P. 1
Rpp

Rpp

4.0

|Views: 721|Likes:
Published by virtuaclass

More info:

Published by: virtuaclass on Feb 03, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC or read online from Scribd
See more
See less

07/05/2013

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Satuan Pendidikan Program Keahlian Mata Diklat Kelas/Semester : SMK Negeri 1 Padaherang : Rekayasa Perangkat Lunak :Dasar-dasar Elektronika : XI/II

Alokasi Waktu: 2 x 40 menit Standar Kompetensi : Menguasai Teori Dasar Elektronika Kompetensi Dasar Indikator : Mengenal Komponen Dasar Elektronika : 1. mengidentifikasi bentuk fisik dan jenis-jenis resistor 2. menyebutkan fungsi resistor 3. menggambarkan simbol resistor pada rangkaian 4. mengidentifikasi resistansi resistor berdasarkan kode warna I. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mengenal bentuk fisik dan jenis-jenis resistor 2. Siswa dapat menjelaskan fungsi dari resistor 3. Siswa dapat menggambarkan simbol resistor dalam rangkaian 4. Siswa dapat membaca resistansi suatu resistor berdasarkan kode warna

II.

Materi Pembelajaran 1. Simbol dan bentuk fisik resistor 2. Fungsi Resistor 3. Kode warna pada resistor

III.

Metode Pembelajaran 1. Metode Pembelajaran A. Metode ceramah B. Metode Diskusi

2. Langkah-langkah Pembelajaran Tahap-tahap pembelajaran • • A. Kegiatan Awal • Kegiatan Guru Mengabsen siswa Siswa berdoa Guru memberikan untuk beberapa mengarahkan 25 menit Alokasi Waktu 10 menit

pertanyaan

siswa pada materi resistor • Guru menjelaskan materi mengenai simbol dan bentuk fisik resistor

Guru

mengundang

siswa

untuk

bertanya

Guru menjelaskan materi mengenai fungsi dan kode warna pada resistor Guru mengundang siswa untuk 30 menit

B. Kegiatan Inti

bertanya Guru membagi siswa menjadi 6 kelompok

Guru membagikan Lembar Kerja pada setiap kelompok Siswa mengerjakan Lembar Kerja Guru membimbing siswa diskusi 15 menit

• •

mengerjakan lembar kerja • Guru Membahas hasil C. Kegiatan Akhir kelompok •

memberitahukan tentang materi pada pertemuan berikutnya

IV.

Media Pembelajaran 1. Alat Bantu
• •

Lembar Kerja Resistor

2. Sumber Belajar Blocher, R.(2003). Dasar Elektronika. Yogyakarta : Penerbit Andi Rusdianto, E. (1999). Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika.Yogyakarta : Kanisius

V.

Evaluasi 1. Teknik Penilaian 2. Bentuk Instrumen 3. Kriteria Penilaian No Soal 1.1 1.2 1.3 1.4 2 Jumlah Skor Maksimal 15 15 15 15 40 100 : Tes tertulis (kelompok) : tes Uraian (Lembar Kerja)

Dosen Luar Biasa PLP,

Praktikan,

Oscar Satria, A.Md.

Erik Pratama

LEMBAR KERJA Kelompok Anggota :……………………….. :……………………….. ……………………….. ……………………….. ……………………….. ………………………..

1. Lengkapilah tabel berikut No Gambar 1

Nama Komponen

Keterangan

2

3

4

2. Tentukan Nilai dari Resistor berikut

JAWABAN

1. Lengkapilah tabel berikut No Gambar 1

Nama Komponen Keterangan Resistor tetap Resistor biasa yang (fixed resistor) biasa terbuat dari keramik atau metal film. Resistor ini paling sering dijumpai
yang Light dependent Resistor resistansinya tergantung resistor (LDR) dari cahaya diterimanya yang

2

3

Potensiometer (variable resistor)

Resistor yang nilianya dapat diubah-ubah biasa digunakan pada pengatur volume Resistor yang didalamnya terdiri dari beberapa buah resistor yang nilainya sama. Biasa digunakan pada mikrokontroler

Resistor Array 4

2. Tentukan Nilai dari Resistor berikut

82 Ω ±5%

220 Ω ±10%

100Ω ± 5%

47 kΩ ± 20%

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->