SILABUS MATA KULIAH

Program Studi : S1 Keperawatan Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Anatomi Jumlah SKS : 4 SKS (2 SKS Teori dan 2 SKS praktek laboratorium) Semester :2 Mata Kuliah Pra Syarat :Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang anatomi tubuh manusia yang menguraikan struktur, komponen tubuh manusia dan perkembangannya secara makro dan mikro Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami struktur anatomi dan fungsi sistem tubuh, serta mampu mengaplikasikan ilmu anatomi dan fisiologi sebagai landasan dalam melaksanakan asuhan keperawatan pada berbagai gangguan sistem tubuh.
Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Pembelajaran Materi Ajar Waktu Alat/ Bahan/ Sumber Belajar Penilaian Pengajar

1.Memahami Dasar-dasar anatomi

2.Memahami

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian anatomi dan fisiologi 2. Menjelaskan sejarah anatomi 3. pengertian sikap anatomi 4. Menjelaskan sikapsikap anatomi 5. Menjelaskan arah-arah gerakan Setelah mengikuti perkuliahan,

Mengkaji dan mendiskusikan konsep dasar-dasar anatomi dalam perawatan pada pasien untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan

1. 2. 3. 4. 5.

Pengertian Teori anatomi 100 Pengertian menit sejarah anatomi Pengertian sikap anatomi Istilah letak/sikap anatomi Arah-arah gerakan Struktur tubuh Teori

LCD, Laptop, Spidol, white board. Atlas anatomi sobotta Anatomi fisiologi.... thn...

Fortofolio Ns Devi , keaktifan di kelas

Mengkaji dan

1.

LCD, Laptop,

Fortofolio

Ns Devi

komposisi dan mahasiswa diharapkan dapat: komponen 1. Menjelaskan struktur tubuh manusia tubuh manusia 2. Menjelaskan bagianbagian sel 3. Menjelaskan macammacam jaringan 4. Menyebutkan macammacam organ 5. Menyebutkan komposisi cairan tubuh, letak

mendiskusikan komposisi dan komponen penyusun tubuh manusia untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan

2. 3. 4. 5.

manusia 100 Sel menit Jaringan Organ Cairan tubuh (intraseluler, ekstraseluler, plasma)

Spidol, white board. Evelyn, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Wibowo S, Daniel, 2005, Anatomi Tubuh Manusia, Grasindo, Jakarta Faiz, Omar ; Moffat, David, 2004, At a Glance Anatomi, Erlangga, Jakarta LCD, Laptop, Spidol, white board. Evelyn, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta

, keaktifan di kelas

3.Memahami Sistem integumen

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian dari kulit 2. Menjelaskan lapisan kulit 3. Menjelaskan pembuluh darah dan susunan syaraf pada kulit 4. Menjelaskan pelengkap

Mengkaji dan mendiskusikan lapisan kulit secara makro dan mikro untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan

1. 2.

Pengertian kulit Lapisan kulit (Epidermis, dermis, subkutis) 3. Pembuluh darah dan saraf pada kulit 4. Pelengkap kulit (rambut, kuku, kelenjar keringat)

Teori 100 menit dan Praktek 300 menit

Fortofolio , keaktifan di kelas

kulit

Laboratorium: Pengenalan kulit dan bagian-bagiannya dengan gambar maupun probandus.

Wibowo S, Daniel, 2005, Anatomi Tubuh Manusia, Grasindo, Jakarta Faiz, Omar ; Moffat, David, 2004, At a Glance Anatomi, Erlangga, Jakarta Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD, Laptop, Spidol, white board. Evelyn, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Wibowo S, Daniel, 2005, Anatomi Tubuh Manusia, Grasindo, Jakarta Faiz, Omar ; Moffat, David, 2004, At a Glance Anatomi, Fortofolio , keaktifan di kelas

4.Memahami Sistem muskuloskelet al

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. menjelaskan bagianbagian tulang 2. Menjelaskan jenis tulang 3. Menjelaskan susunan kerangka 4. Menjelaskan bagian kerangka 5. Menjelaskan pengertian sendi 6. Menjelaskan macammacam sendi 7. Menjelasakan pengertian otot kerangka 8. Menjelaskan macammacam otot kerangka 9. Menjelaskan kembali

Mengkaji dan 1. Bagian-bagian mendiskusikan fungsi tulang dari sistem 2. Susunan kerangka muskuloskeletal dan 3. Bagian kerangka komponen penyusunnya (kerangka tengkorak, untuk meningkatkan kerangka dada, aplikasi pengetahuan kerangka tulang ilmiah dalam praktik belakang, kerangka keperawatan panggul, kerangka anggota gerak atas, kerangka anggota gerak bawah) 4. Pengertian sendi 5. Macam-macam sendi 6. Pengertian otot kerangka 7. Macam-macam otot kerangka

Skema otot

8.

Skema otot

Erlangga, Jakarta

Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus, dosen mengenalkan: 1. Bagian kerangka 2. Sendi 3. Otot 5.Memahami Sistem persyarafan Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian sistem persyarafan 2. Menjelaskan pembagian susunan saraf 3. Menjelaskan sel saraf dan serabut syaraf 4. Menjelaskan susunan saraf sentral 5. Menjelaskan susunan saraf perifer 6. Menjelaskan saraf somatik 7. Menjelaskan saraf otonom dan pembagiannya 8. Menjelaskan mekanisme gerak reflek Mengkaji dan mendiskusikan sistem persyarafan serta fungsi dari masing-masing penyusunnya untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Pengertian sistem persyarafan 2. Pembagian susunan saraf 3. Sel saraf dan serabut syaraf 4. Susunan saraf sentral 5. Susunan saraf perifer 6. Saraf somatik 7. Saraf otonom dan pembagiannya 8. Mekanisme gerak reflek Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus, Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD, Laptop, Spidol, white board. Evelyn, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Wibowo S, Daniel, 2005, Anatomi Tubuh Manusia, Grasindo, Jakarta Faiz, Omar ; Moffat, David, 2004, At a Glance Anatomi, Fortofolio , keaktifan di kelas

dosen mengenalkan: Bagian-bagian susunan saraf 6.Memahami Sistem pengindraan Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian sistem pengindraan 2. Menjelaskan indra penglihatan, bagian-bagian mata dan fungsinya 3. Menjelaskan indra pendengaran, bagianbagian telinga dan fungsinya 4. Menjelaskan indra penciuman, bagian-bagian dan fungsinya 5. Menjelaskan proses penciuman 6. Menjelaskan indra pengecap, bagian-bagian dari lidah dan fungsinya Mengkaji dan mendiskusikan macammacam sistem pengindraan serta fungsi dari masingmasing bagiannya untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Pengertian 2. Indra penglihatan, bagian-bagian mata dan fungsinya 3. Indra pendengaran, bagian-bagian telinga dan fungsinya 4. Indra penciuman, bagian-bagian dan fungsinya 5. Proses penciuman 6. Indra pengecap, bagian-bagian dari lidah dan fungsinya Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus, dosen mengenalkan: 1. Bagian-bagian mata 2. Bagian-bagian telinga 3. Bagian-bagian lidah Teori 100 menit dan Praktek 300 menit

Erlangga, Jakarta

LCD, Laptop, Spidol, white board. Evelyn, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Wibowo S, Daniel, 2005, Anatomi Tubuh Manusia, Grasindo, Jakarta Faiz, Omar ; Moffat, David, 2004, At a Glance Anatomi, Erlangga, Jakarta

Fortofolio , keaktifan di kelas

7.Memahami Sistem endokrin

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian sistem endokrin 2. Menjelaskan fungsi kelenjar endokrin 3. Menjelaskan pembagian kelenjar endokrin di dalam tubuh, dan fungsinya masing-masing

Mengkaji dan mendiskusikan macammacam sistem endokrin, serta fungsi dari masing-masing kelenjar dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan

1. Pengertian Teori 2. Fungsi kelenjar 100 endokrin menit 3. Pembagian kelenjar endokrin di dalam tubuh (kelenjar hipofise, kelenjar tiroid, kelenjar paratiroid, kelenjar adrenal, kelenjar timus, kelenjar epifise, kelenjar pankreatika, kelenjar kelamin), serta fungsi masing-masing kelenjar

LCD, Laptop, Spidol, white board. Evelyn, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Wibowo S, Daniel, 2005, Anatomi Tubuh Manusia, Grasindo, Jakarta Faiz, Omar ; Moffat, David, 2004, At a Glance Anatomi, Erlangga, Jakarta LCD, Laptop, Spidol, white board. Evelyn, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis, Gramedia

Fortofolio , keaktifan di kelas

8.Memahami Setelah mengikuti perkuliahan, Sistem mahasiswa diharapkan dapat: kardiovaskuler 1. Menjelaskan sistem dan peredaran peredaran darah darah 2. Menjelaskan bagianbagian jantung dan fungsinya 3. Menjelaskan komponen

Mengkaji dan mendiskusikan sistem kardiovaskuler dan peredaran darah, serta fungsi dari masingmasing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi

1. Sistem peredaran darah 2. Jantung (bagian dan fungsinya) 3. Darah (komponen dan fungsinya) 4. Sirkulasi darah 5. Pembuluh darah

Teori 100 menit dan Praktek 300 menit

Fortofolio , keaktifan di kelas

darah dan fungsinya 4. Menjelaskan irkulasi darah 5. Menyebutkan pembuluh darah utama, lokasi, dan fungsinya

pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan

utama (arteri, vena, limfe dan limpa) lokasi dan fungsinya Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus, dosen mengenalkan: 1. Jantung dan bagian-b agiannya 2. Pembuluh darah utama (letak arteri dan vena)

Pustaka Utama, Jakarta Wibowo S, Daniel, 2005, Anatomi Tubuh Manusia, Grasindo, Jakarta Faiz, Omar ; Moffat, David, 2004, At a Glance Anatomi, Erlangga, Jakarta

9. Memahami Sistem pernafasan

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian sistem pernafasan 2. Menjelaskan fungsi pernafasan 3. Menjelaskan organorgan pernafasan dan fungsinya 4. Menjelaskan proses terjadinya pernafasan 5. Menjelaskan macammacam cara pernafasan 6. Menjelaskan fisiologi pernafasan

Mengkaji dan mendiskusikan sistem pernafasan, serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan

1. Pengertian 2. Fungsi pernafasan 3. Organ-organ pernafasan dan fungsinya 4. Proses terjadinya pernafasan 5. Macam-macam cara pernafasan 6. Fisiologi pernafasan Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus,

Teori 100 menit dan Praktek 300 menit

LCD, Laptop, Spidol, white board. Evelyn, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Wibowo S, Daniel, 2005, Anatomi Tubuh Manusia, Grasindo, Jakarta

Fortofolio , keaktifan di kelas

dosen mengenalkan: Organ-organ pernafasan

Faiz, Omar ; Moffat, David, 2004, At a Glance Anatomi, Erlangga, Jakarta Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD, Laptop, Spidol, white board. Evelyn, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Wibowo S, Daniel, 2005, Anatomi Tubuh Manusia, Grasindo, Jakarta Faiz, Omar ; Moffat, David, 2004, At a Glance Anatomi, Erlangga, Jakarta LCD, Laptop, Spidol, white board. Fortofolio , keaktifan di kelas

10.Memahami Sistem pencernaan

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian sistem pencernaan 2. Menjelaskan struktur pencernaan dan fungsinya 3. Menjelaskan alat-alat penghasil getah cerna

Mengkaji dan mendiskusikan sistem pencernaan, serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan

1. Pengertian 2. Struktur pencernaan (mulut, faring, esofagus, gaster, intestinum minor, intestinum mayor, peritonium, hati, kadung empedu, pankreas) dan fungsi 3. Alat-alat penghasil getah cerna Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus, dosen mengenalkan: Organ-organ pencernaan

11.Memahami Sistem perkemihan

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian

Mengkaji dan mendiskusikan sistem perkemihan, serta

1. Pengertian 2. Susunan sistem perkemihan (ginjal,

Teori 100 menit

Fortofolio , keaktifan di kelas

2. Menjelaskan susunan sistem perkemihan dan fungsinya 3. Menjelaskan komposisi, sifat, ciri, dan mikturisi dari urin

fungsi dari masingmasing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan

ureter, vesika urinaria, uretra) serta fungsinya 3. Urin (air kemih) Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus, dosen mengenalkan: Organ-organ sistem perkemihan 1. Konsep-konsep dasar 2. Gangguan volume cairan 3. Ketidakseimbangan elektrolit (Natrium, Kalium, Kalsium, Magnesium, Fosfor) 4. Gangguan asam basa

dan Praktek 300 menit

Syaifudin, Anatomi Fisiologi 1997: 107-122. Brunner & Suddarth, Keperawatan Medikal Bedah, 2001.

12.Memahami Setelah mengikuti perkuliahan, Keseimbangan mahasiswa diharapkan dapat: cairan, 1. Menjelaskan konsepelektrolit, dan konsep dasar cairan dan asam basa elektrolit 2. Menjelaskan gangguan volume cairan 3. Menjelaskan ketidakseimbangan elektrolit (Natrium, Kalium, Kalsium, Magnesium, Fosfor) 4. Menjelaskan gangguan asam basa

Mengkaji dan mendiskusikan keseimbangan cairan, elektrolit, dan asam basa, serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan

Teori 100 menit dan Praktek 300 menit

LCD, Laptop, Spidol, white board. Evelyn, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Wibowo S, Daniel, 2005, Anatomi Tubuh Manusia, Grasindo, Jakarta Faiz, Omar ; Moffat, David, 2004, At a

Fortofolio , keaktifan di kelas

Glance Anatomi, Erlangga, Jakarta 13.Memahami Sistem reproduksi Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian 2. Menjelaskan organ reproduksi wanita 3. Menjelaskan organ reproduksi laki-laki Mengkaji dan mendiskusikan sistem reproduksi, serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Pengertian 2. Organ reproduksi wanita (alat genital luar, alat genital dalam, kelenjar mamae, hormon wanita) 3. Organ reproduksi laki-laki (kelenjar, duktus duktuli, bangunan penyokong, Hormon pada pria) Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus, dosen mengenalkan: 1. Organ reproduksi wanita 2. Organ reproduksi laki-laki Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD, Laptop, Spidol, white board. Evelyn, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Wibowo S, Daniel, 2005, Anatomi Tubuh Manusia, Grasindo, Jakarta Faiz, Omar ; Moffat, David, 2004, At a Glance Anatomi, Erlangga, Jakarta Fortofolio , keaktifan di kelas

10