P. 1
Administrasi Kelas (BM)

Administrasi Kelas (BM)

|Views: 25|Likes:
Published by Mutumanikam Galuh

More info:

Published by: Mutumanikam Galuh on Oct 09, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/26/2013

pdf

text

original

ADMINISTRASI KELAS

Administrasi Kelas
Pembelajaran dapat efektif, jika didukung The oleh administrasi kelas yang baik

A. Arti dan Tujuan Pembelajaran sesuai dengan penerapan MMT, dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain faktor manusia (dosen, mahasiswa dan staf pelaksana administrasi), faktor prosedur atau sistem, faktor materi (program), faktor peralatan dan faktor lingkungan. Secara khusus faktor manusia telah dibahas pada topik yang lain. Menyangkut faktor prosedur atau sistem, peralatan dan materi, kontribusinya terhadap efektivitas pembelajaran sangat tergantung pada penataan administrasi, dalam hal ini administrasi kelas. Menjadi dosen yang bermutu, yang menjalankan tugasnya secara profesional tidak cukup hanya memiliki kemampuan atau penguasaan materi kuliah. Mereka harus menyadari betapa pentingnya penataan administrasi kelas guna mendukung mutu layanan kepada mahasiswa. Administrasi kelas yang baik akan menyajikan data tentang seluruh faktor pembelajaran. Baik data mahasiswa, data materi kuliah, data peralatan, data prosedur maupun data lingkungan. Dosen dapat mengambil keputusan secara profesional untuk pengembangan pembelajaran, jika memiliki data yang benar dan lengkap. Lengkap dan benar tidaknya data yang diperlukan untuk pembelajaran tergantung pada penataan administrasi kelas. Secara keseluruhan data itu dapat pula disajikan secara statistik guna mendeskripsikan keadaan data dimaksud. Berdasarkan data yang disajikan dengan ringkas, sederhana dan akurat dapat diambil kesimpulan tentang keadaan yang sudah terjadi, dialami atau dilakukan oleh mahasiswa. Apakah

yang dianggap perlu.tindakan dosen sesuai atau tidak sesuai dalam memberikan layanan yang bermutu kepada mahasiswa tergantung bagaimana dosen mengambil kesimpulan dari data yang tersedia. Data dimaksud meliputi beberapa jenis. pendidikan orang tua. 2 . jenis kelamin. Data ini perlu agar dosen dapat membantu mahasiswa sesuai dengan data tersebut. Identitas Mahasiswa Identitas mahasiswa antara lain meliputi nama. pekerjaan orang tua. Formulir tentang identitas mahasiswa ini mestinya disediakan oleh staf pelaksana administrasi.Di samping itu mencermati data ini mendorong dosen akan bekerja dengan lebih teliti dan cermat. Data ini bermanfaat untuk membantu dosen mengenal dan memahami latar belakang hidup keluarga mahasiswa . asal sekolah. alamat orang tua. kondisi. DATA YANG LENGKAP DAN BENAR Dosen bermutu mengambil keputusan untuk peningkatan mutu pembelajaran berdasarkan data yang lengkap dan benar B. 1. dan lain-lain. alamat. Catatan-catatan khusus diperlukan berkaitan dengan aktivitas mahasiswa selama perkuliahan terutama aktivitas yang unik. Daftar Hadir (Absensi) Pendataan kehadiran setiap mahasiswa perlu untuk: • • • Kontrol kehadiran mahasiswa Mendorong pertumbuhan sikap/dsiplin yang bertanggungjawab. IP. Dalam hal inilah sungguh-sungguh dibutuhkan data yang benar dan lengkap sehingga dosen terhindar dari tindakan yang keliru. NEM. tempat/tgl lahir. Perlu disediakan tempat untuk catatan khusus. status dalam keluarga. Untuk mengenal mahasiswa secara lebih dekat agar terjadi hubungan yang akrab. nama orang tua. 2. serta karakter mahasiswa. Data Mahasiswa Data mahasiswa sangat dibutuhkan untuk mengenal dengan lebih baik tentang keadaan.

Literatur (Referensi) dan Alat Bantu. nilai final semester. Perbaikan materi. nilai evaluasi proses. Dokumentasi ini diperlukan untuk: • • • Membantu dosen dalam merencanakan program perkuliahan Membantu mahasiswa memperoleh atau mencari bahan-bahan perkuliahan. lembar tugas dan lainlain. ada alat-alat bantu yang perlu digunakan. baik secara individual maupun kelompok C. Daftar Nilai midsemester. SAP. Daftar Buku Teks. D. Dokumentasi ini diperlukan terutama untuk: • • • Membantu dosen mengendalikan perkuliahan yang bermutu Membantu pengembangan program secara berkelanjutan Membantu mahasiswa untuk kepentingan belajar. Memperlancar layanan perkuliahan yang bermutu. Baik di perpustakaan maupun sumber-sumber belajar lainnya. metode atau strategi dan fasilitas yang digunakan Membantu mahasiswa. Data ini sangat bermanfaat untuk: • • • • Laporan kemajuan hasil belajar mahasiswa Analisis dan interpretasi hasil penilaian guna perbaikan mutu pembelajaran berikutnya. Di samping itu. Contoh Formulir Identitas Mahasiswa 3 .• • Analisis dan interpretasi data kehadiran secara menyeluruh untuk perbaikan perkuliahan berikutnya. Dokumentasi Program Dokumentasi program meliputi silabus. Setiap mata kuliah memiliki sumber-sumber yang dapat dijadikan rujukan dalam mempelajarinya. Daftar nilai yang perlu diadministrasikan meliputi.nilai 3. Data tentang semua ini harus lengkap dan benar. Melihat motivasi mahasiswa mengikuti perkuliahan. nilai tugas. agar dalam pelaksanaan pembelajaran dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa dengan sebaik-baiknya. hand-out.

Catatan khusus ……………………………………………………………………………………. Nama orang tua • • • • Ayah Ibu Ayah Ibu 12. Alamat rumah 6. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. Jenis kelamin 10. Tanggal lahir 5. Alamat orang tua 14. Status dalam keluarga 11. Nama 2. IP/IPK 9. NEM 8. Pekerjaan orang tua 13.IDENTITAS MAHASISWA 1. Contoh Daftar Hadir dan Daftar Nilai Mahasiswa 4 . NIM 3. Asal sekolah 7. Tempat lahir 4.

DAFTAR HADIR DAN DAFTAR NILAI MAHASISWA PERTEMUAN No . 01 02 03 04 05 97520111 97520112 97520113 97520114 97520115 Sugeng Nilai Daniel Nilai Warsono NIM Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 14 Nilai Marseli Nilai Sarwoko Nilai 5 .

6 .

7 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->