PERANAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DALAM KEHIDUPAN MANUSIA I.

Pendahuluan Ilmu alamiah atau sering disebut ilmu pengetahuan alam (natural science), merupakan pengetahuan yang mengkaji mengenai gejala-gejala dalam alam semesta, termasuk di muka bumi ini, sehingga terbentuk konsep dan prinsip. Ilmu Alamiah Dasar hanya mengkaji konsep-konsep dan prinsip-prinsip dasar yang essensial saja. Pada pembahasan kali ini kami akan membahas Ilmu Alamiah Dasar secara lebih spesisfik lagi, yaitu pembahasan mengenai Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi. Seseorang menggunakan teknologi karena ia memiliki akal. Dengan akalnya ia ingin keluar dari masalah, ingin hidup lebih baik, lebih aman, mudah, nyaman dan sebagainya. Perkembangan teknologi terjadi karena seseorang menggunakan akalnya dan akalnya untuk menyelesaikan setiap masalah yang dihadapinya. Jenis-jenis pekerjaan yang sebelumnya menuntut kemampuan fisik yang cukup besar, kini relatif sudah bisa digantikan oleh perangkatperangakat mesin, seperti computer, kendaraan, handphone, dan lain sebagainya. Pada satu sisi, perkembangan dunia IPTEK yang demikian mengagumkan itu memang telah membawa manfaat yang luar biasa bagi kemajuan peradaban umat manusia. Meskipun ada dampak negatifnya atau kelemahan dari kemajuan IPTEK. Namun hal ini seolah diabaikan oleh manusia, faktanya tidak dipungkiri lagi IPTEK dikembangkan setiap waktu. II. Rumusan masalah Dalam hal ini pemakalah akan membahas mengenai “Peranan Ilmu Pengetahuan Alam Dalam Kehidupan Manusia” dengan pembahasan meliputi: A. Apa itu Ilmu Pengetahuan Alam, manfaat, serta dampaknya? B. Bagaimana sejarah perkembangan manusia dan pengembangan teknologi? C. Benarkah Ilmu Pengetahuan Alam sebagai dasar pengembangan teknologi ?

III. Pembahasan A. Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi bagi Kehidupan Manusia Nana Syaodih S. (1997: 67) menyatakan bahwa sebenarnya sejak dahulu teknologi sudah ada atau manusia sudah menggunakan teknologi. Kalau manusia pada zaman dulu memecahkan kemiri dengan batu atau memetik buah dengan galah, sesungguhnya mereka sudah menggunakan teknologi, yaitu teknologi sederhana. Terkait dengan teknologi, Anglin mendefinisikan teknologi sebagai penerapan ilmu-ilmu perilaku dan alam serta pengetahuan lain secara bersistem dan menyistem untuk memecahkan masalah. Ahli lain, Kast & Rosenweig menyatakan Technology is the art of utilizing scientific knowledge. Sedangkan Iskandar Alisyahbana (1980:1) merumuskan lebih jelas dan lengkap tentang definisi teknologi yaitu cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan alat dan akal sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat, atau membuat lebih ampuh anggota tubuh, panca indera, dan otak manusia. Menurut Iskandar Alisyahbana (1980) Teknologi telah dikenal manusia sejak jutaan tahun yang lalu karena dorongan untuk hidup yang lebih nyaman, lebih makmur dan lebih sejahtera. Jadi sejak awal peradaban sebenarnya telah ada teknologi, meskipun istilah “teknologi belum digunakan. Istilah “teknologi” berasal dari “techne “ atau cara dan “logos” atau pengetahuan. Jadi secara harfiah teknologi dapat diartikan pengetahuan tentang cara. Pengertian teknologi sendiri menurutnya adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi

pancaindra dan otak manusia. menjelaskan. model. IPA dasar. Keberlakuan umum konsep-konsep tersebut luas. Para ilmuwan menempatkan IPA dasar sebagai ilmu dasar bagi ilmu-ilmu terapan dan teknologi. tidak dimasukkan ke dalam konsep-konsepnya.J. Dalam konsep-konsep IPA dasar. yang dalam kenyataannya berpengaruh. terutama teknologi industri. sehingga berfungsi sebagai konsep-konsep dasar bagi IPA terapan dan teknologi. yaitu :(1) pesawat terbang. Menurut Amor et al. Sedangkan ilmuwan IPA terapan mencoba mencari cara untuk mengendalikan cara alam bekerja. Namun demikian. Habiebie (1983: 14) ada delapan wahana transformasi yang menjadi prioritas pengembangan teknologi. interaksi.kebutuhan manusia dengan bantuan akal dan alat. Teknologi dapat dibentuk dari IPA. Betapa berbahayanya mobil itu. sehingga seakan-akan memperpanjang. dan teknologi. melainkan hanya untuk memenuhi penjelasan dari objek (benda dan energi) dan peristiwa alam. Konsep-konsep IPA dasar terbentuk dari keingintahuan mengenai sesuatu yang belum diketahui orang. IPA terapan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. B. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. (6) rekayasa . (3) alat transportasi. dan peristiwa dari kondisi yang normal (biologi) atau ideal (fisika). dan teknologi mengkaji bahan pokok yang sama. Konsep-konsep IPA dasar merupakan konsep-konsep IPA mengenai kondisi. seringkali ada variabel (parameter). Jika ada sopir di dalam mobil itu. Teknologi tanpa IPA dapat diibaratkan sebagai mobil yang mesinnya hidup dan bergerak maju. Perbedaan ketiganya terletak pada aspek yang dikajinya. Menurut B. keingintahuan itu menuntun ke arah mencari prinsip atau teori yang dapat diperoleh dari hasil pengkajian. Pengkajian ini merupakan pengkajian yang tidak bermaksud untuk mencari kondisi atau proses optimal yang diharapkan. sehingga mobil itu aman . yaitu alam. Memberikan banyak kemudahan. sopir akan mengendalikan mobil. dan (8) pertahanan dan keamanan. tetapi tanpa sopir. karena dapat menabrak apa saja yang ada di depannya. (4) elektronika dan komunikasi. (5) energi. dan mengendalikan tingkah laku alam. (7) alat-alat dan mesinmesin pertanian. IPA terapan. yang berarti dapat digunakan kapan saja dan dimana saja. Ahli teknologi memanfaatkan penemuan IPA dasar dan IPA terapan untuk membuat alat guna mengendalikan cara alam bekerja. yaitu melalui percobaan. dan teori yang memungkinkan orang untuk memprediksi. (1988) ilmuwan IPA dasar mencoba untuk memahami bagaimana alam bekerja. Ilmu Pengetahuan Alam sebagai dasar Pengembangan Teknologi Ilmu dalam bidang IPA dan pemanfaatannya dapat kita bedakan dalam IPA dasar atau murni. walaupun pada awalnya diciptakan untuk menghasilkan manfaat positif. di sisi lain juga juga memungkinkan digunakan untuk hal negatif. tetapi dapat juga terbentuk tanpa IPA. serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Sebagai contoh dapat dikemukakan pendapat pakar teknologi dunia terhadap pengembangan teknologi. Sedangkan menurut Jaques Ellul (1967: 1967 xxv) memberi arti teknologi sebagai” keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan memiliki ciri efisiensi dalam setiap bidang kegiatan manusia”Pengertian teknologi secara umum adalah: • proses yang meningkatkan nilai tambah • produk yang digunakan dan dihasilkan untuk memudahkan dan meningkatkan kinerja • Struktur atau sistem di mana proses dan produk itu dikembamngkan dan digunakan Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini. Menurut White & Frederiksen (2000) IPA dapat dipandang sebagai proses untuk membentuk hukum. Perkembangan teknologi terjadi bila seseorang menggunakan alat dan akalnya untuk menyelesaikan setiap masalah yang dihadapinya. Konsep-konsep itu sengaja disusun secara ideal atau normal agar berlaku umum. karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuanm ilmu pengetahuan. memperkuat atau membuat lebih ampuh anggota tubuh. (2) maritim dan perkapalan.

penggunaan istilah engineering dan technology berbeda. Dalam Biologi. namun demikian tanpa dibarengi dengan pengembangan kreativitas pribadi maka keterampilan itu sendiri menjadi tidak berarti dan tidak menjamin dengan sendirinya masa depan yang cerah atau adanya pengembangan karir pribadi yang pasti. Bahkan agama Kristen (St Augustine) telah mendahului Darwin dengan teori evolusinya. Konstruksi alam dan alat mengatur bentuk. kandungan dan sifat objek). dan membuat alat untuk mengendalikan cara alam bekerja. C. Perkembangan Teknologi Perkembangan Teknologi mengakibatkan perubahan signifikan terhadap seluruh aspek kehidupan manusia. Membuat tape disebut biotechnology. ukuran objek. Jadi. Prinsipprinsip dan teori-teori IPA dasar dan pengendalian alam dari IPA terapan digunakan dalam teknologi untuk menyusun objek-objek. Pentingnya terampil berkomunikasi dapat dibuktikan secara sepintas melalui berbagai surat kabar harian/koran. Bahkan saat ini begitu terasa pentingnya bagi para pelajar Indonesia bertepatan dengan usaha-usaha pemerintah untuk meningkatkan investasi asing di Indonesia. Dalam biologi. teknologi juga dapat diartikan sebagai teknik mengendalikan organisme dan sel-sel untuk menghasilkan sesuatu.dan bermanfaat bagi manusia. sedangkan IPA mengenai properti (kondisi. interaksi. sehingga menimbulkan peristiwa yang diharapkan oleh perancang teknologi. Sains dan Teknologi telah melekat erat ke dalam setiap gaya hidup dan kehidupan modern. 1996-Agama Kristen tidak pernah menentang teori evolusi Darwin. pergerakan dan interaksi objek. dan perubahan objek. Kebanyakan lowongan pekerjaan untuk posisi-posisi penting selalu mempersyaratkan penguasaan teknologi. 500 – 1500 Zaman Kegelapan (Dark Age) di Eropa. maka belajar sains dan mengembangan ketrampilan sains dan teknologi pada saat ini adalah sangat penting dan menjadi keniscayaan. Dalam tahun 1996 Paus Paul II sendiri secara RESMI telah mengakui teori evolusi sebagai more than a hypothesis . Pengetahuan dan keterampilan ilmu sains dan teknologi memungkinkan kita dapat memasuki berbagai bidang profesi. sehingga teknologi aman dan bermanfaat bagi manusia. sebagai berikut : 2050 Perjalanan ke luar angkasa secara komersial dimulai. membuat konstruksi di alam. n kaum Khuza'ah. Istilah engineering dalam bahasa Inggris menunjukkan teknologi. agar tanah dapat menyimpan banyak air kohesi.Teori Darwin. 2010-NASA akan memperkenalkan wahana piring terbang (daya tampung 12 orang). Konsep teknologi menggunakan konsep IPA dasar dan terapan. contohnya adalah merancang cara untuk membuat tanah berpori-pori. bahkan begitu pentingnya bagi pelajar ataupun mahasiswa. 2020-SETI (Search for Extra Terrestrial Intelligence) yang beroperasi sejak 1960 memperkirakan akan bisa berkomunikasi dengan alien. misalnya mengendalikan jamur atau bakteri. 2021-Mobil terbang akan mulai diperkenalkan. sopir itulah IPA. Sejarah Peradaban Manusia dan Perkembangan Teknologi Pada pembahasan Sejarah Peradaban manusia kami akan memaparkan sejarah peradaban manusia pada tahun Masehi sekaligus alur peradaban manusia yang di prediksi akan terjadi dimasa yang akan datang secara kronologisnya. sekalipun dalam bentuk yang masih primitif 1858. serta membuat konstruksi alam dan alat. Teknologi meliputi teknik menyusun objek.Penemuan fosil Homo floresiensis di Pulau Flores. Contohnya Soil and Water Conservation Engineering dapat diterjemahkan dengan Teknologi (Teknik) Konservasi Tanah dan Air. Objek dengan properti dan interaksinya diatur oleh konstruksi atau alat. IPA ada dalam teknologi dan mengendalikan teknologi. misalnya dengan membenamkan kompos atau bahan organik yang lain ke dalam tanah dengan menggunakan teknik dan perhitungan tertentu. Perkembangan teknologi informasi meliputi perkembangan . dan menjadi tuntutan dalam kehidupan professional kita. tetapi membuat alat pacu jantung untuk dipasang pada tubuh manusia disebut bioengineering. Menuju ke bulan hanya 6 jam. Indonesia. 2004. ukuran ruang.

Manfaat dan Dampak dari Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi Pada satu sisi. (2) learning to do. Sehingga terbentuklah manusia-manusia cerdas dan bermoral yang dapat menghasilkan berbagai teknologi yang bermanfaat bagi umat manusia. kini telah di temukan alat elektronik anti bakteri pda mesin cuci. saat ini kita berada pada zaman Teknologi dan Informasi. Perkembangan teknologi tidak hanya mempengaruhi dunia bisnis.infrastruktur teknologi. . Dengan pendekatan ini diharapkan akan lahir generasi yang memiliki kepercayaan bahwa manusia sebagai kalifah Tuhan di bumi diberi kemampuan untuk mengelola dan mendayagunakan alam bagi kemajuan taraf hidup manusia. sampai tataran tertentu. seperti adanya hardware. pada sisi lain. lemari es dan pendingin ruangan yaitu dengan menggunakan teknologi nano. dan (4) learning to live together. khususnya dalam bidang teknologi informasi. Tidak diragukan lagi kemajuan IPTEK telah diakui dan dirasakan memberikan banyak kemudahan dan kenyamanan bagi kehidupan umat manusia. teknologi penyimpanan data (storage). perkembangan dunia iptek yang demikian mengagumkan itu memang telah membawa manfaat luar biasa bagi kemajuan peradaban umat manusia. tergerusnya nilai-nilai kemanusiaan dewasa ini. Tahun 1650 sampai dengan 1955 dinyatakan oleh Alvin Toffler sebagai era industri. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Semakin kuatnya gejala "dehumanisasi". Namun manusia tiudak bisa menipu diri sendiri akan kenyataan bahwa teknologi mendatangkan berbagai efek negatif bagi manusia. seperti kesehatan. karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Tenaga kerja manusia di dalam pabrik mulai diganti dengan mesin. seperti pendekatan menemukan dan pendekatan menyelidik akan memungkinkan para generasi menemukan kebahagiaan dalam belajar B. yaitu menerapkan suatu upaya agar para generasi menghayati proses belajar dengan melakukan sesuatu yang bermakna. Sebagai contoh. (3) learning to be. dan teknologi komunikasi (Laudon. Dalam peradaban modern yang muda. Namun. Namun seiring dengan bergulirnya waktu. software. serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Bahkan. Memberikan banyak kemudahan.Diantaranya adalah: (1) learning to know. yaitu para Generasi akan dapat memahami dan menghayati bagaimana suatu pengetahuan dapat diperoleh dari fenomena yang terdapat dalam lingkungannya. Perkembangan teknologi memang sangat diperlukan. pesatnya kemajuan iptek ternyata juga cukup banyak membawa pengaruh negatif. yaitu sejak ditemukannya mesin-mesin industri. yaitu proses pembelajaran yang memungkinkan lahirnya manusia terdidik yang mandiri.pendidikan. diperlukan pula penyelarasan pengajaran iptek dengan pengajaran imtaq. dan lain-lain. pemerintah di suatu negara harus membuat peraturan-peraturan atau melalui suatu konvensi internasional yang harus dipatuhi oleh pengguna teknologi. dampak negatif dari peradaban yang tinggi itu dapat melahirkan kecenderungan pengingkaran manusia sebagai homo-religousus atau makhluk teomorfis. Era ini dimulai dengan terjadinya revolusi industri. Oleh karena itu untuk mencegah atau mengurangi akibat negatif kemajuan teknologi. Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini. terlalu sering manusia terhenyak oleh disilusi dari dampak negatif iptek terhadap kehidupan umat manusia. merupakan salah satu oleh-oleh yang dibawa kemajuan iptek tersebut. Tak hanya itu iptek juga bisa mendatangkan malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia. pemerintahan. Adapun cara untuk melengkapi kecerdasan Generasi Bangsa saat ini dan Untuk melengkapi kecerdasan iptek para pelajar. 2006: 174). tetapi juga bidang-bidang lain. yaitu pendekatan melalui penerapan paradigma ilmu pengetahuan.

Pemanfaatan jasa komunikasi oleh jaringan teroris (Kompas) b. Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi yang ketat pada era globalisasi akan juga melahirkan generasi yang secara moral mengalami kemerosotan: konsumtif. Investasi dan reinvestasi yang berlangsung secara besar-besaran yang akan semakin meningkatkan produktivitas dunia ekonomi. kehilangan berbagai file penting dalam komputer inilah beberapa contoh stres yang terjadi karena teknologi. Asia dan Afrika hanya memungkinkan melalui dukungan iptek. belum lagi menyebut kerusakan ekosistem alam akibat dari kemajuan iptek. 4.Berikut adalah manfaat dan dampak negatif dari Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi : A.Perbudakan dan penjajahan di North America. Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk selalu menambah skill dan pengetahuan yang dimiliki. Produktifitas dunia industri semakin meningkat Kemajuan teknologi akan meningkatkan kemampuan produktivitas dunia industri baik dari aspek teknologi industri maupun pada aspek jenis produksi. Di bidang kedokteran dan kemajauan ekonomi mampu menjadikan produk kedokteran menjadi komoditi Dampak negatif 1. Selain itu ada kecemasan skala kecil akibat teknologi komputer. Dampak Negatif a. B. Perbedaan kepribadian pria dan wanita. Bidang Ekonomi dan Industri Dampak Positif 1. Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah meningkatkan rasa . 2. boros dan memiliki jalan pintas yang bermental “instant”. {mospagebreak} C. Terjadinya pengangguran bagi tenaga kerja yang tidak mempunyai kualifikasi yang sesuai dengan yang dibutuhkan 2. Kecenderungan perkembangan teknologi dan ekonomi.Kita dapat berkomunikasi dengan teman. Bidang Informasi dan komunikasi Dampak Positif a. Terjadinya industrialisasi 3. Bidang Sosial dan Budaya Dampak Positif 1. maupun keluarga yang sangat jauh hanya dengan melalui handphone c. baik kimia.Kita mendapatkan layanan bank yang dengan sangat mudah. dan bahkan dapat memperoleh layanan tes psikologi secara langsung dari internet.Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi-informasi yang akurat dan terbaru di bumi bagian manapun melalui internet b. Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi 2. Penggunaan informasi tertentu dan situs tertentu yang terdapat di internet yang bisa disalah gunakan fihak tertentu untuk tujuan tertentu c. d. Melalui internet kita dapat memperoleh informasi tentang tes psikologi. 5. Kecemasan teknologi. Kerusakan komputer karena terserang virus. akan berdampak pada penyerapan tenaga kerja dan kualifikasi tenaga kerja yang diperlukan. Banyak pakar yang berpendapat bahwa kini semakin besar porsi wanita yang memegang posisi sebagai pemimpin. Produksi weapons of mass destruction. Kerahasiaan alat tes semakin terancam. biologi ataupun nuklir tentu saja tidak bisa dipisahkan dari iptek. Perkembangan iptek di Eropa Barat membuahkan revolusi industri yang menindas kelas pekerja dan yang melahirkan komunisme. Meningkatnya rasa percaya diri Kemajuan ekonomi di negara-negara Asia melahirkan fenomena yang menarik. baik dalam dunia pemerintahan maupun dalam dunia bisnis.

Dengan kemajuan teknologi proses pembelajaran tidak harus mempertemukan siswa dengan guru. 2. Kehadiran komputer pada kebanyakan rumah tangga golongan menengah ke atas telah merubah pola interaksi keluarga. Bidang Pendidikan Dampak Positif 1. Di bidang politik internasional. Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru. yang memudahkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Sudah barang tentu peralihan generasi kepemimpinan ini akan berdampak dalam gaya dan substansi politik yang diterapkan. Dampak Negatif 1. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya sumber ilmu pengetahuan. Kerahasiaan alat tes semakin terancam Program tes inteligensi seperti tes Raven. Kita tahu bahwa kemajuan di badang pendidikan juga mencetak generasi yang berepngetahuan tinggi tetapi mempunyai moral yang rendah. tekun dan pekerja keras Dampak Negatif 1. E. Differential Aptitudes Test dapat diakses melalui compact disk. Bidang politik Dampak Positif 1. tetapi bisa juga menggunakan jasa pos internet dan lain-lain. Pola interaksi antar manusia yang berubah. Pertumbuhan teknologi dan ekonomi di kawasan ini akan mendorong munculnya kelas menengah baru. 3. Contonya dengan ilmu komputer yang tinggi maka orang akan berusaha menerobos sistem perbangkan dan lain-lain. juga terdapat kecenderungan tumbuh regionalisme. keterampilan serta gaya hidup mereka sudah tidak banyak berbeda dengan kelas menengah di negara-negera Barat 2. ditambah dengan kemajuan di bidang teknologi transportasi telah menyebabkan meningkatnya kesadaran tersebut. Nafas kebebasan dan persamaan semakin kental. 3 Tekanan. Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan bangsa-bangsa Asia. 2. Penggunaan persenjataan canggih untuk menyerang pihak lain demi kekuasaan dan kekayaan. 3. . 2. Terorisme yang semakin merajalela. Munculnya media massa.percaya diri dan ketahanan diri sebagai suatu bangsa akan semakin kokoh. khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan. Kemajuan di bidang teknologi komunikasi telah menghasilkan kesadaran regionalisme. 3. Proses regenerasi kepemimpinan. karena materi tersebut dengan bantuan teknologi bisa dibuat abstrak. akan melahirkan generasi yang disiplin. D. Penyalah gunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan tindak kriminal. Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin meningkat semakin lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di masyarakat. Kemampuan. khususnya di kalangan remaja dan pelajar 2. Timbulnya kelas menengah baru . Dengan kemajuan teknologi terciptalah metode-metode baru yang membuat siswa mampu memahami materi-materi yang abstrak. Melalui program internet relay chatting (IRC) anak-anak bisa asyik mengobrol dengan teman dan orang asing kapan saja. seperti gotong royong dan tolong-menolong telah melemahkan kekuatan-kekuatan sentripetal yang berperan penting dalam menciptakan kesatuan sosial. kompetisi yang tajam di pelbagai aspek kehidupan sebagai konsekuensi globalisasi. Dampak Negatif 1. Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka. Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat.

Tentu saja iptek tidak mengenal moral kemanusiaan. Sementara orang bahkan memuja iptek sebagai liberator yang akan membebaskan mereka dari kungkungan kefanaan dunia. Kalaupun iptek mampu mengungkap semua tabir rahasia alam dan kehidupan. Kemampuankemampuan seperti memecahkan masalah. IV.com/2009/04/makalah-ilmu-pengetahuan-alamdan_15. iptek sudah merupakan suatu religion.blogspot. salah satu komponen pendidikan yang perlu dikembangkan adalah kurikulum yang berbasis pendidikan teknologi di jenjang pendidikan dasar. Untuk melengkapi kecerdasan iptek para pelajar. Bahan kajian ini merupakan materi pembelajaran yang mengacu pada bidang-bidang ilmu pengetahuan dan teknologi di mana peserta didik diberi kesempatan untuk membahas masalah teknologi dan kemasyarakatan. Dalam peradaban modern yang muda.id http://nengria-saparingga. yaitu: learning to know.wordpress. Kebenaran yang manusiawi haruslah lebih dari sekedar kenyataan obyektif. Daftar Pustaka http://alambudsos. dan memahami teknologi dan lingkungan. Semoga dengan tersusunnya makalah ini dapat memberikan gambaran dan menambah wawasan kita tentang IPTEK serta perkembangannya dari waktu ke waktu.nano. V.3. menilai sendiri hasil karyanya dapat dibelajarkan melalui pendidikan teknologi. tidak berarti iptek sinonim dengan kebenaran. Sehingga terbentuklah manusia-manusia cerdas dan bermoral yang dapat menghasilkan berbagai teknologi yang bermanfaat bagi umat manusia Bagi masyarakat sekarang. Iptek diyakini akan memberi umat manusia kesehatan.go. memahami dan menangani produkproduk teknologi. Sumbangan iptek terhadap peradaban dan kesejahteraan manusia tidaklah dapat dipungkiri. Kebenaran harus mencakup pula unsur keadilan. yang salah satunya ditandai dengan sarat muatan teknologi. berpikir secara alternatif. learning to do. kebahagian dan imortalitas.oleh karena itu iptek tidak pernah bisa mejadi standar kebenaran ataupun solusi dari masalah masalah kemanusiaan. dan learning to live together. terlalu sering manusia terhenyak oleh disilusi dari dampak negatif iptek terhadap kehidupan umat manusia. Namun manusia tidak bisa pula menipu diri akan kenyataan bahwa iptek mendatangkan malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia. Penutup Ilmu Pengetahuan dan teknologi adalah suatu bagian yang tak lepas dari kehidupan manusia dari awal peradaban sampai akhir dari segala akhir kehidupan manusia. Pengembangan iptek dianggap sebagai solusi dari permasalahan yang ada. Sebab iptek hanya mampu menampilkan kenyataan. Kesimpulan Guna mempersiapkan sumber daya manusia yang handal dalam memasuki era kesejagadan.id http://www. learning to be. maka pembelajaran pendidikan teknologi perlu didasarkan pada empat pilar proses pembelajaran. Untuk itu. lebih jauhnya penyusun berharap dengan memahami IPTEK kita semua dapat menyikapi segala kemajuan dan perkembangannya sehingga dapat berdampak positif bagi kehidupan kita semua. Kurangnya privacy suatu negara akibat kerahasiaan yang tidak terjamin dengan semakin canggihnya alat –alat pendeteksi.ac.html . Ilmu Pengetahuan dan Teknologi terus berkembang seiring perkembangan peradaban manusia di dunia. diperlukan pula penyelarasan pengajaran iptek dengan pengajaran imtaq.lipi.unud. membuat peralatan-peralatan teknologi sederhana melalui kegiatan merancang dan membuat.com http://ejournal.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful