SILABUS MATA KULIAH

Program Studi : S1 Keperawatan Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Anatomi Jumlah SKS : 4 SKS (2 SKS Teori dan 2 SKS praktek laboratorium) Semester :2 Mata Kuliah Pra Syarat :Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang anatomi tubuh manusia yang menguraikan struktur, komponen tubuh manusia dan perkembangannya secara makro dan mikro Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami struktur anatomi dan fungsi sistem tubuh, serta mampu mengaplikasikan ilmu anatomi dan fisiologi sebagai landasan dalam melaksanakan asuhan keperawatan pada berbagai gangguan sistem tubuh.
Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Pembelajaran Materi Ajar Waktu Alat/ Bahan/ Sumber Belajar Penilaian Pengajar

1.Memahami Dasar-dasar anatomi

2.Memahami

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian anatomi dan fisiologi 2. Menjelaskan sejarah anatomi 3. pengertian sikap anatomi 4. Menjelaskan sikapsikap anatomi 5. Menjelaskan arah-arah gerakan Setelah mengikuti perkuliahan,

Mengkaji dan mendiskusikan konsep dasar-dasar anatomi dalam perawatan pada pasien untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan

1. 2. 3. 4. 5.

Pengertian Teori anatomi 100 Pengertian menit sejarah anatomi Pengertian sikap anatomi Istilah letak/sikap anatomi Arah-arah gerakan Struktur tubuh Teori

LCD, Laptop, Spidol, white board. Atlas anatomi sobotta Anatomi fisiologi.... thn...

Fortofolio Ns Devi , keaktifan di kelas

Mengkaji dan

1.

LCD, Laptop,

Fortofolio

Ns Devi

1

Menjelaskan macammacam jaringan 4. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. David. dermis. white board. mahasiswa diharapkan dapat: 1. Moffat. Erlangga. Menyebutkan macammacam organ 5. Pembuluh darah dan saraf pada kulit 4. 2004. Menjelaskan pelengkap Mengkaji dan mendiskusikan lapisan kulit secara makro dan mikro untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. 4. Menjelaskan bagianbagian sel 3. 2005. 3.komposisi dan mahasiswa diharapkan dapat: komponen 1. Anatomi Tubuh Manusia. Menjelaskan lapisan kulit 3. Jakarta .Memahami Sistem integumen Setelah mengikuti perkuliahan. Evelyn. Gramedia Pustaka Utama. Menjelaskan struktur tubuh manusia tubuh manusia 2. Evelyn. Daniel. Grasindo. Pengertian kulit Lapisan kulit (Epidermis. subkutis) 3. At a Glance Anatomi. keaktifan di kelas 3. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. 5. kelenjar keringat) Teori 100 menit dan Praktek 300 menit Fortofolio . Jakarta Faiz. Omar . Pelengkap kulit (rambut. Menyebutkan komposisi cairan tubuh. 2. 1999. kuku. Laptop. Menjelaskan pengertian dari kulit 2. manusia 100 Sel menit Jaringan Organ Cairan tubuh (intraseluler. plasma) Spidol. white board. Spidol. 1999. Menjelaskan pembuluh darah dan susunan syaraf pada kulit 4. Jakarta LCD. Gramedia Pustaka Utama. ekstraseluler. Jakarta Wibowo S. keaktifan di kelas 2 . letak mendiskusikan komposisi dan komponen penyusun tubuh manusia untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 2.

untuk meningkatkan kerangka dada. Anatomi Tubuh Manusia. keaktifan di kelas 4. Omar . 2004. Omar . Menjelaskan pengertian sendi 6. David. Pengertian otot kerangka 7. kerangka anggota gerak bawah) 4. Macam-macam sendi 6. David. Menjelaskan kembali Mengkaji dan 1. Moffat. 2005. 1999. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Pengertian sendi 5. Macam-macam otot kerangka 3 . Menjelaskan macammacam sendi 7. Spidol. Daniel. 2004. Laptop. At a Glance Anatomi. Grasindo. Erlangga. Jakarta Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD. Anatomi Tubuh Manusia. Daniel. Jakarta Wibowo S. mahasiswa diharapkan dapat: 1. aplikasi pengetahuan kerangka tulang ilmiah dalam praktik belakang. Susunan kerangka muskuloskeletal dan 3. Menjelaskan macammacam otot kerangka 9. Jakarta Faiz. Menjelaskan jenis tulang 3. Grasindo. Fortofolio . Bagian kerangka komponen penyusunnya (kerangka tengkorak. menjelaskan bagianbagian tulang 2. Bagian-bagian mendiskusikan fungsi tulang dari sistem 2.Memahami Sistem muskuloskelet al Setelah mengikuti perkuliahan. Jakarta Faiz. Evelyn. kerangka anggota gerak atas. Menjelasakan pengertian otot kerangka 8. Menjelaskan susunan kerangka 4. Moffat. kerangka keperawatan panggul. Gramedia Pustaka Utama. 2005.kulit Laboratorium: Pengenalan kulit dan bagian-bagiannya dengan gambar maupun probandus. At a Glance Anatomi. Menjelaskan bagian kerangka 5. Wibowo S. white board.

2004. David. Menjelaskan mekanisme gerak reflek Mengkaji dan mendiskusikan sistem persyarafan serta fungsi dari masing-masing penyusunnya untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Jakarta Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. Jakarta Faiz. Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD.Skema otot 8. Otot 5. Sendi 3. Menjelaskan susunan saraf sentral 5. mahasiswa diharapkan dapat: 1.Memahami Sistem persyarafan Setelah mengikuti perkuliahan. Pengertian sistem persyarafan 2. 2005. keaktifan di kelas 4 . Moffat. Omar . Bagian kerangka 2. Menjelaskan pembagian susunan saraf 3. Mekanisme gerak reflek Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. Fortofolio . Saraf somatik 7. Menjelaskan susunan saraf perifer 6. Laptop. Susunan saraf perifer 6. white board. 1999. Menjelaskan pengertian sistem persyarafan 2. Anatomi Tubuh Manusia. Gramedia Pustaka Utama. Susunan saraf sentral 5. Spidol. Menjelaskan saraf somatik 7. Daniel. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Evelyn. Jakarta Wibowo S. Pembagian susunan saraf 3. Menjelaskan sel saraf dan serabut syaraf 4. Saraf otonom dan pembagiannya 8. Grasindo. Skema otot Erlangga. Sel saraf dan serabut syaraf 4. dosen mengenalkan: 1. At a Glance Anatomi. Menjelaskan saraf otonom dan pembagiannya 8.

bagian-bagian dan fungsinya 5. Menjelaskan pengertian sistem pengindraan 2. Menjelaskan indra pengecap. Menjelaskan indra penciuman. Jakarta Faiz. Erlangga. Jakarta LCD. bagian-bagian dan fungsinya 5. At a Glance Anatomi. Evelyn. Indra penglihatan.Memahami Sistem pengindraan Setelah mengikuti perkuliahan. keaktifan di kelas 5 . Anatomi Tubuh Manusia. Spidol. Laptop. bagian-bagian mata dan fungsinya 3. Pengertian 2. Menjelaskan indra penglihatan. Bagian-bagian mata 2. Proses penciuman 6. Bagian-bagian telinga 3. mahasiswa diharapkan dapat: 1. Bagian-bagian lidah Teori 100 menit dan Praktek 300 menit Erlangga. Jakarta Wibowo S. Moffat.dosen mengenalkan: Bagian-bagian susunan saraf 6. Menjelaskan indra pendengaran. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. 2005. Omar . 2004. bagian-bagian dari lidah dan fungsinya Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. Jakarta Fortofolio . Indra pendengaran. dosen mengenalkan: 1. white board. Indra penciuman. Daniel. bagianbagian telinga dan fungsinya 4. 1999. Grasindo. bagian-bagian dari lidah dan fungsinya Mengkaji dan mendiskusikan macammacam sistem pengindraan serta fungsi dari masingmasing bagiannya untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. bagian-bagian mata dan fungsinya 3. Gramedia Pustaka Utama. Indra pengecap. Menjelaskan proses penciuman 6. David. bagian-bagian telinga dan fungsinya 4.

Spidol. white board.7. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Daniel. Evelyn. Evelyn. kelenjar timus. Jakarta LCD. Sistem mahasiswa diharapkan dapat: kardiovaskuler 1. Fungsi kelenjar 100 endokrin menit 3. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. David. Moffat. 1999. kelenjar paratiroid. Jakarta Faiz. 1999. At a Glance Anatomi. Pengertian Teori 2. serta fungsi dari masing-masing kelenjar dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. 2004. Erlangga. white board. Menjelaskan sistem dan peredaran peredaran darah darah 2. Grasindo. kelenjar pankreatika. Menjelaskan komponen Mengkaji dan mendiskusikan sistem kardiovaskuler dan peredaran darah. Menjelaskan bagianbagian jantung dan fungsinya 3. Pembagian kelenjar endokrin di dalam tubuh (kelenjar hipofise. kelenjar adrenal. Spidol.Memahami Sistem endokrin Setelah mengikuti perkuliahan. Omar . serta fungsi masing-masing kelenjar LCD. Sistem peredaran darah 2. Anatomi Tubuh Manusia. Menjelaskan pengertian sistem endokrin 2. mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pembagian kelenjar endokrin di dalam tubuh. Laptop. Gramedia Fortofolio . 2005. kelenjar epifise. keaktifan di kelas 8. Sirkulasi darah 5. dan fungsinya masing-masing Mengkaji dan mendiskusikan macammacam sistem endokrin.Memahami Setelah mengikuti perkuliahan. Gramedia Pustaka Utama. Menjelaskan fungsi kelenjar endokrin 3. Jakarta Wibowo S. kelenjar tiroid. Laptop. Darah (komponen dan fungsinya) 4. Jantung (bagian dan fungsinya) 3. keaktifan di kelas 6 . kelenjar kelamin). serta fungsi dari masingmasing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi 1. Pembuluh darah Teori 100 menit dan Praktek 300 menit Fortofolio .

1999. David. serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Jakarta Wibowo S. Pengertian 2. Menjelaskan macammacam cara pernafasan 6. Menjelaskan irkulasi darah 5. Jantung dan bagian-b agiannya 2. 2004. Menjelaskan organorgan pernafasan dan fungsinya 4. Evelyn. Menjelaskan fungsi pernafasan 3. Laptop. 2005. white board. Daniel. Grasindo. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta Wibowo S. Organ-organ pernafasan dan fungsinya 4. Jakarta Fortofolio . Jakarta 9. Memahami Sistem pernafasan Setelah mengikuti perkuliahan. Menjelaskan pengertian sistem pernafasan 2. keaktifan di kelas 7 .darah dan fungsinya 4. 2005. Fungsi pernafasan 3. Anatomi Tubuh Manusia. Macam-macam cara pernafasan 6. Anatomi Tubuh Manusia. Erlangga. Omar . Pembuluh darah utama (letak arteri dan vena) Pustaka Utama. Daniel. Moffat. mahasiswa diharapkan dapat: 1. Spidol. lokasi. Grasindo. At a Glance Anatomi. Jakarta Faiz. dosen mengenalkan: 1. dan fungsinya pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan utama (arteri. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Menjelaskan proses terjadinya pernafasan 5. Proses terjadinya pernafasan 5. vena. Menyebutkan pembuluh darah utama. limfe dan limpa) lokasi dan fungsinya Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD. Menjelaskan fisiologi pernafasan Mengkaji dan mendiskusikan sistem pernafasan. Fisiologi pernafasan Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus.

esofagus. gaster. Evelyn. Moffat. Jakarta Faiz. Moffat. intestinum mayor. At a Glance Anatomi. Laptop. Spidol. 1999. Menjelaskan pengertian sistem pencernaan 2. Susunan sistem perkemihan (ginjal. Anatomi Tubuh Manusia. Struktur pencernaan (mulut. 2004. peritonium. David. 2004. Jakarta Wibowo S. Teori 100 menit Fortofolio . white board. hati. Menjelaskan alat-alat penghasil getah cerna Mengkaji dan mendiskusikan sistem pencernaan. faring. Grasindo. mahasiswa diharapkan dapat: 1.Memahami Sistem perkemihan Setelah mengikuti perkuliahan. Pengertian 2. pankreas) dan fungsi 3. Pengertian 2. Erlangga. Laptop. dosen mengenalkan: Organ-organ pencernaan 11. keaktifan di kelas 8 . Daniel. Erlangga. Menjelaskan struktur pencernaan dan fungsinya 3. Menjelaskan pengertian Mengkaji dan mendiskusikan sistem perkemihan. white board. keaktifan di kelas 10. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Spidol. intestinum minor. Jakarta LCD. Omar . Omar . Jakarta Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD. Alat-alat penghasil getah cerna Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. kadung empedu. 2005. mahasiswa diharapkan dapat: 1. serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Fortofolio .Memahami Sistem pencernaan Setelah mengikuti perkuliahan. serta 1. David.dosen mengenalkan: Organ-organ pernafasan Faiz. Gramedia Pustaka Utama. At a Glance Anatomi.

Kalium. David. uretra) serta fungsinya 3.2. Grasindo. Kalium. ciri. Magnesium. Ketidakseimbangan elektrolit (Natrium. Keperawatan Medikal Bedah. Brunner & Suddarth. keaktifan di kelas 9 . white board. dosen mengenalkan: Organ-organ sistem perkemihan 1. Urin (air kemih) Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. Keseimbangan mahasiswa diharapkan dapat: cairan. 12. Fosfor) 4. Gangguan asam basa dan Praktek 300 menit Syaifudin. Magnesium. 1999. Gangguan volume cairan 3. dan mikturisi dari urin fungsi dari masingmasing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan ureter. 2005. Kalsium. vesika urinaria. Spidol. Menjelaskan komposisi. sifat. Menjelaskan susunan sistem perkemihan dan fungsinya 3. Menjelaskan ketidakseimbangan elektrolit (Natrium. dan asam basa. 2001. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Gramedia Pustaka Utama. Laptop. Fosfor) 4. serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD. Menjelaskan konsepelektrolit. dan konsep dasar cairan dan asam basa elektrolit 2. Anatomi Fisiologi 1997: 107-122. Anatomi Tubuh Manusia. Kalsium. Moffat. elektrolit. Jakarta Faiz. 1. Menjelaskan gangguan asam basa Mengkaji dan mendiskusikan keseimbangan cairan. Daniel.Memahami Setelah mengikuti perkuliahan. At a Fortofolio . 2004. Konsep-konsep dasar 2. Omar . Jakarta Wibowo S. Menjelaskan gangguan volume cairan 3. Evelyn.

Erlangga. Jakarta 13. keaktifan di kelas 10 . bangunan penyokong. Omar . 2004. Organ reproduksi wanita (alat genital luar. Grasindo. Jakarta Wibowo S. duktus duktuli. Evelyn.Memahami Sistem reproduksi Setelah mengikuti perkuliahan. 2005. Erlangga. serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Menjelaskan organ reproduksi laki-laki Mengkaji dan mendiskusikan sistem reproduksi. Organ reproduksi laki-laki Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD. Moffat. 1999. white board. kelenjar mamae. Organ reproduksi wanita 2. Jakarta Fortofolio . Anatomi Tubuh Manusia. hormon wanita) 3.Glance Anatomi. David. Hormon pada pria) Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. Menjelaskan organ reproduksi wanita 3. Daniel. mahasiswa diharapkan dapat: 1. Laptop. Menjelaskan pengertian 2. At a Glance Anatomi. Jakarta Faiz. Organ reproduksi laki-laki (kelenjar. Gramedia Pustaka Utama. Pengertian 2. Spidol. alat genital dalam. dosen mengenalkan: 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful