Professional Documents
Culture Documents
A. Latar Belakang Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan prasyarat mutlak untuk mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan kualitas SDM tersebut adalah pendidikan sehingga kualitas pendidikan harus senantiasa ditingkatkan termasuk peningkatan kualitas pendidikan di SDN Mojo IV/ 223 Kecamatan Gubeng Surabaya. Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan anaknya, sekolah ini memerlukan peningkatan dan pengembangan dalam berbagai aspek, misalnya dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan pembelajaran, pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya, sarana dan prasarana, keuangan dan pembiayaan, budaya dan lingkungan sekolah, peran serta masyarakat dan kemitraan dalam pendidikan serta lain-lain. Berdasarkan kondisi tersebut, maka perlu kiranya dilakukan upaya penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) agar sekolah memiliki rambu-rambu yang bisa dijadikan landasan dalam pengelolaan program, implementasi, monitoring dan evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur. Rencana Kerja Tahunan SDN Mojo IV/ 223 tahun 2008/2009 ini disusun berdasarkan (1) hasil monitoring dan evaluasi pelaksanan RKTS tahun 2007-2008, (2) pelaksanaan rencana program dan kegiatan RPS tahun 2006-2010, (3) disesuaikan dengan Permendiknas No. 19/2007 tentang Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS). Berkaitan dengan uraian di atas, maka RKTS ini memuat pendahuluan, profil sekolah, harapan, tantangan, program kerja tahunan sekolah, rencana anggaran sekolah dan penutup.
B. Tujuan Penyusunan RKTS Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTS ini adalah : 1. 2. 3. Membantu sekolah dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk Membantu sekolah dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan Membantu sekolah dalam meningkatkan keterbukaan dan akuntabilitas. meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.
C. Manfaat RKTS Manfaat RKTS ini dapat diuraikan sebagai berikut : 1. 2. 3. 4. Sebagai acuan bagi sekolah untuk mencapai target-target peningkatan Dapat digunakan sebagai panduan bagi sekolah dalam memanfaatkan Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga sekolah dalam meningkatkan Sebagai tolok ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program kualitas pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek, subsidi baik subsidi dari pemerintah maupun dari non pemerintah, kualitas pendidikan dan pembelajaran, serta peningkatan mutu pendidikan di sekolah. D. Landasan Hukum 1. Undang-undang No. 2 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional Pasal 4 (Pengelolaan dan pendidikan berdasarkan pada prinsip keadilan, efisiensi, transparansi dan akuntabilitas publik) 2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Pasal 53 (setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang merupakan penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan yang meliputi masa 4 tahun. 3. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan dinyatakan bahwa sekolah/ madrasah membuat (1) Rencana Jangka Menengah yang menggambarkan tujuan yang akan dicapai dalam kurun waktu 4 tahun yang berkaitan dengan mutu lulusan yang ingin dicapai dan perbaikan komponen yang mendukung peningkatan mutu lulusan dan (2) Rencana Kerja
Tahunan yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah/ Madrasah (RKAS/M) dilaksanakan berdasarkan Rencana Kerja Jangka Menengah. E. Proses Penyusunan RKTS
UPDATE RKAS
RKT.M
EVALUASI
Dalam menyusun program kerja tahunan sekolah ini meliputi dua kegiatan, yaitu (1) merumuskan program sekolah yang dilakukan melalui empat langkah (a) menetapkan sasaran, (b) merumuskan program dan menetapkan penanggung jawab program, (c) menentukan indikator keberhasilan, dan (d) menentukan kegiatan, dan (2) menyusun jadwal kegiatan. Berdasarkan uraian di atas maka di bawah ini akan diuraikan tentang : 1. Program Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN Mojo IV/ 223 Surabaya Tahun Pelajaran 2008/2009 yang terdiri dari sasaran, program, indikator, kegiatan dan penanggungjawab. 2. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah Tahun Pelajaran 20082009
PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS) SDN MOJO IV/ 223 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2008/2009 A. PROGRAM/ KEGIATAN STRATEGIS SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN PENANAGGUNG JAWAB
Kepala Sekolah
1. Penyediaan silabus dan Kurikulum dan Kegiatan RPP untuk mata pelajaran Pembelajaran Agama Islam, B. Indonesia, a. Penyediaan Matematika, IPA, PKn dan Perencanaan Proses IPS Kelas I s/d VI. Pembelajaran 2. Pelaksanaan proses pembelajaran sesuai RPP untuk semua mata pelajaran kelas I s/d VI
- 11 orang guru dapat membuat - Pelatihan 11 orang guru dalam silabus dan RPP untuk mata membuat silabus dan RPP untuk pelajaran Agama Islam, B. mata pelajaran Agama Islam, Indonesia, Matematika, IPA, B. Indonesia, Matematika, IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI PKn dan IPS kelas I s/d VI - 11 orang guru mampu melaksanakan silabus dan RPP untuk mata pelajaran Agama Islam, B. Indonesia, Matematika, IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI - 11 orang guru kelas I s/d VI sudah dilatih penggunaan media/ alat bantu pembelajaran - Pelatihan pelaksanaan RPP oleh 11 orang guru melalui pembelajaran pear teaching untuk mapel Agama Islam, B. Indonesia, Matematika, IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI - Pelatihan penggunaan media/ alat bantu pembelajaran untuk 11 orang guru kelas I s/d VI
Kepala Sekolah
b.
3. Perbaikan strategi dan metode dalam hal : a. Penggunaan media/ alat bantu pembelajaran oleh 11 orang guru b. Penyediaan buku metode dan contoh model pembelajaran siswa aktif untuk 10 orang guru
Kepala Sekolah
- 11 orang guru memiliki buku - Pengadaan buku metode dan model metode dan model pembelajaran siswa aktif untuk 11 pembelajaran siswa aktif orang guru
Kepala Sekolah
c.
Kepala Sekolah
4. Peningkatan nilai mata c. Peningkatan Prestasi pelajaran Akademik a. Nilai matematika sebesar 1,29 dari 6,71 menjadi 8,00 b. Mempertahankan jumlah kelulusan 100% c. Mempertahankan jumlah kelulusan yang melanjutkan ke SMP 100% d. Nilai raport siswa kelas I s/d V terutama mata pelajaran matematika, B. Indonesia dan PKn
- 11 orang guru sudah dilatih - Pelatihan pakem untuk 10 orang Kepala Sekolah strategi Pakem agar guru agar kompeten mengajar untuk kompeten mengajar untuk semua mata pelajaran semua mata pelajaran - 11 orang guru mampu - 11 orang guru melaksanakan Kepala Sekolah melaksanakan pembelajaran pembelajaran yang dapat diminati, yang dapat diminati, memotivasi dan membuat siswa memotivasi dan dan aktif serta menyenangkan membuat siswa aktif serta menyenangkan - Siswa kelas VI benar-benar - Penyuluhan kepada siswa kelas VI Kepala Sekolah dan Guru berminat, termotivasi dalam agar tertarik, berminat pada carabelajar dan berpartisipasi cara KBM yang ada melalui aktif dalam pembelajaran pertemuan 2x setahun - Orang tua siswa benar-benar - Penyuluhan kepada orang tua agar membimbing anaknya dalam aktif membimbing anaknya belajar belajar di rumah di rumah melalui pertemuan 2x setahun - Ada bimbingan belajar di sekolah - Siswa kelas VI ikut Try out untuk semua mata pelajaran yang diujikan Kepala Sekolah dan Guru
- Menambah jam belajar siswa Kepala Sekolah Dan Guru melalui bimbingan belajar di sekolah Kepala Sekolah Dan Guru - Mengikutsertakan Try out siswa kelas VI sebanyak 6 kali dalam setahun untuk semua mata pelajaran yang diujikan
5. Peningkatan prestasi b. Peningkatan Prestasi Lomba/ - Terwujudnya pelatihan akademik dan non akademik Olimpiade Mata Pelajaran lomba cerdas cermat mata meliputi : pelajaran umum dan agama a. Prestasi akademik, sebanyak 24 kali per tahun. meliputi : - Siswa mampu menjawab - Meraih lomba cerdas soal-soal latihan mata cermat mata pelajaran pelajaran umum dan agama - Siswa ikut lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama b. Prestasi Nonakademik, c. Peningkatan Prestasi - Siswa mendapat pelatihan meliputi : Nonakademik tari dan senam selama 48 - Mempertahankan kali per tahun dan waktu prestasi seni tari 5 besar setiap latihan adalah 2 jam tingkat kecamatan - Siswa ikut tari dan senam - Meraih prestasi sepak - Siswa dapat takraw dan bola voli mempertahankan prestasi 5 tingkat kecamatan besar tingkat kecamatan - Meraih prestasi di POR dalam lomba tari tingkat kecamatan - Siswa mendapat pelatihan sepak takrawa dan bola voli selama 48 kali pertahun - Meraih prestasi dalam - Siswa ikut lomba sepak Persami/ Jambore dan takraw dan bola voli Pesta Siaga - Siswa meraih prestasi lomba sepak takraw dan bola voli tingkat kecamatan - Siswa ikut dan meraih prestasi dalam POR dan Persami dan Pesta Siaga
- Pelatihan untuk meraih prestasi Kepala sekolah dan Guru lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama sebanyak 24 kali pertahun
- Mengikuti lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama - Pelatihan untuk meraih prestasi lomba tari dan senam selama 48 kali pertahun, satu kali pelatihan adalah 2 jam - Mengikulti lomba tari dan senam untuk mempertahankan prestasi 5 besar tingkat kecamatan dalam lomba tari - Melatih siswa dalam bidang olah raga sepak takraw dan bola voli selama 48 kali/tahun - Mengikuti lombaga sepak takraw dan bola voli untuk meraih prestasi tingkat kecamatan - Mengikuti POR, Persami, Pesta Siaga
7. Penyediaan buku bahan ajar b. Pengadaan Buku kontekstual mata pelajaran Agama Islam, B. Indonesia, Matematika, IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI untuk 11 orang guru 8. Penyediaan buku teks untuk mata pelajaran bahasa Indonesia lengkap sesuai dengan jumlah siswa mulai kelas I s/d VI 9. Penyediaan alat bantu c. Pengadaan Peralatan pembelajaran kelas I s/d VI Pembelajaran tahun 2008/2009 untuk mata pelajaran : a. Agama Islam : 1) Sajadah 2) Mukena 3) Peci 4) Buku Iqro 5) Al Quran 6) Al Quran dan Terjemah b. Bahasa Indonesia 1) Kartu huruf kelas I dan Kelas II
- Tersedianya buku bahan ajar - Pengadaan buku bahan ajar yang yang kontekstual mata kontekstual mata pelajaran Agama pelajaran Agama Islam, Islam, B. Indonesia, Matematika, B. Indonesia, Matematika, IPA, PKn, dan IPS kelas I s/d VI IPA, PKn dan IPS kelas I sd/ untuk 11 orang guru VI untuk 11 orang guru - Tersedianya buku teks untuk - Pengadaan buku teks untuk mata mata pelajaran bahasa pelajaran bahasa Indonesia lengkap Indonesia lengkap sesuai sesuai dengan jumlah siswa mulai dengan jumlah siswa mulai kelas I s/d VI sejumlah 797 buku kelas I s/d VI sebanyak 797 buku - Tersedianya alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI untuk mata pelajaran Agama Islam, B. Indonesia, matematika, IPA, PKn dan IPS, B. Inggris, Penjaskes, B. Jawa dan KTK
Kepala Sekolah
- Melengkapi alat bantu pembelajaran Kepala Sekolah dan Guru mulai kelas I s/d VI untuk mata pelajaran Agama Islam, B. Indonesia, matematika, IPA, PKn dan IPS, B. Inggris, Penjaskes, B. Jawa dan KTK
2) Kartu kata dan kalimat kelas I s/d VI 3) Kamus 4) Papan Panel c. Matematika : 1) Kartu bilangan kelas I s/d VI 2) Bangun data dan bangun ruang 3) Penggaris 4) Metaran rol 5) Dekak-dekak 6) Jangka 7) Jam kejujuran 8) Poster penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian d. IPA : 1) Planetarium 2) Alat-alat optik 3) model batu-batuan 4) Torso panca indera 5) Torso struktur bumi 6) Torso perderan darah 7) Model tumbuhan dikotil dan monokotil e. PKn dan IPS : 1) Peta dunia 2) Peta Asia 3) Peta Indonesia 4) Peta propinsi 5) Peta Kota Surabaya
6) Globe 7) Atlas 8) Poster rumah adat, tarian adat, senjatasenjata daerah dan pakaian adat 9) Poster tanaman toga f. Bahasa Inggris : 1) CD pembelajaran 2) Kamus B. Inggris 3) Kamus Gramer g. Penjaskes : 1) Bola voli 2) Bola takraw 3) Bola basket 4) Bola kasti 5) Bola tenis 6) Bola sepak dari plastik 7) Bola sepak dari kulit 8) Shutle cock 9) Raket 10) Kaset senam 11) Skipping 12) Net bulu tangkis 13) Net takraw 14) Tiang net h. Bahasa Jawa : 1) Wayang kulit Pandawa Lima 2) Wayang kulit Pandu, Krisna 3) Senjata-senjata tokoh
pewayangan i. KTK : 1) Model topeng 10. Penyediaan buku modul pembelajaran komputer untuk siswa kelas IV s/d VI 11. Penyediaan sarana pembelajaran dengan rincian : a. TV berwarna 21 1 unit b. CD Player 1 unit c. CR-RW 1 unit d. Kipas angin 9 unit 12. Penyediaan papan motivasi sejumlah 9 buah 13. Peningkatan kondisi d. Kondisi Sanitasi Sekolah sanitasi yang baik dan bersih melalui : a. Peningkatan kebersihan sampah sekolah b. Penyediaan alat kebersihan 14. Peningkatan perolehan Keuangan dan Pembiayaan dana melalui : a. Pertemuan dengan wali murid kelas I sejumlah 67 orang b. Pembuatan proposal
- Pengadaan buku modul Kepala Sekolah dan Guru pembelajaran komputer untuk siswa Komputer kelas IV s/d VI Kepala Sekolah
- Sarana pembelajaran tersedia - Melengkapi dan memanfaatkan lengkap sarana/ peralatan pembelajaran meliputi : - TV berwarna 21 - CD Player - CR-RW - Kipas angin - Papan motivasi sejumlah 9 buah telah tersedia - Pembayaran langganan pembuangan sampah - Pengadaan papan motivasi sejumlah 9 buah - Pembayaran langganan pembuangan sampah
- Alat kebersihan tersedia - Pertemuan dengan wali murid kelas I untuk memperoleh dana dengan jumlah peserta 67 orang terlaksana - Pertemuan dengan komite
- Pengadaan alat kebersihan - Mengdakan rapat dengan wali murid kelas I untuk memperoleh dana dengan jumlah peserta sebanyak 67 orang. - Rapat dengan komite sekolah untuk
sekolah untuk penyusunan proposal pencarian dana dengan jumlah peserta 24 orang terlaksana - 3 orang guru dapat menyelesaikan pendidikan S1 PGSD
penyusunan proposal pencarian dana dengan jumlah peserta 24 orang - Meningkatkan kualifikasi pendidikan 3 orang guru melalui penyetaraan S1 PGSD
Komite Sekolah
15. Peningkatan Pendidikan dan tenaga kualiafisikasi pendidikan kependindikan serta 3 orang guru melalui pengembangnya penyetaraan S1 PGSD 16. Peningkatan kompetensi kepala sekolah tentang wawasan manajemen berbasis sekolah dan kemampuan memimpin
Kepala Sekolah
- Kepala Sekolah sudah dilatih - Pelatihan kepemimpinan untuk tentang kepemimpinan kepala sekolah
Kepala Sekolah
17. Peningkatan pemeliharaan Budaya dan lingkungan sekolah - Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat bermain taman dan tempat bermain terwujud 18. Penyediaan alat-alat untuk perawatan taman 19. Penyediaan jadwal Peran serta masyarakat dan pertemuan anggota komite dan kemitraan peningkatan pelaksanaan peran dan fungsinya melalui pertemuan 2 kali setahun - Alat-alat untuk perawatan taman sebanyak 12 buah tersedia
- Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat bermain - Pengadaan alat-alat untuk perawatan taman sebanyak 12 buah
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah
- Komite sekolah memiliki - Penyuluhan anggota komite sekolah jadwal pertemuan dan agar membentuk jadwal pertemuan mampu melaksanakan peran dan melaksanakan peran dan dan fungsinya. fungsinya melalui pertemuan 2 kali setahun
B. PROGRAM/ KEGIATAN RUTIN SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB Kepala Sekolah
Pemenuhan gaji pendidik dan dan tenaga kependidikan tetap tenaga kependidikan (PNS) sejumlah 8 orang
2. Pemenuhan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tidak tetap sejumlah 3 orang 3. Penyediaan alat tulis kantor Penyediaan belanja bahan/ (ATK) peralatan habis pakai 4. Penyediaan bahan habis pakai 5. Penyediaan biaya langganan daya dan jasa a. Listrik b. Air c. Telepon d. Koran/ Majalah Penyediaan biaya operasi pendidikan tak langsung
- Terpenuhinya gaji pendidik - Penyediaan gaji pendidik dan dan tenaga kependidikan tenaga kependidikan tetap 8 orang tetap sejumlah 8 orang setiap setiap bulan bulan - Terpenuhinya gaji pendidik - Penyediaan gaji pendidik dan dan tenaga kependidikan tenaga kependidikan tidak tetap 3 tidak tetap sejumlah 3 orang orang setiap bulan setiap bulan - Alat tulis kantor dan bahan habis pakai tersedia - Alat tulis kantor dan bahan habis pakai selama satu tahun tercukupi - Sumber daya listrik di sekolah sudah terbayarkan - Jaringan telepon di sekolah sudah terbayarkan - Langganan air bersih dari PDAM sudah terbayarkan - Langganan koran/ kabar di sekolah sudah terbayarkan - Biaya tes semesteran, - Pengadaan ATK setiap bulan - Pengadaan bahan habis pakai setiap bulan - Pembayarakan langganan listrik - Pembayaran langganan telepon - Pembayaran langganan air bersih ke PDAM - Pembayaran langganan koran/ surat kabar
Kepala Sekolah
pembelajaran dengan rincian : a. Tes semestera b. Pembuatan soal c. Pencetakan dokumen naskah ujian d.Ujian umum harian e. Ujian akhir sekolah f. Pengawas ujian g.Penulisan ijazah 7. Penyediaan biaya kegiatan kesiswaan dengan rincian : a. Pramuka b. PHBN c. PHBI d. Lomba mata pelajaran e. Kesenian f. Olahraga 8. Penyediaan biaya rapat sekolah dengan rincian : a. Rapat pembinaan b. Rapat semesteran c. Rapat ujian sekolah d. Rapat kenaikan e. Rapat kelulusan f. Rapat komite sekolah
yang mencakup : - Tes semesteran - Pembuatan soal - Pencetakan dokumen naskah ujian - Penyelenggaraan ujian akhir sekolah - Penyelenggaraan ulangan umum harian - Pengawas ujian - Penulisan ijazah - Biaya penyelenggaraan - Pembiayaan penyelenggaraan Kepala Sekolah dan Guru kegiatan pramuka, PHBN, kegiatan kesiswaan : PHBI, Lomba mata - Pramuka pelajaran, kesenian dan olah - PHBN raga terbayarkan - PHBI - Lomba mata pelajaran - Kesenian - Olahraga - Kegiatan-kegiatan rapat sekolah yang diprogramkan terlaksana - Penyelenggaraan rapat-rapat sekolah : - Rapat pembinaan - Rapat semesteran - Rapat ujian sekolah - Rapat kenaikan - Rapat kelulusan - Rapat komite sekolah Kepala Sekolah dan Guru
pembuatan soal, pencetakan dokumen soal, ulangan harian, ujian akhir sekolah, pengawas ujian, penulisan ijazah terbayarkan
9. Penyediaan biaya
Penyediaan belanja
Kepala Sekolah
pemeliharaan dengan pemeliharaan rincian : a. Pengecatan dan pengapuran b. Perbaikan ruang kelas c. Perbaikan kamar mandi/WC d. Pemeliharaan komputer e. Pemeliharaan alat-alat sound system/ audio visual 10. Penyediaan formulir penerimaan siswa baru tahun 2008/2009
baik - Kamar mandi/ WC bersih dan tidak berbau - Peralatan sound system/ audio visual terawat dengan baik - Komputer terawat dengan baik
prasarana meliputi : * Pengecatan dan pengapuran * Perbaikan ruang kelas * Perbaikan kamar mandi/ WC * Pemeliharaan komputer * Pemeliharaan alat-alat sound System/ audio visual
Kepala Sekolah
1 Program : Kurikulum dan kegiatan pembelajaran Kegiatan : 1. Pelatihan 11 orang guru dalam membuat silabus dan V V V V RPP untuk mata pelajaran Agama Islam,B. Indoesia, Matematika, IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI 2. Pelatihan pelaksanaan RPP melalui pembelajaran V pear teaching untuk 11 orang guru pada mata pelajaran Agama Islam, B. Indonesia, Matematika, IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI 3. Pelatihan penggunaan media/ alat bantu V pembelajaran untuk 11 orang guru kelas I s/d VI 4. Pengadaan buku metode dan modul pembelajaran V siswa aktif untuk 11 orang guru 5. Pelaksanaan pembelajaran di luar kelas dari kelas I V V s/d VI 6. Pelatihan strategi pakem untuk 11 orang guru V V 7. Penyuluhan kepada siswa kelas VI agar tertarik, V V berminat pada cara-cara PBM yang ada melalui pertemuan 2 kali pertahun 8. Penyuluhan kepada orang tua agar aktif V V membimbing anaknya untuk belajar di rumah melalui pertemuan 2 kali pertahun 9. Menambah jam belajar siswa melalui bimbingan V V V V V V V V V belajar di sekolah 10.Mengikutsertakan siswa kelas VI dalam try out V sebanyak 6 kali per tahun 2 Program : Kesiswaan Kegiatan : 1. Pelatihan untuk meraih prestasi lomba cerdas cermat V V V V V V V V V mata pelajaran umum dan agama masing-masing sebanyak 24 kali pertahun 2. Mengikutsertakan lomba cerdas cermat mata V pelajaran umum dan agama 3. Pelatihan untuk meraih prestasi lomba tari dan V V V V V V V V V senam sebanyak 48 kali per tahun 4. Mengikutsertakan lomba tari dan senam V 5. Melatih siswa di bidang olahraga sepak takraw dan V V V V V V V V V bola voli selama 48 kali pertahun 6. Mengikutkan siswa di bidang olahraga sepak takraw V dan bola voli 7. Mengikuti POR V
No
Program
Bulan 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
3 Program : Peningkatan Sarana Prasarana Kegiatan : 1. Menyediakan bahan ajar kontekstual untuk 10 guru 2. Menyediakan buku teks mata pelajaran B.Indonesia sesuai dengan jumlah siswa dari kelas I s/d VI 3. Melengkapi alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI untuk Agama Islam, B. Indonesia, Matematika, IPA, IPS, B. Inggris, Penjaskes, B. Daerah, KTK 4. Melengkapi dan memanfaatkan sarana/ peralatan pembelajaran : TV berwarna 21, CD player, komputer, CD-RW, kipas angin 5. Menyediakan papan motivasi 6. Membayar langganan pembuangan sampah 7. Menyediakan alat-alat kebersihan 4 Program : Keuangan dan Pembiayaan Kegiatan : 1. Rapat dengan wali murid kelas I untuk memperoleh dana 2. Rapat dengan komite sekolah untuk penyusunan proposal pencarian dana 5 kali/ tahun 5 Program : Pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya Kegiatan : 1. Mengikutsertakan 3 orang guru dalam kuliah penyetaraan S1 PGSD 2. Mengikutsertakan kepala sekolah dalam pelatihan kepemimpinan sebanyak 2 kali 6 Program : Budaya dan lingkungan sekolah Kegiatan : 1. Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat bermain 2. Menyediakan alat dan bahan untuk perawatan taman 7 Program : Peran serta masyarakat dan kemitraan Kegiatan : 1. Penyuluhan anggota komite sekolah agar membentuk jadwal pertemuan dan melaksanakan perannya 8 Program : Pemenuhan gaji guru Kegiatan : 1. Menyediakan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tetap 8 orang setiap tahun 2. Menyediakan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tidak tetap sejumlah 3 orang setiap tahun 3. Tunjangan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tetap 10 orang setiap tahun 9 Program : Belanja bahan/ peralatan habis pakai Kegiatan : 1. Penyediaan alat tulis kantor (ATK) dan bahan habis pakai setiap tahun
V V V V V V V V V V V
V V V V V V V V V V V V V V V V
V V V V
V V V
V V V
V V V V V V V
V V V V
V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V
V V V V V V V V V V V V
No
Program
Bulan 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
10 Program : Biaya langganan daya dan jasa Kegiatan : 1. Pembayaran listrik, air, telepon dan koran/ majalah 11 Program : Penyediaan Biaya Kegiatan Pembelajaran Kegiatan : 1. Biaya tes semesteran, pembuatan soal, pencetakan dokumen, naskah ujian, penulisan ijazah 12 Program : Penyediaan biaya kegiatan kesiswaan Kegiatan : 1. Menyediakan biaya Pramuka, PHBN, PHBI 13 Program : Penyediaan biaya rapat Kegiatan : 1. Menyediakan biaya rapat pembinaan, semester, ujian sekolah, kenaikan kelas, kelulusan, komite 14 Program : Belanja pemeliharaan Kegiatan : 1. Pengecatan dan pengapuran, perbaikan ruang kelas, kamar mandi dan WC, pemeliharaan komputer, sound system 15 Program : Penerimaan siswa baru Kegiatan : 1. Penyediaan formulir PSB
V V V V V V V V V V V V
Dalam menyusun Rencana Anggaran Sekolah telah dilakukan kegiatankegiatan yaitu (1) menyusun Rencana Biaya, (2) menghitung rencana biaya dan pendanaan, (3) menyesuaikan Rencana Biaya dengan Sumber Pendanaan dan (4) menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS). Berkaitan dengan hal di atas, maka dalam Rencana Anggaran Sekolah ini akan diuraikan : 1. Rencana biaya dan sumber pendanaan SDN Mojo IV/223 Surabaya Tahun Pelajaran 2008/2009. 2. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah Tahun 2008/2009
RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN SDN MOJO IV/ 223 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 208/2009
Rencana Kegiatan Tahunan (RKT) A. KEGIATAN STRATEGIS Program 1 : Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran Kegiatan 1.1 : Pelatihan 11 orang guru dalam membuat silabus dan RPP untuk mata pelajaran Agama Islam, B. Indonesia, Matematika, IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI Kegiatan 1.2 : Pelatihan pelaksanaan RPP melalui pembelajaran pear teaching untuk 11 orang guru pada mata pelajaran Agama Islam, B. Indonesia, Matematika, IPA, PKn, dan IPS kelas I s/d VI Kegiatan 1.3 : Pelatihan penggunaan media/ alat bantu pembelajaran untuk 11 orang guru kelas I s/d VI Kegiatan 1.4 : Pengadaan buku metode dan modul pembelajaran siswa aktif untuk 11 orang guru Kegiatan 1.5 : Pelaksanaan pembelajaran di luar kelas dari kelas I-VI Kegiatan 1.6 : Pelatihan strategi pakem untuk 11 orang guru Kegiatan 1.7 : Penyuluhan kepada siswa kelas VI agar tertarik, berminat pada cara-cara PBMN yang ada melalui pertemuan 2 kali pertahun Kegiatan 1.8 : Penyuluhan kepada orang tua agar kreatif membimbing anaknya untuk belajar di rumah melalui pertemuan 2 kali pertahun Kegiatan 1.9 : Menambah jamb belajar siswa melalui bimbingan belajar di sekolah Kegiatan 1.10 : Mengikutsertakan siswa kelas VI dalam try out sebanyak 6 kali pertahun TOTAL Satuan Volume Harga Satuan (Rp) Jumlah Sumber Dana
Peserta Peserta Peserta Buku Siswa Peserta Siswa Peserta Siswa Siswa
11 11 11 11 293 11 63 63 63 63
721.402 714.937 589.433 96.800 20.000 629.200 5.434 6.716 5.343 42.000
7.935.422 7.864.307 6.483.763 1.064.800 5.860.000 6.921.200 342.342 423.108 336.609 2.646.000 39.877.551
BOS BOS BOS BOS Komite BOS BOS BOS BOS BOS
Program 2 : Kesiswaan Kegiatan 2.1 : Pelatihan untuk meraih prestasi lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama masing-masing sebanyak 24 kali per tahun Kegiatan 2.2 : Mengikutsertakan lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama Kegiatan 2.3 : Pelatihan untuk meraih prestasi lomba tari dan senam sebanyak 48 kali per tahun Kegiatan 2.4 : Mengikutsertakan lomba tari dan senam Kegiatan 2.5 : Melatih siswa di bidang olahraga sepak takraw dan bola voli Kegiatan 2.6 : Mengikutsertakan siswa di bidang olahraga sepak takraw dan bola voli Kegiatan 2.7 : Mengikuti POR TOTAL Program 3 : Peningkatan Sarana Prasarana Kegiatan 3.1 : Penyediaan buku bahan ajar kontekstual untuk 11 guru Kegiatan 3.2 : Penyediaan buku teks mata pelajaran bahasa Indonesia sesuai dengan jumlah siswa dari kelas I s/d VI Kegiatan 3.3 : Melengkapi alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI untuk mata pelajaran : a. Agama Islam b. Bahasa Indonesia c. Matematika d. IPS e. IPS f. Penjaskes g. Bahasa Jawa h. KTK Kegiatan 3.4 : Melengkapi dan memanfaatkan sarana/ prasarana pembelajaran yaitu : * TV berwarna 21
Frek/ Tahun Frek/ Tahun Frek/ Tahun Frek/ Tahun Frek/ Tahun Frek/ Tahun Frek/ Tahun
48 1 48 1 48 1 1
480.000 1.630.000 480.000 1.750.000 480.000 600.000 4.634.000 10.054.000 550.000 6.446.000
Orang Siswa
11 293
50.000 22.000
BOS BOS
7 5 11 7 10 19 4 1 1
* CD player * CD-RW * Kipas angin Kegiatan 3.5 : Penyediaan papan motivasi Kegiatan 3.6 : Pembayaran langganan pembuangan sampah Kegiatan 3.7 : Penyediaan alat-alat kebersihan TOTAL Program 4 : Keuangan dan Pembiayaan Kegiatan 4.1 : Rapat dengan wali murid kelas I untuk memperoleh dana Kegiatan 4.2 : Rapat dengan komite sekolah untuk penyusunan proposal pencarian dana 5 kali per tahun TOTAL Program 5 : Pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya Kegaitan 5.1 : Meningkatkan kualifikasi pendidikan 3 orang guru melalui penyetaraan S1 PGSD Kegiatan 5.2 : Mengikutsertakan kepala sekolah dalam pelatihan kepemimpinan sebanyak 2 kali TOTAL Program 6 : Budaya dan lingkungan sekolah Kegiatan 6.1 : Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat bermain Kegiatan 6.2 : Penyediaan alat-alat dan bahan untuk perawatan taman TOTAL Program 7 : Peran serta masyarakat dan kemitraan Kegiatan 7.1 : Penyuluhan anggota komite sekolah agar membentuk jadwal pertemuan dan melaksanakan perannya TOTAL TOTAL KEGIATAN STRATEGIS
1 1 9 9 12 12
605.000 423.500 1.633.500 477.000 600.000 3.000.000 29.777.200 335.000 360.000 695.000
Orang Orang
67 24
5.000 15.000
BOS BOS
Orang Orang
3 1
0 300.000
0 300.000 300.000
Dekon BOS
Bulan Bulan
12 12
200.000 300.000
BOS BOS
Orang
24
25.000
BOS
B. KEGIATAN RUTIN Program 1 : Pemenuhan gaji pendidik dan tenaga kependidikan Kegiatan 1.1 : Penyediaan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tetap 8 orang setiap tahun Kegiatan 1.2 : Penyediaan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tidak tetap sejumlah 3 orang setiap tahun TOTAL Program 2 : Penyediaan belanja bahan/ peralatan habis pakai Kegiatan 2.1 : Penyediaan alat tulis kantor (ATK) dan bahan habis pakai setiap tahun TOTAL Program 3 : Kegiatan 3.1 : Kegiatan 3.1.1 : Kegiatan 3.1.2 : Kegiatan 3.1.3 : Kegiatan 3.1.4 : Kegiatan 3.2 : Kegiatan 3.2.1 : Kegiatan 3.2.2 : Kegiatan 3.2.3 : Kegiatan 3.2.4 : Kegiatan 3.2.5 : Penyediaan biaya operasi pendidikan tak langsung Penyediaan biaya langganan daya dan jasa Listrik Air Telepon Koran/ Majalah TOTAL Penyediaan biaya kegiatan pembelajaran Tes semesteran Pengawasan ujian Pembuatan soal Pencetakan dokumen naskah ujian Penulisan Ijazah TOTAL
Bulan Bulan
12 12
16.514.400 910.700
Bulan
12
392.150
4.705.800 4.705.800
BOS
12 12 12 12
2.400.000 960.000 1.800.000 840.000 6.000.000 25.152.000 600.000 8.640.000 441.000 315.000 35.148.000 4.700.000 6.000.000
6 12 6 63 63
Kegiatan 3.3 : Penyediaan biaya kegiatan kesiswaan Kegiatan 3.3.1 : Pramuka Kegiatan 3.3.2 : PHBN
Frek/tahun Frek/tahun
1 1
4.700.000 6.000.000
BOS BOS
Kegiatan 3.3.3 : PHBI TOTAL Kegiatan 3.4 : Kegiatan 3.4.1 : Kegiatan 3.4.2 : Kegiatan 3.4.3 : Kegiatan 3.4.4 : Kegiatan 3.4.5 : Kegiatan 3.4.6 : Program 4 Kegiatan 4.1 Kegiatan 4.2 Kegiatan 4.3 Kegiatan 4.4 Kegiatan 4.5 : : : : : : Penyediaan biaya rapat Rapat pembinaan Rapat semester Rapat ujian sekolah Rapat kenaikan kelas Rapat kelulusan Rapat komite TOTAL Belanja Pemeliharaan Pengecatan dan pengapuran Perbaikan ruang kelas Perbaikan kamar mandi/ wc Pemeliharaan komputer Pemeliharaan sound system/ audio visual TOTAL
Frek/tahun
3.586.173
3.586.173 14.286.173 2.880.000 480.000 240.000 240.000 240.000 960.000 5.040.000 3.630.000 3.630.000 1.210.000 2.178.000 2.178.000 12.826.000 1.500.000 1.500.000 288.607.173
BOS
12 2 1 1 1 4
1 1 1 12 12
Program 5 : Penerimaan siswa baru Kegiatan 5.1 : Penyediaan formulir PSB TOTAL TOTAL KEGIATAN RUTIN
Lembar
100
15.000
BOS
Bantuan : 1. BOS dan BOS buku 2. Bantuan APBD/ Kabupaten (BOPDA) 3. Bantuan APBD propinsi 4. DAK 5. Dekonsentrasi Dana Komite : 1. Iuran wali murid 2. Sumbangan suka rela 3. Donatur Penerimaan lain-lain : 1. Usaha wartel sekolah
III
IV
PENDAPATAN Uraian
Jumlah -
No II
BELANJA Uraian f. Biaya lain-lain (biaya rapat) Biaya program pengembangan : 1. Kesiswaan 2. Kurikulum dan kegiatan pembelajaran 3. Pendidik dan tenaga kependidikan 4. Sarana Prasarana 5. Keuangan dan pembiayaan 6. Budaya dan lingkungan sekolah 7. Peran serta masyarakat dan kemitraan Jumlah Belanja
Jumlah 5.040.000 10.054.000 39.877.551 300.000 29.051.000 561.000 5.400.000 480.000 375.910.924
Jumlah Pendapatan
377.488.800
Sukadji
Hj. Sri Widaningsih, A.Ma. Pd NIP. 130 461 688 Kepala UPTD-BPS Kecamatan Gubeng
BAB IV PENUTUP
Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN MOJO IV/223 Surabaya ini merupakan dokumen perencanaan jangka pendek yang disusun berdasarkan dokumen Rencana Kerja Sekolah (RKS) jangka menengah (4 tahun) untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini memuat semua program/ kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun 2008/2009, baik yang bersifat strategis maupun yang bersifat rutin. Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program/ kegiatan tahun 2007/2008 dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di SDN Mojo IV/ 223 Surabaya, maka perencanaan program/ kegiatan strategis yang akan dikembangkan pada tahun 2008/2009 adalah (1) peningkatan kurikulum dan kegiatan pembelajaran, (2) kesiswaan, (3) sarana prasarana, (4) keuangan dan pembiayaan, (5) pendidik dan tenaga kependidikan, (6) budaya dan lingkungan sekolah dan (7) peran serta masyarakat dan kemitraan. Dengan adanya RKTS ini sekolah akan lebih mudah melaksanakan pengelolaan program/ kegiatan, implementasi, monitoring dan evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SDN Mojo IV/ 223 Surabaya. Namun demikian, keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini tergantung pada partisipasi semua stakeholder di SDN Mojo IV/ 223 Surabaya.
1 Peningkatan Kualitas PBM 1.1 Pelatihan 11 orang guru membuat silabus dan RPP untuk mapel Agama Isla, B. Indonesia, Matematika, IPA dan PKPS
Penyediaan silabus dan RPP bahan ajar kontekstual untuk masingmasing mapel
1.2 Pelatihan pelaksanaan silbus dan RPP bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Matematika, IPA dan PKPS yang telah disusun oleh 11 orang guru
11 orang guru mampu melaksanakan silabus dan RPP bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Matematika, IPA dan PKSP Penyediaan kertas untuk penyusunan silabus dan RPP bahan ajar kontekstual mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Metematika, IPA dan PKPS
50 %
Pelatihan 11 orang guru membuat silabus dan RPP mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Matematika, PKn, dan IPS 11 orang guru Pelatihan pelakmampu sanaan RPP oleh 11 melaksanakan orang guru melalui silabus dan RPP pembelajaran pear untuk mapel teaching untuk mapel Agama Islam, Bhs. Agama Islam, Bhs. Indonesia, Indonesia, Matematika, IPA, Matematika, IPA, PKn dan IPS PKn dan IPS
1.3 Pengadaan kertas untuk penyusunan silabus dan RPP bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Metematika, IPA dan PKPS
100 %
1.4 Pengadaan bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Metematika, IPA dan PKPS kelas I s/d VI
Penyediaan bahan ajar kontekstual mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Metematika, IPA dan PKPS kelas I s/d VI
80 %
Keterbatasan dana
1.5 Menyediakan kertas untuk penyusunan bahan ajar yang kontekstual untuk mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Metematika, IPA dan PKPS 1.6 Melengkapi dan memanfaatkan alat bantu pembelajaran dari kelas I s/d VI untuk mata pelajaran : 1. Agama Islam berupa : Sarung 1 buah, peci 1 buah, alquran 2, alquran terjemah 2 dan buku iqro 2 2. Bahasa Indonesia berupa : Kartu huruf untuk kls 1 : 6 set, kls II: 6 set, kartu kata dan kalimat untuk kls I: 1 set, kls II: 1 set, kls III: 3 set, kls IV, 3 set, kls V: 2 set, kls VI: 2 set, kamus Bhs. Indonesia 1 set, papan panel 1 set 3. Matematika berupa : Kartu bilangan untuk kls I s/d VI masing-masing 2 set, bangun datar dan ruang 1 set, penggaris 2 set, meteran kain 1 rol, dekakdekak 1 buah, jangka 4 buah, jam
Penyediaan kertas untuk penyusunan bahan ajar kontekstual mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Metematika, IPA dan PKPS lengkap Penyediaan alat bantu pembelajaran dengan rincian Penyediaan alat bantu pembelajaran mapel agama Islam Penyediaan alat bantu pembelajaran mapel bahasa Indonesia
100 %
Penjadwalan kembali penyediaan buku bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Metematika, IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI Program tidak diteruskan karena kurang relevan
Bahan ajar kontekstual mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Metematika, IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI tersedia
Pengadaan buku bahan ajar kontekstual untuk mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Metematika, IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI
100 %
100 %
Penjadwalan kembali pengadaan alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI untuk mapel Agama Islam, Bhs. Indonesia, Matematika, IPA, PKn, IPS, Bhs. Inggris, penjaskes, Bhs. Jawa, KTK dan buku komputer
Alabat bantu pembelajaran mata pelajaran Agama Islam, Bhs. Indonesia, Matematika, IPA, PKn, IPS, Bhs. Inggris, penjaskes, Bhs. Jawa, KTK dan buku komputer lengkap
Melengkapi alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI mata pelajaran Agama Islam, Bhs. Indonesia, Matematika, IPA, PKn, IPS, Bhs. Inggris, penjaskes, Bhs. Jawa, KTK dan buku komputer
100%
kejujuran 1 buah, poster penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian 3 set, neraca bilangan 1 set, klino meter 1 set 4. PKPS berupa : Peta dunia 1 buah, Asia 1 buah, Indonesia 1 buah, propinsi 1 buah, kota Surabaya 1 buah, globe 1, atlas 5 buah, poster rumah adat, tarian senjata daerah 5 buah, tanaman toga 5 buah 5. Penjaskes berupa : Bola voli 2 buah, bola takraw 4 buah, bola basket 1 buah, bola kasti 5 buah, bola tenis 5 buah, bola sepak plastik 4 buah, bola sepak dari kulit 1 buah, shuttle cock 10 slop, raket 10 buah, matras 1 lbr, kaset senam 1 set, skipping 2 buah 6. Bahasa Jawa Wayang kulit pandawa lima, wayang kulit pandu, punokawan, senjata tokoh pewayangan masing2 1 7. KTK berupa : Model topeng 1.7 Penyediaan buku metode dan model pembelajaran siswa aktif untuk 11 orang guru
100 %
100 %
Penyediaan alat bantu pembelajaran mapel bahasa Jawa Penyediaan alat bantu pembelajaran KTK Perbaikan metode dan strategi pembelajaran berupa : penyediaan buku metode dan contoh pembelajaran siswa aktif untuk 10 guru lengkap Perbaikan strategi pembelajaran melalui pelatihan pakem untuk 10
100 %
V V
70 %
Masih ada SDM Penjadwalan guru yang kurang kembali pelatihan Motivasi guru pakem untuk 11
11 orang guru Pelatihan pakem untuk sudah dilatih pakem 11 orang guru agar kompeten mengajar
1.9 Memotivasi orang tua agar mau membantu siswa dalam KBM di kelas melalui rapat 2 kali/ tahun 2 Peningkatan prestasi sekolah 2.1 Penyuluhan kepada siswa agar tertarik dan berminat pada cara PBM yang ada melalui pertemuan 2 kali per tahun 2.2 Penyuluhan kepada orang tua agar aktif membimbing anaknya dalam belajar di rumah melalui pertemuan 2 kali per tahun
orang guru Orang tua membantu siswa dalam KBM di kelas Peningkatan nilai matematika dengan rincian : Nilai matematika meningkat minimal 6,71 Penyuluhan kepada orang tua melalui pertemuan 2 kali per tahun
kurang 100 %
orang guru Program tidak diteruskan karena sudah tercapai Penjadwalan kembali penyuluhan kepada siswa agar tertarik dan berminat cara PBM yang ada Penjadwalan kembali penyuluhan orang tua agar aktif membim-bing anaknya belajar di rumah Penjadwalan kembali penambahan jam belajar siswa melalui bimbingan belajar sekolah Penjawalan kembali program try out sebanyak 6 kali dalam setahun Pelatihan untuk meraih prestasi akademik dalam lomba cerdas cermat mapel umum dan agama selama 24 kali per tahun diteruskan Siswa kelas VI sudah disuluh cara PBM yang ada
100 %
Penyuluhan kepada siswa agar tertarik dan berminat cara PBM yang ada melalui pertemuan 2 x setahun Penyuluhan kepada orang tua agar aktif membimbing anaknya belajar di rumah melalui pertemuan 2 x setahun Menambah jam belajar siswa melalui bimbingan belajar di sekolah
100 %
Orang tua sudah disuluh agar aktif membimbing anaknya belajar di rumah Siswa mendapat tambahan belajar melalui bimbingan belajar di rumah
100 %
2.4 Mengikutkan siswa dalam try out sebanyak 6 kali/ tahun 2.5 Pelatihan untuk meraih prestasi akademik, yaitu lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama selama 24 kali per tahun
Mengikutsertakan siswa dalam try out sebanyak 6 kali per tahun Peningkatan prestasi akademik melalui lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama tingkat kecamatan
100 %
Siswa mengikuti try Mengikutsertakan siswa out sebanyak 6 x dalam try out sebanyak pertahun 6 kali dalam setahun Siswa mendapat pelatihan lomba cerdas cermat mapel umum dan agama selama 24 kali per tahun Pelatihan untuk meraih prestasi akademik lomba cerdas cermat umum dan agama selama 24 kali per tahun
100 %
2.6 Pelatihan untuk meraih prestasi non akademik dalam bidang : 1. Lomba tari dan senam selama 48 x per tahun 2. Sepak takraw dan bola voli selama 48 x per tahun 3. Mengikuti POR, persami, pesta siaga V V V
Peningkatan prestasi non akademik dengan rincian pelatihan : 1. Lomba tari dan senam selama 48 x/ th 2. Sepak takraw dan bola voli selam 48 x/th 3. Mengikuti POR, persami, pesta siaga
Pelatihan lomba tari dan senam, sepak takraw dan voli selama 48 kali pertahun dan mengikutser-takan POR, persami, pesta siaga diteruskan
Siswa mendapat pelatihan tari dan senam, sepak takraw dan voli selama 48 kali pertahun dan mengikuti POR
1. Pelatihan untuk meraih prestasi lomba tari dan senam sebanyak 48 x per tahun 2. Mengikutkan lomba tari dan senam 3. Pelatihan bidang olah raga sepak takraw dan voli sebanyak 48 x per tahun 4. Mengikutkan siswa dalam lomba sepak takraw dan voli 5. Mengikuti POR Pengadaan sarana pembelajaran dengan rincian : a. TV berwana 21/ b. CD plyaer 1 unit c. Kipas angin 9
3 Peningkatan Sumber Daya 3.1 Melengkapi dan memanfaat-kan sarana/peralatan pembelajaran : 1. Perabot meja dan kursi 10 buah 2. Peralatan : TV berwarna 21 1 unit, CD player 1 unit, kipas angin, CD-RW 1 unit V V
Pengadaan dan perbaikan sarana/ peralatan pembelajaran 1. Perabot meja dan kursi 10 buah 2. Peralatan TV 21, CD player, CD-RW masingmasing 1 unit, kipas angin 9 buah
Pengadaan sarana/ Sarana/ peralatan peralatan pembelajaran pembelajaran tersedia dijawal kembali
Penambahan program baru : 1. Penyediaan papan pajangan 2. Penyediaan papan moti-vasi sejumlah 24 buah 3. Penyediaan alat kebersihan
Papan pajangan sebanyak 5 buah tersedia. Papan motivasi sejumlah 24 buah telah tersedia Alat kebersihan telah tersedia
1. Pengadaan papan pajangan sebanyak 5 buah 2. Pengadaan papan motivasi sejumlah 24 buah 3. Pengadaan alat kebersihan
4.2 Memperbaiki dan memelihara prasarana melalui : a. Pengecatan & pengapuran b. Perbaikan ruang kelas c. Perbaikan kamar mandi & WC d. Pemeliharaan taman e. Pemeliharaan komputer
V V V V V
Perbaikan prasarana dengan rincian : a. Pengecatan & pengapuran b. Perbaikan ruang kelas c. Perbaikan kamar mandi & WC e. Pemeliharaan taman f. Pemeliharaan komputer
Pengecatan & pengapuran, perbaikan ruang kelas, kamar mandi & WC, pemeliharaan taman dan komputer dijadwalkan kembali. Namun untuk program pavingisasi tidak diteruskan
Perbaikan prasarana melalui: pengecatan & pengapuran, perbaikan ruang kelas, kamar mandi & WC, pemeliharaan taman dan komputer telah dilaksanakan
Memperbaiki dan memelihara prasarana melalui : a. Pengecatan & pengapuran b. Perbaikan ruang kelas c. Perbaikan kmr mandi & WC d. Pemeliharaan taman e. Pemeliharaan komputer
Lampiran 2.
PROFIL SEKOLAH
Sesuai dengan Permendiknas No. 19/2007, Rencana Kerja Tahunan SDN Mojo IV/ 223 memuat 8 (delapan) komponen atau kategori, yaitu (1) kesiswaan, (2) kurikulum dan kegiatan pembelajaran, (3) pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya, (4) sarana prasarana, (5) keuangan dan pembiayaan, (6) budaya dan lingkungan sekolah, (7) peran sersta masyarakat dan kemitraan, dan (8) lainlain yang mengarah kepada peningkatan dan pengembangan mutu. Berkaitan dengan hal di atas deskripsi mengenai profil SDN Mojo IV/ 223 Surabaya Kecamatan Gubeng Surabaya dikemukakan di bawah ini : A. Kesiswaan siswa per kelas, sedangkan kenyataannya rata-rata siswa per kelas 47, sehingga jumlah ruang kelas kurang. 2. Belum ada upaya untuk menampung anak usia sekolah (AUS) baik dari pihak sekolah maupun dinas. 3. Penyiapan manajemen peserta didik yang sudah ada yaitu sistem penerimaan peserta didik, pengadministrasian siswa, kesehatan siswa, penentuan kenaikan kelas/ kelulusan dan pendataan. Namun sistem bimbingan konseling peserta didik belum ada. 4. Bantuan peserta didik kurang mampu secara ekonomi diwujudkan dalam bentuk pembebasan iuran sekolah, keringanan iuran sekolah dan bea siswa. Namun dalam hal pembebasan buku teks, seragam sekolah, transportasi, makan dan minum masih belum terwujud. 5. Pada umumnya tidak ada siswa yang kurang siap mengikuti proses pembelajaran. Namun perlu peningkatan pemberian gizi untuk siswa. 6. Perlakuan khusus dalam hal bakat dan minat peserta sudah dilakukan, melalui pelatihan-pelatihan. Namun dalam hal pelatihan seni musik, lukis, sepak bola, basket, bela diri, minat berbicara dan menulis belum ada perlakuan khusus. 1. Jumlah siswa per kelas melebihi pagu yang sudah disyaratkan yaitu 40
7. Perlakuan menangani peserta didik putus sekolah belum ada. 8. Perlakuan terhadap peserta didik tinggal di kelas/ tidak lulus adalah memberi tambahan belajar untuk siswa yang tinggal di kelas. 9. Prestasi non akademik, yakni lomba tari meraih juara 1 tingkat kecamatan (2005) dan pada tahun 2003-2005 juara I tingkat kecamatan mewakili kota lomba lompat jauh. B. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran Pada umumnya perencanaan proses pembelajaran berjalan dengan baik, namun demikian terdapat hal-hal yang perlu mendapat perhatian dan peningkatan, yaitu belum tersedia silabus, RPP, sumber belajar/ bahan ajar interaktif, kontekstual dan media/ alat bantu pembelajaran untuk mata pelajaran agama Islam, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS kelas III dan IV. Walaupun silabus dan RPP untuk semua mata pelajaran di kelas I, II, V dan VI sudah tersedia, namun masih perlu disempurnakan. 2. Pelaksanaan proses pembelajaran Pelaksanaan proses pembelajaran kurang dilakukan dengan baik sesuai RPP, terutama dalam hal penggunaan strategi, metode, bahan ajar, media pembelajaran yang bervariatif dan penilaian berbasis kelas dari kelas I s/d VI. 3. Prestasi akademik a. Rata-rata nilai ujian sekolah untuk semua bidang studi relatif stabil b. Nilai raport pada siswa kelas I sampai dengan V rata-rata juga stabil. c. Persentase jumlah lulusan setiap tahun stabil yaitu 100% d. Persentase jumlah siswa yang melanjutkan ke SMP setiap tahun stabel 100%
C.
Pendidikan dan Tenaga Kependidikan a. Kondisi guru Guru PNS berjumlah 8 orang, yang memiliki kualifikasi dan kompetensi yang sesuai berjumlah 6 orang, sedangkan 2 orang belum berpendidikan D2 PGSD, guru honorer berjumlah 3 orang, 2 orang berpendidikan D2 PGSD, 3 orang berpendidikan S1. b. Kondisi kepala sekolah Pada dasarnya kompetensi yang dimiliki kepala sekolah cukup baik. Namun dalam hal kepemilikan wawasan manajemen berbasis sekolah, kreatifitas, inovasi dan jiwa kewirausahaan dan keterampilan memonitoring dan evaluasi, supervise, menyiapkan, melaksanakan dan menindaklanjuti hasil akreditasi serta ketrampilan membuat laporan akuntabilitas sekolah masih kurang.
D.
Sarana dan Prasarana jumlah meja dan kursi siswa masih ada yang rusak.
1. Kondisi perabot sekolah terdapat kerusakan yang perlu diperbaiki, yaitu 2. Jumlah buku teks dan sumber belajar setiap bidang studi tidak lengkap dan kurang dari jumlah siswa. 3. Sarana/ peralatan pembelajaran dalam kondisi baik, tetapi jumlahnya kurang memadai. Jumlah komputer masih kurang dan OHP belum ada. 4. Ruang kelas terdapat tiga lokal yang kondisinya baik, sedangkan 2 lokal kondisinya rusak ringan. Kamar mandi/ WC murid baik, ruang perpustakaan, komputer, tempat ibadah dan kantor mengalami rusak ringan. Kantor KS cukup baik dan tempat bermain murid rusak ringan. E. Keuangan dan Pembiayan Pendanaan ada kecenderungan semakin baik, terutama sejak adanya BOS dan dana dari masyarakat, tetapi untuk memenuhi kebutuhan sekolah dirasa masih kurang.
F.
Budaya dan Lingkungan Sekolah Secara umum program kebersihan, keindahan, keamanan dan ketertiban
sudah dilaksanakan cukup baik. Namun dalam hal kebersihan dan kerapian taman, tempat bermain dan gedung sekolah masih kurang. G. Peran serta Masyarakat dan Kemitraan a. Secara umum komite sekolah (1) sudah mengerti tujuan, peran dan fungsinya, (2) memiliki struktur organisasi, memiliki AD/ART, memiliki program kerja dan ada laporan pertanggungjawaban. b. Komposisi anggota komite sekolah sudah mewakili dari berbagai stakeholder, yaitu dari orang tua mampu dan tidak mampu secara ekonomi, ahli pendidikan, tokoh masyarakat dan sebagainya. c. Pertemuan anggota komite yang terjadwal masih belum ada. Namun biasanya dilakukan tidak terjadwal. d. Secara umum anggota komite sekolah sudah mengerti peran dan fungsi komite sekolah, yaitu sebagai pemberi pertimbangan, pendukung, pengontrol dan penghubung antara sekolah dengan masyarakat dan lembaga lain.
1. Komite Sekolah
HALAMAN PENGESAHAN
RENCANA KERJA TAHUNAN (RKTS) SDN MOJO IV/ 223 Kecamatan Gubeng Surabaya Tahun Pelajaran 2008/2009 Disusun oleh KK RKTS yang terdiri dari : 1. Sekolah) 2. 3. 4. Sutowo, S. Pd. (Kepala Hj. Sri Widaningsih, A. Ma. Pd. (Guru) Dra. Enny Susilowati (Guru) Sukadji (Sekretaris Komite) Disetujui : Di Gubeng, 21 Juli 2008 Mengetahui, Kepala SDN Mojo IV/ 224 Surabaya Ketua Komite Sekolah
Sutowo, S. Pd. NIP. 130 416 981 Disahkan : Di Surabaya, 25 Juli 2008 A.n. Kepala Dinas Pendidikan Kepala Bidang TK/ SD
Sukadji
KATA PENGANTAR
Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahman serta hidayah Nya, sehingga buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RTKS) SDN Mojo IV/ 223 Kecamatan Gubeng Surabaya Tahun Pelajaran 2008/2009 dapat diselesaikan tanpa halangan yang berarti. Tujuan penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini adalah sebagai acuan dalam rangka pelaksanaan program/ kegiatan tahunan sekolah yang pelaksanaannya didasarkan pada keefektifan dan keefisienan memanfaatkan sarana dan prasarana, pendanaan dan sumber daya yang ada. Dapat dipahami bahwa kerhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) ini sepenuhnya tergantung dari partisipasi aktif pada pemangku kepentingan yang terdiri dari Kepala Sekolah, guru, karyawan, orang tua/ wali murid dan masyarakat di SDN Mojo IV/ 223 Kelurahan Mojo Kecamatan Gubeng. Penyusun menyadari penuh bahwa apa yang tersaji dalam buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini masih banyak kekurangan-kekurangan, seperti kata pepatah Tiada gading yang tak retak oleh karena itu kritik dan saran dari pembaca selalu diharapkan demi kesempurnaan buku ini. Akhir kata penyusun menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu mewujudkan buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) ini, khususnya pada seluruh stakcholder yang terlibat dan TIM DBE I Propinsi Jawa Timur yang telah membantu sekolah kami dalam hal palatihan, bimbingan, pembinaan dan pendanaan sepanjang penyusunan RKTS ini berlangsung. Semoga Alllah SWT membalas budi baik kita semua amin. Surabaya, Juni 2008
Penyusun KK RKTS
iii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL............................................................................................ HALAMAN PENGESAHAN.............................................................................. KATA PENGANTAR.......................................................................................... DAFTAR ISI........................................................................................................ BAB I PENDAHULUAN................................................................................ A. Latar Belakang................................................................................ B. Tujuan Penyusunan RKTS............................................................. C. Manfaat RKTS................................................................................ D. Landasan Hukum............................................................................ E. Proses Penyusunan RKTS.............................................................. BAB II PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)...................... A. Program Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN Mojo IV/ 223 Surabaya Tahun Pelajaran 2008/2009............................................ ......................................................................................................... 5 B. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah Tahun Pelajaran 2008/2009....................................................................... ......................................................................................................... 16 BAB III RENCANA ANGGARAN SEKOLAH.............................................. ......................................................................................................... 19 A. Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan SDN Mojo IV/ 223 Surabaya Tahun 2008/2009............................................................ ......................................................................................................... 20 B. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) Tahun 2008/2009....................................................................................... ......................................................................................................... 25
i ii iii iv 1 2 2 2 3 4
BAB IV PENUTUP............................................................................................ ......................................................................................................... 27 LAMPIRAN-LAMPIRAN 1. Hasil Evaluasi Pelaksanaan Program/ Kegiatan Tahun 2007/2008 2. Profil Sekolah
iv