DAFTAR ISI

Daftar Isi PENGERTIAN KEBUDAYAAN DAN SENI 1. Pengertian Kebudayaan 2. Pengertian Seni 3. Sifat Dasar seni 4. Struktur Seni 5. Pengertian Nilai Seni 6. Pengertian Ekspresi 7. Fungsi dan Tujuan Seni 8. Apresiasi Seni 9. Contoh gambar Alat Musik 10.PENUTUP

1 2 3 4 4 5 5 5 6 8 9

1

yang berasal dari kata Latin Colere. Dalam bahasa Inggris. ragam kesenian terjadi disebabkan adanya sejarah dari zaman ke zaman. ilmu pengetahuan serta keseluruhan struktur-struktur sosial. yaitu mengolah atau mengerjakan. nilai. yang penting khas dan bermutu sehingga sebagian besar orang Indonesia bisa mengidentifikasikan diri dan merasa bangga dengan karyanya. kepercayaan. moral. bahasa. organisasi sosial. rasa. Budaya dalam pengertian yang luas adalah pancaran daripada budi dan daya. yang di dalamnya terkandung pengetahuan. Kebudayaan sangat erat hubungannya dengan masyarakat. kebudayaan mengandung keseluruhan pengertian. Menurut Edward B. dapat diperoleh pengertian mengenai kebudayaan yang mana akan mempengaruhi tingkat pengetahuan dan meliputi sistem ide atau gagasan yang terdapat dalam pikiran manusia. yang kesemuanya ditujukan untuk membantu manusia dalam melangsungkan kehidupan bermasyarakat Menurut Koentjoroningrat (1986). Melville J. kebudayaan dibagi ke dalam tiga sistem. Herskovits memandang kebudayaan sebagai sesuatu yang turun temurun dari satu generasi ke generasi yang lain. kesenian. kebudayaan disebut culture. Herskovits dan Bronislaw Malinowski mengemukakan bahwa segala sesuatu yang terdapat dalam masyarakat ditentukan oleh kebudayaan yang dimiliki oleh masyarakat itu sendiri. Ketiga. yang merupakan bentuk jamak dari buddhi (budi atau akal) diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia. dirasa dan direnung diamalkan dalam bentuk daya menghasilkan kehidupan. Koentjoroningrat mengatakan. Dari berbagai definisi tersebut. adat istiadat. kebudayaan merupakan keseluruhan yang kompleks. tambahan lagi segala pernyataan intelektual dan artistik yang menjadi ciri khas suatu masyarakat. sehingga dalam kehidupan sehari-hari. hukum.Kebudayaan Indonesia adalah satu kondisi majemuk karena ia bermodalkan berbagai kebudayaan. seni. Afrika. yang berkembang menurut tuntutan sejarahnya sendiri-sendiri. Budaya adalah cara hidup sesuatu bangsa atau umat. Berdasarkan konteks budaya. yang kemudian disebut sebagai superorganic. dan lain-lain. Istilah untuk pendapat itu adalah Cultural-Determinism. Kebudayaan Nasional Indonesia adalah hasil karya putera Indonesia dari suku bangsa manapun asalnya.1. Adanya perubahan fungsi dapat menimbulkan perubahan yang hasil-hasil seninya disebabkan oleh dinamika masyarakat. pertama sistem budaya yang lazim disebut adat-istiadat. Upacara kedewasaan dari suku WaYao di Malawi. peralatan hidup. dan cipta masyarakat. kebudayaan adalah sarana hasil karya. Tylor. norma. sistem teknologi sebagai modal peralatan manusia untuk menyambung keterbatasan jasmaniahnya. berupa perilaku dan benda-benda yang bersifat nyata. kedua sistem sosial di mana merupakan suatu rangkaian tindakan yang berpola dari manusia.PENGERTIAN KEBUDAYAAN DAN SENI 1. Sedangkan menurut Selo Soemardjan dan Soelaiman Soemardi. Pengalaman serta 2 . Sedangkan perwujudan kebudayaan adalah bendabenda yang diciptakan oleh manusia sebagai makhluk yang berbudaya. dan pola tingkah laku dalam konteks kemasyarakatan. Pengertian Kebudayaan Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sansekerta yaitu buddhayah. dan kemampuan-kemampuan lain yang didapat seseorang sebagai anggota masyarakat. religius. Bisa diartikan juga sebagai mengolah tanah atau bertani. kreativitas. Budaya tidak lagi dilihat sebagai pancaran ilmu dan pemikiran yang tinggi dan murni dari sesuatu bangsa untuk mengatur kehidupan berasaskan peradaban. kebudayaan itu bersifat abstrak. misalnya polapola perilaku. religi. Pengertian Kebudayaan dan Seni 1. Menurut Andreas Eppink. Seluruh apa yang difikir. dan lain-lain. Jenis-jenis kesenian tertentu mempunyai kelompok pendukung yang memiliki fungsi berbeda. Kata culture juga kadang diterjemahkan sebagai “kultur” dalam bahasa Indonesia.

misalnya ciri khas : a. Adat Istiadat.kemampuan daerah itu memberikan jawaban terhadap masing-masing tantangan yang member bentuk kesenian. khususnya oleh mereka yang beragama Hindu.2. Kesenian khas yang mempunyai nilai-nilai filosofi misalnya kesenian Ondel-ondel dianggap sebagai boneka raksasa mempunyai nilai filosofi sebagai pelindung untuk menolak bala. Tak sembarangan orang bisa menindik diri hanya pemimpin suku atau panglima perang yang mengenakan tindik di kuping. merupakan identitas dan kebanggaan bangsa Indonesia. g. mata pencaharian. Apa-apa saja yang menggambarkan kebudayaan. b. adat istiadat. dibuat di atas media kain. sedangkan kaum wanita Dayak menggunakan anting-anting pemberat untuk memperbesar daun telinga. karya seni dapat menjadi sumber mata pencaharian dan objek wisata. semakin besar pelebaran lubang daun telinga semakin cantik. juga merupakan bagian dari kebudayaan. Properti Kesenian Kesenian Indonesia memiliki beragam-ragam bentuk selain seni musik. selain hal-hal tersebut. system kekerabatan dan sistem kemasyarakatan. Pakaian Daerah. Beberapa pendapat tentang pengertian seni: a. Karya seni yang tidak dapat dihitung ragamnya. seni teater. orang senang melihat dan mendengar 3 . makanan khas. Konsep seni terus berkembang sejalan dengan berkembangnya kebudayaan dan kehidupan masyarakat yang dinamis. sebagai contoh ciri khas rumah adat di Jawa mempergunakan joglo sedangkan rumah adat di Sumatera dan rumah adat Hooi berbentuk panggung. e. dan batik yang sangat beragam dari daerah tertentu. seperti tari Saman dari Aceh dan tari Merak dari Jawa Barat. seni tari. Ngaben adalah upacara pembakaran mayat. Kriya ragam hias dengan motif-motif tradisional. nilai filosofi dari kesenian Reog Ponorogo mempunyai nilai kepahlawanan yakni rombongan tentara kerajaan Bantarangin (Ponorogo) yang akan melamar putri Kediri dapat diartikan Ponorogo menjadi pahlawan dari serangan ancaman musuh. yang merupakan bagian dari kebudayaan. pengetahuan kita bertambah setelah mengetahui alat musik seperti Grantang. kesenian wayang golek dan topeng merupakan ragam kesenian yang kita miliki. dan semakin tinggi status sosialnya di masyarakat. Wayang golek adalah salah satu bentuk seni pertunjukan teater yang menggunakan media wayang. sedangkan topeng adalah bentuk seni pertunjukan tari yang menggunakan topeng untuk pendukung. Suku Dayak di Kalimantan mengenal tradisi penandaan tubuh melalui tindik di daun telinga. Pengertian Seni Kata “seni” adalah sebuah kata yang semua orang di pastikan mengenalnya. Setiap propinsi memiliki kesenian. Seni Tari. menurut kepercayaan mereka. Tifa dan Sampe. walaupun dengan kadar pemahaman yang berbeda. agama. dan kayu. f. Rumah adat daerah yang berbeda satu dengan daerah lainnya. Di Bali adalah adat istiadat Ngaben. pakaian dan benda seni yang berbeda antara satu daerah dengan daerah lainnya. Ensiklopedia Indonesia : Seni adalah penciptaan benda atau segala hal yang karena kendahan bentuknya. Alat musik di setiap daerah pun berbeda dengan alat musik di daerah lainnya. Benda Seni. dimana Hindu adalah agama mayoritas di Pulau Seribu Pura ini. Jika dilihat dari perbedaan jenis bentuk serta motif ragam hiasnya beberapa alat musik sudah dikenal di berbagai wilayah. h. Benda seni atau souvenir yang terbuat dari perak yang beasal dari Kota Gede di Yogyakarta adalah salah satu karya seni bangsa yang menjadi ciri khas daerah Yogyakarta. d. Setiap suku mempunyai adata istiadat masing-masing seperti suku Toraja memiliki kekhasan dan keunikan dalam tradisi upacara pemakaman yang biasa disebut Rambu Tuka. 1. Dalam bahasa Inggris dengan istilah “ART” (artivisial) yang artinya adalah barang/atau karya dari sebuah kegiatan. c. Konon kata seni berasal dari kata “sani” yang artinya “Jiwa Yang Luhur/ Ketulusan jiwa”.

musik Penglihatan. Subyektif dan individual. gerak Pendengaran. Tema merupakan ide pokok yang dipersoalkan dalam karya seni. menurutnya seni adalah segala perbuatan manusia yang timbul dan hidup perasaannya dan bersifat indah hingga dapat menggerakkan jiwa perasaan manusia lainnya. No Cabang Seni Bentuk Media Indera Penikmat Matra 1 Rupa Benda Penglihatan. Bidang seni tari adalah wirama. Erich Kahler : seni adalah suatu kegiatan manusia yang menjelajahi. Namun tidak semua karya memiliki tema melainkan kritik. bentuk. suara/musikPenglihatan. akting.b.manusis.benda/alam. Nilai ekspresi atau perasaan. c. yang berkat bentuk dan isinya mempunyai daya untuk membangkitkan pengalaman tertentu dalam alam rohani sipenerimanya. e. Konsep karya seni yang dihasilkan oleh seorang seniman dan diapresiasi oleh masyarakat tidak dapat ditarik kembali atau terhapuskan oleh waktu. Ide pokok suatu karya seni dapat dipahami atau dikenal melalui pemilihan subject matter (pokok soal) dan judul karya. Mihardja : seni adalah kegiatan manusia yang merefleksikan kenyataan dalam sesuatu karya. warna. Struktur seni merupakan tata hubungan sejumlah unsur-unsur seni yang membentuk suatu kesatuan karya seni yang utuh. Sejak jaman pra sejarah hingga jaman modern ini orang terus membuat karya seni dengan beragam fungsi dan wujudnya sesuai dengan perkembangan masyarakatnya. Ki Hajar Dewantara : seni adalah indah. Dalam mengapresiasi dan menilai suatu karya seni harus memakai kriteria atau ukuran perasaan estetis. Struktur Seni The Liang Gie (1976) menjelaskan bahwa dalam semua jenis kesenian terdapat unsur unsur yang membangun karya seni sebagai berikut: a. Bidang seni teater adalah gerak. Pendengaran Waktu 3 dimensi 1. Sifat kreatif dari seni. Akhdiat K. memahami dan mengapresiasi karya tersebut dengan perasaannya.adegan.3.gerak. Seniman mengekspresikan perasaan estetisnya ke dalam karya seninya lalu penikmat seni (apresiator) menghayati. b. Medium adalah sarana yang digunakan dalam mewujudkan gagasan menjadi suatu karya seni 4 .peraba 2 dimensi atau 3 dimensi 2 Sastra Tulisan Penglihatan 2 dimensi 3 Musik Suara. Contoh struktur seni dalam bidang seni rupa adalah garis. pedengaran Waktu 3 dimensi 5 Teater Manusia. Seni merupakan suatu rangkaian kegiatan manusia yang selalu mencipta karya baru. alam kebendaan. Karya seni yang diciptakan oleh seorang seniman merupakan karya yang berciri personal. suara dan lakon.4. penglihatan Waktu 3 dimensi proses 4 Tari Tubuh manusia. Cabang-cabang Seni : Berdasarkan bentuk dan mediumnya seni dapat diklasifikasikan dalam lima kelompok : seni rupa. 1. Sifat Dasar Seni Terdapat 5 ciri yang merupakan sifat dasar seni (The Liang Gie. c. d. 1976) yang meliputi : a. d. Bidang seni musik adalah irama dan melodi. e. seni pertunjukan. Semesta atau universal sebab seni berkembang di seluruh dunia dan di sepanjang waktu. menciptakan realitas itu dengan symbol atau kiasan tentang keutuhan “dunia kecil” yang mencerminkan “dunia besar”. Sifat individualitas dari seni. Keabadian sebab seni dapat hidup sepanjang masa. wirasa dan wiraga. Seni tidak dapat dipisahkan dari kehidupan masyarakat. bidang dan tekstur. benda. Aristoteles : seni adalah kemampuan membuat sesuatu dalam hubungannya dengan upaya mencapai suatu tujuan yang telah ditentukan oleh gagasan tertentu. c. dan seni sastra. Pokok soal dapat berhubungan dengan niat estetis atau nilai kehidupan. suasana atau peristiwa yang metafora atau alegori. b. yakni berupa: objek alam.

media tari adalah gerak. c) keindahan dalam arti terbatas dalam hubungannya dengan penglihatan. keindahan. b) keindahan dalam arti estetis murni. 1976). Gaya atau style dalam karya seni merupakan ciri ekspresi personal yang khas dari siseniman dalam menyajikan karyanya.melalui pemanfaatan material atau bahan dan alat serta penguasaan teknik berkarya.6. d. Contoh : kaligrafi. Media musik bunyi. media teaer adalah gerak. Nilai-nilai yang dimiliki karya seni merupakan manifestasi dari nilai-nilai yang dihayati oleh seniman/seniwati dalam lingkungan sosial budaya masyarakat yang kemudian diekspresikan daam wujud karya seni dan dikomunikasikan kepada penikmatnya (publikseni). Fenomena semacam ini akan kita jumpai pada karyakarya seni primitir atau karya seni lainnya yang tidak mementingkan keidahan tampilan visual namun lebih mementingkan makna simboliknya. Dalam kecenderungan perkembangan seni dewasa ini. busana 5 . proses ekspresi bisa diaktualisasikan melalui media. “nilai” diartikan sebagai keberhargaan (worth) dan kebaikan (goodness). baik kualitas yang bersifat kasat mata maupun yang tidak kasat mata. yang menjunjung tinggi dan menjadi pedoman manusia/masyarakat dalam bertingkah laku.5. bidang dan warna. 1. yakni: a) keindahan dalam arti luas (keindahan seni. Nilai keindahan dapat pula disebut nilai estetis. 1. 1. keindahan alam. Pengertian Ekspresi Ekspresi adalah proses ungkapan emosi atau perasaan di dalam proses penciptaan karya seni. Sebagai seniman beranggapan lebih penting menggoncang publik dengan nilai estetis legatif (ugliness) daripada menyenangkan atau memuaskan mereka. keindahan moral dan keindahan intelektual). Menurut Soedarso SP (1987). Fungsi dan Tujuan Seni a. Menurut The Liang Gie jenis nilai yang melekat pada seni mencakup: 1) nilai keindahan. dalam karya seni dan benda-benda lainnya. media seni rupa adalah garis. Keindahan dalam arti terbatas dalam hubungannya dengan penglihatan pada prinsipnya mengkaji tentang hakikat keindahan dan kriteria keindahan yang terdapat di alam. mengapresiasi cinta. Fungsi Religi/Keagamaan Karya seni sebagi pesan religi atau keagamaan. Jadi sesungguhnya dalam karya seni terdapat nilai estetis yang positif dan negatif. kata “nilai” diartikan sebagai harga. Dalam estetika.“nilai” berarti suatu ide yang paling baik. sedangkan aliran berkaitan dengan isi karya seni yang merefleksikan pandangan atau prinsip si seniman dalam menanggapai sesuatu. 3) nilai kehidupan. mutu atau kualitas. gaya adalah ciri bentuk luar yang melekat pada wujud karya seni. kadar. keadilan. merupakan salah satu persoalan estetis yang menurut cakupan pengertiannya dapat dibedakan menurut luasnya pengertian. Tana medium tak ada karya seni.7. Menurut Koentjaraningrat. dan sebagainya Nilai seni dipahami dalam pengertian kualitas yang terdapat dalam karya seni. 2) nilai pengetahuan. b) keindhaan dalam arti estetis murni. Untuk mempunyai nilai maka sesuatu harus memiliki sifat-sifat yang penting yang bermutu atau berguna dalam kehidupan manusia. suara dan lakon. keindahan positif tidak lagi menjadi tujuan yang paling penting dalam berkesenian. Pengertian Nilai Seni Menurut (Purwadarminto. “Ugliness” dalam karya seni termasuk nilai estetis yang negatif.

lagu anak-anak. dan memperkenalkan produk kepada masyarakat. kepekaan untuk mencermati kelebihan dan kekurangan terhadap karya. rupa. baik tradisi. mengenalkan tari-tarian. Contoh : gambar ilustrasi buku pelajaran. wayang orang dan seni teater. Gamelan di Jawa Gamelan Kodhok Ngorek. misalnya terdapat pada musik kontemporer. jenis musik disesuaikan dengan latar belakang kehidupan pasien. Contoh : Ansambel karena didalamnya terdapat kerjasama. sehingga mampu menikmati dan memaknai karya-karya tersebut dengan semestinya.dan seni rupa kontemporer. Fungsi Guna (seni terapan) Karya seni yang dibuat tanpa memperhitungkan kegunaannya kecuali sebagai media ekspresi disebut sebagai karya seni murni. Contoh : Gamelan yang dimainkan pada upacara Ngaben di Bali yakni gamelan Luwang. sebaliknya jika dalam proses penciptaan seniman harus mempertimbangkan aspek kegunaan. S. Pelajaran menggunakan bantuan karya seni. Melalui media seni tertentu seperti. dapat pula syair sebuah lagu yang mempunyai pesan. sebuah pertunjukan khusus untuk berekspresi atau mengandung hiburan. Fungsi Rekreasi/Hiburan Seni yang berfungsi sebagai sarana melepas kejenuhan atau mengurangi kesedihan. dan lain-lain. dan lagu-lago rohani Seni yang digunakan untuk sebuah upacara yang berhubungan dengan upacara kelahiran. Contoh : Kriya. Pada kegiatan persepsi kita dapat mengarahkan dan meningkatkan kemampuan dengan mengidentifikasi bentuk seni. Fungsi Pendidikan Seni sebagai media pendidikan misalnya musik. Menurut Gregorian bahwa gamelan dapat mempertajam pikiran. f. d. Apresiasi Seni Apresiasi Seni adalah menikmati. Persepsi Kegiatan mengenalkan pada anak didik akan bentuk-bentuk karya seni di Indonesia.E. Monggang. 1. hanya bisadinikmati para seniman dan komunitasnya. ataupun pernikahan. menghayati dan merasakan suatu objek atau karya seni lebih tepat lagi dengan mencermati karya seni dengan mengerti dan peka terhadap segi-segi estetiknya. Fungsi Artistik Seni yang berfungsi sebagai media ekspresi seniman dalam menyajikan karyanya tidak untuk hal yang komersial. 6 . poster. misalnya. maupun moderen. gagasan. Kegiatan apresiasi meliputi : a. poster. karya seni yang dapat dipergunakan untuk perlengkapan/peralatan rumah tangga yang berasal dai gerabah dan rotan. hasil karya seni ini disebut seni guna atau seni terapan. wayang kulit.8. dan reklame. kesenian yangtanpa dikaitkan dengan sebuah upacara ataupun dengan kesenian lain. film ilmiah atau dokumenter. g. Fungsi Komunikasi Seni dapat digunakan sebagai alat komunikasi seperti pesan. b. tari kontemporer. Fungsi Seni untuk Kesehatan (Terapi) Pengobatan untuk penderita gangguan physic ataupun medis dapat distimulasi melalui terapi musik. gangguan psikologis trauma pada suatu kejadian. Terapi musik telah terbukti mampu digunakan untuk menyembuhkan penyandang autisme. tidak bias dinikmati endengar/pengunjung. kebijakan.muslim/muslimah. dan Ageng. alat peraga IPA c. dan disiplin. Angklung dan Gamelan juga bernilai pendidikan dikarenakan kesenian tersebut mempunyai nilai sosial. musik. kematian. Effendi mengungkapkan bahwa apresiasi adalah mengenali karya sehingga menumbuhkan pengertian. dan Gambang. drama komedi. e. penghargaan. Angklung. kritik sosial. dan teater yang berkembang di Indonesia. kerjasama. Menurut Siegel (1999) menyatakan bahwa musik klasik menghasilkan gelombang alfa yang menenangkan yang dapat merangsang sistem limbic jarikan neuron otak.

d. Apresiasi Menurut Soedarso (1987) ada tiga pendekatan dalam melakukan apresiasi yakni : 1). e. Sedangkan pendekatan problematik. menafsir objek yang diapresiasi. Hal ini didasarkan pada pengalaman estetik. dalam kemampuannya dalam merasakan musik. dan latar belakang pendidikan yang berbeda.pendekatan aplikatif. 3). berdasarkan pengalaman. Penilaian Melakukan penilaian tehadap karya-karya seni yang diapresiasi.Laras .Struktur musiknya . f. Pengertian Membantu menerjemahkan tema ke dalam berbagai wujud seni.Pola tabuhan . Analisis Mendeskripsikan salah satu bentuk seni yang sedang dipelajari. Pendekatan problematik.Gaya musiknya _ Fungsi seni _ Ekspresif (nilai-nilai keindahan) _ Makna / pesan yang terkandung Seni Tari Kreatif _ Mencermati identifikasi gerak _ Mencermati keharmonisan gerak dan musik _ Mencermati kreativitas gerak _ Mencermati kemampuan wiraga / kelenturan _ Mengidentifikasi jenis tari berdasarkan garapan _ Mengidentifikasi tari berdasarkan orientasi _ Mengidentifikasi berdasarkan fungsinya Seni Teater _ Mengidentifikasi perbedaan teater dan film _ Mengidentifikasi keberhasilan suatu pementasan _ Mengidentifikasi nada ucapan dan makna dalam dialog _ Mengidentifikasi plot lakon 7 . adalah pendekatan dengan cara melakukan sendiri macam-macam kegiatan seni.Instrumen yang dimainkan . baik secara subyektif maupun obyektif. Bahasan kajian dalam mengapresiasi seni pada tingkatan awal dengan pendekatan aplikatif adalah sebagai berikut: Seni Musik Klasik _ Ciri khas musiknya _ Bentuk musik dari zamannya _ Struktur musiknya _ Gaya musiknya Seni Musik Tradisi _ Ciri-ciri khas musiknya : . 2). maupun istilah-istilah yang biasa digunakan di masing-masing bidang seni. Pendekatan kesejarahan adalah.b. dengan cara memahami permasalahan di dalam seni. Pendekatan aplikatif. Pengetahuan Pemberian pengetahuan sebagai dasar dalam mengapresiasi baik tentang sejarah seni yang diperkenalkan. c. pendekatan kesejarahan. Seorang pengamat akan berbeda dengan pengamat lainnya dalam menilai sebuah pertunjukan seni. dengan cara menganalisis dari sisi periodisasi dan asal usulnya.

Seni Rupa _ Makna _ Gaya _ Material _ Elemen _ Estetika Beberapa contoh gambar alat musik sebagai berikut : 8 .

tidak dapat dinilaikan. Berdasarkan ketentuan-ketentuan tersebut diharapkan semua memiliki potensi sebagai pencipta seni dapat lebih termotivasi dalam berkreasi dan beriniovasi untuk meningkatkan profesionalismenya .PENUTUP Proses penilaian angka kredit ditekankan pada aspek penciptaan karya seni monu-mental/pertunjukan. 9 . Pada gilirannya diharapkan juga akan berdampak positif bagi pengembangan kreativitas masyarakat di sekitarnya dalam rangka peningkatan kualitas pendidikan dan sumber daya manusia. baik yang dilakukan oleh individu maupun kolektif. Oleh karena itu. kegiatan kesenian yang tidak terkait dengan penciptaan karya seni.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful