P. 1
kisi-kisi soal ulangan tengah semester

kisi-kisi soal ulangan tengah semester

|Views: 138|Likes:
Published by Agus Kimia

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Agus Kimia on Oct 15, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/15/2012

pdf

text

original

KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER I TAHUN AJARAN 2012-2013 MATA PELAJARAN : KIMIA

KELAS/PROGRAM : X/WAKTU : 120 menit JUMLAH SOAL : 40 Pilihan Ganda 5 Uraian No. 1 No Soal 1. Memahami struktur atom, sifat-sifat  Siswa dapat menyebutkan 1. periodik unsur, dan ikatan kimia partikel penyusun inti atom Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Indikator 1.1. Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom relatif, dan sifat-sifat periodik 2. unsur dalam tabel periodik serta  Siswa dapat muatan partikel dasar penyusun atom menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron M D V S D S K KUNCI D BUTIR SOAL
Partikel penyusun inti atom adalah…. A. proton B. neutron C. neutron dan elektron D. proton dan neutron E. proton, elektron, dan neutron

V

C

 Siswa dapat menyebutkan 3. jumlah maksimum electron pada kulit N

V

D

 Siswa dapat menentukan 4. electron valensi isotop yang mempunyai 21 neutron dan nomor massa 40

V

A

Partikel dasar penyusun atom terdiri atas proton, neutron, dan elektron. Muatan listrik partikel dasar tersebut berturut-turut adalah…. A. –1; +1; 0 B. +1; –1; 0 C. +1; 0; –1 D. –1; 0; +1 E. 0; –1; +1 Jumlah maksimum elektron pada kulit N adalah…. A. 18 B. 20 C. 30 D. 32 E. 50 Suatu isotop mempunyai 21 neutron dan nomor massa 40. Unsur tersebut mempunyai elektron valensi sebanyak…. A. 1 B. 2 C. 3 D. 6 E. 9

 Siswa dapat menyebutkan 5. kesamaan ion K+

V

A

 Siswa dapat menentukan jumlah 6. proton dan neutron dalam suatu unsur yang mempunyai konfigurasi elektron K = 2, L = 8, M = 18, dan N = 7. Salah satu isotopnya mempunyai nomor massa 80.  Siswa dapat menentukan 7. lambang atom dari suatu atom Jika nomor massanya 16 dan memiliki jumlah elektron 10

V

C

V

B

Diketahui nomor atom K dan Ar berturut-turut adalah 19 dan 18. Ion K+ dan atom Ar mempunyai kesamaan dalam hal…. A. konfigurasi elektron B. jumlah proton C. jumlah neutron D. muatan inti E. jumlah partikel dasar Suatu unsur mempunyai konfigurasi elektron K = 2, L = 8, M = 18, dan N = 7. Salah satu isotopnya mempunyai nomor massa 80. Isotop tersebut mengandung…. A. 35 elektron dan 35 neutron B. 35 proton dan 35 neutron C. 35 proton dan 45 neutron D. 35 elektron dan 80 neutron E. 80 elektron dan 80 neutron Suatu atom bermuatan negatif dua. Jika nomor massa 16 dan memiliki jumlah elektron 10, maka atom tersebut dilambangkan … . 10 A. 6 X B. C. D. E.
16 8 6 10 16 12 26 16

X X X X

 Siswa dapat menentukan unsur 8. yang tidak memiliki elektron valensi sama dari beberapa unsur yang disebutkan

V

D

Unsur di bawah ini memiliki elektron valensi sama, kecuali ….

Be B. 7 N A. C.
4

Mg D. 20 Ca
12

 Siswa dapat menyebutkan 9. pasangan unsur yang berisotop

V

C

E. 38 Sr Pasangan unsur di bawah ini yang merupakan isotop adalah….

A. B. C. D. E.  Siswa dapat menunjukkan 10. pasangan unsur yang berisobar V E

23 11 31 15

23 Na dan 12 Mg P dan 32 S 16

233 92 32 15

U dan Sb dan

238 92

U Te

P dan

32 16

S
123 52

123 51

 Siswa dapat menyebutkan 11. pasangan unsur yang berisoton

V

E

31 30 32 32 Diketahui unsur 15 P , 16 Q , 15 R , dan 16 S . Unsurunsur yang merupakan isobar adalah…. A. P dan Q B. Q dan R C. P dan R D. Q dan S E. R dan S Di antara pasangan berikut ini, yang merupakan isoton adalah … . 214 214 A. 82 Pb dan 84 Pb

B. C. D.  Siswa dapat menyimpulkan 12. gagasan yang terkandung dalam teori atom Niels Bohr V C

215 83 214 84 21 12 40 20

Bi dan Pb dan

214 84 214 82 40 20 39 19

Po Pb

Mg dan

Ca

 Siswa dapat menyebutkan 13. sistem periodik dari A. R. Newlands

V

B

Ca dan K E. Teori atom Niels Bohr mengandung gagasan tentang…. A. partikel dasar B. inti atom C. tingkat energi dalam atom D. isotop E. orbital Apabila unsur-unsur disusun menurut kenaikan massa atom relatifnya, ternyata unsur-unsur yang berselisih satu oktaf menunjukkan kemiripan sifat. Kenyataan ini ditemukan oleh…. A. J. W. Dobereiner B. A. R. Newlands C. D. I. Mendeleev

 Siswa dapat menyebutkan 14. pernyataan yang tidak benar tentang sistem periodik bentuk panjang

V

D

 Siswa dapat menyebutkan dasar 15. penyusunan sistem periodik modern

V

C

 Siswa dapat menyebutkan arti 16. dari golongan pada sistem periodik bentuk panjang

V

B

 Siswa dapat menyebutkan arti 17. dari golongan pada sistem periodik bentuk panjang

V

C

 Siswa dapat menyebutkan 18. golongan unsur halogen

V

D

 Siswa

dapat

menyebutkan 19.

V

B

D. Lothar Meyer E. Wilhelm Roentgen Pernyataan yang salah mengenai sistem periodik bentuk panjang adalah…. A. periode 1 hanya berisi dua unsur B. periode 2 dan periode 3 masing-masing berisi 8 unsur C. periode 4 berisi 18 unsur D. periode 5 dan periode 6 masing-masing berisi 32 unsur E. periode 7 belum terisi penuh Sistem periodik modern disusun berdasarkan…. A. sifat fisis unsur B. sifat kimia unsur C. susunan elektron unsur D. massa atom unsur E. berat atom unsur Unsur-unsur yang terletak pada periode yang sama mempunyai…. A. elektron valensi yang sama B. jumlah kulit yang sama C. sifat fisis yang sama D. jumlah elektron yang sama E. sifat kimia yang sama Unsur-unsur dalam satu golongan mempunyai…. A. jumlah elektron yang sama B. konfigurasi elektron yang sama C. elektron valensi yang sama D. sifat kimia yang sama E. jumlah kulit yang sama Unsur-unsur halogen adalah golongan…. A. IA B. IIA C. VIA D. VIIA E. VIIIA Nama golongan untuk unsur-unsur golongan IA

golongan untuk golongan IA

unsur-unsur

 Siswa dapat menyebutkan 20. alasan mengapa Mg dan K memiliki sifat yang sama

V

E

 Siswa dapat menentukan letak 21. periode dan golongan suatu unsur yang sudah diketahui konfigurasi elektronnya didalam sistem periodik unsur  Siswa dapat menentukan letak 22. periode dan golongan suatu unsur yang sudah diketahui nomor atomnya didalam sistem periodik unsur  Siswa dapat menyebutkan Sifat 23. unsur yang tidak tergolong sifat periodik

V

A

V

B

E

 Siswa dapat menyebutkan 24. sebaba dari kereaktifan unsur-

C

adalah…. A. alkali B. alkali tanah C. halogen D. gas mulia E. golongan karbon Magnesium (Z = 12) dan kalsium (Z = 20) memiliki sifat kimia yang sama. Hal ini disebabkan karena kedua unsur tersebut…. A. merupakan logam B. bukan merupakan logam C. memiliki tiga kulit D. terletak pada periode yang sama E. terletak pada golongan yang sama Unsur dengan konfigurasi elektron: 2, 8, 2, dalam sistem periodik terletak pada…. A. periode 3, golongan IIA B. periode 3, golongan IIB C. periode 2, golongan IVA D. periode 2, golongan IVB E. periode 4, golongan IVA Unsur dengan nomor atom 50, dalam sistem periodik terletak pada…. A. periode 4, golongan VA B. periode 5, golongan VA C. periode 5, golongan IVA D. periode 4, golongan IVA E. periode 5, golongan VIIA Sifat unsur yang tidak tergolong sifat periodik adalah…. A. energi ionisasi B. jari-jari atom C. keelektronegatifan D. afinitas elektron E. warna Bertambahnya kereaktifan unsur-unsur alkali menurut urutan Li, Na, dan K disebabkan oleh

unsur alkali menurut urutan Li, Na, dan K

 Siswa dapat menyebutkan 25. kecenderungan jari-jari atom dalam urutan unsur 8 O , 9 F , dan
10

B

Ne

 Siswa dapat menyebutkan unsur 26. yang memiliki keelektronegatifan terbesar jika konfigurasi elektronnya sudah diketahui  Siswa dapat menyebutkan sifat 27. sistem periodik unsur yang bertambah besar dalam satu golongan jika nomor atomny makin kecil  Siswa dapat menyebutkan 28. definisi dari keelektronegatifan unsur

C

D

E

bertambahnya…. A. jumlah elektron B. nomor atom C. jari-jari atom D. jumlah proton E. massa atom Dalam urutan unsur 8 O , 9 F , dan 10 Ne , jari-jari atom akan … . A. bertambah B. bekurang C. sama besar D. bertambah lalu berkurang E. berkurang lalu bertambah Konfigurasi elektron dari unsur yang memiliki keelektronegatifan terbesar adalah…. A. 2, 5 B. 2, 7 C. 2, 8 D. 2, 8, 1 E. 2, 8, 8 Jika nomor atom dalam satu golongan makin kecil, maka yang bertambah besar adalah…. A. jari-jari atom B. massa atom C. jumlah elektron valensi D. energi ionisasi E. sifat logam Keelektronegatifan suatu unsur adalah sifat yang menyatakan…. A. besarnya energi yang diperlukan untuk melepas 1 elektron pada pembentukanion positif B. besarnya energi yang diperlukan untuk menyerap 1 elektron pada pembentukan ion negatif C. besarnya energi yang dibebaskan pada penyerapan 1 elektron untuk membentuk ion negatif D. besarnya kecenderungan menarik elektron pada

2

Membandingkan proses pembentukan ikatan  Siswa dapat menyebutkan unsur 29. ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, go;ongan gas mulia yang dan ikatan logam serta hubungannya dengan elektron valensinya bukan oktet sifat fisik senyawa yang terbentuk

E

 Siswa dapat menyebutkan cara 30. yang tidak termasuk cara suatu atom mencapai kedudukan stabil

E

 siswa dapat menyebutkan cara 31. suatu unsur yang elektron valensinya 2 untuk berikatan dengan atom lain

B

 Siswa dapat menyebutkan 32. kecenderungan suatu unsur yang elektron valensinya 6 bila akan berikatan dengan unsur lain

B

suatu ikatan E. besarnya kecenderungan menarik elektron untuk membentuk ion negatif Susunan elektron valensi gas mulia di bawah ini adalah oktet, kecuali …. A. Xe B. Kr C. Ar D. Ne E. He Kestabilan gas mulia dijadikan patokan atom-atom yang lain, sehingga atom-atom tersebut berusaha mencapai konfigurasi elektron seperti gas mulia terdekat dengan melakukan cara-cara di bawah ini, kecuali …. A. pelepasan elektron B. penangkapan elektron C. memasangkan elektron D. menerima pasangan elektron E. menerima minimal dua pasang elektron Unsur dengan konfigurasi elektron: 2, 8, 8, 2, jika akan mengikat unsur lain untuk membentuk senyawa, maka langkah terbaik dengan…. A. pelepasan 1 elektron, sehingga bermuatan 1+ B. pelepasan 2 elektron, sehingga bermuatan 2+ C. penangkapan 1 elektron, sehingga bermuatan 1– D. penangkapan 2 elektron, sehingga bermuatan 2– E. memasangkan 2 elektron dengan 2 elektron lainnya Suatu unsur dengan konfigurasi elektron: 2, 6. Kecenderungan unsur tersebut bila akan berikatan dengan unsur lain adalah…. A. pelepasan 2 elektron, sehingga bermuatan 2+ B. pelepasan 4 elektron, sehingga bermuatan 4+ C. penyerapan 2 elektron, sehingga bermuatan 2– D. penyerapan 4 elektron, sehingga bermuatan 4– E. memasangkan 6 elektron

 Siswa dapat menyebutkan cirri 33. atom 12A

C

 Siswa dapat menyebutkan unur 34. yang tidak membentuk ion positif

C

 Siswa dapat menyebutkan 35. golonan dari unsur X jika sifat senyawa XY2 diketahui

B

 Siswa dapat menyebutkan 36. kelompok senyawa yang senuanya berikatan kovalen

D

 Siswa dapat menyebutkan 37. molekul unsur yang mempunyai ikatan rangkap dua

B

Atom 12A mempunyai cirri…. A. elektron valensi 4 B. cenderung melepas 4 elektron C. terdapat 2 elektron pada kulit terluar D. cenderung menangkap 4 elektron E. cenderung memasangkan 4 elektron Unsur-unsur berikut membentuk ion positif, kecuali …. A. 11Na B. 19K C. 20Ca D. 35Br E. 37Rb Diketahui data suatu senyawa adalah: (i) berikatan ion (ii) rumus ikatan XY2 (iii) jika dilarutkan dalam air menghantarkan listrik Dari data tersebut, X adalah unsur golongan …. A. IA B. IIA C. IIIA D. VIA E. VIIA Kelompok senyawa di bawah ini yang semuanya berikatan kovalen adalah…. A. Cl2O7, CO2, HCl, dan NaCl B. SO2, SO3, CH4, dan CaCl2 C. Ag2O, N2O3, C2H2, dan CO2 D. H2O, HCl, SF6, dan CCl4 E. NH3, NO2, CO, dan MgO Molekul unsur berikut yang mempunyai ikatan kovalen rangkap dua adalah…. A. H2 (nomor atom H = 1) B. O2 (nomor atom O = 8) C. N2 (nomor atom N = 7) D. F2 (nomor atom F = 9) E. Cl2 (nomor atom Cl = 17)

 Siswa dapat menyebutkan 38. senyawa yang mempunyai dua buah ikatan rangkap dua

C

 Siswa dapat menyebutkan 39. jumlah ikatan koordinasi dalam senyawa SO3

B

 Siswa dapat menyebutkan 40. senyawa yang tidak bersifat polar

D

 Siswa dapat menuliskan 41. konfigurasi elektron dan menentukan elektron valensi dari beberapa unsur  Siswa dapat menetukan nomor 42. atom S jika ion S2– mempunyai konfigurasi elektron 2, 8, 8 dan jumlah proton 16  Siswa dapat menetukan 43. golongan dan periode unsur bromin jika ion Br– mempunyai konfigurasi elektron: 2, 8, 18, 8  Siswa dapat menentukan unsur 44. yang paling elektropositif, paling elektronegatif, energi ionisasinya pling besar, dan

Senyawa berikut yang mempunyai 2 buah ikatan kovalen rangkap dua adalah…. A. SO2 (nomor atom S = 16 dan O = 8) B. SO3 (nomor atom S = 16 dan O = 8) C. CO2 (nomor atom C = 6 dan O = 8) D. NO2 (nomor atom N = 7 dan O = 8) E. Al2O3 (nomor atom Al = 13 dan O = 8) Senyawa SO3 (nomor atom S = 16, O = 8) mempunyai ikatan kovalen koordinasi sebanyak…. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 Senyawa berikut ini bersifat polar, kecuali …. A. NH3 B. H2O C. ClF3 D. CH4 E. SO2 Tentukan konfigurasi elektron dan jumlah elektron valensi unsur-unsur berikut. a. 10Ne d. 35Br g. 55Cs b. 17Cl e. 37Rb h. 82Pb c. 20Ca f. 51Sb i. 86Rn Ion S2– mempunyai konfigurasi elektron 2, 8, 8 dan jumlah proton 16. Tentukan nomor atom, nomor massa, dan tulislah notasi atom S tersebut! Ion Br– mempunyai konfigurasi elektron: 2, 8, 18, 8. Tentukan golongan dan periode unsur bromin! Diketahui unsur-unsur: 3Li, 4Be, 5B, 9F. Tentukan: a. unsur yang paling elektropositif b. unsur yang paling elektronegatif c. unsur yang mempunyai energi ionisasi terbesar

jari-jari atomnya paling besar.  siswa dapat menggambarkan 45. struktur Lewis dan menyebutkan jenis-jenis ikatan kovalen dalam beberapa senyawa

d. unsur yang mempunyai jari-jari atom terbesar Dengan struktur Lewis, gambarkan terjadinya ikatan kovalen dan sebutkan jenis ikatan kovalen tunggal, rangkap, atau koordinasi pada: a. Cl2 b. CO2 c. NH3 d. SO3 e. H2S (nomor atom H = 1, C = 6, N = 7, O = 8, S = 16, dan Cl = 17) Surakarta, 21 September 2012

Mengetahui Kepala SMA Negeri 7 Surakarta

Guru Mapel Kimia

DRS. SUKARDJO, MA, NIP. 19531225 197903 1 011

AGUS DARMADI. NIP -

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->