Nama: ____________________ Tingkatan: _________________ Bab 5: Air dan Larutan Subtopik: 1.

8 Memahami pemeliharaan kualiti air Rujukan: B1D2E1 Menamakan sumber air semulajadi dan bahan cemar air B3D16E3 Menjelaskan kesan pencemaran, cara mengawal pencemaran serta cara memelihara kualiti air Aras Tinggi:

1. Based on the diagram above, name the sources of water pollutants Berdasarkan gambarajah di atas, namakan sumber bahan cemar air A - ____________________ B - ____________________ C - ____________________ D - ____________________ E - ____________________

2. Explain the effects of water pollution on living things. Jelaskan kesan pencemaran air terhadap benda hidup. Water pollutants Bahan pencemar Domestic waste Bahan buangan dari rumah Industrial waste Bahan buangan dari industri Chemicals from agricultural activities Bahan kimia daripada aktiviti pertanian Mud Lumpur Effect of water pollution Kesan pencemaran air

Oil spill Tumpahan minyak 3. As a human, suggest a ways to control water pollution. Sebagai manusia, cadangkan langkah-langkah untuk mengawal pencemaran air Fill in the blank with the correct answer, Isikan tempat kosong dengan jawapan yang tepat, a) _______________ waste materials such as metal containers and paper. _______________ bahan buangan seperti bekas logam dan kertas b) Implement _______________ to prevent the general public from polluting water sources. Menguatkuasakan _______________ untuk mengelakkan orang ramai daripada mencemari sumber-sumber air c) Conduct _______________ campaigns to create public awareness on the importance of taking care of the cleanliness of water sources. Mengadakan kempen _______________ untuk menyedarkan orang ramai tentang kepentingan menjaga kebersihan sumber-sumber air

4.

State two ways how to conserve and preserve water quality. Nyatakan dua cara untuk memelihara dan memulihara kualiti air. a) ______________________________________________________________ b) ______________________________________________________________