P. 1
paragraf - bahasa indonesia

paragraf - bahasa indonesia

|Views: 208|Likes:
Published by Ar Ri
makalah paragraf bahasa indonesia
makalah paragraf bahasa indonesia

More info:

Categories:Types, Resumes & CVs
Published by: Ar Ri on Oct 21, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/08/2015

pdf

text

original

PARAGRAF PENGEMBANGAN PARAGRAF Tugas Makalah Bahasa Indonesia

Dosen: Najma Thalia, M.pd

Oleh Kelompok 6: Nuar Nanda F Ari Supriyanto Artieka Age B.100090084 B.100090200 B.100090208

FAKULTAS EKONOMI PROGDI MANAJEMEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Kata tersebut merupakan serapan dari bahasa Inggris paragraph. kalimat dibentuk dari kataan.pisahkan seperti sekarang. Ciri kalimat penjelas dalam sebuah paragraf: 2 Bahasa Indonesia | Paragraf . paragraf adalah satuan bentuk bahasa yang biasanya merupakan gabungan beberapa kalimat. tetapi disambung menjadi satu. Ciri kalimat utama dalam sebuah paragraf: • Mengandung permasalahan yang potensial untuk dirinci dan diuraikan lebih lanjut • • Merupakan kalimat yang dapat berdiri sendiri Mempunyai arti yang jelas tanpa harus dihubungkan dengan kalimat lain • Dapat dibentuk tanpa sambungan dan frase transisi b. paragraf adalah suatu bagian dari bab pada sebuah karangan yang mana cara penulisannya harus dimulai dengan baris baru. dan kataan terbentuk dari kata. sedangkan dalam bagian. Namun. Kecuali dalam penulisan karangan fiksi yang seluruh kalimatnya sering merupakan kalimat topik. sehingga kalimat mengandung ide pokok tersendiri. Paragraf dibuat pada baris pertama dan kata pertama masuk ke dalam beberapa ketukan atau spasi. Paragraf atau alinea tidak dapat dipisah. Sedangkan kata alinea dari bahasa Belanda dengan ejaan yang sama. Menurut Lamuddin Finoza. tidak semua paragraf menggunakan kalimat topik. Pengertian Paragraf disebut juga alinea. Paragraf dibentuk dari beberapa kalimat. a.2012 PENDAHULUAN 1. Pikiran utama dalam kalimat berfungsi sebagai pengendali keseluruhan paragraf. Jadi paragraf adalah suatu bagian dari bab pada sebuah karangan atau karya ilmiah yang mana cara penulisannya harus dimulai dengan baris baru. 1992). Kata Inggris” paragraf” terbentuk dari kata Yunani para yang berarti “sebelum” dan grafein “menulis atau menggores”. Alinea berarti “ mulai dari baris baru” (Adjad Sakri.

• • Merupakan kalimat yang tidak dapat berdiri sendiri Arti kalimat baru dapat dipahami ketika dihubungkan dengan kalimat lain • • Memerlukan bantuan berupa kata sambung dan frase transisi Kalimat penjelas berupa rincian. Paragraf memiliki fungsi sebagai berikut: • Mengekspresikan gagasam tertulis dengan bentuk suatu pikiran yang tersusun logis dalam satu kesatuan. Hal itu bergantung pada informasi yang akan disampaikan. anekdot. jika kalimatnya pendek – pendek. sehingga pembaca dapat memahami dengan mudah. c. dan data tambahan yang mendukung kalimat topik. resep. • Memudahkan pengorganisasian gagasan bagi penulis. opini. d. • Setiap paragraf menggunakan satu kalimt topik. 3 Bahasa Indonesia | Paragraf . • Paragraf menggunakan pikiran penjelas yang dinyatakan dalam kalimat penjelas paragraf hanya berisi satu kalimat topik dan beberapa kalimat penjelas. misalnya: tips. Ukuran panjang pendek paragraf tidak dapat ditentukan secara mutlak. contoh. atau kurang dari 4 jika kalimat yang digunakan panjang dan paragraf yang sederhana terdiri dari 1 alinea. Bentuk paragraf yang ideal panjangnya berkisar antara 4 – 8 kalimat. selebihnya merupakan kalimat Penjelas dalam memguraikan kalimat topik. panjangnya juga bisa 10 kalimat. • Menandai peralihan gagasan baru dalam sebuah karangan yang terdiri dari beberapa paragraf. Namun. Berikut ini adalah ciri – ciri paragraf: • Paragraf menggunakan pikiran utama yang dinyatakan dalam kalimat topik.

• Memudahkan pengendalian variabel dalam karangan 2. Paragraf induksi adalah paragraf yang kalimat utamanya terletak pada akhir paragraf. Kepaduan paragraf C. Mengembangkan dan merangkai informasi yang dihimpun menurut kerangka karangan.peristiwa yang khusus menuju pada kesimpulan umum yang mencakup peristiwa khusus tersebut. Syarat-syarat Penulisan Paragraf A. Boleh dikatakan bahwa di desa Pekayon 92% rumah penduduk menggunakan listrik. diketahui presentasi penggunaan listrik di RW 01 desa tersebut sebanyak 95% rumah penduduk yang telah menggunakan listrik. B. Kesatuan Memiliki uraian yang terpusat satu pokok pikiran saja yang tidak satupun kalimatnya memiliki kata sumbang. penggunaan frasa transisi 4. Dimana paragraf tersebut dimulai dengan menyebutkan peristiwa. Seluruh uraiannya memiliki hubungan antar kalimaht sehingga membentuk paragraf yang logis dan mudah dipahami. Dibawah ini adalah cara-cara pembentukan paragraf menurut posisi kalimat topiknya: a. 4 Bahasa Indonesia | Paragraf . di RW 02 sebanyak 90% di RW 03 sebanyak 100%. pengulangan kata kunci 2. teknik paralelisme D. penggunaan kata ganti 3. Kelengkapan 1. Contoh: Setelah diadakan peninjauan ke desa Pekayon Bekasi. Kepaduan tersebut dapat dibentuk dengan 4 cara: 1.

baru sepenggalah. yang dimulai dari hal yang bersifat umum ke hal yang lebih khusus. makalah dan tesis. 5 Bahasa Indonesia | Paragraf .b. skripsi. Contoh: Peningkatan pendidikan para petani sama pentingnya usaha peningkatan taraf hidup mereka. Ku hirup hawa pagi yang segar sepuas . dan mereka mengakhiri perjalanan dengan berbelanja oleh-oleh di sekitar Jatim Park. Pada perjalanan pertama mereka melihat aneka macam kebudayaan yang ada di Indonesia. Paragraf campuran adalah paragraf yang kalimat utamanya terdapat pda bagian awal dan akhir paragraf. Matahari belum tinggi benar. Selanjutnya mereka memutuskan ke area bermain. Contoh: pembuatan karya ilmiah. Paragraf deduktif adalah paragraf yang kalimat utamanya terletak pada awal paragraf . c. Di depanku bermekaran bunga beraneka warna. Berdasarkan sifat isinya: a. Ketika hari sudah sore mereka berkumpul kembali ke bus.argumen yang logis dan obyektif. atau pendapat yang bertujuan untuk mempengaruhi pembaca atau menyakinkan pihak lain dengan melalui argumen. Sinar matahari pagi menghangatkan badan. Paragraf deskripsi adalah paragraf yang melukiskan suatu hal atau peristiwa secara obyektif. Contoh: Pagi hari tu aku duduk di bangku panjang dalam taman di belakang rumah. Itulah sebabnya peningkatan taraf pendidikan para petani dirasakan perlu. Semakin rinci dalam melukiskannya.puasku. pikiran. Petani yang berpendidikan. cukup mampu menunjang pembangunan secara positif dan dapat mengubah sistem pertanian tradisional. b. Contoh: Liburan kemarin anak kelas X memutuskan pergi ke Jatim Park. d. Paragraf semacan ini sering dijumpai dalm karangan yang bersifat naratif dan deskriptif. Paragraf penuh adalah paragraf yang tidak satupun kalimat yang khusus menjadi kalimat topik. Paragraf argumentasi adalah salah satu bentuk paragraf yang berisi tentang gagasan.

dengan harapan dapat memperluas wawasan dan pandangan orang lain (pembaca). menyakinkan pihak lain untuk mengikuti apa yang diinginkan penulis atau pembicara. c. cerpen dan roman. surat kabar.semakin jelas informasi yang disampaikan. e. Bentuk tulisan yang menggunakan paragraf ini antara lain: iklan majalah. selebaran. membujuk. Paragraf ini digunakan untuk menulis biografi seseorang dan karya sastra. Paragraf eksposisi adalah paragraf yang berisi paparan suatu fakta kejadian tertentu. Dalam narasi terkandung aspek penceritaan suatu peristiwa. Tujuan utama penggunaan jenis paragraf ini adalah memperluas pandangan dan pengetahuan seseorang. Paragraf persuasi adalah paragraf yang berisi ajakan dengan cara mempengaruhi. novel. Paragraf narasi adalah paragraf yang menuturkan rangkaian peristiwa yang dikaitkan dengan kurun waktu tertentu. d. Paragraf pembuka bertujuan mengutarakan suatu aspek pokok pembicaraan dalam karangan. radio. Dalam mengawali sebuah karangan. alinea pembuka mempunyai fungsi untuk : • • • menghantarkan pokok pembicaraan menarik minat dan perhatian pembaca menyiapkan atau menata pikiran untuk mengetahui si seluruh karangan 6 Bahasa Indonesia | Paragraf . kampanye dan sebagainya. Berdasarkan fungsinya dalam karangan: Paragraf pembuka. Bentuk paragraf ini biasa digunakan dalam bentuk riwayat hidup.

bentuk.bentuk berikut ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan menulis paragraf pembuka. Paragraf pengembang didalam karangan difungsikan untuk: 1. Teknik Pengembangan Paragaraf 7 Bahasa Indonesia | Paragraf . peribahasa.Ketiga fungsi di atas memiliki peranan yang sangat penting dalm sebuah karangan. mengemukakan inti persoalan 2. menyiapkan dasar atau landasan kesimpulan Paragraf penutup bertujuan menyimpulkn bagian karangan berupa subbab dan bab. uraian mengenai maksud dan tujuan penulisan f. sebagai bagian yang paling akhir dibaca. sebuah pertanyaan Paragraf pengembang bertujuan untuk mengembangkan pokok gagasan karangan sebelumnya yang telah dirumuskan pada alinea pembuka. uraian mengenai pentingnya pokok pembicaraan c. suatu tantangan atas pendapat atau pernyataan seseorang d. menjelaskan hal yang akan diuraikan pada alinea berikutnya 4. meringkas paragraf berikutnya 5. kutipan. memberikan ilustrasi atau contoh 3. Hal ini dimaksudkan untuk mengakhiri karangan. Paragraf penutup difungsikan untuk: a. uraian tentang pengalaman pribadi e. anekdot b. Untuk itu. yaitu: a. sehingga dapat memberi kesan yang mendalam bagi pembaca 3. sebagai bahan penutup agar alinea tidak terlalu panjang b.

Hanya Maman yang mendapat nilai 6. Metode definisi 8.anak yang lain mendapat nilai 7. Demikian pula dengan 8 Bahasa Indonesia | Paragraf . Klasifikasi 4.anak kelas tiga diperiksa. Analogi 3. dan Burhan mendapat nilai 8. ia akan berdiri tegak. ia akan semakin merunduk. Generalisasi adalah pengembangan paragraf dengan mengambil kesimpulan secara umum berdasarkan sejumlah data.Beberapa teknik pengembangan paragraf sebagai berikut: 1. dan tidak seorang pun mendapat nilai kurang. Sebab akibat 6. Perbandingan 5. Akibat sebab 7. Boleh dikatakan anak kelas 3 cukup pandai mengarang. Analogi adalah pengembangan paragraf dengan memperbandingkan dua hal yang banyak persamaannya. Ketika manusia itu meraih kepandaian. 2. Apabila padi itu kosong. Alex. Dengan tujuan untuk menjelaskan hal yang kurang dikenal pada perbandingan itu. Begitu pula dengan padi yang semakin berisi. dan kekayaan. Generalisasi 2. sifatnya menjadi rendah hati dan dermawan. Jumlah data atau peristiwa yang dikemukakan harus cukup dan dapat mewakili pengembangan paragraf tersebut. Anak. Contoh: Setelah karangan anak . ternyata Ali. Totok. kebesaran. Metode bergambar 1. sehingga dapat menarik kesimpulan dari persamaan tersebut. Contoh: Sifat manusia ibarat padi yang terhampar di sawah yang luas. Metode alamiah 9.

13 perak. puluhan ribu warga London berpesta untuk merayakan kemenangannya dalam Olimpiade tersebut. Dimana pada Olimpiade Beijing. setiap negara bertarung untuk memperebutkan posisi terbaik mereka dalam menorehkan prestasi. bentuk. Contoh: Kemarau tahun ini cuku panjang. Klasifikasi adalah pengenbangan dengan cara mengkelompokkan benda- benda yang memiliki persaman ciri. melainkan.manusia apabila diberi kepandaian atau kelebihan. dan ukuran. dan sampai pada simpulan yang menjadi akibat. apalagi. tida mengherankan panen di daerah ini selalu gagal.hal yang dibicarakan. Dalam hal ini penulus menunjukkan persamaan dan perbedaan antara dua hal. Oleh karena itu. Sebab akibat adalah pengembangan yang dimulai dengan mengemukakan fakta khusus yang menjadi sebab. Perbandingan adalah memperjelas gagasan utama dengan memperbandingkan hal. mangga memiliki banyak serat ketika sudah matang. 3. merebut posisi empat dengqn 19 emas. 5. bersikaplah seperti padi yang selalu merunduk. karena pada tahun 2012 Olimpiade akan dilaksanakan di Inggris. Contoh:Walaupun jelas berbeda dalam bentuk dari segi dan sudut manapun sudah jelas mangga dan kedondong itu berbeda. Inggris menorehkan prestasi terbaik dalam 100 tahun terakhir. Artinya. tetapi walaupun demikian mangga dan kedondong sangatlah baik untuk kita konsumsi. agar terperinci dalam pengelompokkan. karena sama-sama mengandung vitamin c. sedangkan kedodong memiliki serat yang sedikit dan memiliki biji keras ketika sudah masak dan itu sangat berbeda sekali. Sebelumnya pohon-pohon di hutan sebagai penyerap air banyak yang ditebang. dan 15 perunggu. Dengan memakai konjungsi tetapi. 4. 9 Bahasa Indonesia | Paragraf . Ditambah lagi harga pupuk yang semakin mahal dan kurangnya pengetahuan para petani dalam menggarap lahannya. Contoh: Ketika ribuan peserta Olimpiade Beijing 2008. Penalaran ini digunakan untuk menerangkan suatu kejadian dan akibat yang ditimbulkannya atau sebaliknya. Tanpa kecuali Inggris pun melakukan hal yang sama. hubungan kejadian dan penyebabnyaharus terungkap jelas dan informasinya sesuai dengan jalan fikiran manusia. sifat.

gambar teknik. 4. angkat. Gambar dicantumkan supaya pembaca mengetahui ganbar yang harus dilihatnya. fotografi. ada juga yang menamakannya sarana. Untuk itu perlu memperhatikan klasifikasi konsep dan tidak boleh mengulang kata atau istilah yang didefinisikan di dalam teks definisi itu sendiri. ketela itu dicuci bersih dan ditiriskan. Kemudian. jika sudah matang. kemudian fakta itu dianalisis untuk diambil kesimpulan. Metode Gambar adalah dimaksudkan untuk menambah dan memperjelas pernyataan tertulis. Contoh: Hasil panen para petani hampir setiap musim tidak memuaskan. tanak ketela yang sudah dipotong – potong. Metode definisi luas adalah usaha untuk menerapkan dan menerangkan konsep istilah tertentu sehingga memerlukan uraian yang panjang. 9.6. Contoh: Proses pembuatan tape adalah sebagai berikut: Mula – mula disiapkan bahannya ketela yang sudah dikupas kulitnya. Pengertian gambar disini meliputi tabel. setelah dingin campur dengan ragi tape. Misalnya: proses kerja suatu mesin. tentu sangat berbeda dengan proses peristiwa sejarah. Setelah itu. Banyak pula tanaman yang tidak berhasil tumbuh dengan baik. Teknik Penulisan Paragraf 10 Bahasa Indonesia | Paragraf . Akibat sebab adalah pengembangan yang dimulai dengan fakta husus yang menjadi akibat. grafik. Diantara para ahli menyebut paduan itu sistem. Lalu didinginkan. model peta. 7. Semua itu merupakan akibat dari kurangnya pengetahuan para petani dalam pengolahan pertanian. Contoh: Istilah organisasi dalam bahasa Indonesia berasal dari kata kerja bahasa Latin organizare yang berarti membentuk sebagian yang menjadi keseluruhan yang saling bergantung dan terkoordinasi. setelah itu tunggu 3 hari dalam proses fermentasi tersebut. Banyak tanaman mati sebelum berbuah karena diserang hama. gambar tangan. 8. diagram. Metode alamiah adalah jika isi penguraiannya berupa suatu proses tindakan atau perbuatan untuk menciptakan atau menghasilkan sesuatu. Dan sistem pengairanpun tidak berjalan sesuai dengan aturannya.

Untuk menjadikan karangan yang benar – benar berbobot.Setiap jenis paragraf tidak terlepas dari tautannya dalam sebuah karangan . c. tatanan. Memilih kata atau penyeleksian kata yang akan dibuat dalam penulisan paragraf dalam karya ilmiah. Bagaimana menulis dan merangkai paragraf tersebut secara baik dan benar. Setiap karangan mencakup unsur yang pokok berupa gagasan . d. 5.putar dalam menyampaikan gagasan. agar tidak sampai ada kata yang tidak jelas rujukannya. melainkan karangan tersebut tidak berboros kata dan tidak mengulang – ulang butir ide yang sama serta tidak berputar. dan bahasa sebagai medium penyampaian dalam mengemukakan sebuah karangan. Mengembangkan paragraf dengan menggunakan teknik pengembangan paragraf sehingga tercipta sebuah paragraf yang baik. Hendaknya menentukan terlebih dahulu ide pokok sebelum menulis paragraf apabila tidak membuat rencana terlebih dahulu. b. komunikasi. Menguraikan ide pokok dengan kalimat penjelas yang akan dikembangkan dalam penulisan paragraf. Sehingga pembaca mudah memahami apa yang disajikan penulis dalam mengemukakan gagasan yang disampaikan. Ketepatan dalam menyampaikan pengetahuan kepada pembaca sangat diperlukan.benar memadai. Dibawah ini adalah hal – hal yang perlu diperhatikan dalam sistem penulisan paragraf: a. maka paragraf tidak sempurna. sehingga menjadi karangan yang saling berkesinambungan dalam mewujudkan paragraf yang menjadi satu kesatuan. harus diterapkan pula pengembangan yang benar. Dan karangan tersebut tidak pendek. Sehingga dapat membentuk koherensi yang saling kait antar kalimat dalam paragraf dan antar paragraf. Hubungan Antar Paragraf 11 Bahasa Indonesia | Paragraf .

Sehingga terjadi satu kesetalian antara antara makna yang diungkapkan oleh paragraf yang satu dengan yang lainnya. Sebagai penggalan pokok pikiran. kelengkapan. Kesimpulan Paragaraf adalah suatu bagian dari bab pada sebuah karangan atau karya ilmiah yang mana cara penulisannya harus dimulai dengan baris baru. 12345 Pada papan yang tertulis di halaman sebuah rumah. maka kita tidak akan mengartikannya seperti di atas. Kesetalian tidak selalu terdiri atas kalimat yang lengkap. metode alamiah. memiliki maksud “rumah itu akan dijual”dan peminat diminta agar menghubungi pemilik rumah dengan nomor telepon 12345. perbandingan. klasifikasi. DIJUAL TEL. Teknik pengembangan paragraf meliputi generalisasi. paragraf juga merupakan mata rantai dalam menyajikan gagasan yang telah dibangun. Seandainya jika kalimat tersebut tertulis di atas meja.Paragraf mengemukakan satu penggalan pokok pikiran yang bulat. sebab akibat. metode bergambar. baik yang diucapkan ataupun yang ditulis. antara paragraf yang satu dengan paragraf berikutnya. yang memiliki kesetalian dalam mengikat pernyataan. analogi. kepaduan. Misalnya: Jika kita melihat tulisan . Syarat penulisan paragraf karya ilmiah adalah memiliki kesatuan. 12 Bahasa Indonesia | Paragraf . metode definisi luas. akibat sebab. Bentuk dasarnya akan terlihat adanya kesinambungan antara pokok pikiran yang dibentuk oleh unsur perangkai.

A. 13 Bahasa Indonesia | Paragraf . Paragraf deduktif. Bangun Paragraf Bahasa Indonesia. DAFTAR PUSTAKA Fitotunnisa.html Finoza. Cetakan XII. Jakarta: Diksi Insan Mulia. S. 2007. menguraikan ide pokok dengan kalimat penjelas. Maimunah. http//:fitrotunnisa.com/2008/07/ paragraf deduktif. mengembangkan paragraf dengan menggunakan teknik pengembangan paragraf. Bandung: ITB. Jakarta: Prestasi Pustaka.blogspot. Sakri. 1992. 2008. A. dan memilih kata atau penyeleksian kata yang tepat dalam penulisan paragraf. L. Hubungan antarparagraf memiliki kesetalian dalam mengikat pernyataan. Komposisi Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa Nonjurusan Bahasa. Buku Pintar Bahasa Indonesia.Teknik penulisan paragraf meliputi menentukan ide pokok.2008. sehingga terjadi satu kesetalian antara paragraf satu dengan yang lainnya. 2007 .

Sunarno. http://sunarno5- wordpress. 2007. A. Edisi IV. Malang: IKIP Malang.com/2007/12/12/06/paragraf-induktif/ 14 Bahasa Indonesia | Paragraf . 2000. dkk. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Paragraf Induktif.Saukah.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->