P. 1
Dasar+Dan+Pengertian+Bimbingan+Konseling

Dasar+Dan+Pengertian+Bimbingan+Konseling

|Views: 10|Likes:

More info:

Published by: Wahda Nuria Dzawil Husna on Oct 09, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/05/2014

pdf

text

original

DASAR DASAR BIMBINGAN KONSELING

A. Pengertian Bimbingan Bimbingan membantu setiap individu untuk lebih mengenal sebagai informasi tentang dirinya sendiri. (chiskon, dalam MC Daniel, 1959)
1.

Bimbingan yang

adalah teratur

bagian dan anak

dari muda

proses guna atas

pendidikan membantu

sistematik

pertumbuhan

kekuatannya dalam menentukan dan mengarahkan hidupnya sendiri yang pada akhirnya ia dapat memperoleh pengalaman-pengalaman yang dapat memberikan sumbangan kecuali bagi masyarakat. (Lefever, dalam MC Daniel, 1959).
2.

Bimbingan

sebagai

proses dan

layanan

yang

diberikan kepada individu guna membantu mereka memperoleh keterampilan pengetahuan yang keterampilanmembuat diperlukan dalam

pilihan-pilihan, rencana-rencana dan interprestasiinterprestasi yang diperlukan untuk menyesuaikan diri yang baik. (Smith, dalam MC Daniel, 1959).
3.

Bimbingan adalah bantuan yang diberikan oleh

seseorang laki-laki atau perempuan, yang memiliki

dalam Bernard & Fullmer. diberikan (Mathewson. mengembangkan membuat 4. (Crow & Crow. 1969). 1969). (Mortensen & Schmuller. Bimbingan sebagai pendidikan dan perkembangan yang 5. menekan Bimbingan proses adalah belajar bantuan yang yang sistematik. kepada individu dalam membuat pilihan-pilihan dan . Bimbingan dapat diartikan sebagai bagian dari pendidikan yang membantu keseluruhan menyediakan kesempatan-kesempatan pribadi dan layanan staf ahli dengan cara mana setiap individu dapat dan mengembangkan kesanggupannya kemampuan-kemampuan sepenuh-penuhnya sesuai dengan ide-ide demokrasi. (Bernard & Fullmer. 1976). membantunya mengatur kegiatan hidupnya sendiri. pandangan sendiri hidupnya dan keputusan menanggung bebannya sendiri.kepribadian yang memadai dan terlatih dengan baik kepada individu-individu setiap usia untuk sendir. 1960). Bimbingan bertujuan merupakan meningkatkan segala realitasi kegiatan pribadi yang setiap individu.

2. Kemampuan membuat pilihan seperti itu tidak diturunkan (diwaris). muda dari cara kehidupannya sendiri sehingga akan mempunyai pengalaman di dalam memberi sumbangan kecuali bagi masyarakat. tetapi harus dikembangkan. (Jones. Bimbingan adalah Proses dan dan layanan yang diberikan kepada individu gunanya untuk membantu memperoleh rencana. baik. Analisis (pengertian bimbingan) 1. 1970).penyesuaian-penyesuaian yang bijaksana. Staffire & Stewart. Bantuan itu berdasarkan atau prinsip demokrasi yang merupakan tugas dan hak setiap individu untuk memperoleh jalan hidupnya sendiri sejauh tidak mencampuri hak orang lain. pengetahuan pilihan-pilihan keterampilaninterprestasiketerampilan yang diperlukan dalam menentukan interprestasi agar dapat menyesuaikan diri dengan . A. Bimbingan merupakan untuk bagian dari proses dan pendidikan yang teratur serta sistematik sehingga bimbingan bersama menentukan mengarahkan pertumbuhan anak.

mengembangkan pandangan hidupnya serta menanggung bebannya Bimbingan adalah suatu kegiatan dari pendidikan yang dapat membantu menyediakan kesempatan-kesempatan pribadi dalam staf layanan ahli sehingga individu dapat juga mengembangkan kemampuan dan kesanggupan ide-ide demokrasi dalam meningkatkan realitas pribadi individu dan juga dapat meningkatkan proses belajar sistematik. 4. juga membuat suatu pilihan tidak dapat (diwariskan) sebaliknya . Bimbingan adalah yang bantuan yang diberikan juga kepada individu untuk membuat suatu pilihan dan penyesuaian bijaksana bantuan berdasarkan atas prinsip demokrasi merupakan hak setiap individu agar dapat memilih jalan hidupnya sendiri sehingga tak mencampuri urusan orang lain kemampuan diturunkan dikembangkan. Bimbingan adalah suatu bantuan yang diberikan oleh seorang laki-laki atau perempuan yang mana seorang laki-laki atau perempuan harus mempunyai kepribadian yang memadai dan terlatih sehingga baik untuk setiap usia individu-individu dalam sendiri. 5. mengatur kegiatan.3.

dan interprestasi agar dapat menyesuaikan diri dengan baik pada usia individu-individu dalam mengatur sendiri.  Membimbing suatu proses yang diberikan kepada individu untuk membuat suatu pilihan-pilihan dan . pilihan. Kesimpulan Bimbingan :  Bimbingan adalah suatu proses layanan dan pendidikan yang diberikan oleh seorang laki-laki atau perempuan yang berguan untuk menentukan dan mengarahkan pertumbuhan anak muda dalam kehidupan  Membimbing mempunyai juga pengalaman untuk dalam dapat yang memberikan sumbangan kecuali bagi masyarakat. mengembangkan kehidupannya serta dapat menanggung beban juga dapat menyediakan kesempatan-kesempatan bagi para staf layanan ahli agar dapat mengembangkan kemampuan dan kesanggupan realitas dalam mengembangkan dan juga ide dapat demokrasi sehingga dapat dapat meningkatkan pribadi individu meningkatkan realitas belajar. digunakan memperoleh pengetahuan.  Membimbing kegiatan. keterampilan diperlukan dalam menentukan rencana.

Interaksi yang (a) terjadi antara dua orang individu masing-masing disebut konselor dan klien (b) terjadi dalam suasana yang profesional (c) di lakukan dan juga sebagai dalam alat memudahkan laku klien perubahan-perubahan 2. dalam sherizer & stone. 1974). B. Pengertian Konseling Etimologis istilah konseling berasal dari bahasa latin Yaitu (Consilium) yang berarti ”dengan” atau ”bersama” yang dirangkai dengan ”menerima” atau ”memahami” sedangkan dalam bangsa anglo-sayon istilah 1. tingkah (Pepinsky & pepinsky. konseling berasal dari”sellan” yang berarti ”menyerahkan”atau”menyampaikan”. Suatu proses yang terjadi dalam bimbingan tatap muka antara seorang individu oleh karena masalah-masalah yang tidak dapat diatasinya sendiri .penyesuaian yang bijaksana dalam prinsip berdemokrasi sehingga individu berhak memiliki jalan hidupnya sendiri tanpa mencampuri urusan orang lain dan juga kemampuan tidak diwariskan sebaliknya dikembalikan dalam kepribadiannya.

dalam shertzer & stone. (Mc Daniel. 1974). A. Suatu rangkaian pertemuan langsung dengan individu yang ditujukan pada pemberian bantuan kepadanya untuk dapat menyesuaikan dirinya secara lebih 5. (division of conseling psyhologi). terjadi setiap waktu. Suatu interaksi yang dilakukan antara dua orang individu yaitu konselor dan klien yang mana . (A. efektif Proses dengan mana yanng dirinya sendiri dan lingkunganmya. dalam konselor membantu dengan perlu konseling dengan pilihan 1974). Analisis (pengertian konseling) 1. 3. membuat fakta-fakta atas interprestasi-interprestasi berhubungan yang penyesuaian rencana dibuatnya. (Maclean.ada seorang pekerja yang profesional yaitu yang telah terlatih dengan berpengalaman membantu orang lain mencapai pemecahan-pemecahan terhadap berbagai jenis kesulitan pribadi. konseling merupakan suatu proses untuk membantu individu mengatasi hambatan-hambatan perkembangan optimal kemampuan pribadi yang dimilikinya proses tersebut dapat 4. 1956). dalam sherizer & stone.C English.

Kesimpulan konseling. Konseling suatu proses yang mana konselor membuat interprestasi-interprestasi yang berhubungan suatu fakta-fakta membantu tentang rencana yang telah dibuatnya. Suatu proses yang terjadi dalam hubungan tatap muka antara dua orang untuk memecahkan suatu masalah yang ada dalam individu yang tidak dapat diatasinya sendiri sehingga ada orang yang profesional dan berpengalaman membantu berbagai jenis kesulitan pribadi. 2. 5.dalam profesional sehingga dapat digunakan sebagai alat untuk memudahkan perubahan tingkah laku klien. perkembangan 4. proses untuk membantu individu dalam mengatasi hambatan. 3. Konseling merupakan yang suatu optimal. kemampuan pribadinya yang dimiliki setiap waktu. Suatu rangkaian pertemuan langsung dengan imdividu yang dapat memberikan bantuan untuk menyesuaikan dirinya agar lebih efektif dan juga dengan lingkungannya sendiri.  konseling suatu proses interaksi yang terjadi antara dua orang individu yaitu konselor dan klien .

dimilikinya dengan serta individu kemampuan gunanya dan pribadi yang didalamnya pertemuan untuk dapat langsung memberikan membantu bantuan untuk menyesuaikan dirinya agar lebih efektif dilingkungannya telah dibuatnya. membuat interprestasi tetang fakta-fakta yang . perkembangan yang optimal.saling berhubungan untuk tatap muka membahas tentang permasalahan yang ada dalam individu sehingga individu tidak dapat mengatasi permasalahannya sendiri jadi permasalahannya dibantu oleh orang yang profesional agar dapat menyelesaikan hambatan.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->