KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs

)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Teknologi Informasi dan Komunikasi : SMP/MTs. : VII/1 : ........................... : ........................... : ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX./Semester 1-2

7

KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

8

Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX./Semester 1-2

.... dan prospeknya di masa mendatang : .. Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang 1.....3... Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari 1...KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 1....... -20... : Teknologi Informasi dan Komunikasi : VII (1) / 1 : 20.. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.. 1.2.... Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi.. Kompetensi Dasar* 1.../Semester 1-2 9 .... Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi KKM Indikator Pencapaian Kompetensi  Mengidentifika si peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang  Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi  Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi infomasi dan komunikasi  Mendeskripsik an perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi beserta fungsinya  Menyebutkan peran teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan  Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari  Mengidentifika si berbagai keuntungan penggunaan Alokasi Waktu 1.4....

Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi 2.2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer 2. Mengaktifkan komputer sesuai prosedur  Melakukan proses ”cold boot”  Melakukan proses ”warm boot” 2./Semester 1-2 .5. 1.KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* teknologi informasi dan komunikasi KKM Indikator Pencapaian Kompetensi perangkat teknologi informasi dan komunikasi  Mengidentifika si berbagai keuntungan penggunaan produk dari teknologi informasi dan komunikasi  Mengi dentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari perangkat yang digunakan  Mengi dentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang dihasilkan  Mengidentifik asi tombol-tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputer Alokasi Waktu 1. Mematikan komputer sesuai prosedur  Memat ikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedur  Memat 10 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.

...............KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM Indikator Pencapaian Kompetensi ikan komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedur Alokasi Waktu 2.. Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :. Kepala SMP/MTs…………… ……….... mengganti nama folder........... Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematis  Menggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM)  Menggunakan file manager untuk mengelola file dan folder (Membuat folder........ Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX. mengganti nama file) Jumlah Mengetahui..……………… 20 ……... (_______________________) NIP/NIK :.../Semester 1-2 11 .....................3.... meng-copy file dari folder lain.

/Semester 1-2 .KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) 12 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.

... : .................. : ............/Semester 1-2 13 ................ : VII/2 : ........... KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX...KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Teknologi Informasi dan Komunikasi : SMP/MTs.....................

/Semester 1-2 .KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) 14 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.

. : Teknologi Informasi dan Komunikasi : VII (1) / 2 : 20.. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer KKM Indikator Pencapaian Kompetensi  Mengidentifika si perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input  Mengidentifika si perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses  Mengidentifika si perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output..  Mengidentifika si berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata  Mengidentifika si berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka  Mengidentifika si berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis  Mengidentifika si berbagai perangkat lunak program aplikasi Alokasi Waktu 3.............. Kompetensi Dasar* 3. 1.. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.. -20.  Mengidentifika si media penyimpan data.KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 3...............2. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer : ..../Semester 1-2 15 .

Mempraktikan satu program aplikasi  Mengidentifkas i menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop  Mempraktikka n satu program aplikasi Jumlah 16 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX. Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasi  Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata  Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka  Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafis  Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/ multimedia 3.4.3.KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM Indikator Pencapaian Kompetensi berbasis presentasi/multimedia Alokasi Waktu 3./Semester 1-2 .

......... Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :. Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX......................................... Kepala SMP/MTs………………… ……..KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Mengetahui../Semester 1-2 17 .. (_______________________) NIP/NIK :.…….…………………… 20 …….............

... : VIII/1 : ................................ KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) 18 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.............KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Teknologi Informasi dan Komunikasi : SMP/MTs....../Semester 1-2 .... : .......... : ................

/Semester 1-2 19 .KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.

Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi : ...1.. -20.....3.... : VIII (2) / 1 : 20../Semester 1-2 .. Menggunakan menu dan ikon pokok pada Menggunakan menu dan ikon pada menu bar 20 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX....... : Teknologi Informasi dan Komunikasi . Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Mengidentifika si menu dan ikon pada menu bar Mengidentifika si menu dan ikon pada toolbar standard Mengidentifika si menu dan ikon pada formatting menu Mengindentifik asi menu dan ikon pada toolbar drawing 1..KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 1..2............ Kompetensi Dasar* 1..... Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing 1.

..4.......…….........…………………… 20 …….. Membuat dokumen pengolah kata sederhana Membuat dokumen baru Melakukan format teks Mengedit teks Mengatur format paragraf Menyisipkan objek Mengatur format Halaman Mencetak dokumen/berkas Jumlah Mengetahui.. Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :....KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* perangka lunak pengolah kata KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Menggunakan menu dan ikon pada toolbar standard Menggunakan menu dan ikon pada toolbar formatting Menggunakan menu dan ikon pada toolbar drawing 1.... Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX................. (_______________________) NIP/NIK :......... Kepala SMP/MTs………………… ……..../Semester 1-2 21 ..............

............../Semester 1-2 ....... : ........ KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) 22 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX............KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Teknologi Informasi dan Komunikasi : SMP/MTs................. : VIII/2 : ............. : .............

KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX./Semester 1-2 23 .

......3... -20.....KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 2..... : Teknologi Informasi dan Komunikasi : VIII (2) / 2 : 20....... 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Mengidentifika si menu dan ikon pada menu bar Mengidentifika si menu dan ikon pada toolbar standard Mengidentifika si menu dan ikon pada toolbar formatting Mengindentifik asi menu dan ikon pada toolbar drawing 2... Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka Menjelas kan menu dan ikon pada menu bar  Menjelas kan menu dan ikon pada toolbar standard  Menjelas kan menu dan ikon pada toolbar formatting  Menjelas kan menu dan ikon pada toolbar drawing  2... Menggunakan menu dan ikon Menggun akan menu dan  24 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX..../Semester 1-2 . Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi : .... Kompetensi Dasar* 2..2...

Membuat dokumen pengolah angka sederhana Membuat dokumen baru Mengatur lebar kolom dan tinggi baris Meletakkan data Mengatur tampilan Border Mengedit kolom dan baris Menyisipkan objek Mengatur format bilangan Menggunakan rumus dan fungsi Mengatur Halaman Mencetak dokumen Jumlah Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* pokok pada perangka lunak pengolah angka KKM Indikator Pencapaian Kompetensi ikon pada menu bar Menggun akan menu dan ikon pada toolbar standard Alokasi Waktu  Menggunakan menu dan ikon pada toolbar formatting Menggunakan menu dan ikon pada toolbar drawing 2.4./Semester 1-2 25 .

/Semester 1-2 ........ 26 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX..KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Mengetahui.......…......…………………… 20 ……...... (_______________________) NIP/NIK :. Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :...................................... Kepala SMP/MTs………………… ……....

: IX/1 : .......................... : ......KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Teknologi Informasi dan Komunikasi : SMP/MTs........... : ............... KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX............../Semester 1-2 27 ............

/Semester 1-2 .KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) 28 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.

.. Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet  Mengidentifi kasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet  Mengidentifi kasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX.1 Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet 1.. : Teknologi Informasi dan Komunikasi : IX (3) / 1 : 20...Memahami dasardasar penggunaan Internet/intranet : .........3. Kompetensi Dasar* 1.4..Mendeskripsikan dasardasar sistem jaringan di Internet/ Intranet KKM Indikator Pencapaian Kompetensi  Menjelaskan pengertian: -intranet -internet  Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan: -internet -intranet  Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan: -internet -intranet Alokasi Waktu 1./Semester 1-2 29 ....KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 1..2........... Mengenal ukuran kecepatan akses Internet  Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet  Mengidentifi kasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan 1........ -20.

Wave Line (2 Mbps) atau Satelit)..... Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet  Menjelaskan beberapa cara sambungan internet/intranet  Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps). Kepala SMP/MTs………………… …….. 30 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX........5..……………… 20 ……./Semester 1-2 .....KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM Indikator Pencapaian Kompetensi akses internet Alokasi Waktu  Mengidentifik asi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet 1. Jumlah Mengetahui....... Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :............................... (_______________________) NIP/NIK :.……............

......... : Teknologi Informasi dan : SMP/MTs. : IX/2 : ............. Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX../Semester 1-2 31 ............................KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Komunikasi ....... : ................ : .........

KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) 32 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX./Semester 1-2 .

..............KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR* (KD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 2. Mendemontrasikan akses internet sesuai dengan prosedur KKM Indikator Pencapaian Kompetensi  Mengidentifika si perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet  Mengidentifika si nama domain internet Alokasi Waktu  Melakukan pelacakan alamat Web melalui search engine 2. Kompetensi Dasar* 2.3. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi : .2......../Semester 1-2 33 ..... Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di internet  Mengidentifika si layanan yang ada di internet  Mengidentifika si manfaat layanan interet 2. : Teknologi Informasi dan Komunikasi : IX (3) / 2 : 20.. Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat  Mendownload informasi  Mengelolah informasi menggunakan program aplikasi Jumlah Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX...... 1.... -20..

.......... Guru Mapel TIK (__________________________) NIP/NIK :....…………………… 20 ……............ Kepala SMP/MTs………………… …….... (_______________________) NIP/NIK :......................……..KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Mengetahui............. 34 Pemetaan (Sk) Dan (Kd) / TIK Untuk SMP Kelas VII & IX..../Semester 1-2 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful