SILABUS

PENDIDIKAN BUDI PEKERTI SMA KABUPATEN KEDIRI

KELAS ALOKA
NO TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST STANDART KOMPETENSI SI
. DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 X/1 Menggunakan informasi 1. Menerapkan  Memahami  Memahami  Hakekat 6 x 45” Buku ajar PBP
tentang ajaran agama, disiplin tanggung sikap dan hakekat disiplin X/1
disiplin diri, tanggung jawab terhadap perilaku disiplin.
jawab serta keterbukaan diri, keluarga dan sebagai cer-  Disiplin
untuk mengembangkan, nasional ( KH : min dri  Memahami mencer-
membiasakan diri, Kesadaran akan ketaatan, disiplin minkan
mencari, melakukan, potensi diri). kepatuhan pribadi tanggung
merubah sikap, bertingkah dan keter- jawab.
laku dan berkepribadian. 2. Menyebutkan tiban  Menerapka
aspek pendukung terhadap n disiplin
disiplin dengan norma dan pribadi bik
memebri contoh aturan yang di sekolah,
(KH : Mengolah berlaku. di rumah,
informasi). maupun di
 Menerapkan masyarakat
3. Menghindari hal - sikap dn .
hal yang perilaku
menyebabkan sebagai cer-  Memahami
terciptanya ketidak minan dari dan dapat
disipin (KH : ketaa-tan, melaksana
menghubungkan kepatuhan kan sikap
variabel) dan keter- disiplin
tiban nasional.
4. Memecahan terhadap
masalah yang norma dan
berhubungan aturan yang
 dengan persoalan berlaku.
kedisiplinan (KH :
kecakapan
memecahkan
masalah)

5. mencari contoh
perilaku disiplin
dan tidak disiplin
dlan kehidupan di
sekolah.

KELAS ALOKA
NO STANDART TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST SI
. KOMPETENSI DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

2 X/1 1. Menerapkan  Memahami dan  Memahami 1. Hakekat 6 x 45” Buku ajar PBP
tanggung jawab menerapkan pengertian tanggung X/1
terhadap diri tanggung jawab tanggung jawab dan
sendiri, yang seharusnya jawab macam-
keluarga,masyara dilakukan terhadap macam
kat, bangsa dan terhadap diri diri sendiri, tanggung
Negara serta sendiri/individu. keluarga, jawab.
Tuhan YME (KH : masyarakat
Kesadaran  Memahami dan , bangsa 2. unsure-
sebagai makhluk menerapkan dan unsur
Tuhan) tanggung jawab Negara, tanggung
yang seharusnya serta Tuhan jawab.
2. Memberi contoh dilakukan YME.
perilaku yang terhadap
tidak bertanggung keluarga  Menyebutk
jawab (KH : an perilaku
 mengambi  Memahami dan yang
keputusan) menerapkan menggamb
tanggung jawab arkan
3. Memberikan yang seharusnya wujud
contoh perilaku dilakukan tanggung
yang bertang- terhadap jawab
gung jawab masyarakat. terhadap
(KH:mengambil diri sendiri,
keputusan)  Memahami dan keluarga,
menerapkan masyarakt,
tanggung jawab bangsa dan
yang seharusnya Negara,
dilakukan serta
terhadap bangsa terhadap
dan negara. Tuhan YME.

 Memahami dan  Mengaplika

menerapkan sikan nilai
tanggung jawab tanggung
yang seharusnya jawab
dilakukan dalam
terhadap Tuhan memecahk
YME. an
permasalah
an
kehidupan
sehari-hari.

KELAS ALOKA
NO TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST STANDART KOMPETENSI SI
. DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

3 X/1 1. Memahami contoh  Menyebutka  Memahami 1. Hakekat 6 x 45” Buku ajar PBP
 keter-bukaan dn n dan pengertian keterbuka X/1
memberikan menafsirkan keterbukaa an
rincian tentang sikap dan n.
perilaku terbuka ( perilaku 2. Keterbuka
KH : menggali yang  Memahami an dalam
nfomrasi) mencermink dan bergaul.
an adanya menerapka
2. Membaca secara keterbukaan n perilaku
cermat contoh terhadap terbuka
yang ada, selan- apa yang dalam
jutnya dipikirkan. bergaul.
mengemukakan
apa yang  Menyebutka
dipikirkan tentang n dan
keterbukaan dalam menafsirkan
contoh tersebut sikap dan
( KH : mengambil perilaku
keputusan ) yang
mencermink
3. Memberikan an adanya
tanggapan keterbukaan
terhadap contoh terhadap
yang menunjukkan apa yang
sikap yang tidak diketahui.
terbuka ( KH :
mengambil  Menyebutka
keputusan ) n dan
menafsirkn
4. Memberikan sikap dan
tanggapan perilaku
terhadap contoh yang
yang menunjukan mencermink
sikap yang terbuka an adanya
( KH : mengambil keterbu-
keputusan ) kaan
 terhadap
kesediaan
mene-rima
saran dan
kritik orang
lain.

KELAS ALOKA
NO TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST STANDART KOMPETENSI SI
. DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

4 X/1 1. Mencermati  Memahami  Memahami  Manusia 6 x 45” Buku ajar PBP

perilaku negative sikap dan perintah makhluk X/1
dalam contoh yang perilaku yang dan Tuhan
dihubungkan mencerminka larangan
dengan ajaran n ka-patuhan Tuhan  Tolok ukur
agama ( KH : ingkar dan ketaatan
mengidentifikasi taat  Menerapka ajaran
variabel) menjalan-kan n ajaran
perintah Tuhan  Menyelam
2. Mendiskripsikan serta dalam atkan diri
perilaku tersebut menghindari hidup dari murka
yang bertentangan larangan. sehari-hari Tuhan
dengan ajaran
agama ( KH:  Menerapkan  Memelihara  Kesempur
mengolah sikap dan pelaksanaa naan
informasi) perilaku yang n ajaran hidup.
mencerminka Tuhan agar
3. Mengembangkan n kepatuhan tetap baik
sikap positif tidak ingkar
 sebagai bentuk dan taat  Menghindar
kepatuhan menjalankan i semua
terhadap ajaran perntah serta larangan
agama( KH : menghindari Tuhan
mengambil larangan.
keputusan )  Mengkoreks
i diri dari
4. Mengamati ragam ketaatanny
sikap dan perilaku a pada
orang-orang yang Tuhan.
dianggap ebagai
panutan ( KH :
mengambil
keputusan )

5. Mencontoh
perilaku tersebut
dalam mentaati
ajaran agama (KH :
mengambil
keputusan )
 KELAS ALOKA
NO TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST STANDART KOMPETENSI SI
. DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 X/2 Menggunakan informasi 1. Siswa mampu 1. Memahami 1. Memaha Mengatasi 6 x 45” Buku ajar PBP
tentang mengatasi krisis, mengatasi masalah cara mi krisis X/2
menghilangkan pikiran dengan belajar mengendali tentang
negative, tata karma dan mengendalkan diri. kan diri mengen-
sopan santun serta akhlak dalam dalikan
keselarasan untk 2. Siswa mampu menghadap diri.
mengembangkan memahami diri dari i masalah.
kemampuan membiasakan emosi dalam 2. Mampu
diri, mencari, melakukan, bergaul 2. Memahami menaha
merubah sikap, bertingkah sikap n diri
2 X/2 laku dan berkpribadian. emosional dari 6 x 45” Buku ajar PBP
dalam sikap 1. Berbagai X/2
1. Menerapkan pergaulan. emosi persoalan
perilaku positif hidup.
pada orang lain
1. Memahami 2. Memperta
2. Memberi contoh sikap dan 1. Memah han kan
perilaku positif perilaku ami semangat
baik di sekolah yang pengert
keluarga dan menunjukka ian ber- 3. mengharg
masyarakat. n rasa pikir ai kritik.
percaya diri. positf
3. Mengembangkan dan
sikap dan perilaku 2. Memahami optimis
positif dan optimis sikap dan .
4. Memahami cara perilaku
memper-tahankan meng- 2. Memah
semangat hindari ami
buruk perilak
5. Memahami bahwa sangka. u
kritik merupakan percay
pengaruh positif. 3. Mengaplikasi a pada
 kan sikap orang
dan perilaku lain.
rasa percaya
diri pada 3. Memah
orang lain ami
dalam sikap
kehidupan perilak
sehari-hari. u buruk
sangka
4. Mengaplikasi pada
kan sikap orang
dan perilaku lain.
tidak buruk
sangka pada 4. Menera
orang lain pkan
dalam sikap
kehidupan dan
sehari-hari. perilak
u
positif
pada
kehidup
an
sehari-
hari.

KELAS ALOKA
NO TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST STANDART KOMPETENSI SI
. DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

3 X/2 Menggunakan informasi 1. Menerapkan tata 1. Memahami 1. Memahami 1. Akhlak 6 x 45” Buku ajar PBP
tentang mengatasi krisis, karma, dan sopan tata krama tata krama sopan X/2
menghilangkan pikiran santun pada orang dan akhlak akhlak santun
negative, tata karma dan tua, keluarga dan sopan sopan dan tata
sopan santun serta akhlak orang lain. santun. santun krama.
 keselarasan untk 2. Memahami sikap 2. Mengidentifi 2. Memahami 2. Tata
mengembangkan rendah diri/tidak kasi sikap tata krama krama
kemampuan membiasakan sombong dan perilaku dan akhlak pergaulan
diri, mencari, melakukan, 3. Memahami tata yang sopan sopan .
merubah sikap, bertingkah krama dan sopan dalam santun 3. Mengharg
laku dan berkpribadian. santun dalam melaksanak pergaulan ai dan
kegiatan sehari- an kegiatan dalam menghor
hari sehari. berbagai mati
4. Memahami hak dan kegiatan. manusia
kewajiban manusia 3. Mengapli sebagai
sebagai makhluk kasikan makhluk
4 X/2 pribadi dan sosial. sikar pribadi 6 x 45” Buku ajar PBP
tata dan sosial. X/2
krama
dan
akhlak
1. Memahami sikap 1. Memahami sopan
hormat kepada sikap santun1. Prinsip
orang tua, hormat dalam hormat
keluarga dan kepada kehidupa
2. Kerukunan
orang lain. orang tua n sehari-hidup.
2. Memahami dan orang hari.
kerukunan hidup lain.
di dalam keluarga 2. Memahami 1. Memaham
dan masyarakat. sikap rukun, i
saling hrmat pengertian
antara hormat
saudara, kepada
keluarga, orang tua,
dan orang saudara
lain. dan orang
3. Mengaplikas lain.
ikan sikap 2. Memaham
hormat dan i hidup
rukun pada rukun, dan
saudara, saling
keluarga, hirmat
 orang lain antara
dalam saudara,
kehidupan keluarga
sehari-hari. dan orang
lain.
3. Menerapk
an perlaku
hormat
dan rukun
pada
keluarga,
saudara
dan orang
lain
SILABUS
PENDIDIKAN BUDI PEKERTI SMA KABUPATEN KEDIRI

KELAS ALOKA
NO STANDART TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST SI
. KOMPETENSI DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 XI / 3 Menggunakan 6. Memahami hakekat  Memahami  Memahami  Hakekat 4 x 45’ PBP XI / 3

informasi tentang mencintai diri sendiri sikap dan ha-kekat mencintai
mencintai diri berdasarkan contoh perilaku yang mencintai diri
sendiri,kejujuran,rasa { KH : Kecakapan mencerminka diri sendiri. sendiri.
malu, untuk menggali informasi n perbuatan
mengembangkan ,mengambil mencintai diri  Menerapka  Cara
kemampuan keputusan } sendiri n ha-kekat menda-
membiasakan diri dengan mencin-tai patkan
mencari,melakukan,me 7. Menjelaskan factor – memahami diri sendiri cinta
rubah sikap, factor pendukung dan kelebihan dalam terhadap
bertingkahlaku dan penghambat dalam dan kehidupan diri
berkepribadian. mencintai diri sendiri kekurangan se-hari- sendiri.
{KH : Kecakapan dirinya. hari.
mengambil  Menerapkan
 keputusan } sikap dan  Mengidentif  Faktor
perilaku yang ikasi faktor peng-
8. Membiasakan mencerminka - faktor hambatny
berperilaku n perbuatan penghamb a.
menghargai dan mencintai diri at dalam
menyayangi diri sendiri sendiri mencintai  Bagaiman
{KH : Kecakapan dengan diri sendiri. a cara
mengambil memahami mengatasi
keputusan } kelebihan  Mencari nya.
dan alterna-tif
kekurangan cara
dirinya. meme-
cahkan
masalah
dalam
mencintai
diri sendiri.

KELAS ALOKA
NO STANDART TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST SI
. KOMPETENSI DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

2 XI / 3 4. Memahami konsep  Memahami  Memahami  Pengertian 4 x 45 PBP XI / 3

kejujuran, ketentraman dan pengertian kejujuran.
dan kecurangan {KH : menerapkan kejujuran.  Ketentram
mengolah informasi } sikap dan  Memahami an karena
5. Membiasakan hidup perilaku keutamaan jujur.
jujur menghindari untuk kejujuran.  Menghinda
kebohongan di bertindak  Mengetahui ri
lingkungan keluarga, dengan akibat kecuranga
sekolah dan sesunguhnya ketidakjujur n.
masyarakat {KH : dan apa an.  Boleh
 mengolah informasi adanya {tidak  Menerapka tidak jujur.
dan mengambil berbohong, n sikap
keputusan } tidak kejujuran
6. Menyebutkan contoh ditambah dalam
kejujuran dan dikurangi pergaulan
3 XI / 3 kebohongan serta tidak sehari-hari. 4 x 45 PBP XI / 3
dilingkungan keluarga, menyembunyi
sekolah dan kan
masyarakat {KH : kebenaran }  Memahami  Keberadaa
kecakapan mengambil pengertian n manusia.
keputusan } rasa  Menghilan
malu,rasa gkan rasa
5. Memahami kodrat tidak enak malu.
manusia diciptakan oleh  Memahami hati.
Tuhan sebagai mahkluk dan  Mengaplikas
yang paling sempurna mengaplikasik ikan sikap
{KH : kesadaran akan an sikap dan dan perilaku
eksistensi diri } perilaku yang yang
6. Memahami perasaan menunjukkan menunjukka
malu termasuk akhlak rasa malu, dan n rasa malu,
yang terpuji {KH : rasa tidak rasa tidak
kesadaran akan enak hati, enak hati.
eksistensi diri} karena
7. Membiasakan dan berbuat se-
menerapkan perasaan suatu yang
malu yang boleh sesuai dengan
dilakukan atau tidak hati nurani,
dilakukan {KH : norma dan
kesadaran akan aturan.
eksistensi diri}  Memahami
8. Menyebutkan contoh dan
perasaan malu yang mengaplikasik
boleh dilakukan atau an sikap dan
tidak dilakukan {KH : perilaku yang
kecakapan mengambil menunjukkan
informasi} hina dan
rendah karena
berbuat se-
suatu yang
 tidak sesuai
dengan hati
nurani, norma
dan aturan.
KELAS ALOKA
NO TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST STANDART KOMPETENSI SI
. DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

4 XI/3 6. Memahami  Memahami  Memahami  Manusia 4 x 45 PBP XI / 3

pengertian dan pengertian sebagai
manusia makhluk menerapkan manusia makhluk
individu dan social sikap dan sebagai individu
{KH : menggali perilaku makhluk dan sosial.
informasi } untuk individu
menghargai dan  Tata cara
7. Memahami tata dalam makhluk  pergaulan.
cara bergaul {KH : hubungan sosial.  Hak dan
menggali antar individu kewajiban
informasi, berdasarkan  Menghargai sebagai
mengolah norma dan dan makhluk
informasi} tata cara menghorma individu
yang berlaku. ti manusia dan sosial.
8. Menerapkan tata dalam
cara berbicara,  Memahami hubungan
bergaul dan dan antar
berpenampilan menerapkan individu
{KH : kecakapan sikap dan berdasarka
mengambil perilaku n norma
keputusan } menghargai dan tata
dalam cara yang
9. Menerapkan hak hubungan berlaku.
dan kewajiban antar
manusia sebagai kelompok
makhluk individu berdasarkan  Menghargai
dan makhluk sosial norma dan dan
yang diatur norma- tata cara menghorma
norma yang yang berlaku. ti manusia
berlaku dalam dalam
kehidupan sehari- hubungan
hari {KH : antar
mengambil kelompok
keputusan} berdasar
norma dan
tata cara
yang
berlaku.
 KELAS ALOKA
NO STANDART TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST SI
. KOMPETENSI DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 XI / 4 . 3. Memahami hakikat 3. Memahami 4. Memahami 1. Hakikat 4 x 45 Bahan ajar

cinta. perilaku yang hakikat cinta. PBP XI / 4
4. Memahami bentuk- mencerminkan cinta. 2. Berbagai
bentuk cinta. cinta sejati, 5. Mengaplik bentuk
5. Memahami cinta 4. Memahami asikan cinta.
sejati. perilaku yang dalam 3. Perilaku
6. Memahami makna menghambat kehidupan cinta
cinta remaja. cinta sejati. sehari-hari yang
makna mencermi
cinta per- nkan
saudaraan, cinta
cinta sejati.
orang tua, 4. Faktor
cinta yang
erotis, mengham
cinta diri bat cinta.
sendiri dan
cinta
kepada
Allah.
6. Mampu
meme-
2 XI/4 cahkan 4 x 45 Bahan ajar
perilaku PBP XI / 4
1. Memahami sikap 5. Memahami yang
mengendalikan sikap mampu. mengham-
diri. 6. Mengidentifikasi bat cinta.
2. Mampu sikap berhati- 7. Mampu
menjelaskan hati,bersahaja, menunjukk 4. Perilaku
perilaku berhati- pasrah dalam an perilaku berhati-
hati dalam suatu melakukan yang hati.
kegiatan. kegiatan. mencermi 5. Menanam
 3. Mampu 7. Mempraktekkan nkan cinta kan
menjelaskan dan bersikap sejati. perilaku
perilaku tidak hati-hati, tidak
ngoyo dan bersahaja, ngoyo dan
nrimo. pasrah, dalam 5. Memaha selalu
4. Memahami kehidupan mi sikap nrimo.
perilaku pasrah sehari-hari. mengend 6. Menanam
/menerima nasib alikan kan
dengan senang diri. perilaku
hati. 6. Mampu pasrah.
menunju
kkan
perilaku
berhati-
hati,pasr
ah dan
bersahaja
.

KELAS ALOKA
NO STANDART TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST SI
. KOMPETENSI DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

3 XI / 4 . 1. Memahami 1. Memahami dan 1. Memahami 1. Hakikat 4 x 45 Bahan ajar

pentingnya mengaplikasika haki-kat setia PBP XI / 4
kesetiakawan. n sikap dan kesetiaka- kawan
2. Memahami rasa perilaku yang wanan. 2. Perilaku
peduli terhadap m,encerminkan 2. Memahami perwujud
orang lain kepedulian hal yang an rasa
3. Dapat mewujudkan terhadap orang dapat dilaku- setia
dan menerapkan lain. kan sebagai kawan
perilaku rasa setia 2. Memahami dan kawan yang keberada
kawan. mengaplikasika baik. an
n sikap dan 3. Menerapkan manusia.
perilaku yang indika-si
 mencerminkan seorang
rasa setia kawan yang
kawan. baik dalam
kehidupanny
a..
4. Memecahkan
per-soalan
yang ber-
hubungan
dengan
4 XI/4 masalah 4 x 45 Bahan ajar
persaha- PBP XI / 4
batan.
1. Memahami sikap 5. Menerapkan 1. Penanama
dasn bertindak 1. Memahami prinsip n watak
untuk kebaikan. watak jujur, arif kawan yang arif.
2. Memahami sikap dan ikhlas. baik dalam 2. Penanama
dan perilaku tidak 2. Mampu pergaulan n wtak
mau berbohong. memberikan sehari-hari. jujur
3. Memahami sikap contoh sikap 3. Penanama
dan senang dan jujur, arif dan n wtak
tulus dalam ikhlas. 1. Memahami ikhlas.
memberi bantuan 3. Menerapkan penger-tian
pada sesame sikap jjur, arif watak arif
4. Mengaplikasikan dan ikhlas bijaksana
sikap arif, jujur, dalam 2. Mampu
ikhlas dalam kehidupan memahami
kehidupan sehari- sehari-hari. watak arif
hari. untuk
kebaikan
serta jujur
dan ikhlas.
7. Menerapk
an sikap
dan
perilaku
arif, jujur
 dan
ikhlas.

SILABUS
PENDIDIKAN BUDI PEKERTI SMA KABUPATEN KEDIRI

KELAS ALOKA
NO STANDART TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST SI
. KOMPETENSI DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 XII / 5 1. Mendiskripsikankan  Mampu mengha-  Memaha 1. Hakekat 4 x 45” PBP XII / 5

prilaku-prilaku dapi akibat apa-pun mi peri- resiko
berani mengambil terhadap resiko laku yang 2. Cara
resiko berda-sarkan yang di-ambil meng- menang-
contoh ( KH :  Menerapkan belajar gambarka gulangi
mengolah informasi mandiri, teratur dan n pe- takut
dan mengambil bertanggung jawab. rasaan mengahad
keputusan ).  Mampu takut api resiko.
2. Berkemauan untuk mengupayakan mengamb
berani mengambil keberhasilan diri il ke-
keputusan (KH : sendiri di masa putusan
kecakapan datang. dengan
informasi dan resiko
kecakapan meng-  Berperilaku yang apapun.
ambil keputusan ) bermanfaat bagi  Mampu
3. Bersikap berani masa depan mengamb
2 XII/ 5 mengambil resiko il 4 x 45” PBP XII / 5
 Berperilaku ke- arah
dalam mengambil kemajuan. keputusa
keputusan (KH : n dengan
kesadaran akan resiko 1. Hake
potensi diri, apapun. kat
kecaapan berpi-
mengambil kir
keputusan ). optim
 is
1. Mendeskripsikan  Menunjuk 2. Hal
perilaku optimis kan yang
berdasarkan contoh perilaku perlu
(KH : kecakapan yang mend
menggali bermanfa apat
informasi,mengamb at bagi perha
il keputusan ). masa tian.
2. Selalu berpikir depan
positif dalam  Mampu
mengahadapi berpikir
permasala-han (KH dan
: kesada-an akan bertindak
potensi diri) optimis.
3. Mengembangkan
kemampuan
berpikir positif
untuk memecahkan
masa-lah (KH :
kesadaran akan
potensi diri )
KELAS ALOKA
NO STANDART TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST SI
. KOMPETENSI DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

3 XII / 5 1. Berkemauan  Memahami dan  Pemaham 1. Memahami 4 x 45” PBP XII / 5

mengem-bangkan mengapli-kasikan an bakat, arti
bakat minat dan sikap dan perilaku kemam- kemampua
kemampuan (KH : untuk dapat mem- puan / n, bakat,
kesa-daran akan buat keputusan sesuai potensi. minat dan
potensi diri ) dengan  Numbuhka prestasi.
2. Mengembangkan kemampuannya n minat, 2. Memahami
bakat, minat dan sehingga dapat menggali potensi diri
kemauan dengan mewujudkan po-tensi Bakat. sesuai
memperhatikan diri yang sebenarnya.  Cara dengan
kesempatan dana dan  Memahami, dan meraih bakat dan
dorongan (KH : mengaplikasikan sikap cita-cita. minat
 kecakapan mengolah dan perilaku untuk 3. Memahami
informasi dan dapat membuat ke-unikan
mengambil keputusan keputusan sesuai diri se-
) dengan bakat, minat hingga
3. Berani mengambil dan prestasi sehingga dapat
keputu-san untuk dapat mewujudkan membuat
mengembangkan potensi diri yang kepu-tusan
bakat, mnat dan sebenarnya. sesuai
kemampuan (KH :  Memahami dan dengan
kecakapan mengambil mengaplkasikan sikap kemam-
keputusan ) dan perilaku untuk puannya.
4 XII / 5 dapat membuat 4. Mampu 4 x 45” PBP XII / 5
keputusan sesuai memecahk
dengan keunikan diri an
siswa sehingga dapat persoalan
mewujudkan potensi  Memaham yang
diri yang sebenarnya. i perilaku berhubung
tangguh an dengan
untuk bakat dan
1. Dapat menyebutkan  Memahami sikap dan mencapai potensi.
perilaku tangguh perilaku tangguh tujuan.
berdasarkan contoh untuk mencapai  Menerapka
(KH : kecakapan tujuan n perilaku 1. Hakekat
mengolah informasi, tangguh tangguh
kecakapan meng-  Menghindari diri dari untuk 2. Wujud
ambil keputusan ) perilaku yang tidak mencapai perilaku
2. Belajar memahami konsekuen. tjuan. yang
kegagalan orang lain tangguh.
untuk menciptakan
percaya diri (KH :
kecakapan
mengidentifikasikan
variabel)
3. Memahami perilaku
yang dapat
menciptakan diri
menjadi kuat dan
tidak mudah putus
asa (KH : kesadaran
akan potensi diri)
 KELAS ALOKA
NO STANDART TUJUAN YANG KOMPETENSI INDIKATOR MATERI SUMBER
SEMEST SI
. KOMPETENSI DIHARAPKAN DASAR PENCAPAIAN POKOK BAHAN
ER WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 XII / 6 1. Mampu melakukan 1. Memahami sikap 1. Mengetah 1. Tanggung 4 x 45” PBP XII / 6
pekerjaan dengan bertanggung jawab ui dan jwab.
sungguh-sungguh dan setiap melakukan memaham 2. Mengetahu
bertanggung jawab. kegatan i tanggung i bakat dan
2. Mengetahui bakatnya 2. Memahami bakat jawab cita-cita
dan dapat memilih yang ada pada akibat dari 3. kemampua
cita-cita dengan tepat. dirinya. yang n
3. Mampu menyesuaikan dilakukan. menyesuai
diri dalm berbagai 2. Mengetah kan diri
aspek kehidupan. ui bakat
yang ada
pada
dirinya
3. Mampu
2 XII / 6 menyesuai 4 x 45” PBP XII / 6
kan diri
dengan
1. Mampu menyebutkan 1. Memahami motivasi keadaan.
motivasi untuk kerja 1. Motivasi
bekerja 2. Memahami bekerja.
2. Mampu menjawab pertanyaan saat 1. Memah 2. Kunci
pertanyaan – wawancara ami sukses
pertanyaan yang 3. Memahami kekuatan moti- dalam
biasanya muncul, saat dan kemampuan diri vasi menjawab
wawancara. 4. Memahami kelemahan bekerja. pertanyaan
3. Mampu menyebutkan diri 2. Memah wawancara
unsur-unsur yang 5. Memahami unsur ami .
dapat menunjang penunjang kesuksesan berbag 3. unsur-
kesuksesan dalam dala mencari kerja. ai unsur yang
bekerja. bentuk dapat
4. Mampu menjelaskan pertany menunjang
tempat-tempat aan kesuksesan
berlatih bekerja. dalam dalam
wawanc pekerjaan.
ara. 4. Tempat
 3. Menget untuk
ahui berlatih
kekuata bekerja.
n dan
kemam
puan
diri
sendiri.
4. Menget
ahui
kelema
han diri
sendiri
5. Mengen
al
unsur-
unsur
yang
da-pat
menunj
ang
sukses
dalam
mencari
peker-
jaan.

KELAS INDIKATOR ALOKA

NO STANDART TUJUAN YANG KOMPETENSI MATERI SUMBER
SEMEST PENCAPAIA SI
. KOMPETENSI DIHARAPKAN DASAR POKOK BAHAN
ER N WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9

3 XII / 6 1. Mampu mengekang 1. Memahami munculnya 1. Mampu 1. Cara 4 x 45” PBP XII / 6
emosi dengan kema-rahan menjaga mengen-
kesabaran yang tinggi 2. Mengerti cara dan dalikan dan
2. Memahami mengendlikan mengenda mengatasi
munculnya kemarahan likan emosi
kemarahan 3. Mampu mengekang kemaraha 2. Hal-hal
 3. Mampu emosi dengan n. yang
mengendalikan emosi kesabaran yang tinggi. 2. Memahami diperhatika
(marah) agar n agar
kemaraha marah
n yang menjdikan
muncul suatu yang
4 XII / 6 menjadi menguntun 4 x 45” PBP XII / 6
hal yang gkan.
1. Memahami meng-
1. Mampu kemampuan diri untungkan
menyebutkan sendiri .
kemam-puan diri 2. Memahami bakat
sendiri. yang dimiliki. 1. C
2. Mampu 3. Memahami rasa ara
mengetahui bakat percaya dan rasa 1. Menget me
yang ada. berharga pada diri ahui nd
3. Mampu sendiri. kemam ap
menerapkan rasa 4. Memahami cara puan at-
percaya dan mempertebal rasa diri kan
berharga pada diri percaya diri. sendiri. ras
sendiri di dalam 2. Menget a
kehidupan sehari- ahui per
hari. bakat cay
yang a
ada diri
pada .
diri
sendiri
3. Mengide
ntifikasi
rasa
percaya
diri dan
rasa
berharg
a pada
diri
sendiri.
4. Menera
pkan
rasa
 percaya
diri
dalam
kehidup
an
sehari-
hari.

PEMERINTAH KABUPATEN KEDIRI

DINAS PENDIDIKAN

S I L A B U S
PENDIDIKAN BUDI PEKERTI
SMA KABUPATEN KIDIRI
2006 / 2007