P. 1
Laporan Praktek Kerja Nyata

Laporan Praktek Kerja Nyata

|Views: 285|Likes:
Published by eunhalee

More info:

Published by: eunhalee on Oct 19, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/16/2015

pdf

text

original

LAPORAN PRAKTEK KERJA NYATA

MENUMBUHKAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL MELALUI PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MENUJU KEMANDIRIAN DESA SIDOASRI

Oleh : Dano Purba Fatimah Fitriana Mufti Nafiatut Darajat Ardian Benny Martha Nur Fahmi Ramadhani Rina Juwita Sari Alda Laseta Ayatullah Bachtiar Hanif Zulkarnain Dliyauddin Kafi Nanda Rizki Primadiani Nur Ubaidillah Ahmad Umi ArifahYunianingrum ( 0911210004 ) ( 0911210007 ) ( 0911210011 ) ( 0911210028 ) ( 0911210048 ) ( 0911210051 ) ( 0911213037 ) ( 0911213042 ) ( 0911213051 ) ( 0911213069 ) ( 0911213072 ) ( 0911213081 )

Nourma Ulva Kumala Devi ( 0911210015 )

JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2012

LEMBAR PENGESAHAN PRAKTEK KERJA NYATA

MENUMBUHKAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL MELALUI PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MENUJU KEMANDIRIAN DESA SIDOASRI

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat-Nya kami dapat menyelesaikan laporan dengan judul “Menumbuhkan Tanggung Jawab Sosial Melalui Program Pemberdayaan Masyarakat Menuju Kemandirian Desa Sidoasri” dalam rangka menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata. Penulis tidak lupa menghaturkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu kelancaran proses Kulya Kerja Nyata Tim Sosiologi UB, atas berbagai masukan dan dukungannya kepada: 1. Ibu Dr.Ratih Nur Pratiwi,M.Si selaku kajur jurusan sosiologi Universitas Brawijaya yang telah memberikan izin kepada tim KKN untuk melaksanan kegiatan KKN di Desa Sidoasri, Kecamatan Sumbermanjing Wetan, Kabupaten Malang . 2. Bapak Arief Budi Nugroho,S.Sos., M.Si dan Bapak Dani S.Sutopo S.Sos., M.A selaku dosen pembimbing yang telah mencurahkan tenaga dan pikirannya untuk proses pembimbingan. 3. Kedua orang tua kami yang telah memberikan dukungan moril dan materiil demi kelancaran kegiatan program KKN ini. 4. Seluruh Perangkat Desa khususnya Bapak Sih Reno Wibowo selaku Kepala Desa dan pembimbing lapangan kami yang rela meluangkan waktunya untuk kelancaran program KKN ini, beserta seluruh warga masyarakat Desa Sidoasri yang telah menerima kami dengan baik.

iii

Malang. oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat konstruktif akan selalu penulis harapkan. Teman-teman angkatan 2009 yang juga melakukan kegiatan KKN di beberapa lokasi yang berbeda karena saling menguatkan antara satu sama lain demi proses kelancaran untuk syarat kelulusan. Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan. 6. Sehingga laporan KKN ini dapat bermanfaat khususnya dalam memperdalam ilmu bagi pembacanya. 04 Oktober 2012 Penulis iv . PTPN X yang telah memberikan bantuan berupa materiil untuk kelancaran pelaksanaan kegiatan KKN di Desa Sidoasri.5. Semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu yang telah membantu keberlangsungan kegiatan KKN ini. 7. sebagai sumber pengetahuan baru maupun sebagai landasan kegiatan KKN selanjutnya.

.................. 4 1.......... ii KATA PENGANTAR.................................................................................. 14 Pelatihan Masyarakat ............................3.........................................................6 BAB III 3............3.3 3.......................................1 2......................................................3 BAB II 2..................................................................................... 31 5..................2 4................................................. vii BAB I PENDAHULUAN ... 12 Pemberdayaan Dalam Perspektif Green ............................................ 1 Rumusan Masalah ........................4 2.................... iii DAFTAR ISI ............................ 5 Bagi Masyarakat Sidoasri .2 1................ 3 Tujuan ...........................3 2.......................................................... 5 KONSEP DAN TEORI ..... 19 Perumusan Program KKN........................................3 1................................5 2................................................................................................................................................................... 23 Pasca Kegiatan KKN.......................................................... 4 Tujuan Umum ........................................1 v ..........................................................................................................................2 2............................................................................................. 19 Pra Kegiatan KKN ........... 20 Inti Kegiatan KKN ...................................................................4....................................................................DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN .........................................2 5.................................................................................... 16 DESKRIPSI KEGIATAN .........4 BAB IV 4............. 28 PEMBAHASAN ........................................................................................... 31 Sejarah dan Kondisi Sosial Budaya Masyarakat Desa Sidoasri .................3 Latar Belakang ................................................................... 6 Konsep Tanggung Jawab Sosial....... 5 Bagi Mahasiswa .........................................2..2............................................................ 9 Konsep Kemandirian Desa ........................... v DAFTAR GAMBAR............... 6 Pemberdayaan Masyarakat.................................................... 12 Menumbuhkan Kesadaran dan Membangun Konsensus Masyarakat ......2 3................... 1 1.............. 4 Tujuan Khusus ...............................4 Manfaat ................................. 5 Bagi Universitas Brawijaya .........1 3........................................................................................................................................................................................1 1...1 1....................................

................................................................................................ 67 Kesimpulan ........................2 4........................2.............................. 63 PENUTUP .. 67 Saran ..............................4.................................................................. 33 Program Lingkungan ......... 52 Program Sekunder.....2 Program Ekonomi ....................................... 67 Saran Akademis .. 68 5................................ 40 4......... 67 Saran Praktis .....................................................................2.......................................................................................................2........................... 45 Program Karang Taruna................2................................2...........2......................................................... 33 4.................................................2 Implementasi program KKN ......2...........1....................................................................2...............................................1...............................................3 DAFTAR PUSTAKA .................4 BAB V 5.........................................................1 Penghijauan ......................................................... 69 LAMPIRAN ...1 5.........3 5.............................................2 Kebersihan........................................ 33 4............................................ 71 vi ...........1 5..........................1 4..........................

......DAFTAR GAMBAR Gambar 1 : Sosialisasi konsep Go Green di SMPK YBPK Tambaksari ........................ 48 Gambar 8 : Proses pembuatan kripik pisang ....................................... 66 vii ................................................................................... 51 Gambar 11 : Pendekatan Awal Dengan Perangkat Desa ................................................ 59 Gambar 14 : Tim KKN bersama nelayan setempat membuat pemondokan ..... 38 Gambar 3 : Tim KKN bersama perangkat desa melakukan penanaman pohon di lingkungan kantor desa. 51 Gambar 10 : Produk kripik pisang yang dihasilkan ........................................... 57 Gambar 13 : Rapat pembahasan Visi Misi dan AD/ART Karang Taruna ....... 64 Gambar 15 : Tim KKN melakukan pengecatan tiang bendera di balai desa ......................................................................... 45 Gambar 7 : Foto Sosialisasi pembuatan kripik pisang bersama ibu-ibu PKK .................. 44 Gambar 5 : Pemberian bak sampah oleh tim KKN kepada SDN 04 Tambaksari ............................................................ 50 Gambar 9 : Perkenalan produk kripik pisang yang telah dibuat ........... 44 Gambar 6 : Pemasangan papan nama arah jalan di desa Sidoasri ... 55 Gambar 12 : MUBES karang taruna bersama tiap perwakilan RT/RW dan tokoh masyarakat ............................................................................................................................. 37 Gambar 2 : Tim KKN bersama siswa dan guru melakukan penanaman pohon di SDN 04 Tambaksari .............. 39 Gambar 4 : Sosialisasi di SDN 04 Sidoasri tentang kebersihan ..............................

SOFA Mandiri Malindo. agama dan adat istiadat. 1 Wisadirana. rasa persaudaraan. Sosiologi Pedesaan dan Perkotaan.1 Latar Belakang Manusia atau individu merupakan salah satu bagian dari masyarakat yang memiliki karakteristik secara heterogen dengan kodratnya sebagai mahluk sosial yakni sama-sama saling membutuhkan serta berinteraksi satu sama lain. Malang: CV. dengan sifat yang masih relatif homogen dalam hal mata pencahariaan.hal 53. 1 . taat pada ajaran-ajaran agama.BAB I PENDAHULUAN 1. Darsono. patuh pada setiap perintah pemimpin desanya serta perilaku masyarakatnya yang masih tradisional. Hubungan ini membuat mereka bisa hidup secara bersama dan menghasilkan sebuah kebudayaan yang mana bisa disebut sebagai masyarakat. Masyarakat sendiri bisa dikatakan sebagai sekumpulan individu yang hidup bersama dalam kurun waktu tertentu yang didalamnya ada nilai dan norma. 2008. disertai rasa persatuan dan kesatuan yang kuat dalam hal sistem sosial yang teratur. seperti halnya di Desa Sidoasri. Masyarakat desa adalah masyarakat yang hidup dan tinggal disuatu tempat yang geografisnya terisolasi jauh dari kota serta keramain kota. Masyarakat ini bisa digolongkan sebagai masyarakat desa dan masyarakat kota berdasarkan tempat tinggal mereka.1 Kehidupan di desa yang alami sebenarnya menyimpan berbagai macam potensi yang belum dimaksimalkan. Kecamatan Sumbermanjing Wetan. Kabupaten Malang yang menjadi lokasi kegiatan KKN ini.

namun warga desa sendirilah beserta organisasi sosial didalamnya yang mampu membaca potensi dan ketepatannya dalam menangkap segala peluang-peluang dan berbagai kemungkinan yang ada.Desa ini memiliki SDM dan SDA yang sangat berpotensi bila dikembangkan secara baik. Berangkat dari pemikiran tersebut tim KKN melakukan upaya pemberdayaan untuk mewujudkan kemandirian desa. melalui pemberdayaan masyarakat. K. Bandung: CV. 2006. keadaan desa begitu tertata rapi. organisasi agar mampu menguasai atau berkuasa atas kehidupannya untuk semua aspek kehidupan politik. pantai yang masih belum banyak dikenal oleh khalayak serta hasil pertanian yang perlu untuk diberdayakan. dalam upaya untuk menyebarkan kekuasaan. desa yang bersih dan asri. Ketika tim KKN amati. ekonomi. 2 Suhendra. Melihat keindahan alam yang ada di Desa Sidoasri yang dikelilingi oleh bukit. Serta mewujudkan kemandirian desa agar masyarakatnya mampu mengoptimalkan kesejahteraan ekonomi dan sosialnya dari potensi-potensi yang ada untuk dikembangkan tanpa harus menunggu campur tangan pihak luar yang tujuannya hanya untuk kepentingan kelompok atau personal. pendidikan. Peranan Birokrasi dalam Pemberdayaan Masyarakat. Desa Sidoasri ini merupakan desa yang baru berdiri sehingga masyarakatnya belum mampu mengolah potensi yang ada disana dengan maksimal. Pemberdayaan masyarakat dapat diartikan bahwa masyarakat diberi kuasa. Hal 75 2 . ALFABETA. kesehatan. pengelolaan lingkungan dan sebagainya. kekompakan penduduk yang digerakkan oleh pemuka-pemuka agama gereja di desa menjadi daya tarik tersendiri.2 Bukan waktunya lagi saat ini pembangunan desa digerakkan oleh pemerintahan secara keseluruhan.

Dan tim KKN ingin melakukan suatu perubahan dengan mengajak masyarakat agar peduli terhadap lingkungan sekitarnya melalui ketiga program diatas. tim KKN ini membawa tiga program yang bertujuan untuk pemberdayaan masyarakat khusunya di Desa Sidoasri meliputi program ekonomi.2 Rumusan Masalah Terkait mengenai latar belakang diatas. serta program lingkungan yang mengarah pada pengelolaan alam desa Sidoasri dengan cara penghijauan dan sosialisasi kebersihan melalui bak sampah. dan program lingkungan. Alasan tim KKN mengangkat ketiga program tersebut salah satunya dari program ekonomi bertujuan untuk meningkatkan pendapatan masyarakat desa Sidoasri melalui kegiatan pelatihan wirausaha keipik pisang dengan sasaran ibu-ibu PKK. dengan adanya program itu maka tim KKN berupaya menumbuhkan kesadaran masyarakat dengan judul laporan “Menumbuhkan Tanggung Jawab Sosial Melalui Program Pemberdayaan Masyarakat Menuju Kemandirian Desa Sidoasri” 1. maka rumusan masalah yang menjadi dasar kegiatan KKN ini adalah strategi menumbuhkan tanggung jawab sosial atas (potensi dan masalah) melalui program pemberdayaan masyarakat dalam mencapai kemandirian Desa. begitu juga program pembangunan yang mana program ini ditujukan untuk membentuk organisasi Karang Taruna. program pembangunan.Oleh sebab itu. Dari Ketiga program tersebut dimana masyarakat sebagai motor penggerak pembangunan diharap dapat berperan aktif dalam mewujudkan kemndirian desa. 3 .

2 Tujuan Khusus 1. Membantu Masyarakat Desa Sidoasri dalam mengelola potensi yang ada sehingga memberikan manfaat bagi mereka.3. Memperluas wawasan dan pengetahuan diluar kampus sesuai dengan disiplin ilmu yang dimiliki.1 Tujuan Umum 1. 3.3.1. 2. Mengetahui dan mengenali potensi-potensi sumberdaya alam maupun sumberdaya manusia di Desa Sidoasri Kecamatan Sumbermanjing Wetan Kabupaten Malang. 1. 3. mengidentifikasi permasalahan yang ada dan meningkatkan kesadaran kritis masyarakat terhadap aspek-aspek pokok penunjang perubahan. Dapat dijadikan pengalaman di lapangan sebagai tolok ukur untuk mengetahui sejauh mana teori-teori yang dapat diterapkan di lapangan. Membantu masyarakat Desa Sidoasri Kecamatan Sumbermanjing Wetan Kabupaten Malang dalam mengidentifikasi potensi sumber daya yang ada. 4. Menganalisis segala kemungkinan yang terjadi dalam keterkaitannya dengan arah pembangunan yang tepat bagi Desa Sidoasri Kecamatan Sumbermanjing Kabupaten Malang. Dapat dijadikan pengalaman di lapangan sebagai tolok ukur untuk mengetahui sejauh mana teori-teori yang dapat diterapkan di lapangan. Yang nantinya dapat digunakan sebagai pedoman perencanaan pembangun bagi Desa Sidoasri Kecamatan Sumbermanjing Wetan Kabupaten Malang ke arah yang lebih baik. 4 . 2.3 Tujuan 1.

2. 4. 1. Sebagai sarana evaluasi apad kurikulum dengan konsentrasi yang diambil dalam kuliah kerja nyata (KKN). Sebagai sarana untuk menjalin hubungan kerjasama dengan pihak luar Brawijaya. Dapat memaksimalkan potensi-potensi sumberdaya alam maupun sumberdaya manusia di Desa Sidoasri Kecamatan Sumbermanjing Wetan Kabupaten Malang.3 Bagi Mahasiswa 1.5. Dapat mengaplikasikan wawasan dan pengetahuan serta teori-teori yang diperoleh dikampus ke dalam masyarakat agar dapat digunakan untuk mengembangkan potensi yang ada. Menumbuhkan kesadaran akan tanggung jawab sosial dalam kehidupan bermasyarakat.4.3 Bagi Masyarakat Sidoasri 1.4 Manfaat 5. 5 .2. Menambah wawasan dan pengalaman dalam hidup bermasyarakat. 2. 2.2.2 Bagi Universitas Brawijaya 1.

Sulistyani.3 Menurut Bookman dan Morgan. serta memberikan pengalaman psikologi yang membuat seseorang merasa berdaya. Hal: 60 5 Teguh. yaitu memperkuat daya (empowering). 2004.4 Sedangkan menurut Wanarni inti dari pemberdayaan adalah meliputi 3hal. Hal: 77-78 4 Dalam Strategi Penanggulangan Kemiskinan di Kota Malang. Badan Perencanaan Pembangunan Kota Malang bekerjasama dengan Universitas Brawijaya. Kemitraan dan Model-Model Pemberdayaan. dimana masyarakat memiliki kemampuan dan daya dalam memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari.1 Pemberdayaan Masyarakat Kata pemberdayaan berasal dari kata berdaya yang bermakna mampu.5Hal pemberdayaan tidak saja terjadi pada masyarakat yang tidak memiliki daya yang masih terbatas. Tahap penyadaran dan pembentukan perilaku menuju perilaku sadar dan peduli sehingga merasa membutuhkan peningkatan kapasitas diri. dapat dikembangkan hingga mencapai kemandirian. Hal:77-78 6 Teguh. 2004 Hal: 83 6 . ini berarti kemandirian. 2006. Tahap-tahap yang harus dilalui dalam pemberdayaan adalah sebagai berikut:6 1. Yogyakarta: Gava Media.BAB II KONSEP DAN TEORI 2. 2004. pemberdayaan sebagai konsep yang mengacu pada usaha menumbuhkan keinginan pada seseorang untuk mengaktualisasikan diri. 3 Teguh. terciptanya pengembangan (enabling).Pada dasarnya tujuan pemberdayaan masyarakat adalah menciptakan kemandirian. sedangkan secara etimologis pemberdayaan berasal dari kata “daya” yang berarti kekuatan atau kemampuan. melakukan mobilitas keatas. A.

masyarakat atau seseorang harus yakin bahwa dirinya memiliki potensi untuk dikembangkan. 3. Energi Sosial Budaya dan Lokalitas: Titik Fokus Konsep Pemberdayaan (online):http://www.pemberdayaan. 7 .com/etcetera/energi-sosial-budaya-dan-lokalitas-titik-fokuskonsep-pemberdayaan. 2. Authority atau wewenang pemberdayaan dilakukan dengan memberikan kepercayaan kepada masyarakat untuk melakukan perubahan yang mengarah pada perbaikan kualitas dan taraf hidup mereka. kecakapan-ketrampilan sehingga terbentuk inisiatif dan kemampuan inovatif untuk mengantarkan pada kemandirian. atau rasa percaya diri dan kemampuan diri. Tahap transformasi. Diakses Pada tanggal 26 September 2012 Pukul.html. Dalam konsep pemberdayaan.16:00 WIB. diperlukan sebuah pendekatan dalam pemberdayaan yang dikenal dengan istilah “ACTORS” yang merupakan singkatan dari:7 1. oleh sebab itu. masyarakat disini berperan sebagai subyek yang dapat melakukan perubahan. 3. 2009. 7 Anonymous. kemampuan berupa wawasan pengetahuan. Truth atau keyakinan untuk berdaya. pemberdayaan dapat diawali dengan menimbulkan dan memupuk rasa percaya diri serta melihat kemampuan bahwa masyarakat sendiri dapat melakukan perubahan. kecakapanketrampilan agar terbuka wawasan dan memberi ketrampilan dasar sehingga dapat mengambil peran didalam pembangunan. Tahap peningkatan kemampuan intelektual.2. Confidence and competence.

8 Dalam pemberdayaan masyarakat tentunya harus melihat bagaimana kondisi yang ada dalam masyarakat itu sendiri. Opportunity atau kesempatan. baik dalam potensi ataupun masalah yang dihadapi. 5. pemberdayaan masyarakat selalu mendasarkan pada kesadaran individu terutama pada tanggung jawab sosial dalam menyikapi permasalahan dan solusinya. Vidhyandika. Namun bagaimanapun pengembangan masyarakat dapat memiliki tujuan pemberdayaan yang sederhana. dan pemberdayaan untuk anggota masyarakat lokal akan memperkuat masyarakat itu dan akan memungkinkan terciptanya struktur berbasis masyarakat 8 Moeljarto. adanya dukungan dari berbagai pihak agar proses perubahan dan pemberdayaan dapat menjadikan masyarakat lebih baik. yakni memberikan kesempatan kepada masyarakat untuk memilih segala sesuatu yang mereka inginkan sehingga dapat mengembangkan diri sesuai dengan potensi yang mereka miliki. dan keterampilan untuk menigkatkan kemampuan mereka untuk menentukan masa depan mereka sendiri.4. Responsbility. Menurut Moeljarto. 2000. Peningkatan apapun dalam pemberdayaan bagi sebagaian besar masyarakat yang terpinggirkan dapat membantu menciptakan masyarakat yang lebih berkeadilan secara sosial. maksudnya perlu ditekankan adanya rasa tanggung jawab pada masyarakat terhadap perubahan yang dilakukan. 6. atau dukungan. dan untuk berpartisipasi mempengaruhi kehidupan masyarakatnya. atau tanggung jawab. pengetahuan. Support. Jakarta: Centre for Strategic International Studies. menyatakan bahwa pemberdayaan masyarakat banyak ditentukan oleh akses dan kontrol yang dimiliki subyek pembangunan itu pada berbagai sumberdaya. 8 . kesempatan. Hal: 50. Pemberdayaan Kelompok Miskin Melalui Program Inpress Desa Tertinggal. Pemberdayaan masyarakat di dukung oleh penyediaan sumber daya.

Tanggung jawab sosial juga dapat didefinisikan sebagai kewajiban perusahaan untuk merumuskan kebijakan. Hasil dari indentifikasi inilah yang menjadi landasan program KKN secara menyeluruh. RPJM Desa dan wawancara dengan warga Desa Sidoasri menghasilkan sebuah indentifikasi potensi dan masalah di Desa Sidoasri. yaitu potensi dalam bidang pertanian dan perkebunan yang berupa padi. jagung dan salak dan potensi dari segi pariwisata serta potensi dari masyarakatnya sendiri yang mengedepankan musyawarah. dan melaksanakan 9 Ife. durian. adapun program yang sifatnya kondisional tergantung dari kesiapan anggota KKN dalam menyikapinya. Jim dan Frank Tesoriero . Alternatif Pengembangan Masyarakat di Era Globalisasi: Community Development.yang lebih efektif.2 Konsep Tanggung Jawab Sosial Tanggung jawab sosial dapat diartikan sebagai wujud pelaksanaan etika dalam organisasi. dan sosial politik. 9 . bukan menjadi tujuan yang ditetapkan. 2. cengkeh. pisang. Pemberdayaan akan menjadi tujuan tambahan dari proses pembangunan lainnya. Sedangkan kelemahannya terletak pada sisi pemerintahan desa yang membutuhkan pekerja-pekerja profesional untuk menempati struktur pemerintahan dan kurangnya organisasi-organisasi yang ikut mendukung perkembangan Desa Sidoasri baik dalam bidang ekonomi. kopi. lingkungan. Hal: 52. kelapa. mengambil keputusan.9 Berawal dari hasil survey. untuk itu pemberdayaan menjadi alternatif dalam pengembangan masyarakat Sidoasri. program pengembangan masyarakat sangat berbeda-beda dalam meperhatikan perdayaan secara eksplisit. apel. semangka. Jakarta: Pustaka Pelajar.

10 Tanggung jawab sosial mempunyai peran dalam pembangunan yang berkelanjutan dalam sebuah masyarakat.baik pihak swasta ataupun pihak pemerintah setempat serta dibutuhkan partisipasi masyarakat. sebuah organisasi tidak bersifat dominan dalam memperdayakan masyarakat melainkan berperan sebagai fasilitator atau mesin penggerak masyarakat. Etika dan Tanggung Jawab.blogspot. dan sosial-politik. Pada prosesnya sebuah organisasi yang berperan aktif dalam pemberdayaan masyarakat selalu mengutamakan kesadaran individu ataupun kelompok untuk peka dalam melihat kondisi lingkungannya. http://manajemenkelompoktiga.00 WIB 10 . 2. Strategi Reaktif Strategi kepekaan sosial dimana sebuah organisasi memilih untuk berbuat kurang dari apa yang diharapkan masyarakat dan mengabaikan tanggung jawab atas masalah.com/2010/03/makalah-mengelola-etika-dantanggung.html. Diakses pada tanggal 28 September 2012 pukul 07. 10 Anonymous. lingkungan.tindakan yang memberikan manfaat kepada masyarakat. Sebuah organisasi yang berperan aktif memperdayakan masyarakat mampu mempunyai relasi dengan pihak yang bersangkutan . Partisipasi masyarakat akan memudahkan sebuah organisasi dalam mengindentivikasi masalah dan potensi yang dimiliki. Ada beberapa strategi dalam kepekaan sosial yang dimiliki oleh sebuah organisasi yaitu: 1. Strategi Defensif Strategi kepekaan social dimana sebuah organisasi memilih untuk mengakui tanggung jawabnya atas suatu masalah tetapi melakukan usaha terkecil untuk memenuhi harapan masyarakat. baik dalam bidang ekonomi. 2010.

Dalam konteks implementasi program KKN di Sidoasri. Oleh karena itu program yang terimplementasi berupa pembentukan organisasi Karang Taruna Pelangi Abadi. Strategi Proaktif Strategi kepekaan sosial dimana sebuah organisasi akan mengantisipasi tanggung jawab atas masalah sebelum terjadinya dan akan berusaha lebih dari apa yang diharapkan masyarakat untuk menyelesaikan persoalan. tim KKN sebelumnya sudah menyiapkan program yang berkaitan dengan tanggungjawab sosial dalam memperdayakan masyarakat menuju kemandirian desa. sehingga dapat bergerak dalam bidang ekonomi dan kearifan lokal. 11 . Dalam pelaksanaannya tim KKN mencoba untuk menyadarkan warga masyarakat Sidoasri melalui sosialisasi di berbagai tempat yang meliputi sekolah dan Balai Desa Sidoasri dengan tema berkaitan tiga program besar KKN. Strategi Akomodatif Strategi kepekaan sosial dimana sebuah organisasi memilih untuk menerima tanggung jawab atas masalah dan melakukan semua yang diharapkan masyarakat untuk memecahkan persoalan. hal ini dapat dilihat pada keberlanjutan program yang sudah terimplementasi. program kewirausahaan melalui PKK Sidoasri. Dengan demikian berdirinya Karang Taruna dan pelatihan kewirausahaan mampu menghasilkan rasa tanggung jawab pada lingkungan sosialnya. baik berupa potensi dan masalah yang dialaminya. 4.3. Lebih lanjut daripada itu dengan adanya tiga program besar KKN diharap mampu menumbuhkan tanggung jawab sosial masyarakat Sidoasri. dan program lingkungan.

dan kemandirian sosial mengacu pada keadaan mandiri sendiri sekelompok masyarakat tanpa bergantung pada kelompok di luar mereka. 1995. yaitu kehidupan umat manusia itu sendiri (demikian pula jenis-jenis mahluk hidup lainnya berada dalam bahaya. dimana perubahan bukanlah sesuatu yang mewah sehingga dapat ditunda sampai waktunya tepat. 12 . Hal 52. Hal: 7-10 12 Ife. Anton M. 2. dkk. atau dalam istilah populernya memiliki kewenangan mengatur dirinya sendiri. kewenangan tersebut bukan terberi akan tetapi diciptakan sendiri oleh warga. dkk (peny). Selain itu kemandirian erat kaitannya dengan istilah otonomi. Kemandirian dalam konsep kkn yang ditekankan pada masyarakat Sidoasri adalah berupaya menumbuhkan kemandirian desa masyarakat Sidoasri yang notabene merupakan desa yang baru berdiri dan terbentuk pada tahun 2007 sehingga dalam proses perkembangannya diharapkan mampu untuk menjadi desa yang dapat membaca potensi.2. 12 11 Moeliono.3 Konsep Kemandirian Desa Dalam Kamus besar Bahasa Indonesia. yaitu “berdiri sendiri”. masalah. Kamus Besar Bahasa Indonesia. dan kegagalan bertindak dapat menempatkan peradaban manusia masa depan. Dalam artian.11 Sedangkan kemandirian berarti suatu keadaan dapat berdiri sendiri tanpa bergantung pada orang lain.4 Pemberdayaan Dalam Perspektif Green Konsep KKN yang diterapkan dalam implementasi program lingkungan yaitu konsep Green. masalah-masalah yang ada demikian tepat dan mendesak. Jakarta: Depdikbud. serta peluang sendiri. makna mandiri berarti berdiri sendiri tanpa bergantung pada orang lain.

Perlindungan yang cukup bagi lingkungan. dalam arti itu semua konsekuensi dari masalah mendasar utama. yaitu ketidakberlanjutan orde yang ada sekarang. dan untuk memahami dan memecahkan masalah-masalah lingkungan kita harus mencari kearifan dan keahlian dari ilmu-ilmu sosial. Hal: 55 Ibid. konsekuensi. masalah-masalah tersebut disebabkan oleh jenis masyarakat yang telah kita kembangkan. dapat lebih mudah dicapai melalui suatu sistem kolektif atau komunis. ekonomi. bersama dengan kurangnya tanggungjawab untuk kesehatan planet ini. konsumsi berlebihan dan polusi.13 Jadi posisi green melihat masalah-masalah lingkungan hidup tidak sebagai masalah-masalah yang terpisah satu per satu tetapi berhubungan. dan politik yang secara mencolok tidak berkelanjutan. ekonomi. pertumbuhan dan industrialisasi yang telah mengiringi perkembangan kapitalisme dilihat sebagai telah mengakibatkan limbah.Pendekatan tersebut melihat masalah-masalah lingkungan hidup sebagai sekedar gejala-gejala dari masalah mendasar yang lebih penting. ekonomi. politik. dan politik inilah yang harus diubah.Itu merupakan konsekuensi dari suatu orde sosial. dan konservasi sumberdaya.Solusi krisis ekologis terletak pada suatu bentuk dari sosialisme.. Analisis Green dalam Eko-sosialisme berpendapat bahwa krisis ekologis pada hakikatnya adalah konsekuensi dari kapitalisme. bukan sekedar dari ilmu-ilmu dan teknologi fisika yang hanya mampu berurusan dengan gejala-gejalanya.14 Dalam suatu perpanjangan analisis Marx. Hal: 56 13 . dan politik. ekonomi..Ideologi kapitalisme telah menekankan individualisme dan hubungan yang eksploitatif dengan lahan dan sumberdaya. 13 14 Ibid. sebagaimana dengan kelas pekerja. dan arena itu adalah orde sosial. Dari masalah-masalah sosial.

dengan suatu dalam 14 . Prinsip ini tidak harus dipertimbangkan secara cermat. Seorang pekerja masyarakat dapat mewaspadai peluang apapun untuk melakukan penumbuhan kesedaran secara informal.Eksploitasi terhadap lahan hutan yang sebenarnya akan membawa kerugian di beberapa waktu mendatang.5 Menumbuhkan Kesadaran dan Membangun Konsensus Masyarakat Sedangkan konsep KKN yang mendasari implementasi program karang taruna dan lingkungan berhubungan dengan konsep menumbuhkan kesadaran masyarakat. Sehingga diharapakan masyarakat Desa Sidoasri ini mampu mengolah dan memanfaatkan lingkungan sesuai dengan prinsip-prinsip yang benar untuk keberlangsungan lingkungan hidup sebagai tanggungjawab moral terhadap alam sebagai tempat yang merupakan tempat penyedia kebutuhan pokok mereka. Hal tersebutlah yang mendasari implementasi pelaksanaan melalui program lingkungan. Penumbuhan kesadaran mencoba membantu orang-orang bersama-sama menemukan pengalaman hidup mereka. Tingkat konsumsi masyarakat yang tinggi. kebutuhan untuk memenuhi keperluan sehari-hari mendorong mereka lebih giat dalam mengolah lahan di hutan serta kurangnya kesadaran akan kebersihan dan kesehatan lingkungan hidup. meskipun terkadang menjadi layak. ini dilaksanakan melalui sosialisasi pembentukan penyadaran dan pemaparan. Prinsip penumbuhan kesadaran dapat mendasari semua pengembangan masyarakat. yang disebut seperti (kelompok peningkatan kesadaran). 2. dan menghubungkan antara pengalaman mereka dengan setruktur atau wacana kekuasaan dan penindasan. selama percakapan sehari hari masyarakat.

dan setelah karang taruna terbentuk. mencari inisiatif untuk mengembangkan potensi dan masalah. Hal ini sudah terbukti saat pembentukan program kerja karang taruna. dimana program yang terbentuk berdasarkan atas indentifikasi masalah dan potensi yang dilakukan secara sadar dan keputusan bersama (konsensus). saat. penanaman kesadaran dilakukan dalam lingkup usia dini hingga dewasa guna mengantisipasi munculnya permasalahan terkait kesehatan lingkungan hidup dan pentingnya menjaga melestarikan lingkungan tempat tinggal mereka terutama sebagai bentuk tanggung jawab sosial bersama. Salah satu karakteristik peningkatan kesadaran adalah bahwa ia sebaiknya dimaksudkan untuk memberikan kesadaran terhadap berbagai struktur dan strategi perubahan sosial hingga otang-orang dapat berpartisipasi dan dapat mengambil tindakan efektif. keikutsertaan dalam mempersiapkan rapat. Seperti yang telah dilakukan saat implentasi program karang taruna mulai dari awal.. dan dukungan atas program yang berlangsung.16 Artinya dengan terbentuknya program karang taruna Desa Sidoasri diharapkan mampu melihat peluang-peluang. serta belajar untuk ikut serta dalam program pembangunan desa.. Para anggota KKN selalu mengutamakan tindakan partisipasi oleh anggota Karang Taruna yang berupa gagasan.15 Dalam pelaksanaan sosialisasi terkait penghijauan dan kebersihan dari program lingkungan misalnya. Sedangkan dalam konsep menumbuhkan kesadaran masyarakat pembentukan organisasi inilah yang dianggap sebagai alat untuk menciptakan kemandirian secara bersama. baik dalam proses mencari solusi dalam menangani masalah ataupun inisiatif untuk mengembangkan potensi yang dimilikinya. Pendekatan 15 16 Ibid.pandangan untuk menciptakan ruang aktifitas yang efektif dalam perubahan. hal :533 Ibid. hal: 583 15 .

komunikasi yang terbentuk tidak bersifat dominan. terutama pada ibu-ibu PKK Desa Sidoasri. Membangun konsensus adalah sebuah perluasan dari peran mediasi. 2. Dengan terciptanya pendekatan diharapkan warga mampu untuk 16 . Pada proses musyawarah program Karang Taruna terlihat bahwa meskipun dihadiri oleh Kepala Desa dan tokoh masyarakat. dan poliltik. Hal tersebut mencakup perhatian terhadap berbagai tujuan bersama. Lebih dari itu sebuah konsensus itu mewakili suatu persetujuan atas tujuan dari tindakan.konsensus atau kesepakatan dalam pengambangan masyarakat bertujuan untuk menjawab pendekatan konflik yang diambil mentah-mentah dalam berbagai interaksi sosial. mengindentifikasi landasan umum dan membantu orang-orang untuk bergerak menuju sebuah konsensus yang dapat diterima oleh semua pihak. terutama ketika terdapat sebuah perbedaan pendapat yang secara jelas tidak mungkin dipertemukan. yang setiap orang telah ditentukan akan menjadi bagian yang terbaik dengan memperhatikan dan menghormati perbedaan pandangan dalam sebuah kelompok. Pada proses implementasinya tim KKN mencoba untuk mendekatkan diri dengan warga. melainkan semua anggota berhak untuk memberi gagasannya dan proses pembentukan kesepakatan tidak bergantung pada satu pihak dominan melainkan secara bersama. Hal tersebut penting untuk diperhatikan bahwa sebuah kesepakatan tidak berarti setiap orang harus setuju terhadap segala hal. ekonomi. Menantang nilai-nilai konflik dan berbagai struktur kompetensi sehingga mereka dapat digantikan dengan berbagai nilai kesepakatan dan berbagai struktur kerjasama merupakan sebuah tugas utama bagi pekerja masyarakat.6 Pelatihan Masyarakat Lebih daripada itu implementasi program KKN selanjutnya ialah program ekonomi yang bergerak pada sisi kewirausahaan.

Bagaimanapun hal tersebut akan terjadi jika hal tersebut dianggap paling sesuai menurut seorang pekerja masyarakat untuk memberikan pelatihan. melainkan dukungan dari pihak ibu-ibu terutama ketua PKK. dimana semua masakan yang dilombakan berasal dari makanan khas tiap desa.berpartisipasi dalam pelatihan kripik pisang coklat yang dilain sisi akan dijadikan sebagai produk makanan khas Desa Sidoasri. namun akan membantu sebuah kelompok untuk menemukan seorang pelatih yang dibutuhkan. Pelatihan ini tidak berangkat dari konsep awal KKN saja. Diharapkan dengan adanya program KKN Sosiologi dibidang kewirausahan mampu menjawab permasalahan pada sisi produk makanan khas Desa Sidoasri. selain memberikan inisiatif dalam mengembangkan potensi Sidoasri perlu juga memberikan pelatihan khusus. Dalam banyak kasus. Hal ini terungkap pada saat ibu Kepala Desa sekaligus sebagai ketua PKK Sidoasri (Ibu.Ratna) mengatakan bahwa ia merasa kesulitan saat diminta oleh pihak kecamatan untuk berpartisipasi dalam acara lomba masak. Dalam memaksimalkan pengimplementasian program kewirausahaan. karena hal tersebut melibatkan bagaimana mengajarkan penduduk untuk melakukan sesuatu. tentunya lebih disukai jika menggunakan sumber daya masyarakat sendiri. namun jika tidak ada. seperti yang telah dilakukan oleh tim KKN mendirikan pelatihan dengan ibu-ibu PKK Sidoasri secara teknis pembuatan kripik pisang. baik dalam segi produk ataupun dalam segi kemasan. akan dicarikan sumberdaya eksternal. 17 . salah satunya karena keahlian khusus pekerja itu atau karena hal itu memang mudah. Pelatihan merupakan peran edukatif yang paling spesifik. seorang pekerja masyarakat tidak akan menjadi seorang pelatih.

pelatihan akan lebih produktif ketika penduduk dengan sadar telah mengindentifikasi kebutuhan akan pelatihan. Seorang pekerja masyarakat yang memutuskan bahwa satu kelompok masyarakat membutuhkan beberapa bentuk pelatihan. dimana tim KKN tidak terlalu berperan sebagai pelatih atau pihak yang dominan.17 17 Ibid.Pelatihan yang dilakukan oleh tim KKN sudah mampu menciptakan tingkat partisipasi yang baik. Pelatihan akan sangat efektif bila hal itu memang diberikan untuk merespon permintaan masyarakat itu sendiri. terutama dalam respon masyarakat khususnya ibu PKK yang ikut andil dalam proses pengimplementasian program kewirausahaan. lalu mengadakan tampaknya akan kecewa. melainkan berperan sebagai pendamping dan mencoba untuk membuat situasi pelatihan yang kondusif serta dalam penginspirasian ide-ide. hal: 590 18 .. Pada dasarnya konsep pelatihan dibuat model partisipasi.

inti kegiatan KKN.1 Perumusan Program KKN Seperti yang telah dijelaskan pada bab sebelumnya. tim KKN di Desa Sidoasri mempunyai fokus kegiatan meliputi bidang karang taruna. Tahapan tersebut berupa tahap pra kegiatan KKN. dan pasca kegiatan KKN. hingga pelaksanaan program KKN berjalan dengan baik sesuai dengan yang diharapkan maka dilakukan pembagian tahapan cara yang dirasa memudahkan dalam pelaksanaan kegiatan KKN tersebut. diharapkan juga agar dapat meningkatkan kemampuan masyarakat dalam menganalisa keadaan mereka sendiri. Kondisi desa yang dimaksud secara umum meliputi potensi dan permasalahan di wilayah tersebut. Ketiga program tersebut memiliki perumusan yang telah direncanakan dan dimusyawarahkan dengan perwakilan desa agar sesuai dengan kondisi desa.BAB III DESKRIPSI KEGIATAN 3. Tim KKN Sidoasri disini membagi tahapan tersebut kedalam tiga bagian. menemukan permasalahan. ekonomi. dan mampu menyelesaikan secara mandiri melalui pengetahuan dan kearifan lokal yang berasal dari masyarakat setempat. 19 . Beberapa program tersebut tentunya memiliki basis pemberdayaan masyarakat agar masyarakat mampu menggali potensi desa. dan lingkungan. Tahapan atau cara ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan program yang relevan dengan harapan dan keadaan masyarakat. Sehingga dapat diwujudkan dengan melakukan perencanaan maupun realisasi dan dapat berkembang dalam program juga pelaksanaannya. Agar perumusan program musyawarah dengan masyarakat.

terdapat pembagian divisi-divisi sesuai dengan bidang dan peminatan yang diambil oleh masing-masing anggota tim KKN. Setelah itu tim KKN melakukan kegiatan survei pertama dengan disambut oleh perangkat desa di Balai Desa Sidoasri yang diwakili oleh bagian keuangan desa. sedangkan divisi penghijauan terdiri dari empat orang. Terdapat empat divisi yaitu divisi pembangunan. divisi lingkungan. Tim KKN melakukan survei pertama kali untuk mengetahui kondisi fisik maupun kondisi sosial desa baik dari segi potensi maupun permasalahan di masyarakat Desa Sidoasri.Tim KKN mendapatkan informasi 20 . ekonomi. divisi ekonomi. Namun pembagian divisi pada tim KKN ini hanya untuk mempermudah setiap program yang akan dijalankan. Masing-masing divisi memiliki tanggung jawab utama terhadap pelaksanaan program kegiatan KKN di Desa Sidoasri. Kelompok KKN melakukan identifikasi masalah serta menggali informasi mengenai keadaan alam dan sosial masyarakat desa saat pertama kali tiba di lokasi KKN (Dusun Sidoasri Wetan). Awalnya setelah mengadakan beberapa kali pertemuan internal Tim KKN. Tim KKN mengutarakan maksud dan tujuan KKN sekaligus meminta ijin mengadakan kegiatan KKN di Desa Sidoasri. dan divisi penghijauan. sehingga program yang akan dijalankan dapat lebih fokus dan termanajemen dengan baik.3. dan lingkungan terdiri dari masing-masing tiga orang. Divisi pembangunan. seluruh tim KKN ikut berpartisipasi sesuai dengan pembagian tugas selanjutnya. Sedangkan dalam pelaksanaan kegiatan.2 Pra Kegiatan KKN Pra kegiatan KKN merupakan salah satu kegiatan yang mendorong adanya kesinambungan antara konsep program dengan realitas sosial di desa Sidoasri.

program pembuatan produk khas desa. kebiasaan masyarakat terkait budaya dan kearifan lokal. Perangkat desa juga menawarkan RPJM desa untuk dipelajari lebih lanjut oleh Tim KKN. Setelah itu tim KKN melakukan rapat internal anggota tim KKN untuk membicarakan hasil survei yang telah dilakukan. Tim KKN juga diajak oleh salah satu perangkat desa untuk berkeliling desa agar dapat mengetahui kondisi fisik desa secara langsung. Program yang mulanya ingin dilaksanakan yaitu mencakup pembentukan karang taruna. serta pembuatan bank sampah. sampai kepada PKK yang aktif dilaksanakan di Desa Sidoasri. penghijauan. RPJM kemudian digunakan untuk menyelaraskan antara program dan kegiatan yang akan dilakukan terkait dengan potensi dan permasalahan di Desa Sidoasri.mengenai keadaan sosial maupun keadaan fisik desa dari perangkat desa. Kemudian tim KKN secara internal memilah dan memilih program kegiatan apa saja yang cocok dilakukan di Desa Sidoasri. Bahan rapat diambil dari hasil survei berupa informasi dari perangkat desa serta RPJM yang dipinjam dari kantor desa. aktivitas diluar pekerjaan masyarakat. Konsultasi kepada dosen pembimbing juga dilakukan mengingat pentingnya arahan dan masukan mengenai hasil survei yang telah dilakukan terkait dengan pemetaan potensi dan masalah desa. Kondisi sosial masyarakat yang dimaksud yaitu mengenai mayoritas pekerjaan masyarakat. Hal tersebut sangat membantu tim KKN dalam hal melihat keadaan lingkungan geografis masyarakat desa sehingga dapat dilihat kecocokan program dengan kondisi lingkungan sebenarnya. Tim KKN juga mendapat informasi mengenai kondisi sosial masyarakat. Tim KKN membicarakan mengenai kesesuaian antara kondisi sebenarnya di lapangan dari segi kondisi fisik lingkungan desa maupun kondisi sosial masyarakat desa. serta relevansi program kegiatan yang 21 .

Selain itu. tim KKN juga memutuskan untuk meminjam peta wilayah Sidoasri yang ada di kantor desa. Setelah survei kedua. Kegiatan survei kedua ini ditujukan untuk melakukan pendekatan lebih dalam kepada perangkat desa juga kepada masyarakat Sidoasri sehingga informasi yang didapatkan lebih banyak dan lebih mendalam. Setelah beberapa kali mengadakan rapat internal. pembuatan papan penunjuk jalan dan pengadaan sosialisasi maupun pemberian bak sampah kepada beberapa instansi pendidikan di desa tersebut. penggalian potensi kewirausahaan masyarakat melalui produk khas desa. Mengenai program bank sampah yang pada awalnya 22 . tim KKN memutuskan untuk melakukan survei kedua. Selain itu konsultasi kepada dosen pembimbing juga perlu untuk mengetahui sampai sejauh mana proses maupun cara yang telah dilakukan oleh tim KKN sehingga koordinasi antara pihak desa dan jurusan dapat berjalan efektif dan efisien. Selain itu. Program yang telah disepakati oleh tim KKN adalah pembentukan karang taruna desa.akandilakukan di Desa Sidoasri. Sehingga diputuskan untuk melakukan perubahan program yang awalnya telah direncanakan oleh tim KKN. ditambah dengan pemetaan identifikasi potensi dan masalah yang ada di wilayah tersebut. penghijauan melalui penanaman pohon. Hal ini dilakukan agar tim KKN dapat membuat dan melihat pemetaan potensi dan masalah yang ada di Desa Sidoasri sehingga seluruh anggota tim KKN dapat lebih mudah memahami secara rinci dalam menyusun perumusan program kegiatan yang akan dilakukan di wilayah tersebut. tim KKN kembali melakukan beberapa pertemuan internal anggota kelompok untuk melakukan tinjauan ulang mengenai program yang merupakan hasil dari survei pertama ke Desa Sidoasri.

Selain survei lokasi secara langsung itu tim KKN juga melakukan komunikasi via telepon dengan kepala desa dan beberapa perangkat desa sebagai tindak lanjut dari kelangsungan kegiatan KKN yang akan dilaksanakan di Desa Sidoasri. Selain itu minat masyarakat relatif rendah terhadap pengelolaan sampah. Sebelum pemberangkatan. Agenda hari jumat pada tanggal 13 Juli 2012. tim KKN melakukan pendekatan awal terhadap perangkat desa di balai desa kemudian dilanjutkan musyawarah kecil untuk menyesuaikan program KKN dengan kondisi desa Sidoasri di kediaman kepala desa. setelah dilakukan beberapa pemilahan. serta informasi dari beberapa perangkat desa. pemilihan beberapa program kegiatan tersebut dirasa sudah cocok dengan kondisi fisik dan sosial di wilayah Desa Sidoasri ditinjau dari aspek sosial dan lingkungan fisik desa. Pada akhirnya.ingin diterapkan di Desa Sidoasri kemudian dirasa kurang cocok mengingat sulitnya akses jalan menuju wilayah kecamatan maupun kota.3 Inti Kegiatan KKN Pemberangkatan KKN ini dimulai pada hari kamis pada tanggal 12 Juli 2012. kelompok. RPJM. Persiapan berupa kebutuhan perlengkapan yang akan digunakan baik untuk keperluan pribadi. Selanjutnya sabtu 14 23 . tim KKN melakukan persiapan terkait dengan kebutuhan perlengkapan program yang akan dijalankan demi terlaksananya program kegiatan dengan baik dan lancar. 3. Pengambilan keputusan mengenai program yang akan dijalankan tersebut berdasarkan survei langsung. kemudian dilanjut rapat internal persiapan pelaksanaan kegiatan KKN di malam harinya untuk kegiatan esok hari tanggal 13 Juli 2012. maupun terkait dengan program kegiatan yang akan dijalankan di Desa Sidoasri.

yaitu sosialisasi di SMPKristen YBPK Tambaksari dengan mengangkat tema go green dan kesehatan lingkungan. setelah itu dilanjutkan rapat internal kelompok KKN dalam mempersiapakan konsep dan teknis acara untuk mubes karang taruna pada tanggal 18 Juli 2012. dilanjutkan persiapan program ekonomi berkaitan dengan musyawarah dengan tim PKK induk yang diadakan pada pukul 15:00 WIB. Kemudian sekitar pukul 15:00 WIB Mubes PKK program ekonomi terkait penetapan lokasi dan waktu kegiatan demo masak. Pada hari minggu 15 Juli 2012 Tim KKN memulai persiapan untuk program ekonomi guna musywarah bersama tim PKK induk desa Sidoasri.Juli 2012 dilakukan rapat internal kelompok KKN dalam menyiapkan program kerja yang sifatnya menyesuaikan dengankondisi desa Sidoasri dilanjutkan dengan mempersiapkan bahan-bahan untuk program kerja lingkungan (papan nama penunjuk jalan dan bak sampah).Kemudian di malam harinya diselenggarakan acara Mubes I Karang Taruna bersama pemuda dan perangkat desa 24 . Di malam harinya dilaksanakan musyawarah kecil bersama kepala desa dan ketua PKK induk. Selanjtnya senin 16 Juli 2012 Tim KKN membantu merapikan administrasi desa terkait pembuatan database Pajak Bumi dan Bangunan Desa Sidoasri. Kemudian selasa tanggal 17 Juli 2012 dilaksanakan pembagian tugas proker lingkungan di Balai desa. sore harinya dilakukan penanaman pohon di balai desa setelah itu malam hari dilanjutkan rapat evaluasi kelompok KKN. Bersamaan dengan itu dilakukan konfirmasi dan survey ke lokasi sosialisasi dan penghijauan di instansi pendidikan dan pemerintahan setempat. Hari Rabu 18 Juli 2012 pelaksanaan kegiatan sosialisasi oleh program kerja lingkungan.Kegiatan ini juga dilanjutkan dengan acara penyerahan bak sampah serta penanaman pohon.Sedangkan di siang harinya di lakukan persiapan mubes karang taruna terkait sarana dan prasarana.

pagi diawali dengan persiapan bahan dan peralatan untuk kegiatan demo masak produk kripik pisang coklat. agenda dilanjutkan dengan rapat internal tim KKN evaluasi program kerja ekonomi yang sudah dijalankan serta persiapan musyawarah pembentukan karang taruna. Pada pagi hari Sabtu 21 Juli 2012 dilakukan persiapan program kerja lingkungan dengan menyiapakan kelengkapan untuk penanaman pohon meliputi list bibit tanaman dan peralatan. dilanjut malam harinya rapat evaluasi program-program yang telah dijalankan. Kemudian selanjutnya pada hari jum’at 20 Juli 2012 dilaksanakan demo masak pembuatan kripik pisang coklat dari program ekonomi bersama ibu-ibu PKK induk besert perwakilan dari tiap-tiap hari. sedngkan di sore harinya dilakukan persiapan dari program lingkungan. Pada tanggal 22 Juli 2012 tim KKN melakukan agenda survei ibu-ibu PKK dan persiapan musyawarah pembentukan karang taruna. Pada malam harinya.melalui penyampaian konsep berorganisasi. yakni pemotongan papan kayu serta pengecatan untuk penamaan jalan. Malam hari di hari yang sama dilakukan rapat evaluasi dan persiapan survey program kerja ekonomi yakni survey di tiap-tiap RT dalam mensosialisasikan produk kripik pisang. 25 . Pada hari kamis 19 Juli 2012. dengan agenda pembentukan struktur kepengurusan Karang Taruna bersama perangkat desa dan para pemuda yang bertempat di balai desa. Survei kepada ibu-ibu PKK dilakukan dengan cara mendatangi perkumpulan rutin ibu-ibu PKK di tiap RT. Tujuan dari kegiatan survei ini adalah untuk mengetahui minat dan respon mengenai usaha kripik pisang coklat. Pada tanggal 23 Juli 2012 kegitan ini difokuskan pada kegitan musyawarah Karang Taruna Kedua. Pada kegiatan itu juga diperkenalkan hasil produk keripik pisang coklat.

Pada hari jum’at tanggal 27 Juli 2012 tim KKN melakukan agenda penyerahan bak sampah dan penanaman pohon secara simbolisasi di GKJW Sobrah dan masjid Sidoasri. serta pemberian bak sampah yang diikuti oleh seluruh siswa dan para guru. Hari sabtu tanggal 28 Juli 2012 tim KKN melakukan kegiatan kerja bakti bersama warga RT 24. Hari berikutnya tanggal 26 Juli 2012. Kemudian dilanjutkan dengan membantu kegiatan program PNPM desa Sidoasri mengenai pembagian Raskin. kegiatan penanaman pohon. Sedangkan malam harinya dilanjutkan dengan rapat evaluasi mengenai kegiatan sosialisasi di SDN 5 Sidoasri dan persiapan sosialisasi lingkungan di TK Dharma Wanita Sidoasri. Kemudian agenda dilanjutkan dengan pembuatan produk kripik pisang coklat oleh tim KKN sendiri untuk kelanjutan survey di tiap RT.Sosialialisasi tersebut mencakup pemberian materi berupa konsep “Go Green”. Agenda hari berikutnya yaitu pemasangan papan penamaan jalan di tempat-tempat yang telah ditentukan oleh tim KKN. Sebagian tim KKN juga melakukan survei kepada kelompok PKK RT serta melanjutkan konfirmasi simbolisasi penanaman pohon di GKJW Sobrah. tim KKN melakukan sosialisasi kebersihan lingkungan di TK Dharma Wanita sekaligus pemberian bak sampah oleh guru dan siswa.Hari berikutnya tanggal 24 Juli 2012 agenda dilanjutkan dengan sosialisasi di SD Negeri 5 Sidoasri. Selain tim KKN juga menghadiri acara sosialisasi kesehatan dari Puskesmas Sitiarjo mengenai Desa Siaga yang bertempat di Balai Desa. Rabu 25 Juli 2012. Minggu 29 Juli 2012 melakukan pemberian bak sampah dan penanaman pohon di GKJW Sidoasri. siangnyadilanjutkan dengan kegiatan sosialisasi kelanjutan program kerja ekonomi yakni sosialisasi kripik pisang di tiap RT kemudian malam harinya dilakukan rapat internal karang taruna bersama pengurus untuk membahas visi dan misi dan dilanjutkan dengan pembahasan 26 .

Pada awal bulan Agustus Desa Sidoasri mulai mengadakan persiapan kegiatan hari peringantan HUT Desa KE-3 dan HUT RI ke-67. tepatnya pada tanggal 1 Agustus 2012 hari rabu tim KKN melakukan kegiatan kerja bakti bersama kelompok nelayan dipantai Nelayan (Kletakan).AD/ART. Selanjutnya pada tanggal 2 agustus 2012 tim KKN membantu perangkat desa untuk membuat proposal yang berisi tentang penggalangan dana kepada masyaraka dan Perum Perhutani. Lebih lanjut dari pada itu pada tanggal 3 Agustus 2012 hari Jumat tim mempersiapkan acara pembahasan visi misi dan AD/ART bersama pengurus dan seluruh anggota Karang Taruna. Keesokan harinya senin tanggal 30 Juli 2012 melakukan konfirmasi untuk pelaksanaan sosialisasi di SDN 04 Tambaksari. dimulai dengan kegiatan sosialisasi dengan mengusung konsep go green di SDN 04 Tambaksari sekaligus diikuti dengan penyerahan bak sampah dan dilanjutkan dengan kegiatan penanaman pohon bersama siswa dan guru di SD tersebut. Adapun kegiatan yang dilakukan disana ialah tim KKN membantu untuk menyelesaikan gubuk kecil yang digunakan sebagai tempat persistiriahan nelayan. Pada tangga 4 Agustus tim KKN mengadakan kerja bakti bersama warga Desa Sidoasri dimulai dari pengecetan pagar. Proposal itu dibuat agar seluruh masyarakat Sidoasri megetahui dan bisa berperan aktif dalam kegiatan tersebut baik dalam pendanaan ataupun memeriahkan acara. Acara ini merupakan acara program karang taruna yang ke-4 yang diadakan di Balai Desa dengan konsep acara pemaparan visi misi dan AD/ART Karang Taruna Desa Sidoasri. Selasa 31 juli 2012. setelah itu dilanjutkan dengan kegiatan penanaman pohon di lapangan desa Sidoasri bersama kelompok pemuda. Pada saat itu pula tim KKN ikut berpartisipasi dalam persiapan acara tersebut. 27 .

Selain itu dilanjutkan pelatihan mars dengan ibu-ibu PKK selama tiga hari berturut-turut daritanggal 4 sampai 7 Agustus 2012. Kemudian dari hasil tersebut disepakati pada tanggal 11 September 2012 berkumpul kembali untuk membicarakan judul laporan beserta tema besar. Pada akhirnya tanggal 9 agustus 2012 hari kamis tim KKN melakukan ramah tama dengan perangkat Desa Sidoasri dan kepulangan. Selanjutnya dilanjutkan wawancara dengan wartawan memo arema yang berisi untuk memperkenalkan Sidoasri melalui program KKN Sosiologi Brawijaya lewat surat kabar. 3. 28 . Pembuatan lagu ini digunakan sebagai mars Desa Sidoasri yang akan dinyanyikan pada tanggal 24 Agustus sebagai perayaan HUT Desa. pemasangan umbul-umbul disepanjang jalan Desa. dan kewirausahaan untuk pelaporan. Karang taruna.4 Pasca Kegiatan KKN Pasca berakhirnya program KKN Sosiologi angkatan 2009 di Desa Sidoasri pada tanggal 9 Agustus 2012 tim KKN berkumpul untuk membicarakan rencana awal pembuatan laporan pertanggungjawaban dan transparansi dana. Sedangkan pada tanggal 7 Agustus 2012 hari selasa tim KKN melengkapi data program kerja lingkungan. Pada tanggal 5 Agustus 2012 tim KKN melakukan pembuatan papan Sturktur Karang Taruna bersama pengurus dan tanggal 6 agustus 2012 hari senin membantu kegiatan dibalai desa yang meliputi pengecetan gapura balai Desa. Tanggal 8 agustus 2012 hari rabu persiapan perpisahan atau latihan yang dilanjutkan dengan tim KKN bersama warga pada malam harinya yang bersamaan dengan pengesahan Karang Taruna Pelangi Abadi Desa Sidoasri dan diakhiri dengan pelepasan KKN.pengecatan balai.

Kemudian dikumpulkan tanggal 21 September 2012 lalu dilanjutkan dengan konsultasi dengan dosen pembimbing PKN. Tanggal 12 Agustus 2012 divisi ekonomi berkumpul untuk membicarakan pemasaran kripik hasil buatan warga Sidoasri. lalu dikumpulkan pada tanggal 25 September 2012. Pada rapat itu juga diwajibkan setiap divisi melakukan kumpul internal diluar forum untuk membicarakan rencana kedepan baik untuk pendampingan desa ataupun format laporan. Dalam rapat tersebut akhirnya setiap individu mendapat tugas kembali untuk mengerjakan laporan tiap bab. Laporan hasil kumpul internal tiap divisi disampaikan pada rapat pada tanggal 18 September 2012. juga membicarakan tugas individu untuk mengerjakan laporan perbab. Tanggal 13 Agustus 2012 divisi Karang Taruna melakukan kumpul internal sekaligus evaluasi dan monitoring melalui telepon dengan perangkat desa dan ketua karang taruna “Pelangi Abadi”. 29 . dimana akhirnya kripik pisang tersebut ditawarkan kepada salah satu agen pemasaran di Kota Malang dimana tujuannya untuk mencari jaringan distribusi untuk produk kripik pisang tersebut. Tanggal 14 Agustus divisi Lingkungan kumpul internal untuk membicarakan proses dan evaluasi hasil kegiatan selama di Desa Sidoasri kemarin.Kemudian hasil pengarahan dari dosen pembimbing mengenai format dan judul laporan kemudian dirapatkan. Agenda rapat hari itu selain penyampaikan hasil laporan tiap divisi kemudian digabung jadi satu.Pada tanggal 11 September akhirnya disepakati tema besar untuk laporan yaitu dengan tema “Pemberdayaan Masyarakat” dengan judul “Menumbuhkan Tanggung Jawab Sosial Melalui Program Pemberdayaan Menuju Kemandirian Desa Sidoasri”.

Dimana dari hasil konsultasi itu diharapkan laporan tersebut siap untuk diujikan. 30 .Tanggal 25 September semua tugas dikumpulkan lalu rapat bersama untuk menyatukan pemikiran. Hasil rapat tersebut kemudian dijadikan satu dan tanggal 2 Oktober 2012 tim KKN melakukan konsultasi dengan dosen pembimbing kembali.

31 . yang kemudian pada tahun 1907 sepeninggal Mbah Saul. Sidoasri berawal dengan nama Dusun Tambakasri yang berdiri pada tahun 1905.BAB IV PEMBAHASAN 4. akhirnya masyarakat saat ini mengenalnya sebagai Dusun Tamban. Pertama kali daerah yang dihuni terletak di sebelah timur. bila menggunakan bahasa Jawa) adalah Mbah Saul yang datang dari daerah asalnya yaitu Surakarta. dengan alasan seperti yang di atas wilayah desa diperluas sampai di sebelah barat daya (gunungan). yang kemudian diberi nama secara resmi pada tahun 1921. Kemudian pada tahun 1923 di sisi sebelah utara desa Tambakasri dibuka sebuah dusun yang bernama Sumberkembang. yang kemudian mempunyai nama Desa Tambakan di mana dusun ini dahulu masih jadi satu dengan dusun Tambakrejo. dimana orang yang pertama kali datang ke daerah tersebut atau yang sebut (se’ng babat alas. Kemudian pada tahun 1918. Secara geografis pada awalnya Desa Tambakasri hanya berada di sisi timur laut sebuah bukit (Gunungan sebutan orang sana). Kemudian pada tahun 1912 dusun Tambakan memisahkan diri dari Tambak Rejo dan diberi nama Desa Tambakasri.1 Sejarah dan Kondisi Sosial Budaya Masyarakat Desa Sidoasri Desa Sidoasri adalah sebuah nama desa yang baru berdiri secara independent pada tahun 2005. yang di pelopori oleh perantau dari Surakarta Jawa Tengah yang bernama Mbah Kromodikin dan Mbah Kromo Sasmito. proses Babat Alas dilanjutkan oleh seseorang yang juga berasal dari Surakarta yang bernama mbah Aser. Sebelum mempunyai nama tersebut. Akan tetapi seiring dengan berjalannya waktu Desa Tambakasri semakin dipadati warga. dengan nama Dusun Sidomulyo.

akan berdampak pada kondisi sosial kultural utamanya perubahan identitas sekelompok masyarakat. Di lihat dari penjelasan tersebut Desa Sidoasri mempunyai berbagai macam potensi. meskipun sudah hampir lima tahun desa ini resmi bernama Sidoasri.Kemudian sampai pada tahun 2002 desa Tambakasri hanya mempunyai tiga dusun yaitu Tambakasri. Cengkeh. Sedangkan masyarakat yang bermata pencaharian sebagai nelayan dapat menghasilkan lobster. padi. Pemekaran tersebut berupa pemisahan dusun Tambakasri wetan dan Tambakasri Kulon.200 jiwa. pisang adalah hasil utama pertanian yang dihasilkan oleh masyarakat desa Sidoasri. dan sebagian kecil bermata pencaharian sebagai nelayan. melainkan banyak juga anggota masyarakat yang dianggap mampu 18 Jonjang Krawat Desa Tambakasri. dan ikan laut yang siap untuk langsung dipasarkan. kopi. Kemudian setelah masa itu dusun Tambakasri diperluas lagi menjadi dua dusun yaitu dusun Tambakasri wetan dan Tambakasri kulon. memiliki kekayaan alam yang luar biasa. Dengan alasan tersebut dapat di lihat bahwa. akan tetapi mayoritas masyarakatnya beridentitas sebagai warga Tambakasri. Sidomulyo. cumi-cumi. 32 . Pada tahun 2007 Desa Tambakasri melakukan pemekaran dengan alasan karena penduduk Tambakasri berjumlah 13. kondisi sosio cultural masyarakat sebagai warga desa Tambakasri. dan Sumberkembang. potensi tersebut tidak hanya SDA. Sekretariat Desa TambakAsri Kecamatan Sumbermanjing Wetan.18 Sebuah desa yang mempunyai identitas yang baru dibentuk. Desa yang sebagian besar dikelilingi oleh hutan dan pantai ini.Mata pencaharian penduduknya sebagian besar adalah petani di sawah dan di perkebunan. Tepat pada tanggal 14 agustus 2007 pemekaran tersebut ditetapkan oleh Bupati Malang yang kemudian di beri nama Desa Sidoasri. untuk mendukung terwujudnya program kemandirian desa.

Sedangkan masyarakat yang bermata pencaharian sebagai nelayan dapat menghasilkan lobster. dan sebagian kecil bermata pencaharian sebagai nelayan. Mata pencaharian penduduknya sebagian besar adalah petani di sawah dan di perkebunan. yang dapat dijadikan sebuah obyek pariwisata alternatif. mereka tetap menghargai golongan minoritas yang ada di Desa Sidoasri yaitu Islam. dan ikan laut yang siap untuk dipasarkan. 4. Desa yang sebagian besar dikelilingi oleh hutan dan pantai ini.1 Program Lingkungan 4. Sidoasri merupakan sebuah desa yang (guyub rukun) dan saling menghargai antar sesama warganya tanpa ada batasan suku. agama. Selain potensi-potensi tersebut. pisang adalah hasil utama pertanian yang dihasilkan oleh masyarakat desa Sidoasri. memiliki kekayaan alam yang luar biasa. 33 . warga masyarakat desa Sidoasri sangat mengahargai perbedaan tersebut.2 Implementasi program KKN 4.1. Terutama dalam hubungan antar umat beragama.membantu dan mendukung terciptanya kemandirian desa.Cengkeh.2. Selain itu Sidoasri memiliki pantai yang sangat indah dan masih asri. dan. dari aspek kehidupan bermasyarakatnya. meskipun secara mayoritas warga masyarakatanya beragama Nasrani. padi.2. kopi. yang bisa menawarkan sebuah keindahan pantai yang berada di teluk. ras.1 Penghijauan Sidoasri adalah sebuah desa yang terletak di daerah Malang selatan tepatnya di kecamatan Sumbermanjing Wetan kabupaten Malang. cumi-cumi. Oleh sebab itu di Desa Sidoasri warga masyarakanya kebanyakan menjadi petani dan nelayan.

Hal tersebut dapat dilihat dari banyaknya masyarakat yang menebang hutan untuk membuka lahan baru pertanian. Karena pendidikan menjadi dasar untuk penanaman kesadaran diri. dan warga kelurahan. Program ini diperkuat dan ditindak lanjuti melalui program karang taruna pada divisi lingkungan hidup yang dibina langsung oleh kepala desa. Alasan utama mereka adalah untuk alasan ekonomi. SD. 34 . Berdasarkan fenomena tersebut.  Memanfaatkan potensi-potensi sumberdaya alam yang ada tanpa harus merusak lingkungan atau menyalahi aturan yang telah ada.Masyarakat Desa Sidoasri mempunyai kecenderungan menggantungkan diri pada hasil hutan. Selain itu di wilayah hutan sering terjadi illegal loging.  Memberikan pemahaman kepada masyarakat mengenai pentingnya menjaga lingkungan alam agar terhindar dari bencana alam seperti kekeringan dan banjir yang pernah terjadi di Desa Sidoasri. tim KKN mengadakan program penghijauan. sehingga hampir seperempat lebih hutan di wilayah Sidoasri habis berganti ladang garapan dan tanah yang tandus. bagaimana kita mencintai lingkungan. Sasaran dari program penghijauan ditekankan pada instansi-instansi pendidikan. Pembukaan lahan hutan sebagai lahan perkebunan oleh masyarakat Desa Sidoasri digunakan untuk menanam cengkeh dan kopi. Tujuan dari pelaksanaan program penghijauan ini antara lain adalah sebagai berikut :  Memberi pengetahuan tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan hidup yang kini semakin dikesampingkan sebagai tanggung jawab bersama. Kegiatan yang dilakukan dalam program lingkungan dengan spesifikasi penghijauan ini yaitu melakukan sosialisasi terkait konsep go green dan cinta lingkungan dimulai dari TK. SMP.

terhindar dari bencana alam seperti banjir. SDN 5 Tambaksari. Karena lingkungan yang asri dan sehat akan mendatangkan dampak positif bagi kita semua khususnya masyarakat Desa Sidoasri. SDN 4 Tambaksari. bahkan dalam program penghijauan ini juga mencakup instansi pemerintahan yakni kelurahan. kekeringan dan tanah longsor. agar mereka bisa bertanggung jawab dan memperhatikan kondisi lingkungan sekitar tempat tinggal mereka. dan SMP Kristen YBPK Tambaksari. sehat dan subur. Sasaran dari pelaksanaan kegiatan program kerja KKN ini adalah pada instansi-instansi pendidikan di Desa Sidoasri. Konsep materi dalam pelaksanaan kegiatan KKN program penghijauan adalah menambah pengetahuan. Instansi pendidikan menjadi sasaran yang paling utama dalam program penghijauan dikarenakan program ini berusaha untuk menanamkan tanggung jawab dan kesadaran masyarakat serta kebersamaan kepada siswa khususnya dan kepada masyarakat Desa Sidoasri umumnya.Konsep yang mendasari dari program penghijauan di Desa Sidoasri tersebut adalah pemberdayaan lingkungan dan ketahanan lingkungan agar lingkungan tetap terjaga. Khususnya TK Dharma Wanita Sidoasri. Pelaksanaan program penghijauan tidak hanya dilakukan di instansi-instansi pendidikan seperti sekolah. Hal ini bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. gereja dan puskesmas yang juga menjadi sasaran kegiatan. kreativitas dan kesadaran masyarakat Desa Sidoasri mengenai pentingnya menjaga kelestarian lingkungan sebagai tanggung jawab bersama agar lingkungan alam bisa tetap sehat dan dapat terhindar dari bencana alam yang masih sering terjadi disana yakni banjir. Dalam pelaksanaanya divisi 35 .

SDN 05 Sidoasri.Kegiatan yang dilaksanakan dalam program penghijauan adalah sebagai berikut : a. Sosialisasi Penghijauan Sosialisasi yang dilakukan dengan mengangkat tema “Go Green” dilakukan di instansi-instansi pendidikan.Hal ini dimaksudkan untuk memberikan pemahaman terhadap kelestarian lingkungan hidup yang penting dimulai sejak dini. khususnya TK. GKJW Sidoasri. masjid. gereja meliputi GKJW Sobrah.lingkungan dengan dibantu oleh seluruh anggota kelompok bekerja sama dalam melaksanakan kegiatan. Hal tersebut dimaksudkan untuk menumbuhkan kesadaran terhadap kelestarian lingkungan yang ditanamkan sejak dini agar mereka terbiasa peka pada kondisi sekitar tempat mereka tinggal. Dengan mengambil kata-kata yang ringan dan gambar yang menarik agar dapat dengan mudah diterima dan dipahami oleh siswa. b. GKJW Tambakasri. Kegiatan sosialisasi “Go Green” juga diikuti dengan penanaman bibit tanaman yang mengikutsertakan siswa-siswi secara langsung dalam kegiatan sehingga siswa mendapatkan sebuah praktik dan tindakan bukan hanya sekedar materi tanpa aksi. Penanaman Bibit Pohon Penanaman bibit pohon dilakukan di instansi-instansi pendidikan meliputi SMPK YBPK Tambaksari. Sebanyak 60 bibit tanaman pohon yang terdiri dari 2 jenis pohon yakni pohon pinisium atau yang sering dikenal dengan nama mutiara payung dan glodok tiang dibagikan untuk ditanam di titik-titik yang telah ditentukan dan disetujui oleh masyarakat Desa Sidoasri. TK Dharma Wanita Sidoasri. kantor desa. 36 . SD dan SMP yang terletak di desa Sidoasri. SDN 04 Tambaksari. dan puskesmas.

Banyak dari murid-murid tersebut yang bisa menjawab pertanyaan hingga dapat menjelaskan materi yang telah kita berikan. Gambar 1 : Sosialisasi konsep Go Green di SMPK YBPK Tambaksari Beberapa instansi pendidikan di Desa Sidoasri memiliki halaman yang cukup luas namun untuk ketersediaan tanaman sangat minim sekali sehingga kami putuskan 37 . Kegiatan penanaman pohon ini diantaranya dilakukan di instansi-instansi pendidikan meliputi SMPK YBPK Tambaksari. Dalam melaksanakan kegiatan menanam pohon kita terlebih dahulu melakukan survey dibeberapa tempat yang sekiranya cocok. Selain itu adanya praktik menanam pohon bersama membuat mereka sadar dan terbiasa akan pentingnya menjaga lingkungan. Respon dari siswa-siswa sendiri sangat baik mereka antusias sekali untuk mendengarkan sosialisasi tersebut.Secara keseluruhan kegiatan penghijauan ini berjalan lancar. Untuk kegiatan penanaman pohon di instansi pendidikan. SDN 05 Sidoasri. SDN 04 Tambaksari. setelah dirasa cocok kemudian kita melakukan konfirmasi terlebih dahulu untuk memastikan waktu dan acara yang akan dijalankan di tempat-tempat yang sudah kita tentukan. TK Dharma Wanita Sidoasri. halaman kantor desa dan daerah resapan seperti di area tepi lapangan desa. kita diawali dengan masuk kedalam kelas untuk menyampaikan materi mengenai konsep “go green“ supaya siswa-siswa merasa tergugah untuk menjaga lingkungan terutama dalam hal menjaga kebersihan dan menanam pohon.

tidak sedikit siswa maupun siswi yang saling berebut pohon sehingga kami tim KKN dan beberapa guru membagi siswa-siswi kedalam beberapa kelompok. kita melakukan kegiatan menanam pohon menjelang istirahat pertama yakni kira-kira pukul 09.untuk menanam beberapa pohon terutama pohon Tiara Payung (Pinissium) di lingkungan sekitar SD-SD tersebut. antusias siswa-siswi dalam menanam pohon tidak perlu dipertanyakan lagi. SDN 05 Sidoasri. kami tim KKN selalu berkoordinasi dengan perangkat desa guna mempersiapkan kegiatan menanam pohon ini mulai dari mencari spot-spot mana yang perlu untuk ditanami hingga perawatan tanaman ini 38 . SDN 04 Tambaksari ini kita lakukan bersamasama dengan para siswa dan beberapa guru yang mendampingi.00 WIB sehingga nantinya siswa-siswi setelah menanam pohon bisa langsung bersitirahat melepas lelah.Kegiatan menanam pohon kita lakukan di SMPK YBPK Tambaksari. Gambar 2 : Tim KKN bersama siswa dan guru melakukan penanaman pohon di SDN 04 Tambaksari Untuk kegiatan menanam pohon selain di instansi pendidikan seperti di halaman kantor desa dan di lapangan. dan setiap kelompoknya tersebut akan menanam beberapa pohon yang telah disediakan hal ini bertujuan supaya para siswa dan siswi lebih tertib dan tertata rapi.

kami tim KKN di bantu oleh beberapa tokoh pemuda dalam melakukan penanaman pohon. Untuk penanaman pohon di kantor desa kami memilih tanaman Glodokan Tiang hal ini dikarenakan tanaman tersebut sesuai dengan kondisi tanah disana dan juga tanaman tersebut memiliki nilai keindahan selain sebagai tanaman lindung. Begitu halnya dengan kegiatan menanam pohon di lapangan desa. Untuk kegiatan menanam pohon di kantor desa ini dilakukan oleh tim KKN bersama kepala desa dan perangkat desa yang turun langsung untuk menanam pohon. Untuk penempatan tanaman yang akan ditanam dengan banyak pertimbangan dan saran dari perangkat desa maupun tokoh pemuda kami akhirnya menanam pohon di belakangan garis gawang dan pinggir-pinggir lapangan selain sebagai tanaman lindung juga sebagai penahan bola-bola yang berkeliaran jika ada kegiatan olahraga terutama sepakbola. karena di lapangan ini sama sekali tidak ada pohon-pohon yang ditanam dengan jarak rumah warga yang begitu dekat ditambah lagi jika musim penghujan di sana banjir bukan hanya lapangan namun jalan hingga sampai di halaman rumah warga tersebut. Gambar 3 : Tim KKN bersama perangkat desa melakukan penanaman pohon di lingkungan kantor desa 39 .kedepannya.

Agar lingkungan dapat berpengaruh positif pada kehidupan kita maka perlu dijaga kelestarian dan kebersihan lingkungan di sekitar kita. Kegiatan ini dilakukan pada musim yang tidak tepat.Program penghijauan ini juga sangat tepat sekali dilakukan di instansi pendidikan karena selain masih minimnya pohon dilingkungan sekolah tersebut membuat hawa di dalam kelas kurang nyaman dimana siswa sering kurang nyaman akibat hawa panas yang ditimbulkan oleh cuaca disana oleh sebab itu program penghijauan ini diharapkan lima sampai sepuluh tahun kedepan dapat menciptakan sekolah yang asri dan nyaman untuk proses belajar.2 Kebersihan Lingkungan merupakan salah satu komponen alam yang berada dalam keseharian manusia. dimana kegiatan penghijauan ini pada awalnya dilakukan penanaman pohon di daerah hutan bersama warga namun akibat ketidaktepatan musim akhirnya kegiatan hanya dilakukan dengan mengadakan sosialisasi di instansi-instansi pendidikan mulai TK. Oleh karena itu lingkungan sangat berpengaruh terhadap hasil dari aktivitas kita sehari-hari.1. Untuk itu sangat perlu menanamkan masalah kebersihan lingkungan pada komponen sekolah demi 40 .2. Mensosialisasikan masalah kebersihan di lingkungan sekolah sangat bermanfaat bagi masyarakat sekolah. SD. Sekolah yang bersih akan memberikan kenyamanan bagi komponen-komponen sekolah untuk beraktivitas. 4.Interaksi yang seimbang antara manusia dan lingkungan sangat diperlukan dalam membentuk kesinambungan sehingga dapat saling memberikan kontribusi tanpa merugikan salah satu pihak. hingga SMP disertai dengan turun lapangan langsung untuk menanam pohon bersama.

Selain itu. Terbukti dengan banyaknya sampah yang masih berserakan di selokan maupun sungai yang ada di desa tersebut. Sosialisasi mengenai lingkungan yang diadakan di Desa Sidoasri merupakan kegiatan yang bertujuan untuk menanamkan kesadaran lingkungan tepatnya bagi anak usia dini khususnya pada instansi sekolah dan masyarakat pada umumnya. Kondisi alam yang menunjang mata pencaharian masyarakat desa sangat rentan terhadap eksploitasi alam apabila kesadaran dan pemahaman mengenai lingkungan tidak dimulai dari hal yang sederhana. kesadaran masyarakat mengenai kebersihan dan kesehatan lingkungan di sekitar desa masih kurang. Banyak lahan gundul akibat adanya penebangan hutan yang dilakukan masyarakat desa untuk menunjang perekonomian. dan hutan sebagai mata pencaharian mereka. Sidoasri merupakan sebuah desa yang mempunyai sumber daya alam melimpah baik dari segi pertanian maupun perikanan. serta penekanan mengenai tanggung jawab manusia terhadap kelestarian alam dapat dilakukan salah satunya dengan mengadakan kegiatan sosialisasi mengenai kesehatan dan kebersihan lingkungan. laut. Konsep materi yang ingin disampaikan oleh divisi lingkungan khususnya dan kelompok KKN umumnya adalah bagaimana agar masyarakat paham mengenai 41 . namun membina kesadaran sejak usia dini juga bisa diterapkan dalam lingkungan keluarga maupun masyarakat. Perlunya pemahaman tentang pentingnya timbal balik antara manusia dengan alam.Sidoasri memiliki potensi alam yang melimpah sehingga masyarakat selama ini cenderung menggantungkan perekonomian mereka pada hasil pertanian. Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga kebersihan dan menjaga lingkuungan juga tidak hanya diterapkan pada lingkup sekolah. perkebunan.tercapainya tujuan belajar yang diharapkan.

diharapkan kemudian dapat menularkan pengetahuan mengenai pengelolaan sampah kepada keluarga maupun masyarakat umumnya. Namun tidak hanya di lingkungan sekolah saja. 42 . b.kesehatan. Kegiatan yang dilakukan oleh kelompok KKN khususnya pada program lingkungan yaitu dengan mengadakan sosialisasi pemberian materi mengenai konsep “Go Green” termasuk dalam konsep kebersihan dan kesehatan lingkungan. kebersihan. maupun pentingnya menyadari kelestarian lingkungan sehingga masyarakat dapat memikirkan dampak dan tindak lanjut dari aktivitas yang dapat menyebabkan penurunan dari segi kualitas maupun kuantitas lingkungan. Adapun kegiatan dan materi yang disampaikan pada instansi sekolah khususnya pada program lingkungan. SD N 04 dan 05 Sidoasri. Bak sampah yang diberikan pada tiap-tiap instansi pendidikan diharapkan dapat menjadi acuan dan penyemangat bagi masyarakat sekolah khususnya untuk turut serta berpartisipasi dalam hal menjaga lingkungan dan pengelolaan sampah di sekitar sekolah. yaitu : a. Sosialisasi konsep “Go Green” dengan materi mencakup perlunya kebersihan dan kesadaran lingkungan khususnya mengenai pengelolaan sampah dilakukan di beberapa instansi pendidikan yang ada di wilayah Sidoasri yaitu TK Dharma Wanita Sidoasri. dan SMP Kristen YBPK Tambaksari. Pemberian bak sampah untuk menindaklanjuti kegiatan sosialisasi atau sebagai kegiatan real dari sosialisasi mengenai kebersihan lingkungan yang dilakukan oleh kelompok KKN pada program lingkungan.

Sehingga mereka tidak lagi membuang sampah (baik sampah organik dan an organik) di halaman belakang. sehingga para muridmurid dapat membedakan dan menfaatkan sampah organik dan an organik. Sebagai tindak lanjut dari sosialisasi yang kami lakukan kami juga menyertakan pemberian Bak Sampah. pengenalan konsep Go Green berguna untuk memberikan penyadaran akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan juga memberikan pemahaman yang baru tentang bagaimana memanfaatkan dan mengelola linkungan dengan baik. sesuai dengan sasaran yang sudah kami sebutkan di atas. rusaknya kesuburan tanah di Desa Sidoasri. dimana selain kepada instansi-instasi pendidikan kami juga memberikan pada tempat-tempat ibadah.Sasaran Kegiatan Kebersihan dan Pembuatan Papan Petunjuk Jalan Selain program penghijauan divisi lingkungan juga melaksanakan progam kebersihan yang berupa sosialisasi tentang konsep Go Green. puskesmas dan kantor Desa Sidoasri. Tujuan dari penjelasan di atas adalah untuk menyadarkan para murid-murid akan pentingya menjaga dan mengelola lingkungan dengan baik. Khususnya dalam sosialisasi konsep “Go Green” kami memberikan pemahaman tentang jenis-jenis sampah. 43 . agar tidak terjadi degradasi lingkungan seperti banjir.

dan penunjuk arah utama masuk Desa Sidoasri. Hal ini dilakukan karena masih kurangnya simbolsimbol penunjuk penamaan jalan dan tempat yang berada di Desa Sidoasri. POSKESDES.Gambar 4 : Sosialisasi di SDN 04 Sidoasri tentang kebersihan Gambar 5 : Pemberian bak sampah oleh tim KKN kepada SDN 04 Tambaksari Selanjutnya implementasi program lingkungan yaitu berupa pembuatan papan penunjuk jalan antara lain arah pantai. Penamaan jalan ini bermaksud untuk memudahkan para pengunjung ataupun pendatang untuk datang pada titik tempat yang akan dikunjungi. Untuk pembuatan papan arah jalan sebenarnya berdasarkan dari usulan perangkat desa yang memberikan beberapa titik tempat beserta penamaan namapapan jalan yang menjadi 44 . masjid. gereja.

Salah satu potensi yang belum dikembangkan adalah 45 . baik Sumber Daya Alam maupun Sumber Daya Manusia-nya. Desa ini memiliki banyak sekali potensi yang bisa dikembangkan. Namun belum dikembangkan dengan maksimal karena terbatasnya kualitas SDM. sasaranya adalah bagi warga masyarakat yang belum mengetahui letak atau posisi sarana-sarana vital yang ada di Desa Sidoarsi khususnya bagi warga yang mengunjungi desa sidoasri.titik pemberian papan arah jalan oleh tim KKN.2 Program Ekonomi Desa Sidoasri merupakan desa yang terletak di wilayah Malang Selatan dengan penduduk mayoritas beragama Kristen.2. atau bisa dikatakan desa pelosok karena terletak di wilayah paling selatan Kota Malang. Program pembuatan papan arah jalan. Daerah Wisata (Pantai). Tempat Ibadah (Gereja dan Masjid). Gambar 6 : Pemasangan papan nama arah jalan di desa Sidoasri 4. Desa ini cukup sulit untuk dijangkau dikarenakan letaknya yang sangat jauh dari kota. seperti pada Kantor Desa. Sarana Kesehatan (Puskesdes Kasih Husada Sidoasri).

Penyebab perilaku konsumtif adalah semakin membaiknya keadaan sosial ekonomi sebagai masyarakat. Hal tersebut menyebabkan orang-orang untuk berperilaku konsumtif. yaitu Tambakasri Wetan dan Tambakasri Kulon. Kebutuhan itu berusaha untuk dapat dipenuhi dengan cara yang berbedabeda. membanjirnya barang – barang produksi. Menurut pak Lurah. Hal ini 19 Amin. Dikatakan oleh Pak Lurah bahwa masyarakat Tambakasri Wetan lebih konsumtif daripada Tambakasri Kulon.com/artikel-tugas-desighn-web-bagian-2/hubungan-antara-kebiasaanbelanja-dengan-perilaku-konsumtif-pada-remaja/ Diakses pada tanggal 05 September 2012 pukul 07.wordpress. Hubungan antara Kebiasaan Belanja dengan Perilaku Konsumtif Remaja. Setiap orang memiliki kebutuhan hidupnya masingmasing. Menurut Suprana bahwa perilaku konsumtif adalah sebagai kecenderungan seseorang yang berperilaku secara berlebihan dalam membeli sesuatu atau membeli secara tidak terencana. Dikatakan konsumtif karena masyarakat Tambakasri Wetan selalu membeli kebutuhan sehari-hari mereka tanpa berusaha untuk menyediakan atau memproduksi sendiri. masyarakat yang tinggal di 2 dusun tersebut sangat berbeda dalam hal mengkonsumsi suatu barang. maka masyarakat Tambakasri Wetan masih belum bisa dikatakan sebagai masyarakat konsumtif. mode. http://amin127. masih tebalnya sikap gengsi.19 Mengacu pada pendapat Suprana. status sosial. Desa Sidoasri ini terdiri dari 2 dusun. 2012. Dikatakan juga bahwa pemikiran masyarakat Tambakasri Wetan lebih maju daripada Tambakasri Kulon.51 WIB 46 .tanaman pisang. efektifnya sarana periklanan termasuk didalamnya media massa berkembangnya gaya hidup. Ada yang memenuhi kebutuhannya secara wajar dan ada juga yang berlebihan dalam pemenuhan kebutuhannya. Padahal hampir di setiap pekarangan rumah warga terdapat tanaman pisang. karena mereka mengkonsumsi barang kebutuhan sehari-hari atau kebutuhan pokok meliputi sandang pangan.

papan. Oleh sebab itu. Ibu-ibu cenderung tidak melakukan pekerjaan dan hanya berdiam diri dirumah. Menurut sepengetahuan kami dari fakta-fakta yang telah kami temukan di lapangan sejauh ini pisang yang ada dijual begitu saja oleh masyarakat kepada tengkulak sehingga mendapat keuntungan yang sedikit atau murah. Perekonomian masyarakat Sidoasri termasuk sudah dalam kategori berkecukupan karena mereka sudah dapat memenuhi kebutuhan utama yaitu sandang. disinilah kemudian kami berusaha memasukkan konsep kewirausahaan untuk ibu-ibu di sana. Bandung: CV. dengan pelatihan kewirausahaan ini diharap mampu memberikan tambahan pemasukan atau pendapatan keluarga. sehingga untuk memenuhi kebutuhan nafkah keluarga tidak hanya bergantung kepada peran seorang bapak atau laki-laki saja tetapi ibu-ibu pun juga dapat berperan untuk mencari penghasilan dalam upaya membantu mewujudkan kesejahteraan keluarga. Buchari. 47 . kami mencetuskan program kewirausahaan yaitu dalam mengolah pisang menjadi kripik. maka akan memberikan manfaat ekonomis yang tinggi. ALFABETA. pangan.dikarenakan faktor akses ke kota yang sulit menyebabkan mereka lebih suka untuk membeli daripada memproduksi sendiri dan kemudian menjualnya. 2006. dengan melihat adanya potensi pisang dan ibu-ibu yang memiliki keahlian dalam mengolah pisang.20 Oleh sebab itu. Karena apabila pisang bisa dimanfaatkan secara maksimal. terdapat salah satu masalah yaitu belum adanya pekerjaan untuk ibu-ibu. Dalam RPJM desa. Kewirausahaan. dengan menciptakan bentuk organisasi baru atau mengolah bahan baku baru. 20 Alma. Dimana konsep kewirausahaan menurut Joseph Schumpeter adalah orang yang mendobrak sistem ekonomi yang ada dengan memperkenalkan barang dan jasa yang baru.

Gambar 7 : Foto Sosialisasi pembuatan kripik pisang bersama ibu-ibu PKK Program kewirausahaan yang kami lakukan untuk masyarakat DesaSidoasri yakni progam sosialisasi kewirausahaan. dan tentunya pilihan ini akan lebih menambah penghasilan dari masyarakat Desa Sidoasri khususnya para ibu-ibu agar bisa membantu penghasilan ekonomi 48 .Tujuan dari dilaksanakan program ini adalah menciptakan lapangan kerja (kewirausahaan) dengan memanfaatkan potensi yang ada baik sumber daya alam maupun sumber daya manusia untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat. Sosialisasi tersebut berisi tentang bagaimana konsep wirausaha yang mencoba dipadukan dengan menelaah bagaimana kondisi sidoasri pada saat ini. sebuah wirausaha yang berangkat dari kondisi alam Desa Sidoasri berupa pengolahan buah pisang menjadi kripik pisang. sehingga diharap ibu-ibu ini dapat berperan juga untuk menambah pendapatan keluarga.Dengan sasaran utama program kewirausahaan kripik pisang ini ditujukan kepada ibu-ibu PKK di Desa Sidoasri dimana kebanyakan dari mereka tidak memiliki pekerjaan dan hanya berdiam diri dirumah. dimana dalam hal ini diharapkan mampu menyadarkan ibu-ibu untuk bisa mengola buah pisang agar lebih maksimal nilai ekonominya atau menjadi produk baru yang siap untuk dijual.

dimana tujuanya untuk menkonfirmasi dan mendaftar ibu-ibu ditiap RT yang ingin melanjutkan progam wirausaha atau berbisnis kripik pisang. Dengan mendata ibu-ibu PKK ditiap RT yang berminat berwirausaha kripik pisang nantinya kami akan mengetahui bagaimana respon dari ibu PKK tehadap progam KKN wirausaha kripik pisang pula. kemudian setelah proses pembuatan kripik pisang kami bersama-sama melakukan proses pelabelan yang mana label atau logo produksi sudah kami diskusikan dan sudah disepakati bersama dengan ibu PKK lainya. 49 . Tahap selanjutnya program wirausaha kripik pisang yakni untuk kelanjutan dari demo masak kami mencoba mendatangi perkumpulan ibu pkk ditiap-tiap RT. Praktek atau demo masak ini kami lakukan dengan saling berpartisipasi bersama dengan ibu PKK induk. Diskusi tersebut berisi tentang bagaimana mengarahkan ibuibu PKK untuk menularkan atau menyebarluaskan proses awal pembuatan kripik pisang kepada ibu PKK di tiap-tiap RT. Di akhir pertemuan demo masak kami mencoba mengajak para ibu PKK induk untuk mendiskusikan bagaimana kelanjutan untuk jangka panjang kedepannya dari kripik pisang yang menjadi program wirauasaha bagi ibuibu PKK Desa Sidoasri. Setelah sosialisasi berjalan tentunya dilanjutkan dengan bagaimana praktek pembuatan kripik pisang itu sendiri. Sehingga dari situ nantinya kami bisa mengetahui bagaimana tingkat keberhasilan program kewirausahaan yang telah kami bentuk tersebut. kami mengajak kepada seluruh ibu PKK induk Desa Sidoasri baik dari tambak asri wetan maupun tambak asri kulon dalam kegiatan ini.rumah tangganya.

Hal tersebut dikerenakan kendala akses jalan yang sulit untuk ditempuh oleh para pedagang luar ataupun investor. kami menemukan kendala di sektor pendistribusian ataupun pemasarannya sehingga salah satu tahap keberlanjutan dari progam wirausaha ini tidak bisa di distribusikan atau dipasarkan dalam ruang lingkup yang lebih luas.Gambar 8 : Proses pembuatan kripik pisang Dalam pelaksanaan survey dan sosialisasi ini semua anggota dari kelompok KKN dibagi dalam beberapa kelompok kecil lagi untuk memaksimalkan kinerja. Dalam proses berjalanya progam wirausaha kripik pisang coklat. Jika dikalkulasikan dari biaya produksi dengan biaya pemasaran maka hasil yang diperoleh belum cukup untuk mendapatkan keuntungan seperti yang diharapkan karena keterbatasan akses jalan yang sulit inilah maka untuk dapat menjadi badan wirausaha yang memiliki skala lebih besar masih memerlukan waktu lagi. setidaknya program kewirausahaan yang telah dirintis bersama sama dengan ibu-ibu PKK ini dapat diterima dan diterapkan oleh mereka 50 . sehingga target untuk mendapatkan data dari seluruh ibu-ibu PKK di tiap RT dalam satu desa tentang minat terhadap keberlanjutan program kewirausahaan kripik pisang ini dapat dicapai. Namun diluar kendala itu semua.

Desa Sidoasri sebagai salah satu dari sekian banyak Desa yang berada paling selatan di Kebupaten Malang ini memang cukup sulit untuk ditempuh akan tetapi didalamnya cukup banyak Sumber Daya Alam yang memiliki potensi yang apabila mampu dimaksimalkan pemanfaatan dan pengelolaannya bukan tidak mungkin akan menjadi salah satu produk unggulan yang bisa turut serta mengangkat nama desa dan mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakatnya dalam sektor ekonomi. Gambar 9 : Perkenalan produk kripik pisang yang telah dibuat Gambar 10 : Produk kripik pisang yang dihasilkan 51 .bagi kemajuan masyarakat desanya kelak di kemudian hari.

2. Potensi ini terutama dalam hal pemanfaatan sumber daya alam dari segi hasil pertanian pisang untuk diupayakan agar diproduksi atau dikelola secara lanjut menjadi makanan khas daerah tersebut. maka salah satunya pemberdayaan tersebut melalui program binaan Karang Taruna. Program ini merupakan wadah pengembangan partisipasi masyarakat didalam mencari jalan keluar serta keputusan untuk meningkatkan seluruh sumberdaya alam dan manusia agar terwujud taraf hidup yang lebih baik serta menuju kemandirian desa didalam menyelesaikan setiap permasalahan sosial. Hal ini oleh masyarakatnya tidak begitu diperhatikan dari hasil alam tersebut sesungguhnya mengandung nilai yang sangat besar apabila warga masyarakatnya sadar akan potensi yang dimiliki.3 Program Karang Taruna Berdasarkan judul yang kami fokuskan tentang menumbuhkan tanggung jawab sosial melalui program pemberdayaan masyarakat menuju kemandirian Desa Sidoasri. untuk itu perlunya suatu organisasi yang mewadahi seluruh permasalahan sosial di masyarakat terutama masalah bagaimana pengembangan potensi alam yang dimiliki sehingga mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat dari segi ekonomi.4. begitu juga dari potensi alam lainnya seperti wisata alam yang menghadirkan panorama pantai yang sangat indah dan belum terjamah sedikitpun oleh eksploitasi manusia. Sehingga peran Karang Taruna sangat dibutuhkan untuk mengembangkan hal tersebut. Aset ini juga perlu dikembangkan dengan baik untuk dijadikan wisata pantai dengan tetap menjaga keasrian dan keindahan pantai melalui program-program pemberdayaan pariwisata 52 . Program ini awalnya dirancangkan dari proses peninjauan lokasi daerah khususnya di Desa Sidoasri Kecamatan Sumber Manjing Kabupaten Malang dengan melihat segala potensi yang ada di daerah tersebut.

Selain dari potensi-potensi alam yang telah dijelaskan diatas yang melatar belakangi program Karang Taruna terbentuk juga sebagai salah satu organisasi terlembaga yang memiliki fungsi dan peran didalam membantu pemerintah desa menyelesaikan setiap permasalahan sosial.dengan memperkenalkan kepada masyarakat luar agar menjadi City branding wilayah Sidoasri. dan pemberdaya potensi yang dimiliki. Artinya disetiap pengimplementasian program perlu adanya tanggung jawab yang diamanahkan 53 . Pada proses pelaksanaan program-program karang taruna perlu adanya suatu tindakan pengkoordinasian dari ketua sampai bawahannya. penggerak pembangunan Desa. keamanan Desa. Ditinjau dari segi fungsional sebuah organisasi Karang Taruna dapat dilihat dari perannya yaitu sebagai wadah menampung aspirasi masyarakat. Untuk itu Karang Taruna setidak-tidaknya mampu memenuhi apa yang diinginkan serta diharapkan masyarakat demi meningkatkan kesejahteraan hidup masyarakat yang lebih baik. arsip keanggotaan Karang Taruna dan SK sebagai pendukung organisasi yang bersifat legal. Organisasi Karang Taruna tersebut secara rasional mereka bergerak berdasarkan seperangkat peraturan yang telah di undangkan secara resmi dalam peraturan AD/ART yang mengatur bagaimana organisasi tersebut berperan sesuai fungsinya serta diberikanya Surat Keputusan Kepala Desa Sidoasri. Dalam artian sebagai kepanjangan tangan pemerintah Desa yang umumnya setiap ada permasalahan selalu ditindaklanjuti sendiri tanpa adanya dukungan atau peran serta masyarakat didalam menyelesaikan masalah tersebut. tujuan. Pada sisi lain organisasi ini tidak jauh dari hal-hal yang bersifat adminitrasi berupa dokumen visi misi. AD/ART.

kepada anggota disetiap bidang program kerja. Adapun tujuan dari dilaksanakan program ini adalah : 1. 3. Dari sinilah suatu penumbuhan proses tanggung jawab sosial melalui program pemberdayaan masyarakat untuk mewujudkan kemandirian Desa Sidoasri. Menjadikan penggerak pembangunan terutama didalam menangani dan mencari solusi pada setiap masalah serta pemanfaatan potensi lokal. Kegiatan Pendekatan awal serta ramah tamah bersama Perangkat Desa. dari situlah tiap pemegang amanah mampu menjalankan perannya masing-masing dan dibutuhkan seorang individu yang mampu secara tegas mengatur dan memerintahkan kepada setiap anggota dibawahnya. Untuk materi dan konsep kegiatan berkaitan dengan randown kegiatan KKN mengenai program-program yang dilaksanakan di Desa Sidoasri. Untuk menumbuhkan tanggung jawab sosial setiap pemuda dan masyarakat. Sebagai wadah untuk menampung inspirasi pemuda dan masyarakat. Anggota KKN melakukan pendekatan awal sekaligus ramah-tamah dengan perangkat Desa Sidoasri mengenai program-program yang akan ditawarkan serta disesuaikan dengan kondisi masyarakat setempat. 2. Pendekatan ini juga sekaligus 54 . Dilain sisi organisasi karang taruna ini juga ukut andil di dalam membantu memeprtahankan keamanan dan kerjasama dengan perangkat desa. Sebagai elemen Desa yang mampu ikut andil dalam pembangunan Desa. Oleh karenanya di dalam suatu pembentukan organisasi perlu adanya suatu pengorganisasian yang efektif dan memerlukan ketepatan sasaran yang bersumber dari beberapa potensi yang ada dan permasalahan sosial yang perlu penyelesaian secara bersama demi mencapai tujuan. 4. Sedangkan untuk sasaran kegiatan dari program ini adalah seluruh pemuda dan warga masyarakat khususnya Desa Sidoasri sendiri.

Banyak hal dan informasi yang digali dari pendekatan awal tersebut terutama mengenai potensi apa saja yang belum diperdayakan serta belum dikembangkan khususnya oleh masyarakat Sidoasri.shering-shering mengenai gambaran kehidupan sosial masyarakat Sidoasri dari kehidupan yang paling mendasar baik dari segi mata pencaharian. Dari tiap divisi saling berdiskusi dengan perangkat desa baik pembangunan. pendekatan ini menjadi awal kegiatan KKN untuk mempertimbangkan bagaimana kegiatan KKN yang akan dilaksanakan selama satu bulan. umumnya hasil dalam tersebut hanya dijual dalam bentuk mentah ke luar daerah seperti Dampit dan Sitiarjo. kopi dan cengkeh dimana sumber daya tersebut belum secara maksimal dikelola dan diproduksi dengan baik oleh masyarakat menjadi produk siap pakai yang memiliki nilai jual yang tinggi. ekonomi. Untuk itu perlu adanya pemngembangan selanjutnya. Selain itu. Sekitar pukul 09. dan lingkungan mengenai masing-masing program yang akan kami laksanakan di desa tersebut. Gambar 11 : Pendekatan Awal Dengan Perangkat Desa 55 .00 WIB bertempat di Balai Desa kelompok KKN bersama perangkat desa sama-sama mengutarakan maksud dan tujuan kami mengapa ingin mengadakan kegiatan tersebut di Desa Sidoasri. Salah satunya dari potensi hasil alam seperti pisang. hingga budaya yang melekat di masyarakat. ekonomi.

. Mempersiapkan musyawarah besar kedua dengan materi dan konsep pentingnya berorganisasi terutama untuk membentuk karang taruna. serta bagaimana visi misi karang taruna. tujuan karang taruna. dan tokoh agama. Kemudian pada sesi materi teman-teman KKN memberikan penjelasan tentang wacana Organisasi. pengenalan karang taruna. manfaat karang taruna. tokoh masyarakat. dan tokoh agama yang menjadi sasaran awal untuk ikut andil dalam lancarnya program karang taruna.Musyawarah kecil bersama kelompok KKN dan Kepala desa. 56 . Kegiatan ini merupakan rapat musyawarah besar (MUBES) yang bertujuan memberikan sosialisasi pentingnya berorganisasi dengan mengundang semua perwakilan masyarakat dari tiap RT/RW untuk ikut hadir dalam rapat tersebut. Malam harinya bertempat di kediaman Kepala Desa Sidoasri membicarakan bagaimana mengenai teknis acara Musyawarah besar dengan mengundang warga Sidoasri sekaligus shering-shering bersama Bapak Sih Reno Wibowo selaku kepala desa dan tokoh masyarakat. Musyawarah ini lebih menekankan apa tujuan berdirinya karang taruna serta siapa saja yang ikut andil dalam masyawarah besar nanti tanggal 18 Juli 2012. Acara ini awalnya diberi sambutan oleh kepala desa serta dihadiri oleh para pemuda. ketua PKK.

. Hal ini juga diprakarsai oleh kepala desa untuk segera dibentuk pengurus karang taruna agar organisasi ini bisa cepat berjalan dan di sahkan oleh pemerintah desa sebagai awal terbentuknya organisasi. Musyawarah ini bertujuan membentuk anggota dalam karang taruna yang berkompeten di bidangnya. Sebelumnya dibicarakan divisi apa saja yang akan dijadikan program dalam karang taruna dengan melihat beberapa potensi yang ada di Desa Sidoasri meliputi diantaranya divisi pariwisata.Gambar 12 : MUBES karang taruna bersama tiap perwakilan RT/RW dan tokoh masyarakat . divisi lingkungan hidup. Dalam pembentukan kepengurusan karang taruna para anggota-anggota dipilih berdasarkan kesepakatan bersama baik dari perangkat desa.Rapat Internal dengan pengurus Karang Taruna membahas Visi-misi dan AD/ART 57 . divisi olahraga. Dari setiap divisi tersebut dipililah orang-orang yang berkompeten dan mampu untuk menjalankan program-program didalamnya.Musyawarah ketiga pembentukan struktur karang taruna bersama tokoh masyarakat. divisi kesenian. divisi humas. dan divisi pertahanan dan keamanan. pemuda. serta tokoh masyarakat.

Hal ini dilakukan untuk menciptkan sebuah forum yang aktif dan partisipan terutama ditekankan pada tokoh masyarakat dan perwakilan para pemudahnya. Hal ini dibuktikan pada saat sambutan dari kedua belah pihak. Pelaksanaan acara ini bertempat dirumah ketua Karang Taruna. mulai dari tahap sosialisasi pembentukan Karang Taruna sampai pada pembentukan struktur Organisasi. Pada acara pembuatan visi-misi dan AD/ART disambut baik oleh Kepala Desa Sidoasri dan perwakilan dari Perhutani. agar demikian acara ini dapat dijadikan pedoman untuk rapat-rapat selanjutnya. yaitu Bpk.Setelah beberapa tahap dilakukan oleh TIM KKN Sosiologi dalam membentuk Organisasi Karang Taruna Desa Sidoasri. Sedangkan peran masing-masing anggota tim formatur yaitu mengispirasikan ide-ide pada saat pembuatan visi-misi dan AD/ART. yaitu dengan membentuk tim formatur dengan jumlah sepuluh orang yang telah ditetapkan pada rapat pembuatan program kerja. Sedangkan menurut Bpk. Akan tetapi hasil dari rapat pertama pembuatan visi-misi dan AD/ART tidak langsung disahkan pada saat itu juga. Anggota tim formatur tersebut dilakoni oleh para tokoh Desa Sidoasri dan perwakilan dari para pemuda. Di lain sisi tim KKN juga bertujuan untuk memberikan pendampingan bagaimana tatacara bermusyawarah mufakat. 58 . Dwi (Perhutani). Pada tahap pembentukan visi-misi dan AD/ART format acarahnya dikemas berbeda dengan format acara sebelumnya. melainkan masih akan dilakukan rapat besar yang akan dilakukan selanjutnya. Kemudian dilanjutkan dengan pembuatan visi-misi dan AD/ART. Sih Reno Wibowo (Kades) menyatakan bahwa dengan berdirinya Karang Taruna Sidoasri sangat membantu pembangunan Desa. baik dalam pengoptimalan potensi dan meyelesaian masalah serta menjadi adaptor sosial untuk mencapai sebuah konsensus.

Tahap ini merupakan tahap penghujung terbentuknya Organisasi Karang Taruna secara resmi yang dihadiri oleh perwakilan pemuda dari (tiga puluh tiga) 33 RT. beserta visi misi dan AD/ART Karang Taruna Pelangi Abadi. pendeta. maka agenda selanjutnya menindaklanjuti pembentukan karang taruna adalah pembuatan papan struktur pengurus karang taruna sebagai bentuk simbol keterangan organisasi dan juga sebagai inventaris karang taruna. Proses pembuatan papan pengurus karang taruna dilaksanakan di homestay anggota KKN dengan dibantu oleh beberapa pengurus karang taruna dan juga ketua karang taruna Bpk. Sih Adi.ia mengatakan bahwa dari pihak perhutani sanggup berpartisipasi atas program yang telah dibuat oleh Katang Taruna dan akan mengikutsertakan Karang Taruna setiap ada program dari Perhutani. Gambar 13 : Rapat pembahasan Visi Misi dan AD/ART Karang Taruna Kemudian tim KKN Sosiologi Brawijaya melajutkan program Karang Taruna Desa Sidoasri. anggota Karang Taruna yang berjumlah tiga puluh lima. dan perangkat Desa Sidoasri. 59 . Hasil dari rapat AD/ART pertama yang dilakukan di rumah ketua Karang Taruna akan direalisasikan pada rapat selanjutnya bersama anggota Karang Taruna secara keseluruhan. Setelah terbentuk susunan pengurus karang taruna.

ketua karang taruna dan juga kepala desa agar acara yang akan dilaksanakan dapat berjalan lancar. Peserta yang hadir dalam acara ini antara lainkepala desa. Sebelum acara pengesahan Karang Taruna dan Pelepasan KKN yang akan dilaksanakan Rabu malam tanggal 8 Agustus 2012 di Kantor Desa. Sih Reno Wibowo selaku kepala desa. tentang sosialisasi masalah pembentukan karang taruna. Dimulai dengan sambutan Bpk. acara berlangsung cukup hikmat dan lancar. Dalam agenda persiapan ini. menyiapkan rundown acara perpisahan. dilanjutkan dengan 60 . antara lain menyediakan beberapa perlengkapan yang dibutuhkan dan rangkaian acara seperti check list. tokoh BPD. tokoh agama serta masyarakat Desa Sidoasri. pengurus dan anggota karang taruna. persiapan LCD.Acara dilanjutkan dengan perekrutan anggota karang taruna oleh pengurus Karang Taruna Pelangi Abadi. serta menyiapkan beberapa lagu dalam acara hiburan saat perpisahan. aparat desa. Acara pengesahan karang taruna dilaksanakan di kantor desa mulai jam 18. Setelah proses perekrutan anggota oleh pengurus karang taruna selesai.Setelah papan ini selesai dibuat.00 WIB sampai selesai. akan dilakukan penyerahan secara formal ke pengurus Karang Taruna dalam acara pengesahan Karang Taruna. Anggota KKN melakukan beberapa persiapan. anggota KKN selalu melakukan koordinasi dengan aparat desa. Sedangkan konsep struktur pengurus dalam papan dimusyawarahkan dan dibuat dengan persetujuan pengurus karang taruna. berbagai manfaat terbentuknya Karang taruna dan tujuan dibentuknya karang taruna. Sehingga semua bentuk peralatan dan perlengkapan telah disediakan oleh peserta KKN.Pembuatan papan struktur karang taruna pada dasarnya telah menjadi salah satu agenda kegiatan KKN sebagai bentuk kenang-kenangan anggota KKN untuk pengurus karang taruna. papan Struktur Karang Taruna.

Suasana pembacaan Visi Misi dan AD/ART berlangsung lancar tanpa adanya hambatan serta direspon positif oleh masyarakat sidoasri yang hadir dalam acara tersebut. Sambutan dari kedua belah pihak dijawab dengan sambutan dari perwakilan KKN sosiologi Brawijaya. dilanjutkan proses pengesahan karang taruna. jawaban yang disampaikan terkait ucapan terima kasih atas bantuan dan partisipasi masyarakat Desa Sidoasri yang bersedia menerima kedatangan kegiatan KKN Sosiologi Brawijaya serta turut berpartisipasi dengan aktif 61 . Sambutan yang disampaikan antara lain tentang keberhasilan pembentukan organisasi karang taruna dan ucapan terima kasih dari kedua belah pihak atas sumbangsih dan kinerja Anggota KKN Sosiologi Unibraw yang telah memberi banyak bantuan berupa softskill maupun hardskill kepada masyarakat sidoasri melalui berbagai agenda dan progam yang telah dilaksanakan serta bersedia mendampingi dan menjadi fasilitator khususnya dalam pembentukan Karang Taruna Pelangi Abadi. Proses pengesahan karang taruna dilakukan melalui penandatanganan SK oleh Kepala Desa dilanjutkan dengan penyerahan stempel karang taruna oleh kepala desa kepada Ketua Karang Taruna. anggota KKN Sosiologi Brawijaya. tokoh Masyarakat dan Agama serta warga sidoasri. maka terbentuknya Organisasi Karang Taruna dinyatakan sah. Pengesahan Karang Taruna dilanjutkan dengan beberapa sambutan baik dari kepala desa maupun ketua karang taruna. Setelah pembacaan VISI MISI AD/ART selesai. Dengan dilakukan penandatanganan SK dan penyerahan simbolisasi stempel Karang Taruna yang disaksikan aparat desa. pengurus karang taruna.sosialisasi dan pembacaan Visi Misi dan AD/ART Karang Taruna sebelum dilakukan proses pengesahan.

62 . Dalam menghadapi masyarakat yang kritis serta masih terkekang oleh budayabudaya tradisional yang masih terjaga dengan baik. Hal ini terbukti dengan kegiatan musyawarah di balai desa para pemuda dan tiap perwakilan RT/RW hanya sebagian saja yang menghadiri undangan.mengikuti berbagai progam dan agenda KKN Sosiologi Brawijaya yang salah satunya pembentukan karang taruna itu sendiri. 4. Kurangnya Potensi SDM untuk tau dan memahami apa itu pentinganya organisasi serta manfaatnya. Kemudian hasil kegiatan dan evaluasi dari program karang taruna adalah: 1. Sambutan dari perwakilan KKN sekaligus sebagai sambutan perpisahan dari kegiatan KKN yang telah dilaksanakan. Kurangnya tim fasilitator yang memfasilitasi program kemandirian Desa. Hal ini lebih cenderung lebih melimpahkan semua urusan dan permasalahan sosial kepada pemerintah desa dan kepala desa. 2. Sehingga yang terjadi tidak mampu memaksimalkan potensi Sumber daya alam yang ada. 3. Kurangnya partisipasi masyarakat di awal pembentukan karang taruna. Setelah itu. dilanjutkan dengan penyerahan papan struktur pengurus karang taruna dari anggota KKN kepada ketua karang taruna dan juga penyerahan vandel sebagai simbol ucapan terima kasih anggota KKN kepada aparat desa dan masyarakat Desa sidoasri. membuat kegiatan KKN ini berusaha meyakinkan masyarakat bagaimana menciptakan sebuah organisasi yang mampu diterima masyarakat.

disamping pemondokan dan menambahkan kayu pada tiang-tiang pemondokan. Pelaksaannya dilakukan pada tanggal 1 Agustus 2012. geregaji. Beberapa kegiatan sekunder itu meliputi : Kegiatan kerja bakti di pantai nelayan. 63 . tim KKN juga melakukan kegiatan sekunder atau sampingan yang mana disesuaikan dengan kemampuan tim. paku.4 Program Sekunder Selain tiga kegiatan inti di atas. Setiba dilokasi tim KKN langsung memusatkan pekerjaan di pemondokan pantai dengan memperbaiki pemondokan seperti memberi papan di alas gazebo. selama dalam perjalanan ke pantai anggota tim KKN merasa mendapat tantangan untuk melewati jalan arah ke pantai. Sedangkan peralatan untuk melaksanakan program. disepanjang jalan pantai terdapat jurang yang dalam dan tanjakan yang tinggi. Program ini merupakan program fleksibelitas. Implementasi program selanjutnya adalah kerja bakti dengan para nelayan dipantai Perawan Sidoasri. Pada hari rabu pagi pukul 06.Hal ini dengan tujuan untuk membantu menyelesaikan infrastruktur pantai dan sosialisasi dengan para nelayan. Misalkan jalan yang licin masih belum beraspal. dan lain sebagainya.30 WIB. sumber ide dari program ini dari ketua Karang Taruna dan anggota tim KKN. tim anggota KKN harus mempersiapkan peralatan-peralatan khusus untuk perbaikan pemondokan dipantai seperti palu.2. tim KKN sudah mempersiapkan diri berangkat ke pantai.5.

ikan pari. Sedangakan modal usaha dipinjamkan oleh Bpk. Hadi dengan system pengembalian dengan cara pemgembalian berupa uang tunai (dalam tempo 64 . untuk mendapatkannya mereka harus ke Surabaya atau memesan dengan harga yang cukup tinggi. Ketikan kondisi yang seperti ini para petani harus berpindah mata pencaharian ke bidang pertanian atau perhutanan. bandeng.00 Selain itu juga tim KKN diperkenalkan dengan jenis-jenis ikan laut yang dikonsumsi dan distribusi oleh para nelayan seperti ikan teri. seperti akivitas kegiatan nelayan setiap hari yang berkerja mulai dari jam 05. kerapu. biasanya dibulan Desember-April para nelayan berhenti bekerja dikarenakan kondisi cuaca yang tidak bersahabat dan sulitnya mencari peralatan-peralatan nelayan. cumicumi. udang hingga lobster.30 WIB pagi sampai jam 13.Hadi mengatakan bahwa para nelayan ini tidak selamanya bekerja dipantai.Gambar 14 : Tim KKN bersama nelayan setempat membuat pemondokan Selain itu pada siang harinya acara dilanjutkan bersosialisasi dengan para nelayan.tim KKN berusaha untuk menyatu dengan cara berdialog. Salah satu dari perwakilan nelayan Bpk. Hasil dari kegiatan ini tim KKN banyak memperoleh pengetahuan.

Membantu perangkat Desa membuat proposal HUT Kemerdekaan RI dan HUT Desa Setelah itu pada tanggal 2 Agustus 2012 tim KKN Sosiologi diamanahkan untuk mengerjakan proposal HUT Kemerdekaan dan HUT Desa Sidoasri. akan tetapi masih membutuhkan saran dan perbaikan dari tim KKN yang dikemas berupa proposal dengan format penulisan yang sudah umum. Sih Wireno Adi sebagai bendahara kepanitian acara dibulan Agustus.pembayaran 6 bulan) atau dengan cara dikembalikan berupa barang yang sesuai dengan nominal pinjaman. Bermula dari konsep yang ditawarkan oleh ibu lurah. Lirik dan nada lagu setelah terselesaikan oleh tim KKN lalu mengajarkan pelatihan pada ibu-ibu PKK Sidoasri. dan masalah yang dihadapi masyarakat desa. Program ini sebagai program fleksibelitas yang bermula dari Bpk. tim KKN langsung membuat lirik lagu yang akan dijadikan mars Desa Sidoasri. Setelah berada pada waktu pelatihan ternyata ada perubahan konsep.Membantu ibu-ibu PKK untuk membuat Mars Sidoasri Pada program ini dibuat dengan bersumber pada pendapat dari ibu lurah yang berkeinginan untuk memeriahkan HUT desa dengan cara menyanyikan lagu mars Sidoasri. kultur masyarakat. Pada mulanya Bpk. . Wireno Adi hanya memberikan catatan terkait dengan persiapan Acara HUT baik berupa pembiayaan ataupun susunan panitia acara. pelatihan ini dilakukan pada tanggal 5 september 2012 selama tiga hari lamanya bertempat di Balai Desa Sidoasri. Oleh karena itu ibu lurah memberikan konsep yang berkaitan tentang potensi. dimana konsep tersebut 65 .

lebih merubah pada hal musik lagu. Dengan demikian lirik lagu yang sebelumnya sudah dibuat oleh tim KKN setelah ditawarkan ke ibu-ibu PKK ternyata langsung diterima tanpa ada perubahan lirik dan akan dijadikan lagu mars Sidoasri yang utuh selamanya. - Kegiatan kerja bakti di kantor desa untuk menyambut HUT RI ke 67 dan HUT Desa Sidoasri ke 5 Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 4 Agustus 2012 dimulai pukul 07.00 WIB dan diakhiri menjelang siang hal ini dikarenakan sebagian besar Tim KKN melaksanakan ibadah puasa. Kegiatan ini berawal dari ajakan kepala desa untuk membantu mengkondisikan kantor desa dalam menyambut HUT RI ke 67 dan HUT Desa Sidoasri ke 5. Kegiatan ini dilaksanakan bersama kepala desa, perangkat desa dan beberapa tokoh masyarakat. Adapun kegiatan yang dilakukan seperti membersihkan kantor desa, pengurukan jalan, membuat dan memasang spanduk, maupun mengecat kembali dinding hingga gapura-gapura yang ada di kantor desa.

Gambar 15 : Tim KKN melakukan pengecatan tiang bendera di balai desa

66

BAB V PENUTUP

5.1

Kesimpulan Dalam penulisan laporan ini, dapat disimpulkan bahwa upaya untuk

menumbuhkan tanggung jawab sosial masyarakat Desa Sidoasri adalah dengan secara langsung memberdayakan potensi baik SDM maupun SDA. Dimana masyarakat ini merupakan penggerak yang dapat memajukan desanya sendiri. Adapun program pemberdayaan yang dilakukan adalah meliputi : 1. Program Lingkungan, yang melakukan sosialisasi mengenai kebersihan yang bertujuan untuk menanamkan kesadaran lingkungan bagi anak usia dini khususnya pada instansi sekolah dan masyarakat pada umumnya. 2. Program Ekonomi, yang melakukan pelatihan kewirausahaan kripik pisang kepada ibu-ibu PKK, yang mana diharapkan nantinya ibu-ibu ini dapat membantu pemasukan ekonomi keluarga serta menciptakan produk makanan khas Desa Sidoari. 3. Program Pembangunan, yang melakukan pendirian organisasi karang taruna, yang mana diharapkan dapat menjadi wadah aspirasi masyarakat Desa Sidoasri dan menjembatani untuk perwujudan desa yang mandiri. 5.2 Saran

5.2.1 Saran Akademis Bagi Tim KKN yang akan melanjutkan penelitian ini diharapakan melakukan kerjasama dengan mahasiswa fakultas lain atau diadakan program KKN Universitas
67

yang mencakup segala fakultas dan berbagai jurusan. Karena berdasarkan pengalaman kami di lapangan, dalam suatu masyarakat masih banyak sekali yang perlu dikembangkan tidak hanya dalam bidang sosial saja tetapi bidang kesehatan ekonomi, hukum, pemerintahan dan ilmu lainnya. Maka Tim KKN

merekomendasikan untuk pengadaan program KKN lintas fakultas atau KKN Universitas. 5.2.3 Saran Praktis 1. Dengan adanya program kewirausahaan yang diusung oleh Tim KKN diharapkan dapat dikembangkan untuk usaha peningkatan perekonomian masyarakat. 2. Program karang taruna yang telah dibentuk agar bisa dimanfaatkan dengan baik untuk pencapaian kehidupan masyarakat Sidoasri yang lebih maju. Karang taruna dapat dimanfaatkan untuk mengasah kemampuan para pemuda desa untuk melakukan pelatihan-pelatihan agar sanggup berdaya saing di dunia luar. 3. Masyarakat diharap dapat menjaga kelestarian lingkungan dan menjaga kebersihan agar bencana banjir yang sering terjadi disana dapat dihindarkan. Serta hutan lindung yang mengelilingi Desa Sidoasri dapat terselamatkan dan hal itu adalah tugas dari masyarakat sendiri.

68

2012. 2006. Jakarta: Centre for Strategic International Studies.http://amin127. K. Anton M. 2004. Bandung: CV. Bandung: CV. 1995. 2000. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Darsono. 2008. Pemberdayaan Kelompok Miskin Melalui Program Inpress Desa Tertinggal. dkk . dkk (peny). Sekretariat Desa Tambakasri Kecamatan Sumbermanjing Wetan. Badan Perencanaan Pembangunan Kota Malang bekerjasama dengan Universitas Brawijaya. Yogyakarta: Gava Media. Alternatif Pengembangan Masyarakat di Era Globalisasi: Community Development. Sosiologi Pedesaan dan Perkotaan. Teguh. Suhendra. Kemitraan dan Model-Model Pemberdayaan. Sulistyani.wordpress.51 WIB 69 . Ife. A. Vidhyandika. Moeliono. Peranan Birokrasi dalam Pemberdayaan Masyarakat. SOFA Mandiri Malindo.com/artikel-tugas-desighn-webbagian-2/hubungan-antara-kebiasaan-belanja-dengan-perilakukonsumtif-pada-remaja/ pukul 07. 2006.ALFABETA. Moeljarto.DAFTAR PUSTAKA Buku : Alma. ALFABETA Dalam Strategi Penanggulangan Kemiskinan di Kota Malang. Wisadirana. Hubungan antara Kebiasaan Belanja dengan Perilaku Konsumtif Remaja. Jakarta: Depdikbud. Jim. Malang: CV. 2006. Internet : Amin. Kewirausahaan. Buchari. Jakarta: Pustaka Pelajar Jonjang Krawat Desa Tambakasri.

Etika dan Tanggungjawab. 2010. September2012.html.blogspot. Energi Sosial Budaya dan Lokalitas: Titik Fokus Konsep Pemberdayaan(online):http://www. 28 . Diakses pada tanggal 26 September 2012 Pukul.com/2010/03/makalahmengelola-etika-dan-tanggung. 2009.00WIB.html. Diases pada http://manajemenkelompoktiga. 70 .Anonymous. 16.com/etcetera/energi -sosial-budaya-dan-lokalitas-titik-fokus-konsep-pemberdayaan.00 WIB.pemberdayaan. pukul 07. Malang. Annonymous.

LAMPIRAN 71 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->