KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs

)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Teknologi Informasi dan Komunikasi : SMP/MTs. : VII/1 : ........................... : ........................... : ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX./Semester 1-2

7

KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

8

Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX./Semester 1-2

Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang 1. Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi KKM Indikator Pencapaian Kompetensi  Mengidentifika si peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang  Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi  Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi infomasi dan komunikasi  Mendeskripsik an perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi beserta fungsinya  Menyebutkan peran teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan  Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari  Mengidentifika si berbagai keuntungan penggunaan Alokasi Waktu 1..... : Teknologi Informasi dan Komunikasi : VII (1) / 1 : 20...KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 1....... Kompetensi Dasar* 1... Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX... dan prospeknya di masa mendatang : .3... -20. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi.....2..........4. 1... Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari 1../Semester 1-2 9 ..

2./Semester 1-2 . Mematikan komputer sesuai prosedur  Memat ikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedur  Memat 10 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi 2.KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* teknologi informasi dan komunikasi KKM Indikator Pencapaian Kompetensi perangkat teknologi informasi dan komunikasi  Mengidentifika si berbagai keuntungan penggunaan produk dari teknologi informasi dan komunikasi  Mengi dentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari perangkat yang digunakan  Mengi dentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang dihasilkan  Mengidentifik asi tombol-tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputer Alokasi Waktu 1. Mengaktifkan komputer sesuai prosedur  Melakukan proses ”cold boot”  Melakukan proses ”warm boot” 2. 1.5. Mengenal operasi dasar peralatan komputer 2.

.... meng-copy file dari folder lain...KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM Indikator Pencapaian Kompetensi ikan komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedur Alokasi Waktu 2. mengganti nama folder./Semester 1-2 11 ... Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematis  Menggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM)  Menggunakan file manager untuk mengelola file dan folder (Membuat folder.....……………… 20 ……............. Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :..3................. Kepala SMP/MTs…………… ……….......... mengganti nama file) Jumlah Mengetahui. (_______________________) NIP/NIK :.... Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX............

KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) 12 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX./Semester 1-2 .

................................. KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX............... : VII/2 : ..... : .............KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Teknologi Informasi dan Komunikasi : SMP/MTs. : ...../Semester 1-2 13 ............

/Semester 1-2 .KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) 14 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.

.... : Teknologi Informasi dan Komunikasi : VII (1) / 2 : 20. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.........  Mengidentifika si berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata  Mengidentifika si berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka  Mengidentifika si berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis  Mengidentifika si berbagai perangkat lunak program aplikasi Alokasi Waktu 3... Mempraktekkan keterampilan dasar komputer : ......../Semester 1-2 15 . -20. 1.... Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer KKM Indikator Pencapaian Kompetensi  Mengidentifika si perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input  Mengidentifika si perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses  Mengidentifika si perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.2.  Mengidentifika si media penyimpan data......... Kompetensi Dasar* 3....KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 3.

Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasi  Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata  Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka  Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafis  Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/ multimedia 3. Mempraktikan satu program aplikasi  Mengidentifkas i menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop  Mempraktikka n satu program aplikasi Jumlah 16 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.3.KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM Indikator Pencapaian Kompetensi berbasis presentasi/multimedia Alokasi Waktu 3./Semester 1-2 .4.

..........KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Mengetahui....…………………… 20 ……........... Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :...……............../Semester 1-2 17 .. Kepala SMP/MTs………………… …….......... (_______________________) NIP/NIK :........... Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.......

.......... : VIII/1 : ............../Semester 1-2 ....... KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) 18 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX........................ : ..................KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Teknologi Informasi dan Komunikasi : SMP/MTs.. : .........

/Semester 1-2 19 .KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.

. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi : ..2.... Kompetensi Dasar* 1.... -20....1... : Teknologi Informasi dan Komunikasi .. : VIII (2) / 1 : 20.../Semester 1-2 ...KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 1....... Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Mengidentifika si menu dan ikon pada menu bar Mengidentifika si menu dan ikon pada toolbar standard Mengidentifika si menu dan ikon pada formatting menu Mengindentifik asi menu dan ikon pada toolbar drawing 1...3.... Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing 1...... Menggunakan menu dan ikon pokok pada Menggunakan menu dan ikon pada menu bar 20 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX..

. (_______________________) NIP/NIK :........... Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX...KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* perangka lunak pengolah kata KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Menggunakan menu dan ikon pada toolbar standard Menggunakan menu dan ikon pada toolbar formatting Menggunakan menu dan ikon pada toolbar drawing 1.....4...... Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :.... Membuat dokumen pengolah kata sederhana Membuat dokumen baru Melakukan format teks Mengedit teks Mengatur format paragraf Menyisipkan objek Mengatur format Halaman Mencetak dokumen/berkas Jumlah Mengetahui............................/Semester 1-2 21 ..…………………… 20 ……....... Kepala SMP/MTs………………… ……...……....

...KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Teknologi Informasi dan Komunikasi : SMP/MTs.......................................................... KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) 22 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.. : VIII/2 : . : ..... : ............../Semester 1-2 .

/Semester 1-2 23 .KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.

.. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Mengidentifika si menu dan ikon pada menu bar Mengidentifika si menu dan ikon pada toolbar standard Mengidentifika si menu dan ikon pada toolbar formatting Mengindentifik asi menu dan ikon pada toolbar drawing 2../Semester 1-2 ...3... : Teknologi Informasi dan Komunikasi : VIII (2) / 2 : 20. Kompetensi Dasar* 2.... Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka Menjelas kan menu dan ikon pada menu bar  Menjelas kan menu dan ikon pada toolbar standard  Menjelas kan menu dan ikon pada toolbar formatting  Menjelas kan menu dan ikon pada toolbar drawing  2......KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 2.2... Menggunakan menu dan ikon Menggun akan menu dan  24 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX. 1...... Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi : . -20..............

4.KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* pokok pada perangka lunak pengolah angka KKM Indikator Pencapaian Kompetensi ikon pada menu bar Menggun akan menu dan ikon pada toolbar standard Alokasi Waktu  Menggunakan menu dan ikon pada toolbar formatting Menggunakan menu dan ikon pada toolbar drawing 2./Semester 1-2 25 . Membuat dokumen pengolah angka sederhana Membuat dokumen baru Mengatur lebar kolom dan tinggi baris Meletakkan data Mengatur tampilan Border Mengedit kolom dan baris Menyisipkan objek Mengatur format bilangan Menggunakan rumus dan fungsi Mengatur Halaman Mencetak dokumen Jumlah Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.

./Semester 1-2 ...... Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :.......................... (_______________________) NIP/NIK :......…………………… 20 ……....... Kepala SMP/MTs………………… ……......…...... 26 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.............KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Mengetahui.

.............. : ..... : .......... KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX..... : IX/1 : .......................KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Teknologi Informasi dan Komunikasi : SMP/MTs......../Semester 1-2 27 ...................

/Semester 1-2 .KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) 28 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.

Kompetensi Dasar* 1..... Mengenal ukuran kecepatan akses Internet  Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet  Mengidentifi kasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan 1..2..../Semester 1-2 29 . Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet  Mengidentifi kasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet  Mengidentifi kasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 1... : Teknologi Informasi dan Komunikasi : IX (3) / 1 : 20.....Memahami dasardasar penggunaan Internet/intranet : ....Mendeskripsikan dasardasar sistem jaringan di Internet/ Intranet KKM Indikator Pencapaian Kompetensi  Menjelaskan pengertian: -intranet -internet  Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan: -internet -intranet  Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan: -internet -intranet Alokasi Waktu 1........1 Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet 1...3..4... -20.......

...... 30 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX...... (_______________________) NIP/NIK :../Semester 1-2 ..... Jumlah Mengetahui........ Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet  Menjelaskan beberapa cara sambungan internet/intranet  Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps).. Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :.......... Wave Line (2 Mbps) atau Satelit)..................……………… 20 ……... Kepala SMP/MTs………………… …….......5.KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM Indikator Pencapaian Kompetensi akses internet Alokasi Waktu  Mengidentifik asi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet 1....……....

.............. Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.. : ......................... : Teknologi Informasi dan : SMP/MTs........................KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Komunikasi ...../Semester 1-2 31 ..... : IX/2 : ..... : .....

KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) 32 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX./Semester 1-2 .

.... -20....... 1.. Mendemontrasikan akses internet sesuai dengan prosedur KKM Indikator Pencapaian Kompetensi  Mengidentifika si perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet  Mengidentifika si nama domain internet Alokasi Waktu  Melakukan pelacakan alamat Web melalui search engine 2... Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi : .3.2.... : Teknologi Informasi dan Komunikasi : IX (3) / 2 : 20...... Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di internet  Mengidentifika si layanan yang ada di internet  Mengidentifika si manfaat layanan interet 2.... Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat  Mendownload informasi  Mengelolah informasi menggunakan program aplikasi Jumlah Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX....KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 2../Semester 1-2 33 . Kompetensi Dasar* 2........

..............…………………… 20 ……................. (_______________________) NIP/NIK :..../Semester 1-2 ..…….......... 34 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX....... Kepala SMP/MTs………………… ……....... Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :.........KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Mengetahui..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful