Belajar Bahasa Jepang Nihongo o benkyoushimasu

vokal dan konsonan jepang dalam bahasa jepang , suku kata bahasa jepang merupakan suku kata terbuka dan selalu berkahir dengan vokal suku kata-suku kata jepang dapat dikelompokkan sebagai berikut : 1. konsonan+vokal contoh : ma, pa, bu catatan : untuk 't' dan 'd' hanya muncul sebelum 'e','a', atau 'o' 2. konsonan+vokal+konsonan contoh : nya,nyu,ryo pola ini hanya dapat mengambil 'y' sebagai semi vokalnya dan diikuti 'a', 'u', atau 'o'.. 'a' , 'u' , 'o' inilah yang merupakan vokal sebenarnya 3. semi-vokal+vokal contoh : yu , wa 4. vokal a ,i,u,e,o 5. suku kata dengan fonem sengau : huruf sengau seperti :'n' contoh : san catatan : 'n' n diucapkan berbeda tergantung kata: * diucapkan 'n' bila :sebelum t,d,m contoh : onna,undou,antei * diucapkan 'm' bila : sebelum :m,p,b contoh : bunmei,sanpo,shinbun fonem-fonem bahasa jepang terdiri dari 14 konsonan , 2 semi vokal dan 5 vokal I. huruf vokal : a, i, u, e, o - vokal pendek: aiueo cara pengucapan sama seperti bhs indonesia *) catatan= vokal i dan u tidak diucapkan bila digunakan bersama konsonan: k,t,p,s, h dan dalam desu, masu - vokal panjang: _ __ a ii u e ei o vokal pendek dan panjang berbeda dalam bhs jepang seperti contoh:

_ yuki=salju , yuki=keberanian heya=kamar, heiya=ladang terbuka fonem pengucapan /aa/ /ii/ /uu/ /ee/ /oo/ /ei/ /ou/ "a a" "i i" "u u" "e e" "o o" "e i" or "e e" "o o"

II. semi vokal :'y' dan 'w' III. konsonan : k,g,p,b,t,d,c,z,s,r,h,m,n,o 1. konsonan tunggal seperti 'g' dan 'n' 2. double konsonan terkadang di dalam kata jepang terdapat konsonan double, misal : otto, kitte 3. konsonan rangkap 3 didalam bahasa jepang terdapat konsonan rangkap3 yang disusun dari : konsonan + ya,yu atau yo contoh : kya,kyu,nyu,.... atau disusun dari sh , ch + vokal contoh : shi , chi,

mengenal huruf hiragana dan katakana

HIRAGANA DAN KATAKANA
HIRAGANA

merupakan bentuk tulisan yang dipakai sehari-hari dalam bahasa jepang yang digunakan secara bersamaan dengan huruf kanji hira berarti = yang umum dipakai hiragana dahulu dipakai oleh wanita, sedang pria memakai karakter china yang tak sederhana (unsimplified chinese), sehingga hiragana dulu disebut sebagai= onnade(tangan wanita) a i u e o ka ki ku ke ko

sa

shi

su

se

so

ta

chi

tsu

te

to

na

ni

nu

ne

no

ha

hi

fu

he

ho

ma

mi

mu

me

mo

ra

ri

ru

re

ro

ya

yu

yo

wa

wo

n

ga

gi

gu

ge

go

za

ji

zu

ze

zo

da

(ji)

(zu)

ze

zo

ba

bi

bu

be

bo

pa

pi

pu

pe

po

kya

kyu

kyo

sha

shu

sho

cha

chu

cho

nya

nyu

nyo

hya

hyu

hyo

mya

myu

myo

rya

ryu

ryo

KATAKANA a i u e o ka ki ku ke ko sa shi su se so ta chi tsu te to na ni nu ne no ha hi fu he ho ma mi mu me mo ra ri ru re ro ya yu yo wa wo n ga gi gu ge go za ji zu ze zo da (ji) (zu) ze zo ba bi bu be bo .

bunyi 'l' tidak terdapat dalam bahasa jepang . suku kata 'wa' yang merupakan suku kata penyambung antara Subjek dengan predikat atau subjek dengan objek ditulis sebagai 'ha' bukan sebagai 'wa' 2. ditulis sebagai 'wo' bukan sebagai 'o' 3. 'e' yang merupakan partikel penghubung dari tempat dan predikat ditulis sebagai 'he' 4.pa pi pu pe po BEBERAPA ATURAN DALAM PENULISAN catatan dalam penulisan : 1. 'o' yang merupakan partikel penghubung antara objek dan predikat . maka dlm bahasa jepangnya = rondon .bukan sebagai 'e' contoh : London . maka 'l' berubah menjadi 'r' .

maka dituliskan dalam bentuk katakana : mengenal angka ANGKA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100 1000 10000 0 = rei 1 = ichi 2 = ni 3 = san 4 = yon 5 = go 6 = roku 7 = nana 8 = hachi satuan : dalam bahasa jepang pola satuan yang dipergunakan sama seperti pada angka CINA : puluhan = jyu ratusan = hyaku ribuan = sen puluhan ribu = man .5. jika menulis kata yang didalamnya terdapat suku kata konsonan rangkap. katakana digunakan untuk menuliskan nama asing serta kata .kata yang berasal dari kata asing contoh : piano 2. untuk huruf dalam bahasa asing yang tidak terdapat di bahasa jepang. maka sebelum konsonan rangkap tersebut dituliskan huruf (hiragana) atau (bila katakana) contoh : keterangan katakana : 1.

000 = ni-man ratusan-juta merupakan pola satuan yang tidak ada di dalam tata bahasa Indonesia.go Puluhan= 20 = ni-jyu 30 = san-jyu pola untuk ratusan sama yaitu : angka + pola_ratusan ( angka+hyaku) contoh : 100 = ichi-hyaku 400 = yon-hyaku 700 = nana-hyaku kecuali yang khusus: 300 = san-byaku 600= ro-ppyaku 800= ha-ppyaku pola untuk ribuan sama yaitu : angka + pola_ribuan (angka+ sen ) 5000 = go-sen kecuali yang khusus : 3000= san . contoh = 100. maka dapat diambil contoh : Belasan : format = jyu+angka 11= jyu-ichi 15 = jyu .zen 8000= has-sen puluhan ribu dalam angka jepang.tidak perlu ichi-jyusen contoh lain = 20.000.9 = kyu 10 = jyu ratusan juta = oku melihat dari tabel satuan diatas .000 = ichi-oku .dan CINA.000 cukup dengan "satu-puluhan ribu" = ichi-man . puluhan ribu memiliki satuan sendiri : man (dalam bahasa Jepang) atau 'wan'(bahasa CINA) jadi jika hendak menyebut 10. tidak perlu : ichi hyaku sen -sen . cukup singkat .

Contoh .contoh angka = 1993 ichi-sen-kyu-hyaku-kyu-jyu-san atau 12345 ichi-man-ni-sen-san-byaku-yon-jyugo atau = jyu-ni-sen-san-byaku-yon-jyugo berbagai salam Belajar bahasa Jepang bagian pertama Salam OHAYOU GOZAIMASU KONNICHIWA KONBANWA OYASUMIASAI SAYOUNARA SHITSUREI SHIMASU ARIGATOU GOZAIMASU GOMEN NASAI MATA AU HI MADE SUMIMASEN beberapa ucapan selamat untuk perayaan tertentu : SHINNEN OMEDETOO TANYOOBI OMEDETOO LEBARAN OMEDETOO = = = SELAMAT TAHUN BARU SELAMAT ULANG TAHUN SELAMAT LEBARAN = = = = = = = = = = SELAMAT PAGI SELAMAT SIANG (diucapkan pada waktu 10 pagi hingga 5 sore ) SELAMAT MALAM SELAMAT TIDUR SELAMAT TINGGAL / SAMPAI JUMPA PERMISI TERIMAKASIH MOHON MAAF SAMPAI JUMPA LAGI MAAF / PERMISI /NUMPANG TANYA .

.PERKENALAN A :hajimemashite.. orang jepang mengatakan : Itadakimasu dan sesudahnya . sampai besok) SALAM PENGANTAR KEPERGIAN: A : Itterasshai (salam pengantar kepergian) B : ittekimasu ( pergi dulu) SALAM KETIKA DATANG A : tadaima (saya pulang) .. baik .. kochirakoso douzo yoroshiku MENANYAKAN KEADAAN : o genki desu ka? (berarti : apa khabar?) dan dibalas : hai. saya adalah .. tergantung dengan siapa berterima kasih ..terima kasih ) mengucapkan terima kasih mengucapkan terima kasih ada beberapa cara.) douzo yoroshiku ( merupakan salam perkenalan yang dapat berarti senang bekenalan dengan anda) dan dijawab : B : kochirakoso douzo yoroshiku (merupakan pernyataan balasan dalam perkenalan . dapat berarti : "sama-sama") contoh : A : hajimemashite . watashi wa teguh desu . kita dapat membalas dengan mengatakan : douitashimashite ( yang dapat berarti : terima kasih kembali ) contoh : A : douzo (silahkan ) B : arigatou gozaimasu (terima kasih) A : douitashimashite (sama-sama) SALAM KETIKA MAKAN sebelum makan . ada beberapa tingkatan : doumo : secara singkat tidak formil doumo arigatou : secara umum doumo arigatou gozaimasu : secara formil bila orang mengucapkan terima kasih . douzo yoroshiku B ... watashi wa .... genki desu ...desu ( perkenalkan . apakah orang yang lebih dihormati atau antar teman yang tidak resmi.mereka mengatakan : gochisou sama deshita SALAM SETELAH BEKERJA: A: otsukaresama deshita (salam setelah kerja) B: Doumo mata ashita ( mari.. Arigatou gozaimasu (berarti : "ya ...

.B: Okaerinasai (salam menyambut kedatangan) *) ingat film DORAEMON .dimana si ibu selalu mengingatkan sinchan untuk berkata "aku pulang " ketika sinchan pulang dari sekolah... atau film Crayon Sinchan. ketika Nobita pulang ke rumah ia selalu mengatakan "Aku pulang"... SEJARAH SINGKAT KANJI dan penulisan huruf Kanji PELAJARAN DASAR partikel penyambung benda "no" Membentuk kalimat sederhana (bagian 1) Partikel "no" Untuk menyambung 2 kata benda . dalam bahasa jepang dipergunakan partikel "no" sebagai contoh : "watashi no kaban " yang berarti : "tas saya" Kata benda 1 "NO" kata benda 2 berarti Katabenda 1 katabenda2 contoh lagi : kamera saya = "watashi no kamera " bukan "kamera no watashi" (ini SALAH) kosa kata : watashi anata gakusei koukousei shougakusei chuugakusei daigakusei gijuku gakkou shougakkou chuugakkou kouokou/koutougakkou daigaku gaikokujin = saya = kamu = murid = murid SMA = murid SD = murid SMP = mahasiswa = sekolah swasta = sekolah = SD = smp = SMA = universitas = orang asing ..

misalnya : anata no daigakuin watashi no gakkou kalimat sederhana (kalimat positif.buatlah kalimat sendiri dengan kosakata yang telah disediakan diatas. dan harus ditulis untuk membentuk kalimat yang benar yang bila diterjemahkan secara harafiah akan berarti : subjek adalah predikat contoh watashi wa daigakusei desu (saya adalah mahasiswa) anata wa sensei desu (anda adalah guru ) kalimat negatif (ingkar)" Subjek wa Predikat dewaarimasen" untuk menyatakan kalimat negatif( 'tidak' atau 'bukan' maka kata "desu" dirubah ke bentuk "dewaarimasen" contoh : watashi wa shougakusei dewa arimasen (saya bukan murid SD) Budi-san wa koukousei dewa arimasen (saudara Budi bukan murid sma) *) catatan : untuk menyebut nama seseorang . kalimat negatif dan kalimat tanya ) Membentuk kalimat sederhana (bagian 2) kalimat positif Subjek "wa" Predikat "desu" 'wa' dapat berarti = adalah 'desu' merupakan akhiran dalam kalimat. maka dapat dijawab dengan : . maka sebagai bentuk penghormatan dibelakang nama orang diakhiri dengan "san" seperti Budi-san (Pak budi atau saudara budi atau ibu budi) kalimat tanya "subjek wa predikat desu ka" untuk menyatakan bentuk tanya maka bentuk "desu" dalam kalimat positif diubah menjadi "desu ka" contoh = anata wa chuugakusei desu ka (apakah anda murid SMP) Menjawab pertanyaan : bila terdapat suatu pertanyaan .

soo dewaarimasen contoh : anata wa kenji desu ka ? (+) hai . kita berlatih menjawab pertanyaan dari bentuk subjek wa predikat desu ka ? jawaban panjang :: menyatakan positif : Hai. watashi wa kenji desu atau (-) iie. soo desu menyatakan negatif : iie.Hai (ya) atau iie (tidak) dalam kalimat sederhana ini . subjek wa predikat dewaarimasen jawaban singkat : menyatakan positif : hai . subjek wa predikat desu menyatakan negatif : Iie. watashi wa kenji dewaarimasen watashi wa sensei desu KOSAKATA (tan-go) onna otoko gaikokujin sensei = = = = perempuan laki-laki orang asing guru profesi (shoukugyou) / pekerjaan (shigoto) isha gunjin sensei seito mahasiswa kagakusha gaka kenchikuka seijika kaishain ginkouin kashu sarariman = dokter = tentara = guru / dosen = pelajar = daigakusei = ilmuwan = pelukis = arsitek = politisi = pegawai kantor = pegawai bank = penyanyi = orang gajian .

kono petunjuk orang anohito =orang itu (dengan jarak lebih jauh dari "sonohito") sonohito = orang itu konohito = orang ini bentuk sopan dari anohito=anokata bentuk sopan dari sonohito = sonokata bentuk sopan dari konohito = konokata untuk menanyakan yang mana digunakan = donohito ( bentuk sopannya=donokata) untuk menanyakan nama orang digunakan = 'dare' (bentuk sopannya=donata) contoh : anata wa dare desu ka? (anda siapa?) jawab= watashi wa teguh desu (saya adalah teguh) teguh-san wa donohito desu ka? ( pak teguh yang mana?) jawab = teguh-san wa sonohito desu (pak teguh adalah orang itu ) nihonjin no kagakusha wa donohito desu ka? (apakah ilmuwan orang jepang adalah yang mana?) jawab = nihonjin no kagakusha wa anohito desu ( ilmuwan orang jepang adalah orang itu ) kare wa seijiki desu ka? jawab : iie. kare wa seijiki dewaarimasen seijiki wa anohito desu anohitotachi wa kaga desu ka? (apakah mereka pelukis?) kosakata (tan-go) kodomo = anak-anak .senshu kenji annaisha junsha doroobo shoonin hisho noomin = atlit = jaksa = petunjuk jalan = polisi = pencuri = pedagang = sekretaris = petani Membentuk kalimat sederhana (bagian 3) Ano. sono .

.. = dia (laki-laki) = dia (perempuan) = anak-anak itu = (menyatakan jamak) = kami = mereka = orang cina = orang amerika = orang medan kata benda penunjuk (are.wa kore/sore/ are desu ... ?) ==> digunakan partikel 'ga' sebagai ganti 'wa' jawaban untuk pertanyaan ini : kore/sore/are wa ..sore ....nihonjin -jin kare kanojo anokodomo -tachi watashitachi anohitotachi chuugokujin amerikajin medanjin = orang jepang = orang .wa dore desu ka ? jawaban untuk perntanyaan ini : .X..X... ..desu ka? ( yang mana .....X.... Dore ga .... contoh : . are kore = ini (dekat pembicara) sore = itu (agak jauh dari pembicara) are = itu (jauh dari pembicara) "nan" atau "nani " digunakan untuk menyatakan "apa" contoh : kore wa nan desu ka ? (ini apa ?) kore wa booshi desu (ini adalah topi ) sore wa nani desu ka ? (itu apa) sore wa uchi desu (itu adalah rumah) *) catatan pertanyaan dengan kore atau sore dapat dijawab dengan : "sore" .. sore.." kore" sedang pertanyaan dengan are hanya dapat dijawab dengan "are" "dore" untuk menanyakan yang mana ....X.. kore) Kata Benda petunjuk kore .....X.. maka di gunakan "dore" ada 2 jenis pertanyaan : 1...desu 2.

'that' dalam bahasa inggris kono=ini sono=itu ano=itu (letaknya lebih jauh dari pada 'sono') pola pembentukan kata : kono sono ano + Kata benda contoh : ano tatemono = bangunan itu sono bijutsukan = musium seni itu kono machi = kota ini untuk menanyakan 'mana ' digunakan kata 'dono' contoh : senshu wa donohito desu ka? (atlit adalah orang yang mana?) jawab = senshu wa sonohito desu (atlit adalah orang itu ) konorajio wa teguh-san no desu (radio ini adalah milik teguh ) *) catatan : di sini " teguh-san no " menyatakan "milik teguh" .ano kata penunjuk ini digunakan untuk menjelaskan kata benda. makna yang didapat sudah pasti . Dore ga jiten desu ka ? (yang mana kamus? ) jawab : Kore wa jiten desu ( yang ini adalah kamus ) 2. seperti 'this'. jidosha wa dore desu ka ( sepeda yang mana ? ) jawab : jidosha wa are desu. sono .1. karena telah disebutkan di subjeknya yaitu : "konorajio" sehingga tidak perlu : "teguh-san no rajio" . ( sepeda adalah yang itu ) kosa kata (tan-go) booshi jiten megane jibiki jidosha ginko tsuke hankachi = = = = = = = = topi kamus kacamata kamus mobil bank meja saputangan kata penunjuk berpelengkap Kata penunjuk berpelengkap kono.

arimasu) iie.kosa kata (tan-go) tatemono bijutsukan machi hito rajio = = = = =rajio bangunan musium seni kota orang Menyatakan keberadaan Menyatakan keberadaan Untuk menyatakan keberadaan ("ada") dapat digunakan: 1> arimasu untuk benda mati 2> imasu untuk benda hidup. sensei ga imasu Heya no naka ni ani ga imasu ka ? ( didalam kamar apakah ada kakak(laki-laki) ?) => iie.arimasen ) Contoh kalimat : arimasu: tsukue ga arimasu (ada meja) mado ga arimasu ( ada jendela) konpyuutaa ga arimasu ( ada Komputer ) Koko ni futon ga arimasu ka ? (apakah ada kasur di sini ?) => hai . arimasu ( ya. imasen Untuk kata penghubung seperti "naka" dsb lihat . Polanya adalah : (+)Subjek ga arimasu (-)subjek wa arimasen (?)Subjek ga arimasu ka di jawab : Hai . subjek wa arimasen (singkatnya: iie. ada) Tsukue no ue ni jisho ga arimasu ka (apakah ada kamus di atas meja) =>iie arimasen Anata no daigakuin wa doko ni arimasu ka?(di manakah universitas Anda ?) => watashi no daigakuin wa Yogyakarta ni arimasu ano hako no naka ni nani ga arimasu ka ( didalam kotak itu ada apa ?) => tokei ga arimasu (ada jam) Imasu : Hitobito ga imasu> (ada orang-orang) gakusei ga imasu > (ada murid) sensei ga imasu ka? (apakah guru ada ?) =>hai . Subjek ga arimasu (singkatnya : hai.

.... iro-irona no choomiryoo to ryoori no soobi ga arimasu (ya.) Dare ka : sesiapa dare mo : siapapun . nani mo arimasen (satupun tak ada) =>hai.Kata sambung Keterangan Tempat ue = atas shita = bawah mae = depan ushiro = belakang naka = dalam soto = luar hidari = kiri migi = kanan sumi = pojok ( dilihat dari dalam ) oku = ujung ruangan penggunaan Contoh : KB no Katasambung ni KB2 ga arimasu atau KB no Katasambung ni KB2 ga imasu contoh : hidari gawa no uchi ni tokoya ga arimasu ( disebelah kiri rumahku ada tempat pangkas rambut ) ano jidosha no mae ni keisatsu ga imasu ( di depan mobil itu ada polisi ) kata tanya Beberapa kata Tanya Nani ka : sesuatu nani mo : apapun (semua sesuatu) nani : apa kaban no naka ni nani ga arimasu ka? ( didalam tas ada apa ?) => boorupen to tokei ga arimasu (ada bolpoin dan jam ) Daidokoro no naka ni nani ka arimasu ka? ( didapur apakah ada sesuatu ?) =>iie.(macam-macam . ada macam-macam bumbu dan perlengkapan masak) iro-irona no .

( dia (laki-laki) adik laki -laki saya ) Kyooshitsu no naka ni dare ka imasu ka? ( didalam kelas ada siapa ?) => iiem dare mo imasen ( tidak ada siapa-siapa) kata sifat Kata sifat . Terdapat 2 jenis kata sifat : Beberapa kata sifat berakhiran -i : akai shiroi tsuyoi yowai kuroi aoi atsui samui atatakai nurui tsumetai suzuhii takai hikui takai yasui nagai mijikai tooi chikai atarashii furui ookii merah putih kuat lemah hitam biru panas dingin(cuaca) hangat (cuaca) hangat (air) dingin (air) sejuk tinggi rendah mahal murah panjang pendek jauh dekat baru lama besar .dare : siapa anohito wa dare desu ka ? (siapa orang itu ?) => kanojo wa haha desu ( dia (perempuan) ibu saya) => kare wa otooto san desu .

chiisai hiroi semai akarui kurai hayai osoi tanoshii kanashii yoi(ii) warui muzukashii yasashii amai nigai fukai asai marui shikakui atsui usui umai nibui shiokarai suppai karai oishii mazui kusai wakai hoshii futoi nemui urusai omoi kecil luas sempit terang gelap cepat lambat gembira sedih baik buruk sulit mudah manis pahit dalam dangkal bulat persegi tebal tipis pandai bodoh asin asam pedas enak tidak enak basi muda ingin gemuk mengantuk ribut.menyusahkan berat .

menyesal miskin. pintar Kata Sifat -na .sedikit indah aneh bau lucu.kurang kesepian sepi lembut. ribut kuat.keras seram gatal jarang.detail kaku.manis menarik tidak bertenaga benar membuang-buang waktu.karui kitanai oshii toboshii samishii sabishii yawarakai komakai katai kowai kayui sukunai utsukushii mezurashii nioi kawairashii subarashii darui tadashii tsumaranai hazukashii kashikoi yoojinbukai urayamashii hidoi hazukashii sawagashii kitsui moroi narenareshii kashikoi ringan tidak bersih. kotor sayang.lunak rinci. keras mudah pecah ramah tamah bijaksana . tidak berguna malu sedih cermat cemburu ganas malu ramai.

isshookenmeina genkina byookina rikoona joozuna hetana bakana chuujitsuna fuseina joobuna benrina rippana Penggunaan Kata sifat Pemakaian Kata sifat dalam kalimat Kalimat sederhana : Subjek wa KS desu (+) Subjek wa KS dewaarimasen (-) Subjek wa KS desu ka (?) sungguh-sungguh sehat sakit pandai pandai kurang pandai bodoh.licik kuat.kokoh praktis megah untuk Kata Sifat berakhiran i ditulis seperti apa adanya : contoh : tenki wawarui desu (cuaca buruk) tokei wa takai desu (jam tangan mahal) watashi no kodomo wa futoi desu ( anak saya gemuk) gakusei wa umai desu ka (apakah murid pandai ) untuk Kata sifat berakhiran -na .setia curang. tolol jujur. na dihilangkan contoh : Ane san wa kirei desu (Ane cantik) Anata no imooto wa byooki desu ka ( apakah adik perempuan anda sakit) kono atari wa shizuka dewaarimasen ( sekitar sini tidak tenang) Penggunaan 2 atau lebih kata sifat .

tidak keras kepala) Pemakaian Kata Sifat pada Kata Benda kata sifat dapat digunakan sebagai atribut pada kata benda pola : Kata sifat (baik -i ataupun -na)+ kata benda contoh : akai boshii (topi merah) wakai hito ( orang muda) majimena tomodachi (teman cerewet) muchina hito (orang yang tidak tahu malu) Kata sifat dalam bentuk Lampau : untuk mengubah kata sifat ke bentuk lampau dapat digunakan 'deshita' sebagai pengganti 'desu' atau mengubah bentuk Kata sifat Kata sifat i diubah menjadi Kata sifat + katta dengan menghilangkan i kata sifat -na diubah menjadi Kata sifat + datta dengan menghilangkan na contoh : kinoo wa kono hon ga yasukatta desu (kemarin buku ini murah ) atau : kinoo wa kono hon ga yasui deshita kare wa ototoi bureidatta desu (dia dua hari yang lalu kurang ajar ) Kata Sifat sebagai premodifikasi prenominal : contoh : . tenang. mahal) untuk Kata Sifat -na : hilangkan na lalu diganti -de: KB wa Kata Sifat(na)de Kata sifat2(na) desu contoh: sensei wa shinsetsude joozu desu ( guru ramah . bodoh) Bentuk menyangkal dari Kata Sifat: untuk Kata sifat i : hilangkah i dan ganti dengan kunai contoh: sono tatemono wa furukunai desu ( bangunan itu tidak tua/lama) chichi wa takakunai desu ( ayah tidak tinggi ) ane no ryoori wa oishikute shiokarakunai desu ( masakah kakak (perempuan) enak tidak asin ) untuk Kata sifat -na : hilangkan -na dan ganti dengan denai contoh : kanojo wa bimboodenai desu (orang itu tidak miskin) ojiisan wa kitokude odoyokade gankodenai desu ( kakek berhati lembut.untuk Kata Sifat berakhiran i : hilangkan i lalu ganti dengan kute : KB wa Kata sifat (i)kute Kata sifat2(i) desu. pintar) ano hito wa yutakade fuseide baka desu (orang itu kaya. contoh : watashi no jibiki wa yasukute usui desu (kamus saya murah. licik. kuat.tipis) ano jitensha wa atarashikute tsuyokute takakute desu ( sepeda itu baru.

piring.ratusan dan ribuan lihat sini -mai mai = > untuk tanya : nanmai untuk benda-benda tipis. prangko pada umumnya di pakai Kata Bilangan dari Cina ichimai nimai sanmai yonmai rokumai nanamai hachimai . baju.ooku no hito = banyak orang chikaku no mise = toko yang dekat samuku no tenki = cuaca yang dingin Pemakaian Kata bilangan Kata Bantu Bilangan Terdapat 2 jenis kata bilangan : Asli jepang : 1 = hito2 = futa3 = mi 4 = yo(n)5 = itsu 6 =mu7=nana8 = ya 9= kokono 10 = to Dari Cina : 1=ichi 2 = ni 3 = san 4 = shi 5 = go 6 = roku 7= sichi 8 = hachi 9 = Kyuu/kuu 10 = juu pemakaian angka tersebut seperti puluhan. lembaran seperti kertas.

sumpit.pohon.kapur. garpu. dsb merupakan gabungan dari Kata bilangan Jepang dan Cina ippon nipon sanbon yonbon gohon roppon nanahon happon kyuuhon jippon juu-ippon -sai sai =>untuk buku. Bentuk tanya dipergunakan nanbon pada umumnya di pakai Kata Bilangan Cina issai nisai sansai yonsai gosai rokusai nanasai hassai kyuusai jissai juuissai -soku soku=>untuk benda berpasangan =>untuk tanya dipergunakan nanzoku issoku nisoku .kyuumai juumai -hon Hon => untuk tanya : nanbon digunakan untuk benda-benda panjang seperti : pensil.sendok.

ru(makan) 3. contoh ka.bu. contoh yo. contoh : Kono kyooshitsu ni wa isu to tsukue ga arimasu => di kelas ini ada kursi dan meja Kono kaigishitsu ni wa boorupen ya kokuban ya tsukue ga arimasu => di ruang rapat ini terdapat bolpoin. Kata kerja golongan 3 kata kerja ini terdiri dari 2 kata : KBKK + suru . Kata kerja golongan 2 berakhiran (ru) contoh : mi.berakhiran -u .u (membeli) -berakhiran -su .KB2.KB3 digunakan untuk menyebutkan beberapa benda dari sekumpulan benda yang ada.sanzoku yonsoku gosoku rossoku Partikel kata sambuung 'to' dan 'ya' Partikel Kata Sambung Benda 'to' dan 'ya' KB1 to KB2 to KB3 => KB1.bu (terbang) -berakhiran -ru . papan tulis. dan KB3 KB1 ya KB2 ya KB3 => KB1. kata kerja golongan 1 .su(berbicara) -berakhiran -mu. contoh hana. contoh oyo. contoh hashiru (berjalam) -berakhiran -gu.ru(melihat) tabe.nu(mati) 2. KATA KERJA Kata Kerja (pendahuluan ) Kata kerja Ada 4 jenis kata kerja : 1. meja .KB2.mu (membaca) -berakhiran . contoh shi. contoh to.gu (berenang) -berakhiran -tsu. contoh ta.tsu (berdiri) -berakhiran -nu.

ru -> oshiemasu (mengajar) 3. dalam pemakaiannya untuk membentuk kalimat hormat terdapat perubahannya seperti berikut : 1. kata kerja golongan 4 : kuru menjadi kimasu Untuk pemakaian dalam kalimat. kata kerja golongan 4 .misal : benkyoo suru (belajar) dansu suru (menari) 4. pola kalimat sederhana adalah : S wa O o Predikat atau S wa Keterangan O o Predikat contoh : watashi wa hon o kau -> watashi wa hon o kaimasu ( saya membeli buku) anata wa nani o suru -> anata wa ima nani o shimasu ka (kamu sekarang melakukan apa ) imooto wa koohi o nomu -> imooto wa koohi o nomimasu ( adik sedang minum kopi ) kare wa sashimi o taberu -> kare wa sashimi o tabemasu ( dia makan sashimi) go-ryooshin wa kooen ni sanpo suru -> go -ryooshin wa kooen ni sanpoo shimasu (orang tua berjalan-jalan di kebun) sensei wa goji ni kuru -> sensei wa goji ni kimasu (guru datang jam 5 ) Mengubah Kata Kerja ke bentuk Negatif Mengubah Kata Kerja ke bentuk Negatif .ru ->tabemasu oshie. akhiran -u dirubah menjadu imasu kecuali -su menjadi shimasu dan -tsu menjadi chimasu. kata kerja golongan 3 : suru menjadi shimasu contoh : sanpo suru -> sanpo shimasu (berjalan-jalan) 4. Kata kerja golongan 2 : -ru menjadi masu contoh: tabe.kata kerja yang disebut di atas adalah kata kerja bentuk Kamus. yaitu kuru (datang) Kata kerja . Kata kerja golongan 1 . contoh : kau-> kaimasu hanasu -> hanashimasu yomu -> yomimasu tobu -> tobimasu hashiru-> hashirimasu oyogu -> oyogimasu tatsu -> tachimasu shinu -> shinimasu 2.

Kata kerja gologan 3 suru menjadi -> shinai contoh : kekkon suru (menikah ) -> kekkon shinai d. kata kerja golongan 4 => kuru menjadi konai contoh : chichi wa kinou supaamaketoo e ikanai ( kemarin ayah tidak pergi ke supermaket) ano kodomo wa sato o tabenai ( anak itu tidak makan gula) shachoo wa ima keisatsu o minai ( kepala perusahaan sekarang tidak melihat polisi ) santo san wa konai ( santo san tidak datang) Kata kerja lampau Kata kerja bentuk lampau . misal : kaku -> kakanai ( tidak menulis ) yasumu -> yasumanai (tidak beristirahat) hanasu -> hanasai (tidak berbicara) erabu -> erabanai (tidak memilih) kecuali : -tsu menjadi tanai -u menjadi wanai contoh : matsu -> matanai (tidak menunggu) hirou -> hirowanai (tidak memungut) b. Merubah masu menjadi masen contoh : watashi wa tempura o tabemasu ( saya makan tempura ) watashi wa tempura o tabemasen (saya tidak makan tempura) ani wa hon o kaimasu (kakak membeli buku) ani wa hon o kaimasen (kakak tidak membeli buku) 2. Mengubah kata kerja bentuk kamus menjadi KK + anai / nai : a. Kata kerja golongan 2 akhiran -ru menjadi -nai contoh : shiraberu -> shirabenai (tidak memeriksa) c.Mengubah Kalimat ke bentuk negarif dengan cara : 1. Kata kerja golongan 1 : akhiran -u di rubah menjadi anai .

nda contoh : asobu => asonda .ru menjadi -ta contoh : taberu =>tabeta 3.tsu menjadi -tta contoh : tatsu => tatta 2.mu menjadi -nda contoh : yomu =>yonda . Kata kerja berakhiran -ru (golongan 2 ) .bu menjadi .u menjadi -tta contoh : kau => katta . kata kerja berakhiran -u (golongan pertama) : . Mengubah bentuk -masu menjadi mashita contoh : watashi wa ototoi supaamaketo e ikimashita.gu menjadi -ida contoh : oyogu =>oyoida .ku menjadi -ita contoh : kaku => kaita **kecuali iku menjadi itta .ru menjadi -tta contoh : kariru => karitta .(membeli sayur dan daging) Kata kerja bentu -te imasu Kata kerja bentuk -te imasu .ada 2 cara mengubah kata kerja ke bentuk lampau : 1. Kemarin saya membeli buku kono asa wa nani o tabeta ? tadi pagi makan apa? chichi to haha wa itsu ni kita ? ayah dan ibu kapan datangnya? 2.(2 hari yang lalu saya pergi ke supermaket) yasai to niku o kaimashita. kuru menjadi kita contoh dalam kalimat : anata wa kinou doko e itta ? kemarin kamu pergi ke mana? watashi wa kinou hon o katta . Menggunakan bentuk -mashita 1. Mengubah kata kerja kamus ke bentuk ta 2.su menjadi -shita contoh : hanasu => hanashita .Pengubahan kata kerja bentuk kamus ke -ta adalah 1.suru menjadi shita contoh : benkyou suru menjadi benkyoushita 4. Kata kerja suru (golongan 3 ) .

tsu menjadi -tte contoh : tatsu => tatte 2. Kata kerja suru (golongan 3 ) .u menjadi -tte contoh : kau => katte . kuru menjadi kite contoh dalam kalimat : Anata wa ima nani o shite imasu ka ? anda saat ini sedang melakukan apa ? Boku wa ima tegami o kaite imasu .ku menjadi -ite contoh : kaku => kaite . lalu tambahkan imasu.suru menjadi shite contoh : benkyou suru menjadi benkyoushite 4.mu menjadi -nde contoh : yomu =>yonde . Anak itu sedang berjalan dengan cepat kare wa dare to hanashite imasu ka? dia sedang berbicara dengan siapa? Menyatakan dapat Menyatakan dapat 1. saya sekarang sedang menulis surat ano kodomo wa hayaku aruite imasu .gu menjadi -ide contoh : oyogu =>oyoide .nde contoh : asobu => asonde .bu menjadi .Kata kerja dalam bentuk te imasu di gunakan untuk menyatakan perbuatan yang sedang dikerjakan dalam suatu kalimat. Cara pengubahannya adalah sebagai berikut : -Ubah bentuk kata kerja kamus (biasa) menjadi kata kerja bentuk -te . bentuk dekiru (+) Subjek wa KB ga dekiru / Subjek wa KK koto ga dekiru (-) Subjek wa KB wa dekimasen / Subjek wa KK koto wa dekimasen (?) subjek wa KB ga dekimasu ka / Subjek wa KK koto ga dekimasu ka . Kata kerja berakhiran -ru (golongan 2 ) .su menjadi -shite contoh : hanasu => hanashite . kata kerja berakhiran -u (golongan pertama) : .ru menjadi -te contoh : taberu =>tabete 3. bentuk te imasu berasal dari -te iru. Perubahan kata kerja kamus menjadi kata kerja -te adalah sebagai berikut : 1.ru menjadi -tte contoh : kariru => karitte .

emasu cara : 1. hoshii (+)Subjek wa KB ga hoshii desu (?)subjek wa KB ga hoshii desu ka ? (-)Subjek wa KB wa hoshikunai desu . Kata kerja akhiran -u merubah -u ke -emasu kecuali -tsu menjadi -temasu kaku => kakemasu oyogu => oyogemasu nomu =>nomemasu tobu => tobemasu kau => kaemasu hanasu => hanasemau tatsu => tatemasu 2. kuru => menjadi koraremasu contoh : anata wa ashita kaisha ni koraremasu ka (apakah besuk anda dapat datang ke kantor) kono namatamago o taberaremasu ka (apakah dapat makan telur mentah ini ) asatte anata no uchi no toemasu . merubah kk kamus ke bentuk KK. (gajah tidak dapat terbang) mushi wa oyogu koto ga dekimasu ka (apakah serangga dapat berenang?) watashi no kodomo wa hiragana o yomu koto ga dekimasu (anak saya dapat membaca hiragana) watashi wa namatamago o taberu koto ga dekimasu ( saya dapat makan telur mentah) anata wa watashi ni henji ga dekimasu ka ? (apakah kamu dapat membalas saya surat?) 2. Kata kerja akhiran -ru => -ru dirubah ke -raremasu taberu => taberaremasu hameru => hareraremasu (memasang ) ateru =>ataeraremasu ( memberi) 3. (2 hari lagi dapat berkunjung ke rumahmu) watashi ni kumaemasu ka (dapatkah peduli padaku?) ka wa mararia no densenbyou o hirogemasu ( nyamuk dapat menyebarkan wabah malaria) densenbyou =wabah penyakit menular Menyatakan ingin Menyatakan keinginan 1.contoh : zoo wa yobu koto wa dekimasen.

contoh : watashi wa kamera ga hoshii desu ( saya ingin kamera)私はカメラ が ほしい です ano kodomo wa keeki ga hoshii desu ( anak itu ingin kue)あのこども は ケエキ が ほしい です anata wa konpyutaa ga hoshii desu ka (apakah kamu ingin komputer?) あなた は コンピュウタア が い です imooto wa atarashii ningyou wa hoshikunai desu ( adik tidak ingin boneka baru) 2. Kata kerja bentuk -tai cara : mengubah kata kerja kamus ke bentuk kata kerja -tai aturan perubahannya seperti kata kerja bentuk -ta (+)Subjek wa KB o KKtai desu (-)Subjek wa KB o kktakunai desu (?) Subjek wa KB o KKtai desu ka watashi wa atarashi jisho o kaitai desu (saya ingin membeli kamus baru ) haha wa houchou o kaitai desu ( ibu ingin membeli pisau dapur) anata wa ichiba e ikitai desu ka ? ( apakah anda mau pergi ke pasar?) tomodachi wa uchi ni kaeritai desu (teman mau pulang ke rumah) itouto wa geemu o shitai desu ( adik mau bermain game ) kare wa benkyoushitakunai desu ( dia tidak ingin belajar) ほし 3. Kata kerja bentuk -tagarimasu => yang digunakan untuk menyatakan keinginan secara umum / keinginan umum orang yang telah diketahui secara umum bentuk pengubahannya sama seperti bentuk -imasu / -masu contoh : yomu => yomimasu => yomitagarimasu taberu =>tabemasu => tabetagarimasu benkyousuru => benkyoushimasu => benkoushitagarimasu misalnya : kodomo wa itsumo asobitagarimasu (anak-anak selalu ingin bermain) wakai mono wa romanchikku no eiga o mitagarimasu (orang muda ingin melihat film romantis ) 4. BUdi wa daigakusei desu digabung menjadi => andi mo Budi mo daigakusei desu . Kata kerja bentuk -tagatteimasu => untuk menyatakan keinginan saat ini cara pengubahannya seperti bentuk -tagarimasu misal : raion wa ima gazeru o tabetagatteimasu (harimau sekarang sedang ingin makan rusa) watashi wa uchi ni kaeritagatteimasu (saya ingin pulang ke rumah) ane no inu wa sanpoushitagatteimasu (anjing kakak sedang ingin jalan-jalan) KALIMAT Menggabung kalimat setara I Kalimat Setara dengan Kata sifat Menggunakan bentuk : Subjek1mo subjek2 mo Katabenda/predikat desu contoh : Andi wa daigakusei desu .

desu Menggunakan kata sambung 'to' contoh : watashi wa amerika-jin desu . memakai shi : Pola nya : a.Soreni kalimat 2..untuk Subjek dengan keterangan sama/ kata benda sama tinggal tambahkan mo setelah subjek berikutnya .. Menggunakan kata sambung 'de' untuk Subjek yang sama dengan Predikat berbeda contoh : sensei wa onna hito desu . anata wa amerika-jin desu . kalimat 1. soreni shitashimi yasui desu atau ano hito wa se mo takai shi shitashimiyasui desu kono jidosha wa kata ga kirei desu ( mobil ini modelnya indah) kono jidosha wa taiya ga tsuyoi desu (mobil ini bannya kuat) digabung menjadi => kono jidosha wa kata ga kirei desu. Kalimat pasif (10-8-2003) Kalimat pasif Cara Pertama : 1. atau kono jiten wa nedan mo takai shi atsui desu ano hito wa se ga takai desu ano hito wa shitashimi yasui desu digabung menjadi =>ano hito wa se ga takai desu .soreni taiya ga tsuyoi desu. soreni nedan ga takai desu . atau => kono jidosha wa kata mo kirei desu shi taiya mo tsuyoi desu.i shi KB2 mo ksifat-i desu b.Untuk KK berakhiran -u . => watashi to anata wa amerika jin desu.hanasaseru =dibicarakan . nihonjin desu . Menggunakan: 1.. KB2 mo ksifat -da desu shi KB2 mo desu contoh : kono jiten wa atsui desu kono jiten wa nedan ga takai desu digabung menjadi => kono jiten wa atsui desu. KB1 mo ksifat .sensei wa nihon-jin desu => sensei wa onna hito de . misal : subjek1 mo subjek2 mo subjek3 mo . 2. diubah menjadi bentuk KK-areru contoh : kau => kawareru = dibeli yomu=>yomareru=dibaca kaku=>kakareru =>dibaca kiru =>kirareru = dipotong yobu =>yobareru = dipanggil hanasu=>.

mau membeli) 値段 が やすかったら 、買いますよ watashi no hon dattara. 新聞 を 読みます。 nedan ga yasukattara. anata ni kashimasu . taberu->tabetara(kalau makan) dsb Ksifati + kattara contoh : hayakattara (kalau cepat).aku pinjamkan kepadamu) 私の本だったら、あなたに貸します。 . yasukattara kalau murah KB/Ks dattara contoh : koohi o nondara . Untuk kata kerja + suru. dirubah menjadi KK+saseru contoh : untensuru => untensaseru = dikemudikan jamasuru=>jamasaseru = diganggu 4. nomu->nondara(kalau minum). (kalau ini bukuku.(kalau harga murah. membaca koran) コーヒ を 飲んだら. kuru => korareru (didatangi) Contoh Kalimat : sensei wa watashi o yobimasu (guru memarahi saya) =>watashi wa sensei ni yobaremasu. (saya dimarahi Guru) watashi wa kono hon o kaimashita (saya membeli buku ini) => kono hon wa watashi ni kawaremashita (buku ini dibeli saya) anata wa ano shirase o shirimashita ka ? (apakah Anda mengetahui berita itu?) => ano shirase wa anata ni shiraremashita ka ? (apakah berita itu diketahui Anda ?) Bentuk Pengandaian Bentuk Pengandaian KK + tara (perubahan KK ke bentuk KK+tara caranya sama seperti pada KK bentuk lampau -ta) contoh : kau-kattara (kalau membeli). shinbun o yomimasu (kalau telah minum kopi.Untuk kata kerja berkahiran -ru dirubah menjadi KK-rareru contoh : taberu = taberareru =dimakan akeru=akerareu =dibuka 3. kaimasu yo.2.

Bentuk negatif : KK ->KKnai->KKnakattara contoh = kau->kawanai->kawanakattara KS i ->KSkunai->KSkunakattara KSna->KSdewanai->KSdewanakattara KOSA KATA KELUARGA keluarga ojisan ojiisan obasan obaasan oto = = = = = paman kakek bibi nenek suami TEMPAT eigakan tatemono ginkoo teryuujo byooin koojoo eki depaato yuubinkyoku resutoran = bioskop = bangunan = bank = terminal .rumah sakit = pabrik = stasiun = toko serba ada = kantor pos = restoran .

tempat MAKANAN sato gyuunyuu = = gula susu sapi PROFESI profesi (shoukugyou) / pekerjaan (shigoto) isha gunjin sensei seito mahasiswa kagakusha gaka seijika kaishain ginkouin kashu sarariman senshu kenji annaisha junsha doroobo = dokter = tentara = guru / dosen = pelajar = daigakusei = ilmuwan = pelukis = politisi = pegawai kantor = pegwai bank = penyanyi = orang gajian = atlit = jaksa = petunjuk jalan = polisi = pencuri kenchikuka = arsitek .desa = negeri = hotel = kota = toko = tempat tinggal = bangunan = teater = lapangan.mura kuni hoteru machi mise 0-taku biru gekijoo -joo = kampung.

shoonin hisho noomin daisensei eigyooka ka-choo eigyoo -ka -choo = pedagang = sekretaris = petani = dosen = seksi penjualan = kepala seksi = bisnis = seksi ( lebih rendah dari -bu) = kepala - KENDARAAN kendaraan (kuruma) hikooki kisha jidosha = = = kapal terbang kereta api sepeda PAKAIAN nekutai kutsu kutsushita booshi megame zubon KATA BENDA booshi jiten megane jibiki hankachi haizare zasshi mura = topi = kamus = kacamata = kamus = saputangan = asbak = majalah = kampung = = = = = = dasi sepatu kaos kaki tamu kacamata celana .

hondana heya naifu ki tegami kuruma hasami yama empitsu hana shashin hagaki nooto sato keisan-ki rokkaa karendaa mizu kuuki -joo atari machi doo koozoo katsu tsuzuki taiya renga tatemono tookei yuki yuuki kookoo doro dooro ryokoo kyaku otto = rak buku = kamar = pisau = pohon = surat = kendaraan = gunting = gunung = pensil = bunga = potret = kartu pos = catatan = gula = mesin hitung = loker = kalender = air = udara = lapangan = tetangga = kota = bagaimana = susunan = menang = lanjutan = ban = batubata = bangunan = statistik = salju = keberanian = kebaktian = lumpur = jalan = perjalanan = tamu = bunyi .

menjengkelkan ukkari (to) = tidak hati-hati pittari (to) = cocok.persis para = pera = sangat pintar waza-waza = secara khusus melakukan untuk orang lain yuttari shita = longgar. tidak terburu buru contoh: .undoo antei bunmei sangyoo nyusu jama joodan kazu zoosen juushoo = olahraga = kestabilan = civilisasi = industri = berita = gangguan = lelucon = jumlah bilangan = pembuatan kapal = alamat KATA SAMBUNG shikashi = tetapi KATA KETERANGAN suatu tindakan (10-8.2003) hakkiri (to) = secara jelas soro-soro (to) = sedikit demi sedikit sukkiri (to) = segar bata-bata (to) = dengan tergesa-gesa don-don (to) = semakin cepat ira-ira (to) = tak sabar.

saya bukan orang jepang saya orang indonesia apakah anda juga orang jepang? minako = ya benar suzuki = saya adalah seorang mahasiswa. suzuki = watashi wa daigaku-sei desu .= Pak yamada selalu bekerja dengan terburu-buru. benar. senang berjumpa dengan anda suzuki = sama-sama ( senang berkenalan dengan anda juga) . watashi wa suzuki desu minako = anata wa nihon-jin desu ka? suzuki = iie. anata mo daigaku . saya adalah minako . terjemahan : minako = selamat pagi suzuki = selamat pagi minako = perkenalkan . mou soro soro bounenkai desu yo. Watashi wa minako desu. Itu pekerjaan yang santai khan. daigaku no sannen-sei desu anata wa nan nen-sei desu ka? suzuki = watashi wa ichi nen-sei desu. watashi wa nihonjin dewaarimasen watashi wa indonesia-jin desu anata mo nihon-jin desu ka? minako = hai soo desu. kore wa yuttari-shita shigoto desu ne.ano shirase ga hakkiri shitte imasu ka? apakah anda tahu berita itu secara jelas? Kobayashi-san wa wazawaza watashitachi o manete imasu. Pak Kobayashi secara khusus mengundang kita. anak-anak sekarang ini cepat menjadi dewasa. = sudah hampir perayaan akhir tahun lho. doozo yoroshiku suzuki = kochirakoso doozo yoroshiku. saya adalah suzuki minako = apakah anda orang jepang ? suzuki = bukan. yamada-san itsumo bata-bata hataraite imasu.sei desu ka? minako = hai . Apakah anda juga mahasiswa? minako = ya. Percakapan perkenalan Perkenalan (shookai ) minako = Ohayoo gozaimasu suzuki = ohayoo gozaimasu minako = hajimemashite. kodomotachi wa genzai dondon otona ni narimasu. soo desu . saya di tahun ketiga di universitas anda di tahun ke berapa? suzuki = saya di tahun ke satu .

*) catatan : hajimemashite = diucapkan saat pertemuan yang pertama kali dengan seseorang dengan maksud perkenalan kosa kata : ichinen-sei= first year ninen-sei =second year sannen-sei= third year yonnen-sei =fourth year doitsu-jin = orang jerman -jin = orang daigakuin = universitas daigaku = college .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful