POKOKBAHASAN BAB3FUNGSIDANGRAFIKNYA

SubPokokBahasan 3.1 SistemKoordinatKartesius

3.2 GarisLurus

Indikator:
1. Mahasiswadapatmenggambarkansuatutitikpadabidangkartesius.
2. Mahasiswadapatmenentukanjarakantaraduatitikpadabidangkartesius.
3. Mahasiswadapatmenentukangradiensuatugaris.
4. Mahasiswadapatmenentukanpersamaangarisbila;gradientdansebuahtitiknyadiketahui,
duabuahtitikdiketahui,melaluisuatutitikdansejajargarislainsertategaklurusgarislain.

3.1. SISTEMKOORDINATKARTESIUS
Ingatkembali:
Terdapat korespondensi satusatu antara titik pada garis bilangan dengan semua anggota dari
himpunanbilanganreal,yangselanjutnyagarisbilangantersebutdikenaldengangarisbilanganreal.
Selanjutnya,dapatdibentukbidangreal,yangmenyatakanterdapatkorespondensisatusatuantara
titik pada bidang dengan semua pasangan berurutan dari bilangan real. Inilah yang dimaksudkan
sebagaisistemkoordinatkartesius.
Untuk menyatakan sistem koordinat kartesius, diperlukan dua buah garis bilangan real, satu
mendatar dan lainnya vertical, yang berpotongan secara tegak lurus pada titik asal seperti pada
gambarberikut.
Kedua garis tersebut selanjutnya dikenal sebagai sumbu datar
(sumbux) dan sumbu tegak (sumbuy ). Arah ke atas dan ke
kanan menyatakan arah positif. Sumbu koordinat ( sumbux dan
sumbuy) membagi bidang menjadi empat daerah yang
selanjutnya dikenal dengan kuadran, yang dinomori berlawanan
arahjarumjamdariIkeIV(lihatgambar)
Ambil sebarang titik pada bidang kartesius, maka dapat
ditentukan pasangan berurutan bilangan real yang bersesuaian,
yang selanjutnya dikenal dengan koordinat kartesius. Begitu juga
sebaliknya, bila diberikan koordinat suatu titik maka dapat
digambarkanpadabidangkartesius.
TeoremaFundamentalGeometriAnalitik
Teiuapat koiesponuensi satusatu antaia titiktitik paua biuang uengan himpunan pasangan
teiuiut uaii bilangan ieal
Bila diberikan persamaan aljabar dan ingin menggambarkan grafiknya, cara yang paling sederhana
adalahdenganmenggambarkandarititikketitik.
Masalah 1 : Gambarkan solusi dari persamaan y = x + 1 dari titik ke titik pada bidang kartesius
denganmelengkapitabelberikutterlebihdahulu.
X 8 3 0 1 5 10
Y
I
IV
III
II

Mengingat menggambarkan solusi persamaan dalam bidang kartesius (grafik persamaan)

menggunakan metode dari titik ke titik kurang akurat maka berikut akan diberikan definisi simetri,
yang bermanfaat dalam pembuatan grafik secara lebih akurat dengan mengenali bentuknya dari
persamaanyangdiberikan.
Definisi1Simetri

Suatugrafikdikatakansimetriterhadap:
a. Sumbuyjikatitik(o, b)padagrafikmaka(-o, b)jugapadagrafik.
b. Sumbuxjikatitik(o, b)padagrafikmaka(o, -b)jugapadagrafik.
c. Titikasaljikatitik(o, b)padagrafikmaka(-o, -b)jugapadagrafik.

Masalah 2 : Jika suatu grafik simetri terhadap sumbu x dan sumbu y, apakah grafik tersebut simetri
terhadaptitikasal?Jelaskan!
Teorema1TesSimetri

Grafiksuatupersamaanadalah
a. Simetri terhadap sumbuy jika persamaannya ekivalen dengan persamaan yang diperoleh
denganmenggantixdengan x.
b. Simetri terhadap sumbux jika persamaannya ekivalen dengan persamaan yang diperoleh
denganmenggantiydengan y.
c. Simetri terhadap titik asal jika persamaannya ekivalen dengan persamaan yang diperoleh
denganmenggantix, ydengan x, -y.
Latihan 1 : Selidiki apakah grafik persamaan berikut simetri terhadap sumbux, sumbuy dan titik
asal,kemudiancobalahgambarkangrafiknya.
a. y = -|x| + 2
b. x
2
+ 9y
2
= S6
Definisi2JarakDuaTitik

Jarakantaraduatitikadalahpanjangruasgaristerpendekyangmenghubungkankeduatitiktersebut.

Masalah 3 : Tunjukkan bahwa jarak antara titik P(x

1
, y
1
) ke Q(x
2
, y
2
) adalah
.(x
2
- x
1
)
2
+(y
2
- y
1
)
2
!
Definisi3Lingkaran

Lingkaran adalah himpunan semua titiktitik pada bidang yang memiliki jarak yang sama terhadap
suatu titik tertentu. Jaraknya dikenal dengan radius (jarijari) dan titiknya dikenal dengan pusat
lingkaran.

Masalah4:
1. TunjukkanbahwapersamaanlingkarandenganpusatP(o, b)danjarijariradalah(x - o)
2
+
(y - b)
2
= r
2
!
2. Jelaskansecarageometrihimpunansemuatitikyangmemilikijarakyangsamaterhadapdua
buahtitikP(1,u)dan0(u,1),kemudiantentukanpersamaannyasecaraaljabar!
3. Tunjukkan bahwa P(
x
1
+x
2
2
,
y
1
+y
2
2
) adalah titik tengah dari ruas garis yang menghubungkan
titikP(x
1
, y
1
)danQ(x
2
, y
2
)!

3.2. GARISLURUS
Grafik solusi dari persamaan linier dua varibel berupa garis lurus dan sebarang garis lurus dalam
koordinat kartesius memiliki persamaan dalam bentuk ini. Secara umum persamaan linier dua
variabeldapatdituliskandalambentukberikut.
Ax + By = C otou y = mx +c
Untuk menggambarkan grafik dari persamaan di atas, cukup dengan menentukan dua titik dari
himpunan solusi dan hubungkan keduanya untuk mendapatkan garis lurus sebagai grafiknya.
Pemilihan 2 titik sebarang yang paling sering dan mudah digunakan adalah perpotongan dengan
sumbu koordinatnya. Titik ketiga juga kadang diperlukan untuk mengecek apakah garis yang
didapatkansudahtepatatautidak.
Misalkan kita punya sebuah garis lurus pada bidang koordinat kartesius. Bila diambil sebarang dua
titik pada garis maka perbandingan perubahan dalam y dengan perubahan dalam x disebut sebagai
gradient(slope)darigaristersebut.Gradienseringdikatakansebagaiukurankemiringangaris.
Definisi4GradienGarisLurus

JikasebuahgarismelaluiduabuahtitikberbedayaituP(x
1
, y
1
)danQ(x
2
, y
2
),makagradientgaris
tersebut(m)diberikanolehrumusberikut.
m =
y
2
-y
1
x
2
-x
1

Besargradientsuatugarisadalahkonstanyaitutidakbergantungpadaduatitikyangdipilih.
Masalah5
1. Tentukan nilai yang mungkin dari gradient suatu garis lurus dan berikan interpretasi
geometrisnya!
2. Tentukan grafik dari garis lurus yang melalui titik (u,4) dan (-2,4) kemudian tentukan
persamaandangradiennya!
3. Tunjukkan bahwa persamaan garis lurus yang gradiennya m dan memotong sumbu y di c
adalahy = mx + c!
4. Tunjukkanbahwapersamaangarislurusyanggradiennyamdanmelaluititik(x
1
, y
1
)adalah
y - y
1
= m(x - x
1
)!
Dari geometri kita tahu bahwa dua garis vertikal akan saling sejajar, dan begitu juga dua garis
mendatar. Selain itu sebuah garis vertikal pasti akan saling tegak lurus dengan garis mendatar. Lalu
bagaimanahalnyadenganduagarisyangbukanvertikaldanjugabukanhorizontal.
Masalah6
Diberikan dua buah garis nonvertikal I
1
dan I
2
dengan gradien masingmasing m
1
dan m
2
maka
tunjukkanlahbahwa
a. JikaI
1
L I
2
makam
1
= m
2
.
b. Jikam
1
= m
2
makaI
1
L I
2
.
c. JikaI
1
I
2
makam
1
. m
2
= -1
d. Jikam
1
. m
2
= -1makaI
1
I
2

Latihan2
1. Gambarkangrafikpersamaanberikutsecarasimultan.
a. y = 2|x| - S b. y = |2x - S|
2. Tentukan koordinat titik D yang mungkin sehingga ABCD merupakan jajar genjang dengan
A(1,1),B(1,S)danC(-1,2)!