Hari/tang gal Senin, 1.

Pembukaan, 30 26/12/200 menit 6 - Salam, berdoa -Berbagi cerita pengalamn -Berjalan naju pada garis lurus 2. Inti, ±60 menit -(Area Matematika)berlom ba mencari warna yang disenangi -(Area IPA)membuat the manis -(Area Seni/Motorik)mena rik garis lengkung ke atas -(Area balok)menciptakan bentuk dari balok 3. Istirahat -Istirahat, 30 menit

Contoh : SKH menggunakan area Tema : Diri Sendiri Kegiatan -

Indikator

Media Garis Lurus/ Tali Rafia

Metode

Perkembanga n anak

Kegiatan

Menceritakan pengalaman/ kejadian secara sederhana dengan urut(Bahasa) Berjalan maju pada garis lurus, di atas titian , jinjit, dengan tumit sambil membawa bahan(fisik dan motorik) Menunjuk dan mencari sebanyk-banyaknya benda, hewan, tanaman yang mempunyai warna, bentuk atau menurut ciri-ciri tertentu Mencoba dan menceritakan tentang apa yang terjadi jika air the dicampur dengan gula(kognitif) Meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung dan lingkaran(fisik) Menciptakan bentuk bangunan dan balok(seni)

-

-

Jepitan Baju/ Kancing Baju Air, the, gula, cangkir, sendok

-

buku tulis, pensil balokbalok, kotak

serbet.-Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan -Bermain 4. kotak susu Air. 30 menit -Tepuk tangan dengan 2 pola -Menyebut urutan bilangan 1-10 -Bercerita -Diskusi kegiatan sehari -Doa pulang dan salam - tepuk tangan dengan 3 pola(seni) membilang/menyebut urutan bilangan dari 1-10 (kognitif) - sabun. Penutup. bekal anak. makan sehat - Peraga langsung - buku cerita .

kiri. 7. Demonstrasi da PT PT : Menceritakan : berlomba kegiatan yang di AREA merayap lalu lakukan sejak bangun MATEMATIKA merangkak tidur sampai masuk 1. hentakan kaki. menyebutkan dengan 12 kubus. spidol) II 3. 1. Demonstrasi dan PT : menyanyi lagu “DOA” SENI AREA SENI Menggambar bebas dengan bermacammacam media (pensil warna. miring dsb.SATUAN KEGIATAN MINGGUAN KELOMPOK :B SEMESTER / MINGGU : I / I TEMA : DIRI SENDIRI INDIKATOR / KEGIATAN FISIK DAN BAHASA KOGNITIF MOTORIK 6. suara siulan. 5. krayon. Demonstrasi dan PT : mengucapkan syair “Telingaku” AREA SENI 7. Mengelompokkan bombik sesuai warna yang di senangi. miring kanan PENGEMBANGAN HARI I SIKAP / PERILAKU 2. Meronce manik-manik dengan 2 pola. jeruk. gari tegak. perbedaan salak dan 22. AREA MASAK AREA BACA PT : menebak dan 9. nama dan jenis kelamin Mengamati dan Menyusun menara diri sendiri. . tepukan lau diminum Meniru membuat tangan. DAN TULIS menirukan kembali Membuat air the manis 3. sekolah. mengambil mainan. AREA IPA AREA BALOK PT : Menyebutkan 6.

manicMenjahit pakaian manik / biji kecik diri sendiri dengan sampai 10. . IV FISIK DAN MOTORIK AREA MATEMATIKA AREA DRAMA 12. Menciptakan 3 bentuk dan kepingan geometri. kaki. membuat 2 kumpilan benda yang jumlahnya sama. AREA BACA DAN TULIS 12. PT : berjalan di atas papan titian. PENGEMBANGAN HARI SIKAP / PERILAKU 6. perut. benang wool. agama yang dianutnya 2. 5. PT : menirukan kembali 4 ururtan kata. AREA PASIR DAN AIR 24. Demonstrasi dan PT : berjalan mundur sejauh dua meter. SENI AREA SENI 10. membuat bentuk dan lingkaraN (kepala) di buku tulis. missal : rambut. 1. menjadi huruf K (kaki) 15. 16. Mengisi botol dengan air menggunakan gayung / cangkir.III 4. PT : mencari / menyebut kata-kata yang suku kata awalnya sama. AREA SENI 5. Demonstrasi dan PT : praktek wudhu AREA MATEMATIKA 17. INDIKATOR / KEGIATAN KOGNITIF BAHASA 3. tangan. Membilang. Bercerita dan PT : mendengarkan cerita dan menceritakan kembali cerita yang didengarnya. Mewarnai gambar telapak tangan. PT : Membuka Dan memasang kancing baju sendiri. Mengelompokkan kata yang sejenis / sama AREA MATEMATIKA 16. 5. PT : menyebutkan nama.

Membongkar dan menyusun puzzle orang 25. Melengkapi jarum jam pada gambar jam. TJ : tentang bendabenda ciptaan Tuhan VI 9. Menggambar orang gemuk / kurus. Bercerita menggunakan kata aku AREA BALOK 20. AREA BACA DAN TULISAN 13.8. TJ dan PT : menunjuk dan menyebut anggota tubuhnya sendiri. AREA SENI 5. AREA BALOK 8. AREA BACA DAN TULIS 16. AREA MASAK 2. TJ : Tentang jumlah hari dalam satu minggu dan menyebut namanama harinya. Demonstrasi dan PT : memantulkan bola besar di tempat. melon. AREA MUSIK 25. 19. 12. PT : Bertepuk tangan membentuk irama. V 5. Membongkar dan memasang puzzle huruf / tulisan /kata. 4.membuat urutan bilangan dengan bendabenda. pepaya). Menyusun menara pelangi dari kecil-besar dan dari besar ke kecil. 11. AREA MATEMATIKA 25. Mencetak buah yang disenangi (semangka. Bercerita gambar yang disediakan. Demonstrasi dan PT : memantulkan bola besar sambil berjalan / bergerak. Demonstrasi dan PT : Berdiri di atas satu kaki dengan seimbang. AREA MATEMATIKA 14. PT : mengucapkan PT : menyampaikan selamat hari raya 3… dengan bersalaman. . 7.

Tuhan maha esa AREA PASIR AIR                          AREA IPA Membuat the manis Membuat susu manis Membuat air sirup    Diri Sendiri 3 minggu Mengenal diriku Mengenal tubuhku kesukaanku AREA MUSIK Menyanyi ”Dua Mata Saya” KEGIATAN DI LUAR KELAS             AREA SENI/MOTORIK Menggambar bebas dengan pensil berwarna. makan siang. kapur tulis dan krayon Menggambar bebas dari bentuk dasar lingkaran Mewarnai gambar orang/buah/mainan Bermain warna dengan krayon dan lidi Menciptakan 1/2/3 bentuk dari kepingan lingkaran Meronce 2 pola dengan manic-manik Ritmik terpimpin Menyisir rambut Membentuk mainan yang disenangi dengan plastisin Menggambar garis lengkung Menggunting dan menempel bentuk lingkaran Mencocok dan menempel gambar orang           Mencuci dan melap tangan Berjalan ranju pada garis lurus Meloncat dari ketinggian ± 30 – 50 cm Memanjat bergantung berayun Menendang bola besar ke depan Menendang bola besar ke belakang Merayap membentuk lingkaran Merayap membentuk singkai Senam bentuk meniru Mencuci dan melap tangan AREA BAHASA Menirukan 4 urutan kata Melakukan 3 perintah secara berurutan Menyebutkan nama diri dan jenis kelamin Bercerita tentang pengalaman Bermain tepuk tangan menurut posisi AREA DRAMA Menggosok Gigi Makan bersama AREA BALOK Menciptakan 1/2/3 bentuk bangunan dari balok Menyusun menara lebih dari 12 kubus AREA BACA TULIS Bermain tebak suara Bermain tebak gerakan AREA BERHITUNG Mengelompokkan gambar gemuk dan kurus / rambut keriting dan rambut lurus Berlimba mencari warna / benda yang di sukai anak Mencari dan menempel gambar buah yang disukai anak Bermain menebak Menyebut urutan bilangan 1-10 Membilang dengan benda-benda 1-5 Membuat urutan bilangan 1-5 dengan benda-benda Menggambar bentuk lingkaran Menggambar bentuk segi empat Menyusun kepingan puzzle bentuk orang (lebih dari 8 keping) Tanya jawab waktu makan pagi. Menyanyi : a. makan malam . c. Aku punya tangan dan kaki.SKM : Kelompok B Yang menggunakan AREA AREA AGAMA 1. Zikir b.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful