Hari/tang gal Senin, 1.

Pembukaan, 30 26/12/200 menit 6 - Salam, berdoa -Berbagi cerita pengalamn -Berjalan naju pada garis lurus 2. Inti, ±60 menit -(Area Matematika)berlom ba mencari warna yang disenangi -(Area IPA)membuat the manis -(Area Seni/Motorik)mena rik garis lengkung ke atas -(Area balok)menciptakan bentuk dari balok 3. Istirahat -Istirahat, 30 menit

Contoh : SKH menggunakan area Tema : Diri Sendiri Kegiatan -

Indikator

Media Garis Lurus/ Tali Rafia

Metode

Perkembanga n anak

Kegiatan

Menceritakan pengalaman/ kejadian secara sederhana dengan urut(Bahasa) Berjalan maju pada garis lurus, di atas titian , jinjit, dengan tumit sambil membawa bahan(fisik dan motorik) Menunjuk dan mencari sebanyk-banyaknya benda, hewan, tanaman yang mempunyai warna, bentuk atau menurut ciri-ciri tertentu Mencoba dan menceritakan tentang apa yang terjadi jika air the dicampur dengan gula(kognitif) Meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung dan lingkaran(fisik) Menciptakan bentuk bangunan dan balok(seni)

-

-

Jepitan Baju/ Kancing Baju Air, the, gula, cangkir, sendok

-

buku tulis, pensil balokbalok, kotak

makan sehat - Peraga langsung - buku cerita . kotak susu Air. bekal anak. serbet.-Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan -Bermain 4. Penutup. 30 menit -Tepuk tangan dengan 2 pola -Menyebut urutan bilangan 1-10 -Bercerita -Diskusi kegiatan sehari -Doa pulang dan salam - tepuk tangan dengan 3 pola(seni) membilang/menyebut urutan bilangan dari 1-10 (kognitif) - sabun.

AREA MASAK AREA BACA PT : menebak dan 9. tepukan lau diminum Meniru membuat tangan. miring kanan PENGEMBANGAN HARI I SIKAP / PERILAKU 2. suara siulan. krayon. menyebutkan dengan 12 kubus. perbedaan salak dan 22. jeruk. Mengelompokkan bombik sesuai warna yang di senangi. 5. . spidol) II 3. 7. sekolah. 1. DAN TULIS menirukan kembali Membuat air the manis 3. Demonstrasi da PT PT : Menceritakan : berlomba kegiatan yang di AREA merayap lalu lakukan sejak bangun MATEMATIKA merangkak tidur sampai masuk 1.SATUAN KEGIATAN MINGGUAN KELOMPOK :B SEMESTER / MINGGU : I / I TEMA : DIRI SENDIRI INDIKATOR / KEGIATAN FISIK DAN BAHASA KOGNITIF MOTORIK 6. kiri. Demonstrasi dan PT : menyanyi lagu “DOA” SENI AREA SENI Menggambar bebas dengan bermacammacam media (pensil warna. mengambil mainan. miring dsb. nama dan jenis kelamin Mengamati dan Menyusun menara diri sendiri. gari tegak. Meronce manik-manik dengan 2 pola. hentakan kaki. AREA IPA AREA BALOK PT : Menyebutkan 6. Demonstrasi dan PT : mengucapkan syair “Telingaku” AREA SENI 7.

PT : menyebutkan nama. 5. kaki. agama yang dianutnya 2. PT : menirukan kembali 4 ururtan kata. INDIKATOR / KEGIATAN KOGNITIF BAHASA 3. membuat 2 kumpilan benda yang jumlahnya sama. AREA SENI 5. missal : rambut. SENI AREA SENI 10. 1. Demonstrasi dan PT : praktek wudhu AREA MATEMATIKA 17. Bercerita dan PT : mendengarkan cerita dan menceritakan kembali cerita yang didengarnya. PT : mencari / menyebut kata-kata yang suku kata awalnya sama. AREA PASIR DAN AIR 24. Mengelompokkan kata yang sejenis / sama AREA MATEMATIKA 16. PT : Membuka Dan memasang kancing baju sendiri. Menciptakan 3 bentuk dan kepingan geometri. menjadi huruf K (kaki) 15. 16. . 5. AREA BACA DAN TULIS 12. benang wool. Mengisi botol dengan air menggunakan gayung / cangkir. membuat bentuk dan lingkaraN (kepala) di buku tulis.III 4. tangan. perut. Mewarnai gambar telapak tangan. Membilang. PT : berjalan di atas papan titian. PENGEMBANGAN HARI SIKAP / PERILAKU 6. IV FISIK DAN MOTORIK AREA MATEMATIKA AREA DRAMA 12. manicMenjahit pakaian manik / biji kecik diri sendiri dengan sampai 10. Demonstrasi dan PT : berjalan mundur sejauh dua meter.

Demonstrasi dan PT : memantulkan bola besar di tempat. 19.membuat urutan bilangan dengan bendabenda. TJ dan PT : menunjuk dan menyebut anggota tubuhnya sendiri. AREA MUSIK 25. AREA SENI 5.8. TJ : Tentang jumlah hari dalam satu minggu dan menyebut namanama harinya. Mencetak buah yang disenangi (semangka. TJ : tentang bendabenda ciptaan Tuhan VI 9. Melengkapi jarum jam pada gambar jam. AREA BACA DAN TULISAN 13. Membongkar dan memasang puzzle huruf / tulisan /kata. Demonstrasi dan PT : Berdiri di atas satu kaki dengan seimbang. 4. Bercerita gambar yang disediakan. pepaya). Bercerita menggunakan kata aku AREA BALOK 20. PT : mengucapkan PT : menyampaikan selamat hari raya 3… dengan bersalaman. melon. Membongkar dan menyusun puzzle orang 25. AREA BALOK 8. PT : Bertepuk tangan membentuk irama. AREA MATEMATIKA 25. AREA MASAK 2. 7. . 11. Menyusun menara pelangi dari kecil-besar dan dari besar ke kecil. AREA MATEMATIKA 14. AREA BACA DAN TULIS 16. Demonstrasi dan PT : memantulkan bola besar sambil berjalan / bergerak. 12. Menggambar orang gemuk / kurus. V 5.

Tuhan maha esa AREA PASIR AIR                          AREA IPA Membuat the manis Membuat susu manis Membuat air sirup    Diri Sendiri 3 minggu Mengenal diriku Mengenal tubuhku kesukaanku AREA MUSIK Menyanyi ”Dua Mata Saya” KEGIATAN DI LUAR KELAS             AREA SENI/MOTORIK Menggambar bebas dengan pensil berwarna. Aku punya tangan dan kaki. Menyanyi : a.SKM : Kelompok B Yang menggunakan AREA AREA AGAMA 1. makan siang. Zikir b. makan malam . c. kapur tulis dan krayon Menggambar bebas dari bentuk dasar lingkaran Mewarnai gambar orang/buah/mainan Bermain warna dengan krayon dan lidi Menciptakan 1/2/3 bentuk dari kepingan lingkaran Meronce 2 pola dengan manic-manik Ritmik terpimpin Menyisir rambut Membentuk mainan yang disenangi dengan plastisin Menggambar garis lengkung Menggunting dan menempel bentuk lingkaran Mencocok dan menempel gambar orang           Mencuci dan melap tangan Berjalan ranju pada garis lurus Meloncat dari ketinggian ± 30 – 50 cm Memanjat bergantung berayun Menendang bola besar ke depan Menendang bola besar ke belakang Merayap membentuk lingkaran Merayap membentuk singkai Senam bentuk meniru Mencuci dan melap tangan AREA BAHASA Menirukan 4 urutan kata Melakukan 3 perintah secara berurutan Menyebutkan nama diri dan jenis kelamin Bercerita tentang pengalaman Bermain tepuk tangan menurut posisi AREA DRAMA Menggosok Gigi Makan bersama AREA BALOK Menciptakan 1/2/3 bentuk bangunan dari balok Menyusun menara lebih dari 12 kubus AREA BACA TULIS Bermain tebak suara Bermain tebak gerakan AREA BERHITUNG Mengelompokkan gambar gemuk dan kurus / rambut keriting dan rambut lurus Berlimba mencari warna / benda yang di sukai anak Mencari dan menempel gambar buah yang disukai anak Bermain menebak Menyebut urutan bilangan 1-10 Membilang dengan benda-benda 1-5 Membuat urutan bilangan 1-5 dengan benda-benda Menggambar bentuk lingkaran Menggambar bentuk segi empat Menyusun kepingan puzzle bentuk orang (lebih dari 8 keping) Tanya jawab waktu makan pagi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful