P. 1
STRATEGI PENINGKATAN PELAKSANAAN TUGAS MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH: PENERAPAN KONSEP GOOD EDUCATIONAL GOVERNANCE DI KEMENAG RI

STRATEGI PENINGKATAN PELAKSANAAN TUGAS MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH: PENERAPAN KONSEP GOOD EDUCATIONAL GOVERNANCE DI KEMENAG RI

|Views: 57|Likes:
Published by Darmawan Soegandar
Prosiding Seminar Nasional APMMI I Tren dan Inovasi dalam Pendidikan Manajemen dan Bisnis

STRATEGI PENINGKATAN PELAKSANAAN TUGAS MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH: PENERAPAN KONSEP GOOD EDUCATIONAL GOVERNANCE DI KEMENAG RI
Darmawan Program Doktor Ilmu Manajemen kons Manajemen Keuangan Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia darmawanmpa@windowslive.com

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas layanan manajemen keuangan sekolah. Metode survey explanatif denga
Prosiding Seminar Nasional APMMI I Tren dan Inovasi dalam Pendidikan Manajemen dan Bisnis

STRATEGI PENINGKATAN PELAKSANAAN TUGAS MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH: PENERAPAN KONSEP GOOD EDUCATIONAL GOVERNANCE DI KEMENAG RI
Darmawan Program Doktor Ilmu Manajemen kons Manajemen Keuangan Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia darmawanmpa@windowslive.com

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas layanan manajemen keuangan sekolah. Metode survey explanatif denga

More info:

Published by: Darmawan Soegandar on Nov 18, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/04/2012

pdf

text

original

Prosiding Seminar Nasional APMMI I Tren dan Inovasi dalam Pendidikan Manajemen dan Bisnis

STRATEGI PENINGKATAN PELAKSANAAN TUGAS MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH: PENERAPAN KONSEP GOOD EDUCATIONAL GOVERNANCE DI KEMENAG RI
Darmawan Program Doktor Ilmu Manajemen kons Manajemen Keuangan Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia darmawanmpa@windowslive.com

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas layanan manajemen keuangan sekolah. Metode survey explanatif dengan analisa data kuantitatif dipergunakan untuk mengimplementasikan hasil pengumpulan data yang berasal kuesioner yang dilakukan dalam dua tahap penelitian. Kuesioner disebarkan kepada para pemangku kepentingan Madrasah di lingkungan Kementerian Agama di Bandung Raya. Kedua tahap tersebut (periode 2009-2010 dan periode 2011-2012) merupakan analisa lingkungan yang akan dipergunakan sebagai dasar strategi penguatan kualitas manajemen keuangan di madrasah. Penelitian tahap pertama merupakan analisa terhadap aspek-aspek yang mempengaruhi kualitas manajemen keuangan madrasah. Sedangkan penelitian tahap kedua, menyelidiki dampak yang ditimbulkan jika aspekaspek yang mempengaruhi kualitas manajemen keuangan sekolah tidak dilaksanakan dengan baik. Dampak yang diselidiki meliputi: dampak terhadap pelaksanaan fungsi-fungsi kepala sekolah, kinerja guru dan kualitas layanan pendidikan yang dirasakan oleh siswa pada umumnya. Good Governance sejatinya adalah pelayanan pemerintahan yang baik dalam berbagai aspek pelayanan. Pelayanan pendidikan dan pelayanan kepemerintahan lainnya seringkali tidak menempatkan masyarakat sebagai konsumen yang layak. Pajak, dan SPP/DPP adalah bentuk lain dari pembayaran yang dilakukan oleh konsumen kepada produsen sehingga seharusnya menjadi alat pembenaran terhadap keharusan memberikan tingkat kualitas pelayanan yang selayaknya dari pemerintah atau sekolah/institusi pendidikan negara kepada masyarakat pengguna. Oleh karenanya menjadi pembenaran yang paling sahih terhadap pentingnya meningkatkan kualitas manajemen keuangan di sekolah sebagai salah satu strategi utama peningkatan pelayanan pendidikan. Kata kunci: Strategi Manajemen, Keuangan, Good Educational Governance

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->