P. 1
Konsep Kebidanan

Konsep Kebidanan

|Views: 57|Likes:
Published by Mery Kristina

More info:

Published by: Mery Kristina on Dec 12, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/12/2012

pdf

text

original

Konsep Kebidanan

By : Click to edit Master subtitle style

Tutor
12/12/12

Kebidanan Sebagai Profesi

Profesi adalah pekerjaan membutuhkan pelatihan penguasaan khusus. Asosiasi profesi Kode etik

yang dan

Suatu profesi biasanya memiliki :

Ada sertifikasi dan lisensi bidang hukum
• 12/12/12

Example

:

bidang

hukum,

Bidan, sebagai profesi memiliki ciriciri : Bidan disiapkan melalui pendidikan formal Bidan memiliki panduan dlm mejalankan profesi, example : standart pely. Keb, kode etik dan etika keb. Bidan memiliki kelp pengetahuan Bidan memiliki kewenangan dlm menjalankan tugas

12/12/12

S’org pekerja di katakan profesional bila s’org bekerja dg terampil atau cakap meskipun keterampilan at kecakapan tersebut merup hasil minat dan belajar serta kebiasaan. Praktek profesional bidan : Bertindak sesuai keahliannya Mempunya moral yang tinggi Bersifat jujur Tidak melakukan coba-coba
12/12/12

Tidak memberikan janji yg

Peran Fungsi Bidan

Peran Bidan

Bidan dalam melaksanakan profesinya bidan memiliki peran sebagai : Bidan sebagai pelaksana Bidan sebagai pengelola Bidan sebagai pendidik Bidan sebagai peneliti
12/12/12

Bidan sebagai pelaksana Sebagai pelaksana bidan memiliki 3 kategori tugas mandiri, tugas kolaborasi dan tugas ketergantungan. Bidan sebagai pengelola Sebagai pengelola bidan memiliki 2 tugas yaitu tugas pengembangan pelayanan dasar kesehatan dan tugas partisipasi dalam tim. Bidan sebagai pendidik Sebagai pendidik bidan memiliki 2 12/12/12

Fungsi Bidan

Berdasarkan peran bidan seperti yang di kemukakan di atas maka fungsi bidan adl sbgai berikut : Fungsi Pelaksana Fungsi Pengelola Fungsi Pendidik Fungsi Peneliti

12/12/12

Dasar Pemikiran, Fokus dan Tujuan Dalam Teori Kebidanan
Reva Rubin Tujuan Rubin adl mengidentifikasi bagaimana seorang perempuan mencapai peran menjadi seseorang dan hal apa sajakah yang mempengaruhinya, baik yang bersifat positif maupun negatif. Kelemahan Tidak menekankan pada stres yang 12/12/12 di alami ibu hamil dan cara

Tahapan peran menjadi seorang ibu Taking On Wanita meniru dan melakukan peran ibu, dikenal sebagai tahap meniru Taking In Taking in meliputi kegiatan berfantasi Leting Go Merupakan fase dimna perempuan 12/12/12 mengingat kembali proses dan

Tahapan Psikososial (Psikososial Stage) Anticipatory Stage Tahap ini ibu-ibu melak latihan peran dan memerlukan interaksi dg anak yang lain Honeymoon Stage Ibu mulai memahami sepenuhnya peran dasarnya. Pada tahap ini ibu memerlukan bantuan anggota keluarga yg lain

12/12/12

Ramona T Mencer
ü

Teori mencer lebih menekankan pada stres antepartum dan pencapaian peran ibu. Ia mengidentifikasi seorang perempuan akan lebih mendekatkan diri kepada bayinya di bandingkan dengan melakukan tugasnya sebagai seorang ibu pada umumnya. Kelemahan Tidak menjelaskan sebagai mana

ü

ü

12/12/12

ü

6 indikator yg mempengaruhi Fungsi keluarga
Ø Ø Ø Ø Ø Ø

Stress Antepartum Dukungan sosial Harga Diri Kontrol Diri Kegelisahan Depresi

ü

4 Tahapan dalam Peran Menajdi Seorang Ibu : 12/12/12

§

Formal Dimulai dengan peran sesungguhnya sebagai seorang ibu, bimbingan peran secara formal dan sesuai dengan apa yang diharapkan oleh sistem perempuan dari wanita

§

Informal Saat perempuan telah mampu menemukan jalan yang unik dalam melaksanakan peran barunya

§

12/12/12

Personal

Ela Joy Lehrman

Dalam teori ini lehrman menginginkan agar bidan mampu melihat aspek praktik dalam memberikan asuhan pada perempuan hamil dan memberikan pertolongan pada persalinan. Kelemahan Tidak ada intervensi dalam asuhan, membuat pelayanan kurang efektif
12/12/12

8 Konsep yang penting dalam pelayanan antenatal menurut Lehrman : Asuhan Berkesinambungan Keluarga sebagai pusat asuhan Pendidikan dan konseling merupakan bagian dari asuhan Tidak ada intervensi dalam asuhan Fleksibilitas dalam asuhan Keterlibatan dalam asuhan
12/12/12

Advokasi pada klien

Ernestine Wiedenbach

Teori ini menemukan konsep yang luas dalam keperawatan, yaitu : The Agent : perawat, bidan, at nakes The Recipient : wanita, keluarga dan masy The Goal : goal dari intervensi The Means : metode untuk mencapai tujuan
12/12/12

The Framework : kerangka kerja

Kelemahan Tidak ada membahas tentang hubungan ibu dan bidan secara lebih rinci sehingga hubungan ibu dan bidan tidak terjalin baik Kelebihan Lebih membahas kepada materi perawat bidan secara luas.

12/12/12

Jean Ball

Teori Jean Ball disebut juga teori kursi goyang = keseimbangan emosional ibu) Tujuan : Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keadaan emosi ibu dalam layanan maternitas Kelemahan Tidak menekankan tentang peran ibu 12/12/12

Dalam teori Jean Ball terdapat 3 faktor yang mempengaruhi keadaan emosioanl ibu saat post partum : Kepribadian ibu Dukungan dari keluarga/ lingkungan Layanan yang diberikan oleh bidan Kesejahteraan seorang perempuan tergantung dari 3 elemen tersebut Bila semua faktor diatas positif maka derajat emosi baik dan sebaliknya 12/12/12

Model Konseptual Asuhan Kebidanan

Paradigma Kebidanan

Suatu cara pandang bidan dalam memberikan pelayanan Komponen Paradigma Kebidanan
• • • •

Manusia Lingkungan Perilaku

Pelayanan Kebidanan 12/12/12

Asuhan Kebidanan / Pelayanan Kebidanan :
ü ü

Asuhan kebidanan pada ibu hamil Asuhan kebidanan pada ibu bersalin Asuhan kebidanan bayi baru lahir Asuhan kebidanan pada masa nifas Asuhan kebidanan pada akseptor KB

ü ü

ü

12/12/12

Manfaat paradigma dikaitkan dg

Terima Kasih

12/12/12

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->