P. 1
Ringkasan Materi Al-qur%27an Kls 9_2

Ringkasan Materi Al-qur%27an Kls 9_2

|Views: 1,967|Likes:
Published by Ryan Wahyu

More info:

Published by: Ryan Wahyu on Dec 10, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/08/2013

pdf

text

original

RINGKASAN MATERI AL-QUR’AN DAN HADITS KELAS IX SEMESTER I

MTsN KUNIR WONODADI BLITAR 2012
Ringkasan Materi Al-Qur’an dan Hadits Kelas IX
Publish by : http://guruonline21.blogspot.com

Menulis Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam 3.4.STANDAR KOMPETENSI 1. AlQari’ah dan Al-Zalzalah 1.1 Menerapkan hukum mad silah dalam Q. Syarat Syarat Mad Shilah Qoshiroh a.3 Menerapkan kandungan Al-Qari’ah.S. jika didahului dengan sukun tidak dibaca mad (panjang) b.2 Menerapkan hukum mad lazim mukhoffaf kilmi. dan Farqi dalam Al-Qur’an 2. Huruf sebelum Ha dhamir tidak berharakat sukun.S. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku menjaga dan melestarikan lingkungan alam dalam fenomena kehidupan dan akibatnya Cakupan Materi : Mad Shilah Mad yang terjadi karena adanya Ha dhamir (‫)ىه‬ 1. Ha’ Dhamir tidak diikuti huruf hamzah.1 Memahami isi kandungan Q. Membaca Al-Qur’an surat pendek pilihan KOMPETENSI DASAR 1.blogspot. Al-Zalzalah dalam fenomena kehidupan sehari-hari dan akibatnya 2. Al-Qari’ah dan AlZalzalah tentang hukum fenomena alam 2. AlQari’ah dan Al-Zalzalah tentang hukum fenomena alam dalam kehidupan 2. Pengertian Shilah Thowilah Mad : Panjang Shilah : hubungan Thowilah : panjang Apabila ada Ha Dhomir diikuti dengan huruf hamzah Cara mebacanya 5 harakat / 2 setengah alif 3.S. Menerjemahkan makna Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam 3.com . mutsaqqol kilmi.3.2. Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang hukum fenomena alam 3. Memahami Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam 3.1. Menghafal Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam 3. Huruf Ha’ Dhamir tidak dibaca sambung (washal) dengan huruf berikutnya. karena akan menjadi mad shilah Thawilah Ringkasan Materi Al-Qur’an dan Hadits Kelas IX Publish by : http://guruonline21. Pengertian Shilah Qoshiroh Mad : Panjang Shilah : hubungan Qoshiroh : Pendek 2.2 Memahami keterkaitan isi kandungan Q.jika dibaca sambung ha dhamir tidak dibaca Mad (panjang) c.

Al-Baqarah : 208 . Mad Lazim 1.4. Mad lazim Mutsaqqal kilmi Mad : panjang Lazim : pasti (harus dibaca panjang) Kilmi : kalimat Mutsaqqal : diberatkan Cara baca : dibaca panjang 6 harakat = 3 alif setelah itu suara di beratkan kedalam hurf bertasydid berikutnya 2. Contoh Bacaan Mad Shilah Contoh Mad Shilah Qoshiroh : Contoh Mad Shilah Thowilah : 5. Mad lazim Mukhffaf kilmi QS. Cara Membaca mad Shilah Apabila ha dhomir di dahului huruf berharakat hidup dan dibaca washal bacaannya dibaca panjang 2 harakat (1 alif) Jika didahului huruf berharakat sukun atau mad tidak dibaca panjang cukup dibaca 1 harakat. al-Fatihah : 7 QS.

Ringkasan Materi Al-Qur’an dan Hadits Kelas IX Publish by : http://guruonline21.blogspot.com .

QS. Al-An’am : .5 .QS. QS. an-Nazi’at : 79 Mad Farq 1. ‘abasa : 33 QS. Yunus 59 4. Pengertian Mad Farq Mad : panjang Farq : Pembeda Dibaca panjang untuk membedakan kalimat Tanya dan bukan Cara baca : 6 harakat = 3 alif 2. Contoh Mad Farq 2.

blogspot.6. An-Naml : 59 Ringkasan Materi Al-Qur’an dan Hadits Kelas IX Publish by : http://guruonline21.com .

tahukah kamu Apakah hari kiamat itu? 4. 9. Pengertian al-Qoriah Secara bahasa : bahaya besar / hari kiamat 2. 8. pada hari itu manusia adalah seperti anai-anai yang bertebaran. 6. Menyebutkan isi kandungan QS. Maka tempat kembalinya adalah neraka Hawiyah. 5. 10. 2. dan Adapun orang-orang yang ringan timbangan (kebaikan)nya. Al-Qari’ah Ayat 1-3 : menginformasikan adanya hari kiamat Ayat 4-5 : menjelaskan peristiwa saat terjadinya hari kiamat Ayat 6-7 : menjelaskan tentang keadaan orang yang memiliki timbangan amal kebaikan yang lebih banyak Ayat 8-11 : menjelaskan tentang orang yang timbangan amal baiknya lebih sedikit dan lebih banyak kejelekannya QS. hari kiamat. Maka Dia berada dalam kehidupan yang memuaskan. Az-Zalzalah. (yaitu) api yang sangat panas. 7. 1. dan Adapun orang-orang yang berat timbangan (kebaikan)nya.QS. dan gunung-gunung adalah seperti bulu yang dihambur-hamburkan. Al-Qaari’ah 1. tahukah kamu Apakah neraka Hawiyah itu? 11. . Apakah hari kiamat itu? 3.

com .Ringkasan Materi Al-Qur’an dan Hadits Kelas IX Publish by : http://guruonline21.blogspot.

al-Qaari’ah dan az-Zalzalah sama-sama menjelaskan tentang fenomena hancurnya alam semesta al-Qaari’ah pada ayat ke 5 (Dan gunung-gunung adalah seperti bulu yang dihambur-hamburkan) az-Zalzalah pada ayat ke 2 dan 3 (Apabila bumi digoncangkan dengan goncangan (yang dahsyat). al-Qaari’ah dan az-Zalzalah sama-sama menjelaskan balasan surga bagi manusia yang beramal baik dan siksa bagi yang beramal buruk al qaari’ah : 6-9 : 6. Dan adapun orang-orang yang ringan timbangan (kebaikan)nya.1. 6. dan Barangsiapa yang mengerjakan kejahatan sebesar dzarrahpun. AZ-ZALZALAH DAN AL-QAARI’AH 1. niscaya dia akan melihat (balasan)nya pula. 7. Dan barangsiapa yang mengerjakan kejahatan sebesar dzarrahpun. 3. al-qaari’ah (mengetuk dengan keras) dan az-Zalzalah (keguncangan) namun keduanya memiliki makna dan pengertian yang sama yaitu hari kiamat 2. niscaya dia akan melihat (balasan)nya. karena Sesungguhnya Tuhanmu telah memerintahkan (yang sedemikian itu) kepadanya.com . Barangsiapa yang mengerjakan kebaikan seberat dzarrahpun. apabila bumi digoncangkan dengan goncangan (yang dahsyat). az-Zalzalah : 7-8 : 7. Menjelaskan kandungan QS. 5. al-Qaari’ah dan az-Zalzalah sama-sama menjelaskan tentang kepanikan manusia pada hari kiamat al-Qaari’ah ayat ke 4 (Pada hari itu manusia adalah seperti anai-anai yang bertebaran) az-Zalzalah ayat ke 3 (Dan manusia bertanya: "Mengapa bumi (menjadi begini)?") 4. dan manusia bertanya: "Mengapa bumi (menjadi begini)?". niscaya Dia akan melihat (balasan)nya pula. Dan adapun orang-orang yang berat timbangan (kebaikan)nya. 1. pada hari itu bumi menceritakan beritanya. 7. Barangsiapa yang mengerjakan kebaikan seberat dzarrahpun. Maka dia berada dalam kehidupan yang memuaskan. 8. pada hari itu manusia ke luar dari kuburnya dalam Keadaan bermacam-macam. 8. 4.blogspot. al-Qaari’ah dan az-Zalzalah meskipun secara bahasa memiliki arti yang berbeda secara bahasa.(Dan bumi Telah mengeluarkan beban-beban berat (yang dikandung)nya. supaya diperlihatkan kepada mereka (balasan) pekerjaan mereka[1596]. [1596] Maksudnya ada di antara mereka yang putih mukanya dan ada pula yang hitam dan sebagainya. 9. Ringkasan Materi Al-Qur’an dan Hadits Kelas IX Publish by : http://guruonline21. niscaya Dia akan melihat (balasan)nya. Maka tempat kembalinya adalah neraka Hawiyah.az-Zalzalah Ayat 1-2 : menjelaskan keguncangan yang terjadi ketika hari kiamat Ayat 3 : menjelaskan tentang kebingungan manusia pada saat kiamat terjadi Ayat 4-5 : Allah memberikan isyarat bahwa kehidupan dunia telah berakhir Ayat 6 : menjelaskan tentang kebangkitan manusia dari kubur untuk diperlihat amalnya Ayat 7-8 : balasan yang akan diterima manusia sesuai amalnya masing-masing KETERKAITAN QS. 3. 8. dan bumi telah mengeluarkan beban-beban berat (yang dikandung)nya. 2.

HR. 3. Yaumul Ba’as : Dibangkitkan manusia dari kubur 3. Artinya : Barang siap yang menghidupkan suatu bumi yang mati. HR. AZ-ZALZALAH DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI      meyakini dengan sepenuh hati Allahlah yang mengatur alam semesta ini semua fenomena alam terjadi atas kuasa Allah SWT meyakini bahwa ala mini suatu saat akan mengalami kehancuran berhati-hati dalam bergaul. al-Bazzar dari Ibnu Abbas Ringkasan Materi Al-Qur’an dan Hadits Kelas IX Publish by : http://guruonline21. sehingga tidak terjerumus lebih bersemangat dalam beribadah dan beramal Tahapan yang terjadi pada hari kiamat : 1. Yaumul jaza’ : hari pembalasan sesuai dengan amal masing masing Menjaga Kelestarian Alam 1.blogspot. Ibnu Majah dari Abdullah bin Mughaffal Artinya : Rasulullah SAW melarang mengebiri kuda dan binatang-binatang. atTirmidzi dari Jabir bin Abdullah Artinya : Barang siapa yang menggali sutu sumur.com . Ahmad dari Ibnu Umar Artinya : Sesungguhnya Nabi SAW. AL-QAARI’AH DAN QS. 2. Yaumus Sa’ah : Hari Kiamat 2. Yaumul Mahsyar : Dikumpulkannya manusia di alam mahsyar 4.PERILAKU PENERAPAN QS. melarang (seseorang) mengurung setiap yang bernyawa dan mengebiri binatang-binatang dengan larangan yang keras HR. maka bumi itu baginya (miliknya). 4. maka ia (berhak) empat puluh hasta sebagai kandang ternaknya. HR.

telah nampak kerusakan di darat dan di laut disebabkan karena perbuatan tangan manusi.Latihan Mufrodat : 41. supay Allah merasakan kepada mereka sebahagian dari (akibat) perbuatan mereka.com . Memutuskan perkembang biakan binatang Menimbulkan banyak kerugian Merampas hak biologis binatang yang dianegrahkan Allah pada binatang Ringkasan Materi Al-Qur’an dan Hadits Kelas IX Publish by : http://guruonline21. Dampak negative pengebirian binatang : 1. 2. agar mereka kembali (ke jalan yang benar).blogspot. 3.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->