P. 1
Contoh Rkts Sd Mojo IV

Contoh Rkts Sd Mojo IV

|Views: 559|Likes:
Published by Debra Fuller

More info:

Published by: Debra Fuller on Oct 12, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/19/2014

pdf

text

original

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan prasyarat mutlak untuk mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan kualitas SDM tersebut adalah pendidikan sehingga kualitas pendidikan harus senantiasa ditingkatkan termasuk peningkatan kualitas pendidikan di SDN Mojo IV/ 223 Kecamatan Gubeng Surabaya. Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan anaknya, sekolah ini memerlukan peningkatan dan pengembangan dalam berbagai aspek, misalnya dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan pembelajaran, pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya, sarana dan prasarana, keuangan dan pembiayaan, budaya dan lingkungan sekolah, peran serta masyarakat dan kemitraan dalam pendidikan serta lain-lain. Berdasarkan kondisi tersebut, maka perlu kiranya dilakukan upaya penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) agar sekolah memiliki rambu-rambu yang bisa dijadikan landasan dalam pengelolaan program, implementasi, monitoring dan evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur. Rencana Kerja Tahunan SDN Mojo IV/ 223 tahun 2008/2009 ini disusun berdasarkan (1) hasil monitoring dan evaluasi pelaksanan RKTS tahun 2007-2008, (2) pelaksanaan rencana program dan kegiatan RPS tahun 2006-2010, (3) disesuaikan dengan Permendiknas No. 19/2007 tentang Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS). Berkaitan dengan uraian di atas, maka RKTS ini memuat pendahuluan, profil sekolah, harapan, tantangan, program kerja tahunan sekolah, rencana anggaran sekolah dan penutup.

B. Tujuan Penyusunan RKTS Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTS ini adalah : 1. 2. 3. Membantu sekolah dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk Membantu sekolah dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan Membantu sekolah dalam meningkatkan keterbukaan dan akuntabilitas. meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.

C. Manfaat RKTS Manfaat RKTS ini dapat diuraikan sebagai berikut : 1. 2. 3. 4. Sebagai acuan bagi sekolah untuk mencapai target-target peningkatan Dapat digunakan sebagai panduan bagi sekolah dalam memanfaatkan Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga sekolah dalam meningkatkan Sebagai tolok ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program kualitas pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek, subsidi baik subsidi dari pemerintah maupun dari non pemerintah, kualitas pendidikan dan pembelajaran, serta peningkatan mutu pendidikan di sekolah. D. Landasan Hukum 1. Undang-undang No. 2 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional Pasal 4 (Pengelolaan dan pendidikan berdasarkan pada prinsip keadilan, efisiensi, transparansi dan akuntabilitas publik) 2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Pasal 53 (setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang merupakan penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan yang meliputi masa 4 tahun. 3. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan dinyatakan bahwa sekolah/ madrasah membuat (1) Rencana Jangka Menengah yang menggambarkan tujuan yang akan dicapai dalam kurun waktu 4 tahun yang berkaitan dengan mutu lulusan yang ingin dicapai dan perbaikan komponen yang mendukung peningkatan mutu lulusan dan (2) Rencana Kerja

Tahunan yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah/ Madrasah (RKAS/M) dilaksanakan berdasarkan Rencana Kerja Jangka Menengah. E. Proses Penyusunan RKTS

MONITORING 1 Pertengahan Smt I

UPDATE RKAS

RKT.M

MONITORING 2 Akhir Smt I

EVALUASI

MONITORING 3 Pertengahan Smt II

BAB II PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)

Dalam menyusun program kerja tahunan sekolah ini meliputi dua kegiatan, yaitu (1) merumuskan program sekolah yang dilakukan melalui empat langkah (a) menetapkan sasaran, (b) merumuskan program dan menetapkan penanggung jawab program, (c) menentukan indikator keberhasilan, dan (d) menentukan kegiatan, dan (2) menyusun jadwal kegiatan. Berdasarkan uraian di atas maka di bawah ini akan diuraikan tentang : 1. Program Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN Mojo IV/ 223 Surabaya Tahun Pelajaran 2008/2009 yang terdiri dari sasaran, program, indikator, kegiatan dan penanggungjawab. 2. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah Tahun Pelajaran 20082009

.

IPA. Penyediaan silabus dan Kurikulum dan Kegiatan RPP untuk mata pelajaran Pembelajaran Agama Islam. IPA.11 orang guru kelas I s/d VI sudah dilatih penggunaan media/ alat bantu pembelajaran .PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS) SDN MOJO IV/ 223 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2008/2009 A. Matematika. PKn dan IPS kelas I s/d VI . Perbaikan strategi dan metode dalam hal : a. PROGRAM/ KEGIATAN STRATEGIS SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN PENANAGGUNG JAWAB Kepala Sekolah 1.Pengadaan buku metode dan model metode dan model pembelajaran siswa aktif untuk 11 pembelajaran siswa aktif orang guru Kepala Sekolah . Matematika. B. PKn dan IPS kelas I s/d VI . Indonesia.Pelatihan pelaksanaan RPP oleh 11 orang guru melalui pembelajaran pear teaching untuk mapel Agama Islam.11 orang guru dapat membuat . mata pelajaran Agama Islam.Pelatihan penggunaan media/ alat bantu pembelajaran untuk 11 orang guru kelas I s/d VI Kepala Sekolah b. IPA. Pelaksanaan proses pembelajaran sesuai RPP untuk semua mata pelajaran kelas I s/d VI . Penggunaan media/ alat bantu pembelajaran oleh 11 orang guru b. Peningkatan Pelaksanaan Proses Pembelajaran 3.Pelatihan 11 orang guru dalam silabus dan RPP untuk mata membuat silabus dan RPP untuk pelajaran Agama Islam. Pembelajaran 2. B.11 orang guru mampu melaksanakan silabus dan RPP untuk mata pelajaran Agama Islam. Indonesia. B. Indonesia. B. Penyediaan buku metode dan contoh model pembelajaran siswa aktif untuk 10 orang guru Kepala Sekolah . Matematika. a. PKn dan IPS kelas I s/d VI PKn dan IPS kelas I s/d VI . IPA. Matematika. PKn dan Perencanaan Proses IPS Kelas I s/d VI. Indonesia.11 orang guru memiliki buku . Penyediaan Matematika. IPA. Indonesia. B.

Mengikutsertakan Try out siswa kelas VI sebanyak 6 kali dalam setahun untuk semua mata pelajaran yang diujikan .11 orang guru sudah dilatih .71 menjadi 8. Indonesia dan PKn .00 b.Menambah jam belajar siswa Kepala Sekolah Dan Guru melalui bimbingan belajar di sekolah Kepala Sekolah Dan Guru .29 dari 6.Penyuluhan kepada siswa kelas VI Kepala Sekolah dan Guru berminat. berminat pada carabelajar dan berpartisipasi cara KBM yang ada melalui aktif dalam pembelajaran pertemuan 2x setahun .11 orang guru melaksanakan Kepala Sekolah melaksanakan pembelajaran pembelajaran yang dapat diminati. Peningkatan nilai mata c.Semua siswa kelas I s/d VI pernah melaksanakan pembelajaran di luar kelas . Mempertahankan jumlah kelulusan 100% c. memotivasi dan membuat siswa memotivasi dan dan aktif serta menyenangkan membuat siswa aktif serta menyenangkan . Nilai matematika sebesar 1. Peningkatan Prestasi pelajaran Akademik a. yang dapat diminati.Siswa kelas VI ikut Try out untuk semua mata pelajaran yang diujikan Kepala Sekolah dan Guru . Pelaksanaan pembelajaran di luar kelas untuk siswa kelas I s/d VI . B.Orang tua siswa benar-benar .Pelaksanaan pembelajaran di luar kelas dari kelas I s/d VI Kepala Sekolah 4. Mempertahankan jumlah kelulusan yang melanjutkan ke SMP 100% d.Siswa kelas VI benar-benar .Penyuluhan kepada orang tua agar membimbing anaknya dalam aktif membimbing anaknya belajar belajar di rumah di rumah melalui pertemuan 2x setahun .Ada bimbingan belajar di sekolah .Pelatihan pakem untuk 10 orang Kepala Sekolah strategi Pakem agar guru agar kompeten mengajar untuk kompeten mengajar untuk semua mata pelajaran semua mata pelajaran . Nilai raport siswa kelas I s/d V terutama mata pelajaran matematika.c.11 orang guru mampu . termotivasi dalam agar tertarik.

sebanyak 24 kali per tahun. Pesta Siaga Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru .Pelatihan untuk meraih prestasi Kepala sekolah dan Guru lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama sebanyak 24 kali pertahun .Siswa meraih prestasi lomba sepak takraw dan bola voli tingkat kecamatan .Siswa ikut dan meraih prestasi dalam POR dan Persami dan Pesta Siaga .Mempertahankan kali per tahun dan waktu prestasi seni tari 5 besar setiap latihan adalah 2 jam tingkat kecamatan .Melatih siswa dalam bidang olah raga sepak takraw dan bola voli selama 48 kali/tahun .Mengikuti lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama . meliputi : . Prestasi akademik.Meraih prestasi di POR dalam lomba tari tingkat kecamatan . satu kali pelatihan adalah 2 jam .Meraih lomba cerdas soal-soal latihan mata cermat mata pelajaran pelajaran umum dan agama .Mengikuti lombaga sepak takraw dan bola voli untuk meraih prestasi tingkat kecamatan .Pelatihan untuk meraih prestasi lomba tari dan senam selama 48 kali pertahun.Mengikuti POR.Siswa dapat takraw dan bola voli mempertahankan prestasi 5 tingkat kecamatan besar tingkat kecamatan . Peningkatan Prestasi .Siswa mendapat pelatihan meliputi : Nonakademik tari dan senam selama 48 .Meraih prestasi dalam .Siswa mendapat pelatihan sepak takrawa dan bola voli selama 48 kali pertahun . c. Peningkatan prestasi b.Siswa ikut tari dan senam .Meraih prestasi sepak .Terwujudnya pelatihan akademik dan non akademik Olimpiade Mata Pelajaran lomba cerdas cermat mata meliputi : pelajaran umum dan agama a.Siswa ikut lomba sepak Persami/ Jambore dan takraw dan bola voli Pesta Siaga .Siswa mampu menjawab . Peningkatan Prestasi Lomba/ . Persami.Mengikulti lomba tari dan senam untuk mempertahankan prestasi 5 besar tingkat kecamatan dalam lomba tari . Prestasi Nonakademik.5.Siswa ikut lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama b.

6. PKn dan IPS kelas I sd/ untuk 11 orang guru VI untuk 11 orang guru . Penyediaan meja dan kursi siswa sebanyak 10 unit Peningkatan Sarana prasarana a. IPA. B. Inggris. B. Penjaskes. Jawa dan KTK Kepala Sekolah . PKn. Bahasa Indonesia 1) Kartu huruf kelas I dan Kelas II . Pengadaan Peralatan pembelajaran kelas I s/d VI Pembelajaran tahun 2008/2009 untuk mata pelajaran : a. Penjaskes. B.Tersedianya buku bahan ajar . Inggris. matematika. Pengadaan Perabot . PKn dan IPS kelas I s/d VI untuk 11 orang guru 8.Meja dan kursi siswa sebanyak 10 unit . Matematika. IPA.Melengkapi alat bantu pembelajaran Kepala Sekolah dan Guru mulai kelas I s/d VI untuk mata pelajaran Agama Islam. Indonesia. PKn dan IPS. Indonesia.Pengadaan buku teks untuk mata mata pelajaran bahasa pelajaran bahasa Indonesia lengkap Indonesia lengkap sesuai sesuai dengan jumlah siswa mulai dengan jumlah siswa mulai kelas I s/d VI sejumlah 797 buku kelas I s/d VI sebanyak 797 buku . B. IPA. dan IPS kelas I s/d VI IPA. B. Matematika. Penyediaan buku teks untuk mata pelajaran bahasa Indonesia lengkap sesuai dengan jumlah siswa mulai kelas I s/d VI 9. Penyediaan alat bantu c. matematika. B. Indonesia. Islam.Pengadaan 10 unit meja dan kursi siswa Kepala sekolah Kepala Sekolah 7. IPA.Tersedianya buku teks untuk . B. Indonesia. B.Pengadaan buku bahan ajar yang yang kontekstual mata kontekstual mata pelajaran Agama pelajaran Agama Islam. Matematika. Penyediaan buku bahan ajar b. Pengadaan Buku kontekstual mata pelajaran Agama Islam. B. Agama Islam : 1) Sajadah 2) Mukena 3) Peci 4) Buku Iqro’ 5) Al Qur’an 6) Al Qur’an dan Terjemah b.Tersedianya alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI untuk mata pelajaran Agama Islam. PKn dan IPS. Indonesia. Jawa dan KTK .

IPA : 1) Planetarium 2) Alat-alat optik 3) model batu-batuan 4) Torso panca indera 5) Torso struktur bumi 6) Torso perderan darah 7) Model tumbuhan dikotil dan monokotil e. perkalian.2) Kartu kata dan kalimat kelas I s/d VI 3) Kamus 4) Papan Panel c. Matematika : 1) Kartu bilangan kelas I s/d VI 2) Bangun data dan bangun ruang 3) Penggaris 4) Metaran rol 5) Dekak-dekak 6) Jangka 7) Jam kejujuran 8) Poster penjumlahan. PKn dan IPS : 1) Peta dunia 2) Peta Asia 3) Peta Indonesia 4) Peta propinsi 5) Peta Kota Surabaya . pembagian d. pengurangan.

Penjaskes : 1) Bola voli 2) Bola takraw 3) Bola basket 4) Bola kasti 5) Bola tenis 6) Bola sepak dari plastik 7) Bola sepak dari kulit 8) Shutle cock 9) Raket 10) Kaset senam 11) Skipping 12) Net bulu tangkis 13) Net takraw 14) Tiang net h.6) Globe 7) Atlas 8) Poster rumah adat. tarian adat. Inggris 3) Kamus Gramer g. senjatasenjata daerah dan pakaian adat 9) Poster tanaman toga f. Bahasa Inggris : 1) CD pembelajaran 2) Kamus B. Krisna 3) Senjata-senjata tokoh . Bahasa Jawa : 1) Wayang kulit Pandawa Lima 2) Wayang kulit Pandu.

CD Player . KTK : 1) Model topeng 10.pewayangan i. Kondisi Sanitasi Sekolah sanitasi yang baik dan bersih melalui : a. Penyediaan papan motivasi sejumlah 9 buah 13.Pembayaran langganan pembuangan sampah . Peningkatan perolehan Keuangan dan Pembiayaan dana melalui : a.Tersedianya buku modul pembelajaran komputer untuk siswa kelas IV s/d VI . Penyediaan alat kebersihan 14.Rapat dengan komite sekolah untuk Kepala Sekolah Kepala Sekolah dan Komite Sekolah Kepala Sekolah dan .Pertemuan dengan komite .Pengadaan alat kebersihan . Penyediaan buku modul pembelajaran komputer untuk siswa kelas IV s/d VI 11.CR-RW . .Mengdakan rapat dengan wali murid kelas I untuk memperoleh dana dengan jumlah peserta sebanyak 67 orang.Kipas angin .Pembayaran langganan pembuangan sampah Komite Sekolah dan Paguyuban kelas Kepala Sekolah . Pertemuan dengan wali murid kelas I sejumlah 67 orang b. CR-RW 1 unit d. CD Player 1 unit c.Pengadaan papan motivasi sejumlah 9 buah .Alat kebersihan tersedia . TV berwarna 21’ 1 unit b. Peningkatan kondisi d.Papan motivasi sejumlah 9 buah telah tersedia . Peningkatan kebersihan sampah sekolah b.Pertemuan dengan wali murid kelas I untuk memperoleh dana dengan jumlah peserta 67 orang terlaksana . Kipas angin 9 unit 12.Sarana pembelajaran tersedia .Pengadaan buku modul Kepala Sekolah dan Guru pembelajaran komputer untuk siswa Komputer kelas IV s/d VI Kepala Sekolah .TV berwarna 21’ . Pembuatan proposal . Penyediaan sarana pembelajaran dengan rincian : a.Melengkapi dan memanfaatkan lengkap sarana/ peralatan pembelajaran meliputi : .

fungsinya melalui pertemuan 2 kali setahun Kepala Sekolah dan Komite .Pelatihan kepemimpinan untuk tentang kepemimpinan kepala sekolah Kepala Sekolah 17.Penyuluhan anggota komite sekolah jadwal pertemuan dan agar membentuk jadwal pertemuan mampu melaksanakan peran dan melaksanakan peran dan dan fungsinya.dengan komite sekolah sejumlah 24 orang sekolah untuk penyusunan proposal pencarian dana dengan jumlah peserta 24 orang terlaksana .Meningkatkan kualifikasi pendidikan 3 orang guru melalui penyetaraan S1 PGSD Komite Sekolah 15. Penyediaan alat-alat untuk perawatan taman 19.Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat bermain .Alat-alat untuk perawatan taman sebanyak 12 buah tersedia .3 orang guru dapat menyelesaikan pendidikan S1 PGSD penyusunan proposal pencarian dana dengan jumlah peserta 24 orang .Komite sekolah memiliki . Peningkatan Pendidikan dan tenaga kualiafisikasi pendidikan kependindikan serta 3 orang guru melalui pengembangnya penyetaraan S1 PGSD 16.Pengadaan alat-alat untuk perawatan taman sebanyak 12 buah Kepala Sekolah Kepala Sekolah . Peningkatan kompetensi kepala sekolah tentang wawasan manajemen berbasis sekolah dan kemampuan memimpin Kepala Sekolah .Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat bermain taman dan tempat bermain terwujud 18. Penyediaan jadwal Peran serta masyarakat dan pertemuan anggota komite dan kemitraan peningkatan pelaksanaan peran dan fungsinya melalui pertemuan 2 kali setahun . Peningkatan pemeliharaan Budaya dan lingkungan sekolah .Kepala Sekolah sudah dilatih .

Pemenuhan gaji pendidik 2.Pembayarakan langganan listrik .Sumber daya listrik di sekolah sudah terbayarkan .Alat tulis kantor dan bahan habis pakai selama satu tahun tercukupi . PROGRAM/ KEGIATAN RUTIN SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB Kepala Sekolah Pemenuhan gaji pendidik dan dan tenaga kependidikan tetap tenaga kependidikan (PNS) sejumlah 8 orang 1. Penyediaan alat tulis kantor Penyediaan belanja bahan/ (ATK) peralatan habis pakai 4. Listrik b.Terpenuhinya gaji pendidik . Penyediaan biaya kegiatan .Jaringan telepon di sekolah sudah terbayarkan . Telepon d.Terpenuhinya gaji pendidik .Penyediaan gaji pendidik dan dan tenaga kependidikan tenaga kependidikan tetap 8 orang tetap sejumlah 8 orang setiap setiap bulan bulan . Penyediaan biaya langganan daya dan jasa a. Koran/ Majalah Penyediaan biaya operasi pendidikan tak langsung .Pengadaan bahan habis pakai setiap bulan .Pembiayaan penyelenggaraan KBM Kepala Sekolah dan Guru . Penyediaan bahan habis pakai 5.Pembayaran langganan telepon .Biaya tes semesteran. Air c.Langganan koran/ kabar di sekolah sudah terbayarkan .Pengadaan ATK setiap bulan . Pemenuhan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tidak tetap sejumlah 3 orang 3.Pembayaran langganan air bersih ke PDAM .Langganan air bersih dari PDAM sudah terbayarkan . .B.Alat tulis kantor dan bahan habis pakai tersedia .Pembayaran langganan koran/ surat kabar Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah Kepala Sekolah 6.Penyediaan gaji pendidik dan dan tenaga kependidikan tenaga kependidikan tidak tetap 3 tidak tetap sejumlah 3 orang orang setiap bulan setiap bulan .

Penyelenggaraan ulangan umum harian .Pembuatan soal .Rapat komite sekolah Kepala Sekolah dan Guru pembuatan soal.Lomba mata pelajaran .Pengawas ujian .Rapat kenaikan .Penulisan ijazah .Pembiayaan penyelenggaraan Kepala Sekolah dan Guru kegiatan pramuka. Rapat kelulusan f. Ujian akhir sekolah f. pencetakan dokumen soal.Rapat ujian sekolah . Rapat semesteran c.Memperhatikan dan memelihara Kepala Sekolah . kesenian dan olah .Tes semesteran . Tes semestera b.Pramuka pelajaran. ulangan harian.Ruang kelas dalam keadaan .Rapat pembinaan . ujian akhir sekolah. Kesenian f. Penyediaan biaya kegiatan kesiswaan dengan rincian : a. Rapat komite sekolah yang mencakup : . Olahraga 8.PHBI .Biaya penyelenggaraan .Pencetakan dokumen naskah ujian .Penulisan ijazah 7. Pramuka b. pengawas ujian. Penyediaan biaya rapat sekolah dengan rincian : a.Ujian umum harian e. PHBI d. PHBN c. Rapat kenaikan e. Lomba mata .Rapat kelulusan . Rapat pembinaan b.Penyelenggaraan rapat-rapat sekolah : .Rapat semesteran . Rapat ujian sekolah d. Pembuatan soal c. penulisan ijazah terbayarkan 9. Pengawas ujian g.pembelajaran dengan rincian : a.Kegiatan-kegiatan rapat sekolah yang diprogramkan terlaksana .Penyelenggaraan ujian akhir sekolah .Kesenian . PHBN. Penyediaan biaya Penyediaan belanja . kegiatan kesiswaan : PHBI.PHBN raga terbayarkan .Olahraga . Lomba mata pelajaran e. Pencetakan dokumen naskah ujian d.

Peralatan sound system/ audio visual terawat dengan baik . Perbaikan ruang kelas c. Pemeliharaan alat-alat sound system/ audio visual 10.pemeliharaan dengan pemeliharaan rincian : a.Tersedianya formulir pendaftaran siswa baru .Kamar mandi/ WC bersih dan tidak berbau . Pemeliharaan komputer e. Perbaikan kamar mandi/WC d. Pengecatan dan pengapuran b.Komputer terawat dengan baik prasarana meliputi : * Pengecatan dan pengapuran * Perbaikan ruang kelas * Perbaikan kamar mandi/ WC * Pemeliharaan komputer * Pemeliharaan alat-alat sound System/ audio visual . Penyediaan formulir penerimaan siswa baru tahun 2008/2009 baik .Menyediakan formulir penerimaan siswa baru Kepala Sekolah .

Pelatihan penggunaan media/ alat bantu V pembelajaran untuk 11 orang guru kelas I s/d VI 4. V V berminat pada cara-cara PBM yang ada melalui pertemuan 2 kali pertahun 8.B. PKn dan IPS kelas I s/d VI 2. Matematika. Pengadaan buku metode dan modul pembelajaran V siswa aktif untuk 11 orang guru 5. Mengikutkan siswa di bidang olahraga sepak takraw V dan bola voli 7. Pelatihan untuk meraih prestasi lomba cerdas cermat V V V V V V V V V mata pelajaran umum dan agama masing-masing sebanyak 24 kali pertahun 2. Menambah jam belajar siswa melalui bimbingan V V V V V V V V V belajar di sekolah 10. Mengikuti POR V . Matematika. PKn dan IPS kelas I s/d VI 3. Mengikutsertakan lomba tari dan senam V 5. Pelatihan untuk meraih prestasi lomba tari dan V V V V V V V V V senam sebanyak 48 kali per tahun 4. Pelaksanaan pembelajaran di luar kelas dari kelas I V V s/d VI 6. Pelatihan pelaksanaan RPP melalui pembelajaran V pear teaching untuk 11 orang guru pada mata pelajaran Agama Islam. Indonesia. Pelatihan 11 orang guru dalam membuat silabus dan V V V V RPP untuk mata pelajaran Agama Islam. IPA. Indoesia. Mengikutsertakan lomba cerdas cermat mata V pelajaran umum dan agama 3. Penyuluhan kepada orang tua agar aktif V V membimbing anaknya untuk belajar di rumah melalui pertemuan 2 kali pertahun 9. B.JADWAL KEGIATAN RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2008/2009 No Program Bulan 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 1 Program : Kurikulum dan kegiatan pembelajaran Kegiatan : 1. IPA. Penyuluhan kepada siswa kelas VI agar tertarik.Mengikutsertakan siswa kelas VI dalam try out V sebanyak 6 kali per tahun 2 Program : Kesiswaan Kegiatan : 1. Pelatihan strategi pakem untuk 11 orang guru V V 7. Melatih siswa di bidang olahraga sepak takraw dan V V V V V V V V V bola voli selama 48 kali pertahun 6.

Rapat dengan wali murid kelas I untuk memperoleh dana 2. Melengkapi alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI untuk Agama Islam. Menyediakan papan motivasi 6. Mengikutsertakan 3 orang guru dalam kuliah penyetaraan S1 PGSD 2. CD-RW. Menyediakan alat-alat kebersihan 4 Program : Keuangan dan Pembiayaan Kegiatan : 1. B. Melengkapi dan memanfaatkan sarana/ peralatan pembelajaran : TV berwarna 21’. Indonesia.No Program Bulan 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 3 Program : Peningkatan Sarana Prasarana Kegiatan : 1. B. Inggris. IPA. Membayar langganan pembuangan sampah 7. Menyediakan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tetap 8 orang setiap tahun 2. Tunjangan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tetap 10 orang setiap tahun 9 Program : Belanja bahan/ peralatan habis pakai Kegiatan : 1. IPS. KTK 4. Menyediakan alat dan bahan untuk perawatan taman 7 Program : Peran serta masyarakat dan kemitraan Kegiatan : 1. Menyediakan bahan ajar kontekstual untuk 10 guru 2. Mengikutsertakan kepala sekolah dalam pelatihan kepemimpinan sebanyak 2 kali 6 Program : Budaya dan lingkungan sekolah Kegiatan : 1. B. Daerah. Menyediakan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tidak tetap sejumlah 3 orang setiap tahun 3. Penjaskes. Matematika. Menyediakan buku teks mata pelajaran B. Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat bermain 2. Rapat dengan komite sekolah untuk penyusunan proposal pencarian dana 5 kali/ tahun 5 Program : Pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya Kegiatan : 1. komputer. Penyuluhan anggota komite sekolah agar membentuk jadwal pertemuan dan melaksanakan perannya 8 Program : Pemenuhan gaji guru Kegiatan : 1. kipas angin 5. CD player.Indonesia sesuai dengan jumlah siswa dari kelas I s/d VI 3. Penyediaan alat tulis kantor (ATK) dan bahan habis pakai setiap tahun V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V .

naskah ujian. pembuatan soal. Penyediaan formulir PSB V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V . air. kelulusan.No Program Bulan 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 10 Program : Biaya langganan daya dan jasa Kegiatan : 1. Menyediakan biaya rapat pembinaan. kamar mandi dan WC. Menyediakan biaya Pramuka. pemeliharaan komputer. PHBI 13 Program : Penyediaan biaya rapat Kegiatan : 1. ujian sekolah. PHBN. komite 14 Program : Belanja pemeliharaan Kegiatan : 1. kenaikan kelas. pencetakan dokumen. penulisan ijazah 12 Program : Penyediaan biaya kegiatan kesiswaan Kegiatan : 1. perbaikan ruang kelas. Pembayaran listrik. telepon dan koran/ majalah 11 Program : Penyediaan Biaya Kegiatan Pembelajaran Kegiatan : 1. sound system 15 Program : Penerimaan siswa baru Kegiatan : 1. semester. Biaya tes semesteran. Pengecatan dan pengapuran.

Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah Tahun 2008/2009 . 2.BAB III RENCANA ANGGARAN SEKOLAH Dalam menyusun Rencana Anggaran Sekolah telah dilakukan kegiatankegiatan yaitu (1) menyusun Rencana Biaya. maka dalam Rencana Anggaran Sekolah ini akan diuraikan : 1. Berkaitan dengan hal di atas. Rencana biaya dan sumber pendanaan SDN Mojo IV/223 Surabaya Tahun Pelajaran 2008/2009. (2) menghitung rencana biaya dan pendanaan. (3) menyesuaikan Rencana Biaya dengan Sumber Pendanaan dan (4) menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS).

.

716 5. B.609 2.864.7 : Penyuluhan kepada siswa kelas VI agar tertarik.483.108 336.000 7.000 39.343 42. IPA. B.3 : Pelatihan penggunaan media/ alat bantu pembelajaran untuk 11 orang guru kelas I s/d VI Kegiatan 1.RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN SDN MOJO IV/ 223 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 208/2009 Rencana Kegiatan Tahunan (RKT) A.433 96.200 342. Indonesia. berminat pada cara-cara PBMN yang ada melalui pertemuan 2 kali pertahun Kegiatan 1.6 : Pelatihan strategi pakem untuk 11 orang guru Kegiatan 1.2 : Pelatihan pelaksanaan RPP melalui pembelajaran pear teaching untuk 11 orang guru pada mata pelajaran Agama Islam.000 629.800 20.937 589.4 : Pengadaan buku metode dan modul pembelajaran siswa aktif untuk 11 orang guru Kegiatan 1.800 5.877. PKn dan IPS kelas I s/d VI Kegiatan 1.5 : Pelaksanaan pembelajaran di luar kelas dari kelas I-VI Kegiatan 1. IPA.551 BOS BOS BOS BOS Komite BOS BOS BOS BOS BOS .763 1. KEGIATAN STRATEGIS Program 1 : Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran Kegiatan 1.921.646.860.434 6.8 : Penyuluhan kepada orang tua agar kreatif membimbing anaknya untuk belajar di rumah melalui pertemuan 2 kali pertahun Kegiatan 1.9 : Menambah jamb belajar siswa melalui bimbingan belajar di sekolah Kegiatan 1.1 : Pelatihan 11 orang guru dalam membuat silabus dan RPP untuk mata pelajaran Agama Islam.064.10 : Mengikutsertakan siswa kelas VI dalam try out sebanyak 6 kali pertahun TOTAL Satuan Volume Harga Satuan (Rp) Jumlah Sumber Dana Peserta Peserta Peserta Buku Siswa Peserta Siswa Peserta Siswa Siswa 11 11 11 11 293 11 63 63 63 63 721. PKn. Indonesia.000 6.342 423.935.402 714.200 5. Matematika. dan IPS kelas I s/d VI Kegiatan 1.422 7.307 6. Matematika.

6 : Mengikutsertakan siswa di bidang olahraga sepak takraw dan bola voli Kegiatan 2.000 1. IPS e.000 480.500 2.000 BOS BOS BOS BOS BOS BOS BOS Orang Siswa 11 293 50.000 480.525.700 1.815. KTK Kegiatan 3.000 4.750.000 1.2 : Penyediaan buku teks mata pelajaran bahasa Indonesia sesuai dengan jumlah siswa dari kelas I s/d VI Kegiatan 3.000 1. Bahasa Indonesia c.634.750.000 10.000 211.000 22.3 : Pelatihan untuk meraih prestasi lomba tari dan senam sebanyak 48 kali per tahun Kegiatan 2.630.562.2 : Mengikutsertakan lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama Kegiatan 2.000 600.000 2.000 600.5 : Melatih siswa di bidang olahraga sepak takraw dan bola voli Kegiatan 2.000 480.Program 2 : Kesiswaan Kegiatan 2.300 257. Agama Islam b.000 476.4 : Mengikutsertakan lomba tari dan senam Kegiatan 2. IPS f.000 121.028.355.3 : Melengkapi alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI untuk mata pelajaran : a.500 252.000 4. Bahasa Jawa h.000 142.7 : Mengikuti POR TOTAL Program 3 : Peningkatan Sarana Prasarana Kegiatan 3.630. Matematika d.000 6.000 550.000 1.000 1.000 10.1 : Penyediaan buku bahan ajar kontekstual untuk 11 guru Kegiatan 3.000 1.054.1 : Pelatihan untuk meraih prestasi lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama masing-masing sebanyak 24 kali per tahun Kegiatan 2.000 1.000 1.000 471.634.000 10.446.815.000 4.000 BOS BOS BOS BOS BOS BOS BOS BOS BOS .500 246.4 : Melengkapi dan memanfaatkan sarana/ prasarana pembelajaran yaitu : * TV berwarna 21’ Frek/ Tahun Frek/ Tahun Frek/ Tahun Frek/ Tahun Frek/ Tahun Frek/ Tahun Frek/ Tahun 48 1 48 1 48 1 1 10.480.000 BOS BOS Jenis Jenis Jenis Jenis Jenis Jenis Jenis Jenis Unit 7 5 11 7 10 19 4 1 1 68.000 121.679. Penjaskes g.

500 477.000 600.2 : Penyediaan alat-alat dan bahan untuk perawatan taman TOTAL Program 7 : Peran serta masyarakat dan kemitraan Kegiatan 7.000 BOS BOS Orang Orang 3 1 0 300.000 0 300.000 15.000 3.5 : Penyediaan papan motivasi Kegiatan 3.000 3.000 300.633.000 423.200 335.* CD player * CD-RW * Kipas angin Kegiatan 3.000 300.2 : Mengikutsertakan kepala sekolah dalam pelatihan kepemimpinan sebanyak 2 kali TOTAL Program 6 : Budaya dan lingkungan sekolah Kegiatan 6.000 423.000 600.000 250.2 : Rapat dengan komite sekolah untuk penyusunan proposal pencarian dana 5 kali per tahun TOTAL Program 5 : Pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya Kegaitan 5.000.6 : Pembayaran langganan pembuangan sampah Kegiatan 3.1 : Meningkatkan kualifikasi pendidikan 3 orang guru melalui penyetaraan S1 PGSD Kegiatan 5.777.1 : Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat bermain Kegiatan 6.7 : Penyediaan alat-alat kebersihan TOTAL Program 4 : Keuangan dan Pembiayaan Kegiatan 4.1 : Penyuluhan anggota komite sekolah agar membentuk jadwal pertemuan dan melaksanakan perannya TOTAL TOTAL KEGIATAN STRATEGIS Unit Unit Unit Buah Bulan Buah 1 1 9 9 12 12 605.751 BOS BOS Orang 24 25.000 360.000 605.000 29.000.600.000 695.000 50.000 BOS .000 6.000 Dekon BOS Bulan Bulan 12 12 200.1 : Rapat dengan wali murid kelas I untuk memperoleh dana Kegiatan 4.500 181.303.000 600.000 BOS BOS BOS Komite BOS BOS Orang Orang 67 24 5.400.500 1.000 2.500 53.000 87.

172.3 : Kegiatan 3.1.152.000 1.2.800 BOS Bulan Bulan Bulan Bulan 12 12 12 12 200.000 1.440.000 2.400 910.1 : Kegiatan 3.3 : Penyediaan biaya kegiatan kesiswaan Kegiatan 3.2 : Kegiatan 3.000 6.2 : Penyediaan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tidak tetap sejumlah 3 orang setiap tahun TOTAL Program 2 : Penyediaan belanja bahan/ peralatan habis pakai Kegiatan 2.1 : Kegiatan 3.2.000 70.2 : Kegiatan 3.000.000 6.000 50.000 80.000 600.150 4.148.1 : Pramuka Kegiatan 3.000 960.700.1 : Penyediaan alat tulis kantor (ATK) dan bahan habis pakai setiap tahun TOTAL Program 3 : Kegiatan 3.B.705.000 315.800.1 : Penyediaan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tetap 8 orang setiap tahun Kegiatan 1.5 : Penyediaan biaya operasi pendidikan tak langsung Penyediaan biaya langganan daya dan jasa Listrik Air Telepon Koran/ Majalah TOTAL Penyediaan biaya kegiatan pembelajaran Tes semesteran Pengawasan ujian Pembuatan soal Pencetakan dokumen naskah ujian Penulisan Ijazah TOTAL Bulan Bulan 12 12 16.2.400.000 7.000 4.1.700 198.000 5.2 : PHBN Frek/tahun Frek/tahun 1 1 4.000 840.000 35.000 BOS BOS .1.4 : Kegiatan 3.200 BOS Bulan 12 392.1 : Kegiatan 3.800 4.3.700.000 8.000.000 441.705.800 10.514.000 BOS BOS BOS BOS Frek/tahun Peserta Frek/tahun Siswa Siswa 6 12 6 63 63 4.400 209.2.000 6.000 25.101.2.1.000 BOS BOS BOS BOS BOS Kegiatan 3.000.192.928.640.000 150.4 : Kegiatan 3.3 : Kegiatan 3.2 : Kegiatan 3. KEGIATAN RUTIN Program 1 : Pemenuhan gaji pendidik dan tenaga kependidikan Kegiatan 1.3.

000 3.3.630.000 240.173 2.1 Kegiatan 4.4 : Kegiatan 3.000 240.4 : Kegiatan 3.1 : Kegiatan 3.000 240.5 : : : : : : Penyediaan biaya rapat Rapat pembinaan Rapat semester Rapat ujian sekolah Rapat kenaikan kelas Rapat kelulusan Rapat komite TOTAL Belanja Pemeliharaan Pengecatan dan pengapuran Perbaikan ruang kelas Perbaikan kamar mandi/ wc Pemeliharaan komputer Pemeliharaan sound system/ audio visual TOTAL Frek/tahun 1 3.000 BOS BOS BOS BOS BOS BOS Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun 1 1 1 12 12 3.586.173 BOS Frek/tahun Frek/tahun Frek/tahun Frek/tahun Frek/tahun Frek/tahun 12 2 1 1 1 4 240.4.000 480.000 BOS .500.000 2.000 5.000 240.586.4.000 3.880.1 : Penyediaan formulir PSB TOTAL TOTAL KEGIATAN RUTIN Lembar 100 15.286.173 3.826.4.000 1.000 2.607.000 12.000 240.4.3 : Kegiatan 3.040.3 : PHBI TOTAL Kegiatan 3.630.000 1.3 Kegiatan 4.000 1.500 BOS BOS BOS BOS BOS Program 5 : Penerimaan siswa baru Kegiatan 5.4.000 3.500.178.210.000 960.630.2 : Kegiatan 3.000 1.4 Kegiatan 4.000 240.173 14.210.630.Kegiatan 3.500 181.000 240.000 288.000 240.5 : Kegiatan 3.4.178.2 Kegiatan 4.6 : Program 4 Kegiatan 4.000 181.

.

Sumbangan suka rela 3. Gaji pendidik dan tenaga kependidikan Tidak tetap c.705. Belanja bahan atau peralatan habis pakai : a. Belanja pemeliharaan Jumlah 198. Dekonsentrasi Dana Komite : 1.400 - Bantuan : 1. Langganan daya dan jasa b.286. Kegiatan pembelajaran c. Usaha wartel sekolah 4. Belanja lain-lain II : SDN MOJO IV/ 223 : Gubeng : Surabaya PENDAPATAN Uraian Jumlah 198.000 6.800 1.800 77. Kegiatan kesiswaan d.500.148.000 14. Tunjangan pendidik dan tenaga kependidikan tetap d.964. Alat tulis kantor (ATK) b. Donatur Penerimaan lain-lain : 1.826.RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS) TAHUN 2008/2009 Sekolah Kecamatan Kabupaten/ Kota No I Pendapatan Rutin : 1. Gaji pendidik dan tenaga kependidikan : a.173 12. Formulir PSB 3.928. BOS dan BOS buku 2. Belanja pemeliharaan 5.000 35. Belanja barang 4. Iuran wali murid 2.800 10.352.000 III IV . Tunjangan pendidik dan tenaga kependidikan tidak tetap 2.172.172. DAK 5.000. Gaji pegawai tetap 2.000 No I BELANJA Uraian Biaya Operasi : 1. Gaji pendidik dan tenaga kependidikan tetap (PNS) b. Bantuan APBD/ Kabupaten (BOPDA) 3. Gaji pegawai tidak tetap 3.000 101. Biaya operasi pendidikan tidak langsung : a. Penyelenggaraan perpustakaan e. Bantuan APBD propinsi 4.

800 Jumlah Saldo Rp.n. Budaya dan lingkungan sekolah 7. Pd NIP.577. Peran serta masyarakat dan kemitraan Jumlah Belanja Jumlah 5.877. 130 461 688 Kepala UPTD-BPS Kecamatan Gubeng A.000 561. Rahem.000 5. Keuangan dan pembiayaan 6. MM Pembina Drs. Ketua Komite Sekolah Menyetujui Kepala Sekolah Surabaya.000 375.051. NIP. Toko sekolah 3. Abd. Biaya lain-lain (biaya rapat) Biaya program pengembangan : 1.No 2.000 10.Ma.Si NIP.000 29.040. Kurikulum dan kegiatan pembelajaran 3.924 Jumlah Pendapatan 377. Sri Widaningsih. M. Sigit Priyo Sembodo. Pendidik dan tenaga kependidikan 4. Koperasi sekolah 4. A. 130 416 981 Mengetahui/ Menyetujui Hj. S. 130 620 799 .876 Mengetahui. Kesiswaan 2.000 480.000 39. 1.488.551 300.910. 19 Juli 2008 Dibuat oleh Bendahara/ Guru Sukadji Sutowo. Kepala Dinas Pendidikan Kepala Bidang TK/SD Drs.054.400. Sarana Prasarana 5. Usaha lain V Sisa tahun lalu PENDAPATAN Uraian Jumlah - No II BELANJA Uraian f. Pd.

132 064 939 .NIP.

.

implementasi. (5) pendidik dan tenaga kependidikan. (3) sarana prasarana. (2) kesiswaan. monitoring dan evaluasi yang baik. Dengan adanya RKTS ini sekolah akan lebih mudah melaksanakan pengelolaan program/ kegiatan. terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SDN Mojo IV/ 223 Surabaya. Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini memuat semua program/ kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun 2008/2009. maka perencanaan program/ kegiatan strategis yang akan dikembangkan pada tahun 2008/2009 adalah (1) peningkatan kurikulum dan kegiatan pembelajaran. baik yang bersifat strategis maupun yang bersifat rutin. (4) keuangan dan pembiayaan. Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program/ kegiatan tahun 2007/2008 dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di SDN Mojo IV/ 223 Surabaya. . (6) budaya dan lingkungan sekolah dan (7) peran serta masyarakat dan kemitraan. keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini tergantung pada partisipasi semua stakeholder di SDN Mojo IV/ 223 Surabaya. Namun demikian.BAB IV PENUTUP Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN MOJO IV/223 Surabaya ini merupakan dokumen perencanaan jangka pendek yang disusun berdasarkan dokumen Rencana Kerja Sekolah (RKS) jangka menengah (4 tahun) untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.

.

Keterbatasan Pendjawalan kemampuan kembali pelatihan guru pelaksanaan 2. SASARAN CAPAIAN LUM PENJADWALAN 2008/2009 SASARAN TERCAPAINYA KEMBALI. IPA. Indonesia. Matematika. Kurangnya silabus dan RPP motivasi guru untuk mapel Agama Islam. Indonesia. PKn dan IPS PKn dan IPS 1. Agama Islam. Bhs. Bhs. Metematika. IPA dan PKPS 50 % Pelatihan 11 orang guru membuat silabus dan RPP mapel Agama Islam. IPA dan PKSP Penyediaan kertas untuk penyusunan silabus dan RPP bahan ajar kontekstual mapel Agama Islam. Indonesia. Bhs. IPA. Bhs. Keterbatasan kemampuan yang dimiliki guru 2. Matematika. Matematika. IPA dan PKPS V Penyediaan silabus dan RPP bahan ajar kontekstual untuk masingmasing mapel 1. Matematika. Kurangnya motivasi guru Penjawalan kembali pelatihan 11 guru dalam menyusun silabus dan RPP dengan mapelnya masingmasing 1. IPA dan PKPS V 100 % . PKn. Indonesia. Bhs. Indonesia. Matematika. Indonesia.1 Pelatihan 11 orang guru membuat silabus dan RPP untuk mapel Agama Isla. Bhs. Indonesia. dan IPS 11 orang guru Pelatihan pelakmampu sanaan RPP oleh 11 melaksanakan orang guru melalui silabus dan RPP pembelajaran pear untuk mapel teaching untuk mapel Agama Islam. Matematika.Lampiran 1 HASIL EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM/ KEGIATAN TAHUN 2007/2008 DILAKSANAKAN PROGRAM/ KEGIATAN 2007/2008 YA TIDAK SASARAN 2007/2008 SOLUSI/TINDAK LANJUT (PENGKETER. dan PKPS Progam tidak diteruskan karena kurang relevan 11 orang guru memiliki silabus dan RPP dengan mapelnya masingmasing SOLUSI/TINDAK LANJUT KEGIATAN TERPILIH UNTUK TAHUN 2008/2009 1 Peningkatan Kualitas PBM 1. Bhs. Indonesia. Bhs. Indonesia. (PENYESUAIAN) (%) SASARAN PENAMBAHAN PROGRAM/ KEGIATAN 50 % 1.PENYEBAB BEHAPUSAN. IPA. Metematika.3 Pengadaan kertas untuk penyusunan silabus dan RPP bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam. IPA dan PKPS yang telah disusun oleh 11 orang guru V 11 orang guru mampu melaksanakan silabus dan RPP bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam. B. Matematika.2 Pelatihan pelaksanaan silbus dan RPP bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam.

papan panel 1 set 3. alqur’an 2. penggaris 2 set. Bhs. Bhs. IPS.5 Menyediakan kertas untuk penyusunan bahan ajar yang kontekstual untuk mapel Agama Islam. Metematika. Inggris. jangka 4 buah. Matematika. PKn dan IPS kelas I s/d VI tersedia Pengadaan buku bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam. PKn. Indonesia. IPA. Inggris. IPA dan PKPS 1. IPA. Bhs. jam V V Penyediaan kertas untuk penyusunan bahan ajar kontekstual mapel Agama Islam. penjaskes. IPA dan PKPS kelas I s/d VI 80 % Keterbatasan dana 1. Indonesia. IPA. Metematika. Bhs. Bhs.4 Pengadaan bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam.6 Melengkapi dan memanfaatkan alat bantu pembelajaran dari kelas I s/d VI untuk mata pelajaran : 1. Indonesia. Metematika. alqur’an terjemah 2 dan buku iqro’ 2 2. Metematika. KTK dan buku komputer Alabat bantu pembelajaran mata pelajaran Agama Islam. Matematika. kls V: 2 set. penjaskes. Bhs.1. Bhs. Bhs. KTK dan buku komputer V Penyediaan alat bantu pembelajaran mapel matematika 100% . meteran kain 1 rol. Jawa. Bhs. PKn. KTK dan buku komputer lengkap Melengkapi alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI mata pelajaran Agama Islam. kls II: 1 set. Bhs. PKn. Jawa. IPA. Jawa. Indonesia. Matematika berupa : Kartu bilangan untuk kls I s/d VI masing-masing 2 set. Metematika. PKn dan IPS kelas I s/d VI 100 % V 100 % Penjadwalan kembali pengadaan alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI untuk mapel Agama Islam. Indonesia 1 set. kls IV. kls III: 3 set. IPS. Metematika. IPA dan PKPS kelas I s/d VI V Penyediaan bahan ajar kontekstual mapel Agama Islam. Indonesia. Indonesia. Bhs. Matematika. IPA. Agama Islam berupa : Sarung 1 buah. PKn dan IPS kelas I s/d VI Program tidak diteruskan karena kurang relevan Bahan ajar kontekstual mapel Agama Islam. Bhs. bangun datar dan ruang 1 set. IPS. kartu kata dan kalimat untuk kls I: 1 set. Indonesia. Bahasa Indonesia berupa : Kartu huruf untuk kls 1 : 6 set. IPA. Indonesia. Metematika. Indonesia. peci 1 buah. Indonesia. Bhs. Bhs. Bhs. kls VI: 2 set. penjaskes. Inggris. Bhs. dekakdekak 1 buah. kamus Bhs. kls II: 6 set. 3 set. IPA dan PKPS lengkap Penyediaan alat bantu pembelajaran dengan rincian Penyediaan alat bantu pembelajaran mapel agama Islam Penyediaan alat bantu pembelajaran mapel bahasa Indonesia 100 % Penjadwalan kembali penyediaan buku bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam.

tarian senjata daerah 5 buah. bola sepak plastik 4 buah. Penjaskes berupa : Bola voli 2 buah. kota Surabaya 1 buah.8 Pelatihan pakem untuk 11 orang guru V 70 % Masih ada SDM Penjadwalan guru yang kurang kembali pelatihan Motivasi guru pakem untuk 11 11 orang guru Pelatihan pakem untuk sudah dilatih pakem 11 orang guru agar kompeten mengajar .kejujuran 1 buah. Bahasa Jawa Wayang kulit pandawa lima. Asia 1 buah. punokawan. neraca bilangan 1 set.7 Penyediaan buku metode dan model pembelajaran siswa aktif untuk 11 orang guru V Penyediaan alat bantu pembelajaran mapel PKPS 100 % V Penyediaan alat bantu pembelajaran penjaskes 100 % V Penyediaan alat bantu pembelajaran mapel bahasa Jawa Penyediaan alat bantu pembelajaran KTK Perbaikan metode dan strategi pembelajaran berupa : penyediaan buku metode dan contoh pembelajaran siswa aktif untuk 10 guru lengkap Perbaikan strategi pembelajaran melalui pelatihan pakem untuk 10 100 % V V 100 % 100% Program tidak diteruskan karena sudah tercapai 1. poster penjumlahan. PKPS berupa : Peta dunia 1 buah. poster rumah adat. atlas 5 buah. propinsi 1 buah. kaset senam 1 set. bola takraw 4 buah. bola sepak dari kulit 1 buah. raket 10 buah. skipping 2 buah 6. bola basket 1 buah. globe 1. klino meter 1 set 4. shuttle cock 10 slop. bola tenis 5 buah. wayang kulit pandu. tanaman toga 5 buah 5. pembagian 3 set. Indonesia 1 buah. bola kasti 5 buah. matras 1 lbr. senjata tokoh pewayangan masing2 1 7. KTK berupa : Model topeng 1. perkalian. pengurangan.

71 Penyuluhan kepada orang tua melalui pertemuan 2 kali per tahun kurang 100 % orang guru Program tidak diteruskan karena sudah tercapai Penjadwalan kembali penyuluhan kepada siswa agar tertarik dan berminat cara PBM yang ada Penjadwalan kembali penyuluhan orang tua agar aktif membim-bing anaknya belajar di rumah Penjadwalan kembali penambahan jam belajar siswa melalui bimbingan belajar sekolah Penjawalan kembali program try out sebanyak 6 kali dalam setahun Pelatihan untuk meraih prestasi akademik dalam lomba cerdas cermat mapel umum dan agama selama 24 kali per tahun diteruskan Siswa kelas VI sudah disuluh cara PBM yang ada untuk semua mapel V 100 % Penyuluhan kepada siswa agar tertarik dan berminat cara PBM yang ada melalui pertemuan 2 x setahun Penyuluhan kepada orang tua agar aktif membimbing anaknya belajar di rumah melalui pertemuan 2 x setahun Menambah jam belajar siswa melalui bimbingan belajar di sekolah V 100 % Orang tua sudah disuluh agar aktif membimbing anaknya belajar di rumah Siswa mendapat tambahan belajar melalui bimbingan belajar di rumah 2.1 Penyuluhan kepada siswa agar tertarik dan berminat pada cara PBM yang ada melalui pertemuan 2 kali per tahun 2.1.2 Penyuluhan kepada orang tua agar aktif membimbing anaknya dalam belajar di rumah melalui pertemuan 2 kali per tahun V orang guru Orang tua membantu siswa dalam KBM di kelas Peningkatan nilai matematika dengan rincian : Nilai matematika meningkat minimal 6.9 Memotivasi orang tua agar mau membantu siswa dalam KBM di kelas melalui rapat 2 kali/ tahun 2 Peningkatan prestasi sekolah 2.4 Mengikutkan siswa dalam try out sebanyak 6 kali/ tahun 2.5 Pelatihan untuk meraih prestasi akademik. yaitu lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama selama 24 kali per tahun V Mengikutsertakan siswa dalam try out sebanyak 6 kali per tahun Peningkatan prestasi akademik melalui lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama tingkat kecamatan 100 % Siswa mengikuti try Mengikutsertakan siswa out sebanyak 6 x dalam try out sebanyak pertahun 6 kali dalam setahun Siswa mendapat pelatihan lomba cerdas cermat mapel umum dan agama selama 24 kali per tahun Pelatihan untuk meraih prestasi akademik lomba cerdas cermat umum dan agama selama 24 kali per tahun V 100 % .3 Menambah jam belajar siswa melalui bimbingan belajar di sekolah V Penambahan jam belajar siswa melalui bimbingan belajar di sekolah 100 % 2.

Pengadaan papan motivasi sejumlah 24 buah 3. Mengikuti POR Pengadaan sarana pembelajaran dengan rincian : a. persami. CD player 1 unit. pesta siaga V V V Peningkatan prestasi non akademik dengan rincian pelatihan : 1. Mengikuti POR.6 Pelatihan untuk meraih prestasi non akademik dalam bidang : 1. Pengadaan alat kebersihan . Perabot meja dan kursi 10 buah 2. Mengikuti POR. Mengikutkan lomba tari dan senam 3. Pelatihan bidang olah raga sepak takraw dan voli sebanyak 48 x per tahun 4. sepak takraw dan voli selama 48 kali pertahun dan mengikuti POR 1. CD player.1 Melengkapi dan memanfaat-kan sarana/peralatan pembelajaran : 1. Pengadaan papan pajangan sebanyak 5 buah 2. Penyediaan alat kebersihan Papan pajangan sebanyak 5 buah tersedia. sepak takraw dan voli selama 48 kali pertahun dan mengikutser-takan POR. persami. Papan motivasi sejumlah 24 buah telah tersedia Alat kebersihan telah tersedia 1. Peralatan TV 21’. persami. Lomba tari dan senam selama 48 x/ th 2. Pelatihan untuk meraih prestasi lomba tari dan senam sebanyak 48 x per tahun 2. Peralatan : TV berwarna 21’ 1 unit.2. Lomba tari dan senam selama 48 x per tahun 2. CD plyaer 1 unit c. pesta siaga 100 % 100 % 100 % Pelatihan lomba tari dan senam. kipas angin 9 buah Pengadaan sarana/ Sarana/ peralatan peralatan pembelajaran pembelajaran tersedia dijawal kembali Penambahan program baru : 1. Perabot meja dan kursi 10 buah 2. Sepak takraw dan bola voli selam 48 x/th 3. kipas angin. Kipas angin 9 3 Peningkatan Sumber Daya 3. CD-RW 1 unit V V Pengadaan dan perbaikan sarana/ peralatan pembelajaran 1. CD-RW masingmasing 1 unit. pesta siaga diteruskan Siswa mendapat pelatihan tari dan senam. Sepak takraw dan bola voli selama 48 x per tahun 3. TV berwana 21/ b. Penyediaan papan pajangan 2. Mengikutkan siswa dalam lomba sepak takraw dan voli 5. Penyediaan papan moti-vasi sejumlah 24 buah 3.

Pemeliharaan taman f. perbaikan ruang kelas. Pemeliharaan komputer . Namun untuk program pavingisasi tidak diteruskan Perbaikan prasarana melalui: pengecatan & pengapuran.2 Memperbaiki dan memelihara prasarana melalui : a. kamar mandi & WC. Perbaikan kamar mandi & WC d.4. Perbaikan kmr mandi & WC d. pemeliharaan taman dan komputer telah dilaksanakan Memperbaiki dan memelihara prasarana melalui : a. kamar mandi & WC. Pemeliharaan komputer V V V V V Perbaikan prasarana dengan rincian : a. Perbaikan kamar mandi & WC e. Pengecatan & pengapuran b. Pengecatan & pengapuran b. Perbaikan ruang kelas c. Pemeliharaan taman e. Pengecatan & pengapuran b. Perbaikan ruang kelas c. pemeliharaan taman dan komputer dijadwalkan kembali. Pemeliharaan komputer 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Pengecatan & pengapuran. Perbaikan ruang kelas c. Pemeliharaan taman e. perbaikan ruang kelas.

6. bela diri. 3. Bantuan peserta didik kurang mampu secara ekonomi diwujudkan dalam bentuk pembebasan iuran sekolah. Namun perlu peningkatan pemberian gizi untuk siswa. seragam sekolah. Perlakuan khusus dalam hal bakat dan minat peserta sudah dilakukan. Penyiapan manajemen peserta didik yang sudah ada yaitu sistem penerimaan peserta didik. 5. 19/2007. Namun dalam hal pelatihan seni musik. lukis. transportasi. minat berbicara dan menulis belum ada perlakuan khusus. (7) peran sersta masyarakat dan kemitraan. Kesiswaan siswa per kelas. (2) kurikulum dan kegiatan pembelajaran. 1. sehingga jumlah ruang kelas kurang. yaitu (1) kesiswaan. melalui pelatihan-pelatihan. (5) keuangan dan pembiayaan. penentuan kenaikan kelas/ kelulusan dan pendataan. kesehatan siswa. (4) sarana prasarana. basket. PROFIL SEKOLAH Sesuai dengan Permendiknas No. 2. 4. dan (8) lainlain yang mengarah kepada peningkatan dan pengembangan mutu. Rencana Kerja Tahunan SDN Mojo IV/ 223 memuat 8 (delapan) komponen atau kategori.Lampiran 2. sepak bola. Belum ada upaya untuk menampung anak usia sekolah (AUS) baik dari pihak sekolah maupun dinas. Namun sistem bimbingan konseling peserta didik belum ada. (3) pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya. makan dan minum masih belum terwujud. Pada umumnya tidak ada siswa yang kurang siap mengikuti proses pembelajaran. pengadministrasian siswa. (6) budaya dan lingkungan sekolah. Berkaitan dengan hal di atas deskripsi mengenai profil SDN Mojo IV/ 223 Surabaya Kecamatan Gubeng Surabaya dikemukakan di bawah ini : A. keringanan iuran sekolah dan bea siswa. Namun dalam hal pembebasan buku teks. sedangkan kenyataannya rata-rata siswa per kelas 47. Jumlah siswa per kelas melebihi pagu yang sudah disyaratkan yaitu 40 .

V dan VI sudah tersedia. media pembelajaran yang bervariatif dan penilaian berbasis kelas dari kelas I s/d VI. Pelaksanaan proses pembelajaran Pelaksanaan proses pembelajaran kurang dilakukan dengan baik sesuai RPP. Persentase jumlah siswa yang melanjutkan ke SMP setiap tahun stabel 100% 1. RPP. PKn. B. Perlakuan menangani peserta didik putus sekolah belum ada. Persentase jumlah lulusan setiap tahun stabil yaitu 100% d. Perencanaan proses pembelajaran . Prestasi akademik a. Rata-rata nilai ujian sekolah untuk semua bidang studi relatif stabil b. 9. IPA. kontekstual dan media/ alat bantu pembelajaran untuk mata pelajaran agama Islam. Nilai raport pada siswa kelas I sampai dengan V rata-rata juga stabil. II. 2. 8. yaitu belum tersedia silabus. Prestasi non akademik. yakni lomba tari meraih juara 1 tingkat kecamatan (2005) dan pada tahun 2003-2005 juara I tingkat kecamatan mewakili kota lomba lompat jauh. namun demikian terdapat hal-hal yang perlu mendapat perhatian dan peningkatan. IPS kelas III dan IV. Matematika. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran Pada umumnya perencanaan proses pembelajaran berjalan dengan baik. Perlakuan terhadap peserta didik tinggal di kelas/ tidak lulus adalah memberi tambahan belajar untuk siswa yang tinggal di kelas. bahan ajar. c. namun masih perlu disempurnakan. metode. 3. sumber belajar/ bahan ajar interaktif. terutama dalam hal penggunaan strategi. Bahasa Indonesia. Walaupun silabus dan RPP untuk semua mata pelajaran di kelas I.7.

sedangkan 2 lokal kondisinya rusak ringan. 3. Sarana dan Prasarana jumlah meja dan kursi siswa masih ada yang rusak. 1. terutama sejak adanya BOS dan dana dari masyarakat. tetapi untuk memenuhi kebutuhan sekolah dirasa masih kurang. 2 orang berpendidikan D2 PGSD. 4. Namun dalam hal kepemilikan wawasan manajemen berbasis sekolah. b.C. sedangkan 2 orang belum berpendidikan D2 PGSD. guru honorer berjumlah 3 orang. menyiapkan. melaksanakan dan menindaklanjuti hasil akreditasi serta ketrampilan membuat laporan akuntabilitas sekolah masih kurang. yang memiliki kualifikasi dan kompetensi yang sesuai berjumlah 6 orang. ruang perpustakaan. Pendidikan dan Tenaga Kependidikan a. komputer. Kondisi perabot sekolah terdapat kerusakan yang perlu diperbaiki. Jumlah komputer masih kurang dan OHP belum ada. supervise. kreatifitas. Sumber daya pendidikan D. inovasi dan jiwa kewirausahaan dan keterampilan memonitoring dan evaluasi. Kantor KS cukup baik dan tempat bermain murid rusak ringan. . Kondisi kepala sekolah Pada dasarnya kompetensi yang dimiliki kepala sekolah cukup baik. Kondisi guru Guru PNS berjumlah 8 orang. Kamar mandi/ WC murid baik. Keuangan dan Pembiayan Pendanaan ada kecenderungan semakin baik. Sarana/ peralatan pembelajaran dalam kondisi baik. tetapi jumlahnya kurang memadai. yaitu 2. Ruang kelas terdapat tiga lokal yang kondisinya baik. E. 3 orang berpendidikan S1. tempat ibadah dan kantor mengalami rusak ringan. Jumlah buku teks dan sumber belajar setiap bidang studi tidak lengkap dan kurang dari jumlah siswa. 1.

Komite Sekolah . yaitu sebagai pemberi pertimbangan. Secara umum komite sekolah (1) sudah mengerti tujuan. memiliki AD/ART. Budaya dan Lingkungan Sekolah Secara umum program kebersihan. yaitu dari orang tua mampu dan tidak mampu secara ekonomi. d. keamanan dan ketertiban sudah dilaksanakan cukup baik. 1. tokoh masyarakat dan sebagainya. Pertemuan anggota komite yang terjadwal masih belum ada. pendukung. Namun biasanya dilakukan tidak terjadwal. c. Secara umum anggota komite sekolah sudah mengerti peran dan fungsi komite sekolah.F. memiliki program kerja dan ada laporan pertanggungjawaban. pengontrol dan penghubung antara sekolah dengan masyarakat dan lembaga lain. (2) memiliki struktur organisasi. keindahan. G. peran dan fungsinya. tempat bermain dan gedung sekolah masih kurang. Namun dalam hal kebersihan dan kerapian taman. Peran serta Masyarakat dan Kemitraan a. Komposisi anggota komite sekolah sudah mewakili dari berbagai stakeholder. b. ahli pendidikan.

KALIDAMI III/ 1 – TELP. 5921080 KECAMATAN GUBENG SURABAYA .RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS) SDN MOJO IV/223 KECAMATAN GUBENG SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2008/2009 PEMERINTAH KOTA SURABAYA DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA SEKOLAH DASAR NEGERI MOJO IV/ 223 JL.

NIP. Enny Susilowati (Guru) Sukadji (Sekretaris Komite) Disetujui : Di Gubeng. 25 Juli 2008 A. 130 416 981 Disahkan : Di Surabaya. (Guru) Dra.n. Pd. 3. A. S. 21 Juli 2008 Mengetahui. Sri Widaningsih. (Kepala Hj. Pd. Pd. Sigit Priyo Sembodo. Abd. M. 4. MM Drs.Si . Rahem. Sekolah) 2. Kepala SDN Mojo IV/ 224 Surabaya Ketua Komite Sekolah Sutowo.HALAMAN PENGESAHAN RENCANA KERJA TAHUNAN (RKTS) SDN MOJO IV/ 223 Kecamatan Gubeng Surabaya Tahun Pelajaran 2008/2009 Disusun oleh KK – RKTS yang terdiri dari : 1. Sutowo. Ma. S. Kepala Dinas Pendidikan Kepala Bidang TK/ SD Sukadji Kepala UPTD-BPS Kecamatan Gubeng Drs.

132 064 939 ii NIP. 130 620 799 .Pembina NIP.

Penyusun menyadari penuh bahwa apa yang tersaji dalam buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini masih banyak kekurangan-kekurangan. pembinaan dan pendanaan sepanjang penyusunan RKTS ini berlangsung. guru. Tujuan penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini adalah sebagai acuan dalam rangka pelaksanaan program/ kegiatan tahunan sekolah yang pelaksanaannya didasarkan pada keefektifan dan keefisienan memanfaatkan sarana dan prasarana. Dapat dipahami bahwa kerhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) ini sepenuhnya tergantung dari partisipasi aktif pada pemangku kepentingan yang terdiri dari Kepala Sekolah. khususnya pada seluruh stakcholder yang terlibat dan TIM DBE I Propinsi Jawa Timur yang telah membantu sekolah kami dalam hal palatihan. orang tua/ wali murid dan masyarakat di SDN Mojo IV/ 223 Kelurahan Mojo Kecamatan Gubeng.KATA PENGANTAR Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahman serta hidayah Nya. sehingga buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RTKS) SDN Mojo IV/ 223 Kecamatan Gubeng Surabaya Tahun Pelajaran 2008/2009 dapat diselesaikan tanpa halangan yang berarti. seperti kata pepatah “Tiada gading yang tak retak” oleh karena itu kritik dan saran dari pembaca selalu diharapkan demi kesempurnaan buku ini. Surabaya. Juni 2008 Penyusun KK RKTS iii . pendanaan dan sumber daya yang ada. Semoga Alllah SWT membalas budi baik kita semua amin. karyawan. Akhir kata penyusun menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu mewujudkan buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) ini. bimbingan.

........... HALAMAN PENGESAHAN....................................................... Tujuan Penyusunan RKTS... 20 B............................ DAFTAR ISI............................................................................................................................................................................. D.................................... Manfaat RKTS................ Latar Belakang.............................................................. Landasan Hukum......................................... Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan SDN Mojo IV/ 223 Surabaya Tahun 2008/2009............................................ 19 A........................................................................................................................................ BAB I PENDAHULUAN...... BAB II PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)......................................................................................................................................................................................... ................................................................... A................................................................................................. C.................................................................................................................................................................................................................... B......... 5 B.............. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) Tahun 2008/2009.................... .......................................... E........................ Program Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN Mojo IV/ 223 Surabaya Tahun Pelajaran 2008/2009.......................................................................................... Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah Tahun Pelajaran 2008/2009................................ .............................................................. Proses Penyusunan RKTS...................... 25 i ii iii iv 1 2 2 2 3 4 ....................... ................................................................... A....DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL...................................... KATA PENGANTAR............ .................................... 16 BAB III RENCANA ANGGARAN SEKOLAH.

........... Profil Sekolah iv ..........................BAB IV PENUTUP.......................... Hasil Evaluasi Pelaksanaan Program/ Kegiatan Tahun 2007/2008 2.................................... .............................................. 27 LAMPIRAN-LAMPIRAN 1.......................................................

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->