PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP

Untuk SMP Kelas IX

Jilid

3

Pendidikan Lingkungan Hidup
Untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas IX Jilid 3

    Tim Penulis:  1. Dr. Fathur Rohman, M.Si.  2. Dr. Sugeng Utaya, M.Si.  3. Dra. Susriyati Mahanal, M.Pd.  4. Drs. Rudi Hartono, M.Si.  5. Drs. Yudhi Utomo, M.Si.  6. Neena Zakia, S.Si., M.Si.  7. Samsul Hidayat, S.Si., M.T.          Editor:  1. Dr. Mardi Wiyono, M.Pd.  2. Dr. Sutrisno, M.Si.        PUSAT PENELITIAN LINGKUNGAN HIDUP LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Jalan Semarang 5 Malang 65145, Telp (0341) 551-312 psw 496 Fax (0341) 580311 Email: pplh@lemlit.um.ac.id • Website: http://www.lemlit.um.ac.id

Kerjasama dengan BADAN LINGKUNGAN HIDUP PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN 2009

KATA PENGANTAR

Kami panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas taufiq dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan penulisan buku ini. Buku ini dirancang untuk mendukung tercapainya tujuan

pembelajaran pendidikan lingkungan hidup di Sekolah Menengah Pertama atau Tsanawiyah. Buku Pendidikan Lingkungan Hidup untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas IX Jilid 3 ini telah dirancang sesuai dengan kompetensi dasar yang telah ditetapkan dalam kurikulum pendidikan lingkungan hidup, mulai dari manusia dan lingkungan, memelihara kebersihan lingkungan, sumber daya alam, air, persisir dna laut, sungai dan danau, tanah dan lahan, energi, hutan, bencana alam. Pada buku ini diberikan pula kasus/permasalahan yang harus diselesaikan oleh siswa sehingga akan melatih untuk bersikap dan berperilaku positif terhadap lingkungan. Kami berharap buku ini dapat bermanfaat untuk mengembangkan pengetahuan, sikap dan keterampilan siswa sehingga mampu menerapkan ilmu yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari. Akhir kata, kami tunggu kritik dan saran untuk perbaikan buku ini di masa yang akan datang. Kami juga mengucapkan terima kasih kepada Badan Lingkungan Hidup Provinsi Jawa Timur yang telah mempercayakan penyusunan buku ini kepada PPLH Lembaga Penelitian Universitas Negeri Malang.

Malang, Desember 2009

Tim Penulis

Kata Pengantar

ii

D.1 A. D.9 A.19 Kasus/Permasalahan -----------------------------------------------. B.26 BAB V PESISIR DAN LAUT ----------------------------------------------------. Pendahuluan ----------------------------------------------------------.32 Daftar Isi iii .20 BAB IV AIR --------------------------------------------------------------------------.28 Pencemaran Laut ----------------------------------------------------. Pendahuluan ----------------------------------------------------------. C.10 Sumber Air Limbah Rumha Tangga dan Pengelolaannya .16 A. C. Pendahuluan ----------------------------------------------------------.4 Pengaruh Negatif Perubahan Lingkungan Fisik terhadap Kesehatan-------------------------------------------------. B.22 Siklus Hidrologi -------------------------------------------------------. Pendahuluan ----------------------------------------------------------. D. C. E. B. B.ii DAFTAR ISI -------------------------------------------------------------------------. D.29 Rangkuman -----------------------------------------------------------.13 Rangkuman -----------------------------------------------------------.28 Pemeliharaan Lingkungan Pesisir dan Laut ------------------. Rangkuman -----------------------------------------------------------. B.24 Pemeriksaan Kualitas Air ------------------------------------------. Pendahuluan ----------------------------------------------------------. Kasus/Permasalahan -----------------------------------------------.14 Kasus/Permasalahan -----------------------------------------------. E.10 Pemanfaatan Sampah (Barang Bekas) ------------------------. F.12 Pemeliharaan Saluran Air -----------------------------------------. E.17 Pelestarian Sumberdaya Alam -----------------------------------.iii BAB I MANUSIA DAN LINGKUNGAN----------------------------------------.32 Kasus/Permasalahan -----------------------------------------------.2 Pengaruh Globalisasi terhadap Perubahan Perilaku -------. C.5 E.21 A. F. C.DAFTAR ISI KATA PENGANTAR --------------------------------------------------------------.8 BAB II MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN--------------------. D.17 Rangkuman -----------------------------------------------------------.27 A.2 Pencegahan Pengaruh Globalisasi -----------------------------.23 Air dan Kesehatan ---------------------------------------------------.24 Rangkuman -----------------------------------------------------------.7 F.15 BAB III SUMBER DAYA ALAM ------------------------------------------------.26 Kasus/Permasalahan -----------------------------------------------.

C.65 DAFTAR PUSTAKA---------------------------------------------------------------.35 Rangkuman -----------------------------------------------------------. D.37 Degradasi Lahan-----------------------------------------------------.58 BAB X BENCANA ALAM --------------------------------------------------------.36 BAB VII TANAH DAN LAHAN --------------------------------------------------. E. B.49 Kasus/Permasalahan -----------------------------------------------.44 Penghematan Energi -----------------------------------------------.37 A. B. C. B.33 A.59 A.52 Upaya yang Dilakukan Pemerintah -----------------------------.50 BAB IX HUTAN---------------------------------------------------------------------. D. Pendahuluan ----------------------------------------------------------. D. D. Pendahuluan----------------------------------------------------------.43 Macam-macam Energi ---------------------------------------------. Pendahuluan ----------------------------------------------------------. E.43 A. Pendahuluan ----------------------------------------------------------.60 Kegiatan Manusia Penyebab Terjadinya Bencana ----------.42 BAB VIII ENERGI------------------------------------------------------------------.39 Rangkuman -----------------------------------------------------------.BAB VI SUNGAI DAN DANAU -------------------------------------------------.34 Pencemaran Sungai dan Danau ---------------------------------.51 A.38 Cara Mengatasi Degradasi Lahan-------------------------------.36 Kasus/Permasalahan -----------------------------------------------. D. B. C. E.56 Rangkuman -----------------------------------------------------------.63 Rangkuman -----------------------------------------------------------.59 Kejadian Bencana Lokal -------------------------------------------.48 Rangkuman -----------------------------------------------------------. E. Pengantar--------------------------------------------------------------. E. C.57 Kasus/Permasalahan -----------------------------------------------.65 Kasus/Permasalahan -----------------------------------------------.41 Kasus/Permasalahan -----------------------------------------------. B.34 Pemeliharaan Sungai dan Danau -------------------------------.51 Kerusakan Hutan ----------------------------------------------------.66 Daftar Isi iv . C.

5. Memaparkan kembali pengaruh globalisasi terhadap perubahan perilaku. Mengidentifikasi peran pencegahan pengaruh negatif globalisasi.BAB I MANUSIA DAN LINGKUNGAN Standar Kompetensi: 1. Bab 1 Manusia dan Lingkungan 1 . Mengidentifikasi pengaruh globalisasi terhadap perubahan perilaku. lingkungan fisik. 3. Mendeskripsikan kembali dampak negatif perubahan lingkungan fisik terhadap kesehatan. 4. 2. Kompetensi Dasar: 1. Menemukan kembali upaya peningkatan potensi melalui aktivitas sosial berwahana lingkungan. dan ekosistem. Menjelaskan dampak negatif perubahan lingkungan fisik terhadap kesehatan. Memahami pengaruh globalisasi terhadap lingkungan sosial. 5. Indikator: 1. Memahami lingkungan sosial. 3. Memaparkan kembali dampak negatif perubahan lingkungan fisik dalam bidang produksi pangan. 4. Melakukan upaya peningkatan potensi melalui aktivitas sosial berwahana lingkungan. 2. 2. Menentukan peran pencegahan pengaruh negatif globalisasi. Menjelaskan dampak negatif perubahan lingkungan fisik dalam bidang produksi pangan.

Media adalah “alat penyampai” masyarakat modern dalam mengubah tatatan struktur sosial budaya. Sesuatu yang kita butuhkan dapat dengan mudah ditemui di toko-toko atau supermarket. internet. radio. Pendahuluan Globalisasi dapat diartikan suatu proses mendunia atau menuju satu dunia. Televisi adalah media paling utama yang dapat Bab 1 Manusia dan Lingkungan 2 . seperti televisi. Beragam bentuk media. Media merupakan alat yang digunakan masyarakat dalam memasarkan produk budaya dan menciptakan gaya hidup materialistik dan konsumtif. Pengaruh Globalisasi terhadap Perubahan Perilaku Arus globalisasi membawa pengaruh signifikan terhadap perubahan global kehidupan sosial dan budaya kemasyarakatan. Manusia juga dapat menempuh perjalanan jauh hanya beberapa jam dengan pesawat.A. Suatu peristiwa bencana alam di wilayah Yogyakarta pada tahun 2006. Peristiwa yang terjadi di bagian belahan dunia dapat disaksikan. dunia berada dalam situasi dan kondisi kehidupan antarbangsa dan negara tanpa batas. ekonomi dan aspek kehidupan lainnya. Manusia pada sisi belahan dunia berbeda dengan jarak yang jauh dapat berkomunikasi melalui alat telekomunikasi. politik. surat kabar dan lain sebagainya digunakan sebagai sarana informasi komunikasi masyarakat modern. Seiring dengan perkembangan teknologi yang mampu menggabungkan unsur informasi dan komunikasi sehingga menjadi bentuk interaksi sosial masyarakat modern. B. Tak dapat dihindari perubahan yang sangat cepat. didengarkan dan terkabarkan secara langsung tanpa harus mendatanginya. Sekarang ini seseorang dengan sanak-saudara atau sahabat di negeri yang jauh dapat dengan mudah melakukan percakapan. beberapa detik setelah itu kabarnya segera dapat diterima oleh orangorang di Amerika. Eropa atau lainnya yang tempatnya sangat jauh dari tempat kejadian. Meskipun disisi lain media membawa pengaruh positif dalam menggali informasi berbagai gagasan pemikiran manusia yang dapat menunjang pembentukan masyarakat kritis.

cenderung menimbulkan kecanduan dan membuat malas. misalnya dalam pola berpakaian dan pergaulan. banyak anak melupakan waktu untuk belajar. Orang menjadi sangat individualis. artinya seseorang cenderung berperilaku untuk kepentingan diri sendiri. 3. suatu contoh sebagian remaja memakai anting-anting bagi laki-laki dan lainlain. Masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan budaya bangsa. 4. dan mudah terjangkau oleh seluruh lapisan masyarakat serta senantiasa menjadi populer di belahan dunia berkembang. Coba renungkan jika barang-barang tersebut sudah rusak dan tidak terpakai lagi maka berapa banyak bangkai telepon genggam akan menjadi limbah elektronik. Penipuan dengan alat komunikasi di masyarakat marak terjadi. dan beristirahat. Dengan playstation. Kebanyakan para remaja meniru gaya berpakaian dan bergaul orang-orang Barat. Adapun dampak negatif adanya globalisasi dapat diidentifikasi sebagai berikut: 1. misalnya adanya playstation. Sebagai contoh “Selamat anda mendapat sebuah mobil Sedan”. Budaya konsumtif. 5. Budaya permisif. Bab 1 Manusia dan Lingkungan 3 . kebiasaan orang senang menghamburkan uangnya untuk kepentingan yang kurang bermanfaat. dinikmati. Padahal dari segi fungsi sebagai alat komunikasi sebenarnya setiap orang sudah cukup hanya memiliki satu telepon genggam. dengan cara silakan transfer uang sebanyak 25 juta ke nomer rekening 09995678 di bank “Jebakan” atas nama “Kutipu Kau”. membantu orang tua. Sekarang kecenderungan setiap orang memiliki telepon genggam lebih dari satu. 2.diakses. artinya menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuan dengan sarana canggih. Sarana hiburan yang bersifat melalaikan. misalnya menipu dengan informasi lewat HP. sehingga jenis timbulan sampah/limbah di dunia ini akan bertambah yaitu sampah elektronik.

Untuk itu. Peran serta tersebut dapat diwujudkan dalam kerja sama dan komunikasi yang baik. Di samping itu. Selain itu. Lingkungan sekolah Di sekolah perlu ditekankan pelajaran budi pekerti serta pengetahuan tentang globalisasi. berusaha menciptakan komunikasi yang baik antar anggota keluarga. Bagi anak. Siswa juga harus mematuhi perintah orang tua dan guru. orang tua juga harus memberi keteladanan. Orang tua juga menerapkan aturan yang tegas yang harus ditaati setiap anggota keluarga. Orang tua harus menjadi contoh yang patut ditiru anak-anaknya. pada era globalisasi orang banyak yang meninggalkan ibadah dengan alasan sibuk. peranan orang tua. siswa juga harus menerapkan peraturan sekolah dengan disiplin. Dengan demikian siswa tidak terjerumus dalam perilaku negatif akibat globalisasi seperti kenakalan remaja atau tawuran antarpelajar. C. Dan yang tidak kalah pentingnya. Orang tua hendaknya selalu menekankan rasa tanggung jawab pada anak.6. Misalnya guru dan orang tua selalu mengawasi dan membimbing siswa. Lingkungan keluarga Cara yang baik mencegah masuknya pengaruh negatif globalisasi melalui keluarga adalah meningkatkan peran orang tua. serta siswa sangat diperlukan. 1. guru. Pencegahan Pengaruh Globalisasi Oleh karena itu diperlukan upaya-upaya untuk menanggulangi pengaruh negatif globalisasi. Mereka hanya mementingkan duniawi saja. 2. juga harus mengembangkan potensi diri ke Bab 1 Manusia dan Lingkungan 4 . Adapun upaya penanggulangannya dapat diterapkan di berbagai lingkungan yang berbeda-beda. namun tanpa mengurangi kasih sayang dan perhatian pada anak. Orang juga banyak meninggalkan ajaran agama. Menurunnya ikatan rohani. Hal ini untuk mencegah pengaruh negatif globalisasi masuk ke sekolah.

membimbing adik. berolahraga. Lingkungan masyarakat dan lingkungan keagamaan Dalam mencegah pengaruh negatif globalisasi masuk ke masyarakat. 4. masalah gizi. Bagi anak sendiri. dan lainlain. penggunaan pestisida. Misalnya aktif mengisi waktu luang dengan membaca. dan lain-lain. D. mengikuti kursus-kursus.arah yang positif. Misalnya menghormati dan mematuhi orang tua. karena menyebabkan status kesehatan masyarakat berubah. kepolisian. dan lain-lain. Dampak Negatif Perubahan Lingkungan Fisik terhadap Kesehatan Keadaan kesehatan lingkungan di Indonesia masih merupakan hal yang perlu mendapaat perhatian. Nasihat atau saran-saran yang diberikan tokoh masyarakat atau agama akan membekas dan mampu memengaruhi pola kehidupan masyarakatnya. pemerintah dapat melakukannya melalui lembaga peradilan. Hal-hal yang dapat memicu terjadi perubahan lingkungan dan akhirnya juga berdampak pada kesehatan antara lain peledakan penduduk. Lingkungan pemerintah dan negara Pemerintah merupakan salah satu lembaga yang berwenang mengeluarkan peraturan atau hukum. pembuangan air limbah. dan lain-lain. Mereka harus mampu menjadi contoh bagi umat atau anggota masyarakatnya. menyayangi saudara. peran tokoh masyarakat dan agama sangat diperlukan. hendaknya aktif mengikuti dan melaksanakan ajaran agamanya dengan disiplin. Untuk mewujudkannya. Misalnya peraturan yang melarang merokok di tempat umum. larangan mengkonsumsi narkoba. masalah Bab 1 Manusia dan Lingkungan 5 . 3. pengolalaan sampah. Penerapan perilaku sopan santun juga harus dilakukan anak. salah satu di antaranya berusaha mencegah masuknya pengaruh negatif globalisasi. larangan minum-minuman keras. Misalnya disiplin beribadah. penyediaan air bersih.

Pola makanan yang tidak sehat berdampak pula pada ragam penyakit yang timbul di masyarakat. Dalam hal ini. Di Indonesia sebagian besar penyakit yang diderita masyarakat berhubungan dengan kekurangan gizi. Pengaruh positif. ketersediaan obat. pelayanan kesehatan. pengolalaan sampah domestik yang dapat menimbulkan penyakit infeksi dan ventilasi untuk pembangunan asap dapur. Secara tidak langsung elemen-elemen di dalam biosfir banyak dimanfaatkan manusia untuk meningkatkan kesejahteraanya. sumber daya hayati yang diperlukan untuk meningkatkan kesejahteraannya. Pengaruh kualitas lingkungan terhadap kesehatan dapat dikategorikan menjadi pengaruh positif dan negatif.pemukiman. kekurangan protein. Perumahan juga harus memenuhi syarat bagi kesehatan baik ditinjau dari segi bangungan. abrasi pantai. pengadaan air bersih. Semakin sejahtera manusia. karena merupakan kebutuhan yang utama bagi masyarakat. kekurangan vitamin A dan kekurangan Iodium dengan diikuti berbagai bentuk penyakitnya. penggundulan hutan dan masih banyak lagi lainnya. Pemenuhan gizi yang memadai pada masyarakat sering menjadi topik pembicaraan. WHO (World Health Organization) menyatakan “Kesehatan adalah suatu keadaan sehat yang utuh secara fisik. industri. Manusia membutuhkan sumber energi yang diambil dari lingkungannya yakni makanan. diharapkan semakin naik pula derajat kesehatannya. Penduduk yang belum berdaya secara ekonomi masih mengalami kekurangan karbohidrat. bahan baku untuk papan. Pada saat ini pembangunan di sektor perumahan sangat berkembang. drainase. mental dan sosial serta bukan hanya merupakan bebas dari penyakit”. mikroba dan serangga yang berguna dan lainlainnya. karena lingkungan atau alam sekitar masih dapat mendukung kebutuhan hidup masyarakat seperti ketersediaan bahan makanan. lingkungan digunakan sebagai sumber bahan mentah untuk berbagai Bab 1 Manusia dan Lingkungan 6 . Makanan yang harus tersedia sangat besar untuk kebutuhan manusia di dunia disamping masalah distribusi. populasi udara. sandang.

Rangkuman Arus globalisasi membawa pengaruh signifikan terhadap perubahan global kehidupan sosial dan budaya kemasyarakatan. Tak dapat dihindari perubahan yang sangat cepat. Mikroba ini digolongkan kedalam berbagai jenis seperti virus. hewan berbahaya secara fisik. di perairan dan di tanah. Upaya-upaya untuk menanggulangi pengaruh negatif globalisasi dapat dilakukan di berbagai lingkungan antara lain lingkungan sekolah. masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan budaya bangsa. kutu. Adapun dampak negatif adanya globalisasi dapat diidentifikasi antara lain orang menjadi sangat individualis. vektor penyakit dan reservoir penyebab dan penyebar penyakit. lalat. kebiasaan orang senang menghamburkan uangnya untuk kepentingan yang kurang bermanfaat. fermentasi dan lain-lainnya. Bab 1 Manusia dan Lingkungan 7 . Pengaruh negatif. keberadaan mikroba patogen. Di sisi lain media membawa pengaruh positif dalam menggali informasi berbagai gagasan pemikiran manusia yang dapat menunjang pembentukan masyarakat kritis. Adanya vektor yakni serangga penyebar penyebab penyakit dan reservoir agent penyakit. hewan dan tanaman beracun. pencemaran di udara.kegiatan industri kayu. pangan. pinyal dan tungau. industri meubel. budaya permisif. bakteri. sarana hiburan yang bersifat melalaikan. misalnya playstation. cenderung menimbulkan kecanduan dan membuat malas. dunia berada dalam situasi dan kondisi kehidupan antar bangsa dan negara tanpa batas. budaya konsumtif. fungi dan metazoa. ricketssia. Adanya elemen mikroorganisme yang dapat menyebabkan penyakit (patogen). obat-obatan. dan menurunnya ikatan rohani. emisi/keluaran gas polutan dari industri yang tidak terkendali. Vektor penyakit yang memegang peranan penting dalam penyebaran penyakit nyamuk. papan. karena elemen lingkungan yang merugikan seperti timbulan sampah yang tidak terkelola dengan baik. E. protozoa. rotan.

Sementara itu." kata Ratu. lingkungan pemerintah dan negara.lingkungan keluarga. Ratu mengungkapkan menyebutkan pengaruh menonton sinetron di televisi 80 persennya berdampak negatif. pornografi dan lainnya. Bagaimana tanggapan kalian dengan kasuskasus tersebut? Bab 1 Manusia dan Lingkungan 8 . Kabupaten Batanghari. F. Kejahatan susila yang dilakukan anakanak juga merupakan imbas dari globalisasi. dari kunjungan itu juga terungkap. sementara komitmen pemerintah untuk memproteksi generasi mudanya dari pengaruh globalisasi juga belum jelas. lingkungan masyarakat dan lingkungan keagamaan. empat anak kasus pencurian. "Kendati diminati pemirsa. tontonan di televisi menjadi salah satu pemicu munculnya kejahatan yang dilakukan oleh anak-anak. terutama bagi anak-anak. banyak sinetron itu tidak layak menjadi tontonan. dua anak kasus psikotropika dan satu orang kasus pemerasan. terutama bagi anak-anak. tujuh anak terlibat kasus pembunuhan. anggota DPR RI. baik berupa kekerasan. delapan anak kasus perampokan. Saat melakukan kunjungan ke lembaga pemasyarakatan (Lapas) Anak Sungai Buluh. 18 di antaranya atau 45 persen dipenjara karena melakukan kejahatan kesusilaan. dari 40 anak penghuni Lapas Anak Sungai Buluh Batanghari. ia mengatakan. Kasus/Permasalahan Salah satu media cetak menginformasikan bahwa masih banyak sinema elektronik (sinetron) yang ditayangkan stasiun televisi tidak layak tonton karena tidak memberi pendidikan.

Menjelaskan cara mengelola air limbah rumah tangga.wordpress. 2. Mendeskripsikan kembali cara-cara memelihara kelancaran saluran air. dan cara pemeliharaannya.jpg) Standar Kompetensi: 1. 2. sistem pembuangan. Bab 2 Memelihara Kebersihan Lingkungan 9 . 3. 4. Mendeskripsikan kembali cara mengelola air limbah rumah tangga. reduce. Mempratekkan salah satu pemanfaatan sampah (barang bekas). 5. 2. Menjelaskan kembali dampak genangan air limbah. Mendiskripsikan cara-cara memelihara kelancaran saluran air. Menjelaskan dampak genangan air limbah. reduce. Mempratekkan salah satu pemanfaatan sampah (barang bekas). 6. Menemukan kembali sumber air limbah rumah tangga. recycle). 6.com/2008/02/sampah. Kompetensi Dasar: 1. Menjelaskan kembali pemanfaatan sampah melalui prinsip 3R (reuse. recycle). Indikator: 1. 5.files. Memahami sumber air limbah rumah tangga. Memahami pengelolaan sampah. Mengidentifikasi sumber air limbah rumah tangga. 4. Menjelaskan pemanfaatan sampah melalui prinsip 3R (reuse.BAB II MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN (sumber: http://gambang. 3.

dll. menggunakan ulang (reuse). kardus kecuali kertas yang berlapis minyak. Upaya memelihara kebersihan lingkungan tidak cukup bila hanya dilakukan oleh perorangan. Petunjuk lingkungan yang bersih umumnya dikaitkan dengan keberadaan timbulan sampah lancarnya aliran air limbah rumah tangga di sekitar lingkungan. jerigen. majalah. pengumpulan. ember. dll. saos. air mineral. B. Dalam rangka menangani permasalahan sampah maka upaya yang dapat dilakukan adalah mengurangi (reduce). Aluminium bekas wadah minuman ringan. dll. Botol Bekas wadah kecap. bekas kemasan kue dll. Pemanfaatan Sampah (Barang Bekas) Daur ulang adalah salah satu strategi pengelolaan sampah padat yang terdiri atas kegiatan pemilahan. Pendahuluan Kondisi lingkungan yang bersih merupakan tanggungjawab setiap individu dan semua warga yang hidup di lingkungan tersebut. makanan kering. pemrosesan. creamer. deterjen. dan mendaur ulang (recycle). Reduce (Mengurangi Sampah) caranya : Membawa tas belanja sendiri untuk mengurangi sampah kantong plastik pembungkus barang belanja Membeli kemasan isi ulang untuk shampoo dan sabun daripada membeli botol baru setiap kali habis Membeli susu. Plastik bekas wadah shampoo. koran. besi rangka beton. Pengelolaan sampah dan kelancaran aliran air limbah sudah menjadi kebutuhan mutlak bila ingin menciptakan lingkungan yang bersih. Besi bekas rangka meja. baik yang putih bening maupun yang berwarna terutama gelas atau kaca yang tebal. terutama kertas bekas di kantor. sirup. Kertas. pendistribusian dan pembuatan produk/material bekas pakai. dan lain-lain dalam paket yang besar daripada membeli beberapa paket kecil untuk volume yang sama Bab 2 Memelihara Kebersihan Lingkungan 10 .A.

karena kadang dibutuhkan teknologi dan penanganan khusus.Reuse (Menggunakan sisa sampah yang masih bisa dipakai) caranya : Memanfaatkan botol-botol bekas untuk wadah Memanfaatkan kantong plastik bekas kemasan belanja untuk pembungkus Memanfaatkan pakaian atau kain-kain bekas untuk kerajinan tangan. Adapun cara-caranya seperti berikut ini : Mengumpulkan kertas.jpg) Bab 2 Memelihara Kebersihan Lingkungan 11 .org/wp-content/uploads/2008/11/tas-dari-sampah-plastik1.1 Pemanfaatan Sampah Sebagai Tas (Sumber: http://matoa. perangkat pembersih (lap). dan surat kabar bekas untuk di daur ulang Mengumpulkan sisa-sisa kaleng atau botol gelas untuk di daur ulang Menggunakan berbagai produk kertas maupun barang lainnya hasil daur ulang Gambar 2. majalah. maupun berbagai keperluan lainnya Recycle (Daur Ulang Sampah) Daur ulang sendiri memang tidak mudah.

Pengelolaan air limbah dapat dilakukan dengan membuat saluran air kotor dan bak peresapan dengan memperhatikan ketentuan sebagai berikut: a. e. dsb.C. Tidak menimbulkan bau yang mengganggu. kolera. Bahan kimia tersebut dapat memberi kehidupan bagi kuman-kuman penyebab penyakit disentri. cucian. Limbah merupakan buangan/bekas yang berbentuk cair. Konstruksi agar dibuat secara sederhana dengan bahan yang mudah didapat dan murah. limbah bekas industri rumah tangga dan kotoran manusia. Gambar 2. g. Mencegah berkembang biaknya lalat dan serangga lain. Menghindari tersebarnya cacing tambang pada permukaan tanah. f. Bab 2 Memelihara Kebersihan Lingkungan 12 . tipus. Dalam air limbah terdapat bahan kimia sukar untuk dihilangkan dan berbahaya. Tidak mencemari sumber air minum yang ada di daerah sekitarnya baik air dipermukaan tanah maupun air di bawah permukaan tanah. Sumber Air Limbah Rumah Tangga dan Pengelolaannya Limbah rumah tangga adalah limbah yang berasal dari dapur. Tidak mengotori permukaan tanah. c.2 Air Limbah Rumah Tangga yang Dibuang di Sungai Air limbah harus dikelola untuk mengurangi pencemaran. Jarak minimal antara sumber air dengan bak resapan 10 m. b. Air limbah tersebut harus diolah agar tidak mencemari dan tidak membahayakan kesehatan lingkungan. kamar mandi. gas dan padat. d.

yaitu: a. yaitu kebutuhan akan air bersih. Pengelolaan secara tersier hanya untuk membersihkan saja. industri. Pemeliharaan Saluran Air Saluran pembuangan air atau drainase merupakan tempat pembuangan air limbah dari rumah tangga. D. Lumpur dari bak pengendap pertama dibuat stabil dalam bak pembusukan lumpur. Salah satu kebutuhan penting akan kesehatan lingkungan adalah masalah air bersih. suhu yang tinggi di daerah tropis yang dapat dimanfaatkan. kemudian dikeringkan dan dibuang. Saluran air ini memerlukan pemeliharaan sehingga dapat berfungsi dengan baik. c. seperti sinar matahari.Pengelolaan air limbah rumah tangga dapat dibagi menjadi tiga bagian. b. pengelolaan sampah yang setiap hari diproduksi oleh masyarakat serta pembuangan air limbah yang langsung dialirkan pada saluran/ sungai. Bab 2 Memelihara Kebersihan Lingkungan 13 . Benda yang melayang dapat dihilangkan oleh bak pengendap yang dibuat khusus untuk menghilangkan minyak dan lemak. Cara pengelolaan yang digunakan tergantung keadaan setempat. persampahan dan sanitasi. Pengelolaan yang paling sederhana ialah pengelolaan dengan menggunakan pasir dan benda-benda terapung melalui bak penangkap pasir dan saringan. pertanian. Pengelolaan sekunder dibuat untuk menghilangkan zat organik melalui oksidasi dengan menggunakan saringan khusus. di mana lumpur menjadi semakin pekat dan stabil.

Gambar 2. hepatitis A. pendistribusian dan pembuatan produk/material bekas pakai. Rangkuman Daur ulang adalah salah satu strategi pengelolaan sampah padat yang terdiri atas kegiatan pemilahan. gas dan padat. pengumpulan. dan pertanian. Bab 2 Memelihara Kebersihan Lingkungan 14 . dan malaria. Saluran air ini memerlukan pemeliharaan sehingga dapat berfungsi dengan baik. Limbah merupakan buangan/bekas yang berbentuk cair. E. tiphus. kolera. Pada saat musim penghujan selalu terjadi banjir dan menimbulkan penyakit. cacingan. demam berdarah. reuse. tersumbatnya saluran/sungai karena sampah. disentri. pemrosesan. Saluran pembuangan air atau drainase merupakan tempat pembuangan air limbah dari rumah tangga.3 Saluran Air yang Baik Hal tersebut menyebabkan pandangkalan saluran/sungai. Dalam rangka mengurangi produksi timbulan sampah maka dapat melalui 3R (reduce. dan recycle). Beberapa penyakit yang ditimbulkan oleh sanitasi yang kurang baik serta pembuangan sampah dan air limbah yang kurang baik diantaranya adalah: diare. industri.

Tingginya volume sampah ini disebabkan oleh jumlah penduduk Jakarta yang cukup banyak. sehingga pada awal tahun 2004 muncul kembali terjadinya pencemaran lingkungan di wilayah sekitar TPA Cilincing. 2004). Dari permasalahan tersebut dapat dilihat bahwa sampah sangat mengganggu aktivitas dan kesehatan masyarakat di Jakarta. mengatakan bahwa faktor pertambahan penduduk mempengaruhi perubahan yang besar dalam lingkungan hidup. Berulangkali protes masyarakat sekitar TPA dilakukan. 2 februari 2004). namun tetap permasalahan pengelolaan sampah belum dapat dituntaskan. 2001. Kasus/Permasalahan Pencemaran lingkungan yang terjadi pada tempat pembuangan akhir (TPA) sampah di Jakarta telah terjadi sejak tahun 1990.F. yang menimbulkan protes masyarakat sekitar TPA dan selalu dapat diselesaikan dengan negosiasi yang dilakukan oleh pemerintah provinsi Jakarta dengan penduduk sekitar TPA (Kompas. Lakukan diskusi kelompok (masing-masing 5 orang) untuk menanggapi permasalahan tersebut ! Bab 2 Memelihara Kebersihan Lingkungan 15 . Ini merupakan imbas dari masyarakat yang tidak dapat memelihara dan mengerti pengelolaan lingkungan dengan baik. upaya pemecahannya yang dilakukan selama ini seringkali tidak menyentuh akar permasalahannya (Menteri Riset dan Teknologi. Sementara itu. Soemarwoto.

Menyimpulkan usaha-usaha pencegahan kerusakan sumber daya alam melalui pengamatan langsung. 2. Indikator: 1. Menyimpulkan usaha-usaha pencegahan kerusakan sumber daya alam melalui pengamatan langsung.BAB III SUMBER DAYA ALAM Standar Kompetensi: Memahami pelestarian sumber daya alam dan pencegahan kerusakannya. Bab 3 Sumber Daya Alam 16 . 2. Kompetensi Dasar: 1. Menjelaskan kebijakan pemerintah dalam pengendalian sumber daya alam. Menjelaskan kebijakan pemerintah dalam pengendalian sumber daya alam.

Tumbuhan. baik biotik maupun abiotik. Semua kekayaan bumi. Pendahuluan Alam pada dasarnya mempunyai sifat yang beraneka ragam. perdamaian abadi dan keadilan sosial.A. Oleh karena itu. perlindungan dan pengawetan alam harus terus dilakukan untuk mempertahankan keserasian dan keseimbangan itu. Salah satu asas penting dalam pemanfaatan kekayaan alam dalam pembangunan Indonesia adalah pengutamaan pengelolaan sumberdaya alam yang dapat diperbarui. Pembangunan lingkungan hidup yang merupakan bagian penting dari ekosistem yang berfungsi sebagai penyangga kehidupan Bab 3 Sumber Daya Alam 17 . dan untuk melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan. Kebijakan pemerintah dalam pengendalian sumberdaya alam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 antara lain menggariskan agar Pemerintah Negara Republik Indonesia melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum. Pemanfaatan sumber daya alam harus diikuti oleh pemeliharaan dan pelestarian karena sumber daya alam bersifat terbatas. sedangkan faktor abiotik lainnya merupakan sumber daya alam nonhayati. mencerdaskan kehidupan bangsa. yang dapat dimanfaatkan untuk kesejahteraan manusia merupakan sumber daya alam. B. Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat Republik Indonesia No. dan mikroba merupakan sumberdaya alam hayati. II/MPR/1993 tentang GBHN khususnya tentang lingkungan hidup umumnya dan keanekaragaman hayati pada khusunya antara lain menegaskan sebagai berikut: 1. Pelestarian Sumberdaya Alam 1. manusia. hewan. Selain itu pasal 33 ayat (3) Undang-undang Dasar 1945 menggariskan bahwa “Bumi dan air dan kekayaan yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh Negara dan dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat”. namun serasi dan seimbang.

seluruh makhluk hidup di muka bumi diarahkan pada terwujudnya kelestarian fungsi lingkungan hidup dalam keseimbangan dan keserasian yang dinamis dengan perkembangan kependudukan agar dapat menjamin pembangunan nasional yang berkelanjutan. Pembangunan lingkungan hidup bertujuan meningkatkan mutu, memanfaatkan sumber daya alam secara berkelanjutan,

merehabilitasi kerusakan lingkungan, mengendalikan pencemaran, dan meningkatkan kualitas lingkungan hidup. 2. Sumber daya alam di darat, di laut maupun di udara dikelola dan dimanfaatkan dengan memelihara kelestarian fungsi lingkungan hidup agar dapat mengembangkan daya dukung dan daya tampung lingkungan yang memadai untuk memberikan manfaat bagi sebesar-besarnya kemakmuran rakyat, baik bagi generasi masa kini maupun bagi generasi masa depan. 3. Konservasi kawasan hutan nasional termasuk flora dan faunanya serta keunikan alam terus ditingkatkan untuk melindungi keanekaragaman plasma nutfah, jenis spesies, dan ekosistem. 4. Kerjasama regional dan internasional mengenai pemeliharaan dan perlindungan lingkungan hidup dan peran serta dalam pengembangan kebijaksanaan internasional serta kemajuan ilmu

pengetahuan dan teknologi tentang lingkungan perlu terus ditingkatkan bagi kepentingan pembangunan berkelanjutan. Selain itu Indonesia telah memiliki peraturan prundang-undangan yang berkaitan dan mendukung upaya pengelolaan kekayaan hayati dan lingkungan. Adapun peraturan perundang-undangan yang berlaku antara lain: 1. Undang-Undang No 5 Tahun 1967 tentang Ketentuan-Ketentuan Pokok Kehutanan. 2. Undang-Undang No 9 Tahun 1985 tentang Perikanan. 3. Undang-Undang Lingkungan Hidup. No 23 Tahun 1997 tentang pengelolaan

Bab 3 Sumber Daya Alam

18

2.

Usaha-usaha pencegahan kerusakan sumberdaya alam melalui pengamatan langsung Di bumi ini, penyebaran sumber daya alam tidak merata letaknya.

Ada bagian bumi yang sangat kaya akan mineral, ada pula yang tidak. Ada yang baik untuk pertanian ada pula yang tidak. Oleh karena itu, agar pemanfaatannya dapat berkesinambungan, maka tindakan eksploitasi sumber daya alam harus disertai dengan tindakan perlindungan. Pemeliharaan dan pengembangan lingkungan hidup harus dilakukan dengan cara yang rasional antara lain sebagai berikut : a. Memanfaatkan sumberdaya alam yang dapat diperbaharui dengan hati-hati dan efisien, misalnya: air, tanah, dan udara. b. Menggunakan bahan pengganti, misalnya hasil metalurgi (campuran). c. Mengembangkan metoda menambang dan memproses yang efisien, serta pendaurulangan (recycling). d. Melaksanakan etika lingkungan berdasarkan falsafah hidup secara damai dengan alam. Krisis-krisis lingkungan, sebagai akibat tidak seimbangnya

pemanfaatan sumberdaya alam dengan pembangunan atau rehabilitasi pada akhirnya melahirkan pemikiran untuk mengkonservasi sumberdaya alam. Banyak upaya dilakukan antara lain dengan prinsip-prinsip mengurangi eksplorasi (reduce), menggunakan kembali (reuse), mendaur ulang (recycle) memulihkan kembali (recovery), serta memperbaiki kembali (reserve).

C. Rangkuman Alam pada dasarnya mempunyai sifat yang beraneka ragam, namun serasi dan seimbang. Semua kekayaan bumi, baik biotik maupun abiotik, yang dapat dimanfaatkan untuk kesejahteraan manusia

merupakan sumber daya alam. Adapun kebijakan pemerintah yang mengatur tentang pemeliharaan sumber daya alam tertuang pada pembukaan UUD 1945 dan pasal 33 ayat (3). Salah satu asas penting dalam pemanfaatan kekayaan alam dalam pembangunan Indonesia

Bab 3 Sumber Daya Alam

19

adalah pengutamaan pengelolaan sumber daya alam yang dapat diperbarui. Usaha-usaha yang dilakukan pemerintah salah satunya melalui pengamatan langsung pengelolaan sumber daya alam tersebut.

D. Kasus/Permasalan Kasus yang baru-baru ini dan sebenarnya sudah sering kali mencuat adalah kelangkaan beberapa jenis bahan bakar terutama premium dan minyak tanah. Menurut pengamatan dan penelitan hampir 60 persen sumber bahan bakar tersedot pada transportasi. Kelakuan oknum yang tidak bertanggung jawab turut memperparah keadaan. Hal ini dipicu dari lemahnya pengawasan pemerintah terhadap sistem distribusi barang yang menjadi hajat hidup orang banyak ini. Sebagai contoh nyata, penjualan gas alam yang dihasilkan di Arun, Aceh ke negeri ginseng, Korea. Padahal di saat yang sama, PT. Pupuk Iskandar Muda (PIM) sangat membutuhkan pasokan gas alam untuk produksi pupuknya. Akhirnya kegiatan operasional perusahaan itu harus dihentikan selama 3 tahun dan kerugian yang ditimbulkan tidak kurang dari 300 juta dolar AS. Kasus lain yang sangat mencoreng muka negeri ini tentunya adalah tindakan beberapa penduduknya sendiri yang sengaja menyelundupkan bahan bakar minyak (BBM) ke luar negeri, khususnya ke negeri tetangga seperti Malaysia dan Singapura. Alasannya di kedua negara tersebut harga jualnya lebih tinggi dan tidak terkena PPN. Bukankah ini adalah keadaan yang sangat ironis.
(Sumber: http://ppsdms.org/kemiskinan-dalam-kekayaan-sumber-daya-alamindonesia.htm)

Energi alternatif apa di sekitar klaian yang dapat menggantikan BBM?

Bab 3 Sumber Daya Alam

20

Bab 4 Air 21 . Mengetahui cara melakukan penjernihan air dan mencegah terjadinya pencemaran air. Menyimpulkan hasil pengamatan tentang kualitas air melalui bioindikator. 3. Mengenal jenis-jenis air. Indikator: 1. Mengidentifikasi berbagai dampak perubahan siklus hidrologi terhadap kehidupan. Menyimpulkan hasil pengamatan tentang kualitas air sungai/ danau/sumber lainnya dengan metode sederhana (minimal secara fisik). Menyebutkan jenis-jenis penyakit yang berhubungan dengan air. Menyimpulkan hasil pengam. Mengidentifikasi berbagai dampak perubahan siklus hidrologi terhadap kehidupan. 2. dan pencemaran air. 5. Menjelaskan dampak kekurangan air terhadap timbulnya berbagai macam penyakit. 4. 5. Kompetensi Dasar: 1. 3. Menjelaskan dampak kekurangan air terhadap timbulnya berbagai macam penyakit . siklus hidrologi. 2. 2. Menyebutkan jenis-jenis penyakit yang berhubungan dengan air. Menyimpulkkan hasil pengamatan tentang kualitas air sungai/ danau/sumber lainnya dengan metode sederhana (minimal secara fisik).atan tentang kualitas air melalui bioindikator.BAB IV AIR Standar Kompetensi: 1. 4.

kimiawi. mengembun dan membeku menjadi es. Pendahuluan Mungkinkah anda sempat memikirkan bahwa dasar dari kehidupan adalah air. seperti halnya udara dan tanah. Air merupakan kebutuhan mutlak bagi kehidupan manusia. di laut dan di udara setelah mengalami penguapan. Secara langsung air dapat dimanfaatkan bagi pencukupan kebutuhan hidup sehari-hari. di sungai. di dalam tanah. Mungkin anda pernah memikirkan bahwa air. Selain itu sejumlah kecil hasil uraian Bab 4 Air 22 . Air dapat berubah wujud dari cair menguap menjadi gas. apabila diminum atau digunakan untuk memasak. Air yang tercemar baik secara fisik. sedangkan secara tidak langsung air dimanfaatkan bagi upaya pengembangan lingkungan hidupnya. dan tidak ada satupun makhluk hidup yang tidak membutuhkan air selama hidupnya di permukaan bumi. Ketika uap air mengembun di udara dan jatuh dalam bentuk hujan di permukaan bumi. melarutkan berbagai jenis batuan yang dilaluinya atau zat anorganik lainnya. merupakan zat yang sangat penting bagi semua makhluk hidup. Kemudian air tersebut baik yang di atas maupun di di bawah permukaan tanah bergerak mengalir menuju ke berbagai tempat yang lebih rendah letaknya. dan mencuci. Air merupakan sumber kehidupan artinya jika makhluk hidup kekurangan air maka hidupnya akan merana dan tampak tidak sehat. Siklus hidrologi dapat berlangsung karena air memiliki sifat fisik yakni dapat berubah wujud. maka dapat menimbulkan penyakit atau gangguan kesehatan. karbon dioksida dan berbagai jenis gas lain.A. Ketersediaan air di permukaan bumi ada secara berkelanjutan terus menerus karena terjamin oleh adanya peristiwa siklus hidrologi. air tesebut telah menyerap debu atau melarutkan oksigen. Hal ini dapat dapat berlangsung secara bolak balik. mandi. Air secara alami tidak pernah dijumpai dalam keadaan benar-benar murni. kimia dan biologi. Kualitas air untuk pemenuhan kebutuhan manusia dapat ditentukan dengan cara fisik. Ketersediaan air di permukaan bumi dapat dijumpai di dalam tubuh makhluk hidup. maupun mikrobiologik.

lauatan berubah menjadi uapdan dikenal dengan istilah evaporasi. Di lautan air akan menguap (evaporasi) lagi ke udara jika terkena sinar matahari.zat organik seperti nitrit. nitrat.blogspot. B.bp. Sebagian air di dedaunan dan permukaan batang akan diuapkan kembali ke udara atau dikenal mengalami Bab 4 Air 23 . Uap air membumbung tinggi ke udara.com/_CHMlH-/siklus+hidrologi) Air hujan yang menimpa dedaunan kemudian turun meresap ke dalam tanah atau dikenal dengan istilah perkolasi. Sedang air yang mengenai langsung ke permukaan tanah akan mengalami perkolasi dan mengalir ke permukaan tanah yang lebih rendah dan dikenal sebagai air “run-off” (air larian). dan karbondioksida akan larut ke dalamnya. Gambar 4. amoniak. uap air berubah menjadi gumpalan awan yang tertiup angin menuju ke daerah daratan. Karena suhu dingin. danau. Siklus Hidrologi Panas matahari dapat menyebabkan air permukaan sungai.1 Skematis Siklus Hidrologi di Permukaan Bumi (sumber: http://1. Suhu terus menurun sehingga uap air mengembun manjadi titik-titik air dan turun ke permukaan bumi berupa air hujan atau dikenal dengan istilah presipitasi. Air ini mengalir melalui permukaan bumi sebagai air sungai menuju ke lautan. Uap air juga dapat berasal dari penguapan air tubuh tumbuhan yang dikenal sebagai peristiwa evapotranspirasi.

000 orang meninggal karena diare dan 40. diare. infeksi kulit dan mata. sebagian lagi menyusup ke tanah dan diserap lagi oleh akar tumbuhan. Air yang menyusup ke dalam tanah akhirnya terkumpul sebagai air bawah tanah (groundwater). selebihnya mengambil lansung dari alamyang mungkin telah tercemar oleh limbah manusia. Tekanan darah tinggi bila dalam air minum terkandung banyak garam (NaCl). gangguan saraf kerusakan ginjal. dll. industri. D. hepatitis. Penyakit menular yang ditularkan melalui air antara lain kolera. pertanian. Tidak mengherankan bila sebagian besar kesakitan dan kematian penduduk ada kaitan dengan kurang tersedianya air bersih. dan sebagainya. C. atau mineral lain dengan kadar yang melampaui batas. schistosomiasis (demam keoang). Pada tahun 1986 ditaksir 40% dari rumah tangga yang mendapat pasokan air bersih. yaitu penyakit menular dan penyakit tidak menular. Penyakit kulit dan mata pada umumnya tidak menimbulkan kematian. Pemeriksaan Kualitas Air Dalam Undang-undang nomor 23 tahun 1992 tentang kesehatan pada pasal 22 ayat 23 mengatakan bahwa Penyehatan Air meliputi Bab 4 Air 24 .000 karena kolera. Air bawah tanah dapat muncul ke permukaan tanah menjadi sumber mata air. Air dan Kesehatan Penyakit atau gangguan kesehatan yang dapat timbul karena air yang tercemar dapat dibagi dalam dua golongan. Pada tahun 1983 sekitar 400. Kanker karena secara terus menerus meminum air yang mengandung zat bersifat karsinogenik. Penyakit tidak menular yang perantaranya air antara lain keracunan akut karena minum air yang mengandung racun. Banyaknya penderita penyakit kulit dan mata erat hubungannya dengan kualitas air untuk mandi dan cuci yang buruk. Batu ginjal bila air minum terkandung banyak kapur. disentri basiler. otak dan hati karena akumulasi logam berat melalui makanan dan minuman.evapotranspirasi. tipus.

Nitrat. bau. Sulfat. 3. Alumunium. salinitas. Berdasarkan Pedoman Teknis tentang Pengawasan Kualitas Air yang dikeluarkan Direktorat Jenderal PPM & PLP Departemen kesehatan 1977 bahwa parameter kualitas air minum/air bersih yang minimal diharapkan diperiksa di laboratorium adalah pengujian dan pemeriksaan Kimia. Nitrit. Pemerikasaan Kimia meliputi pemeriksaan kimia anorganik: Arsen. 2. rasa. Amonia. Flourida. Upaya pengawasan kualitas air dan penyuluhan–penyuluhan mengenai hubungan kesehatan dengan tersedianya air yang memenuhi persyaratan kesehatan. Mangan. Jenis pemeriksaan kualitas air adalah: 1. pH dan Kesadahan. Tembaga. Kadmium. Upaya penyehatan air bertujuan untuk menjamin tersedianya air minum ataupun air bersih yang memenuhi persyaratan kesehatan bagi seluruh masyarakat baik perkotaan maupun pedesaan. Fisika dan Biologi (Bakteriologi).pengamanan dan penetapan kualitas air untuk berbagai kebutuhan hidup manusia. Selenium. Zeng. seperti pembangunan dan perbaikan sarana air bersih/air minum. Untuk menjamin tersedianya kualitas air yang memenuhi persyaratan tersebut. kekeruhan. kandungan senyawa organik yang pengukurannya secara tidak langsung yaitu dengan memeriksa BOD (Biological Oxigens Demand) yang menggambarkan kebutuhan oksigen oleh organisme untuk menguraikan senyawa organik dan oksigen terlarut/ DO (Disolved Oxigens). berbagai upaya telah dilaksanakan oleh pemerintah maupun masyarakat. Sianida. Pemerikasaan Biologi meliputi pemeriksaan: keberadaan Escherichia coli (Coli tinja) dengan indeks MPN (Most Probable Number) atau jumlah erkiraan terdekat yang disesuaikan Tabel JPT (Jumlah Perkiraan Terdekat) Pemeriksaan. Besi. Kimia organik. suhu dan warna. Pemeriksaan Fisika meliputi pemeriksaan: zat padat terlarut. dan Pemeliharaan Kualitas Air merupakan salah satu upaya kesehatan Masyarakat Bab 4 Air 25 . Pengawasan.

Penurunan kualitas air di sumber mata air menjadi ancaman serius di Kota Batu saat ini. hepatitis. diperkirakan hanya tinggal satu sumber saja yang masih layak digunakan. Kepala Kantor Lingkungan Hidup (KLH) Kota Batu. Kasus/Permasalahan Berdasarkan data WHO (2000). dll. sedangkan secara tidak langsung air dimanfaatkan bagi upaya pengembangan lingkungan hidupnya. Sebagai seorang siswa. mandi. bagaimana kalian menanggapi permasalahan yang terjadi di Kota Batu tersebut? Bab 4 Air 26 . Air yang tercemar baik secara fisik. tipus. schistosomiasis (demam keoang). disentri basiler. Rangkuman Air merupakan kebutuhan mutlak bagi kehidupan manusia. apabila diminum atau digunakan untuk memasak. dan mencuci. Secara langsung air dapat dimanfaatkan bagi pencukupan kebutuhan hidup sehari-hari. 1. diare. Bambang Parianom menuturkan bahwa terdapat satu sumber air yang dinyatakan sudah sangat kotor dan nyaris di bawah ambang batas kelayakan konsumsi. Adapun upaya pemerintah mealui pengawasan kualitas air dan penyuluhan-penyuluhan. Dari puluhan sumber mata air yang ada.1 milyar tidak mendapatkan air yang memadai dan 2. maka dapat menimbulkan penyakit atau gangguan kesehatan. maupun mikrobiologik. Sedangkan pada tahun 2050 diprediksikan bahwa 1 dari 4 orang akan terkena dampak dari kekurangan air bersih.E. F. diperkirakan terdapat lebih 2 milyar manusia per hari terkena dampak kekurangan air di lebih dari 40 negara didunia. kimiawi. Penyakit menular yang ditularkan melalui air antara lain kolera.4 milyar tidak mendapatkan sanitasi yang layak. Sampah ditenggarai adalah penyebab utama turunnya kualitas air ini. infeksi kulit dan mata.

Siswa dapat menyebutkan tindakan-tindakan yang dapat turut serta memelihara pesisir laut. Menjelaskan dampak pencemaran laut bagi biota laut dan terumbu karang. Sebagai individu menyebutkan tindakan-tindakan yang dapat turut serta memelihara pesisir laut. Bab 5 Pesisir dan Laut 27 . serta cara pemeliharaannya. Kompetensi Dasar: 1. pencemaran dan dampak yang ditimbulkan. 3. swasta dan masyarakat dalam pemeliharaan lingkungan pesisir laut. 5. Siswa dapat mengidentifikasi dampak pencemaran laut dari aspek sosial dan ekonomi. 3. Siswa dapat menjelaskan peran pemerintah. Mengidentifikasi dampak pencemaran laut dari aspek sosial dan ekonomi. Siswa dapat menjelaskan dampak pencemaran laut bagi biota laut dan terumbu karang. 2. Menjelaskan pengaturan yang terkait dengan pencegahan dan pengendalian kerusakan dan pencemaran laut. 5. Siswa dapat menjelaskan pengaturan yang terkait dengan pencegahan dan pengendalian kerusakan dan pencemaran laut. swasta dan masyarakat dalam pemeliharaan lingkungan pesisir laut. 4. 2.BAB V PESISIR DAN LAUT Standar Kompetensi: Mengenal ekosistem pesisir dan laut. 4. Indikator: 1. Menjelaskan peran pemerintah.

masuknya molekulmolekul hidrokarbon minyak ke dalam sel.A. Pencemaran oleh limbah pabrik-pabrik mengakibatkan kerugian cukup besar bagi nelayan. dan akibat langsung dari pelemparan jangkar kapal. tumpahan minyak. Salah satu bahan pencemaran laut yang utama adalah kebocoran tanker minyak. Laut tak lagi jernih dengan aneka hasilnya yang kian menyusut. Aktivitas di laut yang mengancam terumbu karang antara lain pencemaran dari pelabuhan. Berbagai jenis udang dan ikan akan beraroma dan berbau minyak. pembuangan sampah dari atas kapal. Dampak yang ditimbulkan oleh minyak tersebut sangat berbahaya bagi biota laut baik di jangka pendek maupun jangka panjang. Jangka Pendek. Pencemaran Laut Menurut Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 1999. zat. Sumberdaya yang paling terdegradasi adalah terumbu karang dan hutan mangrove. Didalamnya begitu banyak sumberdaya yang tak ternilai harganya. Kita tidak dapat memungkiri bahwa kerusakan karena ulah manusia adalah hal terburuk yang sampai saat ini terus terjadi. pengertian pencemaran laut adalah masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup. energy. Dari waktu ke waktu terlihat penurunan kualitas dan kuantitas sumberdaya pesisir dan laut. dan/atau komponen lain ke dalam lingkungan laut oleh kegiatan manusia sehingga kualitasnya turun sampai ke tingkat tertentu yang menyebabkan lingkungan laut tidak sesuai lagi dengan baku mutu dan/atau fungsinya. Minyak dapat menyebabkan kematian Bab 5 Pesisir dan Laut 28 . jadi indikasi betapa buramnya potret kehidupan nelayan kita. Pendahuluan Laut merupakan anugrah terbesar bagi umat manusia. B. Pemerintah yang diharapkan memberi solusi pun ternyata tak banyak membantu. pembuangan bangkai kapal.

pencemaran laut sangat berdampak negatif. Terumbu karang bermanfaat sebagai penyangga daerah pantai. Minyak dalam laut dapat termakan oleh biota-biota tersebut. Perlindungan mutu laut adalah setiap upaya atau kegiatan yang dilakukan agar mutu laut tetap baik. Pemeliharaan Lingkungan Pesisir dan Laut Pemeliharaan lingkungan pesisir laut sangat diperlukan.pada ikan karena kekurangan oksigen. keracunan karbondioksida dan keracunan bahan berbahaya lainnya. udang. terumbu karang juga dimanfaatkan sebagai bahan bangunan bagi masyarakat yang tinggal di sekitar pantai. kerang hijau. Pencemaran laut juga berdampak bagi terumbu karang. keberadaan terumbu karang dapat mengurangi efek rumah kaca yang mengakibatkan pemanasan global dan meningginya permukaan laut.dll semakin menurun. Padahal. Pengendalian pencemaran dan/atau perusakan laut Bab 5 Pesisir dan Laut 29 . bahan baku kosmetik dan obat-obatan. Semakin menipis koral. selain itu. Sebagian senyawa minyak dapat terakumulasi dalam senyawa lemak dan protein. Hal ini dikarenakan hasil laut seperti ikan. semakin panas pula suhu bumi. Penurunan hasil laut ini diakibatkan oleh maraknya pembuangan limbah ke laut. Bagi kehidupan sosial ekonomi masyarakat terutama para nelayan. terutama bagi biota laut yang masih muda. Penyebabnya nangkapan ikan adalah pe- menggunakan bom dan pencabutan terumbu karang untuk hiasan aquarium. C. Jangka Panjang. Terumbu karang atau koral seluas 75 ribu kilometer persegi yang merupakan rumah-rumah ikan di perairan Indonesia kini rusak parah akibat tangan-tangan manusia tak bertanggung jawab. Indonesia memiliki 10% terumbu karang dunia. terumbu karang juga berfungsi sebagai kawasan wisata.

industri dan aktivitas manusia serta pengaruh faktor alam pada umumnya telah memberikan pengaruh negatif pada kestabilan kawasan pantai. reklamasi dan pengerukan dasar perairan untuk tujuan komersial yang berlebihan. serta bangunan yang melewati garis pantai. Kegiatan pembangunan. Penyebab kerusakan pantai lebih banyak karena ulah manusia seperti perusakan karang pantai. Bab 5 Pesisir dan Laut 30 . terjadinya pasang surut. Pengaturan yang terkait dengan pencegahan dan pengendalian kerusakan dan pencemaran laut adalah Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 19 tahun 1999. Selain itu penggalian karang menyebabkan pertambahan kedalaman perairan dangkal yang semula berfungsi meredam energi gelombang. Namun perubahan garis pantai dapat meningkat dengan adanya gangguan ekosistim pantai seperti hutan bakau sebagai penyangga pantai banyak dirubah fungsinya untuk dijadikan sebagai daerah pertambakan. akibatnya gelombang sampai ke pantai dengan energi yang cukup besar. Aktivitas manusia yang berpengaruh terhadap kondisi pantai antara lain adalah pembangunan. angin. penebangan bakau. Garis pantai secara alami berubah dari waktu ke waktu sejalan dengan perubahan alam seperti adanya aktivitas gelombang. pasang surut dan arus serta sedimentasi daerah delta sungai. terjadinya pantai mundur merupakan akibat proses erosi pantai (abrasi) sehingga garis pantai menjadi mundur jauh dari garis pantai lama. Faktor alam yang berpengaruh tehadap kondisi pantai antara lain timbulnya gelombang dan arus.adalah setiap upaya atau kegiatan pencegahan dan/atau penanggulangan dan/atau pemulihan pencemaran dan/atau perusakan laut. terjadinya sedimentasi dan abrasi yang berpengaruh pada berubahnya garis pantai serta kondisi sungai yang bermuara di perairan tersebut. Selain hal di atas. Berkembangnya wisata bahari di beberapa daerah pantai juga mendorong terjadinya perubahan kondisi alam menjadi lingkungan buatan dengan dibangunnya beberapa fasilitas penunjang yang diperlukan. penambangan pasir.

jpg) Bab 5 Pesisir dan Laut 31 .org/files/penanaman.imred. struktur pemotong arus-sejajar-pantai tegak lurus garis pantai (groin). Gambar 5.hunian. Upaya manusia dalam penanggulangan pantai yang rusak ada beberapa metode disesuaikan dengan karakter dan sifat gelombang yang menerjang pantai. industri dan daerah reklamasi kemudian pembuatan tanggul dan kanal serta bangunan-bangunan yang ada di sekitar pantai. metode penanggulangan abrasi pantai seperti pemecah gelombang sejajar garis pantai (detached beakwater).3 Upaya Penanggulangan Pantai yang Rusak (Sumber: www. dan pembangunan dinding laut (seawall) telah banyak diaplikasikan dalam berbagai kasus erosi pantai di Indonesia.

Salah satu bahan pencemaran laut yang utama adalah kebocoran tanker minyak.000 Ha dalam kondisi rusak. Selain itu. yakni di wilayah Kecamatan Tlanakan sebanyak 30 ribu pohon dan sisanya di wilayah Kecamatan Pademawu. Dampak yang ditimbulkan oleh minyak tersebut sangat berbahaya bagi biota laut baik di jangka pendek maupun jangka panjang. aktivitas manusia yang berlebihan juga dapat mengakibatkan kerusakan lingkungan pesisir dan laut. perlu dilakukan penanaman mangrove atau bakau. Untuk lokasi penanaman dilakukan di dua lokasi. Bagaimana tanggapan kalian terhadap upaya pemerintah tersebut? Bab 5 Pesisir dan Laut 32 . 15 persennya atau sekitar 13. Pasalnya. E. Adapun mangrove yang ditanam sebanyak 115 ribu pohon dari bantuan pemerintah pusat.D. Menteri Kelautan dan Perikanan Freddy Numberi kemarin.24 persen dari luas hutan di Jatim. hutan mangrove yang banyak terdapat hampir di seluruh pantai di Jatim seluas 85. Untuk itu diperlukan pemeliharaan lingkungan pesisir laut yaitu perlindungan mutu laut. Kasus/Permasalahan Untuk mengurangi dampak abrasi laut di pesisir Jatim dan pemanasan global. Selasa (13/10) juga telah melakukan pencanangan penanaman pohon mangrove (bakau) di Pamekasan.000 Ha atau 6. Upaya manusia dalam penanggulangan pantai yang rusak ada beberapa metode disesuaikan dengan karakter dan sifat gelombang yang menerjang pantai. Rangkuman Pencemaran oleh limbah pabrik-pabrik mengakibatkan kerugian cukup besar bagi nelayan.

files. Bab 6 Sungai dan Danau 33 . Indikator: 1. swasta dan masyarakat dalam pemeliharaan lingkungan sungai dan danau.wordpress. 2. 5. 5. 3. Siswa dapat mengidentifikasi dampak pencemaran sungai dan danau. Menyebutkan tindakan-tindakan dalam memelihara lingkungan sungai dan danau. 2. 4. Mengidentifikasi dampak pencemaran sungai dan danau. Siswa dapat menyebutkan tindakan-tindakan dalam memelihara lingkungan sungai dan danau. Siswa dapat menjelaskan pengaturan yang terkait dengan pencegahan dan pengendalian kerusakan dan pencemaran sungai dan danau. Siswa dapat menjelaskan peran pemerintah. 4. 3. Menjelaskan dampak pencemaran sungai dan danau.com/2009/10/sungai) Standar Kompetensi: Mengenal ekosistem sungai dan danau. Menjelaskan peran pemerintah. swasta dan masyarakat dalam pemeliharaan lingkungan sungai dan danau. pencemaran dan dampak yang ditimbulkan. Kompetensi Dasar: 1. Menjelaskan pengaturan yang terkait dengan pencegahan dan pengendalian kerusakan dan pencemaran sungai dan danau. Siswa dapat menjelaskan dampak pencemaran sungai dan danau. serta cara pemeliharaannya.BAB VI SUNGAI DAN DANAU (Sumber: vikakura.

Apabila sumberdaya air ini dikelola secara profesional dan penggunaannya proporsional antara kepentingan badan usaha dan kepentingan masyarakat luas. Pencemaran Sungai dan Danau Pencemaran sungai dapat disebabkan oleh berbagai hal dan dapat memiliki karakteristik yang berbeda-beda. dan juga untuk menghindari konflik dan degradasi sumber daya alam dan lingkungan. sifat dan fungsi sumber daya air agar senantiasa tersedia dalam kuantitas dan kualitas yang memadai untuk memenuhi kebutuhan mahluk hidup. pendayagunaan sumberdaya air dan pengendalian daya rusak air agar terciptanya konservasi sumber daya air. Konservasi sumberdaya air sendiri adalah upaya memelihara keberadaan serta keberlanjutan keadaan. maka akan menambah sumber devisa negara yang pada akhirnya akan bermuara pada kesejahteraan masyarakat. melaksanakan. Pendahuluan Air adalah sumberdaya alam yang dinamik (dynamic resources). danau dan waduk adalah upaya merencanakan. Sampah organik seperti air Bab 6 Sungai dan Danau 34 . yang memberikan manfaat untuk mewujudkan kesejahteraan bagi seluruh rakyat Indonesia dalam segala bidang. baik pada waktu sekarang maupun yang akan datang.A. pencegahan kerusakan bantaran sungai. B. danau dan waduk untuk konservasi sumber daya air adalah upaya pencegahan banjir dan kekeringan. sehingga memberikan implikasi yang relatif pelik dan khas dalam upaya pengelolaan dan pemanfaatannya. Sumberdaya air dapat dikelola oleh suatu badan usaha atau swasta tetapi dalam pengelolaannya khususnya pada aspek penggunaan harus proporsional karena kenyataan menunjukkan bahwa air permukaan (air sungai) cukup banyak yang tidak dikelola secara profesional. Tujuan pengelolaan sungai. pencegahan tercemarnya sumber air. pencegahan erosi dan sedimentasi. Meningkatnya kandungan nutrien dapat mengarah pada eutrofikasi. memantau dan mengevaluasi kegiatan konservasi sumberdaya air. Pengelolaan sungai.

nutrien dan padatan yang dibuang ke sungai dapat menguramgi oksigen dalam air sehingga menganggu keseimbangan ekosistem. Pemeliharaan terhadap bangunan pengaturan air perlu dilaksanakan secara rutin agar dapat siap berfungsi pada saat diperlukan. Pemeliharaan terhadap bangunan pengatur aliran seperti bendung. situ. pintu air. Pemeliharaan bangunan pengendali banjir dapat dilakukan oleh Dinas yang terkait atau melibatkan partisipasi masyarakat yang berada di daerah permukiman. pemeliharaan saluran pengendali banjir atau saluran drainase untuk mempertahankan kapasitas alir dan tampung sungaisungai dan atau saluran drainase sebagai satu kesatuan sistem dengan bangunan pengendali banjir. Sebagai contoh kasus terjadinya banjir akibat kerusakan pintu air dari pemukiman yang telah diproteksi dengan tanggul. toksik organik. Limbah industri seperti logam berat. pengarah arus. Semula tanggul dimaksudkan untuk menghindari limpasan air sungai akan tetapi pada saat banjir justru pintu air tersebut menjadi jalan masuknya air dari sungai karena tidak dapat berfungsi dengan baik akibat kurangnya pemeliharaan. Pemeliharaan sungai dibagi dalam dua bagian besar. C. waduk. Seperti yang diuraikan di atas berkurangnya Bab 6 Sungai dan Danau 35 . yang pertama ialah pemeliharaan terhadap bangunan pengendali banjir yaitu bangunan yang berfungsi untuk pengaturan aliran air.comberan menyebabkan peningkatan kebutuhan oksigen pada air yang menerimanya mengarah pada berkurangnya oksigen yang dapat berdampak terhadap seluruh ekosistem. saluran drainase beserta semua bangunan air yang terdapat pada sistem tersebut. Pemeliharaan Sungai dan Danau Pemeliharaan sungai pada dasarnya bertujuan untuk mempertahankan kapasitas alir dan kapasitas tampung dari semua sistem tata air sungai yang berada di daerah pengaliran sungai seperti sungai. dan lain-lain dimaksudkan agar bangunan tersebut dapat berfungsi dengan baik pada saat diperlukan. Kedua. minyak.

minyak. E. Kasus/Permasalahan Kondisi daerah tangkapan hujan di bagian DAS Brantas hulu memburuk akibat penebangan liar dan pengelolaan lahan yang tidak mengindahkan aspek konservasi tanah. toksik organik. kekeringan pada musim kemarau dan terjadinya banjir bandang di musim penghujan. waduk. Buat kelompok dan coba kalian pikirkan apabila kerusakan DAS Brantas tersebut terkadi secara terus-menerus? Bab 6 Sungai dan Danau 36 . berkurangnya volume efektif waduk. Limbah industri seperti logam berat. Permasalahan pokok lain yang terjadi adalah matinya mata air DAS Brantas. seperti kejadian pada tanggal 3-4 Pebruari 2004. degradasi dasar sungai dan penurunan kualitas air akibat pencemaran. Hal ini menyebabkan peningkatan erosi lahan yang kemudian akan mengakibatkan peningkatan sedimentasi di waduk. pengendapan sampah. Rangkuman Pencemaran sungai dapat disebabkan oleh berbagai hal dan dapat memiliki karakteristik yang berbeda-beda.kapasitas alur dan tampung disebabkan oleh tumbuhnya pemukiman liar di bantaran sungai. situ. Kali Brantas Hulu mengalami banjir lumpur yang sangat parah karena hujan deras. dan sedimen hasil erosi di hilir. nutrien dan padatan yang dibuang ke sungai dapat menguramgi oksigen dalam air sehingga menganggu keseimbangan ekosistem. Pemeliharaan sungai pada dasarnya bertujuan untuk mempertahankan kapasitas alir dan kapasitas tampung dari semua sistem tata air sungai yang berada di daerah pengaliran sungai seperti sungai. D. saluran drainase beserta semua bangunan air yang terdapat pada sistem tersebut.

BAB VII TANAH DAN LAHAN Standar Kompetensi: Memahami terjadinya degradasi lahan dan cara mengatasinya. Bab 7 Tanah dan Lahan 37 . A. tanah menjadi lahan untuk hidup dan bergerak. Pendahuluan Tanah sangat vital peranannya bagi semua kehidupan di bumi karena tanah mendukung kehidupan tumbuhan dengan menyediakan hara dan air sekaligus sebagai penopang akar. Tanah juga menjadi habitat hidup berbagai mikroorganisme. Struktur tanah yang berongga-rongga juga menjadi tempat yang baik bagi akar untuk bernafas dan tumbuh. Kompetensi Dasar: Mengidentifikasi penyebab dan cara mengatasi degradasi lahan. Bagi sebagian besar hewan darat. Indikator : Siswa dapat mengidentifikasi penyebab dan cara mengatasi degradasi lahan.

Jadi. Degradasi lahan yang disebabkan oleh faktor manusia antara lain: 1. terlebih lagi jika turun hujan 5. Akibatnya. Lemahnya penegakan hukum. Lahan yang curam rawan terhadap erosi. Kerusakan lahan oleh manusia sering didasari oleh kepentingan ekomoni belaka tanpa mementingkan kelestarian lingkungan 3. 6. Penebangan hutan secara terus menerus yang menyebabkan hutan menjadi gundul 2. membuka lahan baru di daerah pegunungan. Upaya reboisasi hutan yang telah ditebang dan reklamasi lubang/tanah terbuka bekas galian tambang sangat minim hasilnya karena prosesnya memerlukan waktu puluhan tahun dan dananya tidak mencukupi karena banyak disalahgunakan (dikorupsi). jika pengelolaan lahannya tidak direncanakan dengan baik. Misalnya aktivitas pertanian yang dilakukan pada lahan dengan kemiringan lereng yang curam. kerusakan lahan tidak hanya menyangkut kerusakan pada tanah. 8. namun implementasinya di lapangan seakan-akan Bab 7 Tanah dan Lahan 38 . Sudah banyak peraturan perundangan yang telah dibuat berkenaan dengan pengelolaan lingkungan dan khususnya hutan. 7. Aktivitas pertanian yang seringkali tidak cocok dengan kondisi lahan. Lahan – lahan bekas penambangan bahan galian seringkali dibiarkan begitu saja jika bahan galiannya telah habis sehingga lahan menjadi rusak. Degradasi lahan dipengaruhi oleh faktor manusia dan faktor lingkungan. tetapi juga sumber daya berupa organisme yang ada di atas tanah. Reboisasi dan reklamasi yang gagal. 4. Sejumlah penduduk miskin atau tidak memiliki lahan. sehingga membutuhkan lahan untuk permukiman maupun aktivitas pertanian. Degradasi Lahan Degradasi lahan berarti hilangnya fungsi lahan atau berubahnya kualitas dan manfaat dari suatu lahan. Pertumbuhan penduduk yang tinggi. tumbuhan dan hewan di dalamnya terancam serta tanahnya rawan terhadap erosi.B.

longsor. Rendahnya kesadaran masyarakat ini disebabkan mereka tidak memiliki pengetahuan tentang lingkungan hidup yang memadai. Lahan–lahan yang kering sebaiknya dibuat teras agar dapat mengurangi aliran di permukaan. 9.tidak tampak. Kesadaran sebagian besar warga masyarakat yang rendah terhadap pentingnya pelestarian lingkungan/hutan merupakan satu hal yang menyebabkan ketidakpedulian masyarakat atas degradasi lingkungan yang semakin intensif. C. b) Iklim. Hindari penyiangan yang bersih di antara tanaman keras. karena memang faktanya apa yang dilakukan tidak sesuai dengan peraturan yang telah dibuat. Selain dari faktor manusia. d. a. b. beberapa faktor alam yang dapat menyebabkan terjadinya degradasi lahan antara sebagai berikut. Kesadaran masyarakat yang rendah. Terjunan air perlu diperkuat bambu. Lahan–lahan yang tidak cocok untuk pertanian sebaiknya dijadikan sebagai hutan. jenis tanah dan kemiringan lereng sangat memengaruhi laju kerusakan lahan. diperlukan upaya yang dilakukan agar keberadaan lahan dapat terus dimanfaatkan dengan memperhatikan kelestarian lingkungan. a) Bencana alam seperti banjir. batu dan rumput yang akarnya kuat. Daerah yang memiliki curah hujan tinggi seperti Jawa Barat. gempa atau letusan gunung merapi. dapat pula dengan rumput yang tidak Bab 7 Tanah dan Lahan 39 . c. Cara Mengatasi Degradasi Lahan Untuk mencegah degradasi lahan. seperti lereng gunung yang curam atau daerah tanah berkapur yang mudah longsor. Upaya–upaya yang dilakukan sebagai berikut. saluran pelepas air perlu dibuat memanjang lereng. lahan yang miring tidak hanya dibuat sangkedan. Jika tidak ada pupuk hijau penutup tanah. badai.

terdiri dari pembersihan. Jenis tanah 5. Sebelum dilakukan remediasi hal yang perlu diketahui adalah: 1. tanah tersebut dibersihkan dari zat pencemar. e. Berapa banyak zat perusak/pencemar yang telah merusak/ mencemari tanah tersebut. Nitrogen (N). venting (injeksi). 2. Kondisi tanah (basa. Ada dua jenis remediasi tanah: a) In situ (on-site) In situ adalah pembersihan di lokasi. • Remediasi Remediasi adalah kegiatan untuk membersihkan permukaan tanah. Keberadaan tanaman penutup tanah juga menentukan tingkat erosi.berbahaya bagi tanaman pokok. 3. dan bioremediasi. Upaya lain yang dapat digunakan untuk mengatasi degradasi lahan yaitu dengan cara remediasi dan bioremediasi. Dari daerah aman. Melakukan reboisasi terhadap lahan yang sudah kritis Tidak membakar hutan pada musim kemarau. kering) 6. berbahaya atau tidak. asap dari kebakaran tersebut juga menimbulkan polusi udara. Telah berapa lama zat perusak terendapkan di lokasi tersebut. Perbandingan Karbon (C). terdegredasi/ tidak. Pembersihan ini lebih murah dan lebih mudah. dan Fosfat (P) 4. b) Ex situ (off site) Ex situ meliputi penggalian tanah yang tercemar dan kemudian dibawa ke daerah yang aman. Jenis perusak atau pencemar (organik/anorganik). Selain dapat menyebabkan degradasi lahan. f. caranya: Tanah tersebut disimpan di bak/tangki yang kedap Kemudian pembersih dipompakan ke bak/tangki tersebut Bab 7 Tanah dan Lahan 40 .

Degradasi lahan dipengaruhi oleh faktor manusia dan faktor lingkungan. nutrient (N. perbandingan C:N kurang dari 30:1 dan ketersediaan oksigen. Empat teknik dasar yang biasanya digunakan dalam bioremediasi: 1. Pembersihan off-site ini jauh lebih mahal dan rumit. Stimulasi aktivitas mikroorganisme asli (di lokasi tercemar) dengan penambahan nutrient. K). Bioremediasi bertujuan untuk memecah atau mendegradasi zat pencemar menjadi bahan yang kurang beracun atau tidak beracun (karbondioksida dan air). yaitu mikroorganisme yang memiliki kemampuan biotransformasi khusus. pengaturan kondisi redoks. 2. 3. • Bioremediasi Bioremediasi adalah proses pembersihan perusakan atau pence- maran tanah dengan menggunakan mikroorganisme (jamur. dan sebagainya.Selanjutnya zat perusak/pencemar dipompakan keluar dari bak yang kemudian diolah dengan instalasi pengolah air limbah. tetapi juga sumber daya berupa organisme yang ada di atas tanah. ketersediaan air. optimasi PH. kerusakan lahan tidak hanya menyangkut kerusakan pada tanah. Jadi. D. Penerapan immobilized enzymes. Penggunaan tanaman (phyroremediation) Proses bioremediasi harus memperhatikan: temperatur tanah. Rangkuman Degradasi lahan berarti hilangnya fungsi lahan atau berubahnya kualitas dan manfaat dari suatu lahan. 4. bakteri). Bab 7 Tanah dan Lahan 41 . Inokulasi (penanaman) mikroorganisme di lokasi tercemar. P. Upaya yang dilakukan agar keberadaan lahan dapat terus dimanfaatkan dengan memperhatikan kelestarian lingkungan antara lain remediasi dan bioremediasi.

masih banyak kendala yang dihadapi. Hal ini disebabkan oleh rendahnya pemanfaatan teknologi dalam pengelolaan sumberdaya alam. Kasus/Permasalahan Akibat dari pemanfaatan sumberdaya hutan yang tak terkendali adalah laju kerusakan hutan yang terjadi diperkirakan semakin merajalela dan mengkhawatirkan. Bagaimana tindakan kita untuk mengatasi lahan kritis? Bab 7 Tanah dan Lahan 42 . sehingga dalam mengekploitasi sumberdaya alam kurang memperhatikan kaidah-kaidah pengelolaan sumberdaya alam yang berkelanjutan dan kelestarian lingkungan hidup.E. Selain itu. akibat konversi kawasan hutan menyebabkan meluasnya lahan-lahan kritis. Di lain pihak. Pengalaman membuktikan bahwa pemanfaatan sumberdaya tanah yang dilaksanakan pada masa lalu lebih mengutamakan kepada upaya mengejar perolehan devisa negara. pelaksanaan rehabilitasi lahan kritis selama ini belum sepenuhnya berhasil dilaksanakan.

A. atau daya yang dapat menggerakkan atau menggiatkan sesuatu.BAB VIII ENERGI (Sumber: http://geothermal. Menemukan tindakan-tindakan yang dapat menghemat energi. kekuatan. Indikator : 1. 2.org/GEOpresentation/images/img121.marin. Energi adalah Bab 8 Energi 43 . Pendahuluan Energi secara umum diartikan sebagai tenaga. Menentukan macam-macam bentuk sumberdaya energi. Kompetensi Dasar: Memberikan contoh perilaku yang dapat menghemat energi.jpg) Standar Kompetensi: Mengenal dan menerapkan perilaku hemat energi.

becak. secara garis besar dapat dibedakan menjadi: 1. pesawat terbang. Pembakaran senyawa kimia dalam bensin itu dapat menyebabkan mobil bergerak. Energi kinetik dalam peluru yang melesat itu dapat menembus benda yang menghalanginya. Macam-macam Energi Berdasarkan keragaman sumberdaya energi. Peluru yang ditembakkan dari pistol akan bergerak dengan sangat cepat. Energi hayati masih dapat dibedakan lagi menjadi: a) energi manusia. olah raga. Energi cahaya matahari berasal dari reaksi nuklir di matahari dan dipancarkan ke bumi. Energi potensial terdapat dalam benda yang mempunyai kedudukan pada jarak tertentu di atas permukaan bumi karena benda itu mengalami tarikan gaya berat bumi. Energi kinetik terdapat dalam benda yang bergerak. pada dasarnya energi hayati merupakan hasil proses fotosintesis yang mengubah energi matahari menjadi energi kimia yang tersimpan dalam makhluk hidup. Enegi kimia dapat ditemukan dalam semua benda. manusia dan sebagainya dapat bergerak karena energi. Semua materi mengandung energi. Manusia menggunakan energi untuk bekerja. B. Energi hayati ini mengalir dan mengalami perubahan dari satu organisme ke organisme lain. Mobil. Bensin mengandung energi kimia. Energi bersama materi merupakan dua unsur fisik di alam semesta yang saling berkaitan. Bab 8 Energi 44 . berjalan. Jadi energi dapat dikatakan juga sebagai kemampuan untuk melakukan kerja yang menyebabkan suatu peubahan. dalam diri manusia energi tersebut dapat disimpan pada otot atau bagian tubuh lainnya. Energi matahari disebut juga sebagai energi radiasi karena energi tersbut dipancarkan ke bumi. Energi di alam terdapat dalam berbagai bentuk. menulis.suatu bagian yang mendasar di alam semesta. Penggunaan energi otot sebagian membawa manfaat. Sumberdaya energi hayati. Air yang mengalir dan memutar turbin listrik sebenarnya juga melakukan kerja dengan energi potensial. kereta api. Energi tersebut dapat dirasakan ketika bensin dalam mesin mobil terbakar.

energi bahan organik yang terkandung dalam tumbuhan. Salah satu bentuk PLTA dapat sajikan pada Gambar 8. ranting. Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) Karangkates. Biogas sebagian besar terdiri atas gas metan yang dapat dibakar. Pemanfaatan lain oleh manusia adalah untuk pemanasan air. kerbau dan kuda. memanaskan ruangan tempat hidup. c) biomasa. jagung. mengeringkan atau mengawetkan hasil panen. Energi yang tersimpan dalam kotoran tersebut dapat diubah menjadi kompos sebagai pupuk dan biogas yang berguna sebagai bahan bakar. Selorejo. Wlingi dan tempat lain di Jawa Timur telah menyumbangkan pemenuhan daya listrik yang dibutuhkan oleh masyarakat. misalnya kayu. Gambut merupakan biomasa yang digunakan untuk bahan bakar. Kayu merupakan sumber energi yag telah digunakan manusia sejak lama terutama di pedesaan untuk memasak. pati. 2. 4. daun. pemanasan ruang. 3. gula dan bagian tubuh tumbuhan lainnya. Biogas terbentuk dari proses fermentasi oleh bakteri metan. Pantai mempunyai area pasang surut Bab 8 Energi 45 . pemanfaatan potensi energi laut masih diteliti dan dikembangkan. khususnya di Jawa Timur.1. berpikir dan bentuk kegiatan lainnya merupakan contoh pemanfaatan energi otot. kedelai dan lain sebagainya. Bentuk energi hewan lain adalah kotoran hewan ternak. Hewan yang digunakan untuk transpor adalah sapi. Sumberdaya energi air.menggambar. Sumberdaya energi surya. secara tradisional telah banyak dimanfaatkan manusia untuk menjemur pakaian. dengan dibuatkan pembangkit tenaga listrik energi potensial air dapat diubah menjadi energi listrik. penggunaan utamanya adalah untuk alat transportasi dan di pertanian. b) energi hewan. Sedang hewan yang digunakan dalam pertanian adalah sapi dan kerbau untuk membajak sawah atau ladang. pengeringan hasil pertanian hingga dimanfaatkan untuk pembangkit listrik. Sumberdaya energi Laut. padi.

Sebagai gambaran kincir angin yang dapat mengubah energi angin menjadi energi listrik seperti tampak pada Gambar 8. udara yang bergerak karena perbedaan tekanan dan suhu udara menyebabkan terjadinya angin.1 Pembangkit Listrik Tenaga Air (Sumber: http://iselantang.wordpress.com/2007/10/potensi41. Sebagian penduduk menggunakan energi angin dari kincir tersebut untuk memompa air.jpg) 5. Para nelayan memanfaatkan angin untuk menggerakan perahu layar menuju kelaut dalam rangka mencari ikan.3. Pada tempat teentu perbedaan tinggi permukaan laut antara pasang dan surut menyimpan potensi energi apabila dimanfaatkan akan dapat menghasilkan energi listrik.secara periodik.files. Bab 8 Energi 46 . Energi angin di Indonesia masih memegang peranan utama. Sumberdaya energi angin. Gambar 8.2. seperti tampak pada Gambar 8. Perahu layar untuk tujuan wisata pun memanfaatkan energi angin. Kincir angin juga dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik. Ketika melintasi pantai utara Jawa Timur di tambak-tambak akan terlihat kincir angin.

com/2009/10/pitstone-windmill-600px1. Energi bahan fosil.Gambar 8. Bentuk lain energi fosil ini adalah batubara dan gas alam.wordpress. Indonesia sangat kaya Bab 8 Energi 47 .jpg) Gambar 8.files.photobucket.jpg) 6.3 Salah Satu Kincir Angin yang Dapat Digunakan untuk Menghasilkan Energi Listrik (Sumber: http://thebibliothek. umumnya dapat ditemukan di dalam bumi dan biasa dipakai sebagai sumber bahan bakar minyak (BBM).2 Perahu Layar yang Digerakkan oleh Energi Angin (sumber: http://i97.com/albums/l212/munawir/pinisi2.

Bandung dan Surabaya dilaporkan bahan buangan pencemar udara sudah tergolong tinggi akibat meningkatnya aktivitas transportasis dan industri yang ada. dimanfaatkan untuk energi pembangkit listrik. Di kota besar Jakarta.akan energi fosil ini. Bahan bakar minyak dimanfaatkan sebagai sumber energi untuk kendaraan bermotor. Pembangkit Listrik Tenaga Uap di Paiton sumber energinya berasal dari batubara. Jika manusia telah terjebak dalam kemudahan-kemudahan Bab 8 Energi 48 . Pembangkit listrik tenaga nuklir (PLTN) yang sekarang ada menggunakan proses penguraian Uranium. Kawah Kamojang di Jawa Barat telah dimanfaatkan untuk pembangkit listri tenaga panas (PLTP). Energi panas bumi. Perkembangan sektor energi cenderung membawa konsekuensi pada kualitas lingkungan hidup. Stasiun tenaga nuklir menggunakan panas dari penguraian inti atom untuk mengasilkan uap yang menggerakkan turbin untuk menghasilkan listrik. Energi panas bumi ini juga dapat dimanfaatkan untuk pembangkit listrik. 8. Gas alam telah dimanfaatkan sebagai bahan bakar untuk keperluan rumah tangga dan pembangkit listrik. diperoleh dari reaksi kimiawi yang menghasilkan energi. C. berasal dari aktivitas vulkanisme. Peningkatan konsumsi energi akan meningkatkan beban pencemar lingkungan. Reaksi kimiawi tersebut pada dasarnya adalah peristiwa penguraian atau penggabungan inti atom. 7. Hal ini akan memberi sumbangan terhadap efek rumah kaca dan pemanasan global yang sekarang menjadi isu dunia. Aktivitas yang menggunakan energi telah menimbulkan dampak yang cukup serius. Batubara. Penghematan Energi Penggunaan energi disamping menguntungkan bagi kehidupan manusia juga menimbulkan dampak negatip. Energi nuklir dapat juga dimanfaatkan untuk sumber pembangkit listrik. Energi nuklir. Indonesia banyak memiliki gunung berapi yang masih aktif dan menyimpan energi panas. terutama yang dilepaskan di udara.

Penggiatan pengembangan sistem transportasi umum yang makin baik secara terus menerus. 6. D. laut. panas bumi dan nuklir.hidup karena didukung ketersediaan energi yang menjadi sumber tenaganya maka akan terancam oleh kecukupan energi dan hal ini tidak boleh dibiarkan berlarut-larut. Penggunaan gas sebagai ganti tenaga listrik untuk memanaskan ruang dan memasak air. 7. 4. penggunaan kendaraan yang efisien bahan bakar. 5. Penggunaan kendaraan yang efisien bahan bakar. penggunaan lampu dan peralatan listrik yang efisien energi baik dilingkugan rumah maupun di kantor-kantor. angin. penggiatan pengembangan sistem transportasi umum yang makin baik secara terus menerus. penggunaan gas sebagai ganti tenaga listrik untuk memanaskan ruang Bab 8 Energi 49 . fosil. Dengan demikian diperlukan tindakan atau aktivitas penghematan energi. kekuatan. Upaya untuk dapat menghemat penggunaan energi perlu segera dilakukan. 3. dan lain lain. 2. hewan. Beberapa sumberdaya energi meliputi sumberdaya energi hayati terdiri dari energi manusia. dan biomasa. Rangkuman Energi secara umum diartikan sebagai tenaga. Pengembangan dan memanfaatkan sumber energi alternatif. air. Penggunaan lampu dan peralatan listrik yang efisien energi baik dilingkugan rumah maupun di kantor-kantor. Beberapa kegiatan yang dapat menghemat energi tersebut adalah: 1. sumberdaya energi surya. Penggunaan alat angkutan umum bila bepergian dan mengurangi penggunaan kendaraan pribadi. Penggunaan tenaga surya untuk memasak dan memanaskan air. atau daya yang dapat menggerakkan atau menggiatkan sesuatu. Tindakan hemat energi yang perlu dikembangkan adalah penggunaan alat angkutan umum bila bepergian dan mengurangi penggunaan kendaraan pribadi.

E. penggunaan tenaga surya untuk memasak dan memanaskan air. dan pengembangan dan memanfaatkan sumber energi alternatif. Bab 8 Energi 50 . Kasus/Permasalahan Cuaca cerah sang mentari bersinar terang sehinga cahayanya dapat menerangi di segala sudut ruang kelas atau kantor. Beberapa alat elektronik dalam keadaan aktif (on) misalnya AC hidup. padahal bila tidak menggunakan AC suasana sudah sejuk. Para siswa belajar dalam suasana terang dan para karyawan dapat beraktivitas dengan leluasa karena ruangan dalam keadaan terang. Apa yang perlu anda lakukan dan sarankan kepada pihak berwenang di sekolahmu itu?. Anda sebagai siswa di sekolah itu tidak punya kuasa atau wewenang kemudian melihat keadan terjadinya pemborosan energi. dan lain lain.dan memasak air. Tetapi lampulampu yang memanfaatkan energi listrik dalam ruang-ruang tersebut menyala.

Tekanan Bab 9 Hutan 51 . Pendahuluan Hutan adalah sebuah kawasan yang ditumbuhi dengan lebat oleh pepohonan dan tumbuhan lainnya.or. A.id/Env/Hutan/Forest1. masuknya kepentingan manusia secara terbatas seperti pengambilan hasil hutan untuk subsistem tidak mengganggu hutan dan fungsi hutan.lablink. Kompetensi Dasar: Mengidentifikasi upaya-upaya untuk mencegah/membatasi kerusakan hutan melalui kearifan lokal. Indikator : Siswa dapat mengidentifikasi upaya-upaya untuk mencegah/ membatasi kerusakan hutan melalui kearifan lokal. Hutan merupakan sistem penggunaan lahan yang tertutup dan tidak ada campur tangan manusia. penyebab kerusakan hutan dan upaya mengatasinya.BAB IX HUTAN (Sumber: www.jpg) Standar Kompetensi: Mengenal kerusakan hutan.

Model pengelolaan hutan dalam jangka menengah dan jangka panjang dilakukan dengan membuat Master Plan Pengelolaan Hutan.langkah yang sinergi dari ke tiga komponen (pemerintah. Langkah. harus mengembalikan fungsi hutan secara menyeluruh (fungsi ekologis. Konsep pengelolaan hutan secara bijaksana. dengan harapan dapat mewujudkan: pengamanan hutan secara berkesinambungan. Penebangan hutan juga dilakukan untuk kepentingan yang lain. Perubahan-perubahan tersebut lebih menekankan kearah fungsi ekonomi dengan mengabaikan fungsi sosial atau fungsi ekologis. yang proses penyusunannya melibatkan semua unsur terkait (Pemerintah daerah. Kerusakan hutan dipicu oleh kebutuhan manusia yang semakin banyak dan berkembang. sehingga terjadi hal-hal yang dapat merusak hutan Indonesia Pengelolaan hutan sangat penting demi pengawetan maupun pelestariannya karena banyaknya fungsi hutan seperti berikut ini: Bab 9 Hutan 52 . misalnya untuk mengubah menjadi ladang pertanian atau perkebunan. B. Kerusakan Hutan Kerusakan yang terjadi terhadap salah satu ekosistem dapat menimbulkan dampak lanjutan bagi aliran antar ekosistem maupun ekosistem lain di sekitarnya. Akibat dari gangguan-gangguan hutan tersebut akan menyebabkan terjadinya perubahan fungsi hutan. peran masyarakat dan peran swasta. menjaga pelestarian hutan dan peran hutan sebagai penyeimbang lingkungan. fungsi sosial dan fungsi ekonomi) dengan lebih menekankan kepada peran pemerintah. Master plan pengelolaan hutan penyusunannya didasarkan pada sistem Social Forestry. masyarakat dan perhutani). mengakibatkan pengambilan hasil hutan semakin intensif (penebangan kayu). masyarakat dan swasta) akan mewujudkan fungsi hutan secara menyeluruh yang menciptakan pengamanan dan pelestarian hutan.penduduk dan tekanan ekonomi yang semakin besar.

Melakukan reboisasi (reforestasi). 2. Sumber ekonomi. dan sebagainya. bunga. Dengan demikian. tanah menjadi gembur. melalui penyediaan kayu. Tanah yang gembur mampu menahan air hujan sehingga meresap ke dalam tanah. Bab 9 Hutan 53 . sumur dan sebagainya tidak kekurangan air. Penebangan kayu di hutan dilaksanakan dengan terencana dengan sistem tebang pilih (penebangan selektif). dengan adanya hutan. resapan air akan ditahan oleh akar-akar pohon. Melaksanakan aforestasi. di musim hujan air tidak berlebihan. Dengan terbentuknya humus di hutan. pohon yang ditebang adalah pohon yang sudah tua dengan ukuran tertentu yang telah ditentukan. 4.1. danau. Sumber plasma nutfah. sungai. 3. keanekaragaman hewan dan tumbuhan di hutan memungkinkan diperolehnya keanekaragaman gen. getah. Mencegah kebakaran hutan. 3. 4. dan dapat diserap oleh akar tanaman. yaitu menghutankan kembali hutan yang sudah terlanjur rusak. 1. Menjaga keseimbangan air di musim hujan dan musim kemarau. hewan. sedangkan di musim kemarau. air hujan tidak langsung jatuh ke permukaan tanah. Mencegah erosi. 2. Artinya. perlu memperhatikan hal-hal sebagai berikut. Dalam mengeksploitasi sumber daya tumbuhan. Tidak melakukan penebangan pohon di hutan dengan semena-mena (tebang habis). Cara penebangannya pun harus dilaksanakan sedemikian rupa sehingga tidak merusak pohon-pohon muda di sekitarnya. yaitu menghutankan daerah yang bukan hutan untuk mengganti daerah hutan yang digunakan untuk keperluan lain. khususnya hutan. 5. 6.

wordpress.files. membuat api unggun.Gambar 9. b.1 Kerusakan Hutan: a. Sebaiknya lahan pertanian dibuat menetap dengan menggunakan pupuk untuk menyuburkan tanah yang sudah tidak produktif lagi. membuang obor. Jika menyalakan api di dekat atau di dalam hutan harus diawasi dan dipantau agar tidak terjadi hal-hal yang lebih buruk. membuang puntung rokok.com/2009/03/hutan) Di bawah ini adalah teknik dan cara yang dapat digunakan untuk menjaga hutan kita tetap terjaga dari tangan-tangan perusak jahat. Kebakaran hutan dapat mengganggu kesehatan manusia dan hewan di sekitar lokasi kebakaran dan juga tempat yang jauh sekalipun jika asap terbawa angin kencang. Para perusahaan Bab 9 Hutan 54 . Mereka akan mencari lahan pertanian baru ketika tanah yang ditanami sudah tidak subur lagi tanpa adanya tanggung jawab membiarkan ladang terbengkalai dan tandus. 2) Waspadalah & hati-hati terhadap api Hindari membakar sampah. dan lain sebagainya yang dapat menyebabkan kebakaran hutan. membakar semak. Penggundulan Hutan. Perambahan hutan tanpa perencanaan dan etika untuk mencari keuntungan sebesar-besarnya sangatlah berbahaya karena dapat merusak alam dan habitat serta komunitas hewan yang ada di dalamnya. 1) Mencegah cara ladang berpindah/perladangan berpindah-pindah Terkadang para petani tidak mau pusing mengenai kesuburan tanah. 3) Reboisasi lahan gundul dan metode tebang pilih Kombinasi kedua teknik adalah sesuatu yang wajib dilakukan oleh para pelilik sertifikan HPH atau Hak Pengelolaan Hutan. Penebangan Liar (Sumber: racheedus.

4) Menempatkan penjaga hutan/polisi kehutanan/jagawana Dengan menempatkan satuan pengaman hutan yang jujur dan menggunakan teknologi dan persenjataan lengkap diharapkan mempu menekan maraknya aksi pengrusakan hutan oleh oknum-oknum yang tidak bertanggung jawab. Gambar 9. Selain itu.penebang pohon harus memilih-milih pohon mana yang sudah cukup umur dan ukuran untuk ditebang. Bergotong Royong Melakukan Reboisasi agar Terhindar dari Aabrasi dan Polusi yang Semakin Meningkat. Hutan adalah aset/ harta suatu bangsa yang sangat berharga yang harus dipertahankan keberadaannya demi anak cucu di masa yang akan datang. Bagi para pelaku kejahatan hutan diberikan sangsi yang tegas dan dihukum seberat-beratnya. Setelah meneang satu pohon sebaiknya diikuti dengan penanaman kembali beberapa bibit pohon untuk menggantikan pohon yang ditebang tersebut.2 Masyarakat yang Mempunyai Kepedulian terhadap Kelestarian Hutan Mangrove. Pemerintah juga telah berkomitmen untuk melakukan pemberantasan illegal logging dan juga melakukan rehabilitasi hutan melalui Gerakan Nasional Rehabilitasi Hutan dan Lahan (GNRHL) yang Bab 9 Hutan 55 . Lahan yang telah gundul dan rusak karena berbagai hal juga diusahakan dilaksanakan reboisasi untuk mengembalikan pepohonan dan tanaman yang telah hilang. Pemerintah Indonesia melalui keputusan bersama Departemen Kehutanan dan Departemen Perindustrian dan Perdagangan sejak tahun 2001 telah mengeluarkan larangan ekspor kayu bulat (log) dan bahan baku serpih.

tentang AMDAL (Analisa Mengenai Dampak Lingkungan). Berangkat dari kompleksnya faktor penyebab kerusakan hutan di Indonesia dibutuhkan solusi yang cepat dan tepat. 2. 3. Lama atau masa diberlakukannya moratorium biasanya ditentukan oleh berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mencapai kondisi tersebut (Hardiman dalam Hutan Hancur. 24 Tahun 1986. Jeda penebangan hutan atau Moratorium Logging adalah suatu metode pembekuan atau penghentian sementara seluruh aktifitas penebangan kayu skala besar (skala industri) untuk sementara waktu tertentu sampai sebuah kondisi yang diinginkan tercapai. 23 Tahun 1997. 4. C. untuk menyatukan visi dan misi seluruh stakeholders dalam menjaga eksistensi hutan di negara ini. pemerintah membentuk Badan Pengendalian Lingkungan. Upaya yang Dilakukan Pemerintah Pemerintah sebagai penanggung jawab terhadap kesejahteraan rakyatnya memiliki tanggung jawab besar dalam upaya memikirkan dan mewujudkan terbentuknya pelestarian lingkungan hidup. Pemerintah mencanangkan gerakan menanam sejuta pohon. Memberlakukan Peraturan Pemerintah RI No. Menerbitkan UU No. 5. Pada tahun 1991. Hal-hal yang dilakukan pemerintah antara lain: 1. 5 Tahun 1960 yang mengatur tentang Tata Guna Tanah. Bab 9 Hutan 56 . c) Melakukan penilaian analisis mengenai dampak lingkungan (AMDAL). tentang Ketentuan-ketentuan Pokok Pengelolaan Lingkungan Hidup. Moratorium Manjur).diharapkan di tahun 2008 akan dihutankan kembali areal seluas tiga juta hektar. b) Mengawasi bahan berbahaya dan beracun (B3). Mengeluarkan UU Pokok Agraria No. dengan tujuan pokoknya: a) Menanggulangi kasus pencemaran.

• Masyarakat mendapatkan keuntungan dengan kembali hijaunya hutan disekeliling lingkungan tinggal mereka. D. metode ini dapat dilaksanakan oleh berbagai pihak. mengkoreksi over kapasitas yang dihasilkan oleh indsutri kayu. serta mengatur hak-hak pemberdayaan sumber daya hutan. sumber daya (kayu) kembali terjamin keberadaannya. Ada beberapa teknik dan cara yang dapat digunakan untuk menjaga hutan kita tetap terjaga dari tangan-tangan perusak jahat. dan masyarakat dalam melindungi hutan dari kerusakan.Sebagai langkah awal dalam pencegahan kerusakan hutan nasional. • Private/investor mendapatkan keuntungan dengan meningkatnya harga kayu di pasaran. serta meningkatkan efisiensi pemakaian bahan kayu dan membangun hutan-hutan tanamannya sendiri. serta dapat terhindar dari potensi bencana akibat kerusakan hutan. Rangkuman Hutan adalah sebuah kawasan yang ditumbuhi dengan lebat oleh pepohonan dan tumbuhan lainnya. privat. berikut adalah gambaran manfaat yang dapat diterima oleh stakeholders bila jeda penebangan hutan dilaksanakan saat ini: • Pemerintah mendapatkan manfaat berupa jangka waktu dalam melakukan restrukturisasi dan renasionalisasi industri olahan kayu nasional. Pengelolaan hutan sangat penting demi pengawetan maupun pelestariannya karena banyaknya fungsi hutan. Bentuknya dapat berupa reformasi hutan yang dilaksanakan oleh semua pihak sebgai bentuk partisipasi pemerintah. Kerusakan hutan dipicu oleh kebutuhan manusia yang semakin banyak dan berkembang. Perambahan hutan tanpa perencanaan dan etika untuk mencari keuntungan sebesar-besarnya sangatlah berbahaya karena Bab 9 Hutan 57 . Moratorium Logging dapat memberikan manfaat bagi semua pihak. sehingga terjadi hal-hal yang dapat merusak hutan Indonesia. dan melakukan pengawasan illegal logging bersama sector private dan masyarakat.

Sementara para pelaku yang sebenranya masih leluasa berkeliaran. Biasanya mereka adalah pihak yang bekerja sebagai buruh upahan yang untuk memenuhi kehidupan sehari-harinya. Lemahnya penegakan hukum di Indonesia merupakan salah satu faktor utama yang turut memperparah kerusakan hutan Indonesia. Bagaimana pendapat kalian terhadap permasalahan ini? Bab 9 Hutan 58 . E. Selama ini penegakan hukum yang sudah dilakukan lebih menjangkau para pelaku di lapangan saja.dapat merusak alam dan habitat serta komunitas hewan yang ada di dalamnya. Kejahatan seperti kadang melibatkan aparat yang berwenang seperti polisi hutan dan dinas kehutanan. Kasus/Permasalahan Salah satu penyebab kerusakan hutan di Indonesia adalah Illegal logging (penebangan kayu liar tanpa reboisasi).

BAB X BENCANA ALAM Standar Kompetensi: Memahami bencana alam. Bencana alam pada dasarnya disebabkan oleh peristiwa fisik misalnya letusan gunung berapi. gempa bumi. Beberapa contoh peristiwa bencana alam yang disebabkan manusia Bab 10 Bencana Alam 59 . Indikator: Siswa dapat mengidentifikasi upaya-upaya untuk mencegah/ membatasi kerusakan hutan melalui kearifan lokal. tanah longsor. Kompetensi Dasar: Mengidentifikasi kegiatan manusia/masyarakat di daerahnya masingmasing yang dapat menimbulkan bencana alam. A. badai dan aktivitas manusia. Pengantar Bencana alam adalah salah satu bagian peristiwa alam yang mengakibatkan kerugian besar pada kehidupan manusia. penyebab terjadinya bencana alam.

dan sebagainya. Kejadian bencana Lumpur Lapindo dipicu oleh aktivitas manusia. ekonomi.1 Gambar 10.com/photos/jrki/242355444/) Bab 10 Bencana Alam 60 . sebagian berpendapat kejadian lumpur lapindo merupakan bencana alam murni. penggundulan hutan.flickr.adalah banjir. dan lain sebagainya. menghambat kelancaran transportasi.1 Sebagian Sudut Tempat Terdampak Lumpur Lapindo Sidoarjo (Sumber: http://www. keamanan. kebakaran hutan. B. Kejadian Bencana Lokal Lumpur lapindo yang terjadi di Sidoarjo Jawa Timur merupakan salah satu bencana alam yang disebabkan manusia. Meskipun kepastian penyebab terjadinya masih mejadi perdebatan. Sebagai gambaran kejadian Lumpur lapindo dapat dilihat pada Gambar 10. Apabila material yang longsor didominasi oleh tanah maka penggundulan huta dan pemotongan bukit menjadi faktor pemicunya. Peristiwa longsor sebenarnya dipicu oleh factor alam dan faktor manusia. Dampak bencana lumpur lapindo mengenai beberapa hal meliputi aspek sosial. tanah longsor. Kecerobohan pihak pengusaha tertentu dalam memanfaatkan sumberdaya alam rupanya menjadi pemicu terjadinya bencana tersebut.

menggenangi sekitar 25 kecamatan. yang dilanda banjir adalah wilayah Kecamatan Sooko. Banjir mulai merendam wilayah tersebut sekitar pukul 03. kemarin. air langsung mengenangi rumah penduduk di lima kecamatan hingga mencapai ketinggian sekitar satu meter. sehingga ratusan warga yang tinggal di sepanjang Bab 10 Bencana Alam 61 . Sebuah perusahaan. Pasuruan Kota. Jawa Timur. Warga kemudian berbondong-bondong keluar rumah untuk menyelamatkan harta benda mereka. Kendaraan yang telanjur masuk kota terpaksa berhenti di tengah kota. Jalur lalu lintas dari Surabaya ke Probolinggo terputus.Kejadian bencana alam akibat aktivitas manusia diantaranya banjir. sedangkan yang belum masuk kota dialihkan ke jalur Pandaan untuk menghindari kemacetan. Pantaun Media dari udara bersama tim Sampoerna Rescue terlihat separuh Kota Pasuruan digenangi air. dan ribuan orang mengungsi. PT Ciel Samsung. Dalam hitungan jam. dan Kecamatan Kedung Paron. karena ketinggian air mencapai sekitar satu meter.300 jiwa diungsikan ke jalan dan lapangan yang luput dari bencana itu. Gondang. Sedangkan di Kabupaten Mojokerto. Banjir di Pasuruan melanda lima wilayah kecamatan. Peristiwa banjir bandang ini menewaskan satu orang. Bahkan. Air juga menggenangi beberapa sekolah. Banjir di Kabupaten Mojokerto juga menenggelamkan sebagian wilayah itu. sedikitnya 1. Jati Anyar.00 dini hari. sehingga kegiatan belajar mengajar diliburkan. setelah hujan deras bersamaan dengan pasangnya air laut. dan Kecamatan Bangsal. Hujan deras di Kota Malang sejak Selasa (3/2) malam juga menyebabkan banjir. Bangil. yakni Kecamatan Grati. juga terpaksa meliburkan karyawannya karena pabrik terendam banjir. Jati Rejo. Wanongan.5 meter terjadi akibat jebolnya tanggul Sungai Brangkal setelah wilayah tersebut sejak malam diguyur hujan deras. Tampak dari udara kawasan perindustrian di Kabupaten Pasuruan. terendam air karena hujan deras disertai pasang air laut. Faishol Taselan wartawan Media memberitakan bahwa beberapa wilayah Jawa Timur dilanda banjir. Banjir yang mencapai ketinggian sekitar 1. Trowulan. serta memutus jalur transportasi Surabaya-Probolinggo.

sedangkan korban luka ringan sebanyak 11 orang.asp?id=2004020500314013).id/cetak/berita.ppk-depkes./Tanah_Longsor_di_Pacitan./berita/berita. Korban meninggal dunia sebanyak 1 orang. Kecamatan Cermee Kabupaten Bondowoso. Kabupaten Lumajang Provinsi Jawa Timur. (www.tepi Sungai Brantas terpaksa mengungsi karena rumah mereka terendam./1697-angin-puting-beliung-dikabupaten-bondowoso-provinsi-jawa-timur..co. Pada tanggal 16 September 2009 pukul 06. Desa Bercak dan Desa Bercak Asri). Kejadian tersebut tidak menimbulkan adanya korban meninggal dunia.com/. Akibat bencana ini sedikitnya 200 rumah rusak berat.. Provinsi Jawa Timur.. Pada tanggal 5 Januari 2010 pukul 13..00 WIB telah terjadi tanah longsor di Desa Taman Ayu Kecamatan Pronojiwo...beritajatim.2 Salah Satu Dampak Akibat Bencana Puting Beliung (Sumber: http://www. (http://www.com/fotoberita.html) Gambar 10.org/.mediaindo. (www.beritajatim.php?newsid=3210) Tanah longsor juga merupakan salah satu bentuk bencana alam akibat perilaku manusia. luka berat maupun hilang. Tidak ada sarana kesehatan yang rusak maupun terjadinya pengungsian.30 WIB terjadi angin puting beliung di 3 desa (Desa Cermee. Korban luka ringan sebanyak 3 orang._Lsitrik_3_Kecamatan_Padam -) Bab 10 Bencana Alam 62 . Akibat kejadian tersebut sebanyak 18 unit rumah rusak berat dan 227 unit rumah rusak ringan.

Sebagai gambaran nyata bahwa banyak lahan tangkapan air yang kini mengalami pembukaan. Akibat tanah longsor tersebut satu tiang listrik di Desa Jati Gunung. 2.jpg) C. sehingga banyak perluasan lahan terbuka.3 Lokasi yang Menunjukkan Tanah Longsor (Sumber: http://www.Di Pacitan pada bulan Nopember 2009 juga dilaporkan terjadi tanah longsor.cakrabuananews.com). Menyalahgunakan peruntukan kawasan.com/foto_berita/27kelok-9. Gambar 10. Kebiasaan membuang sampah di daerah sungai atau selokan oleh masyarakat. Kegiatan Manusia Penyebab Terjadinya Bencana Beberapa kegiatan manusia yang dapat menyebabkan terjadinya bencana alam banjir dan tanah longsor teridentifikasi sebagai berikut: 1. Bab 10 Bencana Alam 63 . Apabila kita menuju ke Cangar Taman Hutan Soerjo Batu maka pemandangan sepanjang jalan terlihat lahan di bukit sekitar kawasan tersebut sudah beralih fungsi menjadi lahan pertanian. Keberadaan tumpukan sampah di pinggir dan di badan sungai akan mengambat laju air yang mengalir ke selokan dan sungai. Kabupaten Pacitan roboh dan memimpa satu rumah warga dan mengakibatkan pemadaman aliran listrik di tiga kecamatan (beritajatim. Kecamatan Tulakan.

memperketat pemberian ijin bangunan yang akan didirikan di atas lahan yang tidak sesuai dengan tata ruang wilayah dan ruang kota. melakukan kampanye besar-besaran pelestarian lingkungan. daerah sepadan sungai dan menyalahi tata ruang wilayah atau kota. 3. mengambil tindakan dan sangsi yang tegas terhadap perusahaan yang mengabaikan reklamasi dan revegetasi. Banyak vila atau bungalow yang dibangun di kawasan lereng yang sangat miring sampai dekat puncak bukit. Keleluasaan pemberian ijin bangunan pada kawasan konservatif. seperti: a) Penyebaran leaflet himbauan untuk tidak membakar hutan dan lahan. 4. Akibatnya sungai semakin dangkal karena kemasukan lumpur atau tanah longsor dan terjadi banjir. melakukan penghijauan yang intensif pada kawasan hutan maupun di luar kawasan hutan yang teridentifikasi sebagai lahan kritis. 5. 5. mengurangi dilakukannya eksploitasi hutan. Beberapa pemecahan yang dapat dilakukan untuk mengurangi atau mencegah terjadinya bencana alam banjir dan tanah longsor adalah sebagai berikut: 1. Ketidaksesuaian antara kapasitas tampungan sungai dengan limpasan air yang masuk ke sungai menjadi faktor penyebab banjir. 6. harus ada sanksi tegas bagi masyarakat yang membuang sampah di sungai-sungai. 7. 4. serta pelestarian hutan tropis.3. 2. jika hal ini dibiarkan maka terjadinya tanah longsor semakin sering. Kawasan hutan semakin berkurang. b) Penyebaran VCD dampak kerusakan lingkungan terhadap manusia dan lingkungannya. Bab 10 Bencana Alam 64 . tindakan yang tegas terhadap pembukaan area untuk kegiatan apapun di kawasan konservasi atau hutan lindung. Pembukaan hutan menjadi kawasan hunian.

Rangkuman Bencana alam adalah salah satu bagian peristiwa alam yang mengakibatkan kerugian besar pada kehidupan manusia. Kasus/Permasalahan Masih dapat diingat bahwa pada awal desember 2002 terjadi bencana banjir lumpur yang melanda Taman Wisata Pemandian Pacet Mojokerto. daerah sepadan sungai dan menyalahi tata ruang wilayah atau kota. Bencana alam banjir dan tanah longsor pada dasarnya diakibatkan oleh manusia yang tidak memperdulikan kelestarian alam dan lingkungan. Bencana alam dapat disebabkan adanya aktivitas alam dan manusia. kebiasaan membuang sampah di daerah sungai atau selokan. kemudahan memperoleh ijin bangunan pada kawasan konservatif. Berdasarkan kasus tersebut coba jelaskan mengapa bencana itu dapat terjadi dan kemukakan upaya pencegahannya! Bab 10 Bencana Alam 65 . dan pembukaan hutan menjadi kawasan hunian. Kurang lebih yang menjadi korban tewas sebanyak 29 orang. ketidaksesuaian antara kapasitas tampungan sungai dengan limpasan air yang masuk ke sungai. sehingga sering memakan banyak korban baik harta benda maupun jiwa manusia. E.D. Penyebab bencana alam banjir dan tanah longsor adalah sebagai berikut menyalahgunakan peruntukan kawasan. Banjir lumpur yang datangnya tiba-tiba akan menerjang benda apa saja yang dilalui dengan kekuatan amat dahsyat.

(Online). Kondisi DAS Brantas hulu. (http://www. (Online). Ekologi Lingkungan Hidup dan Pembangunan.com/news/read/121100sampah_ancam_kualitas_air_di_jatim. Jakarta: Kantor Menteri Negara Kependudukan dan Lingkungan Hidup. 2007.php?option=com_content&view=articl e&id=49:-kondisi-das-brantas-hulu&catid=14:berita&Itemid=31.net/index. Jatim. (http://ppsdms. 1992. (http://mandaazzahra. Bandung: Penerbit ITB. 2010. diakses 2 Desember 2009).htm. Kemiskinan Dalam (Kekayaan) Sumber Daya Alam Indonesia. (Online). (http://rudyct. (http://maruf. Soleiman.com/. R. Ilmu Lingkungan. 2009. N. Mangrove Mampu Kurangi Dampak Abrasi Laut Dan Pemanasan Global. Kualitas Lingkungan Hidup Indonesia 1992: 20 tahun Setelah Stockholm. 365 hal. O. 133 hal. diakses 20 November 2009) Dinas Komunikasi dan Informatika Prov. diakses 17 Oktober 2009) Anonimous. Daftar Pustaka 66 . Krisis Air bersih di Indonesia. diakses 1 November 2009) Hadianto. A.go. Soemarwoto.org/kemiskinan-dalamkekayaan-sumber-daya-alam-indonesia. 2009. diakses 1 November 2009) Anonimous.wordpress. 2009. 2008.com/read/2009/12/18/112259/63/10/Ba nyak-Sinetron-tidak-mendidik.mediaindonesia. (Online).jatimprov.php?option=com_content&task=vi ew&id=5558&Itemid=1. 1994. Pengelolaan Sampah Di Jakarta Dengan Konsep 4R.wordpress. (Online). 2004. Bandung: Djambatan. 122 hal. (Online).vivanews. Badan Lingkungan Hidup Jawa Timur. (http://www. (http://www. 2009. Lingkungan Ekosistem Pesisir.htm.id/index. Banyak Sinetron tidak Mendidik.com/PPS702ipb/08234/nuraini_soleiman.blhjatim. (http://jatim.com/2008/06/10/krisis-air-bersihdi-indonesia/. diakses 2 Desember 2009) (Online). E. Sampah Ancam Kualitas Air di Jatim.DAFTAR PUSTAKA Amarullah A. Soeriaatmadja. diakses 25 Oktober 2009) Anonimous. (Online). M. M. diakses 2 Desember 2009) Kasim. 1989.

168 hal.files.files. http://matoa.jpg http://i97.asp?id=2004020500314013 www.php?newsid=3210 www..jpg www. I. syamsuri.wordpress.jpg racheedus.com/2009/03/hutan http://www. 1998.. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.beritajatim.../Tanah_Longsor_di_Pacitan.files./1697-angin-puting-beliung-dikabupaten-bondowoso-provinsi-jawa-timur. R.files. Prinsip-Prinsip dan Pengelolaan Sumber Daya Keanekaragaman Hayati di Indonesia.jpg http://iselantang.ppk-depkes.com/fotoberita.com/photos/jrki/242355444 http://www.com/2007/10/potensi41..org/. 302 hal.org/wp-content/uploads/2008/11/tas-dari-sampah-plastik1.id/cetak/berita. 1997.or. K. Lingkungan Hidup Kita.beritajatim._Lsitrik_3_Kecamatan _Padam Daftar Pustaka 67 .id/Env/Hutan/Forest1. Winarno. Astima..bp.wordpress.flickr.mediaindo.com/_CHMlH-/siklus+hidrologi www. Malang: PKPKLH Lembaga Penelitian IKIP Malang.jpg http://gambang.wordpress.com/.lablink.blogspot.jpg http://thebibliothek.jpg vikakura.com/2009/10/sungai http://geothermal.jpg http://1.imred.html http://www.marin. H. Susilo.com/2008/02/sampah./berita/berita. A.com/2009/10/pitstone-windmill600px1.org/files/penanaman.com/albums/l212/munawir/pinisi2.photobucket.wordpress. B. Soebagio. Dirjen Dikti.co.org/GEOpresentation/images/img121.wordpress.files.Suripto.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.