PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAH RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN JUMLAH JAM EFEKTIF

MATA PELAJARAN : BHS ARAB KELAS X SEMESTER 1

RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN JUMLAH JAM EFEKTIF TAHUN PELAJARAN 2009-2010 MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER TAHUN PELAJARAN A. Perhitungan Alokasi Waktu Banyaknya Minggu Efektif Semester 1 No. 1 Bulan Juli Minggu 2 Hari 10 1. Menyimak Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat : : : : Bahasa Arab X 1 ( Satu ) 20... /20... B. Distribusi Alokasi Waktu No. SK/KD Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu

2. 3 4

Agustus September Oktober

4 2 3

20 14 16

1.1

2 Jp

1.2 5 6 November Desember Total 4 2 17 19 10 89

Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat

2 Jp 2 Jp

2. Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk

paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga 2.1 Banyaknya Minggu Efektif Semester 2 2,2 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan dengan lafal yang tepat Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Membaca Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis dengan benar Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat Menulis Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan

2 Jp

3. No. Bulan Minggu Hari 3.1 1 Januari 4 19 3.2 2 Februari 4 19 3.3 3 4 Maret April 4 4 14 17 4.

2 Jp

kehidupan keluarga 6 Jp 4.1 5 Mei 1 9 4.2 6 Juni Total 3 20 10 88 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar 14 Jp Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat

HARI-HARI TIDAK EFEKTIF / LIBUR Jumlah Bulan Juli Sept Okt Des April Juni Tanggal 14-18 1-3 24-30 1-9 13-17 12-Sep 13-17 15-19 29-30 Hari 5 3 5 5 5 4 5 5 2 Ket MOS am.puasa ak.puasa lb.hr.raya uts 1 uas 1 uts 2 uas 1 lb.at'08-09 Jakarta, .. Memeriksa / Menyetujui : 42 Jp

Guru Mata Pelajaran

. .

. ..

PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAH RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN JUMLAH JAM EFEKTIF
MATA PELAJARAN : BHS ARAB KELAS X SEMESTER 2

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER TAHUN PELAJARAN A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I. Jumlah Pekan dan dua Semester No. Urt. 1 2 3 4 5 6 III. V. No 1 2 3 4 5 6 NAMA BULAN Januari Februari Maret April Mei juni JUMLAH Jumlah Pekan Efektif (a) .... - (b) ..... ) = ( c ) ..... Pekan Kegiatan semester 1 yang bukan jam efektif Nama bulan Pekan ke Januari Februari Maret April Mei juni JUMLAH PEKAN : : : : Bahasa Arab. XI 2 ( Dua ) 20... / 20... II. Jumlah Pekan Tidak Efektif No. Urt. 1 2 3 4 5 6 IV. NAMA BULAN Januari Februari Maret April Mei juni JUMLAH Jumlah Jam Efektif ( c ) ... X .... = Uraian kegiatan JUMLAH PEKAN

(a)

(b) ..... Jam

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU NO SK/KD 5 5.1 5.2 6 4.4 6 6.1 6.2 6.3 7 7.1 7.2 7.3 8 8.1 8.2 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR Menyimak Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat Menjelaskan konsep Islam tentang perceraian, iddah, ruju` dan hikmahnya Menjelaskan ketentuan Islam tentang pengasuhan anak (hadhanah) Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan dengan lafal yang tepat Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Membaca Memahami wacana tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan Melafalkan atau membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis secara tepat dan benar Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat Menulis Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar JUMLAH ALOKASI WAKTU (JAM PELAJARAN) RENCANA TERLAKSANA

Mengetahui Kepala Madrasah Aliyah,

Jakarta, 20.. Guru Mata Pelajaran,

............................................... NIP

................................................... NIP

PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAH RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN JUMLAH JAM EFEKTIF

MATA PELAJARAN : BHS ARAB KELAS XI SEMESTER 1

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER TAHUN PELAJARAN A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I. Jumlah Pekan dan Satu Semester No. Urt. 1 2 3 4 5 6 III. V. No 1 2 3 4 5 6 NAMA BULAN Juli Agustus September Oktober November Desember JUMLAH Jumlah Pekan Efektif (a) ... - (b) .... ) = ( c ) .... Pekan Kegiatan semester 1 yang bukan jam efektif Nama bulan Pekan ke Juli Agustus September Oktober November Desember JUMLAH PEKAN : : : : Bahasa Arab XI 1 ( Satu ) 20... /20... II. Jumlah Pekan Tidak Efektif No. Urt. 1 2 3 4 5 6 IV. NAMA BULAN Juli Agustus September Oktober November Desember JUMLAH Jumlah Jam Efektif ( c ) .... X .... = Uraian kegiatan JUMLAH PEKAN

(a)

(b) ..... Jam

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU NO SK/KD 1 1.1 1.2 2 2.1 2.2 2.3 2.4 3 3.1 3.2 3.3 4 4.1 4.2 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR Menyimak Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan tentang remaja dengan lafal yang tepat Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan dengan lafal yang tepat Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang bughat beserta hikmahnya Membaca Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis dengan benar Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat Menulis Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar JUMLAH ALOKASI WAKTU (JAM PELAJARAN) RENCANA TERLAKSANA

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER Mengetahui Kepala Madrasah Aliyah, Jakarta, 20.. Guru Mata Pelajaran,

. NIP

.. NIP

PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAH RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN JUMLAH JAM EFEKTIF

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB KELAS XI SEMESTER 2

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER

MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER TAHUN PELAJARAN A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I. Jumlah Pekan dan dua Semester No. Urt. 1 2 3 4 5 6 III. V. No 1 2 3 4 5 NAMA BULAN Januari Februari Maret April Mei juni JUMLAH Jumlah Pekan Efektif (a) .... - (b) ..... ) = ( c ) ..... Pekan Kegiatan semester 1 yang bukan jam efektif Nama bulan Pekan ke Januari Februari Maret April Mei JUMLAH PEKAN : : : : Bahasa Arab XI 2 ( Dua ) 20... / 20... II. Jumlah Pekan Tidak Efektif No. Urt. 1 2 3 4 5 6 IV. NAMA BULAN Januari Februari Maret April Mei juni JUMLAH Jumlah Jam Efektif ( c ) ... X .... = Uraian kegiatan JUMLAH PEKAN

(a)

(b) ..... Jam

juni

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU NO SK/KD 5 5.1 5.2 6 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR Menyimak Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang fasilitas umum dan pariwisata Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang fasilitas umum dan pariwisata Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Membaca Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang fasilitas umum dan pariwisata Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis secara tepat dan benar Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana secara tepat Menulis Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang fasilitas umum dan pariwisata Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar JUMLAH ALOKASI WAKTU (JAM PELAJARAN) RENCANA TERLAKSANA

6.1 6.2 7 7.1 7.2 7.3 8 8.1 8.2

Mengetahui Kepala Madrasah Aliyah,

Jakarta, 20.. Guru Mata Pelajaran,

............................................... NIP

................................................... NIP

PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAH RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN JUMLAH JAM EFEKTIF

MATA PELAJARAN : BHS ARAB KELAS XII SEMESTER 1

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER TAHUN PELAJARAN A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I. Jumlah Pekan dan Satu Semester No. Urt. 1 2 3 4 5 6 III. V. No 1 2 3 4 5 6 NAMA BULAN Juli Agustus September Oktober November Desember JUMLAH Jumlah Pekan Efektif (a) ... - (b) .... ) = ( c ) .... Pekan Kegiatan semester 1 yang bukan jam efektif Nama bulan Pekan ke Juli Agustus September Oktober November Desember JUMLAH PEKAN : : : : Bahasa Arab XII 1 ( Satu ) 20... /20... II. Jumlah Pekan Tidak Efektif No. Urt. 1 2 3 4 5 6 IV. NAMA BULAN Juli Agustus September Oktober November Desember JUMLAH Jumlah Jam Efektif ( c ) .... X .... = Uraian kegiatan JUMLAH PEKAN

(a)

(b) ..... Jam

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU NO SK/KD 1 1.1 1.2 2 2.1 2.2 3 3.1 3.2 3.3 4 4.1 4.2 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR Menyimak Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kebudayaan dan tokoh-tokoh Islam Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kebudayaan dan tokoh-tokoh Islam. Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan tentang remaja dengan lafal yang tepat Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Membaca Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang kebudayaan dan tokoh-tokoh Islam Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis dengan benar Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat Menulis Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang kebudayaan dan tokoh-tokoh Islam Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar JUMLAH ALOKASI WAKTU (JAM PELAJARAN) RENCANA TERLAKSANA

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER Mengetahui Kepala Madrasah Aliyah, Jakarta, 20.. Guru Mata Pelajaran,

. NIP

.. NIP

PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAH RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN JUMLAH JAM EFEKTIF

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB KELAS XII SEMESTER 2

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER

MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER TAHUN PELAJARAN A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I. Jumlah Pekan dan dua Semester No. Urt. 1 2 3 4 5 6 III. V. No 1 2 3 4 5 NAMA BULAN Januari Februari Maret April Mei juni JUMLAH Jumlah Pekan Efektif (a) .... - (b) ..... ) = ( c ) ..... Pekan Kegiatan semester 1 yang bukan jam efektif Nama bulan Pekan ke Januari Februari Maret April Mei JUMLAH PEKAN : : : : Bahasa Arab XII 2 ( Dua ) 20... / 20... II. Jumlah Pekan Tidak Efektif No. Urt. 1 2 3 4 5 6 IV. NAMA BULAN Januari Februari Maret April Mei juni JUMLAH Jumlah Jam Efektif ( c ) ... X .... = Uraian kegiatan JUMLAH PEKAN

(a)

(b) ..... Jam

juni

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU NO SK/KD 5 5.1 5.2 6 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR Menyimak Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang wawasan umum dan kisah-kisah Islami Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang wawasan umum dan kisah-kisah Islami Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang wawasan umum dan kisah-kisah Islami Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis dengan tepat dan benar Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis dengan tepat Menulis Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang wawasan umum dan kisah-kisah Islami Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar ALOKASI WAKTU (JAM PELAJARAN) RENCANA TERLAKSANA

6.1 6.2 7

7.1 7.2 7.3 8 8.1 8.2

JUMLAH

Mengetahui Kepala Madrasah Aliyah,

Jakarta, 20.. Guru Mata Pelajaran,

............................................... NIP

................................................... NIP