P. 1
Forum 3 Miskonsepsi Pembelajaran Bentuk Dan Ruang

Forum 3 Miskonsepsi Pembelajaran Bentuk Dan Ruang

|Views: 1,227|Likes:
Published by Brandon Tan

More info:

Published by: Brandon Tan on Nov 04, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/05/2013

pdf

text

original

Miskonsepsi pembelajaran bentuk dan ruang  Murid selalu terkeliru antara perimeter dan luas sesuatu bentuk 2 dimensi

. Contoh: 1.Cari perimeter untuk segiempat tepat ini.

4cm

4cm

Sesetengah murid akan melakukan kesilapan dengan mendarabkan panjang sisi dengan panjang sisi. Iaitu 4cm x 4cm = 16cm 2.Kirakan luas padang ini.

5cm

12cm

Murid melakukan kesilapan dengan mengira perimeter dengan menambahkan semua panjang sisi. 12cm + 5cm + 12cm + 5cm = 34cm

murid-murid akan tersalah letak panjangnya 13cm. Murid sering melakukan kesilapan semasa mengira luas bentuk segitiga. luas dan isipadu. Contoh : 4cm x 7cm = 28cm 3m x 5m x 8m = 120 8cm + 6cm + 8cm + 6cm = 28 . Contoh : Kirakan luas segitiga berikut. 8cm 13cm 10cm Format pengiraan luas segitiga ialah x tinggi x panjang. x 8cm x 13cm = 52  Miskonsepsi tentang unit untuk perimeter.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->