga. hakekat dan makna moralitas bisa dilihat dari cara individu yang memiliki moral dalam mematuhi maupun menjalankan aturan. dan Lickona. maupun bernegara. 1967). berbangsa. sudah sewajarnya jika kayu jati. sehingga kayu jati memiliki nilai jual lebih mahal daripada kayu kamper atau kayu lainnya. Dengan demikian. Dalam hidup bermasyarakat. Pendidikan nilai adalah pendidikan yang mensosialisasikan dan menginternalisasikan nilai-nilai dalam diri siswa. penaggapan nilai (responding). Pengertian Moral dalam Materi PKn Pengertian moral. sudah sepantasnya jika pancasila mendapat predikat sebagai jiwa bangsa. Nilai ini sudah pernah dikemas dan disosialisasikan melalui P4 (Pedoman. pendapat Lickona yang lebih cocok diterapkan untuk membentuk watak/karater anak. karaterisasi nilai (characterization). Kemudian. kesusilaan. kebiasaan. berupa penerimaan nilai (receiving). Artinya. dan lebih kuat daripada jenis kayu yang lain seperti kamper. Penghayatan. nilai agama. Ada beberapa pakar yang mengembangkan pembelajaran nilai moral. yaitu mata pelajaran yang mensosialisasikan dan menginternalisasikan nila-nilai pancasila/ budaya bangsa seperti yang terdapat pada kurikulum PKn SD. Oleh karena itu. Nilai Pancasila yang digali dari bumi Indonesia sendiri merupakan pandangan hidup/panutan hidaup bangsa Indonesia. tangguh. dan memiliki manfaat. berguna. Pandangan Lickona (1992) tersebut dikenal dengan educating for character atau pendidikan karakter/watak untuk membangun karakter atau watak anak.9/18/12 Pengertian Konsep. Pelaksanaan pendidikan nilai selain dapat melalui taksonomi Bloom dkk. Walaupun moral itu berada dalam diri individu. Sedangkan menurut Ouska dan Whellan (1997). Moral. dapat juga menggunakan jenjang afektif (Kratzwoh. PKn SD merupakan mata pelajaran yang berfungsi sebagai pendidikan nilai. Pakar-pakar tersebut diantaranya adalah Newman. menurut Suseno (1998) adalah ukuran baik-buruknya seseorang. yaitu sehari setelah Indonesia merdeka. menurut pandangan masyarakat khususnya pemborong.blogspot. Nilai. serta norma hukum.

materi tersebut harus menyentuh tiga aspek teori (Lickona). karena proses pembelajaran PKn SD memang bertujuan untuk membentuk moral anak.blogspot. misalnya berupa gunjingan atau cemooh. yang tercermin dalam pemikiran/konsep. atau di dunia atas kehendak Tuhan. dan pengetahuan diri (self knowledge). Normal juga bisa diartikan sebagai aturan yang berisi rambu-rambu yang menggambarkan ukuran tertentu. Prilaku moral (moral behavior) mencakup kemampuan (compalance). hukum.dbc-netw ork. Sanksi pelanggaran/ penyimpangan norma kesusilaan adalah moral yang biasanya berupa gunjingan dari lingkungannya.erabonus. sikap moral(moral feeling). hukumannya berupa siksaan di akhirat. Siapa saja. pandangan ke depan (perspective talking). yaitu konsep moral(moral knowing). moral feeling. seperti sanksi agama dari Tuhan dan dapartemen agama.com/2011/02/pengertian-konsep-nilai-moral-norma.9/18/12 Pengertian Konsep.. agar dapat memiliki karater demokrasi. Pengertian Norma dalam Materi PKn Norma adalah tolok ukur/alat untuk mengukur benar salahnya suatu sikap dan tindakan manusia. seperti berikut. (2) norma susila. yang satu sama lain saling berhubungan dan terkait. Moral. pengendalian diri (self control). yaitu moral yang sesuai dengan nilai falsafah hidupnya. Oleh karena itu. dan moral behavior. kesopanan. Oleh karena itu. disamping adanya norma-norma lainnya.com/online Anda Juga Bisa Sukses ! Punya inet & suka fb-an ? yu mnfatin buat bsnis drmh hasil jtan / bln. yaitu (1) norma agama. dan perilaku moral. sekian semoga bermanfaat :) Income Rp 38 Juta / bulan Bisnis internet syariah masa dpn. G. Mau? w w w . Lickona menggarisbawahi pemikiran Novak. (4) norma kebiasan. tetapi bukan berupa hukuman di pengadilan. Berdasarkan uraian di muka. Pelanggaran norma biasanya mendapatkan sanksi. moral sangat penting untuk ditanamkan pada anak usia SD. Pemikiran Lickona ini mengupayakan dapat digunakan untuk membentuk watak anak. yaitu konsep moral. pengetahuan nilai moral (knowing moral value). pengambilan keputusan (decision making). Ia berpendapat bahwa pembentukan karakter/watak anak dapat dilakukan melalui tiga kerangka pikir. seperti sopan santun dan etika yang berlaku di lingkungannya. Dalam pembelajaran PKn. peluang sukses. moral knowing.html 4/7 . ras-eko. rasa percaya diri (self esteem). sanksi akibat pelanmggaran susila. Menurut anda apa sanksi dari pelanggaran norma agama? Sanksi dari agama ditentukan oleh Tuhan. (3) norma kesopanan.biz/?id=. sikap moral. Nilai. biasanya berupa aturan-aturan atau undang-undang yang berlaku di masyarakat dan disepakti bersama.2 jt / hari. dan (5) norma hukum. sikap. dan kerendahan hati (and huminity). kemauan (will) dan kebiasaan (habbit). dan prilaku moral(moral behavior). cinta kebaikan (loving the good). baik individu maupun kelompok. Norma yang berlaku dimasyarakat Indonesia ada lima. Berdasarkan uraian diatas. karena norma tersebut mengandung sanksi. Konsep moral (moral knowing) mencakup kesadaran moral (moral awarness). penalaran moral (reasoning). Dengan demikian. Begitu pula norma hukum. hasil pembentukan sikap karekter anak pun dapat dilihat dari tiga aspek. dapat disimpulkan bahwa norma adalah petunjuk hidup bagi warga yang ada dalam masyarakat. dan tingkah laku. Penyimpangan norma kesopanan dan norma kebiasaan. yang di dalamnya terkandung nilai benar/salah. maupun kebiasaan yang berupa sanksi moral dari masyarakat. juga mendapat sanksi moral dari masyarakat. bisa dpt Rp. w w w . dapat disimpulkan bahwa pengertian moral/ moralitas adalah suatu tuntutan prilaku yang baik yang dimiliki individu sebagai moralitas. --------------------------------------------------------------------------------------------------------Jika artikel ini bermanfaat tolong komentarnya dan jangan lupa klik iklan dibawah ini sebagai donasi tanda terimakasihmu. Norma dalam Pembelajaran PKn SD dan Analisis materi Pembelajaran P… aspek yaitu. Sikap moral (moral feeling) mencakup kata hati (conscience). empati (emphaty). yang melanggar norma dapat hukuman yang berwujud sanksi.

blogspot. keanggotaan akan di blokir. ( S2 dan S3 ) Terimakasih telah bergabung dengan Sang Juara Peringkat MANUSIA DAN LINGKUNGAN Weblogs Indonesia.com/2011/02/pengertian-konsep-nilai-moral-norma. keanggotaan anda akan di pending. Salam hangat... ras-eko. sehingga anda harus mendaftar ulang kembali.ranking.bumikupijak. Moral. Admin www..9/18/12 Pengertian Konsep. Sukses selalu.com ------------------------------acuhkan pesan ini bila anda sudah melakukan hal diatas 9 Juli 2011 09:14 Poskan Komentar Link ke posting ini Buat sebuah Link Posting Lebih Baru Beranda Posting Lama Langganan: Poskan Komentar (Atom) 7 Postingan Terpopuler di Blog ini Review Asus A43S Pengertian Konsep. Nilai.. Norma dalam Pembelajaran PKn SD dan Analisis materi Pembelajaran PKn SD dalam kurikulum 2006...com/ Artikel Terkait: My Campus Download RPP dan Silabus PKN dan IPS SD Berkarakter DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SEDANG DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REMEDIAL Posko Pendaftaran SNMPTN UNILA oleh aktifis MPUSS TINDAKAN SEDERHANA YANG BERISI KEBAIKAN DALAM KEGIATAN SEHARI-HARI (Tugas Esay) CINTA TANAH AIR ( tugas Essay) Diposkan oleh Ras Eko Budi Santoso di 07:31 PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REMEDIAL PADA Rekomendasikan MATA PELAJARAN PKn DI KELAS X-6 SMA ALini di Google AZHAR 03 BANDAR LAMPUNG SEMESTER GENAP Label: My Campus TAHUN PELAJARAN 2011/2012 1 komentar: 2012 Jadwal SNMPTN Guru masa depan dan pengajaran remedial yang tepat dPrince Unggulan Dari DIKTI 2012 BeasiswaOf Smart mengatakan. dalam 6 hari masih belum ditemukan. Atau silahkan login dengan ID anda. Silahkan Buka email anda dan masukkan link webs Sang Juara untuk memulai indeks statistik bekerja. Anda bisa tempatkan banner web anda di area anggota dan melihat Kode Link kami. Apabila dalam 3 hari link tidak kami temukan.. Moral.blogspot.html 5/7 . Nilai. Norma dalam Pembelajaran PKn SD dan Analisis materi Pembelajaran P… SUMBER: http://nananghidayat17.

Jakarta Raya viewed "Pengertian . Ibu RT yg sukses di bisnis online w w w .com 3 mins ago A visitor from Jakarta.dini-shanti.5 Juta Tanpa Kerja Cuma Online 30 Menit Sehari.blogspot... Nilai. belajar disini! w w w . Norma dalam Pembelajaran PKn SD dan Analisis materi Pembelajaran PKn SD dalam kurikulum 2006.com/?id=.net Lihat profil lengkapku Live Traffic Feed A visitor from Indonesia viewed "Pengertian Konsep.Dpt 1.Pengertian Belajar.5 Juta hari ini Duit Rp.html 6/7 .utorrent. Gaji 20juta tanpa syarat! Investasi 105 Ribu.com 1 min ago A visitor from Indonesia left "DOWNLOAD UTORRENT | Ras Eko Budi Santoso (Marginalers)" via download.. Nilai. w w w .com Penghasilan Tambahan? Penghasilan tambahan dari internet min 100rb/hari. Pengalaman Belajar | Ras Eko Budi Santoso (Marginalers)" 4 mins ago A visitor from Indonesia viewed "DOWNLOAD UTORRENT | Ras Eko Budi Santoso Recent Comments ras-eko. Moral. | Ras Eko Budi Santoso (Marginalers)" 0 secs ago A visitor from Indonesia left "DOWNLOAD UTORRENT | Ras Eko Budi Santoso (Marginalers)" via download.utorrent. Garansi 200% Sukses w w w . Wow. Hasilkan 20 Juta/Bulan.mcuo.com/?id=.9/18/12 Pengertian Konsep.mesinbonus. Caranya.1. Moral. Norma dalam Pembelajaran PKn SD dan Analisis materi Pembelajaran P… Pengertian Kewarganegaraan Menurut Para Ahli SUMBER DAN JENIS KARBOHIDRAT Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Beasiswa Unggulan Dari DIKTI 2012 ( S2 dan S3 ) MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE Iklan Pilihan Kreatif dari Rumah Belajar bersama Dini Shanti.com/2011/02/pengertian-konsep-nilai-moral-norma.jutaw an-net.

ras-eko.com galih jati wrote. Diberdayakan oleh Blogger.. Ras Eko Budi Santoso Copyright © 2009 . pakai w7 32 bit Nvidia ga keliatan. iya ni.2011 All Rights Reserved. lengkap sekali. Moral. Template Awesome Inc. Norma dalam Pembelajaran PKn SD dan Analisis materi Pembelajaran P… rianislam wrote.mksih info nya. rianislam.....wordpress.com/2011/02/pengertian-konsep-nilai-moral-norma.html 7/7 .blogspot.9/18/12 Pengertian Konsep. saya akan mencoba kemampuan sayasalam. Nilai.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful