P. 1
Prota Dan Promes Kelas X

Prota Dan Promes Kelas X

|Views: 631|Likes:
Published by Avrilia Rieska

More info:

Published by: Avrilia Rieska on Oct 10, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/18/2014

pdf

text

original

PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Kelas Sekolah Tahun Pelajaran Semester I : Kimia :X : SMA Brawijaya Smart School : 2008

/2009 Kompetensi Dasar

II

Alokasi Keterangan Waktu 1.1 Memahami struktur atom berdasarkan teori 8 JP atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom relatif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi electron Ulangan harian ke 1 2 JP 1.2 Membandingkan proses pembentukan 6 JP ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan koordinasi, dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisika senyawa yang terbentuk Ulangan harian ke 2 2 JP 2.1 Mendeskripsikan tata nama senyawa 5 JP anorganik dan organik sederhana serta persamaan reaksinya Ulangan harian ke 3 2 JP 2.2 Membuktikan dan mengkomunikasikan 10 JP berlakunya hukum-hukum dasar kimia melalui percobaan serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia Ulangan harian ke 4 2 JP TOTAL JP SEMESTER GANJIL 39 JP 9 JP 3.1 Mengidentifikasi sifat larutan nonelektrolit dan elektrolit berdasarkan data hasil percobaan. Ulangan harian 1 3.2 Menjelaskan perkembangan konsep reaksi oksidasi- reduksi dan hubungannya dengan tata nama senyawa serta penerapannya Ulangan harian 2 4.1 Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam membentuk senyawa hidrokarbon 4.2 Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan strukturnya dan hubungannya dengan sifat senyawa 2 JP 6 JP

3 JP 3 JP 6 JP

Ulangan harian 3 4.3 Menjelaskan proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta kegunaannya Ulangan harian 4 4.4 Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari dalam bidang pangan, sandang, papan, perdagangan, seni, dan estetika. Ulangan harian 5 TOTAL JP SEMESTER GENAP

2 JP 4 JP

2 JP 2 JP

2 JP 30 JP

REKAPITULASI PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran Kelas Semester Sekolah Tahun Pelajaran : Kimia :X :I : SMA BSS MALANG : 2012/2013 Pekan Tidak Efektif Bulan Pekan Juli 2 pekan Agustus 2 pekan Desember 1 pekan 1 pekan 1 pekan Jumlah 7 pekan Keterangan MOS dan awal puasa Libur Hari Besar UAS Libur Semester Cadangan

Perhitungan Alokasi Waktu Bulan Pekan Juli 3 pekan Agustus 3 pekan September 4 pekan Oktober 4 pekan November 5 pekan Desember 1 pekan Jumlah 21 pekan

Jumlah pekan efektif :  21-7 = 13 pekan Jumlah jam pelajaran efektif kelas X:  13 X 3 jam = 39 jam DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU No Kompetensi Dasar 1 1.1 Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom relatif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron Ulangan harian 1 1.2 Membandingkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan koordinasi, dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisika senyawa yang terbentuk Ulangan harian 2 2.1 Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organik sederhana serta persamaan reaksinya Ulangan harian 3 2.2 Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukumhukum dasar kimia melalui percobaan serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia Ulangan harian 4 Total jam pelajaran

Alokasi Waktu 8 JP

2 JP 6 JP

2

2 JP 5 JP 2 JP 10 JP

2 JP 39 JP

REKAPITULASI PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran Kelas Semester Sekolah Tahun Pelajaran : Kimia :X : II : SMA Brawijaya Smart School : 2008/2009

Perhitungan Alokasi Pekan Tidak Efektif Waktu Bulan Pekan Bulan Pekan Januari 1 pekan Maret 1 pekan Pebruari 4 pekan April 1 pekan Maret 5 pekan Mei 1 pekan April 4 pekan Juni 2 pekan Mei 4 pekan Juni 5 pekan Juli 2 pekan Juli 1 pekan Jumlah 8 pekan Jumlah 24 pekan Jumlah pekan efektif = 24 – 8 = 16 pekan Jumlah jam pelajaran efektif kelas X = 16 x 3 = 48 jam No Kompetensi Dasar 3

Keterangan Ujian blok 1 UAN & UAS UAN & UAS Ujian blok ke 2 dan libur akhir semester II cadangan

3.1 Mengidentifikasi sifat larutan non-elektrolit dan elektrolit berdasarkan data hasil percobaan. Ulangan harian ke 1 3.2 Menjelaskan perkembangan konsep reaksi oksidasireduksi dan hubungannya dengan tata nama senyawa serta penerapannya Ulangan harian ke 2

Alokasi Waktu 9 JP 2 JP 6 JP

2 JP 3 JP 8 JP 2 JP 6 JP 2 JP 3 JP

4

4.1 Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam membentuk senyawa hidrokarbon 4.2 Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan strukturnya dan hubungannya dengan sifat senyawa Ulangan harian ke 3 4.3 Menjelaskan proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta kegunaannya Ulangan harian ke 4 4.4 Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari dalam bidang pangan, sandang, papan, perdagangan, seni, dan estetika. Ulangan harian ke 5 Total jam pelajaran

2 JP 45 JP

PROGRAM SEMESTER KELAS X SEMESTER II KOMPETENSI INDIKATOR JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI JULI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Mengidenti1  Merancang alat uji fikasi sifat elektrolit pada beberapa larutan nonlarutan elektrolit dan 1  Menyimpulkan gejala elektrolit kelistrikan dalam berbagai berdasarkan data larutan berdasarkan hasil hasil percobaan. pengamatan.  Mengelompokkan larutan 1 ke dalam larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan sifat hantaran listriknya.  Menjelaskan penyebab 2 kemampuan larutan elektrolit dan non elektrolit dalam menghantarkan arus listrik.  Menjelaskan pengaruh 1 jumlah zat terlarut terhadap kekuatan daya hantar listrik larutan  Menjelaskan bahwa 3 larutan elektrolit dapat berupa senyawa ion/kovalen polar. Ulangan harian 1 2 3.2 Menjelaskan  Membedakan konsep 2 perkembangan reaksi Oksidasi Reduksi konsep reaksi ditinjau dari penggabungan

oksidasi reduksi dan pelepasan oksigen, dan penerimaan dan pelepasan hubungannya elektron, serta peningkatan dengan tata dan penurunan bilangan nama senyawa oksidasi. serta  Menentukan biloks dalam penerapannya senyawa atau ion.  Menentukan oksidator dan reduktor dalam reaksi redoks.  Memberi nama senyawa menurut IUPAC dan Biloks Ulangan harian 2 4.1Mendeskripsi-  Menguji keberadaan atom kan kekhasan C, H, dan O dalam atom karbon senyawa karbon. dalam  Menjelaskan sejarah atom membentuk karbon. senyawa  Menganalisis kekhasan hidrokarbon atom karbon dalam membentuk korboksida  Membedakan atom C primer, sekunder, tersiar, dan kuarterner 4.2 Menggolong-  Menentukan rumus umum, kan senyawa tata nama, dan rumus hidrokarbon struktur dari alkana, berdasarkan alkena, dan alkuna strukturnya dan  Mengelompokkan senyawa hubungannya hidrokarbon berdasarkan dengan sifat rantai karbon dan

1

3

2 2

1

2

1

kejenuhan ikatannya  Menjelaskan konsep isomer struktur atau isomer geometri  Menjelaskan reaksi sederhana pada alkana, alkena dan alkuna Ulangan harian 3 4.3 Menjelaskan  Menjelaskan tentang proses proses pembentukan dan pembentukan komponen dari minyak dan teknik bumi pemisahan  Menjelaskan bagan fraksi fraksi-fraksi minyak bumi, teknik, dan minyak bumi dasar pengolahannya serta  Menyebutkan kegunaan kegunaannya fraksi-fraksi minyak bumi dan menentukan mutu bensin berdasar bilangan oktan.  Menjelaskan dampakdampak negatif pembakaran bahan baker terhadap lingkungan Ulangan harian 4 4.4 Menjelaskan  Memberikan contoh kegunaan dan kegunaan senyawa komposisi hidrokarbon dalam bidang senyawa pangan, sandang, papan, hidrokarbon perdagangan, seni, dan dalam kehidupan estetika sehari-hari  Menjelaskan kegunaan dalam bidang

senyawa

3

2

2 2

1

2

1

2 1

2

pangan, senyawa hidrokarbon sandang, papan, dalam dalam bidang perdagangan, pangan, sandang, papan, seni, dan perdagangan, seni, dan estetika. estetika Ulangan harian 5 Keterangan : : UAS, UAN kelas XII : ujian blok sekolah : ujian blok kimia kelas X Bulan juli libur semester II

2

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->