Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kepribadian Studi mengenai perkembangan pola kepribadian mengungkapkan bahwa ada tiga faktor

yang menentukan perkembangan kepribadian sesorang termasuk peserta didik usia SD/MI. 1. Faktor bawaan, termasuk sifat-sifat yang diturunkan secara genetik dari orang tua kepada anaknya. Misalnya sifat sabar anak dikarenakan orang tuanya juga memiliki sifat sabar. Demikian juga, wawasan sosial anak dipengaruhi oleh tingkat kecerdasannya 2. Pengalaman awal dalam lingkungan keluarga ketika anak masih kecil. konsep diri primer yang sangat

Pengalaman itu membentuk

mempengaruhi perkembangan kepribadian anak dalam mengadakan penyesuaian diri dan sosial pada perkembangan kepribadian periode selanjutnya. 3. Pengalaman kehidupan selanjutnya dapat memperkuat konsep diri dan dasar kepribadian yang sudah ada, atau karena pengalaman yang sangat kuat sehingga mengubah konsep diri dan sifat-sifat yang sudah terbentuk pada diri seseorang. Pada perkembangan kepribadian anak, tidak ada kepribadian dan sifat-sifat anak
yang benar-benar sama. Tiap anak adalah individu yang unik dan mempunyai pengalaman belajar dalam penyesuaian diri dan sosial yang berbeda secara pribadi. Selain itu, hal penting dalam perkembangan kepribadian adalah

persistensi atau ketetapan dalam pola kepribadian. Artinya, terdapat

kecenderungan bagi beberapa ciri sifat kerpibadian yang menetap dan relatif tidak berubah sehingga mewarnai perilaku seseorang secara khusus. Persistensi dapat disebabkan oleh kondisi bawaan anak, pendidikan yang dialami/ diterima anak, nilai-nilai orang tua dan lingkungan kelompok teman sebaya, serta peran dan pilihan anak ketika berinteraksi dengan lingkungan sosiaPersistensi diperlukan karena dapat menjadi landasan yang kuat, yang

dapat menjamin penyesuaian anak. Mereka dapat segera mengetahui dan bertindak dengan cepat dan tepat apabila ada perkembangan kepribadian yang agak menyimpang. Perubahan dapat saja terjadi karena perubahan fisik yang pesat, perubahan Perkembangan Belajar Peserta Didik.