P. 1
soal matematika

soal matematika

|Views: 30|Likes:

More info:

Published by: sarifitrianingrum_50 on Dec 01, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/11/2013

pdf

text

original

Contoh Soal : Diketahui titik-titik pada bidang koordinat Cartesius sebagai berikut. a. (10, –5) c. (–7, –3) e. (–4, 9) b. (2, 8) d.

(6, 1) Tentukan absis dan ordinat dari masing-masing titik tersebut. Jawab : a. Dari titik (10, –5) diperoleh absis: 10, ordinat: –5 b. Dari titik (2, 8 ) diperoleh absis: 2, ordinat: 8 c. Dari titik (–7, –3) diperoleh absis:–7, ordinat: –3 d. Dari titik (6, 1) diperoleh absis: 6, ordinat: 1 e. Dari titik (–4, 9) diperoleh absis:–4, ordinat: 9 Contoh Soal : Gambarlah titik-titik berikut pada bidang koordinat Cartesius. a. P (–4,–2) c. R (0, –3) e. T (3, 3) b. Q (–2, 0) d. S (1, –2) Jawab :

Contoh Soal : 1. Tentukan apakah titik-titik berikut membentuk garis lurus atau tidak? a. A(0, 0), B(1, 1), C(2, 2) c. G(–2, 1), H(1, 0), I(4, 3) b. D(2, –2), E(1, –1), F(0, 0) d. J(2, –2), K(3, 0), L(1, 1) 2. Gambarkan garis lurus yang melalui titik P(3, –3) dan Q(–3, 3). Jawab :

2. Garis lurus yang melalui titik P(3. Contoh Soal : . –3) dan Q(–3. 3) dapat digambar sebagai berikut.

Misalkan: x = 0 maka 0 = 2y y = 2. Langkah pertama adalah menentukan nilai x dan y yang memenuhi persamaan x + y = 4. 2)x = 4 maka 4 = 2y Kedua titik tersebut dapat digambar menjadi sebuah garis lurus sebagai berikut. b. 2x + 3y = 0 b.Misalkan: x = 0 maka 0 + y = 4 y = 1. y = 2x d. Seperti sebelumnya. 1). 4x – 6y = 0 c. x = 2y . sehingga diperoleh titik koordinat (0. dari dua titik koordinat tersebut dapat digambarkan garis lurus seperti berikut. sehingga diperoleh titik koordinat (4. y = 0. sehingga diperoleh titik koordinat (0. 0). b. 4). x = 2y Jawab : a. tentukan dahulu nilai x atau y yang memenuhi persamaan x = 2y. y = 3x e.x = 3 maka 3 + y = 4 Kemudian. x + y = 4. Contoh Soal : Tentukanlah gradien dari persamaan garis berikut. sehingga diperoleh titik koordinat (3.Gambarlah garis dengan persamaan: a. y = 4. a.

Jadi. Contoh Soal : Tentukanlah gradien dari persamaan garis berikut. diperoleh m =2/3. Persamaan garis y = 2x sudah memenuhi bentuk y = mx. c. y = –5x – 8 e. b. Jadi. Jadi. Jadi. Jadi. U ntuk lebih jelasnya. Persamaan garis 4x – 6y = 0 diubah terlebih dahulu menjadi bentuk y = mx sehingga Persamaan garis y = 2/3 x sudah memenuhi bentuk y = mx. a. Persamaan garis 2x + 3y = 0 diubah terlebih dahulu menjadi bentuk y = mx sehingga Persamaan garis y =–2/3 x sudah memenuhi bentuk y = mx. 3y = 6 + 9x b. b. 2 + 4y = 3x + 5 .Jawab : a. y = 4x + 6 d. coba kamu perhatikan Contoh Soal. diperoleh m = –3. diperoleh m =–2/3. diperoleh m =1/2. diperoleh m = 2. Menghitung Gradien pada Persamaan Garis y = mx + c Sama halnya dengan perhitungan gradien pada persamaan garis y = mx. Persamaan garis x = 2y diubah terlebih dahulu menjadi bentuk y = mx sehingga Persamaan garis y =1/2 x sudah memenuhi bentuk y = mx. perhitungan gradien pada garis y = mx + c dilakukan dengan cara menentukan nilai konstanta di depan variabel x. d. e. Persamaan garis y = –3x sudah memenuhi bentuk y = mx.

Persamaan garis y = 4x + 6 sudah memenuhi bentuk y = mx + c. nilai m = 4. 2x – 3y – 8 = 0 e. c. 2y – 6x + 1 = 0 c. b. x + 2y + 6 = 0 d. a. Persamaan garis 2 + 4y = 3x +5 diubah terlebih dahulu menjadi bentuk y = mx + c sehingga Contoh Soal : Tentukanlah gradien dari persamaan garis berikut. Persamaan garis 3y = 6 + 9x diubah terlebih dahulu menjadi bentuk y = mx + c sehingga e. 2y = x + 12 Jawab : a. x + y – 10 = 0 Jawab : a. Persamaan garis 2y = x + 12 diubah terlebih dahulu menjadi bentuk y = mx + c sehingga d. Jadi. nilai m = –5.c. Jadi. Persamaan garis x + 2y + 6 = 0 diubah terlebih dahulu menjadi bentuk y = mx + c sehingga . Persamaan garis y = –5x – 8 sudah memenuhi bentuk y = mx + c. 4x + 5y = 9 b.

2) dan B(4. Persamaan garis x + y –10 = 0 diubah terlebih dahulu menjadi bentuk y = mx + c sehingga x + y –10 = 0 y = –x + 10 Jadi. 2) Jawab : . Persamaan garis 2y – 6x + 1 = 0 diubah terlebih dahulu menjadi bentuk y = mx + c sehingga Contoh Soal : Tentukanlah gradien garis yang melalui titik-titik koordinat berikut. –3) dan F(–4. C(3. 1) dan D(2. E(–2. d. nilai m = –1.b. A(2. 4) b. a. 4) c. Persamaan garis 2x – 3y – 8 = 0 diubah terlebih dahulu menjadi bentuk y = mx + c sehingga c. Persamaan garis 4x + 5y = 9 diubah terlebih dahulu menjadi bentuk y = mx + c sehingga e.

Contoh Soal : Contoh Soal : .

diperoleh persamaan garis: fi y – y1 = m (x – x1) y – 5 = –2 (x – 3) y – 5 = –2x + 6 y = –2x + 6 + 5 y = –2x + 11 atau 2x + y – 11 = 0 Contoh Soal : Tentukan persamaan garis yang melalui: a. y1 = 5. 5) dan memiliki gradien –2. gradien 1. titik L(5. –4) dan sejajar dengan garis 3x + y – 5 = 0. Dengan menggunakan rumus umum. gradien 2. 1) dan tegak lurus dengan garis x –2y + 3 = 0. y = mx maka y = (–3)x y = xc.Contoh Soal : Tentukan persamaan garis untuk garis yang melalui titik O (0. titik R(1. –3) dan sejajar dengan garis yang melalui titik A(4. gradien –3. Jawab : . titik K(–2. b. c. Jawab : Untuk titik P(3. b. c. 1) dan B(–1. y = mx maka y = (2)x y = –3xb. Jawab : y = 2xa. 5) maka x1 = 3. 2). y = mx maka y = (1)x Contoh Soal : Tentukan persamaan garis yang melalui titik P(3. 0) dan memiliki: a.

3x + y – 5 = 0 y = –3x + 5 diperoleh m = –3. y1 = –4. yaitu m = –3. • Langkah pertama. • Langkah pertama. 2) maka x2 = –1. • Langkah pertama. Garis h melalui K(–2. –3) maka x1 = 1. y1 = –3 • Langkah kedua. –1) maka x1 = 4. 2). tentukan gradien garis x – 2y + 3 = 0. –3) memiliki gradien yang sama dengan garis AB yaitu Untuk titik R(1. . Untuk titik B(–1. y1 = –1. –1) dan B(–1. Untuk titik A(4. persamaan garis h adalah y = –3x – 10 atau 3x + y + 10 = 0 b. • Langkah kedua. • Oleh karena garis h sejajar dengan garis yang melalui titik A dan B maka garis h yang melalui titik R (1. tentukan gradien garis 3x + y – 5 = 0. tentukan persamaan garis h sebagai berikut y – y1 = m (x – x1) y – (–4) = –3(x – (–2)) y + 4 = –3x – 6 y = –3x – 6 – 4 y = –3x –10 Jadi. tentukan persamaan garis h dengan rumus c. –4) maka x1 = –2. • Oleh karena garis h sejajar dengan garis 3x + y – 5 = 0 maka garis h memiliki gradien yang sama.a. tentukan gradien garis yang melalui titik A(4. y2 = 2.

A (3. 1) maka x1 = 5. 3) maka x1 = 3 dan y1 = 3. tentukan persamaan garis mL = mh = gradien garis h melalui titik L(5. E (6. Untuk titik L(5. 3) c. y1 = 1. Persamaan yang diperoleh: . Untuk titik A (3. 3) dan B (2. Contoh Soal : Tentukan persamaan garis yang melalui titik-titik koordinat berikut. 2) Jawab : a.• Oleh karena h tegak lurus dengan garis x – 2y + 3 = 0 maka gradien garis h yang melalui titik L(5. C (–1. 4) dan D (1. 1) maka x2 = 2 dan y2 =1. 10) dan F (–5. a. Untuk titik B (2. 1) b. 1) dengan h melalui gradien m = –2. 1) adalah • Langkah kedua.

10) maka x1 = 6 dan y1=10 Untuk titik F(–5.–1 (y – 3) = –2 (x – 3) –y + 3 = –2x + 6 2x – y + 3 – 6 = 0 2x – y – 3 = 0 Jadi. Untuk titik E (6. 4) maka x1 = –1 dan y1 = 4 Untuk titik D (1. 2) maka x2 = –5 dan y2 = 2 Persamaan garis yang diperoleh: Contoh Soal : . b. Untuk titik C (–1. persamaan garisnya adalah 2x – y – 3 = 0. 3) maka x2 = 1 dan y2 = 3 Persamaan garis yang diperoleh: Jadi. c. persamaan garisnya adalah x + 2y – 7 = 0.

• Substitusikan nilai y tersebut ke dalam persamaan garis yang lain. Jadi. 2x – 3y = 7 2x – 3(5 – 3x) = 7 2x – 15 + 9x = 7 2x + 9x = 7 + 15 11x = 22 x=2 • Substitusikan nilai x ke dalam salah satu persamaan garis. • Ambil salah satu persamaan garis. –1) . misalnya y. • Tentukan salah satu variabel dari garis tersebut. misalnya 3x + y = 5.Contoh Soal : Dengan cara substitusi. tentukan koordinat titik potong antara garis 3x + y = 5 dan garis 2x – 3y = 7. 3x + y = 5 maka y = 5 – 3x. Jawab : Ikuti langkah-langkah berikut. koordinat titik potong kedua garis itu adalah (2. 3x + y = 5 3 (2) + y = 5 6+y=5 y=5–6 y = –1 • Diperoleh x = 2 dan y = –1.

Titik potong sumbu y.(b2. x = 0.5 Gambar Grafik y = (0)2 .1 =2 d.-9) . y = 0.5 belum terbentuk sketsa parabola maka ambillah titik bantu yaitu nilai x di sekitar persamaan sumbu simetri. Titik potong sumbu x.-5) c.4ac /-4a = {(-4)2 . y = x2 .1.5 Jawaban : a.(b . Persamaan sumbu simetri -b/2a = -(-4)/2.4.4ac/-4a)} = (2. Gambarlah graik fungsi kuadrat y = x2 . Menentukan nilai maksimum dan minimum b .5 y = -5 maka titk potong sumbu y adalah (0. y = 0 2.4x . Koordinat titik puncak (ekstrim) {(-b/2a).(-5)} / -4(1) = 36/-4 = -9 e. Contoh Soal : 1. x = -1 . Titik potong sumbu y.4ac/-4a 2 5.4x .5 Titik potong sumbu x (-1.4ac/-4a)} => Apabila dari langkah 1 .0) dan (5. y = x2 .5) (x + 1) .5 => 0 = (x . 5 0 = x2 .4x .4x . Nilai maks/min b2. x = 0 3.FUNGSI KUADRAT dan GRAFIKNYA Langkah2 menggambar grafik y = ax2 + bx +c adalah sebagai berikut : 1. Titik puncak {(-b/2a). Titik potong sumbu x. Persamaan sumbu simetri -b/2a 2 4.4(0) .0) b.

p) + q titik puncak (p. fungsi kuadratnya => y = 1(x ... (2.p)2 + q = a(x .2b = -4 .2)2 .q) Contoh Soal : * Tentukan fungsi kuadrat yang grafiknya mempunyai titik puncak (2.4x . Menentukan fungsi kuadrat yang grafiknya mmotong sumbu x di titik (p.9 9 = 9a a=1 Jadi.0) => y = a(x .9 = (x2 .2)2 .. (4)' Dari (5) .3b = 9 . (5) Dari (4) x 4 => -12a .5 2. Menentukan fungsi kuadrat yang grafiknya melalui 3 buah titik.4x .... (4) Dari (2) .Membentuk Fungsi Kuadrat 1.(3) => -12a . (1) melalui (2. 2 menggunakan y = a(x . 2 menggunakan y = ax + bx +c Contoh Soal : * Tentukan fungsi kuadrat grafiknya mel. (3) Dari (1) .2)2 ..... (2) melalui (4.-5) Jawaban : melalui (-1..2)2 .0).9 melalui (-1.-9) dan (4.4x + 4) .12b = 36 . Menentukan fungsi kuadrat jika koordinat titik puncak diketahui.(-4) + c = 0 5+c=0 c = -5 Sehingga fungsi kuadratnya => y = x2 .0) dan (q.5 3..0) .0) => y = a(-1)2 + b(-1) + c 0=a-b+c .0) Jawaban : y = a(x .(4)' => 10b = -40 b = -4 Substitusikan b = -4 ke (4) maka => -3a + 12 = 9 -3a = -3 a=1 Substitusikan a = 1 dan b = -4 maka => 1 .(2) => -3a .-5) => y = a(4)2 + b(4) + c -5 = 16a + 4b + c .-9) serta melalui titik (-1.9 = x2 .-9) => y = a(2)2 + b(2) + c -9 = 4a + 2b + c .9 0 = a(-1 . 3 buah titik (-1.

5) -5 = -5a a=1 Jadi.-5) Jawaban : y = a(x .5) = x2 .p) (x .4x .5 .0).menggunakan y = a(x . fungsi kuadratnya : y = 1(x + 1) (x .q) = a{x -(-1)}(x .5) = a(x + 1) (x .5) kerna melalui (4.-5) maka -5 = a(4 + 1) (4 .p) (x .q) Contoh Soal : * Tentukan fungsi kuadrat yang grafiknya memotong sumbu x di titik (-1.0) dan (5. serta melalui (4.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->