SILABUS MATA KULIAH

Program Studi : S1 Keperawatan Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Anatomi Jumlah SKS : 4 SKS (2 SKS Teori dan 2 SKS praktek laboratorium) Semester :2 Mata Kuliah Pra Syarat :Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang anatomi tubuh manusia yang menguraikan struktur, komponen tubuh manusia dan perkembangannya secara makro dan mikro Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami struktur anatomi dan fungsi sistem tubuh, serta mampu mengaplikasikan ilmu anatomi dan fisiologi sebagai landasan dalam melaksanakan asuhan keperawatan pada berbagai gangguan sistem tubuh.
Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Pembelajaran Materi Ajar Waktu Alat/ Bahan/ Sumber Belajar Penilaian Pengajar

1.Memahami Dasar-dasar anatomi

2.Memahami

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian anatomi dan fisiologi 2. Menjelaskan sejarah anatomi 3. pengertian sikap anatomi 4. Menjelaskan sikapsikap anatomi 5. Menjelaskan arah-arah gerakan Setelah mengikuti perkuliahan,

Mengkaji dan mendiskusikan konsep dasar-dasar anatomi dalam perawatan pada pasien untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan

1. 2. 3. 4. 5.

Pengertian Teori anatomi 100 Pengertian menit sejarah anatomi Pengertian sikap anatomi Istilah letak/sikap anatomi Arah-arah gerakan Struktur tubuh Teori

LCD, Laptop, Spidol, white board. Atlas anatomi sobotta Anatomi fisiologi.... thn...

Fortofolio Ns Devi , keaktifan di kelas

Mengkaji dan

1.

LCD, Laptop,

Fortofolio

Ns Devi

1

subkutis) 3. 1999. 3. Jakarta Wibowo S. Menjelaskan bagianbagian sel 3. Menjelaskan macammacam jaringan 4. plasma) Spidol. Gramedia Pustaka Utama. Gramedia Pustaka Utama. Grasindo. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Menjelaskan struktur tubuh manusia tubuh manusia 2. white board.Memahami Sistem integumen Setelah mengikuti perkuliahan. Jakarta Faiz. Erlangga. dermis. Evelyn. Menjelaskan pengertian dari kulit 2. Menjelaskan pelengkap Mengkaji dan mendiskusikan lapisan kulit secara makro dan mikro untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Pengertian kulit Lapisan kulit (Epidermis. Moffat. Evelyn. Spidol. Omar . Menjelaskan pembuluh darah dan susunan syaraf pada kulit 4. ekstraseluler. Menyebutkan macammacam organ 5. manusia 100 Sel menit Jaringan Organ Cairan tubuh (intraseluler. Laptop. keaktifan di kelas 2 . 1999. 2. Jakarta LCD. keaktifan di kelas 3. Jakarta . Anatomi Tubuh Manusia. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. At a Glance Anatomi.komposisi dan mahasiswa diharapkan dapat: komponen 1. 5. 4. white board. Menjelaskan lapisan kulit 3. letak mendiskusikan komposisi dan komponen penyusun tubuh manusia untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 2. Daniel. kelenjar keringat) Teori 100 menit dan Praktek 300 menit Fortofolio . David. Pelengkap kulit (rambut. 2004. 2005. mahasiswa diharapkan dapat: 1. Pembuluh darah dan saraf pada kulit 4. kuku. Menyebutkan komposisi cairan tubuh.

kulit Laboratorium: Pengenalan kulit dan bagian-bagiannya dengan gambar maupun probandus. Moffat. Laptop. Gramedia Pustaka Utama. Bagian-bagian mendiskusikan fungsi tulang dari sistem 2. untuk meningkatkan kerangka dada. Daniel. Menjelaskan pengertian sendi 6. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Omar . Omar . David. 2004. menjelaskan bagianbagian tulang 2. Menjelasakan pengertian otot kerangka 8. David. Menjelaskan macammacam otot kerangka 9. 1999. At a Glance Anatomi. Menjelaskan macammacam sendi 7. kerangka anggota gerak atas. Pengertian otot kerangka 7. Macam-macam otot kerangka 3 . Anatomi Tubuh Manusia.Memahami Sistem muskuloskelet al Setelah mengikuti perkuliahan. 2005. Moffat. Spidol. kerangka keperawatan panggul. Grasindo. Fortofolio . Jakarta Wibowo S. Grasindo. kerangka anggota gerak bawah) 4. At a Glance Anatomi. Daniel. 2005. aplikasi pengetahuan kerangka tulang ilmiah dalam praktik belakang. 2004. white board. Susunan kerangka muskuloskeletal dan 3. Wibowo S. Jakarta Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD. Menjelaskan bagian kerangka 5. Macam-macam sendi 6. mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan susunan kerangka 4. Jakarta Faiz. Pengertian sendi 5. Bagian kerangka komponen penyusunnya (kerangka tengkorak. Evelyn. Erlangga. Jakarta Faiz. Menjelaskan jenis tulang 3. Menjelaskan kembali Mengkaji dan 1. Anatomi Tubuh Manusia. keaktifan di kelas 4.

Skema otot 8. Menjelaskan susunan saraf sentral 5. Sel saraf dan serabut syaraf 4. Moffat. Menjelaskan mekanisme gerak reflek Mengkaji dan mendiskusikan sistem persyarafan serta fungsi dari masing-masing penyusunnya untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Saraf otonom dan pembagiannya 8. Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD. Jakarta Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. white board. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Spidol. Saraf somatik 7. Daniel. Evelyn. 2005. Anatomi Tubuh Manusia. Grasindo. keaktifan di kelas 4 . Menjelaskan susunan saraf perifer 6.Memahami Sistem persyarafan Setelah mengikuti perkuliahan. Pembagian susunan saraf 3. Omar . Susunan saraf sentral 5. Mekanisme gerak reflek Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. Menjelaskan sel saraf dan serabut syaraf 4. Menjelaskan pembagian susunan saraf 3. mahasiswa diharapkan dapat: 1. Sendi 3. At a Glance Anatomi. 2004. Laptop. Menjelaskan pengertian sistem persyarafan 2. Menjelaskan saraf otonom dan pembagiannya 8. Susunan saraf perifer 6. 1999. Bagian kerangka 2. Pengertian sistem persyarafan 2. David. Gramedia Pustaka Utama. Fortofolio . Otot 5. Menjelaskan saraf somatik 7. Jakarta Wibowo S. dosen mengenalkan: 1. Skema otot Erlangga. Jakarta Faiz.

Bagian-bagian telinga 3. Proses penciuman 6. Indra pengecap. Gramedia Pustaka Utama. At a Glance Anatomi. Daniel. Jakarta Wibowo S. Omar . Moffat. bagian-bagian dan fungsinya 5. Indra pendengaran. bagian-bagian telinga dan fungsinya 4. dosen mengenalkan: 1. bagian-bagian dari lidah dan fungsinya Mengkaji dan mendiskusikan macammacam sistem pengindraan serta fungsi dari masingmasing bagiannya untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Menjelaskan indra pengecap. Menjelaskan indra penglihatan. bagian-bagian dan fungsinya 5.dosen mengenalkan: Bagian-bagian susunan saraf 6.Memahami Sistem pengindraan Setelah mengikuti perkuliahan. Menjelaskan proses penciuman 6. Jakarta Fortofolio . bagian-bagian dari lidah dan fungsinya Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. 2005. white board. Bagian-bagian lidah Teori 100 menit dan Praktek 300 menit Erlangga. bagianbagian telinga dan fungsinya 4. Menjelaskan pengertian sistem pengindraan 2. 1999. bagian-bagian mata dan fungsinya 3. mahasiswa diharapkan dapat: 1. Anatomi Tubuh Manusia. Laptop. Pengertian 2. Erlangga. Grasindo. Jakarta LCD. keaktifan di kelas 5 . bagian-bagian mata dan fungsinya 3. Indra penciuman. Indra penglihatan. Bagian-bagian mata 2. Evelyn. Spidol. Menjelaskan indra penciuman. Menjelaskan indra pendengaran. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Jakarta Faiz. David. 2004.

mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan fungsi kelenjar endokrin 3.Memahami Sistem endokrin Setelah mengikuti perkuliahan. Sirkulasi darah 5. Evelyn.7.Memahami Setelah mengikuti perkuliahan. kelenjar epifise. Erlangga. kelenjar paratiroid. Menjelaskan sistem dan peredaran peredaran darah darah 2. 2004. white board. kelenjar pankreatika. keaktifan di kelas 6 . Laptop. Darah (komponen dan fungsinya) 4. Sistem mahasiswa diharapkan dapat: kardiovaskuler 1. Menjelaskan pembagian kelenjar endokrin di dalam tubuh. Evelyn. At a Glance Anatomi. Menjelaskan komponen Mengkaji dan mendiskusikan sistem kardiovaskuler dan peredaran darah. Spidol. Gramedia Pustaka Utama. Anatomi Tubuh Manusia. Sistem peredaran darah 2. kelenjar tiroid. Gramedia Fortofolio . keaktifan di kelas 8. Menjelaskan bagianbagian jantung dan fungsinya 3. Menjelaskan pengertian sistem endokrin 2. Jakarta LCD. Pengertian Teori 2. white board. Jantung (bagian dan fungsinya) 3. 1999. Omar . Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. kelenjar timus. Daniel. Grasindo. Pembagian kelenjar endokrin di dalam tubuh (kelenjar hipofise. dan fungsinya masing-masing Mengkaji dan mendiskusikan macammacam sistem endokrin. kelenjar adrenal. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Spidol. Jakarta Wibowo S. Laptop. serta fungsi masing-masing kelenjar LCD. David. Moffat. 2005. Jakarta Faiz. 1999. Fungsi kelenjar 100 endokrin menit 3. serta fungsi dari masingmasing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi 1. serta fungsi dari masing-masing kelenjar dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Pembuluh darah Teori 100 menit dan Praktek 300 menit Fortofolio . kelenjar kelamin).

Jakarta Wibowo S. Menjelaskan pengertian sistem pernafasan 2. keaktifan di kelas 7 . Gramedia Pustaka Utama. Erlangga. Jantung dan bagian-b agiannya 2. Menjelaskan irkulasi darah 5. Menjelaskan fungsi pernafasan 3. dosen mengenalkan: 1. Laptop. 2004. At a Glance Anatomi. Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD. 1999. David. Spidol. Menyebutkan pembuluh darah utama. Anatomi Tubuh Manusia. Moffat. Menjelaskan proses terjadinya pernafasan 5. Pembuluh darah utama (letak arteri dan vena) Pustaka Utama. 2005. Jakarta Fortofolio . Fisiologi pernafasan Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. Daniel. Evelyn. mahasiswa diharapkan dapat: 1. Jakarta Faiz. dan fungsinya pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan utama (arteri. Menjelaskan fisiologi pernafasan Mengkaji dan mendiskusikan sistem pernafasan. Memahami Sistem pernafasan Setelah mengikuti perkuliahan. Grasindo. Macam-macam cara pernafasan 6. lokasi. Fungsi pernafasan 3. Organ-organ pernafasan dan fungsinya 4. limfe dan limpa) lokasi dan fungsinya Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. 2005. Jakarta Wibowo S.darah dan fungsinya 4. white board. Pengertian 2. Menjelaskan macammacam cara pernafasan 6. Grasindo. vena. Proses terjadinya pernafasan 5. serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. Daniel. Jakarta 9. Omar . Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Menjelaskan organorgan pernafasan dan fungsinya 4. Anatomi Tubuh Manusia.

Teori 100 menit Fortofolio . Alat-alat penghasil getah cerna Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. Evelyn. hati. Jakarta Wibowo S. peritonium. Jakarta LCD.dosen mengenalkan: Organ-organ pernafasan Faiz. white board. Menjelaskan struktur pencernaan dan fungsinya 3. Omar . esofagus. kadung empedu. 2005. white board. mahasiswa diharapkan dapat: 1. pankreas) dan fungsi 3. Daniel. Jakarta Faiz. 2004. Spidol. David. Laptop. Erlangga. Struktur pencernaan (mulut. 1999. Menjelaskan alat-alat penghasil getah cerna Mengkaji dan mendiskusikan sistem pencernaan. Menjelaskan pengertian Mengkaji dan mendiskusikan sistem perkemihan. Spidol. David. Pengertian 2. Moffat. serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. intestinum mayor. Menjelaskan pengertian sistem pencernaan 2. gaster. Moffat. Grasindo. 2004. Omar . Susunan sistem perkemihan (ginjal. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. At a Glance Anatomi. Erlangga. At a Glance Anatomi.Memahami Sistem pencernaan Setelah mengikuti perkuliahan. Laptop. mahasiswa diharapkan dapat: 1. dosen mengenalkan: Organ-organ pencernaan 11. Fortofolio . keaktifan di kelas 8 . serta 1. keaktifan di kelas 10. Anatomi Tubuh Manusia. Jakarta Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD. faring. Pengertian 2. intestinum minor. Gramedia Pustaka Utama.Memahami Sistem perkemihan Setelah mengikuti perkuliahan.

Konsep-konsep dasar 2. Menjelaskan komposisi. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. sifat. Moffat. white board. Menjelaskan konsepelektrolit. dosen mengenalkan: Organ-organ sistem perkemihan 1. Urin (air kemih) Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. Magnesium. 1. Fosfor) 4. Menjelaskan gangguan asam basa Mengkaji dan mendiskusikan keseimbangan cairan. uretra) serta fungsinya 3. ciri. 12. 2005. At a Fortofolio . Gramedia Pustaka Utama. Evelyn.Memahami Setelah mengikuti perkuliahan. Daniel. Menjelaskan ketidakseimbangan elektrolit (Natrium. 2001. Keseimbangan mahasiswa diharapkan dapat: cairan. Brunner & Suddarth. Anatomi Tubuh Manusia. David. Kalsium.2. elektrolit. keaktifan di kelas 9 . Jakarta Wibowo S. Kalium. 2004. dan konsep dasar cairan dan asam basa elektrolit 2. Kalsium. Menjelaskan gangguan volume cairan 3. Laptop. vesika urinaria. Omar . Menjelaskan susunan sistem perkemihan dan fungsinya 3. Jakarta Faiz. Ketidakseimbangan elektrolit (Natrium. 1999. serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD. Gangguan volume cairan 3. Anatomi Fisiologi 1997: 107-122. Gangguan asam basa dan Praktek 300 menit Syaifudin. Magnesium. Keperawatan Medikal Bedah. Grasindo. Spidol. Fosfor) 4. Kalium. dan mikturisi dari urin fungsi dari masingmasing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan ureter. dan asam basa.

kelenjar mamae. Menjelaskan organ reproduksi laki-laki Mengkaji dan mendiskusikan sistem reproduksi. Daniel. Spidol. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. serta fungsi dari masing-masing bagiannya dalam tubuh untuk meningkatkan aplikasi pengetahuan ilmiah dalam praktik keperawatan 1. hormon wanita) 3. keaktifan di kelas 10 . Jakarta Faiz. Pengertian 2. Jakarta 13. 2005. duktus duktuli. white board. Grasindo. Evelyn. Omar .Memahami Sistem reproduksi Setelah mengikuti perkuliahan. mahasiswa diharapkan dapat: 1. David. Erlangga. dosen mengenalkan: 1. 2004. 1999. Menjelaskan organ reproduksi wanita 3.Glance Anatomi. Organ reproduksi wanita (alat genital luar. Laptop. Organ reproduksi laki-laki Teori 100 menit dan Praktek 300 menit LCD. Jakarta Wibowo S. Organ reproduksi laki-laki (kelenjar. Hormon pada pria) Laboratorium: Dengan menggunakan gambar dan probandus. Gramedia Pustaka Utama. Moffat. At a Glance Anatomi. Organ reproduksi wanita 2. Jakarta Fortofolio . alat genital dalam. Erlangga. Menjelaskan pengertian 2. bangunan penyokong. Anatomi Tubuh Manusia.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful