MINGGU

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN TAHUN 3

DESKRIPTOR

EVIDENS

ELEMEN SAINS 1. KEMAHIRAN SAINTIFIK Murid boleh: 1.1.1 Memerhati 1.1.2 Mengelas 1.1.3 Mengukur dan menggunakan nombor 1.1.4 Meramal 1.1.5 Membuat inferens 1.1.6 Berkomunikasi Murid boleh: 1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul. 1.2.2 Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat. 1.2.3 Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat. 1.2.4 Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul. 1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat. Murid boleh: B3D1E1 B3D1E2 B3D1E3 B3D1E4 B3D1E5 B3D1E6

1.1 Memahami kemahiran proses sains

B3D1 Kemahiran Proses Sains

B3D2 Kemahiran Manipulatif

B3D2E1

1.2 Memahami kemahiran manipulatif

B3D2E2 B4D1 Kemahiran Manipulatif B5D1 Kemahiran Manipulatif

B4D1E1

B5D1E1

B5D1E2

2. MANUSIA 2.1 B1D1

Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia

2.1.1 Mengenal pasti jenis gigi iaitu gigi kacip, gigi taring dan gigi geraham. 2.1.2 Menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi. 2.1.3 Membanding dan membezakan set gigi susu dengan set gigi kekal daripada aspek bilangan, kekuatan dan jangka hayat. 2.1.4 Melabelkan struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf, salur darah dan gusi. Murid boleh: 2.2.1 Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan gigi daripada aspek: Pemakanan Penjagaan Murid boleh: 3.1.1 Mengenal pasti ciri haiwan iaitu: litupan badan: bercangkerang, berbulu, berbulu pelepah, bersisik anggota badan:

Kegigian Manusia B1D1E1 B2D1 Kegigian Manusia

B2D1E1

B3D3 Kegigian Manusia

B3D3E1

B3D3E2

2.2 Mengamalkan penjagaan gigi

B6D1 Kegigian Manusia

B6D1E1 B6D1E2

3. HAIWAN

3.1 Memahami ciri haiwan

B1D2 Ciri Haiwan

B1D2E1 B1D2E2 B1D2E3

berkaki, bersayap, berekor, bertanduk, berparuh, berkuku tajam cara membiak: bertelur, melahirkan anak habitat: hidup di air, di darat, di darat dan air 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih. 3.1.3 Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu haiwan yang dipilih. Murid boleh: 3.2.1 Menyatakan tabiat makan haiwan: herbivor, karnivor, omnivor 3.2.2 Menghubungkaitkan kegigian herbivor, karnivor dan omnivor dengan makanan yang dimakan. 3.2.3 Meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat makan sahaja. 4. TUMBUHAN Murid boleh: 4.1 Memahami ciri tumbuhan 4.1.1 Mengenal pasti ciri tumbuhan iaitu:

B1D2E4

B2D2 Ciri Haiwan B3D4 Ciri Haiwan

B2D2E1

B3D4E1

B1D3 Kegigian Haiwan B1D3E1 B2D3 Kegigian Haiwan

3.2 Memahami kegigian haiwan

B2D3E1

B5D3 Kegigian Haiwan

B5D3E1

B1D4 Ciri Tumbuhan B1D4E1

daun: jenis urat daun bunga: berbunga, tidak berbunga buah: berbuah, tidak berbuah batang: berkayu, tidak berkayu akar: akar tunjang, akar serabut habitat: hidup di air, di darat, cara membiak: melalui biji benih, spora, daun, keratan batang, anak pokok, batang bawah tanah. 4.1.2 Mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih. 4.1.3 Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan yang dipilih. 4.1.4 Menyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan. 5. MAGNET Murid boleh: 5.1 Menganalisis pengetahuan tentang tindakan magnet 5.1.1 Mengenal pasti bentuk magnet seperti magnet bar, silinder, ladam,

B1D4E2 B1D4E3 B1D4E4 B1D4E5 B1D4E6

B1D4E7

B2D4 Ciri Tumbuhan B3D5 Ciri Tumbuhan B5D2 Ciri Tumbuhan

B2D4E1

B3D5E1

B5D2E1

B1D5 Magnet B1D5E1

bentuk U, butang dan cincin. 5.1.2 Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek dengan menjalankan penyiasatan. 5.1.3 Mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke atasnya. 5.1.4 Menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi adalah bahan magnet. 5.1.5 Mengitlak kekuatan magnet dengan menjalankan aktiviti menggunakan magnet pelbagai saiz. 5.1.6 Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan dengan kutub magnet dengan menjalankan aktiviti. Murid boleh: 5.2 Mereka cipta objek berasaskan penggunaan magnet 5.2.1 Memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan. 5.2.2 Mencipta objek berasaskan penggunaan magnet. 6. PENYERAPAN 6.1 Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air Murid boleh: 6.1.1 Mengenal pasti objek

B3D6 Magnet

B3D6E1

B3D6E2

B4D2E1 B4D2 Magnet B4D2E2

B5D3 Magnet

B5D3E1

B4D2 B4D2E3 B6D2 Magnet

B6D2E1

B2D5 Penyerapan Air

yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti. 6.1.2 Mengenal pasti bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti. 6.1.3 Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti. 6.1.4 Membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan menyerap air dengan menjalankan penyiasatan. 6.1.5 Menaakul kepentingan bahan yang boleh menyerap air dan bahan yang kalis air dalam kehidupan. Murid boleh: 6.2 Mereka cipta objek berdasarkan kebolehan menyerap air 6.2.1 Mencipta objek dengan menggunakan bahan yang menyerap atau kalis air. 7. TANAH Murid boleh: 7.1 Menganalisis kandungan tanah 7.1.1 Mengenal pasti kandungan yang terdapat di dalam beberapa jenis tanah seperti tanah liat, tanah kebun dan pasir

B2D5E1

B2D5E2

B3D7 Penyerapan Air

B3D7E1

B4D3 Penyerapan Air

B4D3E1

B5D4 Penyerapan Air

B5D4E1

B6D3 Penyerapan Air B6D3E1

B3D8 Tanah B3D8E1

dengan cara menjalankan penyiasatan. 7.1.2 Membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan air mengalir melaluinya dengan menjalankan penyiasatan. 7.1.3 Mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas. 8. ASAS TEKNOLOGI Murid boleh: 8.1.1 Memilih set binaan berfungsi yang hendak dibina 8.1.2 Membaca dan menerangkan manual. 8.1.3 Mengenal pasti komponen model berpandukan manual. 8.1.4 Mengenal pasti sistem pergerakan model. 8.1.5 Memilih komponen model berpandukan manual bergambar. 8.1.6 Memasang komponen model berpandukan manual bergambar. 8.1.7 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk

B4D4E1 B4D4 Tanah

B4D4E2

B1D6 Set Binaan Berfungsi

B1D6E1 B1D6E2

8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas

B1D6E3 B2D6 Set Binaan Berfungsi B3D9 Set Binaan Berfungsi B4D5 Set Binaan B2D6E1

B3D9E1

B3D9E2 B4D5E1

asas. 8.1.8 Menceritakan hasil binaan secara lisan. 8.1.9 Membuka hasil binaan mengikut urutan. 8.1.10 Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas penyimpanan. ELEMEN TMK 1.0 1.1 Memastikan perkakasan komputer berfungsi dengan baik.

Berfungsi B5D5 Set Binaan Berfungsi B6D4 Set Binaan Berfungsi

B5D5E1 B6D4E1

B6D4E2

1.2 Mengamalkan langkah keselamatan siber dengan menggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar keahlian sesuatu akaun e-mel.

B3DT1 B3DT1E1 Mengenalpasti perkakasan komputer berfungsi dengan baik atau sebaliknya. B2DT2 B2DT2E1 Menggunakan Daftar Masuk dan B2DT2E2 Daftar Keluar keahlian akaun emel serta mengamalkan langkah-langkah keselamatan siber. B1DT1 Menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam talian.

1.3 Menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam talian.

B1DT1E1

1.4 Mengamalkan penjimatan tenaga dengan mengurangkan kecerahan paparan monitor dan bunyi.

B2DT1 Memahami tahap kecerahan paparan monitor dan bunyi dalam penjimatan tenaga. B4DT1 Mengaplikasikan penjajaran tengah dan penuh pada teks serta membuat senarai menggunakan Bullets dan Numbering. B4DT2 Mengaplikasikan animasi pada teks dan imej dalam perisian persembahan (Microsoft PowerPoint) B5DT1 Mengaplikasikan teknik animasi slaid dengan menggunakan objek mudah. B3DT2 Menyisipkan

B2DT1E1 B2DT1E2

2.0

2.1 Menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan penjajaran penuh serta membuat senarai menggunakan Bullets dan Numbering.

B4DT1E1 B4DT1E2 B4DT1E3

2.2 Membuat animasi pada teks dan imej dalam perisian persembahan (MS PowerPoint).

B4DT2E1 B4DT2E2

2.3 Membuat animasi menggunakan objek mudah menggunakan teknik animasi slaid.

B5DT1E1

2.4 Menyisip video dalam perisian

B3DT2E1

persembahan (MS PowerPoint).

video dalam perisian persembahan (Microsoft PowerPoint) B3DT3 Membentuk jadual 2 lajur x 3 baris dengan memasukkan teks dan nombor berpandukan sel yang diberi. B3DT4 Menguasai penggunaan fungsi Autosum untuk menjumlahkan secara automatik dalam perisian hamparan elektronik (Microsoft Excel) B5DT2 Menukarkan data daripada jadual dalam bentuk carta pai menggunakan perisian hamparan elektronik

2.5 Membentuk jadual 2 lajur X 3 baris dengan memasukkan teks dan nombor berpandukan sel yang diberikan.

B3DT3E1 B3DT3E2 B3DT3E3

3.0

3.1 Menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah secara automatik dalam hamparan elektronik (MS Excel).

B3DT4E1

3.2 Mempersembahkan data dalam bentuk carta pai berdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan elektronik (MS Excel).

B5DT2E1

(Microsoft Excel) 4.1 Mengepil fail melalui e-mel. B3DT5 Mengepilkan fail melalui e-mel. B3DT6 Mengakses fail yang dikepil melalui e-mel. B5DT3 Mengepilkan tugasan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint atau Microsoft Word) melalui e-mel untuk penyebaran maklumat . B6DT1 Mengaplikasikan rumus (tambah dan tolak) menggunakan perisian hamparan elektronik (Microsoft Excel) bagi

4.0

B3DT5E1

4.2 Membuka fail yang dikepil melalui e-mel.

B3DT6E1

5.0

5.1 Menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS Excel, MS PowerPoint atau MS Word) untuk dikepilkan melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu tugasan dalam penyebaran maklumat.

B5DT3E1 B5DT3E2

6.0

6.1 Menggunakan kemahiran perisian hamparan elektronik (MS Excel) dengan menggunakan rumus (tambah dan tolak) bagi membuat analisa mudah seperti membuat perbandingan terhadap sesuatau data yang diperolehi.

B6DT1E1 B6DT1E2

membuat analisa mudah terhadap sesuatu data yang diperolehi.

7.0

7.1 Menghasilkan produk digital yang mengintegrasikan perisian hamparan elektronik dan perisian persembahan (MS Excel dan MS PowerPoint) secara kreatif.

B6DT2 Mengintegrasikan B6DT2E1 B6DT2E2 perisian B6DT2E3 hamparan elektronik dan perisian persembahan (Microsoft Excel dan Microsoft PowerPoint) untuk menghasilkan produk digital secara kreatif.