P. 1
BukuKerjaSiswaModul1

BukuKerjaSiswaModul1

4.5

|Views: 2,676|Likes:
Published by slamet mamik

More info:

Published by: slamet mamik on Jan 23, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF or read online from Scribd
See more
See less

11/05/2012

Pengetahuan Dasar Teknologi

1 dari 25
Buku Kerja Siswa















































Kompetensi Dasar

Setelah mempelajari modul ini diharapkan siswa dapat :

• menunjukkan beberapa perkembangan teknologi yang mendasar
dalam kehidupan sehari-hari; dan
• menjelaskan hubungan timbal balik kebutuhan manusia dengan
perkembangan produk teknologi

Indikator Pencapaian Hasil Belajar

Setelah menyelesaikan modul ini siswa dapat :
• menyebutkan beberapa peralatan teknik yang mengalami
perkembangan teknologi;
• menyebutkan pengaruh kebutuhan manusia dan dampaknya dalam
perkembangan teknologi;
• mengemukakan pendapat dalam hal perkembangan teknologi;
• menggunakan informasi dari berbagai sumber untuk
mengidentifikasi masalah teknologi dengan bekerjasama; dan
• menghargai pendapat orang lain dalam hal perbedaan pendapat
tentang teknologi.

Pengetahuan Dasar Teknologi
2 dari 25
Buku Kerja Siswa
TUGAS 1

Sebutkan contoh-contoh perkembangan peralatan teknologi ( jaman dulu,
dan sekarang) berikut ini:

1. Peralatan teknologi Transportasi.
a. Jaman dulu :………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………

b. Jaman sekarang : ……………………………………………………………..

……………………………………………………………………....................

2. Peralatan teknologi Komunikasi
a. Jaman dulu : ………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………..

b. Jaman sekarang : ……………………………………………………………

……………………………………………………………………...................

3. Peralatan teknologi Produksi:
a. Jaman dulu :…………………………………………………………………

………………………………………………………………………………..

b. Jaman sekarang : ……………………………………………………………

…………………………………………………………………….................

4. Peralatan teknologi Energi:
a. Jaman dulu :…………………………………………………………………

……………………………………………………………………………….

b. Jaman sekarang :……………………………………………………………

……………………………………………………………………................

Dari contoh-contoh yang kamu sebutkan di atas, buatlah kesimpulan tentang
perkembangan peralatan teknologi!
Kesimpulan:
…......................................................................................................................
………………………………………………………………………………..
Pengetahuan Dasar Teknologi
3 dari 25
Buku Kerja Siswa
TUGAS 2

Kamu tentu sudah mengakui atau dan sepakat bahwa produk teknologi
terus berkembang dari waktu ke waktu. Hal ini karena dengan akalnya manusia
ingin selalu memperbaiki karya teknologinya. Untuk mempelajari karya teknologi
menggunakan pendekatan analisa sistem. Kali ini kamu diminta untuk melakukan
analisis sistem terhadap salah satu produk teknologi yaitu “Ballpoint pegas”

Amatilah secara cermat benda produk teknologi ”BALLPOINT PEGAS” yang
diberikan gurumu . Kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan yang ada dalam
tabel berikut! Jawaban kamu tuliskan di lembar terpisah. Cara menjawab dapat
kamu baca pada tabel di bawah ini.

Tabel 1 Analisa sistem

No Pertanyaan Kegiatan Pembelajaran
1 Digunakan untuk apakah alat
tersebut?
Diskusikan dalam kelompok
2 Bagaimanakah orang jaman
dahulu menulis?

Diskusikan dalam kelompok
Sebutkan dengan cara apa orang
menulis dari dahulu sampai saat ini
Gambarkan seketsa alat tulis tersebut
3 Mengapa alat tersebut dibuat? Diskusikan dalam kelompok
4 Berapa macamkah bentuk pena
yang anda ketahui ?
Diskusikan dalam kelompok dan
gambarkanlah
5 Dari bahan apakah pena yang
diidentifikasikan / diberikan
tersebut ?
Amati,diskusikan dalam kelompok dan
uraikan jenis dan karakteistiknya
6 Mengapa bahan tersebut
dipilih?
Diskusikan dalam kelompok
7 Bagian-bagian apakah yang
terdapat pada pena tersebut?
Amati, gambarkan dan tuliskan nama
bagian-bagian tersebut?
8 Bagaimanakah bagian-bagian
tersebut disambungkan ?
Diskusikan dalam kelompok dan
jelaskan
9 Bagaimanakah cara kerja pena
tersebut?
Diskusikan dalam kelompok, bongkar
pena, gambarkan, pasang kembali dan
jelaskan
10 Sebutkan fungsi dari bagian-
bagaian pena ?
Diskusikan dalam kelompok dan
uraikan.
11 Bagaimanakah menggunakan
pena tersebut?
Peragakan
12 Bagaimanakah cara merawat
pena ?
Diskusikan dalam kelompok
13 Bagaimanakah penangan pena
yang tidak bisa dipakai lagi ?
Diskusikan dalam kelompok
Pengetahuan Dasar Teknologi
4 dari 25
Buku Kerja Siswa





















Kompetensi Dasar

Setelah mempelajari kegiatan belajar 2 ini diharapkan siswa dapat :

1. menafsirkan prinsip-prinsip keamanan kerja dalam kehidupan
sehari-hari;

2. memahami dan mematuhi simbol serta rambu-rambu keselamatan
kerja; dan

3. menjelaskan fakta dan pendapat sebab dan akibat serta kejadian
tentang perkembangan teknologi dan dampaknya.

Indikator Pencapaian Hasil Belajar

Setelah menyelesaikan modul ini siswa dapat :
• menyebutkan peraturan keselamatan dan kesehatan kerja;
• membaca rambu-rambu keselamatan kerja;
• menyebutkan prinsip keamanan kerja dalam menggunakan
peralatan;
• menerapkan prinsip keselamatan kerja; dan
• menunjukkan alat-alat keselamatan kerja yang ada di lingkungan
sekitar.

Pengetahuan Dasar Teknologi
5 dari 25
Buku Kerja Siswa
TUGAS 1:
Indentifikasi Keselamatan Kerja:

1. Sebutkan 6 hal yang dapat
mengakibatkan kecelakaan di dalam
ruang praktik!

..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

2. Ketika bekerja di ruang praktik,
kamu harus menggunakan sepatu,
jelaskan alasannya !
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................


3. Ketika bekerja di ruang praktik,
kamu harus mengguna kan jas
lab atau baju praktik, jelaskan
alasannya !

..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

4. Sebutkan alat-alat untuk keselamatan
kerja yang harus tersedia ketika
kamu sedang bekerja di ruang kerja!

..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

5. Gambarkan bentuk tabung /alat
pemadam kebakaran yang anda
ketahui!

Gambar:















6. Setiap pekerjaan beresiko terjadinya
kecelakaan kerja. Untuk mengurangi
resiko kecelakaan, kamu perlu
menggunakan helem, pelindung
telinga, pelindung hidung,
pelindung tangan, dan pelindung
kaki.
• Pekerjaan apa saja yang perlu
menggunakan helem?
............................................................
............................................................
............................................................
• Pekerjaan apa saja yang perlu
menggunakan pelindung mata?

Pengetahuan Dasar Teknologi
6 dari 25
Buku Kerja Siswa
............................................................
............................................................
............................................................
• Pekerjaan apa saja yang perlu
menggunakan pelindung telinga?
............................................................
............................................................
............................................................
• Pekerjaan apa saja yang perlu
menggunakan pelindung
hidung?
............................................................
............................................................
............................................................
• Pekerjaan apa saja yang perlu
menggukan pelindung tangan?
............................................................
............................................................
............................................................
• Pekerjaan apa saja yang perlu
menggunakan pelindung kaki?
............................................................
............................................................
............................................................

7. Apakah yang harus kamu perhatikan
sebelum menggunakan peralatan
atau produk teknologi yang berarus
listrik?.

……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................

8. Ketika terjadi masalah pada
peralatan yang menggunakan alat
listrik seperti terjadinya hubungan
singkat, apakah yang harus kamu
lakukan?
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................

9. Ketika kamu sedang mengebor
dengan mesin bor, kamu harus
menggunakan alat keselamatan
kerja. Sebutkanlah alat keselamatan
kerja yang harus kamu gunakan?
Jelaskan alsannya!
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
Alasan !
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................

10. Jelasakan tidakan awal untuk
mendapat pertolongan pertama
ketika terjadi kecelakaan !
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................

11. Banyak manfaat yang dapat
diperoleh dari pemakaian computer.
Namun, belum banyak yang
menyadari bahwa pemakaian
komputer juga dapat menimbulkan
masalah tersendiri. Sebutkanlah
masalah-masalah itu !
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………

12. Untuk mengurangi keluhan pada
mata ketika memakai komputer,
factor-faktor apa yang harus
diperhatikan?
Pengetahuan Dasar Teknologi
7 dari 25
Buku Kerja Siswa
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
………………………………………….
TUGAS 2:

Identifikasi Alat Kerja:

1. Terdiri atas bagian apa sajakah
perangkat Personal Computer (PC)?
………………………………………..
……………………………………….
……………………………………….
……………………………………….
2. Jelaskan fungsi masing masing bagian
PC !

………………………………………..
……………………………………….
……………………………………….
……………………………………….
……………………………………….
………………………………………
……………………………………..
……………………………………….
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………

3. Kemukakan informasi tentang
keadaan PC dengan ketentuan
berikut !
a. Gambarkan simbol switch on-off
pada PC





b. Berapakah tegangan listriknya?
……. ……….Volt

c. Berapakah daya listriknya?
………………Watt

4. Pada mesin printer terdapat 2 kabel.
Jelaskan Fungsi masing-masing
kabel itu !
a. ……………………………………..
b. ……………………………………..

5. Dalam printer terdapat informasi
tentang keadaan printer antara lain
merek dan type / seri.

a. Sebutkan merek printer yang
kamu ketahui !
….......................................................
b. Sebutkan type / seri yang kamu
ketahui!
.........................................................

6. Printer jenis apakah yang bisa
mencetak tulisan / gambar pada
plastik transparan ?

……………………...............................
……………………...............................
7. Apakah setiap plastik dapat
digunakan untuk mencetak tulisan
/ gambar pada printer ? Jelaskan
alasannya!
..............................................................
..............................................................
..............................................................

8. Ada plastik berjenis/ merk khusus
yang boleh digunakan untuk
mencetak tulisan / gambar pada
printer. Tuliskan jenis / merek
plastik tersebut dan ciri-cirinya!
……………………...............................
……………………...............................
..............................................................
.............................................................
.............................................................

Pengetahuan Dasar Teknologi
8 dari 25
Buku Kerja Siswa
9. Printer yang sudah terlalu panas
sebaiknya dimatikan. Mengapa
demikian ?
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
10. Air minum hendaknya dijauhkan
dari perangkat komputer . Mengapa
demikian ?
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................

11. Tegangan atau voltase perangkat
komputer pada umumnya adalah
220 Volt. Apabila tegangan listrik
kurang dari 220 Volt apa yang
terjadi ?
……………………...............................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................

12. Keyboard adalah komponen penting
dalam perangkat komputer. Agar
keyboard tidak cepat rusak apa yang
harus kamu lakukan?
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................

13. Perangkat komputer memerlukan
arus listrik. Sering arus listrik mati
atau tidak stabil. Untuk itu
sebaiknya ada tambahan alat agar
tegangan listrik stabil. Alat apakah
yang dimaksud?:...................................
Identifikasilah alat tersebut dengan
menyebutkan hal-hal di bawah ini !
Merek : ............................................
Daya : ...........................................
Volt : ...........................................
Bentuk : ...........................................

14. Pada suatu kegiatan praktik
ditemukan kasus sebagai berikut
a. Seorang siswi yang berambut
panjang dan terurai sedang
bekerja dengan bor .
b. Beberapa orang siswa sedang
menggunakan mesin yang
berputar sambil bersenda
gurau.
Dari kedua kasus itu sebutkanlah
kesalahan atau kejanggalan
yang ada dan bagaimanakah
penanggulangannya?
……………………............................
……………………............................
……………………............................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................

15. Mengapa pahat-pahat atau alat
tajam lainnya harus disimpan
dengan posisi bagian yang tajam
mengarah ke bawah ?
……………………............................
...…………………….........................
……………………............................
............................................................
............................................................







Pengetahuan Dasar Teknologi
9 dari 25
Buku Kerja Siswa
TUGAS 3:

Indentifikasi Alat Keselamatan Kerja:

1. Untuk melindungi mata, kamu
harus menggunakan kaca mata
pelindung. Sebutkan alat apa saja
yang digunakan sebagai pelindung
diri ketika bekerja ?
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................

2. Mengapa pada mesin bor dipasang
sebuah saklar pengaman otomatis?
Jelaskan !
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................

3. Rambut panjang yang tidak diikat
dan baju yang berumbai-rumbai
saat bekerja akan dapat
membahayakan diri sendiri. Bahaya
apakah yang akan terjadi?
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................

4. Mengapa penggunaan sandal jepit
tidak diperbolehkan di dalam ruang
praktik ? Jelaskan !
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................



5. Mengapa kamu harus
menggunakan ragum/catok untuk
menjepit benda kerja saat bekerja
dengan mesin bor ?
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................

6. Bagaimanakah posisi benda kerja
pada saat kamu sedang
mengikirnya pada ragum/catok?
Jelaskan alasannya!
……………………...............................
……………………...............................
Alasannya .............................................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................


7. Setelah kamu melakukan kerja
atau belajar di ruang praktik, agar
ruang tidak kotor dan alat-alat tidak
berantakan apa yang harus kamu
lakukan ?
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
Pengetahuan Dasar Teknologi
10 dari 25
Buku Kerja Siswa

8. Sebutkan tatatertib yang ada diruang
praktik tau laboratorium yang harus
kamu ketahui !

..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................

9. Mengapa anda tidak boleh
bercanda atau bermain-main saat
bekerja di ruang laboratorium /
praktik? Jelaskan alasannya !
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................


10. Agar pemakaian keyboard dapat
bertahan lama dan
penggunanyapun nyaman dalam
bekerja, kemukakan saran-saran
yang harus diperhatikan dalam
menggunakan keyboard !
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................

TUGAS 4:

Rambu-rambu Keselamatan Kerja:

Carilah rambu-rambu/peringatan
keselamatan kerja yang ada di
lingkungan sekitar, seperti di proyek
pembangunan perumahan/gedung,
pabrik, dan lain-lain. Selanjutnya baca
secara cermat dan tuliskan atau
gambarkan rambu-rambu keselamatan
kerja tersebut !

HASIL PENGAMATAN





























Pengetahuan Dasar Teknologi
11 dari 25
Buku Kerja Siswa


Kompetensi Dasar

Setelah mempelajari kegiatan belajar 3 ini diharapkan siswa dapat :

1. menunjukkan beberapa perkembangan teknologi yang mendasar
dalam kehidupan sehari-hari ; dan
2. menjelaskan hubungan timbal balik kebutuhan manusia dengan
perkembangan produk teknologi.


Indikator Pencapaian Hasil Belajar

Setelah menyelesaikan modul siswa dapat :

• mengidentifikasi berbagai macam alat ukur;

• memilih alat ukur yang sesuai dengan obyek yang akan diukur;

• menggunakan alat ukur sesuai dengan peruntukannya;

• menuliskan hasil pengukuran; dan

• melaporkan hasil pengukuran suatu benda.

Pengetahuan Dasar Teknologi
12 dari 25
Buku Kerja Siswa

TUGAS 1:

Pengenalan Alat Ukur:


1. Sebutkan alat ukur panjang
yang ada di ruang kelas atau
laboratorium!
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................


2. Alat apakah yang paling baik
untuk mengukur panjang pada garis
yang ada di buku modul ini !
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................


3. Ukurlah panjang garis A, B, dan C



A = ………. mm
B = ……… mm
C = ………. mm


4. Ukuran panjang (P) dan lebar (L)
yang ukuran paling panjang
merupakan ukuran panjangnya.
Berapa mm ukuran P dan L pada
gambar di bawah ini !







P = …………………………. mm
L = …………………………. mm







P = ………………………… mm
L = …………………………. mm




P = …………………………... mm
L = ………………………… mm

5. Sebutkan nama bentuk gambar di
bawah ini dan berikan ukuran pada
gambar tersebut !







Nama bentuknya ..........................
A
B
C
Pengetahuan Dasar Teknologi
13 dari 25
Buku Kerja Siswa





Nama bentuknya ..........................
.....................................................







Nama bentuknya ...........................
......................................................











Nama bentuknya ..............................




6. Ukurlah panjang (P), lebar (L), dan
tinggi (T) balok-balok yang telah
disediakan dengan mistar baja
berikut ! Catatan P adalah sisi balok
yang paling panjang dan T
adalah sisi balok yang paling
pendek


Balok

P
(mm)
L
(mm)
T
(mm)
1
2
3
4
5



7. Ukurlah panjang (P), lebar (L) dan
tinggi (T) pada balok-balok yang
telah kamu ukur di atas dengan
menggunakan mistar geser !


Balok

P
(mm)
L
(mm)
T
(mm)
1
2
3
4
5


8. Setelah kamu mengukur balok
tersebut dengan menggunakan
mistar baja dan mistar geser,
alat ukur manakah yang paling
teliti ?

……………………...............................
……………………...............................
……………………...............................
Pengetahuan Dasar Teknologi
14 dari 25
Buku Kerja Siswa
TUGAS 2:

Melakukan Pengukuran

1. Ukurlah panjang dan lebar ruang
praktik (workshop) kamu dengan
menggunakan meteran gulung
(roll meteran)!

Panjang = ……………….. cm
Lebar = ……………….. cm

2. Ukurlah panjang, lebar dan tinggi
meja kerja kamu di ruang praktik
dengan ukur yang benar !

Panjang = ……………….. cm
Lebar = ……………….. cm
Tinggi = …………………. cm

3. Ukurlah tinggi kursi dan diameter
lingkaran kursi di ruang praktik
kamu!

Tinggi =……………………. cm
Diameter =……………………..cm

4. Ukurlah panjang,lebar dan tinggi
lemari yang diruang PTD dengan
alat ukur yang benar !

Panjang = …………………….. cm
Lebar = ……………………….. cm
Tinggi = ………………………. Cm

5. Ukurlah bentuk badanmu dengan
menggunakan meteran baju !

a. Lingkaran kepala = .....................
cm
b. Lingkaran leher
=.......................cm
c. Lingkaran pinggang = .................
cm
d. Lingkaran pergelangan tangan
= …………… cm
e. Panjang tangan = …..……. cm
f. Panjang kaki =.………… cm
g. Tinggi badan = ….………cm
h. Lingkaran =………….. cm

TUGAS 3:

Gambar / Sketsa Benda Hasil
Pengukuran:

Buatlah gambar sketsa kursi belajar
di bawah ini dengan syarat sebagai
berikut:

1. Bentuk gambar sesuai dengan
benda yang diukur.

2. Ukuran gambar dinyatakan dalam
satuan centimeter

3. Kertas yang digunakan
menggambar adalah HVS ukuran
A4

4. Alat yang digunakan menggambar
adalah penggaris dan pensil.











Pengetahuan Dasar Teknologi
15 dari 25
Buku Kerja Siswa
TUGAS 4:
Membaca Gambar.
Hitunglah berapa ukuran panjang pada abjad ”a ” sampai dengan ”i” dengan
mempelajari gambar proyeksi di bawah ini!






























1. Isilah jarak ukuran di bawah ini
pada Pandangan Atas (PA),
Pandangan Depan (PD), dan
Pandangan Samping Kanan
(PSKa)!
Pandangan Atas (PA)
a = ...................................
b = ...................................
c = ...................................

Pandangan Depan (PD)
d = ...................................
e = ...................................
f = ...................................

Pandangan Samping Kanan (PSKa)
g = ...................................
h = ...................................
i = ...................................

2. Berilah warna merah pada
permukaan Pandangan Atas (PA)
yang ditunjukkan oleh huruf d
pada Pandangan Depan (PD) !

Pengetahuan Dasar Teknologi
16 dari 25
Buku Kerja Siswa




















































































Kompetensi Dasar

Setelah mempelajari kegiatan belajar 4 ini diharapkan siswa dapat :

• menunjukkan beberapa perkembangan teknologi yang mendasar
dalam kehidupan sehari-hari;
• menjelaskan hubungan timbal balik kebutuhan manusia dengan
perkembangan produk teknologi; dan
• memahami dan mematuhi simbol serta rambu-rambu keselamatan
kerja.

Indikator Pencapaian Hasil Belajar

Setelah menyelesaikan modul ini siswa diharapkan dapat:
• menyebutkan bentuk simbol-simbol gambar sketsa;
• membuat macam-macam bentuk garis sketsa;
• menyebutkan macam-macam peralatan yang digunakan dalam
gambar sketsa;
• menggambar sketsa teknik;
• menyebutkan simbol - simbol gambar teknik;
• menyebutkan macam-macam peralatan yang digunakan dalam
gambar teknik;
• membuat macam-macam bentuk garis;
• menyebutkan langkah-langkah dalam menggambar teknik;
• menggambar suatu benda secara Isometris; dan
• menggambar suatu benda secara proyeksi.

Pengetahuan Dasar Teknologi
17 dari 25
Buku Kerja Siswa
TUGAS 1:
Dimensi Benda

Amati secara cermat gambar di bawah
ini, kemudian warnai gambar sesuai
dengan pernyataan yang ada di bawah
ini !
































Gambar di atas adalah proyeksi
isometris sebuah kotak kecil yang
bagian atasnya tertutup. Berilah warna
dengan pinsil warna (satu bidang satu
warna) pada bidang yang kelihatan !



























Gambar di atas proyeksi isometris
sebuah kotak kecil yang bagian
atasnya tertutup. Berilah warna
dengan pinsil warna (satu bidang satu
warna) pada bidang yang tidak
kelihatan !










Pengetahuan Dasar Teknologi
18 dari 25
Buku Kerja Siswa



Gambar di atas proyeksi isometris
sebuah kotak kecilyang bagian
atasnya terbuka. Berilah warna
dengan pinsil warna (satu bidang satu
warna) pada bidang yang kelihatan !







Gambar di atas proyeksi isometris
sebuah kotak kecil yang bagian
atasnya terbuka. Berilah warna
dengan pinsil warna (satu bidang satu
warna) pada bidang yang tidak
kelihatan !







Gambar di atas proyeksi isometris
sebuah kotak kecil yang bagian
atasnya terbuka. Berilah warna
dengan pinsil warna (satu bidang satu
warna) pada bidang yang paling
luas!





Pengetahuan Dasar Teknologi
19 dari 25
Buku Kerja Siswa
Gambar di atas proyeksi isometris
sebuah kotak kecil yang bagian
atasnya terbuka. Berilah warna
dengan pinsil warna (satu bidang satu
warna) pada bidang yang paling
kecil!





Gambar di atas proyeksi isometris
sebuah kotak kecil yang bagian
atasnya tertutup. Berilah warna
dengan pinsil warna (satu bidang satu
warna) pada bidang yang paling luas!



Gambar di atas proyeksi isometris
sebuah kotak kecil yang agian atasnya
tertutup. Berilah warna dengan pinsil
warna (satu bidang satu warna) pada
bidang yang paling kecil !

TUGAS 2:
Sketsa Isometris
Gambarlah proyeksi isometris dari
sebuah kotak kecil yang titik sudutnya
sudah digambarkan di bawah ini!
Kemudian berilah warna pada bidang
yang kelihatan jika bagian atasnya
terbuka !














Gambarlah proyeksi isometris dari
sebuah kotak kecil yang titik sudutnya
sudah digambarkan di bawah ini!
Kemudian berilah warna pada bidang
yang tidak kelihatan jika bagian
atasnya terbuka !












Pengetahuan Dasar Teknologi
20 dari 25
Buku Kerja Siswa
TUGAS 3:

Gambarlah sebuah persegi panjang
berukuran 150 x 100 mm pada bagian
tengah kertas berukuran A4 dengan
menggunakan mistar segi tiga !

Langkah membuat gambar sebagai
berikut.
• Bagilah persegi panjang tersebut
menjadi 6 bagian dengan ukuran
50 x 50 mm !
• Buatlah tanda atau titik titik
dengan mistar pada sisi persegi
panjang tersebut dengan jarak 5
mm !
• Buatlah garisgaris seperti gambar
di bawah ini !






TUGAS 4:

Pada umumnya gambar proyeksi siku-
siku dilihat dari enam arah pandang
yaitu Pandangan Atas (PA),
Pandangan Depan (PD), Pandangan
Samping Kanan (PSKa), Pandangan
Samping Kiri (PSKi), Pandangan
Bawah (Pba) dan Pandangan Belakang
(PBl). Untuk proyeksi 3 pandangan ,
benda hanya dilihat dari 3 sisi saja
yaitu : PA, PD dan PSKa contonya
pada gambar di bawah ini.
Lengkapilah garis yang tidak tampak
pada pandangan samping kanan !






























Pandangan Atas (PA)
Maka :
Pandangan
Depan (PD)
Pandangan
Samping Kanan (PSKa)
Proyeksi
Pengetahuan Dasar Teknologi
21 dari 25
Buku Kerja Siswa
TUGAS 5:

Lengkapilah gambar proyeksi
isometris di bawah ini !









































TUGAS 6:

Lengkapilah gambar proyeksi
isometris di bawah ini !








































Pandangan Atas (PA)
Pandangan Depan (PD)
Pandangan Samping
Kanan (PSKa)
PA
PD
PSKa
Pengetahuan Dasar Teknologi
22 dari 25
Buku Kerja Siswa
TUGAS 7:
























Baca dan isilah dengan angka yang
sesuai dengan gambar di atas !

1. Sudut A dilihat dari atas adalah
nomor : …………………………..

2. Sudut A dilihat dari samping adalah
nomor : …………………………..

3. Bidang B dilihat dari depan adalah
nomor : …………………………..

4. Bidang B dilihat dari atas adalah
nomor : …………………………..

5. Bidang C dilihat dari atas adalah
nomor : …………………………..

6. Garis D dilihat dari atas adalah
nomor : …………………………..

7. Garis D dilihat dari depan adalah
nomor : …………………………..

8. Sudut E dilihat dari atas adalah
nomor : .........................................

9. Sudut E dilihat dari depan adalah
nomor : .........................................



TUGAS 8:
























Jelaskan hal-hal di bawah ini !
1.Sudut A pada pandangan atas (PA)
adalah
nomor : .........................................

Pandangan …
Pandangan … Pandangan …
E
D
C
B A
3
5
1 2
4
6
7
8
9
D
C
B
A
1 2 3
4
PA
5 6
7 8
10 11
9
PD PSKa
Pengetahuan Dasar Teknologi
23 dari 25
Buku Kerja Siswa
2. Sudut A pada pandangan Depan
(PD)adalah nomor : ...........................


3. Sudut A pada pandangan samping
kanan (PSKA) adalah nomor :
............................................................

4. Bidang B pada pandangan atas
(PA) adalah nomor : ……… ..........

5. Bidang B pada pandangan depan
(PD) adalah nomor : ........................


6. Bidang B pada pandangan samping
kanan (PSKA) adalah nomor :
................................................................

7. Garis C pada pandangan atas (PA)
adalah nomor : ..................................

8. Garis C pada pandangan depan
(PD) adalah nomor : ........................

9. Garis C pada pandangan samping
kanan (PSKA) adala nomor : ..........
.............................................................

10. Bidang D pada pandangan atas
(PA) adalah nomor : .........................

11.Bidang D pada pandangan depan
(PD) adalah nomor : ........................


























































Pengetahuan Dasar Teknologi
24 dari 25
Buku Kerja Siswa
TUGAS EKSTRA






























Amatilah gambar di atas secara cermat
dan isilah dengan angka yang sesuai
dengan gambar tersebut !

1. Sudut A dilihat dari pandangan
(PA) adalah nomor : .........................

2. Sudut A dilihat pada pandangan
depan (PD) adalah nomor …………

3. Sudut A dilihat dari pandangan
Samping kanan (PSKA) adalah
nomor : ……………………

4. Sudut B dilihat dari pandangan atas
(PA) adalah nomor : ……………

5. Sudut B dilihat dari pandangan
depan(PD) adalah nomor : ………

6. Sudut B dilihat dari pandangan
samping kanan (PSKA) adalah
nomor : …………

7. Garis C dilihat dari pandangan atas
(PA) adalah nomor : ………

8. Garis C dilihat dari pandangan
depan (PD) adalah nomor : ……

9. Garis C dilihat dari pandangan
samping kanan (PSKa) adalah :
nomor : ……………

10. Bidang D dilihat dari pandangan
Atas (PA) adalah nomor : ………

11. Bidang D dilihat dari pandangan
depan (PD) adalah nomor : ……

12. Bidang D dilihat dari pandangan
samping kanan (PSKa) adalah :
nomor : ……………









1
13
2
3 4
PA
5
6
7
8
9
12
10
11
PD PSKa
D
C
B
A
PROYEKSI
Pengetahuan Dasar Teknologi
25 dari 25
Buku Kerja Siswa
DAFTAR KEMAJUAN DAN NILAI BELAJAR SISWA
Nama: ……………………Kelas : ………………Sem/Thn: …………/…………

Topik:Tugas Uraian Ceklist
Nilai
Angka
Paraf
Guru
Tgl
KB. 1. PERKEMBANGAN
PERLATAN TEKNOLOGI
Tugas 1


Tugas 2


KB 2. KESELAMATAN KERJA
Tugas 1



Tugas 2



Tugas 3



Tugas 4


KB 3. ALAT-ALAT UKUR
Tugas 1



Tugas 2



Tugas 3



Tugas 4


KB 4. SKETSA DAN GAMBAR
TEKNIK Tugas 1


Tugas 2



Tugas 3



Tugas 4



Tugas 5



Tugas 6



Tugas 7



Tugas 8


TUGAS EKSTRA
Tugas 1


JUMLAH NILAI / RATA-RATA


You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->