P. 1
Pemetaan Kssr Dst Tahun 3

Pemetaan Kssr Dst Tahun 3

|Views: 1,892|Likes:
Published by vampire88

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: vampire88 on Oct 06, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/17/2013

pdf

text

original

MINGGU

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN TAHUN 3

DESKRIPTOR

EVIDENS

ELEMEN SAINS 1. KEMAHIRAN SAINTIFIK Murid boleh: 1.1.1 Memerhati 1.1.2 Mengelas 1.1.3 Mengukur dan menggunakan nombor 1.1.4 Meramal 1.1.5 Membuat inferens 1.1.6 Berkomunikasi Murid boleh: 1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul. 1.2.2 Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat. 1.2.3 Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat. 1.2.4 Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul. 1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat. Murid boleh: B3D1E1 B3D1E2 B3D1E3 B3D1E4 B3D1E5 B3D1E6

1.1 Memahami kemahiran proses sains

B3D1 Kemahiran Proses Sains

B3D2 Kemahiran Manipulatif

B3D2E1

1.2 Memahami kemahiran manipulatif

B3D2E2 B4D1 Kemahiran Manipulatif B5D1 Kemahiran Manipulatif

B4D1E1

B5D1E1

B5D1E2

2. MANUSIA 2.1 B1D1

1 Mengenal pasti ciri haiwan iaitu:  litupan badan: bercangkerang. Murid boleh: 2.1 Mengenal pasti jenis gigi iaitu gigi kacip. dentin. saraf.2 Menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi.1 Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan gigi daripada aspek:  Pemakanan  Penjagaan Murid boleh: 3. berbulu pelepah.1.1. kekuatan dan jangka hayat.4 Melabelkan struktur gigi iaitu enamel. bersisik  anggota badan: Kegigian Manusia B1D1E1 B2D1 Kegigian Manusia B2D1E1 B3D3 Kegigian Manusia B3D3E1 B3D3E2 2.1. salur darah dan gusi.3 Membanding dan membezakan set gigi susu dengan set gigi kekal daripada aspek bilangan. gigi taring dan gigi geraham. 2. berbulu. 2.2 Mengamalkan penjagaan gigi B6D1 Kegigian Manusia B6D1E1 B6D1E2 3. HAIWAN 3. 2.Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia 2.1.2.1.1 Memahami ciri haiwan B1D2 Ciri Haiwan B1D2E1 B1D2E2 B1D2E3 .

3 Meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat makan sahaja. di darat dan air 3.2 Memahami kegigian haiwan B2D3E1 B5D3 Kegigian Haiwan B5D3E1 B1D4 Ciri Tumbuhan B1D4E1 .1. 3. bertanduk.1 Mengenal pasti ciri tumbuhan iaitu: B1D2E4 B2D2 Ciri Haiwan B3D4 Ciri Haiwan B2D2E1 B3D4E1 B1D3 Kegigian Haiwan B1D3E1 B2D3 Kegigian Haiwan 3. di darat.1 Memahami ciri tumbuhan 4.3 Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu haiwan yang dipilih. bersayap. karnivor dan omnivor dengan makanan yang dimakan.2. berekor.1.2. 4. Murid boleh: 3. 3. omnivor 3.2.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih.berkaki. berkuku tajam  cara membiak: bertelur. melahirkan anak  habitat: hidup di air. karnivor.2 Menghubungkaitkan kegigian herbivor.1.1 Menyatakan tabiat makan haiwan: herbivor. berparuh. TUMBUHAN Murid boleh: 4.

tidak berkayu  akar: akar tunjang.4 Menyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan. 4. tidak berbunga  buah: berbuah.3 Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan yang dipilih. anak pokok. spora.1. 4.  cara membiak: melalui biji benih. keratan batang. ladam. tidak berbuah  batang: berkayu. 5.1. MAGNET Murid boleh: 5. 4. di darat. silinder. batang bawah tanah. daun.daun: jenis urat daun  bunga: berbunga.1 Menganalisis pengetahuan tentang tindakan magnet 5.1 Mengenal pasti bentuk magnet seperti magnet bar.2 Mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih.  B1D4E2 B1D4E3 B1D4E4 B1D4E5 B1D4E6 B1D4E7 B2D4 Ciri Tumbuhan B3D5 Ciri Tumbuhan B5D2 Ciri Tumbuhan B2D4E1 B3D5E1 B5D2E1 B1D5 Magnet B1D5E1 . akar serabut  habitat: hidup di air.1.1.

2 Mencipta objek berasaskan penggunaan magnet.1.5 Mengitlak kekuatan magnet dengan menjalankan aktiviti menggunakan magnet pelbagai saiz. 5. 5.2 Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek dengan menjalankan penyiasatan.1.4 Menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi adalah bahan magnet.3 Mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke atasnya.bentuk U.1.1. 5.1 Memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan.1.2. 5.1 Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air Murid boleh: 6. 5. PENYERAPAN 6.2 Mereka cipta objek berasaskan penggunaan magnet 5.2.1 Mengenal pasti objek B3D6 Magnet B3D6E1 B3D6E2 B4D2E1 B4D2 Magnet B4D2E2 B5D3 Magnet B5D3E1 B4D2 B4D2E3 B6D2 Magnet B6D2E1 B2D5 Penyerapan Air . Murid boleh: 5. 5.1.6 Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan dengan kutub magnet dengan menjalankan aktiviti. butang dan cincin. 6.

1. 6. 7. tanah kebun dan pasir B2D5E1 B2D5E2 B3D7 Penyerapan Air B3D7E1 B4D3 Penyerapan Air B4D3E1 B5D4 Penyerapan Air B5D4E1 B6D3 Penyerapan Air B6D3E1 B3D8 Tanah B3D8E1 .1.2 Mereka cipta objek berdasarkan kebolehan menyerap air 6.yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti.5 Menaakul kepentingan bahan yang boleh menyerap air dan bahan yang kalis air dalam kehidupan. TANAH Murid boleh: 7.1.2. 6. Murid boleh: 6.1.1.3 Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti.1 Mencipta objek dengan menggunakan bahan yang menyerap atau kalis air.4 Membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan menyerap air dengan menjalankan penyiasatan.1 Menganalisis kandungan tanah 7.2 Mengenal pasti bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti. 6. 6.1 Mengenal pasti kandungan yang terdapat di dalam beberapa jenis tanah seperti tanah liat.

8.1.1 Memilih set binaan berfungsi yang hendak dibina 8.3 Mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas.1.3 Mengenal pasti komponen model berpandukan manual.6 Memasang komponen model berpandukan manual bergambar.1.7 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk B4D4E1 B4D4 Tanah B4D4E2 B1D6 Set Binaan Berfungsi B1D6E1 B1D6E2 8.1.2 Membaca dan menerangkan manual. 8.1.4 Mengenal pasti sistem pergerakan model.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas B1D6E3 B2D6 Set Binaan Berfungsi B3D9 Set Binaan Berfungsi B4D5 Set Binaan B2D6E1 B3D9E1 B3D9E2 B4D5E1 .2 Membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan air mengalir melaluinya dengan menjalankan penyiasatan. 8.5 Memilih komponen model berpandukan manual bergambar. 7. ASAS TEKNOLOGI Murid boleh: 8.1. 8.dengan cara menjalankan penyiasatan. 8.1. 7. 8.1.1.

0 1.8 Menceritakan hasil binaan secara lisan. 8. B3DT1 B3DT1E1 Mengenalpasti perkakasan komputer berfungsi dengan baik atau sebaliknya.2 Mengamalkan langkah keselamatan siber dengan menggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar keahlian sesuatu akaun e-mel. Berfungsi B5D5 Set Binaan Berfungsi B6D4 Set Binaan Berfungsi B5D5E1 B6D4E1 B6D4E2 1.3 Menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam talian. B2DT2 B2DT2E1 Menggunakan Daftar Masuk dan B2DT2E2 Daftar Keluar keahlian akaun emel serta mengamalkan langkah-langkah keselamatan siber.1. 1.1.1 Memastikan perkakasan komputer berfungsi dengan baik.9 Membuka hasil binaan mengikut urutan.10 Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas penyimpanan. 8.1.asas. B1DT1 Menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam talian. 8. ELEMEN TMK 1. B1DT1E1 .

B4DT1E1 B4DT1E2 B4DT1E3 2.1 Menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan penjajaran penuh serta membuat senarai menggunakan Bullets dan Numbering.4 Menyisip video dalam perisian B3DT2E1 . B4DT2E1 B4DT2E2 2. B3DT2 Menyisipkan B2DT1E1 B2DT1E2 2.3 Membuat animasi menggunakan objek mudah menggunakan teknik animasi slaid.2 Membuat animasi pada teks dan imej dalam perisian persembahan (MS PowerPoint). B2DT1 Memahami tahap kecerahan paparan monitor dan bunyi dalam penjimatan tenaga.0 2. B4DT1 Mengaplikasikan penjajaran tengah dan penuh pada teks serta membuat senarai menggunakan Bullets dan Numbering. B5DT1E1 2.1. B4DT2 Mengaplikasikan animasi pada teks dan imej dalam perisian persembahan (Microsoft PowerPoint) B5DT1 Mengaplikasikan teknik animasi slaid dengan menggunakan objek mudah.4 Mengamalkan penjimatan tenaga dengan mengurangkan kecerahan paparan monitor dan bunyi.

5 Membentuk jadual 2 lajur X 3 baris dengan memasukkan teks dan nombor berpandukan sel yang diberikan. B3DT4E1 3.0 3.1 Menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah secara automatik dalam hamparan elektronik (MS Excel). B5DT2E1 . video dalam perisian persembahan (Microsoft PowerPoint) B3DT3 Membentuk jadual 2 lajur x 3 baris dengan memasukkan teks dan nombor berpandukan sel yang diberi. B3DT3E1 B3DT3E2 B3DT3E3 3.persembahan (MS PowerPoint). B3DT4 Menguasai penggunaan fungsi Autosum untuk menjumlahkan secara automatik dalam perisian hamparan elektronik (Microsoft Excel) B5DT2 Menukarkan data daripada jadual dalam bentuk carta pai menggunakan perisian hamparan elektronik 2.2 Mempersembahkan data dalam bentuk carta pai berdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan elektronik (MS Excel).

B6DT1 Mengaplikasikan rumus (tambah dan tolak) menggunakan perisian hamparan elektronik (Microsoft Excel) bagi 4. B6DT1E1 B6DT1E2 . MS PowerPoint atau MS Word) untuk dikepilkan melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu tugasan dalam penyebaran maklumat. B5DT3E1 B5DT3E2 6. B3DT6 Mengakses fail yang dikepil melalui e-mel.0 B3DT5E1 4. Microsoft PowerPoint atau Microsoft Word) melalui e-mel untuk penyebaran maklumat . B3DT5 Mengepilkan fail melalui e-mel. B5DT3 Mengepilkan tugasan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Excel.1 Menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS Excel.1 Menggunakan kemahiran perisian hamparan elektronik (MS Excel) dengan menggunakan rumus (tambah dan tolak) bagi membuat analisa mudah seperti membuat perbandingan terhadap sesuatau data yang diperolehi.(Microsoft Excel) 4. B3DT6E1 5.0 6.1 Mengepil fail melalui e-mel.2 Membuka fail yang dikepil melalui e-mel.0 5.

7. B6DT2 Mengintegrasikan B6DT2E1 B6DT2E2 perisian B6DT2E3 hamparan elektronik dan perisian persembahan (Microsoft Excel dan Microsoft PowerPoint) untuk menghasilkan produk digital secara kreatif. .membuat analisa mudah terhadap sesuatu data yang diperolehi.1 Menghasilkan produk digital yang mengintegrasikan perisian hamparan elektronik dan perisian persembahan (MS Excel dan MS PowerPoint) secara kreatif.0 7.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->