P. 1
Kuesioner Untuk Mengukur Kesehatan Anak (2)

Kuesioner Untuk Mengukur Kesehatan Anak (2)

Views: 77|Likes:
Published by Meutia_Indah_3528

More info:

Published by: Meutia_Indah_3528 on Nov 12, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/04/2014

pdf

text

original

Kuesioner Untuk Mengukur Kesehatan Anak

pembelajaran anak usia dini (0-3 tahun) PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI (0-3 TAHUN) Pembelajaran anak usia dini berbeda dengan anak sekolah dasar. Yang diperlukan disini adalah pemberian stimulasi yang paling efektif. Dalam masalah ini, ibu sangat berperan penting dalam menentukan kecerdasan anak. Stimulasi sebaiknya diberikan secara kompleks tapi ringan, mulai dari stimulasi bahasa gerakan dan sentuhan 1. Pemberian Stimulasi yang Tepat Bahasa dan suara Bayi yang baru lahir sekalipun tidak bisa berbicara tapi perlu diberi stimulasi bahasa. Fungsi berbahasa bersama fungsi perkembangan pemecah masalah visualmotor merupakan indikator yang paling baik dari ada tidaknya gangguan perkembangan intelek. Selanjutnya, berikan stimulasi bahasa melalui pembicaraan. Ajaklah bayi bicara dengan suara yang lembut dan bahasa yang halus. Anggaplah sang bayi sudah mampu berbicara. Lantunkan lagu-lagu dengan ritme yang indah dan teratur. Anda bisa memutarkan musik, karena musik sangat mempengaruhi kehidupan manusia. Karena musik memiliki 3 unsur yaitu irama mempengaruhi tubuh, ritme mempengaruhi jiwa, sedangkan harmoni dapat mempengaruhi ruh. 2. Musik dan Kecerdasan Bayi Bagaimana musik mempengaruhi otak bayi? Proses pengenalan musik akan melibatkan banyak daerah otak. Di otak terdapat pusat asosiasi penglihatan dan pendengaran yang berfungsi mengartikan objek yang dilihat dan didengar. Informasi dari pusat yang berada di permukaan otak tersebut akan diteruskan ke pusat emosi yang diatur dalam sistem limbik. Dari pusat pengatur emosi ini ... Read More Mendeteksi Perkembangan Anak Sejak Usia Dini Mendeteksi Perkembangan Anak Sejak Usia Dini Selama beberapa tahun ini mengamati perkembangan anak di Taman Bermain „Pestalozzi Pre-School&Kindergarten“ yang saya dirikan di Bukit Permai,Cibubur saya mempelajari, bahwa „banyak sekali terjadi kasus-kasus perkembangan anak yang sering diremehkan, disembunyikan agar tidak banyak yang tahu atau memang belum tersosialisasikan kepada masyarakat umum mengenai perkembangan anak yang seharusnya“. Di lapangan sering ditemukan kasus-kasus yang berakibat sudah terlalu jauh, sehingga bantuan yang diperlukan untuk me“normal“kan kembali perkembangan anak memakan waktu yang tentunya lebih lama pula. Perlu ditekankan disini bantuan yang harus diberikan bagi anak-anak yang mengalami keterlambatan perkembangan merupakan satu „proses belajar“, dimana kita harus mengetahui tahapan-tahapan yang harus dilalui anak sesuai dengan pada saat perkembangan itu mulai berhenti atau mengalami gangguan. Oleh karena itu program yang dibutuhkanpun menjadi berbeda-beda pula dari satu anak ke anak yang lain, karena kemampuan mereka juga berbeda. Jadi kita sebagai Orangtua/pendidik yang akan melatih anak tsb harus mengetahui dengan tepat tahapan dimana dan kapan perkembangan itu berjalan ditempat. Kalau perlu juga melalui kerjasama dengan lembaga terapi atau ahli perkembangan anak. Mengenai istilah untuk jenis bantuan tsb, seperti misalnya „sensori integrasi (SI) atau sering disebut juga „basic stimulation“ dll tidak perlu dipermasalahkan, yang ... Read More METODE PENELITIAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN METODE PENELITIAN YANG DIGUNAKAN DALAM PSIKOLOGI PENDIDIKAN Metode ObservasiObservasi merupakan teknik paling mendasar dalam teknik penilaian non testing. Observasi akan menghasilkan data yang merangsang dilakukanya hipotesis tentative tentang individual dan meyakinkan hipotesis yang lain.Observasi yang efektif melalui pengamatan secara jelas, sadar dan selengkap mungkin tentang perilaku individu sebenarnya dlam keadaan tertentu.Pentingnya Observasi adalah kemampuan dalam menentukan factor-faktor awal mula perilaku dan kemampuan untuk melukiskan secara akurat reaksi individu yang diamati dalam kondisi tertentu. Observasi mungkin perlu dilakukan dalam jangka waktu tertentu untuk menentukan sejauh mana beberapa factor yang kecil sesuai dengan desain yang lebih besar.Pengumpulan data melalui observasi langsungatau dengan pengamatan langsung adalah cara pengambilan data dengan menggunakan mata tanpa ada pertolongan alat standar lain untuk keperluan tersebut. Pengamatan baru tergolong sebagai teknik

1/4

dan sisanya sekitar 20% diperoleh pada saat berusia 8 tahun ke atas.. Golden Age Sebelum membahas manfaat bermain. Keterlambatan stimulasi pada usia ini mempunyai efek jangka panjang dalam kehidupan seorang manusia. Cara pertukaran yang digunakan adalah cara verbal dan nonverbal . bahasa dan sosial emosional mengalami titik puncaknya. PAUD di Purworejo sampai hari ini masih dianggap sebelah mata oleh masyarakat. jika pengamatan tersebut memiliki kriteria sebagai berikut:Pengamatan di gunakan untuk penelitian dan telah direncanakan secara sistematik. dan PAUD non-formal yang terdiri dari Kelompok Bermain (KB). Empiris berarti cara yang dilakukan itu dapat diamati oleh indra manusia. Read More Manfaat Bermain Bagi Anak Usia Dini PAUD adalah pendidikan anak usia dini untuk usia anak 0-6 tahun bagian dari pendidikan pra-sekolah dan termasuk pendidikan non formal. sehingga terjangkau oleh penalaran manusia. Usia tersebut 2/4 .. dll. Taman Penitipan Anak (TPA).Pengamatan dapat dicek dan di kontrol atas validitas dan reabilitasnya. Pengembangan.. Bahkan dikatakan sebagai lompatan perkembangan karena itulah maka usia dini dikatakan sebagai golden age (usia emas) yaitu usia yang sangat berharga dibanding usia-usia selanjutnya. Reliabelitas. Sistematis berarti proses yang dilakukan dalam penelitian itu menggunakan langkah-langkah tertentu bersifat logis.Pengamatan tersebut dicatat secara sistematis dan dihubungkan secara proporsiumum dan bukan dipaparkan sebagai suatu set yang menarik perhatian saja. Fullday School.Pengamatan harus berkaitan dengan tujuan penelitian yang telah direncanakan. kecerdasan. padahal dari hasil penelitian menyimpulkan bahwa anak usia dini adalah masa ”golden age” periode perkembangan kognitif. kemampuan berfikir. Syarat-syarat latar belakang masalah : Argumentasikan urgensi penelitian. sehingga orang lainpun dapat mengamatinya. berarti data yang diperoleh digunakan untuk membuktikan adanya keragu-raguan terhadap informasi atau pengetahuan tertentu. sehingga orang percaya bahwa hal itu perlu diteliti Bagaimana meyakinkan pada pembaca bahwa topic itu penting Kemukakan fakta-fakta awal yang kongkrit Kemukakan kesenjangan yang ada antara dassain (keadaan yang ada) dengan dassolen (keadaan yang . empiris dan sistematis. Read More KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI Anak usia dini (0 – 8 tahun) adalah individu yang sedang mengalami proses pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat... keterampilan. Mengantisipasi berarti mengupayakan agar masalah tidak terjadi. Tetapi dalam PAUD sendiri dibagi menjadi PAUD formal yaitu Taman Kanak-Kanak (TK) dan Raudhatul Atfal (RA). Pentingnya PAUD juga dikemukakan oleh Feldman (2002) bahwa masa balita merupakan masa emas yang tidak akan berulang karena merupakan masa paling penting dalam pembentukan dasar-dasar kepribadian. Kenyataan ini memperkuat keyakinan bahwa pendidikan dasar bagi anak seyogianya dimulai sedini mungkin. Artinya apabila pendidikan baru dilakukan pada usia 7 tahun .mengumpulkan data. objektifitas Tiga tujuan penelitian : Penemuan.. Rasional berarti kegiatan penelitian tersebut dilakukan dengan cara-cara yang masuk akal. TPQ. dan kemampuan bersosialisasi. Fungsi (kegunaan hasil) penelitian : Memahami berarti memperjelas suatu masalah atau informasi yang tidak diketahui dan selanjutnya menjadi fakta Memecahkan berarti meminimalkan atau menghilangkan masalah. berarti memperdalam dan memperluas pengetahuan yang ada.Metode WawancaraInterview atau sering disebut juga wawancara mempunyai definis suatu proses komunikasi interaksional antara dua pihak. Penelitian tentang otak menunjukkan sampai usia 4 tahun tingkat kapabilitas kecerdasan anak telah mencapai 50%. Read More Metode Penelitian Metode penelitian adalah suatu cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. kita lihat PAUD dari sisi yang lain. pada usia 8 tahun mencapai 80%. Kriteria data empiris : Valid (tepat) menunjukkan derajat ketepatan antara data yang sesungguhnya terjadi pada objek dan data yang dapat dikumpulkan oleh peneliti. Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian itu didasarkan pada ciri-ciri keilmuan yaitu rasional. berarti data yang diperoleh dari penelitian itu adalah data yang betul-betul baru yang sebelumnya belum pernah diketahui Pembuktian.

seperti melihat atau mengamati. produk ilmiah. Beauty dalam bukunya yang berjudul Skills for Preschool Teachers menjabarkan tentang bagaimana mengelola kelas yang sehat sebagai salah satu keahlian yang harus dimiliki pendidik Anak Usia Dini. Kreativitas dapat didefinisikan dalam beranekaragam pernyataan tergantung siapa dan bagaimana menyorotinya. berarti dan bermanfaat. akan mempengaruhi perkembangan kognitif selanjutnya. Dalam penelitian yang dilakukan Ernesto Pollitt dkk (1993) menyatakan bahwa pemberian makanan yang sehat dan protein. Usia 2 – 3 tahun Anak pada usia ini memiliki beberapa kesamaan karakteristik dengan masa sebelumnya. Drevdal (dalam Hurlock. kelas yang sehat berhubungan juga dengan menjaga kesehatan dan pemenuhan kebutuhan gizi anak. mendengar. kreativitas merupakan aktivitas imajinatif yang hasilnya merupakan pembentukan kombinasi dari informasi yang diperoleh dari pengalaman-pengalaman sebelumnya menjadi hal yang baru. Seperti yang dinyatakan dalam penelitian Pollitt dkk. 2005 dalam Santrock. Selain itu. paling cepat dibanding usia selanjutnya. sikap atau keadaan yang sangat khusus sifatnya dan hampir tidak mungkin dirumuskan secara tuntas. kurang olah raga dan pelecehan.. Kesehatan dan gizi merupakan aspek yang sangat penting dalam tumbuh kembang anak. kesusasteraan. mencium dan mengecap dengan memasukkan setiap benda ke mulutnya. atau gagasan apa saja yang pada dasarnya baru.. ukuran badan dan ketahanan terhadap penyakit (Brom dkk. merangkak. latihan.merupakan fase kehidupan yang unik. Read More KREATIFITAS PADA ANAK USIA DINI Kreativitas 1. apa yang anak makan juga ikut mempengaruhi irama pertumbuhan. berdiri dan berjalan. Read More Masalah Kesehatan dan Gizi Anak Usia Dini serta Pengaruhnya terhadap Tumbuh Kembang Anak Janice J. 1999) menjelaskan kreativitas sebagai kemampuan seseorang untuk menghasilkan komposisi. Pengertian Kreativitas Kreativitas adalah suatu kondisi... duduk. Berbagai kemampuan dan ketrampilan dasar tersebut merupakan modal penting bagi anak untuk menjalani proses perkembangan selanjutnya. Secara . Kreativitas ini dapat berupa kegiatan imajinatif atau sintesis pemikiran yang hasilnya bukan hanya perangkuman. Munandar (1995) mendefinisikan kreativitas sebagai kemampuan untuk membuat . Bentuk-bentuk kreativitas mungkin berupa produk seni. Jadi menurut ahli ini. produk. Komunikasi responsif dari orang dewasa akan mendorong dan memperluas respon verbal dan non verbal bayi. menemukan cara-cara pemecahan masalah yang tidak dapat ditemukan oleh kebanyakan orang. ide-ide baru. Menurut santrock (2007: 157) pada umumnya masalah kesehatan yang sering dialami anak-anak adalah kurang gizi. bahwa gizi sangat mempengaruhi perkembangan kognitif anak. Selain menjaga kesehatan lingkungan. . Selain itu hal yang tidak kalah pentingnya adalah memahami berbagai gejala penyakit yang sering dialami anak. dan sebelumnya tidak dikenal pembuatnya. mencuci tangan pengenalan gizi yang sehat dan pemeriksaan kesehatan. atau mungkin juga bersifat prosedural atau metodologis. Mempelajari ketrampilan menggunakan panca indera. meraba.1996) kreativitas adalah aktivitas kognitif yang menghasilkan cara pandang baru terhadap suatu masalah atau situasi. Usia 0 – 1 tahun Pada masa bayi perkembangan fisik mengalami kecepatan luar biasa. Mempelajari komunikasi sosial. 2. dan melihat adanya berbagai kemungkinan Menurut Solso (Csikszentmihalyi. Berbagai kemampuan dan ketrampilan dasar dipelajari anak pada usia ini.. Read More Metode Penelitian 3/4 . pola makan.. Beberapa karakteristik anak usia bayi dapat dijelaskan antara lain : Mempelajari ketrampilan motorik mulai dari berguling. Istilah kreativitas dalam kehidupan sehari-hari selalu dikaitkan dengan prestasi yang istimewa dalam menciptakan sesuatu yang baru. mungkin mencakup pembentukan polapola baru dan gabungan informasi yang diperoleh dari pengalaman sebelumnya serta pencangkokan hubungan lama ke situasi baru dan mungkin mencakup pembentukan korelasi baru. Bayi yang baru lahir telah siap melaksanakan kontrak sosial dengan lingkungannya. 2007) Janice J Beaty pun menerangkan bahwa mengelola kelas yang sehat berhubungan dengan bagaimana membuat progam pembelajaran yang meliputi kegiatan olah raga. Secara lebih rinci akan diuraikan karakteristik anak usia dini sebagai berikut : 1.

Seharusnya yang terjadi adalah pendidikan anak tetap berlanjut. Cara penelitian Pertimbangan dalam memilih masalah Orisinilitas. Penelitian survei juga dapat dibedakan atas lamanya waktu penyelenggaraan. Read More Penelitian Survei adalah Survei merupakan pengamatan atau penyelidikan yang kritis untuk mendapatkan keterangan yang baik terhadap suatu persoalan tertentu di dalam daerah atau lokasi tertentu atau suatu studi ekstensif yang dipolakan untuk memperoleh informasi-informasi yang dibutuhkan (Daniel. Ada beberapa unsure yang perlu diperhatikan. Pemecahan masalah. dan factor khusus yang merupakan factor yang memiliki keterkaitan waktu dan tempat. Ekologi. 2003). yaitu memenuhi jawaban 5W + 1H.. tetapi ini tidak.Definisi penelitian Penelitian adalah suatu usaha untuk mencari jawaban dari fenomena atau masalah. yaitu faktor Umum yang merupakan factor urgensi atau penting untuk diteliti... Hipotesis (kalau ada) tergantung teknik analisis deskriptif apa inferensial. Penelitian diawali dari ketidaktahuan seseorang. 2001). Pengujian kebenaran. Relevansi.. Penemuan masalah. Jawaban dari suatu masalah dalam penelitian. Penentuan latar belakang. Penemuan Pengembangan Masuk dalam saran dalam penelitian lanjutan. Penelitian itu bisa dilakukan dengan hanya menggunakan beberapa item pertanyaan tetapi mencakup wilayah penelitian sempit. Penelitian survei merupakan kegiatan penelitian yang memiliki tiga tujuan penting diantaranya: 1) mendeskripsikan keadaan alami yang hidup saat itu. Dalam bidang pendidikan. dan menguji kebenaran suatu pengetahuan atau masalah untuk mencari pemecahan terhadap masalah tersebut. Metode penelitian geografi Lingkungan substansi yang diteliti. Read More 4/4 . Ilmiah Menggunakan ilmu pengetahuan sebagai metode berfikir. Harus menemukan sesuatu yang dilapangan. 2003). Misalnya survei tentang letak sekolah dalam suatu kawasan. yaitu urgensi atau penting untuk dipecahkan. sehingga menimbulkan pertanyaan. tapi banyak yang tidak sekolah. dan kompleks wilayah) Desain penelitian geografi Penentuan judul. Aktualitas. banyak anak yang putus sekolah. yaitu menjawab pertanyaan 5 W + 1H. 2) mengidentifikasi secara terukur keadaan sekarang untuk dibandingkan dan 3) menentukan hubungan sesuatu yang hidup di antara kejadian spesifik (Sukardi. Contoh: Suatu wilayah yang tingkat social ekonominya tinggi. mengembangkan. Penentuan landasan teori. pelaksanaan penelitian survei mungkin bervariasi dalam hal tingkat kompleksitasnya dari yang hanya menggunakan teknik analisis frekuensi sederhana sampai dengan penggunaan perhitungan analisis hubungan antar variabel kompleks. atau jawaban belum sempurna. Terdapat jenis survei yang dilaksanakan dalam waktu sesaat atau slice of time dengan cakupan luas dan tetapi ada pula yang dilakukan dalam jangka waktu yang lebih lama misalnya tiga tahun atau lebih (Sukardi. masalah yang diteliti antara lain kesenjangngan atau fenomena yang sebenarnya ada atau tidak ada. . Penentuan tujuan. Penelitian dengan menggunakan survei juga merupakan metode baik guna mengukur sikap orientasi penduduk dalam populasi besar terhadap suatu kasus sosial. Perlu penelitian lanjutan. yaitu belum pernah ada jawaban. Waktu yang lama ataupun . Filosofis. Survei juga bervariasi dalam hal cakupan penelitian. Suatu kegiatan ilmiah untuk menemukan. Pendekatan (Keruangan.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->