P. 1
Arti Empiris

Arti Empiris

|Views: 36|Likes:

More info:

Published by: Dito Marshall Matters on Oct 31, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/02/2013

pdf

text

original

Arti Empiris

Kaitan Penelitian Dengan Ilmu Pengetahuan arti kemandegan, yang akhirnya mengakibatkan kemunduran (Hadi, Sutrisno, 1987). Jika kita kaji secara lebih cermat dan lebih jauh, sesungguhnya: Penelitian merupakan alat pemroses ilmu pengetahuan. alat tersebut haruslah berjalan dengan cepat dan berkelanjutan supaya dapat menghasilkan produk yang cukup banyak dan berkesinambungan untuk dimasyarakatkan Pada hakekatnya penelitian merupakan suatu usaha untuk menjembatani dunia konsepsual (conceptual world) dengan dunia empiris (empirical ... empiris (empirical world; Balian, Edward S, 1983). Di dalam rangka menjembatani dunia konsepsual dengan dunia empiris, peneliti berusaha mencapai ilmu pengetahuan itu sendiri. Oleh Kerlinger (1973) dirumuskan sebagai berikut: menerangkan (explanation) memperoleh pengertian (understanding) meramalkan (prediction) mengkontrol (control) Dalam kenyataannya memang ada variasi dan gradasi antara cabang ilmu pengetahuan yang satu dengan yang lainnya. Pada waktu akhir-akhir ini, ilmu so ... Jika kita buka khasanah pustaka kita, Tri Dharma perguruan tinggi meliputi (1) tugas pendidikan, (b) tugas penelitian, dan (3) tugas pengabdian kepada masyarakat. Dalam rangka mengemban tugas tersebut, selayaknya setiap tenaga pengajar di Perguruan Tinggi berkemampuan melaksanakannya. Khusus nya, dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan, bekal kemampuan meneliti sangat diperlukan. Sebab, penelitian dan ilmu pengetahuan merupakan dua sisi dari satu mata uang, yang tiada mungkin terpisahkan yang satu dari yang lain. Seperti halnya antara approach dengan methode dalam dunia pendidikan (Krathwohl, David R., 1985).Sering kita temui pada waktu akhir-akhir ini, adanya kecenderungan melihat ilmu hanya sebagai produk, kurang memperhatikan prosesnya (Balian, Edward S., 1983). Terlalu menekankan konsumerisme, misalnya menjajakan ilmu secara berlebihan ke lembaga-lembaga negeri mau pun swasta, tanpa menemukan rumusan, formula, proposisi, proposisi, atau pun teori-teori baru. Konsumerisme di satu pihak mengakibatkan ketergantung, an, di sisi lain berarti kemandegan, yang akhirnya mengakibatkan kemunduran (Hadi, Sutrisno, 1987).Jika kita kaji secara lebih cermat dan lebih jauh, sesungguhnya Penelitian merupakan alat pemroses ilmu pengetahuan. alat tersebut haruslah berjalan dengan cepat dan berkelanjutan supaya dapat menghasilkan produk yang cukup banyak dan berkesinambungan untuk dimasyarakatkanPada hakekatnya penelitian merupakan suatu usaha untuk menjembatani dunia konsepsual (conceptual world) dengan dunia empiris (empirical world Balian, Edward S, 1983).Di ... Read Article John Watson arti bahwa Watson menolak mind secara total. Ia hanya mengakui body sebagai obyek studi ilmiah. Penolakan dari consciousness, soul atau mind ini adalah ciri utama behaviorisme dan kelak dipegang kuat oleh para tokoh aliran ini, meskipun dalam derajat yang berbeda-beda. [Pada titik ini sejarah psikologi mencatat pertama kalinya sejak jaman filsafat Yunani terjadi penolakan total terhadap konsep soul dan mind. Tidak heran bila pandangan ini di awal mendapat banyak reaksi keras, namun dengan berjal ... empiris.Dalam hal ini metode psikologi adalah observation, conditioning, testing, dan verbal reports. Secara bertahap Watson menolak konsep insting, mulai dari karakteristiknya sebagai refleks yang unlearned, hanya milik anak-anak yang tergantikan oleh habits, dan akhirnya ditolak sama sekali kecuali simple reflex seperti bersin, merangkak, dan lain-lain. Sebaliknya, konsep learning adalah sesuatu yang vital dalam pandangan Watson, juga bagi tokoh behaviorisme lainnya.Habits yang merupaka ... Setelah memperoleh gelar master dalam bidang bahasa (Latin dan Yunani), matematika, dan filsafat di tahun 1900, ia menempuh pendidikan di University of Chicago. Minat awalnya adalah pada filsafat, sebelum beralih ke psikologi karena pengaruh Angell. Akhirnya ia memutuskan menulis disertasi dalam bidang psikologi eksperimen dan melakukan studi-studi dengan tikus percobaan.Tahun 1903 ia menyelesaikan disertasinya. Tahun 1908 ia pindah ke John Hopkins University dan menjadi direktur lab psi di sana. Pada tahun 1912 ia menulis karya utamanya yang dikenal sebagai behaviorists manifesto, yaitu Psychology as the Behaviorists Views it.Dalam

1/2

Read Article 2/2 .. Oleh karenanya kesadaranmind harus dihapus dari ruang lingkup psikologi. Obyek studi psikologi yang sebenarnya adalah perilaku nyata.Posisinya setara dengan ilmu kimia dan fisika sehingga introspeksi tidak punya tempat di dalamnya. juga termasuk pengeluaran .Yang dimaksud dgn stimulus adalah semua obyek di lingkungan. Sejauh ini psikologi gagal dalam usahanya membuktikan jati diri sebagai natural science. termasuk juga perubahan jaringan dalam tubuh.karyanya ini Watson menetapkan dasar konsep utama dari aliran behaviorisme Psikologi adalah cabang eksperimental dari natural science.Pandangan utama Watson Psikologi mempelajari stimulus dan respons (S-R Psychology).. mulai dari tingkat sederhana hingga tingkat tinggi. Respon adalah apapun yang dilakukan sebagai jawaban terhadap stimulus.Salah satu halangannya adalah keputusan untuk menjadikan bidang kesadaran sebagai obyek psikologi.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->