P. 1
RPH PJ Suaian

RPH PJ Suaian

|Views: 132|Likes:
Published by Jin Yao

More info:

Published by: Jin Yao on Oct 30, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/04/2013

pdf

text

original

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) Pendidikan Jasmani Suaian

Mata Pelajaran Kelas Tarikh Masa Bilangan Murid Tajuk Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran :Pendidikan Jasmani :2 Madu :18 Julai 2012 :0800-0830 (30minit) :10 orang : Manipulasi Alatan :1.1.1 : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid - murid dapat: 1. Psikomotor Membaling dan menyambut bola pada jarak 5 meter. 2. Kognitif Menyatakan langkah membaling dan menyambut bola. 3. Afektif Bekerjasama dalam menyusun alatan sekolah dan gembira melakukan aktiviti :Nilai-nilai, sains dan teknologi :Teknologi maklumat dan komuniti :Murid diuji melalui senarai semak dan pemerhatian guru

Elemen merentas kurikulum Eleman Nilai Tambah Bahan Bantu Mengajar Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran

BAHAGIAN/ MASA

AKTIVITI

FOKUS PEMBELAJARAN

ORGANISASI KELAS

CATATAN/ BAHAN BANTU MENGAJAR • Strategi : - Arahan. • TKP : - Kinestatik. - Spatial.

Permulaan ( 6 minit )

Aktiviti regangan

Demonstrasi Perlaksanaan regangan Kepala :  Berdiri tegak, kaki dibuka seluas bahu.  Dongak ke atas, bawah, kiri dan kanan perlahan-lahan dalam kiraan 8-10 saat. Tangan :  Berdiri tegak, kaki dibuka seluas bahu.  Tangan kanan menyilang ke kiri di hadapan  Tangan kiri memgang siku kanan dan tarik ke arah bahu kiri.  Ulang dengan tangan kiri. Kiraan adalah sebanyak 8 untuk keduadua tangan.

Secara berkumpulan membentuk ladam kuda :

G X X X Petunjuk : G = Guru X = Murid X X X

Nilai : - Disiplin. - Bertolenrasi.

Pinggang :  Berdiri tegak, kaki dibuka seluas bahu.  Tangan diletakkan di pinggang  Berdiri tegak, kaki dibuka seluas bahu  Luruskan kedua belah tangan di

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->