P. 1
Soal Matematika Kelas 10 (1)

Soal Matematika Kelas 10 (1)

|Views: 17|Likes:
Published by Aulia Nur Ihsani

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Aulia Nur Ihsani on Oct 13, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as RTF, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/13/2012

pdf

text

original

LEMBARAN SOAL Mata Pelajaran : MATEMATIKA Sat.

Pendidikan : SMA Kelas / Program : X ( SEPULUH )
PETUNJUK UMUM 1. Tulis nomor dan nama Anda pada lembar jawaban yang disediakan 2. Periksa dan bacalah soal dengan teliti sebelum Anda bekerja 3. Kerjakanlah soal anda pada lembar jawaban 4. Gunakan waktu dengan efektif dan efisien 5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada Pengawas

Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar 1. Jika p bernilai benar dan q bernilai salah, maka p ⇔ q mempunyai nilai kebenaran… a. selalu benar b. ragu c. benar atau salah d. benar e. salah 2. Hipotenusa p benar dan konklusi q salah maka akan mempunyai nilai kebenaran salah jika… a. p ⇒ q d.

p ⇒~ q p ⇒~ q ∴ p ⇒~ r p ⇒~ q q b. ∴~ p p∨q q⇒r ∴p⇒r p⇒q q ∴~ p

e.

p∨q q⇒ p b. p∧q ~ p⇒q c.

e. c.

3. Bentuk ~ p ⇒ q ekuivalen dengan… a. p ⇒~ q d. q ⇒~ p b. p ⇒ q c. ~ p ⇒~ q e. ~ q ⇒ p

4. Jika implikasi ditulis p ⇒ q maka inversnya ditulis… a. ~ p ⇒~ q d. ~ p ⇒ q b. ~ q ⇒~ p c. e. ~ q ⇒ p

6. Diketahui : H1 ≡ Jika Mas Boi tidak ke sekolah maka ia ada di rumah (Benar) H2 ≡ Mas Boi tidak ada di rumah (Benar) Jadi, Mas Boi ke sekolah. Pada penarikan kesimpulan tersebut adalah… a. Modus ponens d. Kontraposisi b. Modus tolens e. Induksi c. Silogisme 7. Ingkaran pernyataan “semua segitiga kongruen mempunyai luas yang sama” adalah… a. Tidak ada segitiga kongruen yang luasnya tidak sama b. Semua segitiga yang tidak kongruen luasnya sama c. Beberapa segitiga yang tidak kongruen mempunyai luas tidak sama d. Tidak ada segitiga kongruen yang luasnya sama e. Beberapa segitiga kongruen luasnya tidak sama 1

q⇒ p

5. Berikut yang merupakan argument sah adalah…

p⇒q ~q a. ∴ p

d.

8. Premis-premis berikut adalah benar. “ Jika si Iteung hemat, maka si Iteung kaya “ “ Jika si Iteung kaya maka si Iteung bahagia “ “ Si iteung tidak bahagia “ Kesimpulan yang benar dari ketiga premis tersebut adalah… a. Si Iteung tidak kaya b. Si Iteung tidak hemat c. Si Iteung hemat d. Si Iteung kaya e. Si Iteung kaya tapi tidak hemat 9. Negasi dari pernyataan “ Semua siswa berpakaian seragam “ adalah… a. Ada siswa berpakaian seragam b. Tidak ada siswa berpakaian seragam c. Ada siswa tidak berpakaian seragam d. Tiada siswa tidak berpakaian seragam e. Beberapa siswa berpakaian seraganm 10. Pernyataan “ Jika Mas Boi tidak minum obat, maka ia berbadan sehat “ adalah ekuivalen dengan pernyataan… a. Jika Mas Boi berbadan sehat, maka ia tidak minum obat b. Jika Mas Boi minum obat maka ia berbadan sehat c. Jika Mas Boi sakit maka ia tidak minum obat d. Jika Mas Boi minum obat maka ia sakit e. Jika Mas Boi sakit, maka ia minum obat

a. 0

d.

3 4
e. – 1


b.

1 4 1 2


c.

13. sederhanakanlah :

1  sin  π + x  + cos( π + x ) + cos( 2π − x ) = ... 2 
a. 3 cos x d. sin x b. 2 cos x e. sin x – 2 cos x c. cos x

3 π = ... 14. cos 4 −
a.

1 3 2

d.

1 2 2 1 − 2 2
b.

e.

1 3 2
c. 0 15. jika tan x = 3, maka nilai

1 1 + = ... 1 + sin x 1 − sin x
a. 0,1 b. 0,2 c. 5

d. 10 e. 20

11.Diketahui tan A = sudut tumpul), nilai Sin A. Cos A = ...

1 2 (untuk A

1 dan 180° < α < 270°. 2 16. diketahui 2 sin α + 6 cos α = ... nilai dari sin α − 4 cos α cot α =
a. – 5,5 3,5 b. – 5 c. – 4 d. – e. – 2

2 3
a.

d.

2 5 2 3

2 5
b.

e.

17. sin 120°. cos 30° + cos 120°. sin 30° = … a. 0


c. 12. nilai dari :

1 5

1 3 d. 2

2

1 2 2
c.

d. 50 dan 50 e. 22.jika 50 3 dan 50 2

tan 300° = ... 18. nilai dari sin 120° − cos 210° 1 a. – 1 d. 2 1 − 3 2 e. 1
b.

tan α =

nilai sin α = ...

5 dan 180° < α < 270°, maka 3 −
a. d.

5 4 − 5 34 34


c.

1 2
b.

4 − 5 5 34 e. 34 3 4
c.

1 3 1 sin π + cos π − tan π = ... 4 4 3
19. a. b.

2+ 3 1+ 3 3 1− 3

d. − 3 e.

tan α + cot α sec α 23. bentuk identik dengan ...
a. cos α d. sec α b. sin α e. tan α c. cosec α

c.

sin 45°. cos 60°. tan 0° sec 30° 20. nilai dari
adalah … a.

3 1 2 d. 2 1 3 2

3 π = ... 24. sin 4 1 3 2
a. d. e. 0

b. c.

1 2 2

2
b.

1 2 2 − 1 3 2

21. perhatikan gambar segitiga sikusiku di bawah ini ! c. 0

e.

25. jika y = cos 2x maka nilai y untuk x = 30° adalah ... jika panjang AC = 100 cm, maka panjang AB dan BC berturut-turut adalah ... cm dan ... cm a. 50 dan 50 3 b. 50 dan 50 2 c. 50 3 dan 50

1 2
a.

d. 1

1 2 2
b. e.

2
3

1 3 2
c. 26. grafik pada gambar di bawah ini merupakan grafik dari fungsi ...

π  tan  + x  = ... 2  1 a. 3 1 b. 4 1 5
c. 30.diketahui ΔABC siku-siku di A,

d.

1 2 1 3

e.

a. y = sin x y = sec x b. y = cos x y = cot x c. y = tan x

d. e.

panjang AC = 12 cm dan ∠B = 60° . Panjang BC = … cm a. 4 2 d. 8 3 b. 4 3 e. 12 3 c.

2 − 27. ditentukan cos A = 3 , 0° < A <
180°. Nilai tan A = ... a. − 5

8 2

1 5 d. 2
b.

1 5 2 5

e.

2 sin ( − 120°) + cos 210° = ... 31. nilai 3 cos( −210°) − sin 300° 3 − 2
a. b. – 1

c. – 1

28. jika

sin( x + π ) = −

π  cos + x  + cos( − x) = ... 2  1 − 5 a. 7 d. 5 1 b. 5 8 5 6 5
c.

3 5 , maka

3 2
c.


d.

3 4 1 4


e.

32.pada gambar berikut ini, jika sin α = 0,5, maka panjang a = ... a. 6 6 e. b. 4 3 c. 6 3 d. 2 6 e. 4 6

sin x =
29. jika

2 5 , maka
4

cos A = −

1 p

33. diketahui (untuk A sudut tumpul) maka nilai tan A = … a. 1 + p b. P – 1 c. 1 – p d. e.

− 1− p − p −1

34. sederhanakanlah bentuk dari

cos 2 x + sin 2 x cos x
a. sin x d. cosec x b. cos x e. tan x c. sec x 35. bentuk sederhana dari

cos A cos A + 1 − sin A 1 + sin A adalah …
a. 2 sec A cos A b. 2 cosec A 2 cos A c. sin A d. e.

5

KUNCI JAWABAN 1. E 2. A 3. E 4. A 5. B 6. B 7. E 8. B 9. C 10.E 11.D 12.D 13.C 14.B 15.E 16.B 17.E 18.A 19.D 20.E 21.A 22.D 23.C 24.B 25.A 26.A 27.B 28.B 29.D 30.D 31.C 6

32.E 33.E 34.C 35.A 36.

7

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->